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DIRECCIÓN ACADÉMICA
DEPARTAMENTO DE DESARROLLO CURRICULAR
Módulo de Aprendizaje
Informática I
INFORMÁTICA I
Módulo de Aprendizaje.
Copyright ©, 2005 por Colegio de Bachilleres del Estado de Sonora
todos los derechos reservados.
Tercera edición 2007. Impreso en México.
Director General
Lic. Bulmaro Pacheco Moreno
Director Académico
Profr. Adrián Esquer Duarte
Director Administrativo
C.P. Gilberto Contreras Vásquez
Director de Planeación
Dr. Jorge Ángel Gastélum Islas
Director Financiero
Lic. Oscar Rascón Acuña
Informática I
Nombre: ________________________________________________________________________
Domicilio: _______________________________________________________________________
COMISIÓN ELABORADORA:
Elaboración:
Isabel Cristina Carrillo Medina
Oscar Arturo Gámez Blanco
María Catalina Mendívil Leyva
Co-Autor:
Francisco Peralta Varela
Corrección de Estilo:
Francisco Castillo Blanco
Supervisión Académica:
Eva Margarita Fonseca Urtusuastegui
Edición:
Bernardino Huerta Valdez
Coordinación Técnica:
Karina Virginia Balderas Reyes
Coordinación General:
Profr. Adrián Esquer Duarte
UBICACIÓN CURRICULAR
Se relaciona con todas las asignaturas del plan de estudios como apoyo
en el manejo de la información.
PROGRAMA DE
INFORMÁTICA
FUNCIONAMIENTO DE UN ELABORACIÓN DE
SISTEMA DE CÓMPUTO TAREAS COMUNES DOCUMENTOS
LA COMPUTACIÓN Y LA
COMUNICACIÓN VIRUS Y ANTIVIRUS TABLAS
COMPUTACIONALES
APLICACIONES OPERACIONES DE
MODERNAS DE LA SEGURIDAD DE LA INSERCIÓN
COMPUTACIÓN INFORMACIÓN
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UNIDAD 4. PROCESADOR DE TEXTOS....................................................................................................................... 119
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RECOMENDACIONES PARA EL ALUMNO
El presente Módulo de Aprendizaje constituye un importante apoyo para tí, en él se manejan los contenidos
mínimos de la asignatura Informática I.
No debes perder de vista que el Modelo Académico del Colegio de Bachilleres del Estado de Sonora propone
un aprendizaje activo, mediante la investigación, el análisis y la discusión, así como el aprovechamiento de
materiales de lectura complementarios; de ahí la importancia de atender las siguientes recomendaciones:
¾ Maneja el Módulo de Aprendizaje como texto orientador de los contenidos temáticos a revisar en clase.
¾ Al término de cada unidad, resuelve la autoevaluación, consulta la escala de medición del aprendizaje y
realiza las actividades que en ésta se indican.
¾ Realiza los ejercicios de reforzamiento del aprendizaje para estimular y/o reafirmar los conocimientos sobre
los temas tratados.
¾ Utiliza la bibliografía recomendada para apoyar los temas desarrollados en cada unidad.
¾ Para comprender algunos términos o conceptos nuevos, consulta el glosario que aparece al final del módulo.
¾ Para el Colegio de Bachilleres es importante tu opinión sobre los Módulos de Aprendizaje, si quieres hacer
llegar tus comentarios, utiliza el portal del Colegio www.cobachsonora.edu.mx.
C O L E G I O D E B A C H I L L E R E S D E L E S T A D O D E S O N O R A
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PRESENTACIÓN
El presente Módulo de Aprendizaje contiene las bases que te permitirán adentrarte en el contexto de la informática,
ya que es una útil herramienta para todas las áreas del conocimiento, lo mismo en el desempeño de tus
actividades diarias.
Se ubica en el campo de conocimiento de Lenguaje y Comunicación en virtud del impacto que ha tenido la
introducción de las Tecnologías de Información y Comunicación que se refieren a generar, procesar, transmitir y a
presentar la información de manera más rápida y económica.
La primera unidad aborda los términos básicos que se manejarán durante el curso, la evolución de las
computadoras, cuáles son sus componentes, además de conocer su funcionamiento aprenderás a manejar la
computadora, se verá la solución de problemas mediante el uso de diversos programas de aplicación, conocerás
lo importante que es aprovechar el uso de la computadora como apoyo que propicie el trabajo colaborativo,
mediante la utilización de las nuevas tecnologías y te enterarás sobre las garantías y derechos legales en relación
con la Informática, así como la apreciación de los valores éticos en que se basan estos derechos.
La segunda unidad explica los tipos, características, uso y ventajas de los sistemas operativos, reconocerás la
importancia de la optimización de los recursos, el cuidado ambiental, la relevancia que presenta la actualización en
el área, (equipos de cómputo, programas y conocimientos), así como proteger y respaldar los documentos.
En la tercera unidad conocerás el manejo de los programas didácticos y de consulta como una herramienta con
gran potencial para documentar, revisar y/o fortalecer temas relacionados con ésta y las demás asignaturas.
En la cuarta unidad se establece el marco conceptual y práctico para utilizar los procesadores de textos, desde
corrección gramática y ortográfica, el establecimiento de formato, empleo de elementos de edición: agregar,
mover, copiar o eliminar, la posibilidad de insertar tablas, gráficos, imágenes, e imprimir documentos de calidad.
Siendo una asignatura que puedes aplicar en diferentes áreas, esperamos te sea de utilidad y obtengas los
beneficios que la informática puede proporcionarte.
12 C O L E G I O D E B A C H I L L E R E S D E L E S T A D O D E S O N O R A
Unidad 1
Introducción al
estudio de la
informática
Objetivo:
El alumno:
Explicará la importancia de la
informática en la sociedad actual, a
través del análisis y comprensión de
su campo de aplicación, de los
términos utilizados en el área, el
funcionamiento de un sistema de
cómputo y lo aspectos éticos y
legales relacionados con su uso,
mostrando interés, cooperación y
respeto en el desarrollo de las
actividades.
Temario:
Actualmente, es imprescindible el manejo Terminología básica. Evolución
y uso del equipo de cómputo en el tecnológica de las computadoras.
desarrollo de las diferentes actividades Funcionamiento de un sistema de
de la vida cotidiana ofreciendo la facilidad cómputo. Programas de aplicación.
de comunicación y la ventaja de tener La computación y la comunicación.
información al instante. Aplicaciones modernas de la
computación. Ética y aspectos
legales en el uso de las tecnologías
de información y comunicación.
Informática I
Parte tangible
Es
CPU
Memoria Ram y
Se divide Rom
Información
Relacionada Dispositivos de
entrada, salida y
Monitor
almacenamiento
Informática Está
Es una formada por
herramienta Ejemplos
Reglamenta de Discos
por
Computadora Teclado
Legislación
Informática
Está
Está formada por
Evolucionando
Para
Aplicación Sistemas
En
En Se conoce como
En En En
Inteligencia En Sistemas
Otras
artificial operativos
Sistemas Realidad
Expertos virtual
Robótica
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Introducción al estudio de la Informática
Datos.
Son los símbolos, las letras, números o hechos aislados que pueden ser leídos y
procesados por una computadora para producir información.
Informática.
Computación.
Es el campo de conocimientos que abarca todos los aspectos del diseño y uso de las
computadoras para el cálculo y tratamiento automático de la información.
Sistema.
Sistema informático.
Computadora.
Se le conoce como hardware a todos los componentes físicos de una computadora, todo
lo visible y tangible. El Hardware realiza las cuatro actividades fundamentales: entrada,
procesamiento, salida y almacenamiento.
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Informática I
Se divide en 3 componentes:
Memoria RAM (Random Access Memory), Memoria ROM (read only memory).
Las dos categorías primarias de software, son los sistemas operativos (software del
sistema), que controlan los trabajos de la computadora, y el software de aplicación, que
dirige las distintas tareas para las cuales se requiere del uso de las computadoras.
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Introducción al estudio de la Informática
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Informática I
E. Máquina diferencial
A. Àbaco B. Pascalina
TAREA 2
G. UNIVAC
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Las redes informáticas se han vuelto cada vez más importantes en el desarrollo de la
tecnología de computadoras. Las redes son grupos de computadoras interconectados
mediante sistemas de comunicación, el principal objetivo es el intercambio de
información ya sea para su publicación, consulta o comunicación entre usuarios. La red
pública Internet es un ejemplo de red informática planetaria. Otra tendencia en el
desarrollo de computadoras es el esfuerzo para crear computadoras capaces de
resolver problemas complejos en formas que pudieran llegar a considerarse creativas.
(Ver tabla 1).
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Introducción al estudio de la Informática
Transistor
Bulbo
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Informática I
El circuito Integrado, un
microprocesador F- 1.2.3 Perfil del Usuario.
100, tiene sólo 0,6 cm2,
y es lo bastante Un usuario informático es cualquier persona que maneje una PC para realizar algún
pequeño para pasar
por el ojo de una aguja. tipo de actividad, por ejemplo: manejar paquetes computacionales para el análisis y
toma de decisiones personales o empresariales y en general, utilizan la tecnología de la
información para enfrentar los desafíos que van marcando los avances tecnológicos.
Sistema de información. Los cibernautas son personas capaces de utilizar Internet y
correo electrónico para comunicarse de manera más efectiva entre sí.
El usuario informático debe poseer conocimientos básicos del manejo de una
computadora personal, además de tener la habilidad, destreza y la actitud positiva de
manejar las herramientas que proporcionan los diferentes paquetes computacionales.
SOCIAL.
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Introducción al estudio de la Informática
CULTURAL.
CIENTÍFICO.
Dentro de ese contexto, es importante destacar el papel que deben jugar las ciencias
sociales y humanas, ayudándonos a comprender la nueva sociedad que se está
creando y a orientar el desarrollo de las ciencias naturales y la tecnología, de acuerdo
con los principios de la democracia, la ética y la equidad entre países.
LABORAL.
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Informática I
Interior del gabinete a) Unidad central de proceso (procesador). Siglas de Central Processing Unit. Se
denomina CPU o Unidad Central de Proceso (UCP) a la unidad donde se ejecutan las
instrucciones de los programas y se controla el funcionamiento de los distintos
componentes del ordenador. Suele estar integrada en un chip denominado
microprocesador. Está constituida por dos unidades funcionales: la unidad aritmético-
lógica (ALU) y la unidad de control.
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Introducción al estudio de la Informática
IV. Registro, es un dispositivo para almacenar datos de uso exclusivo del CPU, es
temporal pues sólo almacena los datos que se están manipulando en ese
momento, procedentes de la unidad aritmética y lógica.
I. Memorias tipo ROM (Read Only Memory) "Memoria de sólo lectura" que
almacenan códigos de programa grabados en fábrica, a veces protegidos por
derechos de autor. El circuito integrado donde se almacena el BIOS de la
computadora, es una memoria ROM.
II. Memorias tipo RAM (Random Access Memory) "Memoria de acceso aleatorio",
almacena datos que pueden ser escritos y borrados atendiendo a los procesos
de computación, donde sus localidades de almacenamiento pueden ser
accedidas directamente, dando rapidez a los procesos; a diferencia de las
Memoria RAM
memorias seriales en que, para llegar a una localidad, hay que pasar antes por
las localidades previas.
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Informática I
• Teclado alfanumérico.
• Teclado de Función.
• Teclado Numérico. Teclado estándar Teclado ergonómico
• Teclado Especial.
Mouse ergonómico II. Mouse: a este periférico se le llamó así por su parecido con este roedor. Suelen
Mouse estándar
estar constituidos por una caja con una forma más o menos anatómica en la que
se encuentran dos botones que harán los famosos clicks de ratón siendo
transmitidos por el cable hacia la computadora. En la actualidad existen dos tipos
de Mouse, el opto-mecánico y el óptico.
Micrófono
III. Micrófono: periférico por el cual se transmiten sonidos (especialmente voz) a la
computadora la cual los capta y reproduce, salva, etc. Se conecta a la tarjeta de
sonido.
Escáner IV. Escáner: es un dispositivo que utiliza un haz luminoso para detectar los patrones
de luz y oscuridad (o los colores) de la superficie del papel, convirtiendo la
imagen en señales digitales que se pueden manipular por medio de un software
de tratamiento de imágenes o con reconocimiento óptico de caracteres.
Lectores de código de barras
V. Lector de código de barras: dispositivo que mediante un haz de láser lee dibujos
formados por barras y espacios paralelos, que codifica información mediante
anchuras relativas de estos elementos. Los códigos de barras representan datos
en una forma legible por la computadora, y son uno de los medios más eficientes
para la captación automática de datos.
VI. Lápiz Óptico: dispositivo señalador que permite sostener sobre la pantalla un
Lápiz Óptico
lápiz que está conectado a la computadora y con el que es posible seleccionar
elementos u opciones (el equivalente a un clic de mouse o ratón), bien
presionando un botón en un lateral del lápiz óptico o presionando éste
contra la superficie de la pantalla.
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Introducción al estudio de la Informática
c. Láser: ofrecen rapidez y una mayor calidad que cualquiera, pero tienen un
alto costo y solo se suelen utilizar en la mediana y grande empresa. Por
medio de un haz de láser imprimen sobre el material que le pongamos las Impresora de inyección de tinta.
imágenes que le haya enviado la CPU.
III. Bocinas o altavoces: dispositivos por los cuales se emiten sonidos procedentes
de la tarjeta de sonido. Actualmente existen bastantes ejemplares que cubren
cualquier tipo de preferencias y necesidades.
Impresora láser
IV. Auriculares: son dispositivos colocados en el oído para poder escuchar los
sonidos que la tarjeta de sonido envía en algunas ocasiones están englobados
dentro de las bocinas. Presentan la ventaja de que no pueden ser escuchados
por otra persona, solo la que los utiliza.
V. Fax: dispositivo mediante el cual se imprime una copia de otro impreso, Altavoces y auricular
transmitida o bien, vía teléfono, o bien desde el propio fax. Para ello, se utiliza
un rollo de papel que cuando acaba la impresión se corta.
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Informática I
II. Disquetera: por más moderna que sea una computadora, siempre dispone de al
menos uno de estos aparatos. Su capacidad es totalmente insuficiente para las
necesidades actuales, pero cuentan con la ventaja que les dan los muchos años que
llevan como estándar absoluto para almacenamiento portátil.
Interior de un Disco duro
III. CD-ROM: la palabra CD-ROM viene de Compact Disc-Read Only Memory. Disco
compacto de solo lectura. Es un soporte óptico. Sistema de almacenamiento de
información en el que la superficie del disco está recubierta de un material que
refleja la luz. La grabación de los datos se realiza creando agujeros microscópicos
que dispersan la luz (pits) alternándolos con zonas que sí la reflejan (lands). Se
utiliza un rayo láser y un fotodiodo para leer esta información. Su capacidad de
Disquetera o manejador
almacenamiento es de unos 650 Mb de información (equivalente a unos 74
de disco flexible minutos de sonido grabado).
Además proporciona la facilidad para que tú, como usuario, te comuniques con la
computadora y sirve de plataforma para que se corran los programas de aplicación.
1.4.1. Definición.
Los programas de aplicación, son aquellos programas útiles para el usuario que le ayudan
a desarrollar actividades específicas y en la toma de decisiones.
b) Hojas electrónicas. Son llamadas también hojas de trabajo electrónica, las cuales
consisten en una matriz compuesta por filas y columnas, que permiten crear,
manipular y analizar la información.
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Introducción al estudio de la Informática
e) Utilerías. Simplifican el trabajo del usuario, porque sirven para realizar reparaciones y
trabajo de mantenimiento que conservan a la computadora ejecutando su
desempeño de manera correcta.
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Informática I
El sistema informático es el punto clave de cualquier proyecto logístico, es por ello que
existen empresas con personal capacitado que se encargan de diseñar la arquitectura de
los sistemas de información.
Para elaborar dicho diseño, se deben especificar los requerimientos del usuario, que
serían: normas de licitación, especificaciones funcionales para el desarrollo de los
sistemas de cómputo (hardware y software).
Para ejecutar los programas de aplicación se requiere contar con un software de acuerdo
a la actividad a realizar, así como con el equipo de hardware adecuado y los
requerimientos técnicos de instalación.
En toda institución, empresa, etc.; o bien los usuarios para realizar sus trabajos de rutina,
deben estar a la vanguardia, en la instalación de nuevas versiones de sistemas operativos
y de aplicación.
1.5 LA COMPUTADORA Y LA
COMUNICACIÓN
Se entiende por comunicación a la transmisión de información o mensajes de
una persona a otra o a varias, y si se utiliza la computadora como herramienta,
dicha transmisión será mucho más rápida.
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Introducción al estudio de la Informática
El tamaño de las redes se mide por el área que abarcan o las distancias entre
los nodos y los servidores de donde derivan tres modelos:
1.5.2. Internet.
El hecho de unir las computadoras en redes obedece a dos razones muy importantes
permite:
Enseguida, para que tengas una idea de lo que es Internet y todo lo que puedes
encontrar, te mostraremos algunas imágenes de sitios en donde puedes localizar
diferentes tipos de información:
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Informática I
En fin, como te habrás dado cuenta, Internet es un vasto mundo de información que
está a la espera de personas como tú, interesadas en ampliar y actualizar sus
conocimientos o realizar sus actividades con ayuda de esta enorme biblioteca.
La red WWW está conformada por servidores de red que presentan su información y
ponen a nuestra disposición sus recursos mediante la presentación de símbolos
gráficos, animaciones y pantallas de alta resolución.
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Introducción al estudio de la Informática
Netscape navigator, fue uno de los primeros programas de navegación gráfica que
surgieron en Internet y, de hecho, estableció los estándares para los programas que
llegaron posteriormente, por lo que es uno de los más utilizados en la actualidad.
4 1 2 5 3
6 7 8 9 10
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Informática I
1 2
5 3 4
10
6 7 8 9
Página de Netscape
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Introducción al estudio de la Informática
Internet Explorer.
a. Dominio. identificador de usuario que puede ser una marca comercial, nombre
de una institución o empresa, apellido de una persona o cualquier palabra.
b. Tipo de dominio. identifica la actividad del dominio o tema del sitio.
.com es de tipo comercial.
.net es un proveedor de servicios de internet.
.edu es de tipo educacional.
.gob es de tipo gubernamental.
.org es de carácter organizacional.
c. Extensión del país. excepto EEUU, cada país cuenta con un identificador, por
ejemplo: .mx indica que en México se registró el dominio.
Para la ubicación de las páginas Web, se les ha estandarizado con una serie de
códigos formados con cuatro grupos de tres dígitos (entre 0 y 255) cada uno,
separados por puntos, llamados URL’s o Localizadores Uniformes de Recursos; que
identifican de manera única a los sitios de Internet; sin embargo, como memorizar
tantos números resulta complicado para las personas, se ha establecido un formato
común, en base a nombres o direcciones de Internet, como por ejemplo:
www.microsoft.com, aunque dicho nombre, en realidad puede significar
198.254.221.125 para la computadora y el navegador. Puedes ver la página Web que
desees si conoces su URL o su nombre de dirección.
Para visitar en una página Web, tienes que anotar la dirección en el campo de dirección
y presionas [Enter].
nombre_de_usuario@servidor.tipo_de_dominio
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Informática I
b) Conversación en línea.
Por medio de este sistema, puedes “conversar”, por medio de mensajes cortos, en
tiempo real con otra persona situada en cualquier lugar del mundo, siempre que
ambas tengan cuentas de correo y conexión a Internet. El chat tuvo tanto éxito que
pronto Yahoo!, otro sitio líder de búsquedas en Internet, asoció a su sistema de
correo el Messenger, una aplicación similar para “chatear”.
II. Conversación voz sobre IP (Internet Protocol). Existe software especializado sin
costo para los usuarios como el msn Messenger, el cual hace posible que la
conversación en línea sea en tiempo real. Debido a que su costo es muy bajo, este
tipo de comunicación es muy usado por los jóvenes.
Podemos conversar con otro usuario mediante la herramienta Talk, o con un grupo
de usuarios a través del servicio IRC y también podemos jugar por la red juegos en
los que participan a la vez usuarios de todo el mundo como los famosos MUD.
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Introducción al estudio de la Informática
Al igual que para utilizar Talk, se necesita poseer un software especial (un programa
cliente) y la dirección IP de un servidor. En el caso de no poseer el software necesario,
se puede acceder a este servicio a través de los llamados "servidores públicos de IRC".
Los usuarios introducen una serie de órdenes para averiguar los ordenadores que en
ese instante se encuentran realizando sesiones Chat (canales). Se consigue de esta
manera, una lista de sesiones clasificadas por temas.
El usuario recibe cada línea de texto enviada por otro usuario, precedida del
seudónimo de éste último.
C O L E G I O D E B A C H I L L E R E S D E L E S T A D O D E S O N O R A
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Informática I
Existen distintos tipos de MUD´s dependiendo del tema que traten: desde los de
fantasía (en los que abundan dragones, magos, caballeros, etc.), hasta los de ciencia
ficción basados en las novelas de dicho género, en los cuales se asume el papel de
protagonista.
Los MUD´s se relacionan con las Internet Relay Chats (IRC), porque al igual que éstas,
permiten a los usuarios de cualquier lugar establecer una conversación en línea: el
usuario accede a un ordenador en el que se están efectuando los MUD´s y dentro de
él selecciona la habitación donde se encuentra un MUD específico. Se diferencian de
los "Chats" en que la conversación debe mantenerse dentro del contexto del juego (un
juego con reglas, estrategias y límites).
c) Videoconferencia.
Existen componentes electrónicos, que se requieren para generar una señal de video
que se envía a una pantalla de vídeo a través de un cable. El adaptador de vídeo se
encuentra normalmente en la placa de sistema de la computadora o en una placa de
expansión, pero puede también formar parte de una Terminal.
Modo vídeo es el modo en que el adaptador gráfico del equipo y el monitor presentan
imágenes en la pantalla. Los modos de video más comunes, especialmente en los
equipos IBM y compatibles, son modo texto (caracter) y modo gráfico. En modo texto
los caracteres mostrados incluyen letras, números y ciertos símbolos, pero no se
muestran imágenes gráficas creadas como 'dibujos' hechos punto a punto sobre la
pantalla. En cambio, el modo gráfico presenta todo tipo de imágenes de pantalla
(letras, números, iconos y dibujos, entre otros) así como modelos de píxeles (puntos)
que están dibujados uno a uno.
Son muchas las ventajas que ofrece el trabajo en ambientes de red, facilitan las
operaciones de las empresas que cuentan con oficinas distribuidas en diferentes
partes o que cuentan con sucursales en cualquier parte del mundo.
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Introducción al estudio de la Informática
Es posible utilizar una computadora desde tu casa o cualquier lugar remoto, sólo la
conectas a un módem y así puedes enviar tus tareas al profesor.
Con una computadora normal donde la imaginación nos lleve a percibir situaciones con Aplicación de la RV
gran realismo. Esta forma es llamada No Inmersiva.
La Realidad Virtual tiene varias aplicaciones. Entre ellas las más comunes son:
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Informática I
Los Sistemas Expertos, rama de la Inteligencia Artificial, son sistemas informáticos que
simulan el proceso de aprendizaje, de memorización, de razonamiento, de
comunicación y de acción en consecuencia de un experto humano en cualquier rama
de la ciencia.
Las aplicaciones de sistemas expertos que se han visto más favorecidas en los últimos
años son en medicina, economía, psicología, finanzas, derecho y prácticamente todas
las ramas del conocimiento.
C O L E G I O D E B A C H I L L E R E S D E L E S T A D O D E S O N O R A
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Introducción al estudio de la Informática
1.6.4. Robótica.
El uso de robots industriales junto con los sistemas de diseño asistidos por
computadora (CAD), y los sistemas de fabricación asistidos por computadora (CAM),
son la última tendencia en automatización de los procesos de fabricación.
Aplicación de la robótica
Hace algunos años el uso de los robots industriales estaba concentrado en
(brazo mecánico)
operaciones muy simples, con tareas repetitivas que no requerían tanta precisión
como, transferencia de materiales, pintado automotriz y soldadura. Los análisis de
mercado en cuanto a fabricación predicen que en esta década y en las posteriores los
robots industriales incrementarán su campo de aplicación, esto debido a los avances
tecnológicos, los cuales permitirán realizar tareas más sofisticadas como el ensamble
de materiales de alta precisión.
Los robots son utilizados en una diversidad de aplicaciones, desde robots de juguete
en entretenimiento infantil, robots soldadores en la industria automotriz, hasta brazos
teleoperados en el trasbordador espacial.
1.6.5 Multimedia.
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Informática I
Estas personas tienen derechos y obligaciones legales con respecto al uso del
software, en ellos recae la responsabilidad desde el punto de vista ético y legal.
Ética (del griego ethika, de ethos, ‘comportamiento’, ‘costumbre’) son los principios o
pautas de la conducta humana.
Los controles de los sistemas de información son métodos y dispositivos que tratan de
garantizar la exactitud y la validez de los sistemas de información. Los controles deben
desarrollarse con el fin de garantizar el ingreso, manejo, procesamiento,
almacenamiento de cualquier sistema de información.
C O L E G I O D E B A C H I L L E R E S D E L E S T A D O D E S O N O R A
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Introducción al estudio de la Informática
Copia ilegal.
Los programas computacionales son una propiedad valiosa y, por tanto motivan al
robo de los sistemas computacionales. Sin embargo, la copia no autorizada de
software, o piratería, es una forma principal de robo. La copia no autorizada es algo
ilegal porque el software es propiedad intelectual que está protegida por los derechos
de autor (copyright) y acuerdos con licencias para usuarios.
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Informática I
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Introducción al estudio de la Informática
Nombre______________________________________________________
TAREA 1
No. de lista ________________ Grupo ___________________________
Turno_________________________________ Fecha _______________
INSTRUCCIONES: Elabora un mapa conceptual con los diferentes tipos de hardware e incluye un ejemplo de
dispositivo de cada uno de ellos.
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43
Informática I
Revisión: _____________________________________________________
Observaciones:________________________________________________
______________________________________________________________
______________________________________________________________
______________________________________________________________
44 C O L E G I O D E B A C H I L L E R E S D E L E S T A D O D E S O N O R A
Introducción al estudio de la Informática
Nombre______________________________________________________
TAREA 2
No. de lista ________________ Grupo ___________________________
Turno_________________________________ Fecha _______________
C O L E G I O D E B A C H I L L E R E S D E L E S T A D O D E S O N O R A
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Informática I
Revisión: _____________________________________________________
Observaciones:________________________________________________
______________________________________________________________
______________________________________________________________
______________________________________________________________
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Introducción al estudio de la Informática
Nombre______________________________________________________
TAREA 3
No. de lista ________________ Grupo ___________________________
Turno_________________________________ Fecha _______________
INSTRUCCIONES: Investiga en libros, enciclopedias o algún medio electrónico como Internet, lo siguiente:
• Alfanumérico.
• Numérico.
• Función.
• Especial o de dirección.
• Optomecánico.
• Mecánico.
• Inalámbrico.
• Flatbed.
• Hand-held.
• Digitales.
• De video.
• Web.
C O L E G I O D E B A C H I L L E R E S D E L E S T A D O D E S O N O R A
47
Informática I
i. Píxel.
ii. Resolución.
iii. Profundidad de color.
i. Matriz de puntos.
ii. Inyección de tinta.
iii. Láser.
Revisión: _____________________________________________________
Observaciones:________________________________________________
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48 C O L E G I O D E B A C H I L L E R E S D E L E S T A D O D E S O N O R A
Introducción al estudio de la Informática
TAREA 4 Nombre______________________________________________________
No. de lista ________________ Grupo ___________________________
Turno_________________________________ Fecha _______________
INSTRUCCIONES: Realiza una investigación sobre la historia de Internet y describe por orden cronológico su
evolución.
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49
Informática I
Revisión: _____________________________________________________
Observaciones:________________________________________________
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50 C O L E G I O D E B A C H I L L E R E S D E L E S T A D O D E S O N O R A
Introducción al estudio de la Informática
TAREA 5 Nombre______________________________________________________
No. de lista ________________ Grupo ___________________________
Turno_________________________________ Fecha _______________
INSTRUCCIONES: Realiza las siguientes actividades apoyándote en cualquier fuente de información, ya sea
bibliográfica o electrónica y entrégala a tu profesor.
¾ ¿Cuáles son las aplicaciones de la Realidad Virtual en el campo de la medicina más recientes?
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Informática I
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¾ ¿Cuáles son las partes básicas con las que cuenta un Robot?
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Revisión: _____________________________________________________
Observaciones:________________________________________________
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Introducción al estudio de la Informática
TAREA 6 Nombre______________________________________________________
No. de lista ________________ Grupo ___________________________
Turno_________________________________ Fecha _______________
INSTRUCCIONES: De acuerdo a la ética y aspectos legales sobre el uso del software, que propones para
evitar violar los derechos de autor o hacer mal uso de la tecnología.
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Informática I
Revisión: _____________________________________________________
Observaciones:________________________________________________
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Introducción al estudio de la Informática
Nombre_______________________________________________
AUTOEVALUACIÓN
No. de lista ________________ Grupo ____________________
Turno____________________________ Fecha _____________
1. Son aquellos dispositivos que te permiten ingresar información, señal o instrucciones a la computadora
para que realice una acción determinada.
De almacenamiento.
De salida.
De procesamiento.
De entrada.
2. Son programas que contienen instrucciones para que el hardware realice su tarea.
Hardware.
Software.
Memoria.
Archivos ejecutables.
3. Son programas útiles que te ayudan en la realización de tareas específicas y facilitan la toma de
decisiones.
Hojas electrónicas.
Programas de aplicación.
Bases de datos.
Traductores.
4. Sirven para realizar reparaciones y trabajo de mantenimiento que conservan a la computadora en su correcto
desempeño.
Utilerías.
Graficadores.
Paquetes contables.
Paquetes administrativos.
5. Consiste en establecer la distribución geométrica de las computadoras que están conectadas a una red.
Tipología.
Administración de red.
Topología.
Área LAN.
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55
Informática I
6. En la actualidad las personas que quieren aprender a pilotear un avión, lo pueden hacer sin arriesgar su vida
mediante simuladores de vuelo, ¿qué parte de la informática ha sido de gran ayuda en estos procesos?
Realidad Virtual.
Inteligencia Artificial.
Sistemas Expertos.
Multimedia.
7. Cuando estamos conectados en Internet existe una actividad donde varias personas intercambian puntos
de vista de cualquier tema ¿Cómo se le llama a esto?
Videoconferencia.
Conversación en línea.
Correo electrónico.
Visitas virtuales.
8. Al estudio de cómo lograr que las computadoras realicen tareas, que por el momento, los humanos hacen
mejor, podría ser una definición de.
Realidad Virtual.
Robótica.
Inteligencia Artificial.
Sistemas Expertos.
ENIAC.
UNIVAC.
COLOSSO.
MARK I.
10. Se refiere al conjunto de rasgos distintivos, espirituales y materiales, intelectuales y afectivos, que
caracterizan a una sociedad o grupo social en un periodo determinado
Social.
Cultural.
Ético.
Biológico.
11. Elemento que surge a mediados de la década de 1970 lo que da origen a la cuarta generación de
computadoras.
Circuito Integrado.
Microcircuito integrado.
Transistor.
Bulbos.
56 C O L E G I O D E B A C H I L L E R E S D E L E S T A D O D E S O N O R A
Introducción al estudio de la Informática
¾ Si todas tus respuestas fueron correctas: excelente, estás listo con la siguiente
unidad, para continuar te invitamos a continuar con esa dedicación.
C O L E G I O D E B A C H I L L E R E S D E L E S T A D O D E S O N O R A
57
Informática I
58 C O L E G I O D E B A C H I L L E R E S D E L E S T A D O D E S O N O R A
Introducción al estudio de la Informática
EJERCICIO DE Nombre__________________________________________________
REFORZAMIENTO 1 No. de lista ________________ Grupo _______________________
Turno________________________________ Fecha _____________
INSTRUCCIONES: En equipo de seis alumnos, realicen una investigación sobre el impacto que ha tenido la
vertiginosa evolución tecnológica en la sociedad y realiza un socio drama en forma de video, para que se lo
entreguen al profesor.
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Informática I
60 C O L E G I O D E B A C H I L L E R E S D E L E S T A D O D E S O N O R A
Unidad 2
Sistema
operativo y
optimización
de recursos
Objetivo:
El alumno:
62 C O L E G I O D E B A C H I L L E R E S D E L E S T A D O D E S O N O R A
Sistema operativo y optimización de recursos
2.1.2. Funciones.
Un sistema operativo viene con sus comandos básicos del administrador de archivos y
así poder crear directorios guardar y manejar posteriormente todos los archivos.
MONOUSUARIO.
C O L E G I O D E B A C H I L L E R E S D E L E S T A D O D E S O N O R A
63
Informática I
MULTIUSUARIO.
2.1.4. Evolución.
Los sistemas operativos son programas que fueron desarrollados para coordinar y
trasladar los flujos de datos que proceden de fuentes distintas, como las unidades de
disco o los coprocesadores. Las instrucciones se dan en lenguaje de programación, es
decir, en una determinada configuración de información digital binaria.
En las primeras computadoras, la programación era una tarea difícil y laboriosa ya que
los conmutadores ON-OFF de las válvulas de vacío debían configurarse a mano.
Programar tareas tan sencillas, como ordenar una lista de nombres requería varios días
de trabajo de equipos programadores. Desde entonces se han inventado varios
lenguajes informáticos, algunos orientados hacia funciones específicas y otros
centrados en la facilidad de uso.
Uno de los métodos inventados por los programadores para reducir y simplificar el
proceso, es la denominada programación con lenguaje ensamblador pudiendo ser
posible escribir y depurar o eliminar los errores lógicos y de datos en los programas
escritos en lenguaje ensamblador, empleando para ello sólo una fracción del tiempo
necesario, para programar en lenguaje máquina. Un programa ensamblador traduce el
código fuente a código objeto (es decir, a lenguaje máquina) y posteriormente se
ejecuta el programa.
64 C O L E G I O D E B A C H I L L E R E S D E L E S T A D O D E S O N O R A
Sistema operativo y optimización de recursos
de microondas, una vez programado hacer tanto como el software que lo controla lo
permita. El uso de software más generalizado incluye una amplia variedad de
programas de aplicación.
Los lenguajes de alto nivel utilizan comandos, que representan una secuencia de
decenas o centenas de instrucciones en lenguaje máquina. Los comandos se
introducen desde el teclado, desde un programa residente en la memoria o desde un
dispositivo de almacenamiento y son interceptados por un programa que los traduce a
instrucciones en lenguaje máquina.
En 1980 IBM contrató a Microsoft para escribir el sistema operativo del IBM PC, que
saldría al mercado al año siguiente. Microsoft compró QDOS (Quick and Dirty Bill Gates
Operating System) y le cambió el nombre a MS-DOS. El contrato firmado con IBM
permitía a Microsoft vender este sistema operativo a otras compañías. En 1984
Microsoft había otorgado licencias de MS-DOS a 200 fabricantes de equipos
informáticos y, así, este sistema operativo se convirtió en el más utilizado para PC, lo TAREA 1
que permitió a Microsoft crecer vertiginosamente en la década de 1980.
Página. 87.
C O L E G I O D E B A C H I L L E R E S D E L E S T A D O D E S O N O R A
65
Informática I
2.2.1. Características.
Ejemplos de Iconos.
66 C O L E G I O D E B A C H I L L E R E S D E L E S T A D O D E S O N O R A
Sistema operativo y optimización de recursos
Otra característica importante, es que los sistemas operativos de interfaz gráfica tratan
de dar un sentido de familiaridad a sus usuarios, de esta manera cada uno de ellos
puede incluir en su pantalla una imagen que la personalice. Así, la computadora
presenta en su superficie un escritorio donde la imagen de fondo se le llama papel
tapiz.
El concepto de ventana dentro del ambiente gráfico es muy simple, cualquier tarea que
se esté ejecutando estará dentro de una. Como se mencionó en el párrafo anterior, la
ventana es un área rectangular la cual se ubicará en el escritorio y sus dimensiones
variarán de acuerdo a las necesidades del usuario o a las características del programa
que se utilice. Básicamente existen dos tipos de ventana: estándar y cuadro de
diálogo.
Ventana Estándar.
C O L E G I O D E B A C H I L L E R E S D E L E S T A D O D E S O N O R A
67
Informática I
Cuadro de diálogo.
2.2.2. Ventajas.
b) Al trabajar con documentos mayores al tamaño del monitor, hace de las ventanas
una herramienta realmente útil, ya que se puede ver por partes cualquiera que sea
el tamaño de éste.
68 C O L E G I O D E B A C H I L L E R E S D E L E S T A D O D E S O N O R A
Sistema operativo y optimización de recursos
Quizá, mucha gente nunca ha pensado cómo nuestras computadoras personales son
capaces de saber qué archivos hay que ejecutar, para cargar correctamente el Sistema
Operativo (SO) de manera automática. En un principio parece obvio, encendemos la
computadora, y se carga el sistema sin más. Pero algunos sabemos que esto no es tan
sencillo.
Una vez establecida la unidad desde la que se arrancará el SO, se carga el sector de
arranque (Boot Sector), que contiene un pequeño programa que indica qué es lo
siguiente que hay que leer para continuar con la carga del SO. Actualmente los
sectores de arranque suelen consistir en un pequeño menú, que indica las posibles
opciones en cuanto a SO’s disponibles. Así pues, resumiendo, el proceso sería el
siguiente:
¾ Encendemos la máquina.
¾ Se realiza un auto chequeo.
¾ Se atiende a la configuración de la secuencia de arranque (Boot Sequence).
¾ Se busca en el primer sector del disco elegido el "Boot Loader".
¾ En función de las características de ese "loader" o cargador, se elige uno u otro SO.
¾ Se procede a la carga del SO elegido.
Se le conoce como tarea a cualquier programa que esté en ejecución. Las tareas se
pueden iniciar, suspender y terminar. Si se necesita iniciar una tarea existen
básicamente dos formas, desde un icono o desde el menú de inicio que está en la
barra de tareas. Para iniciar una tarea desde un icono sólo tiene que localizarlo, ya sea
en el escritorio como acceso directo o desde el área de trabajo de una carpeta y
aplicar un doble clic con el botón primario del mouse.
La otra forma de iniciar una tarea, es a través del menú de inicio con el comando
ejecutar o buscándola en el submenú programas de la barra del menú de inicio. La
suspensión de una tarea significa dejarla momentáneamente pendiente, para atender a
C O L E G I O D E B A C H I L L E R E S D E L E S T A D O D E S O N O R A
69
Informática I
otra. Se pueden tener dos o más tareas simultáneamente, proceso que se conoce
como multitareas, pero sólo una de ellas es la preferente y es la que se encuentra
visible en primer plano, dentro de su ventana con su barra de título de un color
sobresaliente a las de otras y su botón más brillante en la barra de tareas. Cuando el
uso de una tarea ha terminado, es recomendable salir de la aplicación, ya sea
mediante los botones de control o desde el menú Archivo, con el comando salir que
por lo general es el último, con esto el espacio que ocupa en memoria esa tarea se
libera dando cabida a otras que necesiten ejecutarse.
Hay varias funciones que se pueden realizar con una ventana principal:
Cuadro de control. b) Ventana de documento. En el párrafo anterior, se mencionó que existe esta variante
de ventana que siempre la encontraremos dentro de una ventana principal, nunca
sola. Las ventanas de documento no llevan barra de herramientas ni de menú, si
no que se les aplican las mismas barras de las ventanas que las contienen. Las
ventanas de documento se pueden abrir y cerrar sin tener que salir de la
aplicación.
70 C O L E G I O D E B A C H I L L E R E S D E L E S T A D O D E S O N O R A
Sistema operativo y optimización de recursos
Atrás. Adelante.
Copiar. Pegar.
Cortar. Eliminar.
Los elementos que contienen los menús son, en su mayoría, comandos. Sin embargo,
también pueden ser características que se asignen a gráficos o texto (como la negrita
o el centrado), listas de ventanas o archivos abiertos, o nombres de menús en
cascada, que son menús en los cuales aparecen listas de comandos adicionales que
reciben el nombre de submenús.
Barra de menú.
Para elegir un comando del menú seleccionado, hay que llevar el apuntador del mouse
al menú y hacer clic en el comando deseado o presionar la letra que aparece
subrayada en el nombre del comando. También puede utilizar las teclas direccionales
arriba o abajo hasta alcanzar el comando que desee seleccionar y, a continuación,
presionar la tecla ENTRAR. Además podemos activar los comandos por medio de
combinaciones de teclas a lo que también se le denomina atajo.
C O L E G I O D E B A C H I L L E R E S D E L E S T A D O D E S O N O R A
71
Informática I
metafóricamente, "la raíz y el tronco", las carpetas, "las ramas", las subcarpetas, las
ramas más pequeñas y los archivos, las hojas.
Explorador de Windows
72 C O L E G I O D E B A C H I L L E R E S D E L E S T A D O D E S O N O R A
Sistema operativo y optimización de recursos
C O L E G I O D E B A C H I L L E R E S D E L E S T A D O D E S O N O R A
73
Informática I
Otra de las funciones del sistema operativo, es la administración de todos los recursos
de hardware disponibles, tanto los estándares que vienen de fábrica, como los que se
van agregando para hacer más poderosa o actualizar la PC. Todo dispositivo necesita
presentarse al sistema operativo, agregando un pequeño programa que permite su
uso. Este programa es llamado “controlador”. De aquí que un controlador es un
software que utiliza el SO para manejar una parte específica de hardware, como puede
ser cualquier dispositivo (entrada, salida o almacenamiento). Algunos dispositivos
emplean controladores estándares y se conectan sin necesidad de dar aviso, pero la
mayoría si requiere copiar su controlador. La manera de agregar un controlador de los
dispositivos podemos dividirla en tres categorías:
Al instalar el sistema operativo, éste carga una serie de controladores típicos que
permiten usar la computadora, aunque a veces de manera incómoda o para decirlo de
otra forma, no al cien por ciento. Para mejorar la operación se cargan los controladores
específicos del hardware disponible. Por lo general, vienen en uno o más discos que
acompañan al sistema operativo.
Todas las innovaciones informáticas están orientadas a facilitar las labores en los
diferentes aspectos de la industria y esto se debe en gran medida a las empresas de
consultoría informática y desarrolladores de sistemas.
74 C O L E G I O D E B A C H I L L E R E S D E L E S T A D O D E S O N O R A
Sistema operativo y optimización de recursos
Cada vez son mayormente conocidas herramientas como Java, Visual Basic, HTML,
UML, ASP, CGI’s, SQL, Oracle, etcétera; de tal forma que son ya parte de nuestro
entorno y por supuesto de nuestro léxico cotidiano.
Este es el factor fundamental en el crecimiento de toda empresa, tal vez por ello se ha
iniciado un cambio en el concepto propio de Recursos Humanos por el de Capital
Humano o Capital Intelectual.
No se puede concebir una empresa “robotizada y mecanizada” exitosa, sino más bien
se conciben empresas más humanas con un exacto equilibrio en lo tecnológico para
alcanzar el éxito.
Importancia del uso adecuado del tiempo: En la interacción que se presenta entre el
usuario y la computadora, se le debe dar importancia al recurso más valioso que es el
tiempo, mismo que se aprovecha al máximo debido a la agilidad en la comunicación a
través del uso de redes internas, Internet o telecomunicaciones.
¾ Planeación. Antes de realizar cualquier tarea primero se tiene que planear, partiendo
de la tarea principal se hace un enlistado de los pasos a seguir de acuerdo a un
orden lógico, señalando metas por alcanzar y fijando plazos para su realización en
un cronograma.
C O L E G I O D E B A C H I L L E R E S D E L E S T A D O D E S O N O R A
75
Informática I
2.4.2. Consumibles.
Se consideran consumibles, los materiales que puedan ser utilizados para el manejo de
la tecnología: energía eléctrica, papel, disquetes, discos compactos, tinta, cartuchos,
tonner, etc.
Papel. Tú como usuario te podrás preguntar... ¿Se puede utilizar el reverso de una hoja
en una impresora láser? Lo que sí se puede hacer es usar el papel que ha pasado por
una impresora láser en otra de inyección de tinta, imprimiendo por el reverso. Se puede
reciclar el papel, es decir, si está impreso se puede usar por el reverso, así se evita el
desperdicio de hojas y se contribuye al medio ambiente.
Láser. Tienen un ciclo de más páginas por mes y un costo más bajo por página. Son
utilizadas en las empresas, ya que su precio de costo es más alto que el de las de
inyección de tinta, pero su ventaja es que el costo de mantenimiento es más bajo. Son
de mayor velocidad y calidad de impresión, además admiten una mayor carga de
trabajo.
Inyección de tinta. Son las mejores de uso doméstico. La tinta se obtiene en cartuchos
reemplazables. Algunas impresoras utilizan dos cartuchos, uno para la tinta negra y
otro para la de color, una forma de ahorrar consiste en rellenar los cartuchos de tinta.
Matriciales o de matriz de puntos. Son las únicas que permiten obtener varias copias de
un mismo impreso. Esto resulta muy conveniente cuando tenemos la necesidad de
obtener varias copias de un mismo documento con mayor rapidez. Son ruidosas y
lentas, con poca definición, pero son muy económicas y es posible utilizar hojas
continuas, que resulta ideal para labores intensivas de impresión de papelería como
facturas, recibos, recetas, etc.
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Sistema operativo y optimización de recursos
Disquetes. Los disquetes son un medio de almacenamiento muy útil, porque puedes
guardar tus archivos en ellos para consultarlos y/o modificarlos cuando así lo requieras.
Se deben manejar con sumo cuidado, mantenerlos alejados de la humedad, el polvo,
el calor para conservarlos en buen estado.
Tinta o Toner. Para ahorrar tinta o toner, ajusta desde propiedades de impresora,
selecciona calidad, borrador o modo económico a menos que necesites una impresión
de mayor calidad.
2.4.3. Ventajas:
C O L E G I O D E B A C H I L L E R E S D E L E S T A D O D E S O N O R A
77
Informática I
Los virus son programas creados por “Hackers”, o programadores con la intención
de entrar a otros sistemas con diferentes intenciones, ya sea dañando información, el
sistema operativo o simplemente distraer al usuario con mensajes burlones.
Los archivos que sólo contienen datos, no pueden ser infectados, dado que no pueden
ejecutar ninguna rutina, pero sí pueden ser dañados.
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Sistema operativo y optimización de recursos
Infectores del sector de arranque del disco . Se alojan en el área de carga o sector cero,
infectando disquetes o el disco duro. Al programa de carga lo envían a otro sector del
disco. Al momento de encender la computadora, toman el control de la misma.
Si sospechas acerca de la presencia de un virus, tienes que recordar que dar formato
al disco duro, es la última medida que se debe tomar pues puedes perder datos
importantes y solo puede tratarse de algún otro problema de la computadora.
C O L E G I O D E B A C H I L L E R E S D E L E S T A D O D E S O N O R A
79
Informática I
• Se deben proteger los disquetes contra escritura en caso de tener que introducirlos
en una computadora ajena.
• Evitar que los empleados se lleven a su casa disquetes para luego regresarlos.
• No envíes tus datos personales, a menos que sea a través de sitios conocidos y
seguros.
Existen dos tipos de vacunas, las residentes y las no residentes. Las residentes
adoptan ese nombre, porque al iniciar el sistema o después, son cargados a la
memoria RAM y se utilizan para prevenir las infecciones virales y las vacunas no
residentes se encuentran en el disco duro, por lo tanto, se ejecutan desde ahí, y su
función es la de erradicar a los virus. Los dos tipos de vacunas tienen un procedimiento
de limpieza de virus.
80 C O L E G I O D E B A C H I L L E R E S D E L E S T A D O D E S O N O R A
Sistema operativo y optimización de recursos
Algunos virus al ser eliminados, afectan partes del software que se deben reinstalar,
pero si se detectan y neutralizan al momento de atacar los daños se reducen.
Los antivirus resultan muy útiles, pero son efectivos cuando se mantienen actualizados
y son ejecutados en forma correcta.
Entre los antivirus más conocidos en versiones para Windows se encuentran el Norton,
el VirusScan, entre otros que ofrecen protecciones contra virus de Internet: java,
macros, correo electrónico. Estos antivirus se pueden actualizar en los sitios especiales
de Internet.
C O L E G I O D E B A C H I L L E R E S D E L E S T A D O D E S O N O R A
81
Informática I
Los antivirus se deben mantener actualizados, para estar preparados y poder detectar
los nuevos virus que van surgiendo, estas actualizaciones se pueden recibir por
Internet mediante un pago por el servicio que a la larga nos reditúa más ganancias, ya
que hay que desconfiar de los servicios gratuitos por este medio.
Página 89.
82 C O L E G I O D E B A C H I L L E R E S D E L E S T A D O D E S O N O R A
Sistema operativo y optimización de recursos
2.6.1. Importancia.
Seguridad informática son las técnicas desarrolladas para proteger los equipos
informáticos individuales y conectados en una red frente a daños accidentales o
intencionados. Estos daños incluyen el mal funcionamiento del hardware, la pérdida
física de datos y el acceso a bases de datos por personas no autorizadas. Los
controles efectivos proporcionan seguridad de los sistemas de información, es decir, la
exactitud, integridad y protección de los recursos y las actividades de los sistemas de
información. Los controles pueden minimizar los errores, el fraude y la destrucción en
los sistemas de información conectados en red que interconectan a los usuarios finales
y las organizaciones de hoy. Los controles efectivos también ofrecen garantía de
calidad para los sistemas de información.
En Windows se puede utilizar la herramienta para este fin llamada “copia de seguridad”
de archivos del disco duro. Si los archivos originales resultan dañados o se pierden, se
pueden restaurar desde la copia de seguridad. Para utilizar la aplicación se realiza lo
siguiente:
INICIO/PROGRAMAS/HERRAMIENTAS
DEL SISTEMA/ASISTENTE PARA
TRANSFERENCIA DE ARCHIVOS Y
CONFIGURACIÓN.
C O L E G I O D E B A C H I L L E R E S D E L E S T A D O D E S O N O R A
83
Informática I
Por lo tanto las aplicaciones pueden seguir grabando datos y los archivos que están
abiertos no quedan al margen de la copia de seguridad. Del mismo modo, gracias a
las nuevas API las aplicaciones pueden registrar y coordinar su trabajo con las copias
de seguridad en la sombra (Shadow Copy Backups).
Esta característica se lanzó por primera vez con Windows Me, que audita y graba de
forma automática todos los cambios que se han producido en el equipo. Cuando ha
hecho cambios en el sistema susceptibles de causar problemas puede deshacerlos o
incluso volver a una configuración anterior a la realización de esos cambios. La
característica Restaurar sistema ayuda a que el equipo siga funcionando sin problemas
y, además, puede reducir la necesidad de solicitar soporte o ayuda de escritorio para
su negocio.
Si se encuentra la solución al problema recibirá una lista de las acciones y/o archivos
necesarios para solucionar el problema. Toda la información que envía se utiliza para
mejorar la calidad y fiabilidad de Windows.
84 C O L E G I O D E B A C H I L L E R E S D E L E S T A D O D E S O N O R A
Sistema operativo y optimización de recursos
TAREA 3
Página 91.
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Informática I
86 C O L E G I O D E B A C H I L L E R E S D E L E S T A D O D E S O N O R A
Sistema operativo y optimización de recursos
Nombre______________________________________________________
TAREA 1 No. de lista ________________ Grupo ___________________________
Turno_________________________________ Fecha _______________
INSTRUCCIONES: En equipo de cinco alumnos, realicen una investigación electrónica de la evolución del
sistema operativo multitarea, analizando por lo menos dos ejemplos de software.
______________________________________________________________________________
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C O L E G I O D E B A C H I L L E R E S D E L E S T A D O D E S O N O R A
87
Informática I
Revisión: _____________________________________________________
Observaciones:________________________________________________
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88 C O L E G I O D E B A C H I L L E R E S D E L E S T A D O D E S O N O R A
Sistema operativo y optimización de recursos
Nombre______________________________________________________
TAREA 2
No. de lista ________________ Grupo ___________________________
Turno_________________________________ Fecha _______________
INSTRUCCIONES: Investiga en cualquier medio de información, los antivirus más comunes, enlístalos y
describe sus características.
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C O L E G I O D E B A C H I L L E R E S D E L E S T A D O D E S O N O R A
89
Informática I
Revisión: _____________________________________________________
Observaciones:________________________________________________
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90 C O L E G I O D E B A C H I L L E R E S D E L E S T A D O D E S O N O R A
Sistema operativo y optimización de recursos
TAREA 3 Nombre______________________________________________________
No. de lista ________________ Grupo ___________________________
Turno_________________________________ Fecha _______________
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C O L E G I O D E B A C H I L L E R E S D E L E S T A D O D E S O N O R A
91
Informática I
Revisión: _____________________________________________________
Observaciones:________________________________________________
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92 C O L E G I O D E B A C H I L L E R E S D E L E S T A D O D E S O N O R A
Sistema operativo y optimización de recursos
Nombre_______________________________________________
AUTOEVALUACIÓN
No. de lista ________________ Grupo ____________________
Turno____________________________ Fecha _____________
1. Energía eléctrica, papel, disquetes, tinta, etc., son materiales que se requieren en el uso de la
tecnología y los conocemos comúnmente como: