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Para el CEIP PEPE DÁMASO.

Vamos a realizar un pequeño recorrido para entrar en la plataforma, ya que


algunos compañeros tienen problemillas, iré colocando fotografías de los
diversos pasos a la vez que los vamos comentando.

Si hubiera alguna duda o problema, ya saben mi correo.

1. Página de la plataforma: En primer lugar, en nuestro navegador


teclearemos la dirección de página web:

http://www.evagdcanarias.org/lp2/login/index.php

por medio de la cual accederemos a la pantalla

2. Entrar en la plataforma: En lugar indicado, ponemos nuestro nombre y


contraseña, que como coordinador del proyecto en el centro les habré
facilitado, (por defecto será el DNI, hasta que lo cambiemos por otra más
fácil de recordar).

En caso de tener problemas, hacemos clic en el botón de Sí, ayúdeme


a entrar.

Cuando hayamos introducido usuario y contraseña, aparecerá otra


pantalla en la que debemos aceptar las condiciones del proyecto para
comenzar a trabajar.
3. Una vez confirmados estos datos, encontraremos en nuestra pantalla la
primera “pantalla” del proyecto.

Como comentábamos en un primer tutorial, encontramos en la zona


superior derecha el nombre con el que hemos accedido a la plataforma, y es
aquí donde vamos a realizar nuestra primera tarea, que va a ser cambiar la
contraseña.

Al hacer clic sobre nuestro


nombre, se abre una nueva
ventana de opciones,
donde podremos hacer
modificaciones en lo que
será a partir de ahora el
perfil que nuestros
compañeros verá, la
información que nosotros queremos mostrar, y lo primero que se suele
hacer es cambiar la contraseña facilitada por una más fácil de recordar y
más complicada a los ojos de extraños.
Pinchamos en Cambiar contraseña, y accedemos a

Ya realizados los cambios, volvemos a la imagen anterior y


pinchamos en editar información, es la etiqueta que está a la derecha de la
que dice perfil, y entramos en

Donde comprobaremos nuestros datos personales, dirección válida de


correo, etc. Pero ahora nos interesa ver más abajo,

Encontramos un apartado que dice imagen, y es aquí donde


podremos colocar una fotografía nuestra u otra imagen que n os identifique
ante los demás. Es más aconsejable una foto nuestra, ya que así podemos
reconocer a las personas cuando las vemos.
Terminado este proceso, pinchamos en Actualizar información
personal y habremos concluido nuestra primera tarea.

Para regresar a la pantalla principal de la plataforma, nos


basta con pinchar en el acceso que encontramos a la izquierda
del todo, en la barra azul, donde dice EVAGDlp2

Y ahora, fijándonos en la parte inferior izquierda,


accederemos a más información.

4. En la izquierda de nuestra pantalla, aparecen una serie de


opciones muy interesantes, pero para no perdernos por el
momento, iremos directamente a donde dice Proyecto EVAGD
Sala del profesorado, aquí podemos encontrar:

Foros en los que participar, donde compartir materiales e ideas, y


repositorios (como el baúl donde guardamos todo, pero organizado)
de materiales e ideas, tanto generales para Primaria y específicos.
Y también más información sobre Moodle como pueden ver en esta
imagen.

En la zona de la derecha de neustra pantalla principal, encontrarán


multitud de información, calendario, frases para pensar, y enlaces a
diversas páginas, todas con carácter educativo.

5. Con todo lo trabajado anteriormente, ya sabemos movrnos por la página


del curso, y estaremos dispuestos a entrar de lleno en el.

Encontraremos

donde estará el acceso a la información (el espacio destinado a


nuestro centro), para llegar a el, entraremos en el tercer enlace de la
lista, el que habla de CEEE, CEI, CEIP, al que nosotros pertenecemos,
y en la lista que aparece a continaución hacmos clic en el nombre de
nuestro centro: (en este caso en orden alfabético).
6. Retomando la pantalla principal de entrada a la plataforma, voy a hacer
especial incapié en una zona que nos va a sacar de algunos apurillos, es
esta ventanita o enlace en la que
podemos pinchar y acceder a la zona de
mensajes. Ala vez que los foros, nos
sirven para poder contactar con
compañeros, profesores, etc, y plantear
bien abiertamente, en los foros, o de forma privada, a través de los
mensajes, nuestras dudas o inquietudes.

7. Otra zona muy interesante es la llamada Mis cursos, aquí podremos


entrar a los cursos que estén seleccionados,
y matricularnos en algiuno, si el profesor o
tutor del curso nos ha facilitado la clave.

En la imagen que aparece aquí


en la parte izquierda. Ve,mos tres de
ellos en los que podemos entrar,
Competencias Básicas, la famosa Sala
del Profesorado, en la que espero que hayan curioseado, y el que nos
puede sacar de dudas, el curso del que aprenderemos todos jun tos, y
que trataré de ir explicando poco a poco, creando un curso que
podamos ir realizando entre todos, y reoslviendo dudas.
8. Ahora, para seguir aprendiendo, volvemos a la zona de Mis cursos,

Y accedemos a Proyecto EVAGD, Tutorial sobre Moodle.

Para los compañeros más inquietos, aquí podemos encontrar un curso de


Moodle diseñado para aprender a manejarlo, podrán ver qué es, leerlo, ver
videos sobre todo lo que se puede hacer con Moodle, (crear actividades de
distintos tipos, hacer prácticas, aunque no sean evaluables por profesores
externos, pero yo les puedo ayudar, ya que lo he realizado recientemente a
través de la plataforma de teleformación.
Como podemos comprobar, se divide en secciones o cajas, que les podemos
llamar temas o módulos, es lo que vamos a aprender a construir, y aquí
tenemos muy buenos ejemplos de ello.

9. Comenzamos: Aconsejo comenzar por leer o descargar el manual, ya


que puede ayudarnos a resolver alguna duda, pero no lo lean de un
tirón. Es el documento pdf que encontramos en la primera caja, donde se
suele poner información básica para los alumnos, y comentar cosas
sobre el curso que estemos confeccionando.

Tienen el manual en .pdf, y también en formato comprimido .zip, así


como documentación oficial de la plataforma y tutoriales.

Y de momento, con esto creo que basta para comenzar a trabajar, ya iremos
construyendo nuestros cursos poco a poco.

Saludos y ¡Ánimo!

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