En esta jornada de Observación y Práctica Docente correspondiente a la
asignatura de OPD III que actualmente curso en la Normal Superior Federalizada del Estado de Puebla, pretendo fortalecer en mí los rasgos del perfil de egreso como alumno normalista y hacer favorecer las competencias para la educación, las cuales son: competencias para la vida. De ahí que lo pretendo, con este plan de acción para la presente jornada es:
Valorar la práctica en la escuela secundaria como la experiencia formativa
que me permite desarrollar la competencia didáctica en situaciones reales de trabajo con los adolescentes y conformar su estilo propio de docencia.
Fortalecer mis habilidades de observación y reflexión para establecer
relaciones entre las actividades didácticas y los aprendizajes de los adolescentes, así como para mantener un ambiente de trabajo en el salón de clase.
Mejorar mis habilidades para planificar y poner en marcha actividades
didácticas congruentes con los propósitos de la educación secundaria.