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UNIDAD I: LA SEGURIDAD INDUSTRIAL

1.1 CONCEPTOS BÁSICOS Y ORIGEN DE LA SEGURIDAD INDUSTRIAL.

A c o n t i n u a c i ó n s e d e s cr i b e n a l g u n o s d e l o s co n c e p t o s
b á s i c o s l i g a d o s a l á m b i t o d e l a s e g u r i d a d in d u s t r i a l .
Concepto de Seguridad:
E s e l g r a d o i d e a l d e c o m p e n e t r a c ió n d e l H o m b r e , c o n s i g o
mismo y con el medio ambiente que lo rodea, donde su
salud, integridad física y la satisfacción de todas sus
necesidades, estén garantizadas por un margen del 100
% de probabilidad.
Concepto de Seguridad Industrial:
Es una disciplina que establece normas preventivas con
el fin de evitar Accidentes y Enfermedades
Ocupacionales-Profesionales, causados por los
diferentes tipos de agentes.
Concepto de Higiene Industrial:
E s l a r a m a d e l a M e d i c i n a P r e v e n t i va , q u e t r a t a d e l o s
medios que deben usarse en el trabajo, tanto en su
ambiente como en sus propias tareas, para evitar daños
a la s a l u d d e l o s t r a b a j a d o r e s .
Concepto de Ergonomía:
Es la moderna Ciencia del mejoramiento de las
condiciones de trabajo humano, en función de las
f a c u l t a d e s y l im i t a c i o n e s r e a l e s d e l o s h o m b r e s q u e
desarrollan su labor productiva. Viene de: Ergón -
Género - Trabajo y de Nomos - Ley o Norma.
Concepto de Prevención de Accidentes:
Es la Ciencia destinada a evitar los Accidentes en todas
las actividades de la vida humana.
Concepto de Riesgos Profesionales:
E s e l g r a d o d e p r o b a b i l i d a d a l cu a l s e e n f r e n t a u n a
persona que le ocurran Accidentes o Enfermedades
Ocupacionales-Profesionales en o co n ocasión del
trabajo.
Riesgo: Umbral del Peligro.
Profesión: Oficio al cual se dedica una persona.
ORIGEN DE LA SEGURIDAD INDUSTRIAL
Antes del siglo XVII no existían estructuras industriales y
l a s p r in c i p a l e s a c t i v i d a d e s l a b o r a l e s se c e n t r a b a n e n
l a b o r e s a r t e s a n a l e s , a g r i c u l t u r a , cr í a d e a n i m a l e s , e t c . ,
se producían accidentes f a t a le s y un sinnúmero de
mutilaciones y enfermedades, alcanzando niveles
desproporcionados y a s o m b r o so s para la época los
c u a l e s e r a n a t r i b u i d o s a l d e s ig n i o d e l a p r o v i d e n c i a .
E s t o s t r a b a j a d o r e s h a c í a n d e su i n s t i n t o d e c o n s e r v a c i ó n
una p la t a f o r m a de defensa ante la lesión corporal,
lógicamente, eran esfuerzos personales de carácter
defensivo y no preventivo. Así nació la seguridad
i n d u s t r i a l , r e f le j a d a e n u n s im p l e e s f u e r z o i n d i v i d u a l m á s
que en un sistema organizado.
Con la llegada de la llamada “Era de la Máquina” se
comenzó a ver la necesidad de organizar la seguridad
industrial en los centros laborales.
L a p r im e r a R e v o l u c i ó n I n d u s t r i a l t u vo l u g a r e n R e i n o
Unido a finales del siglo XVII y principio del siglo XVIII,
los británicos tuvieron grandes p r o g r e so en lo que
respecta a sus industrias manuales, especialmente en el
á r e a t e x t i l ; l a a p a r i c i ó n y u s o d e l a f u e r z a d e l va p o r d e
a g u a y l a m e c a n i z a c i ó n d e la i n d u s t r i a o c a s i o n ó u n
a u m e n t o d e l a m a n o d e o b r a e n l a s h i l a d o r a s y lo s
t e la r e s mecánicos lo que produjo un incremento
considerable de accidentes y enfermedades.
Los datos recopilados nos presentan fabricas en las que
s e p u e d e a p r e c i a r q u e la s d o s t e r c e r a p a r t e d e l a f u e r z a
laboral eran mujeres y niños con jornadas de trabajo de
12 y 14 horas diarias y seria deficiencia de iluminación,
ventilación y sanitaria. En esa época las máquinas
o p e r a b a n s i n n i n g ú n t ip o d e p r o t e c c i ó n y l a s m u e r t e s y
mutilaciones ocurrían con frecuencia. En el año 1871 el
50% de los trabajadores moría antes de cumplir los 20
a ñ o s d e e d a d d e b id o a l a s p é s i m a s c o n d i c i o n e s d e
trabajo.
En 1833 se realizaron las primeras inspecciones
gubernamentales y fue en el año 1850 cuando se
verificaron mejoras como resultado de las
r e c o m e n d a c i o n e s f o r m u l a d a s . L a l e g i s l a c i ó n a c o r t ó la
jornada de trabajo, estableció un mínimo de edad para
l o s n iñ o s y t r a b a j a d o r e s e h i zo a l g u n a s m e j o r a s e n l a s
c o n d i c i o n e s d e s e g u r id a d .
La demora en legislar so b r e la protección y
concienciación de los trabajadores fue muy prolongada
pues el valor humano no tenía sentido frente al lucro
indiscriminado de los patronos, quienes desconocían las
grandes pérdidas económicas, sociales y de clientes que
esto suponía para sus industrias.
En el siglo XIX, en los Estados Unidos de América las
fabricas se encontraban en rápida y significativa
expansión, al mismo t ie m p o se incrementaban los
accidentes laborales. En 1867, comienzan a prestar
s e r v i c i o e n M a s s a c h u se t t s l o s i n s p e c t o r e s i n d u s t r i a l e s o
f a b r i l e s . E n 1 8 7 7 s e p r o m u l g a l a p r im e r a L e y q u e o b l i g a
r e s g u a r d a r t o d a m a q u i n a r i a p e l i g r o sa . M á s t a r d e , s e
realizan esfuerzos para establecer r e sp o n s a b i l i d a d e s
económicas al respecto.
En 1883 se pone la primera piedra de la seguridad
i n d u s t r i a l m o d e r n a c u a n d o e n P a r í s s e e s t a b le c e u n a
f ir m a q u e a s e s o r a a l o s in d u s t r i a le s . P e r o e s e n e s t e
siglo que el tema de la seguridad en el trabajo alcanza
su máxima expresión al crearse la Asociación
I n t e r n a c io n a l d e P r o t e c c i ó n d e lo s T r a b a j a d o r e s . E n l a
actualidad la OIT, Oficina Internacional del Trabajo,
constituye el o r g a n i sm o r e ct o r y guardián de los
principios e inquietudes referente a la seguridad del
trabajador.

1.2 RIESGOS Y ACCIDENTES.

E l p r o g r a m a d e S e g u r i d a d I n d u s t r ia l t i e n e c o m o o b j e t i v o
incorporar a la empresa en un trabajo permanente de
a n á l i s i s , d i a g n ó s t i c o e i m p l e m e n t a c ió n d e p r o g r a m a s d e
acción, con el f in de proteger al trabajador contra
Riesgos de Accidentes Laborales.
Las a c c i o n e s p r e v e n t i va s e n e m p r e sa s a s o c ia d a s se
d e s a r r o l l a n c o n l a a s e so r í a d e e x p e r t o s p r o f e s io n a l e s
especializados por cada sector económico, que asesoran
y apoyan permanentemente en materias propias de la
Seguridad Industrial:
• Reconocimiento y Evaluación de Riesgos.
• E l i m i n a c i ó n C o n t r o l d e S i t u a c i o n e s R i e sg o s a s
• Asesoría a Departamentos de Prevención de
Riesgos, Ejecutivos y Supervisores de empresas
asociadas en la elaboración de Programas de
P r e v e n c i ó n d e R i e sg o s .
• Organización y puesta en marcha de Comités
Paritarios.
• Asistencia para la elaboración y aplicación de
Normas, Procedimientos y Sistemas de Seguridad
Industrial.

E n l a i n d u s t r i a m a n u f a ct u r e r a e l á r e a m e t a l m e cá n i c a e s
tal vez la de mayor d e sa r r o l l o tanto en la gestión
productiva como en la i m p le m e n t a c i ó n de nuevas
tecnologías y procedimientos en la ejecución de
operaciones y/o procesos.
L a s e m p r e s a s q u e c o n f o r m a n e l á r e a m e t a l m e c á n i ca
t i e n e n c o m o d e n o m i n a d o r co m ú n q u e l a b a s e d e s u
gestión productiva es la transformación en frío de
m a t e r ia l e s d e o r i g e n m e t á l i c o .
D e a c u e r d o a s u a c t i v i d a d e s p e c í f i c a s e c la s i f i c a n e n
rubros tales como fabricación de productos metálicos,
construcción de maquinarias, construcción de
m a q u i n a r i a s , a p a r a t o s , a c c e s o r io s y a r t í cu l o s e l é c t r i c o s ,
c o n s t r u c c i ó n d e v e h í c u l o s a u t o m o t r i c e s y c o n st r u c c i ó n d e
motocicletas y bicicletas.
1.3 SEGURIDAD PREVENTIVA.

Este accionar preventivo parte con un diagnóstico de la


situación que presenta la e m p r e sa respecto de las
c o n d i c i o n e s d e s e g u r id a d en que se desarrollan la s
operaciones y procesos.

Se formulan una serie de medidas que permiten mejorar


l a s l í n e a s d e p r o d u c c ió n , s e ñ a l i z a c i ó n y d e m a r c a c i ó n d e
áreas, manejo y control de gases y líquidos combustibles
, r e q u e r im i e n t o d e e q u i p o s d e i n c e n d i o p a r a p r o t e c c i ó n
menor, sistema de control a puntos de operación de
m á q u i n a s y e q u i p o s , e s t u d i o s p o s t u r a l e s e n p u e st o s d e
trabajo, sistema de comando para operación de equipos,
plan de emergencias, entre otros. Investigación de
Accidentes Determinar en base a c ir c u n s t a n c i a s las
causas del accidente y proponer las medidas preventivas
para evitar la ocurrencia del mismo.
1.4 CONDICIONES DE TRABAJO.

Se e n t ie n d e como condición de trabajo cualquier


característica del mismo que puede tener i n f l u e n c ia
significativa en la generación de riesgos para la
s e g u r i d a d y s a l u d d e l t r a b a j a d o r , i n c l u y é n d o se :
• Las características generales de los locales,
instalaciones, equipos, productos y demás útiles
existentes en el centro del trabajo.
• La naturaleza de los agentes físicos, químicos y
b i o ló g i c o s p r e s e n t e s e n e l a m b i e n t e d e t r a b a j o y s u s
correspondientes intensidades, concentraciones o
n i v e le s d e p r e s e n c i a .
• Los procedimientos para la utilización de los agentes
c i t a d o s q u e i n f l u y a n e n la g e n e r a c i ó n d e l o s r i e s g o s
laborales (las posibilidades de sufrir enfermedades o
l e s i o n e s c o n m o t i v o u o ca s i ó n d e l t r a b a j o ) .
• Todas aquellas otras ca r a c t e r í s t i c a s del trabajo,
incluidas las r e la t i v a s a su organización y
o r d e n a c ió n , q u e in f l u y a n e n l a m a g n i t u d d e lo s
riesgos a que esté expuesto el trabajador.
• En resumen, las condiciones de trabajo afectan a los
l o c a le s e i n s t a l a c i o n e s d e l a e m p r e s a , a l a s m a t e r i a s
primas y procedimientos de su utilización, a la
m a q u i n a r i a e i n s t r u m e n t o s d e t r a b a jo y a l s i s t e m a d e
organización y ordenación del p r o ce s o de
producción de bienes o prestación de servicios.
• L a s c o n d i c i o n e s d e t r a b a jo v a n m á s a l l á d e l s u e l d o y
los horarios de trabajo, unas condiciones de trabajo
adecuadas facilitan que se haga un buen trabajo y
e v i t a l a a p a r i c i ó n d e f a c t o r e s d e r i e sg o .

1.5 ÍNDICE Y FRECUENCIA DE ACCIDENTES.

Llamado también Índice de Frecuencia de lesiones


Incapacitantes. Se lo define co m o el número de
lesionados con incapacidad de cualquier tipo, por cada
millón de horas-hombre de exposición al riesgo.
¿Qué es un accidente con incapacidad?
Se entiende por accidente con incapacidad, aquel cuya
lesión hace perder al trabajador una o más jornadas de
trabajo.

¿ Q u é s o n l a s h o r a s - h o m b r e d e e x p o s i c i ó n a l r ie s g o ?
Se entiende por horas-hombre de exposición al riesgo, al
número total de hombres trabajando multiplicado por el
número total de horas de trabajo (incluyendo al personal
técnico, administrativo, etc.)
El factor 1000000 es una constante para facilitar los
c á l c u lo s .
Resumiendo se puede sintetizar lo anterior co n la
s i g u ie n t e f ó r m u l a :
I.F. = (Número de accidentes con i n c a p a c id a d * 1
millón) / (Total de horas-hombre de exposición al riesgo)
Lo que desarrollada en forma más extensa y explicativa
se expresa como:
I.F.= (Número de accidentes co n i n ca p a c i d a d en el
p e r í o d o c o n s id e r a d o * 1 m i l l ó n ) / ( T o t a l d e h o r a s - h o m b r e
trabajando en el mismo período)
Estos períodos que se co n s i d e r a n pueden ser:
mensuales, s e m e s t r a le s o anuales. Para aclarar los
conceptos anteriores se desarrollará un ejemplo.

1.6 ADIESTRAMIENTO DE PERSONAL.

Es un proceso continuo, sistemático y organizado que


permite desarrollar en el individuo los conocimientos,
habilidades y destrezas requeridas para desempeñar
eficientemente el puesto de trabajo.
El adiestramiento de personal, además de completar el
p r o c e s o d e s e l e c c i ó n , ya q u e o r i e n t a a l n u e v o e m p l e a d o
sobre las características y particularidades propias de
trabajo, ofrece al trabajador la oportunidad de actualizar
y r e n o v a r s u s c o n o c i m i e n t o s, a t o n o c o n e l a v a n c e d e l a
época.
Importancia:
En toda organización, el recurso humano es un elemento
fundamental para llevar a cabo sus objetivos y metas que
le permitan alcanzar la misión propuesta, para ello es
n e c e s a r i o q u e e s t e r e c u r s o e s t é ca p a c i t a d o d e s d e e l
p u n t o d e v i s t a p r o f e s i o n a l , t é cn i c o , m o r a l y c u l t u r a l . P o r
e s t o , s u r g e l a n e c e s i d a d e n t o d a e m p r e sa d e i m p l a n t a r
p r o g r a m a s d e a d i e s t r a m i e n t o q u e le p e r m i t a d e sa r r o l l a r ,
c a p a c i t a r y a c t u a l i z a r e n s u p e r s o n a l , l o s c o n o c im i e n t o s ,
habilidades y destrezas adecuadas para desempeñar
e f i c a z m e n t e l a s f u n c i o n e s i n h e r e n t e s a l ca r g o .
Dentro de este marco de referencia, el adiestramiento del
factor humano es fundamental para lograr el éxito en la
organización. Es por ello que el adiestramiento no es un
g a s t o s i n o u n a i n v e r s ió n .
E n v i r t u d d e l o a n t e r io r , e s co n v e n i e n t e c r e a r e i m p l a n t a r
horizontes claros y definidos en materia de políticas de
d e s a r r o l l o d e r e c u r s o s h u m a n o s . E n e s t e se n t i d o , l a
Gerencia de Desarrollo de Recursos Humanos orienta
sus acciones h a c ia el c r e c im i e n t o intelectual del
individuo valiéndose del desarrollo de programas que
permitan diagnosticar necesidades de adiestramiento de
p e r s o n a l p a r a h a c e r l o m á s p r o d u c t i v o y a l c a n z a r n i v e le s
d e e x c e l e n c i a e x i g i d o s p o r l a n u e va o r g a n i z a c i ó n .
O b je t i v o s D e l A d i e s t r a m i e n t o D e P e r s o n a l :
Incrementar la productividad.
Promover la eficiencia del trabajador, sea obrero,
empleado o funcionario.
Proporcionar al trabajador una preparación que le
permita desempeñar puesto de mayor responsabilidad.
P r o m o v e r u n a m b i e n t e d e m a yo r s e g u r i d a d e n e l e m p l e o .
Ayudar a desarrollar condiciones de trabajo más
satisfactorias, mediante los intercambios p e r so n a l e s
surgidos con ocasión del adiestramiento.
Promover el m e j o r a m ie n t o de lo s sistemas y
p r o c e d im i e n t o s .
C o n t r i b u ir a r e d u c i r l o s m o v i m i e n t o s d e p e r s o n a l , t a l e s
como renuncias, destituciones y otros.
Reducir el costo del aprendizaje.
P r o m o v e r e l m e j o r a m ie n t o d e la s r e l a c i o n e s p ú b l i c a s d e
la institución, y de los sistemas de comunicación
internos.
C o n t r i b u ir a reducir las quejas del empleado y a
proporcionar una moral de trabajo más elevada.
Facilitar la supervisión de personal.
Promover los ascensos sobre la base del mérito
personal.
C o n t r i b u ir a l a r e d u c c i ó n d e l o s a c c i d e n t e s d e t r a b a j o .
Reducir el costo de operación.

Tipos De Adiestramiento
I n d u c c i ó n : E s l a o r i e n t a c i ó n g e n e r a l , q u e se l e d a a l
empleado para adecuarlo al puesto, al grupo y a la
institución. Este tipo de formación tiene por meta crear
u n a a c t i t u d f a v o r a b l e d e l e m p l e a d o y f a c i l i t a r s u p r o ce s o
de integración.
A d i e s t r a m i e n t o A T r a vé s D e L a E x p e r i e n c i a : C o n s i s t e e n
reunir un grupo de personas en base a tareas o áreas
s im i l a r e s para intercambiar experiencias, métodos,
recursosy otros. En tales espacios se debe establecer un
flujo informativo precisando objetivos, e xp e c t a t i v a s ,
dinámicas, metodología, aspectos organizativos y el
c ó d i g o p a r a e l a n á l i s i s . E s t e t ip o d e f o r m a c ió n p o d r í a s e r
m u y ú t i l , y a q u e d e l a e x p e r ie n c i a d e l o s i n d i v i d u o s o
g r u p o s s e e n r i q u e c e e l t r a b a j o y se c o m p a r t e n v i v e n c i a s
muy significativas.
Adiestramiento "En" Y "Para" La Organización:Consiste
en desarrollar al máximo el potencial humano de la
i n s t i t u c i ó n p o r v í a d e la i m p l e m e n t a c i ó n d e u n s i s t e m a d e
educación permanente que abarque la s siguientes
etapas:
Preparación y actualización para el mejor desempeño del
cargo.
Preparación para otros cargos que pudiera ocupar el
empleado.
Preparación para el desarrollo general integral.
La capacitación en las instituciones debe basarse en las
s i g u ie n t e s c o n d i c i o n e s :
Las necesidades de las Personas.
E l c r e c im i e n t o i n d i v i d u a l
L a p a r t i c i p a c i ó n c o m o a p r e n d i z a j e a ct i v o .
L a c a p a c i d a d p a r a d a r r e s p u e s t a s a n e ce s i d a d e s d e l a
r e a l i d a d y la p o s i b i l i d a d d e a p l i c a r l a s a l a v i d a co t i d i a n a .
L o s c o n o c i m ie n t o s y e x p e r i e n c i a s d e l o s p a r t i c i p a n t e s,
r e v a l o r i z a n d o y r e f o r za n d o e l a p r e n d i z a j e e x i s t e n t e e
i n c o r p o r a n d o n u e v o s c o n o c i m i e n t o s.
El aprendizaje en equipo que permite mayor posibilidad
de interacción e intercambio.
Centros De Adiestramiento Y Especializados: Habiendo
procesado de antemano las necesidades actuales y
futuras del personal, se puede ofrecer la oportunidad de
f o r m a c ió n y e n t r e n a m i e n t o e n u n c e n t r o d e c a p a c i t a c i ó n ,
p a r a q u e e l e m p l e a d o a s u m a c o n m a yo r r e s p o n s a b i l i d a d
y eficacia el trabajo que desempeña.
Detección De Necesidades De Adiestramiento
Concepto: Es un proceso mediante el cual se establecen
los requerimientos de adiestramiento para el personal
que labora en la organización para programar las
diferentes acciones de adiestramiento.
O b je t i v o s : Elaborar la planificación, programación y
ejecución de los programas de adiestramiento, que
permiten adecuar al trabajador para el e je r c i c i o de
determinada funcionó para la e je c u c i ó n de tareas
e s p e c i f i c a s e s t a b le c i d o s p o r l a o r g a n i z a c i ó n e n c a d a
p u e s t o d e t r a b a jo .

T i p o s D e N e c e s id a d e s d e A d i e s t r a m ie n t o :
1. Manifiestas.
2. Encubiertas.
3. Organizacionales.
4. Ocupacionales.
5. Individuales.
S e g ú n l a p r im e r a c la s i f i c a c i ó n , l a s n e c e s i d a d e s su r g e n
p o r a l g ú n c a m b io e n l a e s t r u c t u r a o r g a n i z a c i o n a l , p o r la
movilidad del personal o como repuesta al avance
tecnológico de la empresa, reciben el nombre de
manifiestas, dado que son bastante evidentes. Su
e s p e c i f i c a c i ó n n o r e s u l t a p o r l o g e n e r a l m u y co m p l i c a d a ;
e s im p r e s c i n d i b l e c o n o c e r l a s m e t a s d e l a g e r e n c i a y
mantener al día la planeación de los recursos humanos.
El personal de nuevo ingreso, el que será ascendido o
transferido, el que ocupará un puesto de nueva creación,
los cambios de maquinaria, herramientas, métodos de
t r a b a j o y p r o c e d i m i e n t o s , a s í c o m o e l e s t a b le c i m i e n t o d e
nuevos estándares de actuación, representan
necesidades m a n i f i e s t a s. El adiestramiento requerido
para atender tales necesidades ha recibido el nombre de
p r e v e n t i v a , s e a s u m e q u e lo s r e c u r s o s o a lg u n a o t r a
modalidad deberán i m p a r t ir s e antes de que lo s
trabajadores involucrados ocupen sus nuevos puestos o
d e q u e s e e s t a b l e z c a n l o s c a m b io s .
P o r o t r o l a d o , la s n e c e s i d a d e s e n c u b ie r t a s s e p r e s e n t a n
e n c a s o s e n q u e l o s t r a b a j a d o r e s o cu p a n n o r m a l m e n t e
sus puestos y presentan problemas de d e se m p e ñ o ,
d e r i v a d o s d e l a f a l t a u o b s o l e s ce n c i a d e c o n o c i m i e n t o s ,
habilidades o actitudes. En esta situación, el personal
continuará indefinidamente en su puesto y las acciones
de capacitación que presenten se denominarán
c o r r e c t i v a s , d a d o q u e p r e t e n d e n r e so l v e r l a p r o b l e m á t i c a
existente. Las necesidades encubiertas enfrentan
c o m ú n m e n t e r e s i s t e n c i a t a n t o d e t r a b a ja d o r e s c o m o d e
d ir e c t i v o s y s u p e r v i s o r e s ; su d e t e r m i n a c i ó n e s m á s d i f í c i l
q u e l a s d e t ip o m a n i f i e s t o .
Las necesidades de c a r á ct e r organizacional, ya
analizadas se dan cu a n d o "...estamos hablando de
d e b i l i d a d e s g e n e r a l e s . . . " E n e s t e c a s o e s t á im p l i c a d a
una parte importante de la empresa. El cambio de
equipo, la introducción de nuevos procedimientos o la
m o d i f i c a c i ó n d e l a s p o l í t i c a s, s o n e j e m p l o s d e e s t e t i p o
de necesidades.
Los d e p a r t a m e n t a le s son las que afectan un área
im p o r t a n t e d e la e m p r e sa , l l á m e s e d i v i s i ó n , g e r e n c i a ,
departamento o sección.
L a s n e c e s i d a d e s o c u p a c io n a l e s s o n la s q u e s e r e f i e r e n a
u n p u e s t o e n p a r t i c u l a r : ve n d e d o r , m e c á n i co , s u p e r v i s o r
de producción, proyectista.
O b v ia m e n t e , l a s d e t i p o p e r so n a l so n l a s q u e s e u b i c a n
r e s p e c t o d e c a d a t r a b a ja d o r .
Estas clasificaciones tienen no sólo valor teórico dado
que, para el manejo de diferentes tipos de necesidades,
reportan beneficios prácticos, además de ser útiles para
su categorización.
Importancia de la Detección de Necesidades de
Adiestramiento
La detección de necesidades nos permite localizar e
identificar en una situación de trabajo, los obstáculos
q u e s e p r e s e n t a n e n e l l o g r o d e l o s o b j e t i v o s . E n e st e
o r d e n d e i d e a s , u n a n e c e s id a d d e a d i e s t r a m i e n t o e s l a
falta de conocimiento, habilidad o destreza, en una
persona que impide el d e sa r r o l l o de su trabajo
s a t i s f a c t o r i a m e n t e o i n t e r f i e r e c o n e l d e s a r r o l l o co m p l e t o
de su potencial y así prepararse para su s grandes
responsabilidades.
Instrumento Para la Detección de N e ce s i d a d e s de
Adiestramiento
E s t á r e p r e s e n t a d o p o r u n f o r m a t o e n e l cu a l e l s u p e r v i s o r
v a c i a r á t o d a l a in f o r m a c i ó n r e q u e r i d a , é s t e p e r m i t ir á
v i s u a l i z a r e l t i p o d e e n t r e n a m i e n t o r e q u e r i d o p o r su
personal.
Partes Del Instrumento:
I. Datos personales del trabajador.
I I . A d i e s t r a m i e n t o r e c i b i d o d u r a n t e l o s 3 ú l t im o s a ñ o s
del trabajador.
III. Adiestramiento en función del cargo.
I V . C o n f o r m a d o ( f i r m a d e l f u n c io n a r i o ) .
V. Adiestramiento en función del desarrollo.
VI. Observaciones del supervisor.
VII. Programa individual para el desarrollo.
Técnicas Para Determinar Necesidades De
Adiestramiento
Desde el punto de vista administrativo, se entiende por
t é c n i c a e l c o n j u n t o d e p r o c e d im i e n t o s y r e c u r s o s p a r a
llevar a cabo una labor, así como el arte y la pericia para
usar esos procedimientos. Las técnicas para la Detección
de Necesidades de Adiestramiento (DNA) implican los
dos elementos de la definición.
L a s t é c n i c a s p a r a D N A p u e d e n ir d e s d e u n a s i m p l e
pregunta formulada por escrito u oralmente (por ejemplo;
¿ e n q u é t a r e a s p r e s e n t a n d e f i c i e n c i a s s u s su b o r d in a d o s
o r i g i n a d o s p o r l a f a l t a d e co n o c i m i e n t o s , h a b i l i d a d e s y
actitudes, y qué problemas operativos manifiestan?),
hasta un complejo d i se ñ o de i n ve s t i g a c i ó n . A
continuación se describen algunas técnicas:
Análisis del Cargo o Puesto de Trabajo:El primer paso,
e n e s t e c a s o , e s e l d e a n a l i z a r cu i d a d o s a m e n t e la m i s i ó n
del cargo, ello permitirá visualizar con claridad los
aspectos básicos del cargo en cuestión. El segundo
paso, es la de analizar las funciones y tareas del cargo,
p a r a d e t e r m i n a r n e c e s i d a d e s m á s e sp e c í f i c a s . E l t e r ce r
paso, es la de analizar el tipo de relación de trabajo y
comunicacional del cargo, tanto interna co m o
externamente, este análisis determinará la necesidad,
grado e importancia de sus relaciones. El cuarto paso, es
e l d e l a n á l i s i s d e lo s p e r f i l e s d e l c a r g o . A t r a v é s d e e s t e
a n á l i s i s s e d e t e c t a n c a d a u n o d e lo s r e q u i s i t o s e x i g i d o s
por el perfil.
E s c a l a d e A c t i t u d : E s u n i n s t r u m e n t o q u e p e r m i t e m e d ir
la predisposición favorable, desfavorable o indiferente
que existe en los individuos hacia personas, objetos o
s i t u a c i o n e s . S e p a r t e d e l su p u e s t o d e q u e t o d a p e r s o n a
posee una predisposición, cualquiera esta se a . La
p r e d i s p o s i c i ó n e s a p r e n d i d a a t r a vé s d e l p r o c e s o d e
s o c i a l i z a c ió n y p o r e n d e su s c e p t i b l e a s e r m e d i d a .
Entrevista: Es un interrogatorio dirigido por un
investigador (entrevistador), con el propósito de obtener
información de un sujeto (entrevistado), en relación con
u n a s p e c t o e s p e c i f i c o . P a r a s u d e s a r r o l l o se r e q u i e r e e l
s i g u ie n t e material: Guión de entrevista y grabadora,
cuando el entrevistado no tiene inconveniente en que se
utilice. Según la naturaleza de las preguntas y el control
q u e e j e r z a e l e n t r e v i s t a d o r , l a s e n t r e v i s t a s p u e d e n se r :
• D i r ig i d a .
• S e m i d ir i g i d a .
• Abierta.
E n l a e n t r e v i s t a d i r ig i d a e l e n t r e v i s t a d o r p l a n t e a u n a
s e r i e d e p r e g u n t a s q u e r e q u ie r e n d e r e p u e s t a s b r e v e s .
Estas preguntas se elaboran previamente y es común que
e l e n t r e v i s t a d o r r e g i s t r e l a s r e p u e s t a s p o r e s cr i t o , j u n t o a
cada una de las cuestiones.
L a e n t r e v i s t a s e m id i r i g i d a i n c l u ye p r e g u n t a s d e c a r á ct e r
m á s g e n e r a l q u e l a s u s a d a s e n l a s d e t i p o d ir i g i d o , c o n lo
cual se espera recabar más información y obtener mayor
participación del entrevistado.
E n l a s e n t r e v i s t a s a b i e r t a s s e p la n t e a n s ó l o a l g u n o s
a s p e c t o s a c e r c a d e lo s c u a l e s e l s u je t o p u e d e d a r a m p l i a
i n f o r m a c i ó n , d e m o d o q u e é s t e h a b la l a m a yo r p a r t e d e l a
sección, en tanto que el entrevistador se limita a hacer
a l g u n a o b s e r v a c i ó n o a p l a n t e a r o t r o a sp e c t o .
O b s e r v a c i ó n : E l e n t r e n a d o r t ie n e a b s o lu t a l i b e r t a d d e
movimiento en la compañía. En sus "PASEOS" puede
o b s e r v a r m u c h a s c o s a s , i n d i c a d o r e s d e n e ce s i d a d e s d e
adiestramiento, e s p e c i a lm e n t e que están o cu l t a s o
a p e n a s s u r g e n a l o b s e r va r , e l e n t r e n a d o r n e c e s i t a u n a
m e n t e a l e r t a y c r e a t i v a , o j o s y o í d o s a t e n t o s y b o ca
cerrada.
I n v e s t i g a c i ó n : L a s c o m p a ñ í a s , a so c i a c i o n e s i n d u s t r i a l e s ,
universidades y otras organizaciones i n ve s t i g a n
c o n s t a n t e m e n t e . A v e c e s lo s r e s u l t a d o s p r o d u c e n n u e v o s
p r o d u c t o s , m a t e r ia l e s o n u e vo s u so s d e l o s q u e y a
existen. Esto hace que la compañía planee nuevamente
a l g u n a s f a s e s d e la p r o d u c c i ó n , l o c u a l i m p l i c a , d e s d e
luego, nuevas necesidades de adiestramiento que el
especialista debe captar para ponerse en acción.
A u t o a n á l i s i s : T o d a s l a s p e r s o n a s " n o r m a l e s " se a u t o -
e v a l ú a n c o n s t a n t e m e n t e . Q u ie r e n h a c e r s i e m p r e l o m e jo r
q u e p u e d a n y c r i t i c a r s u d e s e m p e ñ o c o n f r o n t á n d o l o co n
la noción de un trabajo ideal. Así, saben lo que necesitan
e n c o n o c i m i e n t o , d e s t r e z a , p r e s e n t a c i ó n , e t c. C u a n d o se
les da una oportunidad de expresar sus id e a s , por
ejemplo mediante un programa de auto-evaluación
p e r i ó d i c a c o n m ir a s a l d e s a r r o l l o e s t a b l e c i d o f o r m a l m e n t e
p o r l a c o m p a ñ í a , é s t e i n d i ca l l a n a m e n t e c u a l e s s o n s u s
necesidades. También se pueden co n o c e r las
necesidades de adiestramiento en grupo cuando se
c o n f r o n t a n l a s r e p u e s t a s d e v a r ia s p e r so n a s .
Evaluación Del Trabajo: La evaluación del trabajo es
constante. El jefe evalúa a su subordinado, el
s u b o r d i n a d o s e a u t o - e va l ú a y o t r o s e n s i l e n c io ; e v a l ú a n
el trabajo de ambos. A menudo esta evaluación es
causal, subjetiva y no registrada. Puede ser que ni
s i q u ie r a sea discutida, y s in embargo, una buena
e v a l u a c i ó n p o d r í a d e s e m b o c a r e n l a i d e n t i f i c a c ió n d e
c i e r t a n e c e s i d a d d e e n t r e n a m i e n t o . E s p o s i b le c a e r e n l a
cuenta de que el e va l u a d o deba m e jo r a r sus
conocimientos o habilidades o comprensión de los
o b j e t i v o s d e s u p u e s t o y su c o m p a ñ í a .
Para mejorar la productividad, cada día más
organizaciones propician la evaluación formal, periódica,
de la actuación individual en el trabajo. Para esto
d e s a r r o l l a n p r o c e d i m i e n t o s e s p e cí f i c o s y s e d e t e r m i n a n
puntos óptimos de realización de tareas que serán
usadas como puntos de comparación.
C u a le s q u i e r a q u e s e a n l o s p a t r o n e s y p r o c e d i m i e n t o s
para evaluar la tarea individual, el resultado es una
indicación de las necesidades de crecimiento de la
persona cuyo trabajo ha sido evaluado. La satisfacción
de algunas de esas necesidades co r r e s p o n d e al
entrenamiento. El individuo puede, entonces, in i c i a r
actividades de auto-desarrollo por su cuenta o por los
medios que la compañía le llegue a proporcionar, o usar
a m b o s a la v e z .
La Reunión Cr e a t i v a O Brainstorming’s: Algunos
d ir e c t o r e s de entrenamiento han e n co n t r a d o que la s
reuniones creativas son un medio útil para determinar las
n e c e s i d a d e s d e l a d i e s t r a m i e n t o , e s p e c i a l m e n t e cu a n d o
s e t r a t a d e u n g r u p o . E l p r o c e d im i e n t o e s s im p l e :
1 . R e ú n a u n g r u p o m u l t i d i s c i p l i n a r i o ( v e n d e d o r e s,
o f i c i n i s t a s , i n g e n i e r o s , s u p e r v i s o r e s , e j e c u t i vo s . ) .
2. Coloque frente a ellos, en el pizarrón o la cartelera,
u n a p r e g u n t a d e i n t e r é s c o m ú n . H a g a q u e la p r e g u n t a
empiece con ¿Cómo...?.
3 . P i d a a l o s m ie m b r o s d e l g r u p o q u e c o n t e s t e n
c u a l q u i e r c o s a q u e s e l e s o c u r r a . A n o t e s u s r e sp u e s t a s
junto a la pregunta en el orden en que vayan surgiendo.
N o l a j u z g u e . N o la s c l a s i f i q u e . T o d o l o q u e u s t e d d e s e a
s o n l a s i d e a s q u e s u r ja n e n e l t ie m p o l í m i t e , p o r e j e m p l o ,
de cinco minutos.
Q u e j a s : L a n a t u r a le z a d in á m i c a d e l t r a b a j o p e r m i t e q u e
d e v e z e n c u a n d o , u n i n d i v i d u o o u n g r u p o p e r c ib a n q u e
a l g o a n d a m a l . E s t a i n q u ie t u d o i n sa t i s f a c c i ó n p u e d e
m a n i f e s t a r s e e n f o r m a d e q u e j a . A l g u n a s q u e j a s so n
o r a l e s y o t r a s e s c r i t a s . E l a n á l i s i s d e e l l a s n o d a s c la v e
m u y ú t i l e s p a r a l a i d e n t i f i c a c i ó n d e c i e r t a s n e ce s i d a d e s
de entrenamiento.
Cr i s i s : L a c r i s i s o p e r a c i o n a l d e u n a o r g a n i z a c i ó n o d e
uno de sus sectores revela frecuentemente la necesidad
d e u n a c a p a c i t a c i ó n e s p e c i a l . ¿ Q u é h a c a u s a d o l a cr i s i s ?
hay que preguntarse. Puede haber s id o falta de
planeación o de coordinación, responsabilidad mal
definida, áreas de autoridad confusa, obstáculos en la
comunicación, control inadecuado, o conflictos
i n t e r p e r s o n a l e s , e n t r e o t r a s m u c h a s co s a s . T o d a s l a s
mencionadas pueden indicar la necesidad de que el
entrenador intervenga.
Algunas crisis llegan inesperadamente, como si salieran
de la nada. Hay organizaciones o sectores de ellas que
las padecen continuamente, mientras otras no parecen
sufrirlas jamás. La diferencia puede muy bien residir en
parte, en la planeación avanzada efectiva, que incluirá la
revisión de entrenamiento adecuado en las fases de la
planeación misma, la organización, el control y otras
funciones de individuos y de grupos.

P l a n i f i c a c i ó n De l A d i e s t r a m ie n t o
Es la integración del conjunto de actividades, medios y
r e c u r s o s e n u n a e s t r u ct u r a d e a c c i ó n , d e a c u e r d o a l o s
objetivos propuestos, para mejorar el desempeño de los
trabajadores de la organización a través de la realización
de actividades de adiestramiento.
Plan Anual
E s e l d o c u m e n t o q u e r e c o g e e l t o t a l d e la s a c c i o n e s d e
a d i e s t r a m i e n t o c u y a e j e c u c i ó n e s t a p r e v i s t a e n u n p la z o
d e t e r m i n a d o , c o n s i d e r a n d o l o s r e c u r so s .
Recursos
S o n l o s e le m e n t o s f u n d a m e n t a le s p a r a l a e l a b o r a c i ó n d e
u n p l a n ( h u m a n o , f i n a n c i e r o , m a t e r ia l e s y d e t i e m p o ) .
El Plan de Adiestramiento de Personal
Propósito: Consolidar y racionalizar las acciones de
a d i e s t r a m i e n t o d e l p e r so n a l a n u a l m e n t e , p o r m e d i o d e l a
detección de necesidades diseñadas para tal fin, a objeto
de satisfacer las demandas de adiestramiento y/o
desarrollo de cada unidad organizativa.
O b je t i v o s :
Satisfacer las necesidades de adiestramiento y desarrollo
del personal de cada unidad organizativa a fin de
incrementar sus niveles de eficiencia.
Visualizar el tiempo y espacio, las acciones de
adiestramiento a nivel organizacional.
Proporcionar insumos que permitan elaborar el
presupuesto correspondiente, en función a los recursos
humanos y materiales requeridos para tal fin.
Establecer p r io r i d a d e s para desarrollar acciones de
adiestramiento.
E j e r c e r e l c o n t r o l y e va l u a c i ó n d e l o s r e s u l t a d o s s o b r e
las acciones de adiestramiento.
E s t a b l e c e r b a s e s r e a l e s p a r a se l e c c i o n a r l o s r e cu r s o s
docentes internos y externos.
E s t r a t e g i a s p a r a D e s a r r o l l a r u n P l a n d e A d i e s t r a m ie n t o
de Personal
Resultados de la Aplicación de un Plan de
Adiestramiento
Personal adiestrado en función a necesidades
organizacionales y/o individuales.
Se o b t ie n e n elementos só l i d o s que permiten
presupuestar futuros planes de adiestramiento.
Se elevan los niveles de eficiencia del personal, cuyo
im p a c t o p o s i t i v o p e r m i t e e l l o g r o d e m e t a s y o b j e t i v o s
organizacionales.
Actualización del registro de i n s t r u ct o r e s internos y
externos.
P e r m i t e e m i t i r c r i t e r i o s c o n f i a b l e s p a r a l a c o n t r a t a c ió n d e
e n t i d a d e s d id á c t i c a s .
Validación de instrumentos de e v a lu a c i ó n de
adiestramiento.
P e r m i t e s e n s i b i l i z a r a l s u p e r v i s o r s o b r e e l p r o ce s o d e
adiestramiento; su importancia y bondades.

1.7 REGLAMENTO SOBRE SEGURIDAD INDUSTRIAL.

CONSTITUCION POLITICA DE LOS ESTADOS UNIDOS


MEXICANOS.
ARTICULO 123
Fracción XIV: Los empresarios serán responsables de los
accidentes de trabajo y de las enfermedades
profesionales de los trabajadores, sufridos con motivo o
e n e j e r c i c i o d e l a p r o f e s i ó n o t r a b a j o q u e e je c u t e n ; p o r l o
tanto, los patrones deberán pagar la in d e m n i za c i ó n
correspondiente, según que haya traído como
consecuencia la muerte o s im p l e m e n t e incapacidad
t e m p o r a l o p e r m a n e n t e p a r a t r a b a j a r , d e a cu e r d o c o n l o
q u e l a s l e y e s d e t e r m i n e n . E s t a r e s p o n s a b i l i d a d s u b s i s t ir á
aún en el caso de que el patrón contrate el trabajo por un
intermediario.
F r a c c i ó n X V : E l p a t r ó n e s t a r á o b l i g a d o a o b s e r va r , d e
acuerdo con la naturaleza de la negociación, los
preceptos legales sobre Higiene y Seguridad en las
instalaciones de su e st a b l e c i m i e n t o y a adoptar las
medidas adecuadas para prevenir accidentes en el uso
de las maquinas, instrumentos y materiales de trabajo,
a s í c o m o d e o r g a n i z a r d e t a l m a n e r a é s t e , q u e r e su l t e l a
mayor garantía para la salud y la vida de los
t r a b a j a d o r e s , y d e l p r o d u c t o d e l a c o n c e p c ió n , cu a n d o s e
t r a t e d e m u j e r e s e m b a r a za d a s . L a s l e y e s c o n t e n d r á n a l
efecto, las sanciones procedentes en cada caso.
Fracción XXXI: También será competencia exclusiva de
las autoridades federales, la aplicación de las
disposiciones de t r a b a jo en los a su n t o s relativos
obligatorios de los patrones en, materia de seguridad e
h i g ie n e en los centros de trabajo, por lo cual las
autoridades Federales contaran con el auxilio de las
estatales, cuando se trate de ramas o actividades de
jurisdicción local, en los términos de la ley reglamentaria
correspondiente.
LEY FEDERAL DEL TRABAJO
C o n t i n u a n d o c o n l a s b a se s l e g a l e s q u e r i g e n y p r o t e g e n
al trabajador mexicano, transcribo a continuación
a l g u n o s d e lo s o r d e n a m i e n t o s e s e n c i a le s d e l a L E Y
FEDERAL DEL TRABAJO, siendo de importancia para el
curso todos y cada uno de los artículos que el Titulo IX
contiene.
“LA LEY FEDERAL DEL TRABAJO ES DE
OBSERVANCIA GENERAL EN TODA LA REPUBLICA Y
RIGE LAS RELACIONES DE TRABAJO COMPRENDIDAS
EN ÉL ARTÍCULO 123 APARTADO “A” DE NUESTRA
CONSTITUCIÓN”.
TITULO IX RIESGOS DE TRABAJO
A R T . 4 7 3 . - R I E S G O S D E T R A B A J O , s o n lo s a c c i d e n t e s y
enfermedades a que están expuestos los trabajadores en
ejercicio o con motivo del trabajo.
ART. 474. - ACCIDENTE DE TRABAJO, es toda lesión
orgánica originada o perturbación funcional, inmediata o
posterior, o la muerte, producida repentinamente en
e j e r c i c i o , o c o n m o t i v o d e l t r a b a j o , c u a le s q u i e r a q u e s e a n
el lugar y el tiempo en que se preste ( i n c l u ye
t r a n s p o r t a c i ó n : d e c a s a a l t r a b a jo y v i c e v e r sa )
ART. 475. -ENFERMEDAD DE TRABAJO, es todo estado
patológico derivado de l a a c c i ó n c o n t in u a d a d e u n a
c a u s a q u e t e n g a q u e t e n g a s u o r ig e n o m o t i v o e n e l
t r a b a j o o e n é l m e d i e n e l q u e e l t r a b a j a d o r s e ve a
obligado a prestar sus servicios
ART. 478. - INCAPACIDAD TEMPORAL.- es la perdida de
facultades o aptitudes que imposibilita parcial o
totalmente a una persona para desempeñar su trabajo
por algún tiempo.
ART. 479. - INCAPACIDAD PERMENENTE PARCIAL.- es
la disminución de las facultades o aptitudes para
trabajar.
ART. 480. - INCAPASCIDAD TOTAL.- es la perdida de las
facultades o aptitudes de una persona que la imposibilita
p a r a d e s e m p e ñ a r c u a l q u i e r t r a b a jo p o r e l r e s t o d e s u
vida.
A R T . 4 8 7 . - L o s t r a b a j a d o r e s q u e s u f r a n u n r ie s g o d e
t r a b a j o t e n d r á d e r e c h o a : a s i s t e n c i a m e d i c a y q u ir ú r g i c a ,
rehabilitación, hospitalización, medicamentos y material
de curación e indemnización
LEY GENERAL DE SALUD
O t r a d e la s l e y e s q u e p r o t e g e n a l t r a b a j a d o r e s la L e y
G e n e r a l d e S a l u d ( L . G . S . ) y c o m p e t e a la s e c r e t a r í a d e
salud (S: S:).
E n S U C A P I T U L O V l a L . G . S . s e r e f ie r e a la S A L U D
O C U P A C I O N A L y c o n t e m p l a l o s s i g u i e n t e s a r t í c u lo s :
A R T . 1 2 8 . - T o d a a c t i v i d a d p r o d u c t i va s e a j u s t a r á a l a s
n o r m a s q u e p a r a l a p r o t e c c i ó n d e l a s a lu d d i c t e n l a s
autoridades sanitarias conforme a esta ley y otras de la
misma índole.
ART. 129. - Para conseguir lo anteriormente expuesto la
L . G . S . t ie n e a s u c a r g o :
1. - Establecer los criterios para el manejo de
SUSTANCIAS RADIOACTIVAS Y FUENTES DE
RADIACION, así como aparatos y maquinaria que pongan
en riesgo la salud del trabajador.
2. - Realizar estudios de TOXICOLOGÍA y establecer
limites máximos de exposición de un trabajador a
contaminantes.
Coordinarse con los gobiernos de entidades federativas
para ejercer un CONTROL SANITARIO sobre los centros
de trabajo.
A R T . 1 3 0 . - L a S . S . se c o o r d i n a r á c o n o t r a s a u t o r i d a d e s
p a r a p r o m o v e r , d e s a r r o l l a r y d if u n d i r la i n v e s t i g a c i ó n
M U L T I D I S C I P L I N A R I A q u e p e r m i t a p r e v e n ir y c o n t r o l a r
enfermedades y accidentes ocupacionales, además de
e s t u d i o s d e E R G O N O M ET R I A .
ART. 131. - El S.S. se coordinará con la SECRETARÍA
DEL TRABAJO Y PREVISION SOCIAL para llevar a cabo
programas de prevención de accidentes y enfermedades
o c u p a c i o n a l e s p a r a t r a b a ja d o r e s s u j e t o s a l a p a r t a d o “ A ”
del articulo 123 constitucional.
A R T . 1 3 2 . - E s t a le y s u r t e e f e c t o s e n t o d o s l o s l u g a r e s
e n d o n d e s e d e s a r r o l l e n a c t i v i d a d e s o c u p a c i o n a le s .
E n s u T I T U L O O CT A V O , C A P I T U L O I , L a L . G . S . o r d e n a
sobre la p r e v e n c ió n y control de enfermedades y
accidentes.
ART. 133. - En lo que respecta a lo mencionado la S: S.:
I.- Dicta normas para prevención y control de
e n f e r m e d a d e s y a c c i d e n t e s.
II.- E s t a b le c e y opera EL SISTEMA NACIONAL DE
VIGILANCIA EPIDEMIOLOGICA.
III.- Realiza programas para prevenir enfermedades y
accidentes.
I V . - P r o m u e v e l a c o la b o r a c ió n d e l a s d e m á s i n st i t u c i o n e s
para optimizar los programas y actividades tendientes a
a l p r e v e n c ió n d e e n f e r m e d a d e s y a c c i d e n t e s.
V . - E n e l m i s m o T I T UL O O CT A V O y e n s u C A P I T U L O I I
ordena sobre las ENFERMEDADES TRANSMISIBLES.
ART. 134. - El S.S. y además instituciones realizaran
actividades de VIGILANCIA EPIDEMIOLOGICA de
prevención y control de enfermedades transmisibles
como son:
I.- C ó le r a , fiebre tifoidea, SHI GELOSIS, amibiasis,
hepatitis vírales y otras enfermedades del aparato
digestivo.
II.- Influencia epidémica, otras infecciones agudas del
aparato r e s p ir a t o r i o , infecciones meningocóccicas y
e n f e r m e d a d e s c a u s a d a s p o r e st r e p t o c o c o s .
III.- Tuberculosis.
I V . - D i f t e r i a , t o s f e r i n a , t é t a n o s, s a r a m p i ó n , p o l i o m i e l i t i s ,
rubéola y paratoditis infecciosa.
V.- Rabia, dengue y otras enfermedades v ir a l e s
t r a n s m i t id a s p o r a r t r ó p o d o s .
EL REGLAMENTO Y NORMAS GENERALES DE
SEGURIDAD E HIGIENE DE LA SECRETARIA DEL
TRABAJO Y PREVINCION SOCIAL.
Este reglamento comprende 13 títulos, los cuales a su
vez se dividen en capítulos y estos a su vez se
s u b d i v i d e n e n a r t í c u lo s . E l r e g l a m e n t o e n g e n e r a l co n s t a
de 271 artículos y cuatro transitorios.
Es necesario que el e s t u d ia n t e estudie con mas
profundidad estos reglamentos para su mejor
f u n c i o n a m ie n t o .
REGLAMENTO GENERAL DE SEGURIDAD E HIGIENE EN
EL TRABAJO.
TITULO I.- Disposiciones generales.
T I T U L O I I . - C o n d i c i o n e s d e s e g u r id a d e h i g ie n e e n l o s
edificios y locales de trabajo.
TITULO III.- Prevención y protección contra incendios.
- Edificios, aislamientos y salidas.
- Equipos para conbatir incendios.
- Simulacros y brigadas contra incendios.
T I T U L O I V . - O p e r a c i ó n , m a n t e n im i e n t o y m o d i f i c a c i o n e s
del equipo.
- A u t o r i z a c i o n e s p a r a l a m a q u i n a r ia .
- P r o t e c c i ó n p a r a la m a q u i n a r i a
- Equipo e instalaciones eléctricas
TITULO V.- Herramientas.
- Herramientas manuales.
- Herramientas eléctricas, neumáticas y portátiles.
TITULO VI.- Manejo, transporte y almacenamiento de
m a t e r ia l e s .
- Equipo para izar
- Ascensores para carga.
- Montacargas, carretillas y tractores.
- Transportadores.
- Sistema de tuberías.
- Estibas.
- Ferrocarriles en los centros de trabajo.
T I T U L O V I I . - M a n e j o , t r a n s p o r t e y a lm a c e n a m i e n t o d e
sustancias in f l a m a b le s , combustibles, e x p l o s i va s ,
ir r i t a n t e s o t ó x i c a s .
- S u s t a n c i a s i n f l a m a b l e s o co m b u s t ib l e s .
- Sustancias explosivas.
- Sustancias corrosivas e irritantes.
- Sustancias tóxicas.
TITULO VIII.- Condiciones en el ambiente de trabajo.
- Ruido y vibraciones.
- Radiaciones ionizantes.
- Radiaciones electromagnéticas, no ionizantes.
- C o n t a m i n a n t e s s ó l i d o s , l í q u i d o s y g a s e o s o s.
- P r e s i o n e s a m b i e n t a l e s n o r m a l e s- d e l a i l u m i n a c i ó n .
- Condiciones térmicas del ambiente de trabajo.
T I T U L O I X . - E q u i p o d e p r o t e c c ió n p e r s o n a l .
- Disposiciones generales.
- Protección de cabeza y oídos.
- Protección de cara y oídos.
- P r o t e c c i ó n d e c u e r p o y m ie m b r o s .
- P r o t e c c i ó n r e s p ir a t o r i a
T I T U L O X . - C o n d i c i o n e s g e n e r a l e s d e h ig i e n e .
- Servicios para el personal.
- Asientos para el trabajo.
- Limpieza.
TITULO XI.- Organización de la seguridad e higiene en el
trabajo.
- Disposiciones generales
- Organización y f u n c i o n a m ie n t o de la s comisiones
mixtas de seguridad e higiene.
- Servicios de medicina del trabajo.
- P r e v e n c i ó n d e r i e s g o s e n l o s ce n t r o s d e t r a b a j o .
- Avisos de seguridad e higiene en el trabajo.
- Informes estadísticos de accidentes de trabajo.
T I T U L O X I I . - C o m i s i o n e s c o n s t r u c t i v a s d e se g u r i d a d e
h i g ie n e e n e l t r a b a j o .
TITULO XIII.- Vigilancia e inspección --- sanciones.
INSTITUCIONES Y ORGANISMOS NACIONALES E
I NT E R N A C I O N A L E S
O r g a n i s m o s d e d i c a d o s a l e s t u d i o a l e s t u d i o d e l a h i g ie n e
y seguridad:
EN UNA EMPRESA:
a) Departamento de seguridad e higiene industrial
b) Comisiones mixtas de higiene y seguridad
EN EL PAIS:
a) Secretaria de salud.
b) Secretaria del trabajo y previsión social.
C) I n s t i t u t o m e x i c a n o d e l s e g u r o s o c i a l .
d ) I n s t i t u t o d e s e g u r i d a d y s e r v i c i o s s o c ia l e s p a r a l o s
trabajadores del estado.
e ) A s o c i a c i ó n M e x i c a n a d e h i g i e n e y se g u r i d a d .
I NT E R N A C I O N A L M E N T E :
a) Oficina internacional del trabajo (O.T.I.) con sede en
Ginebra suiza.
b ) O r g a n i z a c ió n M u n d i a l d e l a S a l u d c o n s e d e e n G i n e b r a
Suiza.
c) Asociación Interamericana de Seguridad Social con
sede en México D.F.
d) Oficina Sanitaria Panamericana.
e ) O r g a n i z a c ió n d e S a l u d P u b l i c a D e p e n d i e n t e d e l a O N U
y de la UNESCO.
f ) A s o c i a c i ó n d e H i g i e n e I n d u st r i a l c o n se d e e n E . U . A .
Ley de salud y seguridad ocupacional O.S.H.A.
( O c u p a t i o n a l S a f e t y a n d He a l t A c t ) .
UNIDAD II: EQUIPOS DE PROTECCIÓN Y PRIMEROS AUXILIOS

2.1 CAUSAS Y ACCIDENTES.

Accidente: Es un a co n t e c i m i e n t o no deseado que


interrumpe un proceso normal de trabajo y que significa
d a ñ o a l a s p e r s o n a s y / o p é r d i d a s a l a p r o p i e d a d . ( En
a m b o s c a s o s h a y p é r d i d a s) .
I n c id e n t e : A c o n t e c i m i e n t o n o d e s e a d o q u e i n t e r r u m p e u n
proceso normal de trabajo y que puede significar daños
a la s p e r s o n a s y / o d a ñ o a l a p r o p i e d a d .
L o s a c c i d e n t e s o b e d e ce n a l a L e y d e C a u s a l i d a d , e s
decir, para que ocurra un accidente siempre existe una
causa que lo genera.
PRE-CONTACTO
C O NT A C T O
P O S T - C O NT A C T O
Causa Básica: El origen o Causa Básica de un accidente,
radica tanto en el hombre, que son “Factores
Personales”, como en el ambiente, equipo, materiales y/o
métodos del trabajo que denominamos “Factores
Técnicos o del Trabajo”.
Factores personales: Son los que explican el por qué de
l a s A c c i o n e s S u b e s t á n d a r e s , p o r q u é la s p e r so n a s n o
actúan como deben.

* No Sabe - Desconocimiento.
* No Quiere - Motivación incorrecta.
* No Puede - Incapacidad física o mental.
Factores técnicos o del trabajo: Permiten que existan
c o n d i c i o n e s s u b e s t á n d a r e s e n lo s l u g a r e s d e t r a b a j o , q u e
pueden nacer de:
* N o r m a s in c o r r e c t a s o i n e x i s t e n t e s .
* D e s g a s t e n o r m a l p o r e l u s o , m o n t a j e o a ju s t e
deficiente de los equipos o herramientas.
* D i s e ñ o o m a n t e n i m ie n t o i n c o r r e c t o .
* Métodos o procedimientos incorrectos de trabajo.
Causas Inmediatas:
Las causas inmediatas de un accidente son acciones
y/o condiciones Subestándares que resultan visibles al
observador.
Se producen al no controlar las causas básicas.
Acción Subestándar:
Es todo acto u omisión que comete el trabajador,
q u e l o d e s v í a d e l a m a n e r a a c e p t a d a có m o c o r r e c t a y
segura para desarrollar una actividad o trabajo.
Condición Subestándar:
E s u n a s i t u a c i ó n o co n d i c i ó n d e r i e s g o q u e s e h a
creado en el lugar de trabajo.

2.2 TIPOS Y GRAVEDAD DE LOS ACCIDENTES.

No existe una clasificación única para los tipos de


accidentes que ocurren en los ambientes laborales. Las
e s t a d í s t i c a s , d e a c u e r d o a s u s ca r a c t e r í s t i c a s , c l a s i f i c a n
l o s a c c i d e n t e s s e g ú n s u t i p o d e a c u e r d o a s u s o b j e t i vo s .
En todo caso se debe destacar que el tipo de accidente
se puede definir diciendo “que es la forma en que se
produce el contacto entre el accidentado y el agente”.

1.- Accidentes en los que el material va hacia al hombre:


Por golpe.
Por atrapamiento.
Por contacto.
2.- Accidentes en los que el hombre va hacia el material:
Por pegar contra.
Por contacto con.
Por prendimiento.
Por caída a nivel (por materiales botados en los pasillos,
p i s o d e t e r i o r a d o , m a n ch a s d e a ce i t e e n e l s u e l o , c a l z a d o
i n a p r o p i a d o ) . P o r c a í d a a d e s n i ve l ( d e s d e e s c a l e r a s o
andamios).
Por aprisionamiento.
3 . - A c c i d e n t e s e n l o s q u e e l m o v im i e n t o r e l a t i v o e s
indeterminado:
Por sobreesfuerzo.
Por exposición.
L a v e n t a j a d e c o n o c e r l a t i p o lo g í a d e ca d a a c c i d e n t e
e s t r i b a e n q u e a c a d a t i p o le c o r r e s p o n d e r á n m e d i d a s
específicas de prevención.

2.3 PRIMEROS AUXILIOS.

D e f i n im o s como p r im e r o s auxilios a las técnicas


terapéuticas no profesionales urgentes aplicadas a una
v í c t im a d e a c c i d e n t e o e n f e r m e d a d r e p e n t i n a , e n t a n t o
llega el tratamiento especializado.
E s t a s m e d i d a s t i e n e n c o m o o b j e t o l a a t e n c i ó n p r im a r i a
d e l e n f e r m o o h e r i d o , p a r a e v i t a r su a g r a v a m i e n t o , h a s t a
el momento en que pueda ser atendido por un médico.
No es suficiente tener buena voluntad para ayudar en
estos casos, es necesario poseer nociones elementales
d e l a s t é c n i c a s m é d i c a s , p a r a a c t u a r co n r a p i d e z y
eficacia en la atención del herido o enfermo.
Las técnicas a aplicar son diferentes en cada caso,
dependiendo de las necesidades de la v í c t im a . Es
n e c e s a r i o s a b e r q u e h a ce r y q u e n o .
PARA QUE SON LOS PRIMEROS AUXILIOS:
El objetivo de los primeros auxilios es:
• Conservar la vida.
• Evitar complicaciones, tanto físicas como
p s i c o ló g i c a s .
• Ayudar en la recuperación de la víctima.
• A s e g u r a r e l t r a s l a d o d e l a s v í c t im a s a u n c e n t r o d e
asistencia.
• C ó m o a c t u a r e n ca s o d e q u e s e r e q u i e r a n p r im e r o s
auxilios:
• Ante un caso de accidente o enfermedad repentina,
h a y u n a s e r i e d e p a s o s q u e d e b e n s e g u ir s e p a r a u n a
correcta asistencia a la víctima:
• Es p r e f e r i b le no h a ce r nada cuando no se t ie n e
c o n o c i m i e n t o d e l o s p r o ce d i m i e n t o s d e p r i m e r o s a u x i l i o s .
E l d e s c o n o c i m i e n t o p u e d e l l e va r a t o m a r a c c i o n e s q u e
agraven la situación.
• Conservar siempre la c a lm a , actuar rápida y
t r a n q u i l a m e n t e , p a r a n o p e r t u r b a r a l l e s io n a d o .
• N u n c a d e j e s o l a a u n a ví c t i m a . S o l i c i t e a y u d a y e l
transporte necesarios.
• Realice una inspección en busca de heridas o lesiones
que no haya visto en primera instancia.

• A m e n o s q u e s e a n e c e sa r i o , e s p r e f e r i b l e d e j a r a l a
v í c t im a e n l a m i s m a p o s i c i ó n .
• S i e s n e c e s a r i o , p r o p o r c i o n a r r e sp i r a c i ó n a r t i f i c i a l a l a
v í c t im a .

• En caso de hemorragias graves, intentar detenerlas


c o m p r im i e n d o la herida con vendajes o torniquetes,
según el caso.
H a y c i e r t a s a c c i o n e s q u e n u n c a d e b e n t o m a r se e n c a s o
de accidentes o enfermedades repentinas:
• No tocar las heridas con materiales sin esterilizar.
Tampoco deben soplarse.
• No hay que la v a r h e r id a s profundas o fracturas
expuestas. Simplemente se las cubrirá con apósitos
estériles.
• L a s h e r id a s s e l i m p ia n h a c i a a f u e r a , n u n c a h a c i a
adentro.
• N o c o l o c a r a l g o d ó n d ir e c t a m e n t e s o b r e l a s h e r i d a s o
quemaduras.
• No aplicar tela adhesiva directamente sobre heridas o
quemaduras.
• Los vendajes no deben co l o c a r s e ni demasiado
ajustados ni demasiado flojos.
• N o d a r d e c o m e r o b e b e r a u n a v í c t im a .

2.4 REGLAMENTO SOBRE ACCIDENTES.

P r o g r a m a s D e S e g u r id a d E H i g i e n e E n E l T r a b a j o .
E n l o s c e n t r o s d e t r a b a j o co n c i e n o m á s t r a b a j a d o r e s , e l
patrón deberá elaborar un diagnóstico de las condiciones
d e s e g u r i d a d e h ig i e n e q u e p r e va l e z c a n e n e l l o s , a s í
como establecer por escrito y llevar a cabo un programa
d e s e g u r i d a d e h i g i e n e e n e l t r a b a j o q u e co n s i d e r e e l
cumplimiento de la normatividad en la materia, de
a c u e r d o a l a s c a r a c t e r í st i c a s p r o p i a s d e l a s a c t i v i d a d e s y
procesos industriales.
Aquellas empresas que no se encuentren en el supuesto
d e l p á r r a f o q u e a n t e c e d e , d e b e r á n e l a b o r a r u n a r e l a c ió n
de medidas preventivas generales y específicas de
s e g u r i d a d e h i g i e n e e n e l t r a b a j o , d e a c u e r d o a la s
actividades que desarrollen.
El programa y la relación de medidas generales y
e s p e c í f i c a s d e s e g u r i d a d e h i g i e n e e n l o s ce n t r o s d e
trabajo a que se refiere este artículo, deberán contener
l a s m e d i d a s p r e v i s t a s e n e l p r e s e n t e Re g l a m e n t o y e n l a s
Normas aplicables. Asimismo, será responsabilidad del
p a t r ó n c o n t a r c o n lo s m a n u a l e s d e p r o c e d i m i e n t o s d e
seguridad e higiene específicos a que se refieren las
Normas aplicables.
Lo dispuesto en el párrafo anterior, también será
aplicable a los programas específicos de seguridad e
h i g ie n e q u e s e e s t a b l e c e n e n e l p r e s e n t e R e g l a m e n t o ,
los cuales deberán quedar integrados al programa de
seguridad e higiene, cuando se esté en el supuesto
p r e v i s t o e n e l p r im e r p á r r a f o d e e s t e a r t í c u l o .
Será responsabilidad del patrón que se elabore, evalúe
y , e n s u c a s o , a c t u a l i c e p e r ió d i c a m e n t e , p o r l o m e n o s
u n a v e z a l a ñ o , e l p r o g r a m a o la r e l a c i ó n d e m e d i d a s d e
s e g u r i d a d e h i g i e n e d e l c e n t r o d e t r a b a jo y p r e se n t a r lo s
a la S e c r e t a r í a c u a n d o é s t a a s í l o r e q u i e r a .
En la elaboración del programa o de la relación de
m e d i d a s d e s e g u r i d a d e h ig i e n e e n e l t r a b a j o , s e d e b e r á n
d e c o n s id e r a r l o s r i e sg o s p o t e n c i a l e s , d e a c u e r d o a la
naturaleza de las a ct i v i d a d e s de la empresa o
establecimiento.
E n c a s o d e q u e s e m o d i f iq u e n l o s p r o c e s o s p r o d u c t i v o s ,
p r o c e d im i e n t o s d e t r a b a j o , i n s t a l a c i o n e s , d i s t r ib u c i ó n d e
planta y con ello los puestos de trabajo, o se empleen
n u e v o s m a t e r i a l e s , e l p r o g r a m a o l a r e l a c i ó n d e m e d id a s
de seguridad e higiene en el centro de trabajo, deberán
m o d i f i c a r s e y a d e c u a r s e a l a s n u e v a s co n d i c i o n e s y
riesgos existentes.
S e r á r e s p o n s a b i l i d a d d e l p a t r ó n d i f u n d i r y e j e cu t a r e l
programa o la r e l a c ió n de medidas de seguridad e
h i g ie n e a que se refiere este Capítulo, debiendo
c a p a c i t a r y a d i e s t r a r a l o s t r a b a ja d o r e s e n s u a p l i c a c i ó n

2.5 EQUIPOS DE PROTECCIÓN PERSONAL.

Por desgracia, muchas personas tienden a pensar


primero en el equipo de protección personal (EPP)
cuando se ven confrontados a un peligro para la
seguridad o la salud.
E l m a y o r y p r i n c i p a l h e ch o e s q u e e l E P P n o h a ce n a d a
p a r a e l im i n a r o r e d u c i r e l p e l i g r o c o n t r a e l q u e p r o t e g e .
Los supervisores se quejan de que es difícil conseguir
q u e l o s t r a b a j a d o r e s l l e v e n su E P P y , a l m i sm o t i e m p o ,
los trabajadores se quejan de que utilizar el equipo es
otra carga más.
Cuando los controles de ingeniería, controles
administrativos y cambios en las normas y
p r o c e d im i e n t o s d e t r a b a j o n o p u e d e n p r o p o r c i o n a r u n
c o n t r o l a d e c u a d o y s o l o e n t o n c e s , se d e b e r á c o n s i d e r a r
el equipo de protección personal como un método
adicional de control apropiado.
I n c lu s o c o n e l u s o d e l E P P , p u e d e se r n e c e s a r i a u n a
combinación de los cuatro métodos de control para
conseguir una protección adecuada del trabajador.
E q u i p o d e p r o t e c c i ó n p e r so n a l , a c t ú a c o m o b a r r e r a e n t r e
el trabajador y el peligro.
E l E P P n o h a c e n a d a p a r a e v i t a r e l co n t a c t o c o n e l
p e l i g r o , m a s b i e n t r a b a ja s o l o p a r a d e f e n s a f r e n t e a é l
una vez que el contacto ha tenido lugar.
Aquí mostramos una lista de criterios para adquirir para
equipo de p r o t e c c ió n personal, a f in de ayudarle a
evaluar sus necesidades básicas de EPP.
N a t u r a l m e n t e , e l t ip o d e p r o t e c c i ó n o f r e c i d a d e b e r á s e r e l
a d e c u a d o a l t r a b a j o q u e sé e s t a r e a l i z a n d o y d e b e r á
c u m p l i r l o s s ig u i e n t e s r e q u i s i t o s :
Deberá proporcionar una protección adecuada contra los
p e l i g r o s p a r t i c u l a r e s p a r a l o s q u e f u e d i s e ñ a d o . ( E x i g ir l e
al proveedor certificados de pruebas del producto)
Deberá ser razonablemente cómodo cuando se lleve
p u e s t o e n la s c o n d i c i o n e s d e s i g n a d a s
D e b e r á a j u s t a r s e p e r f e ct a m e n t e y n o d e b e r á i n t e r f e r i r
indebidamente con los movimientos de la persona que lo
lleva.
Deberá ser duradero.
Deberá poderse desinfectar y limpiar, salvo que sea
desechable.
REFERENCIAS
P a r a l a c o r r e c t a i n t e r p r e t a c i ó n d e e st a N o r m a , d e b e n
consultarse las siguientes
Normas Oficiales
M e x i c a n a s y N o r m a s M e x i c a n a s v i g e n t e s , o l a s q u e la s
sustituyan.
NOM-017-STPS-1994. RELATIVA AL EQUIPO DE
PROTECCIÓN PERSONAL PARA
LOS TRABAJADORES EN LOS CENTROS DE TRABAJO.
NOM-026-STPS-1998, COLORES Y SEÑALES DE
SEGURIDAD E HIGIENE -
IDENTIFICACION DE RIESGOS POR FLUIDOS
CONDUCIDOS EN TUBERIAS.
NOM-018-STPS-2000, SISTEMA PARA LA
IDENTIFICACION Y COMUNICACION DE
PELIGROS Y RIESGOS POR SUSTANCIAS QUIMICAS
PELIGROSAS EN LOS
CENTROS DE TRABAJO.
NOM-113-STPS-1994, CALZADO DE PROTECCION.
NOM-115-STPS-1994, CASCOS DE PROTECCION-
ESPECIFICACIONES,
M ET O D O S D E P R U E B A Y C L A S I F I C A C I O N .
NOM-116-STPS-1994, SEGURIDAD - RESPIRADORES
PURIFICADORES DE AIRE
C O NT R A P A R T I C U L A S N O C I V A S .
NOM-052-ECOL-1993, QUE ESTABLECE LAS
CARACTERISTICAS DE LOS
RESIDUOS PELIGROSOS, EL LISTADO DE LOS MISMOS
Y LOS LIMITES QUE
HACEN A UN RESIDUO PELIGROSO POR SU
TOXICIDAD AL AMBIENTE.
NM X - S 0 1 8 - S C F I - 2 0 0 0 , P R O D U C T O S D E S E G U R I D A D –
CUERO /CARNAZA PARA
U S O E L E C T R I C O - E S P E C I F I C A C I O N E S Y M ET O D O S D E
PRUEBA.
NM X - S 0 3 9 - S C F I - 2 0 0 0 , P R O D U C T O S D E S E G U R I D A D -
GUANTES DE
PROTECCION C O NT R A SUSTANCIAS QUIMICAS -
ESPECIFICACIONES Y
M ET O D O S D E P R U E B A .
ANALISIS DE RIESGOS PARA DETERMINAR EL EQUIPO
DE PROTECCION PERSONAL

2.6 EQUIPOS DE PROTECCIÓN COLECTIVA.

Es im p o r t a n t e considerar que la mejor manera de


p r e v e n ir los riesgos de trabajo, es eliminarlos o
controlarlos desde su fuente de origen. Para ello es
indispensable contar co n los medios de protección
c o l e c t i v a , q u e c o m p r e n d e n , e n t r e o t r o s, l a p r o t e c c i ó n d e
l a m a q u i n a r ia e i n s t a l a c i o n e s , l a v e n t i l a c ió n a d e c u a d a ,
p r o c e s o s t e c n o l ó g i c o s ce r r a d o s , e t c é t e r a . De b i d o a q u e
e n m u c h a s o c a s i o n e s e s i m p o s i b le a s e g u r a r q u e co n l a
sola aplicación de los medios de protección colectiva, el
a m b i e n t e d e t r a b a j o r e s u l t a a d e c u a d o p a r a su p r i m ir o
r e d u c i r l o s r i e s g o s h a st a l í m i t e s a d m i s i b l e s , e s n e c e s a r i o
proporcionar a los trabajadores el equipo de protección
p e r s o n a l d e a c u e r d o a l t ip o d e r i e s g o a l o s q u e s e
exponen.
Unidad III: Incendios

3.1 CONCEPTOS DE COMBUSTIÓN.

La combustión es el proceso de combinación de ciertas


s u s t a n c i a s c o n e l o x í g e n o , u s u a l m e n t e c o n l a l i b e r a c ió n
d e g r a n d e s c a n t i d a d e s d e lu z y c a l o r , a m e n u d o c o m o
f l a m a , q u e m a r e n e l a ir e e s e l e j e m p l o m á s c o m ú n . C o m o
el oxígeno es un reactivo, todas las reacciones de
combustión son procesos de oxido-reducción (redox).

L a s r e a c c i o n e s d e c o m b u s t i ó n q u e u sa m o s p a r a p r o d u c ir
energía implican mezclas orgánicas co m o carbón,
gasolina o gas natural como reactivos; estas mezclas
consisten en sustancias con muchos enlaces carbono-
c a r b o n o y c a r b o n o - h id r ó g e n o , d u r a n t e l a r e a c c i ó n d e
c o m b u s t i ó n s e c o m b i n a n c o n e l o x í g e n o y p o r l o t a n t o lo s
productos típicamente consisten de CO2 y agua. La
r e s p i r a c ió n c e l u l a r p u e d e s e r v i s t a co m o u n p r o ce s o d e
c o m b u s t i ó n q u e o c u r r e d e n t r o d e n u e s t r a s cé l u l a s , s in
flama, ya que cuando se “queman” los productos
a l im e n t i c i o s o r g á n i c o s co m o e l ca r b o h id r a t o g l u c o s a s e
obtiene energía, CO2 y agua.
3.2 ORIGEN DE LOS INCENDIOS.

E s f r e c u e n t e q u e e n e l l e n g u a j e co t i d i a n o l o s t é r m i n o s
f u e g o e i n c e n d i o s e u t i l i c e n c o m o s i n ó n i m o s, e n r e a l i d a d
n o l o s o n , e l G lo s a r i o d e T é r m i n o s p u b l i c a d o p o r l a
D i r e c c i ó n G e n e r a l d e P r o t e c c ió n C i v i l d e la S e c r e t a r í a d e
G o b e r n a c i ó n e s t a b le c e l a d i f e r e n c i a .
FUEGO
R e a c c ió n q u í m i c a q u e c o n s i s t e e n l a o x i d a c i ó n v i o l e n t a
de la materia combustible, se manifiesta con
desprendimientos de luz, calor, humos y g a se s en
grandes cantidades.
INCENDIO
Fuego no controlado de grandes proporciones, que puede
p r e s e n t a r s e e n f o r m a h a b i t u a l , g r a d u a l o i n st a n t á n e a , a l
que le siguen daños materiales que pueden interrumpir el
proceso de producción, ocasionar lesiones o pérdidas de
v i d a s h u m a n a s y d e t e r i o r o a m b ie n t a l . E n l a m a y o r í a d e
los casos los errores humanos y sus efectos son siempre
nocivos y hasta desastrosos.
O t r o a s p e c t o d e g r a n im p o r t a n c i a , l o c o n s t i t u y e n l a s
c a u s a s q u e p r o v o c a n l o s i n c e n d io s e n v i v i e n d a s y / o
edificios. En este aspecto las condiciones que guarda la
C i u d a d d e M é x i c o s o n r e a l m e n t e d i s t i n t a s a cu a l q u i e r
otra ciudad, tanto cultural, social y económicamente, en
s u m a , e s u n r e t o a la c a p a c i d a d c r e a t i va , l a s c a u s a s q u e
p r o v o c a n l o s i n c e n d i o s so n :
* Fallas eléctricas.
* Fallas de instalación de gas.
* C o m b u s t i ó n e s p o n t á n e a p o r e x c e so d e b a su r a y
desorden.
* Manejo inadecuado de líquidos inflamables
* M a n t e n im i e n t o d e f i c i e n t e d e t a n q u e s co n t e n e d o r e s d e
gas.
* Riesgos externos.
* Electricidad
La inadecuada utilización de la electricidad trae como
c o n s e c u e n c i a c o r t o s c ir c u i t o s q u e p r o d u c e n c h i s p a s y
que la mayoría de veces son causas de un accidente, por
eso se dice que las c o n s e cu e n c i a s de una mala
i n s t a l a c i ó n e l é c t r i c a t e r m i n a s i e m p r e e n u n in c e n d i o .
O t r o s f a c t o r e s q u e d e s e n ca d e n a n i n c e n d i o s p u e d e n se r
la basura o desechos susceptibles de fácil combustión,
como sustancias químicas.
T a m b ié n pueden ser causa de incendios la fricción
debida a una deficiente l u b r i ca c i ó n en v e le r o s o
cojinetes, también rozamientos en bandas, etcétera.
Principales fuentes de calor
* F la m a s a b i e r t a s ( s o p l e t e s )
* Cigarrillos y cerillos.
Superficies calientes que pueden originar la inflamación
de vapores como son:
* •Parrillas eléctricas
* Lámparas incandescentes
* Líneas de vapor
* Sobrecargas eléctricas o cableado incorrecto (más
delgado de lo que se necesita)
* D e s g a s t e d e l c a b le a d o .
L a s c h i s p a s e l é c t r i c a s s e p r o d u ce n a l d e s c o n e c t a r l a s
clavijas o al encender o apagar la luz y éstas son más
p e l i g r o s a s c u a n d o e n e l l u g a r e x i s t e u n a a cu m u l a c i ó n d e
v a p o r e s f la m a b l e s c r e a n d o u n a m b i e n t e p r o p i c i o p a r a
una explosión.
C o n l a s c h i s p a s m e c á n i c a s , q u e se p r o d u c e n p o r c i n c e l a r
o esmeriladoras en lugares en donde hay líquidos o
vapores flamables también existe el riesgo de una
explosión.
E l o b j e t i v o d e l o s m e d i o s d e p r e v e n c ió n e s e v i t a r q u e se
inicie un incendio o alertar con el fin de que la gente se
prepare para tratar de combatirlo. Si el incendio rebasa
l a s p o s i b i l i d a d e s , l l a m a r a l o s se r v i c i o s e s p e c i a l i z a d o s
(bomberos y servicios médicos) y abandonar el lugar.
Algunos medios de alerta
Alarmas que detectan la presencia de:
* Temperatura elevada
* Humo
* F la m a
F u s i b l e s t a m b ié n c o n o c i d o s c o m o i n t e r r u p t o r e s t é r m i c o s
que detectan el paso de corriente y cuando hay una
sobrecarga en la línea se desconectan, de ahí el cuidado
d e i n s t a l a r l o s c a b l e s y l o s in t e r r u p t o r e s a d e cu a d o s y a s í
e l im i n a r t o d o r ie s g o .

3.3 MATERIALES COMBUSTIBLES Y TIPOS DE FUEGO.

Básicamente, podemos decir que un combustible es toda


sustancia que, bajo ciertas condiciones, resulta capaz de
arder. En virtud de lo global de esta definición, es
necesario lograr un mejor estudio de los mismos, a
través de la siguiente subdivisión:
Combustibles sólidos: los materiales sólidos más
combustibles son de naturaleza celulósica. Cuando el
m a t e r ia l s e h a l l a s u b d i v i d i d o , e l p e l i g r o d e i n i c i a c i ó n y / o
p r o p a g a c i ó n d e u n i n c e n d i o e s m u ch o m á s g r a n d e .
Combustibles líquidos: los líquidos inflamables son muy
usados en distintas actividades, y su empleo negligente o
inadecuado provoca muchos incendios. Los líquidos no
arden, lo s que lo hacen son los vapores que se
desprenden de ellos.
Tales vapores son, por lo general, más pesados que el
a ir e , y p u e d e n e n t r a r e n i g n i c i ó n a c o n s i d e r a b l e d i st a n c i a
de la fuente de emisión.
La variedad de líquidos inflamables utilizados
actualmente en distintas actividades es muy grande. Los
combustibles líquidos más pesados -como los aceites- no
arden a temperaturas ordinarias pero cuando se los
calienta, desprenden vapores que, en forma progresiva,
favorecen la posibilidad de la combustión, cuya
concreción se logra a una temperatura suficientemente
alta.
Combustibles gaseosos: los gases inflamables arden en
una atmósfera de aire o de oxígeno. Sin embargo, un gas
no inflamable como el cloro puede entrar en ignición en
un ambiente de hidrógeno. Inversamente, un gas
inflamable no arde en medio de una atmósfera de
anhídrido carbónico o de nitrógeno. Existen dos clases
de gases no combustibles: los que actúan como
comburentes (que posibilitan la combustión) y los que
t i e n d e n a s u p r i m ir l a .
L o s g a s e s c o m b u r e n t e s c o n t i e n e n d i s t in t a s p r o p o r c i o n e s
de oxígeno, y los que suprimen la combustión reciben el
n o m b r e d e g a s e s i n e r t e s . E s n e ce s a r i o c o n o c e r a l g u n o s
aspectos relevantes acerca de lo que es el fuego
(incendio), por esto existen diferentes clases de fuego
como así también distintos tipos de fuego.
L a s c l a s e s d e f u e g o s s e d e s i g n a n co n l a s l e t r a s A - B - C - D :
Clase A: Fuegos que se desarrollan sobre combustibles
s ó l i d o s . E j e m p lo s : m a d e r a , t e l a , g o m a , p a p e l , p l á st i c o
termoendurecibles, etc.
D e a c u e r d o a s u m a g n i t u d p o d r á s e r a t a c a d o co n b a l d e s
de aguas, matafuegos, o mangueras. Clase B: Fuegos
s o b r e l í q u i d o s i n f l a m a b l e s , g r a s a , p i n t u r a s , ce r a s , g r a s a ,
a s f a l t o , a c e i t e s , p l á s t i c o s t e r m o f u s i b l e , e t c . E n e st o s
casos es necesario actuar con un matafuego que lance
espuma o anhídrido carbónico. El agua solo es eficaz
lanzada con una adecuada presión.
Clase C: Fuegos sobre materiales, instalaciones o
e q u i p o s s o m e t i d o s a la a c c i ó n d e l a c o r r i e n t e e lé c t r i c a .
E j e m p lo s : motores, transformadores, cables, t a b le r o s ,
i n t e r r u p t o r e s , e t c . E l a g u a , c o m o se s a b e e s co n d u c t o r a
y e x p o n e a q u i e n e s l a u t i l i c e n e n e st o s c a s o s a u n a
descarga eléctrica.
C l a s e D : F u e g o s s o b r e m e t a l e s c o m b u s t i b l e s: E j e m p l o s:
m a g n e s i o , t i t a n i o , p o t a s i o , s o d i o , c i r c o n i o , u r a n io , e t c . L a
acción del matafuego puede tener un efecto
contraproducente, pero, eventualmente, la utilización de
arena o tierra es efectiva.

TIPOS DE FUEGO
Desde el punto de vista de la forma en que se
e x t e r i o r i z a n , lo s f u e g o s p u e d e n s e r t i p i f i c a d o s e n d o s
grupos a saber:
D e s u p e r f i c i e o s i n l l a m a s: e s t e t i p o d e f u e g o t a m b i é n
r e c i b e e l n o m b r e d e b r a s a , su p e r f i c i e a l r o j o ,
I n c a n d e s c e n c ia , rescoldo, etc., su característica
fundamental es la ausencia de llamas.
De llamas: son la evidencia directa de la combustión de
gases o vapores de líquidos inflamables que a su vez
p u e d e n s e r l u m in o s a s y n o lu m i n o s a s .

3.4 EQUIPOS CONTRA INCENDIO.

Con base en la e s t i m a c ió n del o los riegos y la


vulnerabilidad del inmueble, se procede a la
determinación del equipo de seguridad que debe ser
instalado en el mismo.
El equipo contra incendios debe ser adquirido de acuerdo
al t ip o de m a t e r ia l que pudiese ocasionar fuego, y
tomando en consideración las c a r a ct e r í s t i c a s de los
sistemas electrónicos y equipos de trabajo instalados.
* La red de hidrantes y tomas siamesas deben ser
c o l o c a d a s e n s i t io s e s t r a t é g i c o s y a l a l ca n c e d e l o s
bomberos.
* Los detectores de humo o de calor deben instalarse
particularmente en zonas de alta concentración de
m a t e r ia l e s i n f l a m a b l e s .
* Los aspersores de agua o expulsores de granadas de
g a s h a ló n d e b e n s e r i n s t a l a d o s c o n s i d e r a n d o e l v a l o r
e c o n ó m i c o c u l t u r a l o a r t í s t i co d e l m a t e r i a l y e q u i p o q u e
se encuentre guardado, archivado o a l m a ce n a d o . El
e q u i p o p e r s o n a l d e l o s b r ig a d i s t a s d e b e s e r a d q u i r i d o e n
c a n t i d a d y c a l i d a d a d e c u a d a p a r a s u u t i l i z a c i ó n e n c a so
de emergencia.
* Los botiquines para aplicación de primeros auxilios
d e b e n c o n t e n e r e l m a t e r i a l m í n i m o d e c u r a c ió n y s e r
i n s t a l a d o s e n s i t io s a c c e s i b l e s , a l m e n o s u n o p o r p i s o .
* Deben colocarse sistemas de alarma electrónicas o
m a n u a l e s y d a r l o s a c o n o c e r e n t r e e l p e r so n a l a f i n d e
que los códigos utilizados puedan ser fácilmente
identificados.
De todo este equipo de seguridad debe elaborarse un
inventario detallado a fin de permitir su fácil acceso y
utilización en caso de emergencia..
BIBLIOGRAFIA

La Seguridad Industrial Su Administración.


Grimaldi-Simonds.
Alfaomoga
México 1991.

Seguridad Industrial.
D. Keith Denton.
Mc Graw-Hill.
México. 1993

Higiene y Seguridad industrial


Humberto Lazo Cerna
Porrúa
México, 1994