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Garder en tête que dans une présentation orale, vous devez passer de 2 à 4
minutes par acétate. Dans votre préparation de présentation, il est donc important
de considérer le temps qu’on vous a alloué et la durée de la période de questions
qui suivra. Vous serez en mesure d’identifier le nombre d’acétates à réaliser dans
votre PowerPoint (ex : 20 minutes de présentation orale vous donnent de 5 à 10
acétates). Puis, respectez les points suivants :
Le deuxième acétate doit présenter l’ordre du jour et le sujet que vous allez
aborder, pensez à préciser les personnes qui prendront la parole au cours de la
présentation orale. Précisez si vous autorisez l’auditoire à vous interrompre ou si
vous souhaitez qu’il conserve les questions pour la période de questions.
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Les autres acétates sont le corps de la présentation orale et illustrent vos idées
clés. Voici les éléments à surveiller :
1. Le titre doit être le même que dans votre plan de présentation orale;
2. Un minimum de 3 points et un maximum de 5 points par acétate;
3. Pour plus de 5 points, faites 2 acétates, ajoutez dans le titre un numéro ex :
Bilan financier (1/2), bilan financier (2/2). C’est mieux que Bilan financier et
bilan financier (suite);
4. Chaque point ne doit pas dépasser 2 lignes et dans l’idéal tenir sur une seule
5. Éviter les indentations et plusieurs numéros de puces;
6. Conservez la date sur chaque acétate;
7. Toujours avoir un numéro d’acétate;
8. Dans tous les cas, gardez les mêmes polices pour chaque acétate;
9. S’il y a une pause dans la présentation orale ajoutée un acétate avec une
tasse à café par exemple pour ne pas l’oublier.
Dans une présentation orale, vous êtes jugé sur le respect du temps de parole qui
vous est accordé et sur la capacité de capter et maintenir l’attention de l’auditoire.
Pour faciliter cette démarche, voici les éléments à prendre en compte :
Il est fortement recommander de faire une répétition, c’est même essentiel quand il
s’agit de vos premières présentations. Voici ce qu’il faut :
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1. Faire une répétition devant un public. Ce public doit :
a. vous laisser présenter toute la présentation d’un seul coup (pour la gestion
du temps);
b. chronométrer chaque partie de votre présentation pour identifier les
endroits à détailler ou à couper;
c. faire ses commentaires en identifiant l’acétate ou il y a eu un problème (les
numéros d’acétate et le détail à changer);
d. porter attention à votre débit (ni trop rapide, ni trop lent);
e. faire attention à la portée de votre voix (ni trop faible, ni trop forte);
f. porter attention à vos transitions. Lors d’un changement d’interlocuteur, le
précédent introduit le suivant et ce dont il va parler « Maintenant que nous
avons abordé (votre point), je vais céder la parole à (Nicolas) pour qu’il
vous présente (son point) ».
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