CENTRO DE APOIO PEDAGÓGICO

Teste de Língua Portuguesa

Nome: ________________________________________________

Lê com atenção o seguinte texto:

Navegavam pelo espaço há vários dias, dentro da sua

pequena nave branca – Ítaca – 300. Tinham sido lançados do
coração de África para o espaço, do calor de África para o
frio que reinava lá fora. Um foguetão transportara a nave até
ao limite da atmosfera terrestre e daí, com um último rugido
dos seus potentes motores, empurrara a pequena nave para
diante e desintegrara-se a si próprio.

A Ítaca – 300 ficara sozinha na imensidão de um céu que

era luminoso de dia, quando navegavam no quadrante do
Sol, e escuro como o breu durante a noite. Depois da separação do foguetão e dos
solavancos que se seguiram, parecendo que a nave se ia partir aos bocados, tudo ficou
silencioso e quieto a bordo. À medida que se soltavam da órbita da Terra e, com o
motor auxiliar desligado, deslizavam tranquilamente como se viajassem numa estrada
de espuma.

Os três astronautas espreitavam pelas pequenas janelas laterais de bordo, a que

chamavam escotilhas, vendo ao longe a Terra desaparecer aos poucos, tornando-se cada
vez mais pequena, as manchas castanhas dos vales e planícies, as manchas verdes das
florestas, as manchas cinzentas das cidades que de noite se iluminavam como um
presépio visto ao longe e as manchas brancas das nuvens e das neves eternas que
cobriam os cumes das mais altas montanhas. E põe entre todas as outras cores o azul
dos mares e dos oceanos, parecendo, dali de cima, formar pequenas baías como poças
de água entre a areia e as rochas de uma praia.

Miguel Sousa Tavares, O Planeta Branco, 2005

Compreensão do texto:
1. Como se chamava a pequena nave branca?
______________________________________________________________________
2. De que local tinham sido lançados os astronautas?
______________________________________________________________________
3. Como se processou a desintegração do foguetão?
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
4. Como era o céu, quando a Ítaca-300 ficou sozinha na sua imensidão?
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
5. Após a separação do foguetão, como é que tudo ficou a bordo?
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
6. A que foi comparada essa situação?
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
7. O que é que os três astronautas viam através das escotilhas?
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
8. A que cores fazia o autor corresponder certos aspectos da terra?
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
9. A que correspondiam, na realidade, as “baías” que os astronautas pareciam observar?
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________

Funcionamento da língua e exercícios de ortografia:

1. Copia do texto três nomes próprios.

______________________________________________________________________
2. Escreve o plural das seguintes palavras:

Foguetão

Coração

Nuvem

Funil

3. Copia do texto palavras com os seguintes grupos:

an ____________________________________________________________________
en ____________________________________________________________________
in ____________________________________________________________________
on ____________________________________________________________________

4. Procura no texto uma palavra com um prefixo.

______________________________________________________________________
5. Atenta na frase: “Os três astronautas espreitavam pelas pequenas janelas
laterais”.
Substitui o adjectivo da frase pelo grau superlativo absoluto sintético e reescreve a
frase.
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
6. Transcreve do texto frases com os seguintes determinantes artigos:

Definidos: _____________________________________________________________

Indefinidos: ____________________________________________________________

7. Presta atenção na frase: As nuvens eram brancas.”

7.1. Coloca o adjectivo presente nesta frase nos seguintes graus:

a) Comparativo de inferioridade: ____________________________________________

b) Comparativo de igualdade: ______________________________________________
c) Superlativo absoluto analítico: ___________________________________________
Expressão escrita:

Tu és um dos três astronautas a bordo da Ítaca- 300.

Imagina o episódio que possa ter ocorrido na nave.

______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________

Bom Trabalho!
A Professora, Ana Caseiro