Laureate International Universities

Universidad Latina de Costa Rica

Facultad de Ingeniería de Sistemas Computacionales

Microeconomía
Tema: Desigualdad Económica

Integrantes:
Luis Ocampo Rojas
Melvin Guerrero Vargas
Josué Ramírez González

Profesor:
M.C. Luz María Chacón León

Heredia, Marzo 2011

 Índice

Objetivos............................................................................................................................................2
Objetivo específico.........................................................................................................................2
Objetivos generales........................................................................................................................2
El origen de las desigualdades económicas........................................................................................3
Concepto Desigualdad Económica.....................................................................................................4
Desigualdad Económica.....................................................................................................................4
¿Qué es la desigualdad económica?..................................................................................................5
La desigualdad económica: observaciones preliminares....................................................................5
Medición de la desigualdad económica.............................................................................................6
La curva de Lorenz..............................................................................................................................6
La pobreza en la actualidad................................................................................................................8
Causas de la pobreza..........................................................................................................................9
Efectos de la pobreza.......................................................................................................................10
 Objetivos

Objetivo específico.
 Esquematizar todo lo relacionado con la desigualdad económica, lo cual conlleva,
historia y situaciones actuales que han moldeado el presente con lo que a este
tema respecta. Así como también la distribución de ingresos y la riqueza en
América Latina.

Objetivos generales.
 Explicar cuáles características del mercado de trabajo contribuyen a la desigualdad
económica.
 Determinar la escala de la redistribución del ingreso que realizan los gobiernos.
 Describir la desigualdad en los ingresos y la riqueza, así como las tendencias de
desigualdad.
 Analizar la desigualdad en Costa Rica.
El origen de las desigualdades económicas

En 1754, hace más de 250 años, y veintidós años antes que Adam Smith
publicaron “La riqueza de las naciones”, la Academia de Dijon lanzó una osada
pregunta y ofreció un premio para quien se atreviera a responder la pregunta:¿Cuál es el
origen de la desigualdad entre los hombres? ¿Es acaso la consecuencia de una ley natural?

El filósofo francés Jean Jacques Rousseau se interesó por el tema y en respuesta

escribió su obra sobre el origen de la desigualdad entre los hombres. En ella, Rousseau
sostiene que la desigualdad social y política no es natural, que no deriva de una voluntad
divina y que tampoco es una consecuencia de la desigualdad natural entre los hombres.
Por el contrario, su origen es el resultado de la propiedad privada y de los abusos de
aquellos que se apropian para sí de la riqueza del mundo y de los beneficios privados que
derivan de esa apropiación. Ya en esa época, buscar respuestas a la desigualdad social era
un tema central para las ciencias sociales. Y eso que en aquel tiempo la desigualdad social
era
mucho más reducida.

Es a partir de la industrialización que comienza a crearse una diferencia importante

en los niveles de ingreso, cuya relación, a nivel de ingreso medio entre los países “pobres”
y los países “ricos” llegaba a principios del siglo XX una proporción de 1 a 4, pasando a
principios de este siglo a una proporción de 1 a 30.

Ahora sabemos que hay más 3 mil millones de pobres en el mundo y que la mitad
de ellos vive en la miseria. La medición de la desigualdad social nunca fue prioritaria a lo
largo del siglo XX. Ni el Banco Mundial ni el Fondo Monetario Internacional mostraron
interés en el tema. Este fenómeno, que se acrecienta con la actual crisis económica,
muestra que la correlación de fuerzas es bastante más débil que la de 1929. Dato que
constituye un freno a la hora de la reactivación.

No hace mucho que sabemos que la distribución de la riqueza es aún más desigual
que la distribución de los ingresos. El 90% de la riqueza neta mundial está concentrado en
Estados Unidos, Europa, Japón y Australia. Estados Unidos, con un 6% de la población
mundial se ha quedado con un tercio de todo el ingreso del planeta (vía consumo),
mientras la India, con el 15% de la población recibe el 1% del ingreso del mundo. La
brecha entre ricos y pobres ha crecido aún más en los últimos 30 años, justamente por
seguir las recetas del FMI y aceptar a ojos cerrados las premisas del modelo Neoliberal.
Este sistema tiene la particularidad de aumentar la brecha incluso al interior de los países
al generar nueva pobreza y cuyo caso más emblemático son precisamente los EEUU, cuya
línea de pobreza llega al 30% de la población.
 La actual crisis ha instalado nuevamente este tema en el debate y una de las
posibles soluciones keynesianas que se apliquen para paliar la grave coyuntura es elevar
en forma escalonada el salario mínimo. Junto a esto habrá que destinar líneas de crédito
especiales a los seguros de desempleo pues una caída mayor en la demanda puede hacer
que se cumpla la nueva profecía de Robert Shiller de que la crisis puede correr por años.

Concepto Desigualdad Económica

El concepto de desigualdad económica se da ya en la prehistoria aunque aparece

insistentemente en Grecia y Roma. A lo largo de la historia se han usado distintos
términos para definir este fenómeno. Así en el siglo XVIII se le llamaba desigualdad social,
en el siglo XIX clase social y ya en el siglo XX se le dio el nombre de estratificación social.
Todos ellos se refieren a las diferencias en la disponibilidad de recursos entre individuos o
grupos.

Desigualdad Económica
En la economía no solo el crecimiento económico, que nos muestra la variación del
nivel de producción anualmente, es el que tenemos que seguir como eje, ya que si bien es
cierto el crecimiento en un país no siempre significa un crecimiento general, es decir
algunos quedan excluidos. Por esos es mejor hacer un análisis de cómo se distribuye este
excedente social (la renta), ya que este crecimiento es aceptable, siempre y cuando se
respeta la premisa de la equidad.

Hay dos razones profundas por las que se quiere saber si la distribución de la renta
es equitativa, una de estas razones es más bien de carácter ético (lo que debe ser) es decir
trata de justificar la razón que advierte que todos los seres humanos tienen que nacer en
condiciones semejantes. Lo que para la realidad nos muestra que desde que nace un
individuo, su futuro está determinado según la dotación de recursos con los que sus
padres cuenten.

Por el otro lado más económico, puede que este dilema nos interese más por, los
problemas que la desigualdad pueda tener en el futuro, de aquí que se introduzca lo que
se llama la desigualdad funcional, es decir, que influye en otros aspectos de la vida
económica misma.
¿Qué es la desigualdad económica?

Básicamente se describe a la desigualdad; como: la disparidad fundamental que permite a

una persona ciertas opciones materiales y se las niega a otra. Y en realidad hacer una
medición de esta desigualdad es complicado en sí mismo ya que no es un problema que se
pueda aislar para su estudio, y por otra parte este concepto está relacionado con la
duración de la vida, la capacidad personal, y las libertades políticas, por tal razón se
muestra más complicado.

La desigualdad económica: observaciones preliminares.

Por tal razón el estudio de la distribución de la renta, tiene que tomar en cuenta el
contexto en el que el estudio se desarrolle, es decir, depende de la renta actual por
ejemplo, o por la renta acumulada en activos, o por la renta obtenida en toda la duración
de la vida del individuo. Y claro también tenemos que ver como gana está determinada
renta cada individuo, ósea de que factor es el que obtiene su renta, con esto podemos
decir que se pude hacer un acercamiento a como se distribuye la renta según su
funcionalidad. En este contexto podemos de determinar cómo se paga a los factores y
como es que estos individuos han llegado a poseer estos factores, aquí ya tenemos un
mapa de cómo se debe de medir más o menos la desigualdad desde un contexto de
apropiación y propiedad de los factores.

Medición de la desigualdad económica.

La desigualdad en cualquier país, es muy visible si es muy marcada, y es análogamente

como si se repartiera un circulo entre varios individuos y solo uno o pocos individuos
contaran con más de la mitad del círculo, para esta medición se utilizan lo que llamamos
índices, que si bien no nos dicen todo, nos permiten ordenar las distintas distribuciones
de la renta.

Pero ¿Cuántos criterios se deben de tomar en cuenta para elaborar estos índices?

Si nuestra sociedad en estudio está formada por un número de N personas estas se

pueden representar así:
I = 1, 2, 3,4………N y podemos representar su nivel de ingreso de la siguiente forma i
= (Y1, Y2, Y3, Y4…Yn)

Para poder este análisis tenemos que usar cuatro criterios; los cuales nos harán más
fácil y eficiente el conteo de la distribución de la renta:

1. El principio de la anonimato: como su nombre lo dice no importa sea la persona

que sea, más bien importa si a esta persona la podemos contabilizar en el nivel de
renta adecuado.
2. Principio de la población; este principio nos muestra que como nuestra medición
es una relación, no importa si se duplica o triplica la población, siempre y cuando
se respeten las proporciones iniciales.
3. El principio de la renta relativa; esto nos indica que los niveles de renta en sí
mismos no significan nada en lo que se refiere a la medición de la igualdad, ya que
se manejan porcentajes, es decir en términos comparativos de un país a otro, no
nos interesa en el primer caso cuánto gana cada individuo para poder compararlo
con otro país, sino más bien qué relación de porcentajes hay en los dos países.
4. El principio de Dalton; este principio determina que es posible hacer una
distribución de la renta si las personas más ricas hacen trasferencias a las más
pobres. Esquemáticamente Yi < Yj
La curva de Lorenz

Esta curva es una manera de ver los cuatro criterios que hemos mencionado arriba,
y la podemos representar por medio de un gráfico.

CURVA DE LORENZ

120

100 100
Renta acumulada.

80
80
60

40

20 40
20
0
0 20 40 60 80 100 120
Poblacion acumulada.

Con esta grafica lo que podemos ver es que la renta se acomoda de orden
ascendente en el eje de las Y y la población se acomoda en el eje de las X, esta forma de
acomodarse pude ser en deciles, quintiles, según sea el objeto de estudio. Podemos ver
también que porcentaje de la población es la que posee una mayor renta y que porcentaje
de la población es la que posee una menor renta, la línea en forma de flecha que está en
un Angulo de 45 grados ejemplificaría una curva de Lorenz si el nivel de renta fuera igual
en toda la población, y la curva que dibujamos debajo de esta flecha nos indica el grado de
desigualdad, según lo alejado o cercano que se esté de esta flecha, a mayor lejanía mayor
es el grado de desigualdad.

Pero aquí entra otro problema en discusión, es decir, si comparáramos el

resultado de otra curva con esta y la segunda nos mostrara una curva más alejada a la
flecha, por lo tanto no podemos afirmar a simple vista que tiene una mayor desigualdad
que la primera curva de Lorenz.

Gráficamente:

CURVA DE LORENZ

120

100
Renta acumulada.

80

60

40

20

0
0 20 40 60 80 100 120
Poblacion acumulada.

Conclusión: en este capítulo podemos ver que para la facilidad de los

investigadores y del manejo de datos en un gobierno determinado, es prescindible poder
interpretar un fenómeno social – económico en unos simples datos y gráficas, claro
haciendo alusión al manejo de la “Teoría económica” estandarizada, para poder comparar
los análisis con los de naciones desarrolladas, para tener una impresión, de que
formamos parte o estamos en condiciones similares a las de los países más avanzados.

Pero claro esta suposición de los gobiernos es errónea ya que un problema de

escala tan importantes no solo se puede resumir en una simple curva, ya que los
habitantes de la población no comen con ecuaciones, si no, lo que necesitan son medidas
tomadas desde el gobierno o desde el ámbito empresarial, ya que no se puede llamar
crecimiento ni desarrollo a un fenómeno que solo beneficia a unos cuantos, y que deja
unos niveles de miseria comparables a la etapa feudal de la humanidad.
La pobreza en la actualidad

En un análisis de la pobreza, realizado en Nueva York, se dividía los pobres en dos

grupos:

A. Los que cubrían sus necesidades básicas o primarias.

B. Los que no las cubrían.

De este modo se puede definir como pobreza absoluta cuando un sueldo, o la falta de
él, no permiten a un individuo cubrir las necesidades básicas (comida, vestido,
combustible y alojamiento). Estos casos no solo se dan en países en vías de desarrollo sino
que en muchas grandes ciudades existe un creciente número de personas que carecen de
los bienes necesarios, y por tanto se pueden encuadrar en la pobreza absoluta; Es el
llamado cuarto mundo.

La pobreza no solo afecta a lo meramente físico sino que genera una personalidad
apática, pasiva, de aceptación de cualquier cosa o resignación… Por tanto, ahora se dice
que la pobreza tiene poco poder revolucionario puesto que genera individuos apáticos.

En el primer mundo los problemas económicos son la mala distribución de la

riqueza, las bolsas de pobreza, la inmigración, la marginalidad… Mientras que en el tercer
mundo los problemas son mucho más básicos y casi toda la problemática giran entorno a
la subsistencia de la población.

Causas de la pobreza

El volumen del comercio internacional ha seguido una tendencia clara de

crecimiento, a pesar de las múltiples crisis que han afectado a la economía. El problema
reside en que los beneficios de este intercambio comercial creciente no han repercutido
de la misma manera en todos los países.
 La diferencia básica se establece entre aquellos países que exportan
mayoritariamente materias primas e importan productos manufacturados y los que
exportan mayoritariamente productos manufacturados. Estos últimos son los países que
controlan la economía mundial y fijan en buena parte los precios de compra de las
materias primas, que resultan claramente desfavorables para los países productores. Este
hecho se conoce con el nombre de intercambio desigual. El intercambio desigual genera
un círculo de dependencia comercial, tecnológica, financiera y, en muchos casos, política
de unos estados respecto a otros. Además, divide al mundo capitalista en dos ámbitos:
los países que forman el centro del sistema, o países que ejercen un control económico
sobre los demás, y los de la periferia o dependientes.

Los mecanismos comerciales que generan la dependencia se ven reforzados por el

problema de la deuda externa de los países periféricos, que aumenta constantemente.
Por todo lo anterior los principales focos de pobreza están en los llamados países
periféricos, aunque la desigualdad económica está también presente en los países
desarrollados.

Las principales causas de pobreza suelen ser:

 Históricas: madres solteras y otras minorías en desigualdad social (en occidente el

30% de los pobres son madres solteras).
 Discapacitados con personas a su cargo.
 Cabezas de familia en situación de desempleo.
 Falta de oportunidades educativas.
 Conflictos bélicos.

Efectos de la pobreza

Además de los ya citados efectos psicológicos, los efectos de la pobreza suelen ser éstos:

 Muerte a causa del hambre y la malnutrición.

 Mortalidad infantil (falta de sanidad).
 Esperanza de vida menor.
 Delitos
 Enfermedades mentales.
 Alcoholismo y drogadicción.