Vous êtes sur la page 1sur 7

NOMBRE:..............................................................................................................

Nivel 5º
E.P.

FECHA:..........................................

 Averigua el número que es:


125 unidades mayor que 428 .........................................

248 unidades mayor que 724 .........................................

324 unidades menor que 900 .........................................

386 unidades menor que 987 .........................................

 Halla el valor de la cifra 5 en cada número.

65.329 ............................... 52.664 ......................................

546.261 ............................... 64.987 ......................................

64.538 ............................... 765.248 ......................................

 Escribe cómo se leen los números.

425.367:

328.435:

24.169.448:

M2R Colegio de Inf./Prim. San Bernardo – Los Silos


 Escribe en números romanos:

4.538 ................................... 5.623 ................................

6.835 ................................... 12.347 .................................

13.548 ................................. 15.672 ..................................

 Escribe en el sistema de numeración decimal los siguientes números romanos.

DCXXI .................................... DCCCXV ...................................

MMMCLXII ............................. IVCCLVI ...................................

 Ordena de mayor a menor.


237.508 305.345 238.952

625.037 628.042 302.281

 Escribe el millón más próximo a cada número.

Número Millón más próximo


3.241.567
6.723.542
9.482.615
15.456.398

M2R Colegio de Inf./Prim. San Bernardo – Los Silos


 Utilizando la recta numérica, haz la descomposición de los números 10, 11, 12 y 13
en suma de dos sumandos.

Ejemplo, descomposición del 10.

10 = 0+10 = 1+9 = 2+8 = 3+7 = 4+6 = 5+5

 Observa en el cuadro siguiente las estaturas, en centímetros, de los alumnos de una


clase.

Entre Entre Entre


150 y 160 160 y 170 170 y 180
Número
4 6 2
de chicos
Número
8 6 4
de chicas

¿Cuántas chicas hay más que chicos de cada una de las estaturas?
¿Cuántos alumnos hay en la clase?
Respuesta.
- Entre 150 y 160 ...............................................
- Entre 160 y 170 ...............................................
- Entre 170 y 180 ...............................................

M2R Colegio de Inf./Prim. San Bernardo – Los Silos


A C T I V I D A D E S A B I E R T

 Escribe un número en cada círculo de modo que la suma de tres números a lo largo
de una línea sea la que se indica.

- Colorea.

M2R Colegio de Inf./Prim. San Bernardo – Los Silos


NOMBRE:.............................................................................................................. Nivel 5º
E.P.

FECHA:..........................................

ACTIVIDADES DE APOYO Y REFUERZO

∂ Escribe y calcula las tres restas posibles con los números de cada cuadro.

37 86 129 398
59 95 138 465
48 79 143 227

• Aplica el cálculo rápido y resuelve.

198 = 200 –2 297 = 397 =


192 = 398 = 498 =
+294 = +495 = +599 =

La suma es: La suma es: La suma es:

÷ Resuelve.
Roberto tiene 39 cromos de coches, 58 de motos y 67 de barcos. Primero, compró 25
cromos y después regaló a su hermano 32 cromos. ¿Cuántos cromos le quedaron a Roberto?

M2R Colegio de Inf./Prim. San Bernardo – Los Silos


ACTIVIDADES DE AMPLIACIÓN

≠ Escribe y calcula las seis restas posibles con los número de cada bolsa.

28 11 19 53
15 37 46 27
12 9 26 19 28 37 49 38

≡ En cada caso, redondea los términos a la decena más próxima y haz una estimación
de las siguientes sumas y restas.

149 + 138 ≅ 290 257 + 318 ≅ ............. 329 + 437 ≅ ..............

Ejemplo:
149, decena más próxima 150
138, decena más próxima 140
290

579 – 426 ≅ 789 – 572 ≅ 827 – 658 ≅

M2R Colegio de Inf./Prim. San Bernardo – Los Silos


≈ Resuelve.
En un acuario hay 192 peces rojos, 78 peces verdes y 69 peces azules. Primero, se introducen
92 peces rojos y 75 peces azules. Después se sacan 25 peces verdes y 32 peces azules.
¿Cuántos peces de cada color quedan al final en el acuario?

ACTIVIDADES ABIERTAS

… Busca y escribe.
Cuatro sumas de dos sumandos cuyo resultado sea igual a 20.

Cuatro sumas de tres sumandos cuyo resultado sea igual a 30.

Cuatro restas cuyo resultado sea igual a 25.

 Escribe.
Cuatro números comprendidos entre 1.000 y 1.100 cuya suma de sus cifras sea igual a 8

Ejemplo: 1.061 (1 + 6 + 1 = 8)

Cuatro números comprendidos entre 10.000 y 10.100 cuya suma de sus cifras sea igual a 9

Ejemplo: 10.053 (1 + 5 + 3 = 9)

M2R Colegio de Inf./Prim. San Bernardo – Los Silos

Vous aimerez peut-être aussi