Vous êtes sur la page 1sur 2

MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO

DIRECÇÃO – GERAL DO ENSINO BÁSICO E SECUNDÁRIO


ESCOLA E. B. 2, 3/S OCTÁVIO DUARTE FERREIRA – TRAMAGAL

CEF 2 Técnico Comercial


Tecnologias da Informação e Comunicação

Exercício 1:

Mil milhões de pessoas sem água potável. Mil milhões sem


água...

É um direito negado a mil milhões de pessoas. O acesso a


água potável significa, para milhões de seres humanos, a
diferença entre a vida e a morte, mas poucos são os que pensam
nisso quando abrem inconscientemente a torneira da água, sem nunca se deterem para
pensar que se trata de um bem escasso e esgotável.

O Relatório do Desenvolvimento Humano 2006, intitulado "A água para lá da


escassez poder, pobreza e a crise mundial da água", sublinha o valor de um recurso tão
necessário como negligenciado e deixa alguns alertas muito preocupantes.
(...) Na água, como em todos os bens desigualmente distribuídos, os preços contribuem
para reforçar as profundas assimetrias. Se o Mundo é uma aldeia global, a verdade é que
tem algumas avenidas escandalosamente luxuosas e muitas ruelas paupérrimas, onde falta
quase tudo, incluindo água e saneamento básico. Neste início do século XXI, a água suja é a
segunda causa de morte infantil. Todos os dias morrem 4900 crianças devido a diarreia
causada por privação de água potável. Somando os óbitos por causa da diarreia, conclui-se
que, em 2004, foram seis vezes mais do que a média anual de mortes ocorridas por
conflitos armados na década de 1990.

Mais de 2600 milhões de pessoas não têm saneamento básico. A importância de uma
simples sanita com autoclismo afere-se em mortes de crianças. Os autores do Relatório
referem que estudos realizados no Peru e no Egipto comprovam que o acesso a instalações
sanitárias condignas pode baixar a mortalidade infantil em cerca de 60%.

(...) A água é mais cara nos locais pobres do que nas regiões mais ricas. Nos bairros
de lata de Nairobi, a água custa dez vezes mais do que nas zonas ricas da mesma cidade. Os
contrastes também podem ser avaliados a uma escala global. Em países como El Salvador,
Nicarágua e Jamaica, os gastos com água ascendem a 10% dos rendimentos familiares,
enquanto nos Estados Unidos não ultrapassam os 3%.
O acesso a água e a saneamento básico condiciona fortemente o Objectivo de
Desenvolvimento do Milénio, um conjunto de metas traçadas para 2015. No entanto, mesmo
que os marcos sejam cumpridos - o que, para já, não parece muito crível tendo em conta que
"o Mundo está a conseguir resultados aquém dos que são necessários" -, continuarão a
existir mais de 800 milhões de pessoas sem água e 1,8 mil milhões sem saneamento em
2015.

Nesse ano, a Agência Norte-americana lançará o Projecto das Luas Geladas de Júpiter para
explorar as possibilidades de vida naquele planeta. A "ironia", sublinha o documento do
Programa das Nações Unidas para o Desenvolvimento, de gastar milhares de milhões de
dólares a procurar formas de vida noutro planeta seria imensa e trágica se, ao mesmo
tempo, se permitisse a destruição dos recursos da Terra por falta de tecnologias muito
menos exigentes.

"Oferecer um copo de água potável e uma instalação sanitária pode ser


um desafio, mas não é ciência aerospacial”.
http://jn.sapo.pt
Helena Norte
2006/11/10

Sugestões:

1. Escrever o texto normalmente e, no fim, proceder à sua formatação (cor e tipo


de letra, justificar);
2. Corrigir os erros, caso existam;

3. Alterar margens da página em: ficheiro/configurar página/margens (margem


esq.: 2,0cm e margens dir. sup. e inf.: 1,5cm)

4. Inserir imagem do ClipArt em: inserir/imagem/clipart;

5. Formatar imagem em: formatar/imagem/esquema.

6. Coloca o espaçamento entre linhas de 1,5.


7. Coloca no rodapé o teu nome e o número da página.
8. Coloca no cabeçalho o seguinte texto: “Exercícios do Word”
9. Grava o documento com o nome de Caderno de Exercícios do Word.
10. Faz o upload do documento para a tua página do Google DOCS.

Bom Trabalho!

Vous aimerez peut-être aussi