Sexualidade e Educação

Profa. Dra. Mônica Pereira dos Santos

Faculdade de Educação/UFRJ
www.lapeade.com.br
Contato: monicapes@globo.com
Tel: (21) 81362400
 Sexualidade: O que é?
‡ Um fenômeno:
‡ Psíquico,;
‡ Biológico;
‡ Sociocultural ;
‡ Se manifesta desde o nascimento;
‡ Se constrói ao longo de toda a existência,
nas relações interpessoais.

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 Sexualidade: O que é?
‡ Síndrome da Adolescência Normal (M.
Knobel):
‡ Busca de si mesmo e da identidade;
‡ Tendência grupal;
‡ Intelectualização e fantasia;
‡ Crises religiosas (ateísmo-misticismo)
‡ Deslocalização temporal;
‡ Evolução sexual (auto, homo, heteroerotismo);
‡ Comportamento reivindicatório (a e/ou
antissocial);
‡ Comportamento contraditório;
‡ Separação progressiva dos pais;
‡ Flutuações no humor e ânimo. 3
 Sexualidade: O que é?
‡ Síndrome da Adolescência Normal (M.
Knobel):
‡ Busca de si mesmo e da identidade:
‡ Finalidade: conhecimento de si mesmo como um
todo biopsicossocial;
‡ Variáveis importantes: corpo e esquema corporal:
‡ CORPO: ativação dos hormônios; produção de óvulos e
espermatozoides; desenvolvimento das características
sexuais (aumento do pênis e testículos, crescimento dos
seios, etc.) e modificações fisiológicas (tamanho, peso e
proporção do corpo);
‡ ESQUEMA CORPORAL: representação mental que o
sujeito faz de seu próprio corpo em evolução.

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 Sexualidade: O que é?
‡ Síndrome da Adolescência Normal (M.
Knobel):
‡ Busca de si mesmo e da identidade:
‡ Conquista do autoconceito: conforme suas
experiências (mutável);
‡ Construção da identidade:
‡ Identidade transitória (fases de machismo excessivo e
sedução precoce, de um jeito bebezão a um jeito muito
adulto);
‡ Identidade Circunstancial (quando vemos o adolescente
como ele é visto em outros ambientes diferentes : na
família, na escola, em clubes, etc.).
‡ Processos de luto: nega a perda das condições infantis e
sente dificuldade de aceitar condição mais adulta;
‡ Querem, desesperadamente, ser eles mesmos. 5
 Sexualidade: O que é?
‡ Síndrome da Adolescência Normal (M.
Knobel):
‡ Tendência grupal;
‡ Uniformidade: quer estar e ser igual aos
outros;
‡ Espírito de grupo;
‡ Dependência familiar transferida para o grupo
(busca de um líder ou exercício da liderança);
‡ Desafetos, crueldades, indiferença e falta de
responsabilidade;
‡ Consciência da frustração e sua importância.
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 Sexualidade: O que é?
‡ Síndrome da Adolescência Normal (M.
Knobel):
‡ Intelectualização e fantasia:
‡ Causada pela necessidade social de renunciar
ao corpo, aos pais da infância, à
bissexualidade infantil ± fuga para o interior
de si mesmo;
‡ Fuga: preocupação por princípios éticos,
filosóficos, sociais (descentração)

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 Sexualidade: O que é?
‡ Síndrome da Adolescência Normal (M.
Knobel):
‡ Crises religiosas (ateísmo-misticismo):
‡ Quer duvidar e não decidir-se;
‡ Pergunta-se quem é e o que é;
‡ Percepção da morte: de seu corpo antigo e
dos corpos daqueles que ama;
‡ Refúgio em atitudes niilistas ou
excessivamente crédulas.

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 Sexualidade: O que é?
‡ Síndrome da Adolescência Normal (M.
Knobel):
‡ Deslocalização temporal:
‡ Quando se pede para o filho estudar para ap rova
e ele responde: ³Eu tenho tempo! A prova é só
amanhã!´;
‡ Quando a filha, desesperada, apela ao pai para
comprar uma roupa de festa como uma grande
urgência e descobre-se que a festa é em 3 meses;
‡ Noção temporal inicia-se fundamentada no tempo
de comer, ir ao banheiro, brincar, estudar (tempo
vivencial) e torna-se mais discriminada: passado,
presente e futuro.
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 Sexualidade: O que é?

‡ Síndrome da Adolescência Normal (M.

Knobel):
‡ Evolução sexual (auto, homo,
heteroerotismo):
‡ Masturbação;
‡ Jogos sexuais: tocar, beijar, bailes, jogos,
esportes;
‡ Curiosidade sexual: revistas, livros, filmes...;

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Sexualidade: O que é?
‡ Síndrome da Adolescência Normal (M.
Knobel):
‡ Comportamento reivindicatório (anti
e/ou associal):
‡ Em função dos lutos vividos corporalmente;
‡ Identitariamente;
‡ Socialmente (independência afetiva dos pais,
dependência afetiva dos amigos);
‡ Em função da descoberta da morte e do fim.

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 Sexualidade: O que é?
‡ Síndrome da Adolescência Normal (M.
Knobel):
‡ Comportamento contraditório:
‡ Porque suas condutas são dominadas pela
ação, que permite maior controle, que, por sua
vez, está em franco desenvolvimento (esta é a
fase de aprender a controlar-se);
‡ Uma hora quer uma coisa, outra hora quer
outra;
‡ Uma hora pensa uma coisa, outra hora pensa
outra. 12
 Sexualidade: O que é?
‡ Síndrome da Adolescência Normal (M.
Knobel):
‡ Separação progressiva dos pais:
‡ É a época dos substitutos parentais, com projeção
libidinal: professores, artistas, celebridades...

‡ Flutuações no humor e ânimo:

‡ Durante os lutos, vê-se submerso nas desesperanças
mais profundas;
‡ Quando os elabora e supera, projeta-se em
presunção que pode ser, inclusive, exagerada.
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 Perguntas Frequentes:
‡ Como lidar com a adolescente que ficou
grávida?
‡ Os adolescentes estão se agarrando no
corredor das escolas!
‡ Fulano desenhou a mãe nua no trabalho
realizado para o dia das mães!
‡ Sicrano tem trejeitos de homossexual e a
turma pega no pé dele, o que fazer?
‡ O que os pais irão falar do trabalho com
sexualidade na escola?
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 Dicas:
‡ Envolver os pais;
‡ Envolver os alunos;
‡ Repensar nossa própria sexualidade;
‡ Explorar o tema transversalmente, por
meio de assuntos como:
‡ O que entendemos por sexualidade?
‡ Sexualidade, corpo e relações de gênero;
‡ Representações sociais da sexualidade.
‡ Adolescência no contexto atual;
‡ Situações de vulnerabilidade: Gravidez , DST/
AIDS, Violência e Drogas;
‡ Métodos anticoncepcionais;
‡ Paternidade e Maternidade Responsáveis. 15
 Finalizando...
‡ A questão da sexualidade em Educação é
tema:
‡ Delicado;
‡ Importantíssimo;
‡ Relativo a TODOS na escola, e não só ao
professor de Ciências.
‡ Faça lá o que se fizer, o fundamental é
sempre garantir o diálogo!

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 OBRIGADA!!!!!!!
Profa. Dra. Mônica Pereira dos Santos
Faculdade de Educação/UFRJ
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