Vous êtes sur la page 1sur 16

˜ÌÀœ`ÕV̈œ˜

,A PLUS ANCIENNE £COLE PUBLIQUE ENCORE EN ACTIVIT£ ,ESPREMIÞRESRECHERCHESSORIENTENTVERSLANAISSANCEDE


AUJOURDHUIÍ$INAN AUNEHISTOIREBIENMOUVEMENT£EET L£COLEÍLAIDEDESREGISTRESDED£LIB£RATIONSDU#ONSEILMU
TOUTÍFAITPASSIONNANTE NICIPAL-AISLESARCHIVESDELAMAIRIESONTRICHESETAPRÞSDES
#ESTDABORDSURCESITEQUEDESENFANTSSONTACCUEILLIS DIZAINESDHEURESÍCHERCHERETÍD£POUILLERLESDOCUMENTS
PAR DES RELIGIEUSES AU MILIEU DU E SIÞCLE ET CE AVANT DESPANSENTIERSDELHISTOIREDEL£COLERESSURGISSENT
MãMEQUELEMOTi£COLEwNAITPRISTOUTSONSENS%LLERES %N ALLANT FOUILLER DU C¯T£ DES 3ERVICES TECHNIQUES DE LA
TERAPENDANTPRESQUEANSLASEULE£COLEMATERNELLEDE 6ILLE DESCABINETSDARCHITECTES DUPRESBYTÞREETLACHANCE
LAVILLE%NSYINSTALLEL£COLECOMMUNALEDESlLLES AIDANT LEDOSSIERS£TOFFE!PRÞSAVOIRCONSULT£ATTENTIVEMENT
0UISDANSLESANN£ES ONASSISTEÍLALAÆCISATIONDANS DESANN£ESCOMPLÞTESDELAPRESSELOCALEDUESIÞCLEETDU
UNCONTEXTEDEGUERRESCOLAIREENTRELEPRIV£ETLEPUBLIC D£BUTDUESIÞCLEÍLA"IBLIOTHÞQUEDE$INAN NUM£RIS£ET
,ES DEUX GUERRES MONDIALES BOULEVERSENT LE QUOTIDIEN CLASS£QUELQUESCENTAINESDEDOCUMENTS LAR£COLTEESTFRAN
$ANSLESANN£ES LESLOCAUXSONTENPITEUX£TATETTOUS CHEMENTABONDANTE,ESPIÞCESDECEPUZZLESEMETTENTEN
LES £LÞVES SONT D£PLAC£S DANS UN NOUVEAU QUARTIER DE LA PLACEPETITÍPETIT)LNERESTEQUÍCOMPL£TERAVECLESARCHIVES
VILLEPENDANTDENOMBREUSESANN£ES D£PARTEMENTALESETONARRIVEAUBOUT5NPASS£QUONCROYAIT
2ECONSTITUERLHISTORIQUEDEL£COLENESTPASTºCHEFACILECAR ÍTOUTJAMAISPERDUESTLÍ RASSEMBL£DEVANTNOUSETONPEINE
DEPR£CIEUXDOCUMENTSONTDISPARUDANSLESD£M£NAGEMENTS ÍCROIREQUETOUTCELASESTPASS£DANSUNESEULE£COLE
0OURAUTANT CENESTPASLEMOMENTDEBAISSERLESBRASCOUPS "IENPLUS ÍTRAVERSCETTEHISTOIRELOCALE CESONTDESPANS
DE T£L£PHONE £CHANGES DADRESSES RENCONTRES COMMUNICA DELHISTOIREDE&RANCEQUISED£VOILENT,AiPETITEwETLAi
TIONPAR)NTERNETx4OUSLESMOYENSSONTBONSPOURAVANCERx GRANDEHISTOIREwSEREJOIGNENT'UERRE  /CCUPATION
$ANCIENNES£LÞVESETENSEIGNANTESDEL£COLERECHERCHENTDANS ESSORDEL%COLE0UBLIQUE SCOLARISATIONDESlLLESAUTANT
LEURSGRENIERSETDANSLEURSSOUVENIRSDESTRACESDES£POQUES D£VÞNEMENTSOÂSEMãLENTTRAG£DIESETMOMENTSDEJOIE
PASS£ES,AM£MOIRECOLMATECERTAINSVIDESLAISS£SPARLEMAN .OUS ALLONS MAINTENANT FEUILLETER LE GRAND ALBUM DE
QUEDETRACES£CRITESMAISELLENESTPASINFAILLIBLE)LFAUTLACON ,A'ARAYEx
FRONTERÍDESSOURCESlABLESETDONCAUXARCHIVES

6UEPANORAMIQUEDEL£COLEDE,A'ARAYE


).42/$5#4)/.
£n{LJ£nÈÇ
>ÊÃ>iÊ`½>ȏi
,£TABLISSEMENTG£N£RALDEBIENF ANCEDE$INAN
,£TABLISSEMENTG£N£RALDEBIENFAIS 0OURCETTE3ALLED!SILE NOTEENCORE,/DORICIi,ADI
RECTIONTOUTECHARITABLEETTOUTEZ£L£EA£T£CONl£EAUX$A
#OMMENT EN ARRIVERONS NOUS Í VOIR SINSTALLER UNE £COLE MESDELA3AGESSE LESQUELLESRENDENTDESIGRANDSSERVICESAUX
DANS CE QUARTIER PROCHE DE L£GLISE 3AINT -ALO  %N  LE MALADESN£CESSITEUX AUBIEN ãTREDELACLASSEMALHEUREUSE
#OMTE DE ,A 'ARAYE VOIR NOTE  ETSURTOUTDEL£DUCATIONDESJEUNES
ACHÞTE DEUX MAISONS ET Y INSTALLE lLLES PAUVRES w ,A DIRECTRICE ET
TROIS RELIGIEUSES RUE DE LA "OULAN SURVEILLANTE EST 3“UR 3AINT -U
GERIE PRÞS DU COUVENT 3T #HARLES CIEN,ESGAR½ONSDEÍANSSONT
%LLES SONT CHARG£ES DE SOCCUPER  LESlLLES3URLETOTAL 
DES PAUVRES DES MALADES ET VISITER SONTSEULEMENTNOURRIS NOUR
LES PRISONNIERS %LLES DEVRONT AUSSI RIS HABILL£SETBLANCHIS
SOCCUPER D£DUCATION ,EUR CON ,A DEUXIÞME INSTITUTION EST LA
GR£GATION G£RAIT D£JÍ LE PENSIONNAT 3ALLE D!SILE SUP£RIEUR SITU£E AU
DES$AMESDELA3AGESSE RUE.EUVE COUVENTDELA3AGESSE OUVERTEEN
'RAVUREDUCHºTEAUDE#LAUDE4OUSSAINT-AROT #OMTEDE
AUJOURDHUI APPEL£E RUE ,A 'A ,A'ARAYE4ADENi#OUPD“ILR£TROSPECTIFSURLAVILLEDE SEPTEMBRE  ,A DIRECTRICE EN
RAYE $ANSUNLIVREPUBLI£EN $INANw*,E3AGE!RCHIVESD£PARTEMENTALES  EST 3“UR -ARIE !IM£E ,ES lLLES
i›TRENNESDINANNAISESw ,/DORICINOTEQUEi#ET£TABLISSE ONTDEÍANS ELLESSONTDONTRE½OIVENTUNREPAS
MENTFOND£EN PARLEVERTUEUX-DE,A'ARAYE QUIFAIT PARJOUR5NASILESUP£RIEUR
PLUSDEBIENQUEDEBRUIT DONNELINSTRUCTIONAUXJEUNESlLLESw EXISTE £GALEMENT POUR LES
;ETQUE=iPLUSIEURSLARE½OIVENTGRATUITEMENTw,EMãMEAUTEUR GAR½ONS
DANSSONOUVRAGE£VOQUEDEUX£TABLISSEMENTSDIFF£RENTS ,!SILE EST DONC UN EN
,APREMIÞREINSTITUTIONESTLA3ALLED!SILE INSTITUTIONPHI DROITOÂLESENFANTSPAUVRES
LANTHROPIQUEDATANTDUEROCTOBREMAISQUIOUVRIRAEN SONT NOURRIS ET B£N£lCIENT
 /ND£SIGNAITAUSSICES3ALLESD!SILESOUSLETERMEDi DE QUELQUES OCCUPATIONS
ASILEDEBIENFAISANCEwOUDEiMAISONDHOSPITALIT£w)LFAUT ! CETTE £POQUE UNE SALLE
£VIDEMMENTENTENDRELEMOTiASILEwAUSENSDEREFUGE5NE DASILE R£POND Í UNE N£
ORDONNANCEDELESD£SIGNECOMMEDESi›TABLISSEMENTS CESSIT£ SOCIALE Í $INAN %N
CHARITABLESw#ESTUNEAPPELLATIONQUELE#OMTEETLA#OMTES EFFET LES ENTREPRISES SONT
SEDE,A'ARAYENAURAIENTPASRENI£E EUXQUONSURNOMMAITi &ILLEDELA3AGESSEAVECSACAPE
,ES£POUXCHARITABLESw 'RAVUREDELACONGR£GATION 


,!'!2!9%5.%›#/,%°$).!.
NOMBREUSESONCOMPTEENQUATREMANUFACTURESDE ,EOCTOBRE 3“UR-ARIE!IM£EQUIDIRIGEL!SILEÍ
TOILESÍVOILES DEUXFABRIQUESDECUIRS DEUXDEFAÆENCEET $INAN £CRITAUMAIREPOURSEPLAINDREDESSOMMESQUELUI
DEPOTERIE UNEDETUILES UNEDESEAUXÍINCENDIE UNEDE DOIT LA MUNICIPALIT£ POUR SON £TABLISSEMENT i,ORSQUE VOUS
BIÞRE UNEFORGE%LLESEMPLOIENTDESHOMMESMAISAUSSI MAVEZDEMAND£DESS“URSPOURLADIRECTIONDELASILE IL£TAITBIEN
DES FEMMES ET DE i GRANDS ENTENDU QUE LA VILLE PAIERAIT LE
ENFANTSw-AISQUEFAIREDES TRAITEMENTDESS“URSAINSIQUE
PLUSPETITS DES FEMMES DE SERVICES COMME
,E  NOVEMBRE  LE CELA SE FAIT PARTOUT AILLEURS w
-INISTRE DE L)NSTRUCTION $EPUISLEERJANVIERDATE
0UBLIQUE - 6ILLEMAIN DELOUVERTUREDUPREMIERASILE
QUI A POUR TITRE CELUI DE Í $INAN ELLE A Dœ UTILISER LES
i'RAND-A¦TREDEL5NIVER DONSPOURPAYERLESRELIGIEUSES
SIT£ w ADRESSE AU PR£FET DES ETLEPERSONNELDESERVICE
#¯TES DU .ORD UN COURRIER i6OUSSAVEZAUSSI MONSIEUR
POUR PROMOUVOIR LES SALLES LE MAIRE QUE LINTENTION DES
D!SILE i ,UTILIT£ DES SALLES PERSONNES QUI DONNENT QUELQUE
DASILE POUR LA CLASSE PAUVRE CHOSE POUR LASILE NEST PAS QUE
ETLABORIEUSEDELAPOPULATION LONEMPLOIELEURAUM¯NEPOURLE
EST G£N£RALEMENT RECONNUE TRAITEMENTDESEMPLOY£ESMAIS
VOUS FEREZ BIEN CEPENDANT BIENÍLINTENTIONDELANOURRI
DINSISTER SUR CE POINT AUPRÞS TUREDESENFANTS*AIPOURTANT£T£
DES AUTORIT£S COMMUNALES CONTRAINTE MALGR£MONEXTRãME
6OUS LEUR RAPPELLEREZ QUEN R£PUGNANCE DE PRIVER L£TABLIS
LABSENCEDESPARENTS RETENUS SEMENT DE PLUSIEURS CHOSES N£
PAR DES TRAVAUX MANUELS CES CESSAIRESÍCESPETITSENFANTSxw
£TABLISSEMENTSOFFRENTAUXEN ,ALETTREESTSIGN£Ei6OTREHUM
FANTSDELºGELEPLUSTENDRELA BLE SERVANTExw .OUS REPAR
MEILLEURE GARANTIE DE SœRET£ LERONSSOUVENTDE3“UR-ARIE
ET DE SANT£ QUE LES ENFANTS !IM£E DANS LES PAGES QUI SUI
Y RE½OIVENT EN OUTRE DE PRE 'ROUPEDEPETITESl LLESETDEPETITSGAR½ONSDANSUNESALLEDASILE-A
NUELDESSALLESDASILE * $ -#OCHIN ,IBRAIRIE(ACHETTEPARIS 
VENTx
MIÞRESIMPRESSIONSDEMORALE
PROPRESÍEXERCERLAPLUSSALU
TAIREINmUENCESURLEURCONDUITEFUTUREQUENlNLEUR£DU
CATION INTELLECTUELLE Y EST COMMENC£E ET QUEN Y ACQU£RANT
LACONNAISSANCELAPLUSSIMPLEETLAPLUSÍLEURPORT£E ILSSE
PR£PARENTÍSUIVREENSUITE AVECPLUSDEFRUITS LESLE½ONSDES 4ITREDELAPARTIECONSACR£EÍ$INANDANSLERAPPORTDE !RCHIVES
£COLESPRIMAIRESw D£PARTEMENTALES 


 ,!3!,,%$!3),%
5NDOCUMENTDARCHIVESRAPPORTSP£CIALSURLESSALLES ELLESSONTAPPEL£ESDANSLESREGISTRESDE POSSÞDENT
DASILES DES #¯TES DU .ORD PENDANT LANN£E   PROPRI£T£SDONTBºTIESDANSUNP£RIMÞTREASSEZRESTREINT
NOUS DONNE DAUTRES RENSEIGNEMENTS SUR CET £TABLISSE #ELAVADELARUEDELA"OULANGERIEÍCELLEDELA3AGESSE DE
MENT ,)NSPECTRICE DES £CO LA"UANDERIE DELARUE.EUVE
LES - &ANNY 'IROT MEN
LLE
QUIESTCELLEDE,A'ARAYE 
TIONNE QUIL Y A  GAR½ONS ,EAOœT SETIENTLA
ETlLLESi,ASALLED£TUDE PREMIÞRE ASSEMBL£E G£N£RALE
NESTPASASSEZVASTE,ESABORDS DELASSOCIATIONPOURL%XTINC
EN SONT DANGEREUX !U LIEU TIONDELAMENDICIT£Í$INAN
D£DIlERUNPR£AUCOUVERT ON CHEZLES$AMESDELA3AGESSE
A ATTRIBU£ Í CETTE DESTINATION ,UNDESBUTSDELASSOCIATION
PIÞCES DONTLUNEESTR£SERV£E EST DE i SURVEILLER L£DUCA
AUXGAR½ONS LAUTREAUXlLLES TIONDESENFANTSPAUVRESw$E
#ESDEUXPIÞCESSONTBEAUCOUP NOMBREUX NOTABLES EN SONT
TROP£TROITESETLESPAUVRESEN MEMBRES )LS ONT EN CHARGE
FANTS Y SONT COMME ENTASS£S UN QUARTIER DE LA VILLE ,ES
3INOUSP£N£TRONSDANSLACLAS iPAUVRES ORDINAIRESw QUILS
SE NOUS TROUVONS BEAUCOUP Í RECENSENT SONT AU NOMBRE DE
LOUER MAISAUSSIQUELQUESBLº  DONT  i TRÞS N£CESSI
MES Í D£VERSER ,E CHANT NEST TEUXw#ESTCONSID£RABLE,ES
PAS SUFlSAMMENT M£THODI ENFANTS SUBISSENT LES CONS£
QUE ,ES VOIX SONT TROP CRIAR QUENCESDECETTEMISÞRE,EUR
DES)CICETEXERCICENUITPLUT¯T QUOTIDIENSERAUNPEUAM£LIO
QUIL NAIDE AU D£VELOPPEMENT R£GRºCEÍLARGENTR£COLT£PAR
PHYSIQUE 0OINT D£CRITURE ,A CESPERSONNESCHARITABLES$E
G£OGRAPHIE EST MONTR£E SANS Í ENPARTICULIER CES
CARTE LHISTOIRE SANS TABLEAU SOMMES PERMETTENT DE MEU
LE SYSTÞME M£TRIQUE SANS MO BLERCONVENABLEMENTLESDEUX
DÞLE ,A PETITE SUPERlCIE DE LA %XTRAITDEi-ANUELDESSALLESDASILE * $ -#OCHIN ,IBRAIRIE(A ASILESSUP£RIEURSENFANTSDE
CLASSENEPERMETPASLAFORMA CHETTEPARIS w ÍANS ETDENTRETENIRCELUI
TION DE GROUPES #ET OBSTACLE MAT£RIEL EMPãCHERA LENSEI DUPREMIERDEGR£,EBILANDELANN£EFAITAPPARA¦
GNEMENTDES£LEVERETPARALYSERALACAPACIT£PEUCOMMUNE TRELOUVERTUREDUNATELIERDEJEUNESlLLESQUI SORTANT
DELASURVEILLANTE;x=0OURNOUSLASILEESTUNE£COLECEST DEL!SILE3UP£RIEURÍDOUZEANS SETROUVAIENTAVANTCETTE
UNER£UNIONDONTLEBUTESTSURTOUTL£DUCATION LAMORALI HEUREUSE INITIATIVE i SANS RESSOURCES SANS APPUI SANS
SATIONxw EMPLOI ABANDONN£ESÍELLES MãMESwx,ESSECOURSCON
,ALOCALISATIONDELAPREMIÞRESALLED!SILENESTPAS£TA SISTENT AUSSI Í DONNER LA DEMI PENSION Í  ENFANTS EN
BLIE FORMELLEMENT i ,ES DAMES DE LA 3AGESSE w COMME HIVER ENTRETENIRLESVãTEMENTSDEENFANTSETENBLANCHIR


,!'!2!9%5.%›#/,%°$).!.
 DONNERDESFOURNITURESSCOLAIRESÍx,ETR£SORDE NUEL ASSIDUIT£SOUTENUE ORDREETPROPRET£ EXCELLENCE,ES
CETTEGUERRECONTRELAPAUVRET£COMPRENDPOURLEVESTIAIRE GAR½ONSONTQUELQUESVARIANTESENPLUSLHISTOIRESAINTEET
DE L!SILE DE LENFANCE  CHEMISES  BLOUSES  LHISTOIREDE&RANCE ENMOINSLAiDOCILIT£wETiLORDREET
BONNETS PAIRESDEBAS ROBES PANTALONS0OURLE LAPROPRET£wx
VESTIAIREDEL!SILESUP£RIEURDESlLLESCHEMISES,E
JUILLET LADISTRIBUTIONDESPRIXAUXENFANTSDESASILES 5NG£N£REUXDONATEUR
SED£ROULESOUSLAPR£SIDENCEDUMAIRE -,E3AGE,EDI
RECTEUR DES £TABLISSEMENTS -0£AN VA ãTRE TRÞS DIRECT ,ASITUATIONDESENFANTSPAUVRESESTDONCUNR£ELPRO
i-ESCHERS%NFANTS JAIMEÍVOUSDONNERCETITRE#ESTCELUI BLÞME Í $INAN ET UNE £TONNANTE PROPOSITION VA CONTRI
QUELEPÞREDEFAMILLEADRESSEAUSSIÍSESENFANTS;x=0AR BUERÍLAD£BLOQUERLEJANVIER,AD£LIB£RATIONDU
FOISJAIEUDEL£GÞRESR£PRIMANDESÍFAIREÍQUELQUES UNSDE #ONSEILMUNICIPALNOUSENRENDCOMPTEi,EMAIREDONNE
VOUSQUINAVAIENTPASAPPORT£ASSEZDATTENTIONAUXLE½ONS CONNAISSANCEAUCONSEILDUNDONDEDIXMILLEFRANCSOFFERT
DECESMÞRESVIGILANTES LES$AMESRELIGIEUSES3AINT -UCIEN PARUNBIENFAITEURANONYMEPOURLACONSTRUCTIONDUNENOU
ET 3AINT *USTE QUI VOUS DIRIGENT AVEC UNE SOLLICITUDE DIGNE VELLESALLEDASILESPATIALEETCONVENABLE,E-AIREANNONCE
DESPLUSGRANDS£LOGES;x=*EUNESlLLESDELASILESUP£RIEUR AU CONSEIL QUIL A RE½U UNE PROPOSITION BIEN AVANTAGEUSE
QUELQUES UNESNONTPASTOUJOURSR£PONDUAUXSOINSEMPRES POURLASALLEDASILEDESENFANTSPAUVRESONSAITQUELELOCAL
S£SQUEVOUSDONNE COMMEUNEBONNEMÞRE LA$AMERELI AFFECT£ÍCET£TABLISSEMENTESTIMPROPREÍSADESTINATIONLES
GIEUSE 3AINT 6IVIEN ;x= *EUNES PERSONNES IL EN EST PARMI PIÞCESENSONTTROPPETITESETLESENFANTSENTASS£SNYRESPIRENT
VOUSQUI PARFOIS SELIVRENTAVECD£GOœTETINAPPLICATIONAUX PASUNAIRASSEZPUR ASSEZSALUBREUNEPERSONNECHARITABLE
OUVRAGES QUON VOUS lT FAIRE 6OUS ãTES DIRIG£ES PAR LA FRAPP£EDECETINCONV£NIENTOFFREDEMETTREÍDISPOSITIONDE
3“UR !IM£E DU 3AINT %SPRIT DONT LES SOINS SONT AD LAVILLEUNESOMMEDEDIXMILLEFRANCSPOURLARECONSTRUC
MIRABLES ;x= *EUNES GAR½ONS VOUS NãTES PAS TOUS TIONDUNESALLEDASILESPACIEUSEETCONVENABLE,E#ON
EXEMPTS DE QUELQUES REPROCHES ;x= *ESPÞRE QUÍ SEIL£COUTEAVECLEPLUSVIFINT£RãTLERAPPORTDUMAIRE
LAVENIRILNYAURAPLUSDER£PRIMANDESÍVOUS AUQUELILAPPLAUDITILEXPRIMESESREGRETSDENE
FAIRE ETQUEVOUSRENDREZCONTENTSDEVOUSLES PASCONNA¦TRELENOMDUBIENFAITEURQUIFAITUN
DEUX FRÞRES DE L)NSTRUCTION CHR£TIENNE QUI SIGRANDSACRIlCEDANSLINT£RãTDESPAUVRESIL
VOUSDIRIGENT LESFRÞRES4IBURCEET6ICTORIEw LUIVOTEDESREMERCIEMENTSLESPLUSEMPRESS£SET
,ESR£COMPENSESQUIVONTSUIVRESONT POUR ILINVITE-LE-AIREÍPERS£V£RERDANSSONUTILE
L!SILE DE LENFANCE DES PRIX DE SA PROJETETÍACTIVERSESD£MARCHESPOUR
"USTE DE .£EL DE LA 6IGNE *ARDIN ANGLAIS DE
GESSE CAT£CHISME M£MOIRE LECTURE $INAN0HOTO2&OU'RAVUREDEi#OUPD“ILR£ LEMENERÍBONNElNw
CALCUL APPLICATION DOCILIT£ PROPRET£ TROSPECTIFSURLAVILLEDE$INANw*,E3AGE ,E  SEPTEMBRE  LES CONDI
!RCHIVESD£PARTEMENTALES 
TRAVAIL ASSIDUIT£ 0OUR L!SILE SUP£ TIONSDELADONATIONSONTPR£CIS£ES
RIEURDESJEUNESlLLES ONTROUVECEUX -ONSIEUR LE -AIRE ;= SONGE JE LE SAIS AUX RES i ,E CONSEIL ACCEPTE CETTE OFFRE G£N£
DESAGESSE PI£T£ETDOCILIT£ CAT£CHIS SOURCESDUCR£DIT)LAURAITBESOIN MEDISAIT ILUN REUSE UN TERRAIN DUNE VALEUR DE 
JOUR DUNE SOMME IMM£DIATEMENT DISPONIBLE
ME LECTURE £CRITURE ARITHM£TIQUE MAIS REMBOURSABLE SEULEMENT Í TERMES £LOIGN£S FRANCS AVECEMPRESSEMENTETUNE
GRAMMAIRE ET ORTHOGRAPHE APPLICA 6OLONTIERS - LE -AIRE JE SECONDERAI VOS VUES
NON PAS PAR UN EMPRUNT MAIS PAR UN DON ;=
RECONNAISSANCEDAUTANTPLUSVIVEQUE
TIONSOUTENUE M£MOIRE TRAVAILMA %XTRAITDEi3OUVENIRSwDE.£ELDELA6IGNE LASILE ACTUEL EST DEVENU INSUFlSANT


 ,!3!,,%$!3),%
POUR RECEVOIR LE GRAND NAISES   w PR£CISE QUE  PERSONNES DE  Í 
NOMBRE DENFANTS QUI SE ANSSERONTACCUEILLIES QUILSRECEVRONTUNREPASPARJOUR
PR£SENTENTJOURNELLEMENT ET DEVRONT EFFECTUER DES TRAVAUX MANUELS EN DEHORS DES
EN CONS£QUENCE MONSIEUR COURSPOURQUILSPUISSENTãTREPR£PAR£SÍUNFUTURM£TIER
LE -AIRE EST AUTORIS£ Í 5NEXTRAITDELAD£LIB£RATIONDUCONSEILMUNICIPALDAVRIL
TRAITERAUXCONDITIONSPR£ PR£CISELESCONDITIONSDELAVENTEiDUNEMAISONET
CIT£ESAVEC-ADAMELA3U D£PENDANCEAVECJARDINSCLOSDEMURSCOMPRISENTRELA
P£RIEUREDELA3AGESSEw RUEDELA"OULANGERIEETLARUE.EUVEENLACOMMUNEDE
#EG£N£REUXDONATEUR $INANETDONTFONTPARTIELESANCIENSMURSDELA6ILLEETLES
NESTAUTREQUE-ONSIEUR FAUSSESBRAYESOUCHEMINDERONDEw PARLAFAMILLE0ERULLE
.£EL DE LA 6IGNE VOIR Í - !UGUSTIN "ELãTRE 6IEL POUR LA CONSTRUCTION DUNE
NOTE ANCIEN 3OUS 0R£ SALLEDASILEw
FET - !UGUSTE "ELãTRE 6IEL CET ANCIEN N£GOCIANT ET PRO
,EJANVIER *O PRI£TAIRE N£Í$INANLEJUILLET SANSPROFESSION DE
*OSEPH,E3AGE 'RAVUREDEi#OUPD“IL SEPH ,E 3AGE DANS LES MEUREÍ3AINT6ALAYEN4ADEN)LAACCEPT£LESCONDITIONS
R£TROSPECTIFSURLAVILLEDE$INANw*,E
3AGE!RCHIVESD£PARTEMENTALES  i ›PH£M£RIDES DINAN DEVENTEiPOURETAUNOMDELA6ILLEDE$INANw
.OUS NEN SOMMES QUAUX PREMIERS PAS DE LA MISE EN
PLACEDUNSYSTÞME£DUCATIFETL›TATETLESCOMMUNESSONT
SATISFAITES DE SEN REMETTRE AUX CONGR£GATIONS RELIGEUSES
ETINITIATIVESINDIVIDUELLESPOURFONDERDES£COLES!INSIÍ
$INAN-,EYDERAVAITOUVERTUNE£COLEPOURLESGAR½ONS
QUIRENDAITDEGRANDSSERVICES

5NENOUVELLESALLEDASILEPOUR$INAN

,E  AVRIL  UN ARRãT£ DE - #ARNOT MINISTRE
DE L)NSTRUCTION PUBLIQUE PR£CISE DANS SON ARTICLE ER 
i,ES SALLES DASILE IMPROPREMENT QUALIl£ES D£TABLISSE
MENTS CHARITABLES SONT DES £TABLISSEMENTS DINSTRUCTION
PUBLIQUE #ES £TABLISSEMENTS PORTERONT D£SORMAIS LE NOM
D£COLES MATERNELLES w ,ES FUTURES MA¦TRESSES ET DIRECTRI
CES SERONT FORM£ES DANS UN i COURS PRATIQUE DES SALLES
DASILESw-ALGR£CETARRãT£ LANOUVELLETERMINOLOGIENE
RENTREPASENAPPLICATIONTOUTDESUITE0OURPREUVE LORS
DE LA S£ANCE DU  MAI  LE #ONSEIL MUNICIPAL SIN
3URCECADASTREDE$INANDE ONVOITLESTROISPARCELLES
QUISERONTVENDUES
TERROGE ENCORE SUR LES FORMALIT£S N£CESSAIRES Í LA CONS
POURLACONSTRUCTIONDEL!SILE!RCHIVESD£PARTEMENTALES  TRUCTION ET Í LORGANISATION DE LA NOUVELLE SALLE DASILE


,!'!2!9%5.%›#/,%°$).!.
0LAN DE L!SILE DE LENFANCE
ADOPT£ENMARS5NEERREUR
ESTÍNOTERÍPROPOSDELORIENTA
TION#ENESTPASLAFA½ADENORD
MAISLAFA½ADESUD,ACOMPA
RAISON PEUT ãTRE FAITE AIS£MENT
AVECLADEUXIÞMEGRAVUREPAGE
  ,E SAGE  %PH£M£RIDES DI
NANNAISES%DITIONS

,EMARS LE#ONSEILMUNICIPALADOPTELESPLANS PROPOS DE LAFFAIRE DE LA SALLE DASILE ,E RAPPORTEUR FAIT
£TABLIS ET OFFERTS GRACIEUSEMENT PAR LARCHITECTE $ELA £TATDELARRãTPROVISOIREDUPROJETCARDESTERGIVERSATIONS
ROCHEAULION ET LES DEVIS DE i L›TABLISSEMENT '£N£RAL DE AGITENTLE#ONSEILÍPROPOSDESPLANSQUIDOIVENTOUNON
"IENFAISANCE DE $INAN w QUI DEVAIT COMPRENDRE ,›CO ãTREMODIl£SPOURCONVENIRAUXUNSETAUXAUTRES)NS
LE-ATERNELLEOUL!SILEDEL%NFANCEDESDEUXSEXESLES PECTEURDES£COLESPRIMAIRES COMMISSIONMUNICIPALE 
/UVROIRSATELIERSDETRAVAIL OUL!SILE3UP£RIEURDESGAR
½ONS ET L!SILE 3UP£RIEUR DES lLLES  UNE CRÞCHE  LES Bº
TIMENTS N£CESSAIRES POUR LA DISTRIBUTION DE SECOURS AUX
N£CESSITEUX LAPHARMACIE LE"UREAUDEL!SSOCIATIONPOUR
LEXTINCTION DE LA MENDICIT£x ,E  SEPTEMBRE  LE
-INISTREDEL)NSTRUCTIONPUBLIQUE -&ALLOUX VERSEUN
PREMIERSECOURSDEDIXMILLEFRANCSCOMMEMARQUEDESA
TISFACTIONDESPLANSETDEVISDEL›TABLISSEMENT'£N£RALDE
"IENFAISANCE
5N ARRãT£ DU  AVRIL  PR£VOIT QUE DANS LES !SILES
3UP£RIEURS LES JEUNES APPRENTIS PEUVENT RECEVOIR i DANS
UNECLASSEDUSOIR DESLE½ONSDELECTURE D£CRITURE DOR
THOGRAPHE DECALCULETDEDESSINLIN£AIRE PROPRESÍCOM
PL£TERLEURAPPRENTISSAGEw ENVUEDUQUEL-.£ELDELA
6IGNE AVAIT INSTITU£ UNE RENTE ANNUELLE ›PH£M£RIDES
DINANNAISES  PAGESET $ANSCEMãME
OUVRAGE ON NOUS DIT QUE LABB£ 'U£RIN FAIT UN RAPPORT 'RAVURES EXTRAITE DE  %NSEIGNEMENT PRATIQUE DANS LES SALLES DASILE -ARIE
0APE #ARPANTIER 2£FECTOIRE ET LAVABO DANS UNE SALLE DASILE ,IBRAIRIE (A
TRÞS COMPLET LE  AOœT DEVANT LE #ONSEIL -UNICIPAL Í CHETTE0ARIS #$$0 


 ,!3!,,%$!3),%
'RAVUREEXTRAITEDEi#OUPD“ILR£TROSPECTIFSURLAVILLEDE$INANDEPUISL£TABLISSEMENTDESAMUNICIPALIT£JUSQUÍNOSJOURS*OSEPH,E3AGE AVOCATETANCIEN
MAIREDELAVILLEDE$INANw#OLLECTION9VES#ASTEL 

#ETTEGRAVURECOMPORTEUNEERREUR£VIDENTELENOMDELARCHITECTENESTPASi$ELAROCHEAULINwMAISi$ELAROCHEAULIONw#ETTEFA½ADENORDNEREPR£SENTEPAS
TOUTÍFAITLAR£ALIT£DUBºTIMENTQUISERAlNALEMENTCONSTRUIT,AVUEESTN£ANMOINSBIENRECONNAISSABLEÍNOTRE£POQUELORSQUONSESITUESURLES'RANDS &OSS£S
DE$INAN
,ESDEUXEXTR£MIT£SDUBºTIMENTPOSENTPROBLÞMEETl SENTIENTAUXPRESCRIPTIONSETAUXDISPOSITIONSINT£RIEURES
NALEMENT NE SERONT PAS £DIl£ES CONTRAIREMENT Í CE QUE ETEXT£RIEURESDULOCALHYGIÞNE NORMESx )LESTD£CRIT
LAISSERAIENTCROIRELESREPR£SENTATIONSSURPLAN,EXPLICA DELAMANIÞRESUIVANTEUNESALLEDESEXERCICES MÞTRES
TIONENESTDONN£EONVOITQUAUTOURDEL!SILEDUPRE DELONGUEURSURMÞTRESDELARGEURUNESALLEDER£CR£A
MIERºGESEGROUPENTiDIVERSAUTRES£TABLISSEMENTSDESTI TION SERVANTENMãMETEMPSDER£FECTOIRE DANSLESMã
N£S LESUNSÍCOMPL£TERL£DUCATIONDESENFANTSPAUVRES LES MESDIMENSIONSQUELAPREMIÞRE CINQMÞTRESCINQUANTE
AUTRESÍPROCURERÍLINDIGENCEDESSECOURSDETOUTENATURE D£L£VATION INT£RIEURE ET CINQ FENãTRES Í DEUX MÞTRES DU
,E#ONSEIL REGRETTANTQUELASITUATIONDELA6ILLENELUIOF SOL  UN REZ DE CHAUSS£E DIVIS£ EN QUATRE PIÞCES PAR UN
FRIT PAS LES MOYENS DE R£ALISER DU MOINS IMM£DIATEMENT DOUBLECORRIDOR AVECDEUXPIÞCESCOMPRENANTUNLAVABO
DE SI CHARITABLES INSPIRATIONS APPROUVA DANS SON ENSEM ET UNE ARMOIRE UNE CUISINE UN ESCALIER DES CAVES UN
BLELEPLANG£N£RAL MAISD£CIDAQUEL!SILEDELENFANCESE £TAGEETUNGRENIER,£TAGEESTCOMPOS£DEQUATREPIÞCES
RAITBºTIDABORD ETAJOURNALACONSTRUCTIONDESANNEXESw UNPARLOIR UNBUREAUPOURLESDIRECTRICES UNVESTIAIREOU
,ENSEMBLERESTEMALGR£TOUTDUNETAILLERESPECTABLEET LINGERIEETUNLOGEMENTPOURLESGARDIENNES
REPR£SENTE UNE FORMIDABLE AM£LIORATION DE VIE POUR LES ,ENOVEMBRE LESTRAVAUXDED£MOLITIONDELEXIS
ENFANTS,EDERNIERPLANFOURNIETACCEPT£PARLE#ONSEIL TANTETDED£BLAISSONTD£JÍAVANC£SMAISLEPROJETDANSSA


,!'!2!9%5.%›#/,%°$).!.
PHASEDER£ALISATIONESTTOUJOURSRALENTI,ESCHOSES£VO
LUENTTOUTEFOISDANSLEBONSENSETLE-AIREANNONCELE
JUINQUEiLESTRAVAUXDELANOUVELLESALLEDASILESONTÍ
PEUPRÞSTERMIN£SET;QUE=LESENFANTSPOURRONTYãTRETRANS
F£R£SPROCHAINEMENTw

,INAUGURATION

,5NION-ALOUINEET$INANNAISEDANSSON£DITIONDU $£TAILDUTOMBEAUDE-GRDE,ES
NOVEMBRERAPPORTEQUEi,ENOVEMBREA QUEN £GLISE3AINT -ALODE$INAN
!U MILIEU SES ARMOIRIES AVEC UN
EULIEULINAUGURATIONSOLENNELLEDELABELLESALLED!SILEDE £PERVIER ÍGAUCHEDELACOURONNE
LENFANCE SITU£EPRÞSDES'RANDS&OSS£SDELAVILLEDE$INAN LAMITREETÍDROITE LACROSSETOUT
AUDESSUSLECHAPEAU
-ONSEIGNEUR DE ,ESQUEN VOIR NOTE  ANCIEN £VãQUE DE
2ENNES AB£NIDESAMAINV£N£RABLECET£TABLISSEMENT£LEV£ ADMIRATIFSDEVANTLELYRISMEDUDISCOURSQUIVASUIVREi
PARLESPRITDEBIENFAISANCELEBONPR£LATAPRONONC£ÍCETTE ,INAUGURATIONETLAB£N£DICTIONDELANOUVELLE3ALLED!SILE
OCCASIONUNEALLOCUTIONTOUCHANTE QUENOUSREGRETTONSDENE A EU LIEU MERCREDI DERNIER Í ONZE HEURES DU MATIN #ETTE
POUVOIRREPRODUIREICIw TOUCHANTEC£R£MONIEA£T£PR£C£D£EPARDEUXCOMPLIMENTSDE
#EST UN PEU BREF ET BIEN FRUSTRANT DE NE PAS AVOIR LA BIEN VENUEQUELESENFANTSDEL!SILEONTADRESS£ LEPREMIERÍ
MOINDREID£EDELATENEURDECEDISCOURSMAISLAPLURALIT£DE NOTREV£N£RABLE£VãQUE -ONSEIGNEURDE,ESQUEN ETLESECOND
LAPRESSEADUBONPUISQUUNAUTREJOURNAL i,E$INANNAIS Í NOTRE MAIRE - ,OUIS "ELãTRE 6IEL QUI £TAIT ACCOMPAGN£
w DANSSON£DITIONDUDIMANCHE.OVEMBRE NOUS DESESDEUXADJOINTS DELARCHITECTE -$ELAROCHEAULION ET
LIVRE LES D£TAILS DE CE MOMENT .OUS NE POUVONS QUãTRE DE PLUSIEURS MEMBRES DE SON CONSEIL %NSUITE -ONSIEUR DE
,ESQUEN ASSIST£ DES PRINCIPAUX MEMBRES DU CLERG£ DE CETTE
VILLE AVANTDAPPELERLESSECOURSC£LESTESSURCET£TABLISSEMENT
APRONONC£UNECOURTEALLOCUTION DANSLAQUELLEILAFAITRESSOR
TIRLESBIENFAITSDECETTEPREMIÞRE£DUCATION DONTLEPLUSGRAND
NOMBRE DES ENFANTS DE CETTE CLASSE SERAIENT PRIV£S DANS LEUR
FAMILLE ETATERMIN£ENRENDANTJUSTICEÍLABIENVEILLANTESOL
LICITUDEDETOUTMOMENTDESDAMESDELA3AGESSE AUXQUELLES
A£T£CONl£CETTEINSTITUTIONDECHARIT£ DESTIN£E COMMELON
SAIT AUXENFANTSQUIONTBESOINDãTRESECOURUSDÞSQUILSSONT
ÍMãMEDEMARCHERETDEPARLER#ESTSOUSLAPROTECTIONDE
CESSAINTESlLLES ADITLEPR£LAT QUECESCHARMANTSPETITSãTRES
RE½OIVENT AVEC LA PREMIÞRE £DUCATION LES INSPIRATIONS DE LA
5NMOISAVANTLAC£R£MONIEÍLA3ALLED!SILELESEPTEMBRE CEST£GA RELIGIONETDELAMORALEJUSQUÍCEQUELEURSFORCESSOIENTASSEZ
LEMENT-GRDE,ESQUENQUIAVAITB£NILEVIADUCDE$INAN'RAVUREDEi#OUP D£VELOPP£ESPOURLEURPERMETTREDENTREPRENDRELAVIEACTIVE
D“ILR£TROSPECTIFSURLAVILLEDE$INANw*,E3AGE!RCHIVESD£PARTE
MENTALES  DANSLASPHÞREDELASOCI£T£


 ,!3!,,%$!3),%
%NEFFET CESTDANSCENOUVEAUFOYERDOMESTIQUEQUECES
FEMMESD£PLOIENTVRAIMENTTOUTCEQUELECIELLEURAD£PARTI
DEDOUCEURETDECHARMESURCESPETITSINNOCENTSCESTDANS
LEURSEINPROTECTEURETTRANQUILLEQUILSRESPIRENTUNAIRPUR
DEVICESCESTSOUSLESREGARDSDELINEFFABLEETMYST£RIEUSE
SYMPATHIEDECESANGESTERRESTRESQUECESJEUNESºMESSABAN
DONNENTLIBREMENTAUXAMUSEMENTSDELEURºGEx
1UEDERECONNAISSANCENEDOIT ONPASÍCESBONNES$A
MES DONTLED£VOUEMENTSANSBORNESSECONDESIBIENLASOLLI
CITUDEPATERNELLEDENOTREADMINISTRATIONMUNICIPALE ETLES
VUESBIENFAISANTESDELAVILLEENTIÞREw

,ESACTIVIT£SQUOTIDIENNES

#OMMENTD£CRIRECEQUISEPASSAITAUQUOTIDIENDANS -EUBLECONTENANTLEMAT£RIELPOURLESLE½ONSSCOLAIRES%NSEIGNEMENTPRATIQUE
DANSLESSALLESDASILE -ARIE0APE #ARPANTIER ,IBRAIRIE(ACHETTE0ARIS 
CETASILEDELENFANCE,AUTEURDESi›TRENNESDINANNAI
SESw ,UIGI/DORICI SESTINT£RESS£DEPRÞSÍCETTEINSTITU GAUCHE LESGAR½ONSÍDROITE$EPUISLEURENTR£EJUSQUÍSIX
TIONQUILDITAVOIRiVISIT£BIENSOUVENTETEXAMIN£DANS HEURESDUSOIREN£T£ETCINQHEURESENHIVER ONLESOCCUPE
LESD£TAILSw%NPLUSDãTRECONSERVATEURDELA"IBLIOTHÞQUE SANSLESFATIGUER)LSPASSENTSUCCESSIVEMENTDELAPRIÞREAU
ETDU-US£E IL£TAITAUSSIMEMBREDUBUREAUDE"IENFAI TRAVAIL DELALECTUREÍLACONNAISSANCEDESCHIFFRES#ESOCCU
SANCE%N DANSSONOUVRAGEi2ECHERCHESSUR$INAN PATIONSSONT£GAY£ESPARDESCHANTSQUILSSAVENTD£JÍPRES
ET SES ENVIRONS w IL £CRIT Í PROPOS DE L!SILE  i %NVIRON QUETOUSPARC“URETQUILSEX£CUTENTAVECENSEMBLEETHAR
TROIS CENTS ENFANTS DES DEUX SEXES DE LºGE DE DEUX ANS ET MONIEHEUREUXM£LANGEDETRAVAILETDESTUDIEUXLOISIRS
DEMIÍSIXANS ARRIVENTCHAQUEMATINÍHUITHEURES#ONl£S ,AJOURN£ESETROUVECOUP£EPARLEREPASDUMIDIETPARLA
AUX$AMESDELA3AGESSE CESRELIGIEUSESASSISTENTÍLEURSLE R£CR£ATION QUI LE SUIT ,ES BONNES INSTITUTRICES D£VOU£ES DE
½ONS ÍLEURSTRAVAUX ÍLEURSJEUX C“URÍCETTE“UVRESAINTE SUFlSENTPOURCONDUIREETGOUVERNER
ELLES R£COMPENSENT ET PUNISSENT CETTE NOMBREUSE ET INT£RESSANTE JEUNESSE ;= #EST VRAIMENT
TOUCHANTESOLLICITUDE%LLESVEILLENT UNECHOSEDIGNEDEREMARQUE QUAVECTOUTELAMOBILIT£ETLA
SURLEURSBESOINS LEURSJOIESETLEURS L£GÞRET£SINATURELLEÍLEURºGE CESCHERSENFANTSR£UNISPUIS
DOULEURS ,ES ENFANTS SONT PLAC£S SENTOB£IRAUMOINDRESIGNE MARCHERAUPAS SERENDREENOR
SURDEUXLIGNESENAMPHITH£ºTREDE DREETENSILENCEPARFAITSDUNEPLACEÍLAUTRE SANSH£SITATION
CHAQUE C¯T£ DE LA SALLE LES lLLES Í SANSEMBARRASw)LREVIENTENSUITESURLAN£CESSIT£QUECETTE
#ETTE GRAVURE DUNE S“URDE LA 3AGESSE INS £DUCATIONSEPOURSUIVEAPRÞSSIXANSETJUSQUÍTREIZEDANS
TRUISANTLESENFANTSPOURRAITREPR£SENTERUNE LASILESUP£RIEURi#HACUNCOMPRENDRAFACILEMENTCOMBIEN
SCÞNE Í LASILE DE L%NFANCE DE $INAN ,HA
BIT £TAIT PARTOUT LE MãME POUR LES RELIGIEU ILIMPORTEÍLAJEUNElLLESURTOUTDECONTINUERÍRECEVOIRDES
SES CHARG£ES DE LENSEIGNEMENT $OCUMENT
FOURNI PAR LA CONGR£GATION 3ERVICE DES AR
PRINCIPESASSEZSOLIDESPOURPROT£GERSAJEUNESSE POURLAIDER
CHIVES  ÍACCOMPLIRTOUSSESDEVOIRS#HACUNCOMPRENDRA£GALEMENT


,!'!2!9%5.%›#/,%°$).!.
COMIT£SER£UNIRALEPREMIERMERCREDIDECHAQUEMOIS#INQ
AUTRESDAMESREJOIGNENTLECOMIT£ET-ME!UBRYSOCCUPERA
DU VESTIAIRE ,E -AIRE F£LICITE LES $AMES DE i NAVOIR PAS
H£SIT£ÍACCEPTERLINT£RESSANTEMISSIONDEPATRONAGEDUNE
INSTITUTIONQUINADAUTREBUTQUEDEPROCURERAUXPARENTS
PAUVRESLALIBERT£DUTRAVAILETDASSURERÍLENFANCELAPRE
MIÞRE£DUCATIONRELIGIEUSEETINTELLECTUELLELORSQUELAFAMILLE
NEPEUTOUNESAITPASSENACQUITTERw)LTERMINEiENSEF£LICI
TANTÍLAVANCEDEVOIRLE#OMIT£DE$AMESMETTREAUSERVICE
DECETIMPORTANT£TABLISSEMENTLESINSPIRATIONSDELEURESPRIT
ETDELEURC“UR NONSEULEMENTPOURR£PONDREÍUNAUGUSTE
EMPRESSEMENT MAISENCOREPOURFAIREPROSP£RERDEPLUSEN
'RAVUREAUDOSPROGRAMMEDUNEDISTRIBUTIONDESPRIX EN PR£SID£EPAR PLUSCEPR£CIEUXREFUGEQUITOUCHED£JÍÍLATREIZIÞMEANN£E
-,OUIS"ELãTRE 6IEL -AIRE!RCHIVESMUNICIPALES 
DEXISTENCE,AS£ANCEESTLEV£E%NLA3ALLED!SILEÍ$INAN
QUECESTPRINCIPALEMENTSURLAFEMMEQUEREPOSENTLAMORA LENOVEMBREw!RCHIVESDUPRESBYTÞREDE$INAN 
LIT£ LEBONHEUR LAVENIRDESFAMILLESETDELASOCI£T£w ,ED£CEMBRENOUSAPPRENONSQUECINQAUTRESDA
MES REJOIGNENT LE COMIT£  -ESDAMES "OULL£ /DORICI ET
,INDISPENSABLE#OMIT£DEPATRONAGE !UBRYSOCCUPERONTDUVESTIAIRE,ASECR£TAIRE(ENRIETTE
"LONDEL0OURLANN£E ,ESAUTORIT£SMAIREETSOUS
,ENCADREMENTDESlLLESESTASSUR£AVEC PR£FET £CRIVENTAUPR£FETPOURTRANSMET
S£RIEUXMAISILRESTEÍMETTREENPLACEUNE TRE LES NOMS DES DAMES PATRONNESSES 
£QUIPEPOURSECONDERLESS“URSDELA3A -ME/DORICI-ARIEANSMARIBIBLIO
GESSE#ESERALE#OMIT£DEPATRONAGE TH£CAIRE  -ME ,ECONTE ,UCIE  ANS
i,ENOVEMBRE ILESTPROC£D£ MARI,OUIS,ECONTE D£PUT£ETBANQUIER
SOUSLAPR£SIDENCEDUMAIRE -"ELãTRE -ME 6ALLERAY &RAN½OISE  ANS JUGE AU
6IEL A¦N£ Í LINSTALLATION DU #OMIT£ DE TRIBUNAL-LLE!UBRY%STHERANS-ME
PATRONAGE DE LA SALLE DASILE DE $INAN VEUVE"EAULIEU*ULIEANSAVRILET
3ONTPR£SENTS-"ELãTRE 6IELA¦N£ MAI  MAI  !RCHIVES D£PARTEMENTALES 
RE 0R£SIDENT  - #HENU CUR£ DE 3AINT ,ESATTRIBUTIONSETLEFONCTIONNEMENTDE
-ALO-ME-ARIE!IM£E SUP£RIEUREDE CECOMIT£SONTBIENlX£SCOMMESUITPAR
L£TABLISSEMENT DE LA 3AGESSE DIRECTRICE UNCOURRIERDU0R£FETi6ULARTICLEDU
DE LASILE ,ES MEMBRES DU COMIT£ LOCAL $£CRETDUMARS PORTANTQUUN#O
PROCÞDENTÍLAFORMATIONDELEURBUREAU MIT£LOCALDEPATRONAGENOMM£PARLE0R£
- 6EUVEDE&ERRON - %STHERDE6AU
ME ME 5N REMARQUABLE DOCUMENT HISTORIQUE FETSERA£TABLIDANSCHAQUECOMMUNEOÂIL
AVECCECAHIERDUCOMIT£DEPATRONAGEDE
DICHONVICEPR£SIDENTE -ME#0ICQUET CAR SEULES LES PLUS GRANDES VILLES DU EXISTE UNE SALLE DASILE ET QUE CE #OMIT£
#ONSTANCE TR£SORIÞRE -ME (ENRIETTE D£PARTEMENT POSS£DAIENT UN TEL £TABLIS
SEMENT!RCHIVESDUPRESBYTÞREDELAPA
DONTLE#UR£FAITPARTIEDEDROITETQUIEST
"LONDEL SECR£TAIRE - % "OULL£ ,E ROISSE3AINT -ALODE$INAN 
ME
PR£SID£PARLE-AIRE SERACOMPOS£DE$A


 ,!3!,,%$!3),%
MESQUISEPARTAGERONTLAPROTECTIONDEL›TABLISSEMENT6U #ESTAVECBEAUCOUPDERESPECTQUONTOURNELESPAGES
LARTICLEDUMãME$£CRETPORTANTQUELE#OMIT£LOCALDE DECEVIEUXREGISTRECARILESTLET£MOINDUD£VOUEMENTDE
PATRONAGEESTCHARG£DERECUEILLIRLESOFFRANDESDELACHARIT£ CESDAMESQUIDONNENTB£N£VOLEMENTBEAUCOUPDELEUR
PUBLIQUEENFAVEURDELA3ALLEDASILE DEVEILLERAUBONEM TEMPSPOURLESENFANTSPAUVRESETSECONDENTLA$IRECTRICE
PLOIDESFONDSALLOU£SÍCET£TABLISSEMENTPARLACOMMUNE LE DANS SES MULTIPLES CHARGES ,EUR R¯LE EST CAPITAL POUR LE
D£PARTEMENTETL›TATETAUMAINTIENDESM£THODESADOPT£ES BONFONCTIONNEMENTDEL£COLE
POURLESSALLESDASILEPUBLIQUES QUILD£LIBÞRESURTOUSLESOB
JETSDIGNESDElXERLATTENTIONDUCOMIT£CENTRALINSTITU£PAR ,ASCOLARISATIONDESlLLESAUESIÞCLE
LE$£CRETDUMAIETQUENlNILSER£UNITUNEFOISPAR
MOIS;x=w,APAUVRET£TOUCHEUNGRANDNOMBREDEFA ,ASCOLARISATIONENG£N£RAL CELLEDESlLLESENPARTICULIER EST
MILLESETLESACTIVIT£SDU#OMIT£ONTUNETRÞSFORTEORIENTA UNDOMAINEQUIVABEAUCOUP£VOLUERAUESIÞCLE/NPARTDE
TIONSOCIALE3ANSAIDE CENESONTPASDESIMPLESMANQUES LOINDANSLESMENTALIT£S 4ALLEYRANDN£CRIVAIT T ILPASEN
QUERESSENTIRAIENTLESENFANTSMAISDEV£RITABLESSOUFFRAN i,AMAISONPATERNELLEVAUTMIEUXÍL£DUCATIONDESlLLES$ESTI
CESLAFAIM LEFROID#EQUELEPR£FETNEPOUVAITIMAGINER N£ESAUXSOINSINT£RIEURS CESTAUSEINDELAFAMILLEQUELLESDOIVENT
CESTQUECETTEV£N£RABLEINSTITUTIONEXISTERAJUSQUÍLAUBE ENRECEVOIRLESPREMIÞRESLE½ONSETLESPREMIERSEXEMPLESw,ASALLE
DUESIÞCLESANSPRENDRETROPDERIDES.ERETROUVE T ON DASILE£TAITUNEPREMIÞRE£TAPEPOUR$INANMAISILFALLAITALLER
PAS £GALEMENT SOUS DES APPELLATIONS DIFF£RENTES LES PR£ PLUSLOIN$EPUISLEMARS LALOI&ALLOUXOBLIGELESCOM
OCCUPATIONSDES#ONSEILSD£COLESOUDESASSOCIATIONSDE MUNESDEPLUSDEHABITANTSÍOUVRIRUNE£COLEDElLLESCE
PARENTSFONCTIONNANTCENTCINQUANTEANSPLUSTARDx NESTPASUNEOBLIGATIONPOURLESPETITESCOMMUNESPARCONTRE 
,ES ACTIVIT£S DU #OMIT£ DE PATRONAGE DE L£COLE VONT #ETEXTElXEAUSSILANOTIOND£COLEPUBLIQUECOMMEi£COLEFON
ãTRE CONSIGN£ES DANS UN CAHIER PENDANT UNE CINQUAN D£EOUENTRETENUEPARLESCOMMUNES LESD£PARTEMENTSOUL›TAT
TAINEDANN£ES!VECAPPLICATION LESSECR£TAIRES QUIVONT w)LFAUTAUSSIRAPPELERQUELINSTRUCTIONRELIGIEUSENECONSTITUAIT
SE SUCC£DER PRENNENT NOTE DES PRINCIPALES D£CISIONS ,A PASUNEDISTINCTIONENTRELES£COLESPRIV£ESETPUBLIQUESCARELLE
$IRECTRICEETLESDAMESPATRONNESSESNEPEUVENT£CHAPPER £TAITDISPENS£EDANSLESDEUX,EPERSONNELENSEIGNANTPOUVAIT
ÍDESTºCHESDONTLERYTHMECORRESPONDAUXEXIGENCESDES TRÞSBIENãTRECONSTITU£DERELIGIEUXRELIGIEUSES DANSUNE£COLE
SAISONSOUDESRITUELS£TABLIS PUBLIQUE CEQUISERAASSUR£MENTLECASPOURL£COLECOMMUNALE
-ARS AVRILACHATDESABOTS DESlLLESDELARUEDE,A'ARAYE
*UINPROVISIONDEBEURRE .OTONS ENlN QUUN AUTRE MINISTRE 6ICTOR $URUY VA
*UILLETDISTRIBUTIONDESPRIX £GALEMENTCONTRIBUERÍFAIREAVANCERLAL£GISLATIONSCOLAIRE
-I JUILLETÍD£BUTOCTOBREPAUSEDANSLESACTIVIT£S 3ACIRCULAIREDUOCTOBRE ENPARTICULIER RENDOBLI
/CTOBRETAILLEDESVãTEMENTSCHEMISES VESTESOUGI GATOIRELENSEIGNEMENTPRIMAIREPOURLESlLLES*ULES&ERRY
LETSPOURLESGAR½ONS ROBESPOURLESlLLES DISTRIBUTION PARACHÞVECELONGTRAVAILSURL£VOLUTIONDEL£COLEETENTRE
DEVãTEMENTSCHAUDS COMMANDEDUCHARBON DANSLHISTOIREAVECSESLOISSURLOBLIGATION LAGRATUIT£ETLA
.OVEMBRED£BUTDELADISTRIBUTIONDELASOUPEETDU LAÆCIT£LEMARS1UANTAUCONTENUDESMATIÞRESEN
PAINAUXENFANTSPAUVRES SEIGN£ES PEUDEDIFF£RENCESENTREGAR½ONSETlLLES SICENEST
$£CEMBRED£CORATIONDUSAPIN ACHATETDISTRIBUTION LARTICLEDELALOI&ALLOUX QUIAJOUTEiLESTRAVAUXÍ
DESJOUETSDE.OÔL LAIGUILLEwPOURLESlLLES


,!'!2!9%5.%›#/,%°$).!.
,ALE½ONDECOUTURE4ABLEAUDE'EOFFROY

>

 ,!3!,,%$!3),%
£nÈn‡£™äÓÊ
iʏ½jVœiÊVœ““Õ˜>iÊ
Dʏ>ʏ>‹VˆÃ>̈œ˜
,£COLECOMMUNALEDESlLLESDE$INAN ;=0ROVISOIREMENTAUMOINSL£COLESETIENDRADANSLELOCAL
ACTUEL;=w
!LORS Í$INAN COMMENTVANA¦TREL£COLECOMMUNALEDES ,E-AIREPROPOSEQUE3“UR-ARIE!IM£EDIRIGEL£COLEPU
lLLES%LLEVAENFAITSEGREFFERSURLESBASESDEL!SILE$ANS BLIQUEDESlLLES
UNELETTREDENOVEMBRE LE-AIREINFORMELA3UP£RIEURE i*AILIEUDESP£RERQUECENOM QUIOFFREDER£ELLESGARANTIES
DESRELIGIEUSESDELA3AGESSEÍ$INANQUILSOUHAITETRANSFOR SERAAGR££PARVOUSETQUEVOUSVOUDREZBIENLANOMMEROFl
MERLAD£NOMINATIONDESCLASSESDESGRANDESDEL!SILEENi CIELLEMENT POURQUEL£COLESOITINSTITU£ER£GULIÞREMENTÍPARTIR
£COLECOMMUNALEw)LRAPPELLELESCONDITIONSDEXERCICEDE DUERJANVIERw
L!SILE  CEST UNE £COLE GRATUITE POUR LES lLLES ELLE EST SUB %N DANSUNELETTRE LESOUS PR£FETDE$INANSADRES
VENTIONN£EPARLEBUREAUDEBIENFAISANCE)LAJOUTEQUEiLA SANTAUPR£FETDUD£PARTEMENT D£CRITLASITUATIONAINSIi)L
CONTRAINTEESTDAVOIRUNEINSTITUTRICEBREVET£EETDELASOUMETTRE NEXISTE DANS MON ARRONDISSEMENT QUUNE SEULE SALLE DASILE
ÍLINSPECTEURwETCONCLUTPARUNEBELLEFORMULEi*ESPÞREQUE OÂDESALIMENTSCHAUDSSONTDONN£SAUXENFANTSCESTLASALLE
LAPENS£EDãTREUTILEAUXENFANTSPAUVRESETDãTREAGR£ABLEÍLA DASILE£TABLIEDANSLAVILLEDE$INAN
6ILLE VOUSPORTERAÍACCEPTERMAPROPOSITIONw,AR£PONSEEST $EPUISDIXANS LEPRODUITDULEGSFAITÍCET£TABLISSEMENT
FAVORABLECOMMELATTESTEUNCOURRIERDUD£CEMBRE PAR-!UGUSTIN"ELãTREETLEMONTANTDEFRANCSDERENTE
DELADIRECTRICEDEL!SILE!RCHIVES-AIRIE ,ESDERNIÞRESLI PERMETDEDONNERÍENFANTSPAUVRESPENDANTMOIS DE
GNESMONTRENTLENGAGEMENTDESRELIGIEUSESi3OYEZPERSUAD£ LANN£E DESPOTAGESGRASETMAIGRES DULINGEETDESSABOTS,E
MONSIEURLE-AIREQUENOUSFERONSTOUSNOSEFFORTSPOURNOUS POTAGEREVIENTÍCENTIMESPARENFANTONFAITDUHACHISAVEC
RENDREDIGNESDELACONlANCEQUEVOUSNOUST£MOIGNEZ6OTRE LEB“UFQUIASERVIÍFAIRELEBOUILLON ENYM£LANGEANTDELA
TRÞSHUMBLESERVANTE3“UR-ARIE!IM£Ew GRAISSE DESPOMMESDETERREETDESOIGNONSCEHACHISREVIENTÍ
,E-AIREPEUTALORSSADRESSERAU0R£FET CENTIMESPARENFANT
iD£CEMBRE %NCEQUICONCERNELESMOYENSDINTRODUIREDANSTOUTESLES
-ONSIEURLE3OUS 0R£FET SALLESDASILEDESDISTRIBUTIONSDESOUPEETDALIMENTSCHAUDS JE
*AI LHONNEUR DE VOUS ADRESSER LEXTRAIT DUNE D£LIB£RA PENSEQUILFAUDRAITDABORDRECOURIRAUXRESSOURCESCOMMUNA
TIONPARLAQUELLELE#ONSEILMUNICIPAL POURSECONFORMERÍ LESETAUBESOINÍLASOUSCRIPTIONx!INSIÍ$INAN ILYAENVIRON
LA LOI DU  AVRIL  A D£CID£ LA TRANSFORMATION EN £COLE ENFANTSPAUVRESETJESTIMEQUEFRANCSENVIRONSERAIENT
PUBLIQUEDEL£COLELIBREACTUELLEMENTTENUEÍ$INAN SOUSLA N£CESSAIRESPOUROBTENIRUNR£SULTATSATISFAISANTw
D£NOMINATION D!SILE SUP£RIEUR DES lLLES PAR LES RELIGIEUSES %N SEULESCINQVILLESDANSLED£PARTEMENTONTUNE
DELA3AGESSE;=-MELA3UP£RIEUREDELA3AGESSEAVOLONTIERS SALLEDASILE3AINT"RIEUC ,AMBALLE ,OUD£AC 4R£GUIERET
CONSENTIÍLACOMBINAISONPROPOS£EPARLE#ONSEILMUNICIPAL $INAN


,!'!2!9%5.%›#/,%°$).!.
6ILLEDE$INAN $INAN LEAOœT
#¯TEDU.ORD
#ABINETDU-AIRE

,E-AIREDELAVILLEDE$INAN
#HEVALIERDELA,£GIONDHONNEUR
°-ONSIEURLEPR£FETDES#¯TESDU.ORD

-ONSIEURLE0R£FET

*EVIENSVOUSPRIERDEVOULOIRBIENCONSTITUERUNCOMIT£DESPATRONAGESPOURLASALLEDASILEDE$INAN
,ESDAMESCONVIENNENTMIEUXQUELESHOMMESPOURCETTEMISSION#ESTPOURQUOIJAICRUDEVOIRLACONlERÍCELLESQUI
SOCCUPENTHABITUELLEMENT DANSNOTREVILLE DES“UVRESDEBIENFAISANCES
#ESTÍVOUSQUILAPPARTIENT MONSIEURLE0R£FET DECOMPOSERCECOMIT£ JESERAISHEUREUXTOUTEFOISQUEMESPROPOSI
TIONSFUSSENTAGR£ESPARVOUS;=

6EUILLEZAGR£ER -ONSIEURLE0R£FET LASSURANCEDESSENTIMENTSDERESPECTUEUSECONSID£RATIONDEVOTRETRÞSD£VOU£SER


VITEUR ,E-AIREDE$INAN

,E#OMIT£AUTRAVAIL POURCONSTRUIREUNPR£AUCOUVERTQUIESTDELAPLUSGRANDE
N£CESSIT£POURLEBIENDESENFANTS;=,ECOMIT£D£CIDEQUE
,ESPROPOSITIONSDU-AIREDE$INANPOURLAFORMATION DEUXDAMESPATRONNESSESINSPECTERONTENSEMBLELASILECHA
DUN#OMIT£DEPATRONAGEDELA3ALLEDASILESONTLESSUI QUEMOISÍTOURDER¯LE ILA£T££GALEMENTD£CID£QUECHAQUE
VANTES  -ME *OSSON DE "ILHEM PR£SIDENTE  -ME LA 3UP£ DAMEPATRONNESSESIMPOSERAITUNEAMENDEDECENTIMESSI
RIEUREDELA3AGESSE-ME&ORMIER-ME#HASSINDE'UERNY ELLEMANQUAITLAR£UNIONSANSMOTIFETPAIERAITCENTIMESI
-LLE-ICHEL-ME#HEVALIER#HANTEPIE ELLESEFAISAITEXCUSERw
,EMARS QUATRENOUVELLESDAMESSONTNOMM£ESAU ,ED£CEMBREi,E#OMIT£DEPATRONAGESESTR£UNI
#OMIT£ DE PATRONAGE  -MES 'UIOT #HALAMET ,ECOQ ET -LLE SOUS LA PR£SIDENCE DE -ADAME #HIAPINI QUI A BIEN VOULU
!UBRY5NCONCERTA£T£ORGANIS£PARLE#OMIT£LEMARDIAVRIL LACCEPTERx )L A £T£ D£CID£ QUE LES DAMES PATRONNESSES VI
ETILAREMPORT£UNBONSUCCÞSFRANCSDEB£N£lCE-ME SITERAIENTDEUXFOISPARHIVERLESFAMILLESDESENFANTS%LLES
!UBRYACHÞTEMÞTRESDECOTONPOURFAIREDESCHEMISESAUX SESONTAUSSIPARTAG£LESCHARGESDELASILELEVESTIAIRE-ME
ENFANTSETDESVãTEMENTSDHIVERAVECLEPRODUITDUCONCERT !UBRY #HEVALLIER#HANTEPIEET,E&RAN½OISETLESAPPROVI
,INSPECTEURDESSALLESDASILEVENUÍ$INANAEXPRIM£ SIONNEMENTS-ME/DORICI #HALAMET DU'UERNYw
SON £TONNEMENT DE CE QUIL NEXISTAIT PAS DE PR£AU COU ,EMARS LE#OMIT£AUGRANDCOMPLETSER£UNIT
VERT,E#OMIT£ADRESSEUNEP£TITIONAUMAIRE,EJUILLET AVEC - &LAUD MAIRE DE $INAN ET LE CUR£ DE LA PAROISSE
 i.AYANTPASOBTENUDER£PONSEDELAMAIRIEPOURLE 3AINT -ALO i ,A QUESTION RELATIVE AU PR£AU EST SOULEV£E 
PR£AUCOUVERT LESDAMESPATRONNESSESSED£CIDENTÍADRESSER -ONSIEURLEPR£SIDENTD£CLAREPRENDREAUCOMPTEDELAVILLE
UNEDEMANDEDIRECTEÍL)MP£RATRICE POUROBTENIRLESFONDS LES FRAIS QUE N£CESSITERA LA CONSTRUCTION ,A SOMME DE 


 $%,›#/,%#/--5.!,%°,!,!×#)3!4)/.
FRANCS L£GU£E PAR - .£EL FERME  ENFANTS  LAUTRE
AUXORPHELINSDELHOSPICEET QUI EST Í  MÞTRES DE LA
AUXPETITSENFANTSDEL!SILE PREMIÞRE CONTIENT  £LÞ
ET ATTRIBU£E JUSQUICI EXCLU VESx w #ETTE CLASSE DES
SIVEMENTAUXPRIMAIRES DE PETITSQUISESITUERUEDELA
VRAÍLAVENIR DAPRÞSLAVO "OULANGERIEESTLAPLUSIN
LONT£DE-ONSIEURLE-AIRE SALUBREi"EAUCOUPDEN
QUIENDISPOSE ãTRER£PARTIE FANTS N£CRIVENT PAS FAUTE
£GALEMENT ENTRE LES ENFANTS DE PLACE LAIR EST AFFREU
DESDEUX£TABLISSEMENTSw SEMENT VICI£ ET DUN JOUR
,E  JUIN  LA SECR£ OU LAUTRE UNE D£SERTION
TAIRE DU #OMIT£ INDIQUE COMPLÞTEPOURCAUSED£PI
QUE LES DAMES VISITERONT D£MIE NAURAIT PAS LIEU DE
LASILE iAUSSI FR£QUEMMENT ,)MP£RATRICEENVISITEDANSUNE£COLE'RAVURE!OœT NOUSSURPRENDRE,AGRANDE
QUIL LEUR CONVIENDRA ET Í CLASSE EST DANS DES CONDI
TOUTEHEURE3ILERÞGLEMENTNESTPASAPPLIQU£ ELLESDEVRONT TIONSDESALUBRIT£CONVENABLESMAISELLEESTTROPPETITEPOUR
ENFAIRELAREMARQUEÍLADIRECTRICEETPRENDRENOTEPAR£CRIT QUONPUISSEYMETTREPLUSDENFANTS5NAUTREPOINTCAPITAL
DECESDIVERSESOBSERVATIONS!LAR£UNIONMENSUELLE LESDA ESTÍSIGNALERCESCLASSESNONTPASDECOURDER£CR£ATION ET
MESPATRONNESSESCOMMUNIQUERONTCESNOTESPARTICULIÞRESET LESENFANTSSONTR£DUITES ENATTENDANTLOUVERTUREDEL£COLE
JUGERONT APRÞSENAVOIRD£LIB£R£ SILYALIEUOUNONÍUNE ÍJOUER ABANDONN£ESÍELLES MãMES SURLAPETITEPLACEQUI
R£PRIMANDEPLUSGRAVExw BORDELAPROMENADEDESFOSS£S/R ILNYALÍNIPR£AUPOUR
LESJOURSMAUVAISNICABINETSDAISANCE/NVOITDANSQUELLES
5NNOUVEAUPROJET FºCHEUSESCONDITIONSMORALESETHYGI£NIQUESSETROUVENTLES
JEUNES£LÞVESDEL£COLEDESlLLESDELASECONDEVILLEDU$£
,EMAI L)NSPECTEURD!CAD£MIE£CRITAUPR£FET PARTEMENTw
POUR LALERTER SUR LA SITUATION DE L£COLE COMMUNALE DES ,)NSPECTEURNESECONTENTEPASDED£CRIREETDED£NON
lLLES DE $INAN #E DOCUMENT EST TRÞS IMPORTANT PUIS CER ILFAITDESPROPOSITIONSÍTRANSMETTREÍLA-UNICIPA
QUE LES PROPOSITIONS QUI EN £MANENT VONT ENTRA¦NER DES LIT£i!CHAQUEEXTR£MIT£DELASALLEDASILESETROUVENTDEUX
MODIlCATIONSCONCRÞTESDUBºTIMENTETDELORGANISATION TERRAINSLIBRESOFFRANTCHACUNUNESURFACEDENVIRONMÞ
SCOLAIRE/NYAPPRENDQUELESlLLETTESSONT ÍL£POQUE TRESCARR£S)LESTTRÞSFACILEDECONSTRUIRESURLUNOULAUTRE
R£PARTIES SUR DEUX SITES ,A DESCRIPTION DES MAUVAISES DECESEMPLACEMENTSUNEDOUBLECLASSEPOUR£LÞVESAVEC
CONDITIONSDACCUEILDESENFANTSEST£LOQUENTE REZ DE CHAUSS£ESEULEMENT,AVASTECOURDELASILEPEUT SANS
i *E CROIS DEVOIR SIGNALER Í VOTRE HAUTE SOLLICITUDE LA SI DOMMAGEAUCUN C£DERUNECOURPOURL£COLEPUBLIQUE;=
TUATIOND£PLORABLEDELAMAISOND£COLEDESlLLESDE$INAN ,)NSPECTEURSAIT METTRE LESFORMES POUR NEPASHEUR
#ETTE£COLEA -ONSIEURLE0R£FET UNPERSONNELDE£LÞVES TERLESAUTORIT£SLOCALES)LPROPOSEDIFF£RENTESPOSSIBILIT£S
DIVIS£ EN DEUX CLASSES  LUNE DE CES CLASSES SITU£E DANS LE DEMPRUNTSPOURCETTED£PENSEAVANTDECONCLUREAINSI
BºTIMENT COMMUNAL QUI SERT EN MãME TEMPS DASILE REN i*ENEDOUTEPAS -ONSIEURLE0R£FET QUEDANSDETELLESCON


,!'!2!9%5.%›#/,%°$).!.