Vous êtes sur la page 1sur 8

Samoubistvo

 Dolazi iz lat. sui caedere — ubiti se

 čin svjesnog i namjernog oduzimanja života samome sebi

 oduzimanje vlastitog života a bez pune svijesti nije samoubistvo već nesretni slučaj

 može se smatrati poremećajem osnovnog nagona, a samim tim suicid dobiva patološku
konotaciju

Motivacija (za život ili suicid) = nagon x navika x poticaj

 svaki slučaj smrti koji je direktni ili indirektni čin pozitivnog ili negativnog akta žrtve prema
sebi (Durkheim)

 suicid je svjesni akt samonanijetog uništenja najbolje razumljiv kao multidimenzionalni


fenomen kod individue s nekom nezadovoljenom potrebom koja za svoj problem najboljim
rješenjem smatra suicid (Shneidman)

 suicid je čin, kojim se čovjek usmrtio a da je pritom imao namjeru oduzeti sebi život
(Milčinski)

 dobrovoljno okončavanje vlastite mizerije (Voltaire)

 suicid je oblik ponašanja u trenutku teške životne krize, odgovor na poremećenu globalnu
komunikaciju, izlaz iz realne egzistencijalne krize, apel upravljen jednoj značajnoj osobi-
bližnjem društvu (Stengel)

 suicid je svjesno i namjerno uništenje vlastitog života, odnosno autodestruktivno ponašanje


sa smrtnim ishodom koje je povezano s idejom o smrti, sa svjesnom namjerom da se umre sa
sviješću o posljedicama čina koji je izvršila sama žrtva (Milovanović)

 u većini kultura suicid ima negativnu konotaciju. U zakonodavstvu Velike Britanije je do 1961.
godine suicid bio kažnjivo djelo, čime je bio kažnjen ne sam pokojnik, već i članovi obitelji
samoubojstvo kroz povijest

 pradavna vremena

 eskimi

 japan

 stari egipat

 asteci

 australski aboridjini

 stari grci

 srednji vijek

 kršćanstvo

 renesansa

Nasilje prema samome sebi - fizičko i/ili psihičko nasilje

 suicid

 pokušaj suicida

 planiranje ili samo razmišljanje o suicidu

 samoozljeđivanje
Filozofi o samoubistvu
 Plinije: „Bog ne može, čak i kad bi htio, počiniti samoubistvo, tu vrhovnu blagodat koju nam
je udijelio uza sve kazne života...“

 David Hume: „O samoubistvu“(1755)

 Breed - pet komponenata suicidalnog ponašanja: neuspjeh, predanost, rigidnost, stid,


izolacija

 Damir Pilić: „Samoubistva - oproštajna pisma“ (1998)

- Dob ubojice uvelike određuje motiv samoubistva

- Mladi se češće ubijaju vatrenim oružjem

- Mladi u oprštajnim porukama pokazuju i više brige i sažaljenja

- Žene pokazuju veću ljubav nego muškarci

David Emile Durkheim

 Nastavio Comteovu pozitivističku metodologiju

 „Smatraj društvene činjenice stvarima“

 Anomija (odsutnost normi) – oslobljane društvena kontrola u industrijskom društvu,a


moralne norme nisu dovoljno jake à štrajkovi, samoubistva, rastave brakova...

 „Studija o samoubistvu“(1897)

 samoubistvo – sociološki problem

 istraživanje statističkih podataka europskih zemalja o samoubistu

 stope samoubistva tretirati kao društvenu činjenicu

 „Samoubistvo varira u obrnutom razmjeru sa stupnjem integriranosti društvenih skupina


kojih je određeni pojedinac dio.“
Statistika

 U BiH je u prošloj godini registrovano 513 samoubistava, što predstavlja porast za 28 ovih
djela u odnosu na 2009. godinu, a na svako izvršeno samoubojstvo dolazi nekoliko pokušaja
istog. Na svaki pokušaj samoubojstva dolaze još tri osobe koje o samoubojstvu razmišljaju ili
ga planiraju

 Najčešći načini izvršenja suicida u BiH


Vješanje - 263
Vatreno oružje - 123
Utapanje - 51
Aktiviranje bombe – 19

 Žene pokušavaju suicid tri puta više od muškaraca,a muškarci izvršavaju suicid četiri puta
češće od žena

 Najnižu stopu samoubistava u svijetu ima Grčka koju slijede Italija i Malta

 Najviše samoubistava se učini u proljeće a najkritičniji mjeseci su travanj,svibanj i lipanj

 U svijetu se svakih 40 sekundi dogodi samoubistvo, godišnje samoubistvo počini oko milijun
ljudi i to najčešće muškarci u 60-im godinama a zabilježen je i porast i među muškarcima
između 15 – 29 godina

 Najčešči način izvršavanja samoubistva u oba spola je vješanjem

 U ratnom razdoblju znatno je porastao broj samoubistava vatrenim oružjem i to kod


muškaraca

Vrste suicida
 suicidi tinejdžera

 eutanazija

 kombinacija samoubistva i ubistva

 suicid bombom

 kamikaze

 gerila, teroristi

 ritualni suicid ( Cleopatra VII, Cult suicide, Heavens's Gate, Immolation, Martyrdom, Order of
the Solar Temple, Peoples Temple, Sallekhana, Seppuku – Hara-kiri)
 masovni suicid

 Internet suicid

 Forced suicide – u ratu, kao bolji izbor od mučenja ili torture, ili zbog gubitka časti

 Suicide by cop – u kojem suicidalna osoba isprovocira policajce da je ubiju

Metode, načini suicida


 samospaljivanje

 izazivanje automobilske nesreće

 davljenje u vodi

 električnom strujom

 vješanje

 predoziranje hipnoticima, antidepresivima, sredstvima protiv bolova, barbituratima

 korištenje plastične vrećice i gušenje ugljičnim dioksidom

 trovanje

 srednjovjekovni način, hara-kiri

 ustreljivanje samog sebe

 rezanje velikih arterija, vena

 gladovanje do smrti

 gušenje, trovanje ugljičnim monoksidom

 trovanje CO u automobilu ispušnim plinom

 trovanje ugljičnim monoksidom pri spaljivanju drvenog ugljena


Uzroci i metode sprečavanja samoubistva
Čimbenici samoubistava

 Ako su prethodno postojali pokušaji samoubistva

 Ako su neki od članova obitelji počinili samoubistvo

 Ako je pojedinac bio smještan u bolnicu zbog psihijatrijskih bolesti

 Ako su postojali veliki stresovi (gubitak bliske osobe, prekid dugotrajne veze, rastava
roditelja…)

 Ako postoji društvena izolacija, kada osoba nema neku vještinu kojom bi se pozabavila da ne
misli na samoubistvo

 Ako postoji ovisnost o drogama ili alkoholu

 Ako postoji izloženost nasilju u obitelji ili okolini

 Ako se u kući drži vatreno oružje (posebice napunjeno)

Metode sprečavanja

 edukacija učenika

 edukacija roditelja

 tjedan isključene televizije

 intervencija škole

Što se može reći učeniku sa samoubilačkim namjerama i niskim samopoštovanjem?

 Treba ga aktivno slušati. Naučiti ga vještinama rješavanja problema

 Ohrabrivati pozitivno razmišljanje. Umjesto da kaže da nešto ne može napraviti, treba reći da
će pokušati

 Pomoći napisati učeniku popis njegovih dobrih kvaliteta

 Dati učeniku priliku za uspjeh. Pohvaliti ga kad god je moguće

 Pomoći studentu da napiše korak-po-korak plan za postizanje njegovih ciljeva

 Razgovarati s obitelji kako bi oni bolje razumjeli kako se učenik osjeća

 Treba vježbati upornost i povjerljivost


 Pomaganje drugima pomaže podizanju samopoštovanja

 Uključiti učenika u pozitivne aktivnosti u školi i zajednici

 Ukoliko je prikladno, uključiti učenika u vjerske aktivnosti

 Može se s učenikom napraviti ugovor prema kojem se nagrađuju pozitivna ponašanja i nova
znanja

Zanimljivosti
MITOVI

Ljudi koji govore o samoubistvu neće ga nikad počiniti.

Kada netko govori da će se ubiti obično to ne učini.

Osobe koje spominju samoubistvo zapravo samo žele privući pažnju.

Od 10 osoba koje počine samoubistvo, osam ih je nekome reklo što će učiniti.

Često se, međutim, takva priznanja - najčešće zbog straha - ignoriraju ili ne shvaćaju ozbiljno.

Prijetnje samoubojstvom treba UVIJEK shvatiti najozbiljnije, kao da će osoba zaista to i učiniti.

Ako time želi privući pažnju to znači da joj je pažnja zaista potrebna.

Dati tu pažnju i shvatiti osobu ozbiljno, može spasiti njezin život.


Zaključak
Samoubistvo dolazi bez upozorenja, događa se bez najave

Većina osoba koje počine samoubistvo daje mnoge znakove upozorenja prije
nego što se ubije

Većina ljudi koji razmišljaju o samoubistvu su mentalno bolesni

Neke osobe koje počine samoubistvo jesu psihički bolesne, ali to nije uvjet.
Ono što je zajedničko osobama koje su pokušale počiniti ili su počinile
samoubistvo je to da su vrlo nesretne.

Vous aimerez peut-être aussi