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Col. Guadalupe Inn Méx . D.F.
Tel 5680 4113 y 5680 4128
Esquina con Juventino Rosas
El método con que aprendimos a leer a los 6 años, nos imprimió hábitos en:
Estos hábitos lejos de ser óptimos causan problemas de lectura y de comprensión. A través de
prácticas y sencillos ejercicios, aprenderás a re-entrenar tus ojos y permitir al cerebro visualizar la
información impresa, de una manera muy distinta, comprendiendo mejor y leyendo más rápido.
Profesor Miguel Tirado: Tel 5661 9906 Movil 044 55 2128 0214
Respuestas a preguntas comunes del
Taller de Lectura Rápida
El Ing. Miguel Tirado es la persona que imparte este curso.
Dedicado a
En cada sesión:
Horarios
Grupo 1
Lunes 17:00 a 19:00: hrs.
Grupo 2
Miercoles 19:00 a 21:00 hrs.
Costo del taller
• $390.00 por cuatro clases, (debe ser pagado antes de comenzar la primera
clase)
Material de Trabajo
Un cronómetro y un libro de lectura ligera que el alumno debe traer durante el curso
(el cual pueda ser subrayado y marcado con anotaciones), se le entregará al
alumno, un taquitoscopio manual y un software metrónomo para computadora).
Objetivo
El alumno durante el curso tomará contacto con las técnicas que utilizan actualmente
los lectores más rápidos del mundo, y al final del curso leerá de dos a tres veces
más rápido que su velocidad actual con una comprensión mayor que la actual, y
comenzará un camino que le llevará en aproximadamente un año, a lee rde 800 a
1000 palabras por minuto.
Como leemos actualmente
El método fónico, con que aprendimos a leer a los seis años, nos lleva a que un
profesionista o una persona que lee con frecuencia, tiene una velocidad máxima
aproximada de 200 palabras por minuto con un porcentaje de comprensión que va del
40% al 60%, esto sucede no solo en México, también en Estados Unidos, en
Alemania, etc. Esto se debe no a las capacidades de la persona, sino a que el método
fónico con que nos enseñaron y las velocidades de movimiento natural de los ojos,
dan por resultado que al leer se tenga esta limitante.
También el mismo método fónico, nos generó varios problemas para leer y
comprender, comunes a la mayoría de las personas, que son:
¿Podré Aprenderlo?
Si. El método está basado en ejercicios que deben hacerse mañana y tarde
aproximadamente 15 minutos cada vez, los cuales son sencillos y no implican que la
persona tenga o no habilidades para hacerlos.
Como ejemplo, baste recordar que el punto cerebral cognitivo donde se interpreta la
información leída y la hablada es el mismo, sin embargo, cuando platicamos
con los amigos:
Ven y te enseñaremos como cambiar esos canales, así como los hábitos de
lectura que no te dejan disfrutar lo que lees, tanto, como una platica con tus
amigos
¿Que podré lograr?
Cualquier proceso de lectura implica varias etapas, para que la información pueda ser
comprendida, al terminar el curso, el alumno, comprende los procesos básicos de
lectura rápida y es capaz por las experiencias vividas en el curso de auto-monitorear la
manera como está realizando el mismo, estos procesos.
Este método nos llevará a velocidades promedio de 600 a 900 palabras por minuto
con una comprensión promedio del 80 % de lo leído.