CURSO DE PEDAGOGIA II- G3

UNIVERSIDADE FEDERAL DE OURO PRETO

CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA

PÓLO PRESENCIAL DE JOÃO MONLEVADE – MG

Disciplina: Ética e Educação

Prof.: Haroldo Luiz Bertoldo

MAPA CONCEITUAL
ÉTICA

Março/2011
 SOCIEDADE Que podem ser

Insere numa
Científicos
Certo ou errado
Bem ou mal Considera Cultura Estéticos Religiosos

de Valores
Teoria da moral
Éticos
Ser/agir segundo o
que é bom Princípio da
Estudo do conduta
comportamento é
é Comportamento
Universal real

Bem e o mal
ÉTICA Andam juntos MORAL

Formação significa Virtude Na

do cidadão Felicidade Antiguidade
Bases Apresentadas
Religiosidade Na Idade em 3 fontes
Média
Através da
Na
Princípios Autonomia Modernidade
Educação

Responsabi
Convicção lidade

O que vale é a O que importa

intenção, a boa são os
vontade. resultados.
 PODER
é

Algo que acontece Algo que alguém tem,

entre pessoas uma propriedade.

Ação de uma pessoa sobre

a conduta de outra pessoa

PODER LIBERDADE

ÉTICA Exercício de Poder POLÍTICA

Pode ser

Bom ou ruim Autoritário ou

democrático

coletivo individualista

Transparente
 Mmmmmmmmmmmm

Marilene Aparecida Silva Matrícula:

08.2.9610
 REFERÊNCIAS:

 SILVA, Romeu Adriano da. GOLPE MILITAR E ADEQUAÇÃO NACIONAL À

INTERNACIONALIZAÇÃO CAPITALISTA (1964-1984)

 NASCIMENTO, Manoel Nelito M. EDUCAÇÃO E NACIONAL-

DESENVOLVIMENTISMO NO BRASIL

 BRITO, Silvia Helena Andrade de. A EDUCAÇÃO NO PROJETO

NACIONALISTA DO PRIMEIRO GOVERNO VARGAS (1930-1945)

 CRUZ, Marta Vieira. BRASIL NACIONAL-DESENVOLVIMENTISTA (1946-

1964)