OPERACIONES CON CONJUNTOS Sean 𝐴, 𝐵 y 𝐶 conjuntos, se cumplen las siguientes propiedades:
1) 𝐴 ∩ 𝐴 = 𝐴 (Propiedad de idempotencia)
Unión de conjuntos
Definición. Dados dos conjuntos 𝐴 y 𝐵, se llama
unión de 𝐴 y 𝐵 al conjunto formado por los
elementos que pertenecen a 𝐴 o a 𝐵.
𝐴 ∪ 𝐵 = {𝑥/𝑥 ∈ 𝐴 ∨ 𝑥 ∈ 𝐵}
El conjunto 𝐴 ∪ 𝐵 (se lee “𝐴 unión 𝐵”) es formado
por los elementos que pertenecen a por lo menos
a uno de los conjuntos 𝐴 o 𝐵.
Propiedades de la unión de conjuntos.
Sean 𝐴, 𝐵 y 𝐶 conjuntos, se cumplen las siguientes propiedades:
1) 𝐴 ∪ 𝐴 = 𝐴 (Propiedad de idempotencia)
2) 𝐴 ∪ ∅ = 𝐴 (Propiedad elemento neutro)
3) 𝐴 ∪ 𝐵 = 𝐵 ∪ 𝐴 (Propiedad conmutativa)
4) (𝐴 ∪ 𝐵) ∪ 𝐶 = 𝐴 ∪ (𝐵 ∪ 𝐶) (Propiedad asociativa)
Intersección de conjuntos
Definición. Dados dos conjuntos 𝐴 y 𝐵, se llama
intersección de 𝐴 y 𝐵 al conjunto formado por los
elementos que pertenecen a 𝐴 y a 𝐵.
𝐴 ∩ 𝐵 = {𝑥/𝑥 ∈ 𝐴 ∧ 𝑥 ∈ 𝐵}
El conjunto 𝐴 ∩ 𝐵 (se lee “𝐴 intersección 𝐵”) es
formado por los elementos que pertenecen a los
dos conjuntos 𝐴 y 𝐵 simultaneamente.
Propiedades de la intersección de conjuntos.
2) 𝐴 ∩ 𝒰 = 𝐴 (Propiedad elemento neutro)
3) 𝐴 ∩ 𝐵 = 𝐵 ∩ 𝐴 (Propiedad conmutativa)
4) (𝐴 ∩ 𝐵) ∩ 𝐶 = 𝐴 ∩ (𝐵 ∩ 𝐶) (Propiedad asociativa)
Conjuntos disjuntos
Cuando 𝐴 ∩ 𝐵 = ∅, esto es, cuando los conjuntos 𝐴 y 𝐵 no tienen Página
elemento común, 𝐴 y 𝐵 son denominados conjuntos disjuntos. 29
Propiedades
Sean 𝐴, 𝐵 y 𝐶 conjuntos, se cumplen las siguientes propiedades, que
relacionan la reunión e intersección de conjuntos:
1) 𝐴 ∪ (𝐴 ∩ 𝐵) = 𝐴
2) 𝐴 ∩ (𝐴 ∪ 𝐵) = 𝐴
3) 𝐴 ∪ (𝐵 ∩ 𝐶) = (𝐴 ∪ 𝐵) ∩ (𝐴 ∪ 𝐶)(Propiedad distributiva de la unión
en relación a la intersección )
4) 𝐴 ∩ (𝐵 ∪ 𝐶) = (𝐴 ∩ 𝐵) ∪ (𝐴 ∩ 𝐶)(Propiedad distributiva de la
intersección en relación a la unión )
EJERCICIOS
1) Dados los conjuntos 𝐴 = {𝑎, 𝑏, 𝑐}, 𝐵 = {𝑐, 𝑑} y 𝐶 = {𝑐, 𝑒}, determinar
𝐴 ∪ 𝐵, 𝐴 ∪ 𝐶, 𝐵 ∪ 𝐶 y 𝐴 ∪ 𝐵 ∪ 𝐶.
2) Dados los conjuntos 𝐴, 𝐵 y 𝐶 y las proposiciones, determinar cuáles
son verdaderas y cuáles son falsas.
a) ∅ ⊂ (𝐴 ∪ 𝐵) b) 𝐵 ⊂ (𝐴 ∪ 𝐵) c) (𝐴 ∪ 𝐵) ⊂ (𝐴 ∪ 𝐵)
3) Dados los conjuntos 𝐴 = {𝑎, 𝑏, 𝑐, 𝑑}, 𝐵 = {𝑏, 𝑐, 𝑑, 𝑒} y 𝐶 = {𝑐, 𝑒, 𝑓},
determinar 𝐴 ∩ 𝐵, 𝐴 ∩ 𝐶, 𝐵 ∩ 𝐶 y 𝐴 ∩ 𝐵 ∩ 𝐶.
4) Dados los conjuntos 𝐴, 𝐵 y 𝐶 y las proposiciones, determinar cuáles Complemento de 𝑩 en 𝑨
son verdaderas y cuáles son falsas.
Definición. Dados dos conjuntos 𝐴 y 𝐵, tales
a) ∅ ⊂ (𝐴 ∩ 𝐵) b) (𝐴 ∩ 𝐵) ⊂ 𝐵 c) (𝐴 ∩ 𝐵) ⊂ (𝐴 ∩ 𝐵)
que 𝐵 ⊂ 𝐴, se llama complemento de 𝐵 en
relación a 𝐴 al conjunto 𝐴 − 𝐵, esto es, el
5) Dados los conjuntos 𝐴 = {1,2,3}, 𝐵 = {3,4} y 𝐶 = {1,2,4}, determinar
conjunto de los elementos de 𝐴 que no
el conjunto 𝑋 tal que 𝑋 ∪ 𝐵 = 𝐴 ∪ 𝐶 y 𝑋 ∩ 𝐵 = ∅.
pertenecen a 𝐵.
6) Representar en el diagrama, los siguientes Página
𝐶𝐴𝐵 = 𝐵� = 𝐴 − 𝐵
conjuntos: 30
a) 𝐴 ∩ 𝐵 ∩ 𝐶 b) 𝐴 ∪ (𝐵 ∩ 𝐶)
c) 𝐴 ∩ (𝐵 ∪ 𝐶) d) 𝐴 ∪ 𝐵 ∪ 𝐶 También se usan las notaciones:
𝐴̅ = 𝐴′ = 𝒰 − 𝐴 = 𝐶𝒰𝐴 = 𝐴𝐶
Donde 𝒰 es el conjunto universal.
En forma simbólica se denota:
𝐴′ = 𝒰 − 𝐴 = {𝑥/𝑥 ∈ 𝒰 ∧ 𝑥 ∉ 𝐴}
Diferencia de conjuntos

Definición. Dados dos conjuntos 𝐴 y 𝐵, se

Ejemplos
llama Diferencia de 𝐴 y 𝐵 al conjunto
1) Si 𝐴 = {𝑎, 𝑏, 𝑐, 𝑑, 𝑒} y 𝐵 = {𝑐, 𝑑, 𝑒}, entonces 𝐶𝐴𝐵 = {𝑎, 𝑏}
formado por los elementos de𝐴 que no
2) Si 𝐴 = {𝑎, 𝑏, 𝑐, 𝑑} y 𝐵 = 𝐴, entonces 𝐶𝐴𝐵 = ∅
pertenecen a 𝐵.
3) Si 𝐴 = {𝑎, 𝑏, 𝑐, 𝑑} y 𝐵 = ∅, entonces 𝐶𝐴𝐵 = {𝑎, 𝑏, 𝑐, 𝑑} = 𝐴
𝐴 − 𝐵 = {𝑥/𝑥 ∈ 𝐴 ∧ 𝑥 ∉ 𝐵}
Propiedades del complemento de conjuntos.
Ejemplos
Sean 𝐵 y 𝐶 subconjuntos de A, se cumplen las siguientes propiedades:
1) {𝑎, 𝑏, 𝑐} − {𝑏, 𝑐, 𝑑, 𝑒} = {𝑎}
1) 𝐶𝐴𝐵 ∩ 𝐵 = ∅ y 𝐶𝐴𝐵 ∪ 𝐵 = 𝐴
2) {𝑎, 𝑏, 𝑐} − {𝑏, 𝑐} = {𝑎}
2) 𝐶𝐴𝐴 = ∅ y 𝐶𝐴∅ = 𝐴
3) {𝑎, 𝑏} − {𝑐, 𝑑, 𝑒, 𝑓} = {𝑎, 𝑏}
3) 𝐶𝐴 (𝐶𝐴𝐵 ) = 𝐵
4) {𝑎, 𝑏} − {𝑎, 𝑏, 𝑐, 𝑑, 𝑒} = ∅ (𝐵∩𝐶)
4) 𝐶𝐴 = 𝐶𝐴𝐵 ∪ 𝐶𝐴𝐶
(𝐵∪𝐶)
5) 𝐶𝐴 = 𝐶𝐴𝐵 ∩ 𝐶𝐴𝐶
EJERCICIOS 2) Sea 𝐸 = �𝑎, {𝑎}�, determinar cuál de las proposiciones es verdadera.
a) 𝑎 ∈ 𝐸
1) Sean los conjuntos 𝐴 = {𝑎, 𝑏, 𝑐, 𝑑}, 𝐵 = {𝑐, 𝑑, 𝑒, 𝑓, 𝑔} y 𝐶 = {𝑏, 𝑑, 𝑒, 𝑔}.
b) {𝑎} ∈ 𝐸
Determinar:
c) 𝑎 ⊂ 𝐸
a) 𝐴 − 𝐵 b) 𝐵 − 𝐴 c) 𝐶 − 𝐴
d) {𝑎} ⊂ 𝐸
d) (𝐴 ∪ 𝐶) − 𝐵 e) 𝐴 − (𝐵 ∩ 𝐶) f) (𝐴 ∪ 𝐵) − (𝐴 ∩ 𝐶)
e) ∅ ∈ 𝐸
f) ∅ ⊂ 𝐸
2) Dados los conjuntos 𝐴, 𝐵 y 𝐶 y las proposiciones, determinar cuáles
Página
son verdaderas y cuáles son falsas.
a) ∅ ⊂ (𝐴 − 𝐵) b) (𝐴 − 𝐵) ⊂ 𝐵
3) En un colegio que tiene 415 alumnos, 221 estudian inglés, 163 31
estudian francés y 52 estudian ambos idiomas. Cuantos alumnos
c) (𝐴 − 𝐵) ∪ (𝐴 ∩ 𝐵) = A d) (𝐴 − 𝐵) ⊂ (𝐴 ∪ 𝐵)
estudian inglés o francés.
3) Representar en el diagrama, los siguientes conjuntos:

4) Una población consume tres marcas de lociones: A, B y C. Realizada

a) �𝐴 − 𝐵 b) 𝐴̅ − (𝐴 ∪ 𝐵)
una encuesta de mercado, se obtienen los siguientes resultados:
c)𝐵� ∪ 𝐴 d) �������
𝐴∪𝐵
Marca A B C Ay ByC CyA A,B y Ninguna de
�������
e)𝐴 ∩𝐵 �
f)𝐵 ∩ 𝐴 B C las tres.
Número de 109 203 162 25 41 28 5 115
consumidores.
Determinar:
4) Dados los conjuntos 𝐴, 𝐵 y 𝐶 y las proposiciones, determinar cuáles
a) Número de personas encuestadas
son verdaderas y cuáles son falsas.
b) Número de personas que consumen la marca A.
a) (𝐴 − 𝐵) ∪ (𝐵 − 𝐴) = (𝐴 ∪ 𝐵) − (𝐴 ∩ 𝐵)
c) Número de personas que no consumen las marcas A o C.
b) 𝐴 ⊂ 𝐵 ⇒ (𝐵� ) ⊂ (𝐴� )
d) Número de personas que consume al menos dos marcas.
c) (𝐴 − 𝐵) ⊂ (𝐴� )
d) (𝐴 − 𝐵) ⊂ (𝐵� )
5) Determinar los conjuntos 𝐴, 𝐵 𝑦 𝐶 que satisfacen las siguientes
condiciones:
Ejercicios Suplementarios a) 𝐴 ∪ 𝐵 ∪ 𝐶 = {𝑧, 𝑥, 𝑣, 𝑢, 𝑡, 𝑠, 𝑟, 𝑞, 𝑝}
1) Describir los elementos de los conjuntos: b) 𝐴 ∩ 𝐵 = {𝑟, 𝑠}
𝐴 = {𝑥/ 𝑥 2 − 5𝑥 − 6 = 0} c) 𝐵 ∩ 𝐶 = {𝑠, 𝑥}
𝐵 = {𝑥/ 𝑒𝑠 𝑢𝑛𝑎 𝑙𝑒𝑡𝑟𝑎 𝑑𝑒 𝑙𝑎 𝑝𝑎𝑙𝑎𝑏𝑟𝑎 "𝐾𝐻𝐼𝑃𝑈"} d) 𝐶 ∩ 𝐴 = {𝑠, 𝑡}
𝐶 = {𝑥/ 𝑥 ∈ ℕ ∧ 𝑥 2 − 9 = 0} e) 𝐴 ∪ 𝐶 = {𝑝, 𝑞, 𝑟, 𝑠, 𝑡, 𝑢, 𝑣, 𝑥}
𝐷 = {𝑥/ 𝑥 ∈ ℝ ∧ 𝑥 2 − 9 = 0} f) 𝐴 ∪ 𝐵 = {𝑝, 𝑞, 𝑟, 𝑠, 𝑡, 𝑣, 𝑥}
6) Dados dos conjuntos 𝐴 𝑦 𝐵, se lama diferencia simétrica de 𝐴 con 𝐵 Número de elementos de un conjunto.
al conjunto 𝐴 ∆ 𝐵 tal que :
Si el número de elementos de un conjunto 𝐸 es 𝑟, escribimos 𝑛(𝐸) = 𝑟.
𝐴 ∆ 𝐵 = (𝐴 − 𝐵) ∪ (𝐵 − 𝐴) Sean 𝐴 un conjunto con 𝑝 elementos y 𝐵 otro conjunto con 𝑞 elementos,
es decir, 𝑛(𝐴) = 𝑝 y 𝑛(𝐵) = 𝑞, entonces aceptaremos que el número de
Determinar:
a) 𝐴 ∆ 𝐵, 𝑠𝑖 𝐴 = {𝑎, 𝑏, 𝑐, 𝑑} 𝑦 𝐵 = elementos de la unión de 𝐴 y 𝐵 es:
{𝑐, 𝑑, 𝑒, 𝑓, 𝑔} 𝑛(𝐴 ∪ 𝐵) = 𝑛(𝐴) + 𝑛(𝐵) − 𝑛(𝐴 ∩ 𝐵)
Página

7) Representar en cada diagrama, el conjunto: 𝐴 ∆ 𝐵 Observa que restamos 𝑛(𝐴 ∩ 𝐵) para no contar dos veces los elementos 32
comunes de 𝐴 y 𝐵.

En particular, si 𝐴 ∩ 𝐵 = ∅, es decir 𝐴 ∪ 𝐵 es una unión disjunta,

entonces: 𝑛(𝐴 ∪ 𝐵) = 𝑛(𝐴) + 𝑛(𝐵)

Pues 𝑛(∅) = 0.
Si además se tiene un conjunto 𝐶 con 𝑚 elementos, entonces se cumple
8) Dados los conjuntos 𝐴, 𝐵 y 𝐶 y las proposiciones, determinar cuáles que:
son verdaderas y cuáles son falsas.
a) 𝐴 ∆ ∅ = 𝐴, para todo 𝐴 𝑛(𝐴 ∪ 𝐵 ∪ 𝐶) = 𝑛(𝐴) + 𝑛(𝐵) + 𝑛(𝐶) − 𝑛(𝐴 ∩ 𝐵) − 𝑛(𝐴 ∩ 𝐶)
b) 𝐴 ∆ 𝐴 = ∅, para todo 𝐴 − 𝑛(𝐶 ∩ 𝐵) + 𝑛(𝐴 ∩ 𝐵 ∩ 𝐶).
c) 𝐴 ∆ 𝐵 = 𝐵 ∆ 𝐴, para cualquier 𝐴 𝑦 𝐵
También se tiene una relación para el número de elementos de la
9) Representar cuatro conjuntos 𝐴, 𝐵, 𝐶 𝑦 𝐷 no vacios de modo que se diferencia de 𝐴 y 𝐵: 𝑛(𝐴 − 𝐵) = 𝑛(𝐴) − 𝑛(𝐴 ∩ 𝐵)
cumpla:
a) 𝐴 ⊄ 𝐵 EJERCICIOS
b) 𝐵 ⊄ 𝐴 1) Sean 𝐴 = {𝑎, 𝑏, 𝑐, 𝑑} y 𝐵 = {𝑚, 𝑛, 𝑜, 𝑝} determinar 𝑛(𝐴 ∩
c) (𝐴 ∪ 𝐵) ⊂ 𝐶 𝐵) 𝑦 𝑛(𝐴 𝑈 𝐵).
d) 𝐷 ⊂ (𝐴 ∩ 𝐵) 2) Sean 𝐴 = {𝑎, 𝑏, 𝑐, 𝑑} y 𝐵 = {𝑏, 𝑐, 𝑑, 𝑒, 𝑓} determinar 𝑛(𝐴 ∩
𝐵) 𝑦 𝑛(𝐴 𝑈 𝐵).
3) Sean 𝐴 = {𝑥/ 1 < 𝑥 < 4, 𝑥 ∈ ℕ} y 𝐵 = {𝑥/ 2 ≤ 𝑥 ≤ 6, 𝑥 ∈ ℕ}
determinar 𝑛(𝐴 ∩ 𝐵) 𝑦 𝑛(𝐴 𝑈 𝐵)
4) Sean 𝐴 = {𝑥/ −3 ≤ 𝑥 ≤ 3, 𝑥 ∈ ℤ} y 𝐵 = {𝑥/ −6 ≤ 𝑥 ≤ 6, 𝑥 ∈ ℤ}
determinar 𝑛(𝐴 ∩ 𝐵) 𝑦 𝑛(𝐴 𝑈 𝐵)