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INSTITUCIÓN EDUCATIVA MARÍA INMACULADA - FONSECA, LA GUAJIRA

LISTADO DE ALUMNOS A RECUPERAR LOGROS INSUFICIENTES DEL PRIMER PERIODO AÑO


ESCOLAR 2011
GRADO NOVENO B – INGLÉS BÁSICO
Nota: el alumno puede presentar reclamos respetuosos cuando éste sienta que lo aquí descrito
no coincide con las notas contenidas en talleres, exámenes, quices y evaluaciones escritas
realizadas dentro del periodo y que pudieran ser demostradas.
N Nombres y Tema 1 Tema 2 Observaciones
o. Apellidos
Dependiendo del número de horas asignadas se hará RETROALIMENTACIÓN de las
Tiempos simples (presente y pasado)
1 KARLA ARGOTE xxxxxxxxxxxxxxxxx temáticas aquí descritas. Se realizarán actividades orales en el salón en las horas que asigne la
con verbos irregulares y regulares. rectoría del plantel. Se utilizarán los mismos ejercicios que se trabajaron en el aula de clases.
Dependiendo del número de horas asignadas se hará RETROALIMENTACIÓN de las
Tiempos simples (presente y pasado) Tiempos Continuos temáticas aquí descritas. Se realizarán actividades orales en el salón en las horas que asigne la
2 ANGYE ARROYO
con verbos irregulares y regulares. (presente y pasado) rectoría del plantel. Se utilizarán los mismos ejercicios que se trabajaron en el aula de clases.

Dependiendo del número de horas asignadas se hará RETROALIMENTACIÓN de las


Tiempos simples (presente y pasado) Tiempos Continuos temáticas aquí descritas. Se realizarán actividades orales en el salón en las horas que asigne la
3 MARÍA BERMUDEZ
con verbos irregulares y regulares. (presente y pasado) rectoría del plantel. Se utilizarán los mismos ejercicios que se trabajaron en el aula de clases.

Dependiendo del número de horas asignadas se hará RETROALIMENTACIÓN de las


Tiempos simples (presente y pasado) Tiempos Continuos temáticas aquí descritas. Se realizarán actividades orales en el salón en las horas que asigne la
4 ANDRÉS BLANCO
con verbos irregulares y regulares. (presente y pasado) rectoría del plantel. Se utilizarán los mismos ejercicios que se trabajaron en el aula de clases.

Dependiendo del número de horas asignadas se hará RETROALIMENTACIÓN de las


Tiempos simples (presente y pasado) Tiempos Continuos temáticas aquí descritas. Se realizarán actividades orales en el salón en las horas que asigne la
5 KAREN CIFUENTES
con verbos irregulares y regulares. (presente y pasado) rectoría del plantel. Se utilizarán los mismos ejercicios que se trabajaron en el aula de clases.

Dependiendo del número de horas asignadas se hará RETROALIMENTACIÓN de las


Tiempos simples (presente y pasado) Tiempos Continuos temáticas aquí descritas. Se realizarán actividades orales en el salón en las horas que asigne la
6 DIANY DELUQUEZ
con verbos irregulares y regulares. (presente y pasado) rectoría del plantel. Se utilizarán los mismos ejercicios que se trabajaron en el aula de clases.

Tiempos simples (presente y pasado) Tiempos Continuos Dependiendo del número de horas asignadas se hará RETROALIMENTACIÓN de las
7 IVÁN GÁMEZ
temáticas aquí descritas. Se realizarán actividades orales en el salón en las horas que asigne la
con verbos irregulares y regulares. (presente y pasado)
rectoría del plantel. Se utilizarán los mismos ejercicios que se trabajaron en el aula de clases.

8 JOHANA RIVERA Tiempos simples (presente y pasado) Tiempos Continuos


Dependiendo del número de horas asignadas se hará RETROALIMENTACIÓN de las
temáticas aquí descritas. Se realizarán actividades orales en el salón en las horas que asigne la
con verbos irregulares y regulares. (presente y pasado)
rectoría del plantel. Se utilizarán los mismos ejercicios que se trabajaron en el aula de clases.

Dependiendo del número de horas asignadas se hará RETROALIMENTACIÓN de las


Tiempos simples (presente y pasado) Tiempos Continuos temáticas aquí descritas. Se realizarán actividades orales en el salón en las horas que asigne la
9 ENOELIS TORRES
con verbos irregulares y regulares. (presente y pasado) rectoría del plantel. Se utilizarán los mismos ejercicios que se trabajaron en el aula de clases.

Dependiendo del número de horas asignadas se hará RETROALIMENTACIÓN de las


Tiempos simples (presente y pasado) Tiempos Continuos temáticas aquí descritas. Se realizarán actividades orales en el salón en las horas que asigne la
10 MICHEL VARGAS
con verbos irregulares y regulares. (presente y pasado) rectoría del plantel. Se utilizarán los mismos ejercicios que se trabajaron en el aula de clases.

Dependiendo del número de horas asignadas se hará RETROALIMENTACIÓN de las


Tiempos simples (presente y pasado) Tiempos Continuos temáticas aquí descritas. Se realizarán actividades orales en el salón en las horas que asigne la
11 TANIA SOLANO
con verbos irregulares y regulares. (presente y pasado) rectoría del plantel. Se utilizarán los mismos ejercicios que se trabajaron en el aula de clases.

Dependiendo del número de horas asignadas se hará RETROALIMENTACIÓN de las


Tiempos Continuos temáticas aquí descritas. Se realizarán actividades orales en el salón en las horas que asigne la
12 MARÍA CAMPUZANO xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx
(presente y pasado) rectoría del plantel. Se utilizarán los mismos ejercicios que se trabajaron en el aula de clases.

Dependiendo del número de horas asignadas se hará RETROALIMENTACIÓN de las


Tiempos Continuos temáticas aquí descritas. Se realizarán actividades orales en el salón en las horas que asigne la
13 YERALDINE GUERRA xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx
(presente y pasado) rectoría del plantel. Se utilizarán los mismos ejercicios que se trabajaron en el aula de clases.

Dependiendo del número de horas asignadas se hará RETROALIMENTACIÓN de las


Tiempos Continuos temáticas aquí descritas. Se realizarán actividades orales en el salón en las horas que asigne la
14 NATALIA PACHECO xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx rectoría del plantel. Se utilizarán los mismos ejercicios que se trabajaron en el aula de clases.
(presente y pasado)

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