Nom 

: _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ Date : _ _ _ _ _ _ _ _

Prénom : _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

Evaluation de grammaire:

Les déterminants.
Socle commun  : connaître la nature des mots.

Items évalués  : - identifier les articles.

- repérer les articles élidés ou contractés.

- manipuler les autres déterminants.

- connaître et appliquer la règle de l’accord entre le déterminant et le nom qu’il

détermine.

1) Qu’est-ce qu’un déterminant ? :

_________________________________________________________________

2) Dans chaque liste de déterminants se cache un intrus, souligne-le.

le- la- je- des- un

ce- cette- nous- son- sa
mes- mon- tes- ses- c’est
un- une- des- les- laid.

3) Complète les phrases du texte par un déterminant :

un – un – un – un – une – une – une – le – le – le – le – la – la – l’ – l’ – l’

– du.

Il y avait, …… fois, …… homme et …… femme qui avaient …… chat,

…… oie et ……bélier. …… jour, …… coq alla se jucher sur …… plus
haute cheminée du château, …… oie se cacha dans …… évier de ……
cuisine, …… bélier dans …… lit de …… aîné des trois Loups. …… chat
s’accroupit près …… foyer.

4) Entoure les déterminants dans le texte (il y en a 10) :

Il se retourna et regarda l’empreinte de ses pas sur le sol couvert de

neige. La piste se dessinait dans la direction de l’igloo que son père avait
construit derrière les trois collines afin de le protéger des vents furieux du
large.
5) Relie les noms aux déterminants qui peuvent les accompagner :

Le • • avion
La • • train
Les • • locomotive
L’ • • rollers
Un • • voiture
Une • • vélo
Des • • motos

6)  Ajoute un déterminant à chacun de ces noms en choisissant parmi la

liste suivante : Ce – cette – mon – ma – son – sa

_____ conte                  _____ frère               ______haricot

_____ histoire               _____ sœur               ______vache

2. Trouve un nom pour chacun de ces déterminants  :

Mon____________                                    Ta ____________

Ton ________________                Notre_________________
Leur________________                Votre_________________