All.

:2;iru:1, CJNICOLAU CALAE~IT

N° 44 JDNy 2009

Diposit !egal: PM-762-2008

Imprimeix: Centre d'Edici6 i Distribuci6

Secci6 de Material Didactic i Divulgaci6 Educatva

• PORTADA: ELS MES PETITS DE L'ESCOLA

• INDEX I EDITORIAL

• ELS MESTRES TAMBE HEM ESTAT NINS ...

• UN PROJECTE COMU: LA LINEA DEL TEMPS

+ LES TORTUGUES GALApAGOS, PEL GRUP DE 3 ANYS

• INVESTIGACIONS SOBRE DARWIN, PEL GRUP DE 4 ANYS

• A LA CLASSE DE 5 ANYS HAN FET UN LLiBRE SOBRE DARWIN

• EL CIENTiFIC VIST PELS NINS I NINES DE 1 er. CICLE

• LA VIDA DE CHARLES DARWIN I SOPES DE LLETRES, PELS

INFANTS DE 2on.CICLE

• REDACCIONS A LA CLASSE DE 5E

• ARBRES GENEALOGICS DEL GRUP DE 6E

• CONTRAPORTADA: ELS MES GRANS DE L'ESCOLA

EDITORIAL

Per fer aquest darrer ruimero de la revista Alzina hem decidit entre tots treballar un tema corrui. Enguany es conmemoren els 200 anys del naixement del cierrtific britunic Charles Darwin.

A l'escolc, des dels petits de 3 anys fins ols mes grans ens hem posat a investigar coses sobre aquest personatge i oqul teniu una petita mostrc de tot el que hem apres. Esperam que us agradi i que els nostres treballs us permetin coneixer una mica mes la vida d'aquest conegut cientific. Bona lecture!!

3

"

ELS MESTRES TAMBE HEM ESTAT NINS ...

A veure si ens coneixeu II! .

~

\; I

4

5

,

LINIA DEL TEMPS ... un projecte corrui

La idea d'aquesta activitat va sorgir quan a I'escola ens plantejovem treballar el tema de Charles Darwin crnb motiu de la celebrccio del segon centenari del seu naixement.

Som conscients de que la nostra llnin de temps no te una relccio directo amb el tema de l'evolucid de la nostra especie, perc ens va pcreixer una octivitat prou interessant; tent per als alumnes com per a les families.

En primer lIoc varem demanar a les families, a troves dels nostres alumnes, dades i fotografies referents als pares, padrins i als mateixos nins i nines. La pcr+icipocto ha estat molt bona i nomes per aixQ ja ens podem sentir satisfets.

Tots hem hagut d'ancr 0 cercar dins la capsa de les fotos 0 als albums que potser feia temps que no mircvem. Com pcssc el temps ... ! Alguns potser haurem hagut de fer alguna telefonada per confirmar alguna dada i segur que tots haurem comentat amb els runs anecdotes dels seus padrins i padrines ben divertides 0 entranayables ...

6

Una vegada recopil·lat el material, a l'escolc vorcm fer una linic beeeeen Ilarga que va des de I'any 1900 fins cls nostres dies, com se sol dir a les classes d'historin. AI motcix temps els alumnes amb els seus tutors han elaborat unes fitxetes on han

escrit el noms i Ilinatges de Is seus parents tenint esment de poser majuscules on tocava, a la vegada que hi han fet eonstar la relccio que els uneix a cad a persona. I que no C J important EL MEU pcdr i 0 la MEV A mama?

I no ens quedava rnes que anar a cerear I'any de naixement de la persona en qiies+io per aferrar-ho ben guapo per a que tot hom ho vegi.

Despres han vengut els comentcris: I quin nom mcs estrany te el pcdrl d'en tal, o que guapa esto la mama de na qual a la foto, 0 vaja el teu papa va neixer el mateix any que el meu!. ..

I d'altres, mes aviat per part dels que ens diem "adults, que tal vegada hem pensat I pero no hem di+: Vo]c, resulta que la mama de '" es tres anys mes jove que jo! o Caram no hoques dit mai que el papa de ... tengues 45 anys, si pareix molt mes jove!

Perc deixant apart comentaris mes superficials, hi ha una feina escolar que es pot fer, des de molt punts de vista. En podrIem dir molts examples: a matemOtiques (calculant per exemple quants anys hi ha entre el pare de ... i 10 mare de ... ) a Ilenguatge (podem ordenar olfubeticcmenr els Ilinatges de I'any 1963 ) a medi (observant quins nom eren els mes corrents entre els anys 30 i 50) ...

Una eosa esta clara, nins, mestres i families ens hi hem hagut d'implicar en un tema que no pot ser mes nos+re: la nostra gent I el nostre passat... nosaltres en definitive ... per molts anys.

7

-----..

DARWIN I LES GALAPAGOS

Grup de 3 cnys

EI que mes ens he eroded rrntend6 de les coses que hem investigat sabre Darwin s6n les tOf~tugues de les Illes Ga!apagos.

Hem fet uns dibulxos i tambe hem posed algunes freses nesrres que ~xpliquen cases qLJ€ ja scbem d' cquesrs animals tan cur-iosos ...

---

"Tenen IUln coli nurg i qU(lltre pates"

-------~

8

9

~

-----_.- - --- _"_.

fibc~i

, ..

-. --.'" ..

C; 0 ~

-- -- ---- ,_

-- '~E-!; dibuixes de les elesques s6n dl~fereli'l\tsB.

~---.--' ......

. '~.,

Uk\f\A ;~~

10

~1f'i'II ~

,

tuLfft

.-

u'E~ Darwin viortj«JlvQ amb el BeOJ9~€.

- .

E~ BeQglce es I]jJmJ VCl!9XeW'

- - "------_

11

Despres de plantejar en els ninsl es de 4 anys la pregunta sequent varen

contestar: .

Manel: La meva germana un dia a ca meva va dir que en Darwin esta mort. Raser:Darwin fa molts oanys que sha merit.

Luea: Darwin sha tall at un dit.

Eric: No se res.

Toni: Que sha merit.

LLufs: M'ha dit la rneva mama que en Darwin t8 molts danys.

Jaume: Fa moltsdanys que estava a la pres6 , mha dit la meva mare. Jhojan: No sap,

Marina: Res,

Roser: En Darwin la seva filla sha morit. Manel: Que en Darwin tenia amics. Belen: Qui eren els seus amies Manel? Manel: Names se un.

Toni: Quan era petit prenia el bibero.

Roser: Cases de quan era petit Manel: Si tenia joguines de petit? Jaume: Si tenia molts darnics. Luca: Si es va disfressar de pirata,

Erie: Quan Darwin era gran que estudiava? Marina: Si era dolent.

Jhojan: Una jugueta, rni hermana he jugat. Jaume: Que menlava?

Luea: Que Darwin sanava a la platja Toni: Si anava en el pare

Manel: Si rnirava la televisi6.

Lluis: Si feia voltes pel carni.

Manel: Si te una bicic!eta i fa carreres. Toni: Si tela feina?

Lluls: Si te ordenador?

Jaume: Si te motxilla i ha anat a eseola. Toni: Si tenioa entrenadors de futbol. Jaume: Si sap comptar tots els nornbres. Marina: Si anava a la piscina.

Jhojan: Jo he ida a Palma.

Jaume: Creus que Ii agrada Espiderrnan.

Belen: No pensau que es pot estudiar rnes coses sobre una persona". Lues: Que si ha estat un bebe,

Toni: Si tenia joguines a lescola.

Eric: No se.

Roser: No se.

Jaume: Que fad liista i tots els dies faci aprendre en els seus arnics. Toni: Que dugui coses que diu en carnestoltes.

Jaume: Cree que Darwin fa totoqrafles.

Manel: Tarnbe vull sabre si tenia cotxos per fer carreres.

Lluis: Si podia jugar amb la wii-i.

~~ \lJ~\!J~

12

CEJ'\CAfv1 EN EL GOOGLE I TROBAM QUE ALTRES HOMES QUE VAN VIURE FA MOLT IJE TEMPS ESCRIVJEN DAMUNT PEDRA I FANG ... PERc) 1-10 FEIEN AMB UN "ESTILO" 0 CANAM" ... que es una canya de barnbu taliada amb ounta .....

Pero TROBAU QUE DARWIN VA ESCRIURE EL SEU LLl8RE AlVIS UI<-J CAI<-JYA I DAIVIUNT FANG?

TROBAM UN LLiBRE QUE ENS PARLAOE LA VI;]D DE DARWIN ... I SORF'RESAIJ! UN DIBUIX REVELADOR .. DARWIN ESCRIU AMB UNA PLOMA I

TINTA .

~-'~- .. ----.-"--" " .. _...... --"" ~- .. - .•... , .. - ..... " .... ,-.

~~ \U&~

~

0-¥

)~)

~ AIXi ACAI3AM EL NOSTRE RECORREGUT, DE MOMENT HO DEIXAM AQU[ I PER6 SEGUIREM INVESTIGANT. ...

. -.-~~, .. ----~-~-- .... , .. ,----- .. -. ~~~-- .. -.

13

rdd;~~ ~~~~v~

ELS SOLS I LES LLUNES de la classe de 4 anys INVESTIGAM COM ESCRIVIA DARWIN ... SI US FlXAU EN LA CONVERSA INICIAL, VEUREU QUE ELS INFANTS ESTAN BEN CONVENCUTS QUE DARWIN VA ESCRIURE EL SEU LUBRE AMB ORDINADOR. ..

A PARTIR O'AQUESTA HIP6TESI HEM COMENCAT A INVESTIGAR. ..

Cornencam a investigar ... Darwin va viure fa .. molts d'anys ... segur que tenia ordinador??? .. rnirarn [otoqrafies i prenem molta atencio ... tarnbe rnirarn un DVD de com els homes vivien dins coves i ens tixarn com ho feien per escriure, dibuixar ... darwin vivia dins .. una cova???

CARBO, PINTURES VEGETALS, TERRES ... voleu .. provar de dibuixar i escriure corn els homes que van .. viure fa molts d'anvs?

Provam d'escriure arnb carbonet.. no va qalre be ... uft, es molt dlflclll!

Tarnbe podern pintar arnb terra, arqila, fang ... pintures vegetals ... els homes que vivien a les coves ho feien ... pen), trobau que Darwin va escriure amb carbone! i terra?? Darwin pintava amb les mans??

L....... ~._.~_~._~ ~

~~\D \!.J~~~

~

!J~

14

-E L-J H ~ I\ls \ vE .) N 1 f'J E 5

--~--- -_

15

- - "-

N~\J~UBTr&ffs

eN OAP'Wj"rJ VI\ TE1v,n 8 FillS

G"L [JAR CO

OA RW l N

\/'- ~D v~_~

~/ll34-S

VV M~ vvV~N HAIff.v!\, ITIN},) ~"O(' r

pl-ArtF,)

GA nell fURA UN

.:l5(O:hV,U.

17

~

;:

.

I

~ ~

~-""" ~ft:!J

----

l

-"-"~

-_ .. _".----;-- .. _--

\/

;,_ .. -r:-;.";'-;._'.

. '_.- .~ .. ' ~'-'" .. .;

V'

\/

.~_../ <;

l--."./o' )

• . ~ -, <, \'"'-- JJ

18

~~\)

"~. <!::~J;D

~

(" /

'\ I

i, ct AUil, > ;c, M; (tQ., h(;>\l",. J.~-7 i ~ d~

tl),w!nt,. ~w"

~ C"~~

~f

, .

rut'~

~/~lt

r-

19

- ________....__.--~"'-----

c,. I (k~. (){)J1l.J..j-jrro-.. vJM..o. VfL A'Jy 9:JQ.L\.. ,G1b· ... J\~ J.. -l'Mo~ lli.Jr1u.&~ ))-~ e.[b.,.

~ -q.ui. t\J"(). 'Ww.:n.e Mt· d NJA. n-;/M.;y..

/ /

/ ;/

/.

<----,~ _ __....-'- .. _.--....___

,/.

20

_--------------------------------------------------

21

C!)Y;\:I\~f~ti1 'fl'

" ..Jj",;;. ,

!~ -V-O-IelTI I'->e-c-o-rd~r-ta-~l;~-b-e-' -a-

.s::i3:'.o~

,~) AB]RAHAM I~I~T(-=~r)JJ~N,

3i~~\

que va ser cl setze president dels Estats Units i

que curiosamcnt va neixer e~ matelx dia i any que Charles Darwin. Gracies a en, lcsclavitud va ser abolida ( eliminada) I? any 1863. Aixi era i aixi el veiem nosaltres:

;:;;l\ j \ '-' 11

~1ill1~ABRA 111'141 l -w I ~

1- J Vc..c~ Ii,f a

22

I ~\ i '1\ ;

l.. \j

C:Ll\SSL

'l'¥'~~~~""~l1t'~W;1"';';!,?\""~""~W~01~r4"

..... ~ ~ "I,._~~_ ~ ~ "J' ~ ~.> _'_'. ~ I r~

~ I /;~~.:~- cc:\ '~'~~;i

!fl" '. (:~ s=sy j I J:lb Tots sis nins varem our algllna COSB den' Darwin. QUail leniom temps anavern 81 raco a

~ . I' ~~ Ireure lnlonnaclo.Treism rnolta informacio.varern fer una carpel a plena d'lnformacio 101

~ ····:_~._"J._.lj : ~ esta pie de lIelres.diblllxos lot era de'n Darwin i es Beagle.Un poe Illes lard varem anar a

fb - h ' 'i!I" veute un documental de'n Darwin que havla duil an Joan. Ens va donar encara lin poe

~..r.t 1:. "~ ... ~o!"('N~""""" (J ~ ~(ll rnes d'inforrnacio. Despres varern anar a veure una altra pelllcuta de'n Derwin i GS Beagle

~\:o 'I \ , /" "'""V',,....""'I.q\ ~ que havia dull na Susana amb els de 1 r, Var .. tn comeucar a fer un poe del quo havlom de

fP ,/I Ie 0 \ Wo posar a sa revista. Que era es vi~tje des Beaglo ens ariava moil be per aqu~ll cami. Ens

:If., ,,1/( .cN·~·.1 """,,,.,.~ t duw rnolta felna pero ho aconseqtnern. Caoascu tenia un lIoe a on es Beagle havia anal

~. r.Z· - ;-' -. ... havlern de fer una frase o'aquesl lloc, Eis que no ra podien tsr na l.eonor cercaba el lloc

Y;'" • , ",0

~ ..--{, i j;J~ per l'ordinador, Ho varern escriure a un fol que enmig havia un dibuix des 8"agle. Ens

i /':~~-711j') ! E ~~~~a/_~~b";;,~n;~~l(~:.' moll bo, moil be i al final ens va queuar perfecle.

~!j(, '\((( 1 i ~ ~------------_,

~.-_ '. \ .. ~ 1.~1'

~i· - ~-~ -~. ~ ,,_!':

w' H·e

W0 . . _. ;

1= _ .. " ",'- '~:.' .: c.. • '" ~

WoW"~~'!;l0~.1'1"W>W>~l'PW<>~f{",~~ol'l"~b

Un altre dia na Susana mas va convldar a veure 2 videos I despres de veure'ls varem xermr de per que ala animals eren diferenls.

Gaspar Mes A/cover

I\quest anv .:;:; l'any Dur-win. Per "ix(} a I", mevo eS~I"'I<l aprenen: IJ. v ida J'C't1 Darwin fent tciruncs com: calcur cn Darwin, escriure e] qUI; vu fcr i I,:t.-T,,"<Jr ~ni{;mwdl'l"

'\,("Q" rlJLy,

Amh ets videos en darwln, Maria Boscana

que em

Inirat hem

xerrat sabre

les avcnturoo que n ret

Norrach

En Darwin era un investiqador i tenia moltes ciencies. lnvestiqava fosJ(s, nnirnols. insectes, mamiters. DUS, peixos, rcplils i plantes<

izao Rodriguez garci~

23

24

.2 C

0:0

(0. __

E .~

h oJ

-8._

c: u ._ 0

EO. ._ c u> :J

~ E

:J ill rn" :J "' '0 ,~

'" E :J 0

O".c

';.t

~-.'

"~-'

)

u'
'"
a
~ ~g_
""
"B ~
-o
a c.
~ ~
"
L
.2 lj
" .c
"U 1
:g c;
X '0
X
'5 '';;
of!
c
c· .~
~ "
'"
c
D "
c =o
" a
" ]
'"
o
)( -;;
1; .c,
0
'0 L
"
r
~ '"
3 ,
E
"' "
E .r;
'~ ~
a
.D
w Q
.•. -o ~.

v

25

26

Durwin cs YO qucda o~'fui1, onib to mod de 1(1 more. Ln SCv(] fmlliUq vc ol.."ddir inturncr-!o en un or-foncl.

Durwin vc publicor eI scu IIibre en ;fanr t8n. EI lltb-e -O"i(){;n elf'. 1c5 I :csrCcic~t\jUC .. vu ~~I' il'\~dtid otnb mcs df;:.j : 30 idiotnc s

I

·oift.af5;fN V~

L s s s s p{'t. i€ '5

WAlioe flizabet Dal'wln,lillo majOC·· _ _: _ ~ffi

f d' Darwin es vo mol'ir dia 22 de M·cw~ ~~

'dollBf>!; cmb r.dot de 9 cnys, . ',.'

++t ' ~:

~--- ~'

~ - ruWlef "

~

_ ~ "I~n

Quem ~ll Danvm vc pcblicm- ~II/IlJj'e 10 I

gen.1 cs budol/o p~r-que oo es podien feJ. ell ~

fa idee que le s pcrsones descendten de lcs ,- .. ~.-~---. 1,,'

mcnces

~ --_. ~

~ ~ ~ ~ ~ ~ ~ .~

28

~~

~ Cerca 10 tipus d'animals:

" .. ~

SOPA DE LLETRES

Z E B R 'A A M 0 X 0
H Q s D 0 C C v C L
K 0 A L A A C E R M
A T A R C V B X A P
M R G I Q A U M N Y
0 0 R~ 0 T L L 0 c Q
N F R C D L U L u _L
E w 0 E Z T P L D K
A X Z L F R F R A A
rs F Q L N J L P 0 P ~~C~'~I-1-r-I~-M-~~P~'~A~--~--~~

. N C E

Q S D 0 M leo L

ISO R Dew R M

CAR .C G B X A P

r-----~---+----j-.----_ ~

L R .G I ) I U M N Y

~I-T_O~f~O-+~Q~'4-~X~~X~_T~I~_Q_ Q R F R U D Z U I U P

a WOE Z T P L T K G X Z I F R F R A A

29

~""

~

I, L/O\\l7J' 2.009 ho.. e..;,-k,-~ OWQ.f,J l fD1(I~_ OC>{,'L0~n fsa,(' c..Dm-tQ..,I;"lon::l.t" eJ <!,.oqoYl G2J1-h.l..'('lO,(C, JJ SQ]_) n.Q..~'iQ_I:ULn\-(i) A~ tCb vd J.;(' OLUl. '.10, ~"r:0- ~C\ '20::J

--(1 "r'

.sQ.. {_e~b((2.tb. fL2C -b~ ~ \'t6n 0

k t~ de. Ve~6 ck. b e.sp1-de.s ck DO.fw~n vo. '\n\f\)~(~, ~-c-\- e1 n6nQ ,,"

~

Va. crear (IC\1€h (lmfULC-.\.~ve..s de.'(\~: ~~C?r~ c::t\lL Vc,(1 he.\' "w'\\.le.:;·h:~.a(' 0. ,",o\-k U\i'~- -r):-

~".b...\.Sf e.nk~ Jb \a ~ k. I ~ Boko.~ ~ J\~"v(;, d.eOQi., 0. ?ropa.;-I:o.dJs WUps d'~O"~f~Q6 d.n. \0. h~;,.{ono< s' ho. <:cl~.\.. U11 -

~ ~~ ero, [hfl.u~n?

QI.l'il\Jl.S s6'f1 ~ ~eJ. ck DC\( t>.)~o 7

\06,h\k F&2.rrl-o.i1 ~Wl,S+ ~+. 'I e1 oa·+r€5 C£)Npon~ ~ S UI.S ho ociOJ'iQl.I)J

/ ~ /

t'OJ.(\\'{' <1\)/{\ fV'o~e5 O}(\.t}",>'?(tO,.\ s0"".:.Lio "o-Iu.lfo..\.

Chu'('\e.s l<obvrl \)c.}{W\\f'1i \10, '()~I.;<.e.'f c'{) 51rl\(evJsbW{~l Sf)eo,?skl'~"< IAVld\cJ;e~vc.\'r"'

\ A ~ .t r d A \.l ct j In r "d \. \ l' v. , ;!

e.. '~4:;., O~, ~b'fE:J{ e.. jOO" il.(i\. 11r,:}){ r";},,,,,,i ijl(1IN' e s e..:o, 01.;: I !.oVo.'.,,1'

( a V'I{)"'i.), v 0, S-('J( ,?\ <"..~ \""1 w.. ~,: ti de. S',' 5 Ed l r : C:.! s r::v.re-'.i r:we.J!'; ~Q b er t h OJ/vII' 11

30

~ .. ----- .. ~-~~.~~~~~~~~~~~~~~~~~~-

tJ",.,,(\v"·~ va ew..tv.w eH\ 1(", v.;,'\\fvnl'~J \:I'E ".h''-'''>.b1 ~e V'oGv./\tJJJ d~l'-<ClN\t .J\ :;.w.l' "'-d'- se h'~ t:Jt.. Wl~e·!..4·~ ~ d~.,,:.'t.rJ.N'~'I1~ e.Ie, \~''''l'ut;~,O'

£l 2'\ k ~W\.1f!:JI r~~wl'\J~ €.:;. ~ rt:As<f».l ~t.. I~ $-e.. (.<';Iv-IVI~ ~W>/I.fflQ. W4J~wood ~fflb la. ~wt ~ t~1f &t. .. h".r.

~WI'W i M~~ E.leovwv t)QJ.!""" ~ E.\.;~e.b(i/,.th ~tlJ>!Wt'\I'll'

A ~!}n e t I i3f\b;7,..th bwn.ifI'V\ I Helf\vie.th~. .£~Wlo@. bw; I 6e.aV''7f HowttflJ i)<wwc'h,.

fV6M<.;t ~""~'''' rl {fM'j~<!D ht/lJ1w~u!A D H®lY@Nll t:4l, h~~,'~ I C~~$ Wo.w,\~

PAR\x/\ N

~-im ~ 7Vv:&T )..un '1.~ Je ~ Cff\.\r" ~;- -eJ. <\N;JA-q_.tQ f3e~ .~ '1_M.ClftL, :tet J rfY\.aU,-,.

E>.'I' '\.~ {eevn.,-, .. '>.eJ,j,,,/,' ., ~ "~" ~ ~ " -, n ol _ . n -, -

=r. ,>' . , ,.~" "VV" "8" <J.A.'t\ <Dc-tS>-,(_(~~, 'f'<2A ~.-' .,:>,~. &GJ'.,€J'VL"""1-~VlJ}

i!'~\~2Di §~ ~\..JU.llI\ gOl.Mi"I .. ~ 4...,"",~;j -r"L&l.- 1'-~, .. tcvc t-..R,Y-t, s»: <·il"-"~'t:..-ov>::~

1~J,~- - !

."';~ i(it~.ro.">,\,. ~~~ '(~::.;»0)

~ .~;p. "

31

"1

(,\J. 0<2_,IJ.. "" D~u~. ole. 1\3>-~"J...I.i)Q.

<i: "Fc:Lv~ ,.-~J1 ~~r~" 'r-e'\. ~ I}VJ,):rl>&.u..~ ~5';;"tSLJ.c<:l., k [J "'" ~Ift"'''''' ,,\_, cI""J/Y ~ ~Q_Q,~ -V'f\ e.t ~~eo

9ft.. r;.~ ~ A.e Q...a. ~u;_ r.vv:;utv-ru;J)_ •

~ ,L... ~ ,)..R.. -, A \ ~r'n JR. ~ .vY'~~1 Y_'.ofi'l."1("'\ '2 s 9, ~.'~

! :;R,SfJ

~ ~ ~ ..v.;t~iA. J_, ~l~ ~ .J.Rr~ C~ffn,LVYlq.

\k.. ~Vn.cvc. s: ~~ ~ A 6 .n..e)l.h::~ ~ D._ " L=

~~eM-eJL~.

lo.. ~ k JL' -0'u>-~ b ~ ~ .Q.0' n..-Q~v.e- 0Y1 ~ ~ ~~~,QI~~~~~~i:d.ILiJ'I\

~/ k J"y~::.&- ~. ~ ""4::~ ~ ~~v.v' J,'.tv"fv;... ~ 4.h~ r~ ~;l~1,.0Y ~.e.4 t:vYl ';:j:vfi

32

l~,.:m

.":V

.......... "'"

ARBRES GENEALOGIeS DE lES FAIAIUES DELS ALLiMNES bE 6e

Els nlumnes de 6e , cis mes gl'CIlS de l'e scolc, han decidit dedicar 010 revisto el seu prop: or-bre gencalQgic com a conunemorccid ols 200 anys del ncixcment del cientific brironic Charles Darwin.

~~{\

~

~~)

~. ,

).

33

l~_\ \J/'

34

-Y'rY'(YY'r('rrr<YYrrrrYYy-\<Yr,' ~

DE LA FAl10Jt

CQ-hte\o

I
~rj cro;:n
()
tt~L.'€1 c
U 0 ADEU A TOTSI

Despres de !lOU ohyS a l'escolo de Nicolou Colafat , que no .56n beneiteries, hem arribat 0 10 fi de Primal'ia(despl'es de mil controls j de moitfssim5 dcures) . Hem viscut cl COrlY; d'cscolc i ora e ste.m illusionc+s pe!' anar 0 Esporles on hi hOllra cls nastre Ins+itu+.

Julia

AI'a que ja estem oi nos+r-e dorr er' ahy ens volem aeomiodar de tots vosoltres mestres i clumncs, Dir-vos adell, es bastont diNeil . Hi he nins que segurmnetn I'ony que vc , ja no els coneixerem de 10 gran que es foran.

Catalina

Noscltres ens ccomiode.n , ens he ogr'adai moll- els componys que hem tingllt durant nou anys > Despr'es de passar mol+es coscs banes I quclque conflicte dele,m: n ADEU!" ,

POll

Aquest JO sel'a el ncstrc darrel' any i tots els de be hern tingui' mo!tes exper'lencies durant els nou anys que hem es+or a l'escolo Nicolou Calofat, vos envorurem molt!

Albert

l.'cny que vc ja no ens veurern. t!s rne;;tl'e5 els cnyo/'are , sob:e tot a n'Helena i ell COI'le5. Tenin, rnol+es ganes de portir pero tombi voldriem qucdclJ' al11U '/0001! 1',:3, Aquests deu onys m'ho agl'odat pcssor-Ios a fescola Nicolou Calafot.

Marcos

~)

,,,>

MOL TA SORT A TOTS !!

Govern de les Illes Balears

Conselleria d'Educacio i Cultura

Direcci6 General d'innovaci6 i Formaci6 del Professorat