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MADRE CORAJE
Méndez Núñez, 2, 11401 Jerez - SUMARIO
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Proyectos de Desarrollo
EVALUAR PROYECTOS PARA APRENDER comunidades y regularizando el saneamiento legal de
TODOS las obras a través de la Administración Local de
Aguas; es necesario más aún un trabajo coordinado
En los distritos grauínos de Santa Rosa, Pataypampa con los gobiernos locales para la transferencia de las
y Virundo, de Apurímac, Madre Coraje y CEPRODER actividades, a fin de garantizar su funcionamiento y
llevaron a cabo el proyecto: ‘Fortalecimiento de sostenibilidad por lo que durante los primeros años
capacidades para la gestión sostenible del des- se recomienda la supervisión continua sobre el fun-
arrollo de la subcuenca Virundo Pampahuasi’. cionamiento de la infraestructura y actividades, sien-
En concordancia con las estrate- do fundamental que las institu-
gias de aprendizaje, sostenibili- ciones conozcan la población
dad, transparencia y la necesi- real con la que trabaja, y en qué
dad de rendir cuentas ante los actividades intervienen.
financiadores, se realizó a su Finalmente hemos aprendido
término una evaluación exter- con esta evaluación el valor de
na, para conocer realmente el involucrar a la población
avance logrado, las limitaciones beneficiaria para que interio-
y los aprendizajes. Subrayando ricen los beneficios y logros
que el logro de los objetivos y del proyecto; la importancia
de los resultados es parcial y lle- de la incorporación de los “bio-
gando a las siguientes conclu- huertos” a la economía familiar;
siones: para asegurar la ali- la optimización de recursos
mentación de las familias es mediante el establecimiento de
necesario mejorar aún alianzas con gobiernos e institu-
aspectos tales como: abastecimiento de agua, ciones públicas para la ejecución de actividades, evi-
disponibilidad de semillas, fortalecimiento sani- tando la duplicidad de esfuerzos; que la metodología
tario para la crianza de animales, administra- y los materiales para la enseñanza han de ser acor-
ción de riego; las ventas de la producción de des con las características de cada grupo de inter-
leche y artesanía se limitan principalmente a un vención y por último que el trabajo forestal supone
mercado local y no provincial ni regional. La una estupenda iniciativa para la conservación del
gran debilidad del proyecto ha sido que no Medio Ambiente.
logró beneficiar por igual a los 3 distritos, sien- Lo más importante es que el estudio de
do Virundo el más desfavorecido. evaluación nos va a servir para aprender nos-
Se evidencia que hay aspectos mejorables, otros, y también la contraparte, para nuevos
puesto que hay que continuar construyendo represas proyectos.
para aumentar el almacenamiento de agua, obte- Chari Salas
niendo las licencias de uso de agua a favor de las Voluntaria del Área de Proyectos de Desarrollo
Educación para el Desarrollo y Voluntariado
CONTRIBUYENDO A LA MEJORA DEL SISTEMA do mes de noviembre, la llevamos a cabo en la
EDUCATIVO Universidad de Huelva con el nombre
“Educadores Solidarios”. Al finalizar dicho curso,
La escuela es uno de los espacios de socialización los treinta y cinco alumnas/os participantes disponí-
más importantes en la vida de las personas: muchas an de una amplia variedad de herramientas y recur-
de las experiencias relevantes que conforman nues- sos para introducir la solidaridad en sus futuras labo-
tra personalidad las vivi- res docentes.
mos en el ámbito escolar, Las evaluaciones del
en relación con los iguales alumnado han destacado
y con el profesorado. La sobre todo tres cosas: el
escuela nos debe edu- conocimiento de la rea-
car para la vida, para lidad del mundo que,
saber vivir felizmente en gran parte, desco-
en ella y contribuir a nocían; la metodología
mejorar la sociedad en dinámica y participati-
la que nos desenvolve- va del curso y la utili-
mos. Por todo esto y dad práctica de los
muchas más razones, el conceptos, procedi-
profesorado es uno de los mientos y actitudes
colectivos que mejor for- aprendidas.
mación debería tener. En Estas propuestas univer-
cambio, en España su for- sitarias son efectivas,
mación se reduce a tres años para educar en Infantil pero sabemos que hace falta trabajar en otros fren-
y Primaria y a uno para Secundaria, Bachillerato y tes para que el colectivo docente tenga la formación
Ciclos Formativos. que le corresponde: debemos realizar incidencia
Ante este tremendo déficit de formación del política con las administraciones y debemos
colectivo docente, Madre Coraje quiere contribuir a sensibilizar a la ciudadanía, que será la que
mejorarla. Para ello, desde hace varios años, lleva- demande un sistema educativo cada vez mejor.
mos a cabo diferentes cursos y asignaturas en varias
facultades de educación andaluzas. Actualmente Javier Saborido
Técnico de Educación para el Desarrollo
se está ejecutando esta propuesta en la
de Madre Coraje
Universidad de Sevilla y, durante todo el pasa-