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GRUPO DE TRABAJO

“ELABORACIÓN Y ADAPTACIÓN DE
MATERIALES PARA ALUMNOS CON
AUTISMO Y PARÁLISIS CEREBRAL”
Cuando nos planteamos llevar a cabo este Grupo de Trabajo, lo hicimos
pensando en que nuestros alumnos/as, con necesidades graves y permanentes,
necesitan trabajar con materiales adaptados o elaborados para ellos, según sus
necesidades y capacidades, ya que en el mercado es muy difícil encontrar materiales
para ellos.

Como todos sabemos, los alumnos con autismo presentan la necesidad de un


mundo más organizado, de que se le anticipen los hechos, etc., por lo que hemos
elaborado materiales muy personalizados, según sus posibilidades: agendas, banco de
fotografías de familiares, símbolos para localizar algunos objetos personales, etc.

Por otra parte, los alumnos con parálisis cerebral, por sus dificultades para
manipular, también tienen necesidad de que se le adapten ciertos materiales: ratones,
pulsadores, planchas de goma para que no se deslicen los objetos, etc.

Con lo elaborado, hemos logrado crear un banco de materiales sencillos y


prácticos, con los que nuestros alumnos, que tantas dificultades tienen para aprender,
se sienten atraídos y estamos colaborando en su aprendizaje motivador, a la vez que
nuestra labor también es más satisfactoria y, por tanto, nosotros/as también nos
sentimos motivados para continuar en esta línea y seguir trabajando en próximos
Grupos de Trabajo.

A continuación os mostramos algunos de los materiales que hemos elaborado:

AGENDAS PERSONALIZADAS
ABECEDARIOS

FOTOS DE IMÁGENES DE ACCIONES


PUZZLES/IMÁGENES IGUALES
DIBUJOS DEL COLEGIO Y LA CASA

CALENDARIOS
FOTOS DE LASCOMIDAS.
FOTOS DE LOS ESPECIALISTAS

FOTOS DE LOS MONITORES Y EDUCADORA


FOTOS DE TODOS LOS MAESTROS/AS

PULSADORES
PANEL DE TEXTURAS

CUENTOS

LECTOESCRITURA
NUMERACIÓN

SERIACIÓN

ORDENACIÓN TEMPORAL
SEÑALIZACIÓN DE LAS CLASES
SÍMBOLOS DEL S.P.C.

Sensaciones

Cualidades

Estados de ánimo
Profesiones

Personas del entorno

Estructuración espacial
Estructuración temporal

BUSCAR EN UNA LÁMINA OBJETOS O PERSONAS IGUALES

VOCABULARIO Y ASOCIACIÓN DE IMÁGENES IGUALES

LA CASA: el salón
LA CASA: el dormitorio

LA CASA: el baño

LA CASA: utensilios para comer/beber


PRENDAS DE VESTIR

ANIMALES
Tamaños: grande/pequeño

MEDIOS DE TRANSPORTE

LOS COLORES
FRUTAS

FIGURAS GEOMÉTRICAS

LOS OFICIOS
ACCIONES

EL ESQUEMA CORPORAL

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