Manual de PECS segunda edición

Publicado en Autismo ABA (http://autismoaba.org)

Manual de PECS segunda edición

Por Katya Hazelden
Creado 3 Ago 2009 - 16:56
Enviado por Katya Hazelden el 3 Agosto, 2009 - 16:56.

Bibliografia ABA
Programas CV

“La segunda Edición de este Manual, proporciona exhaustivas instrucciones de cómo

implementar el Sistema de Comunicación por Intercambio de Imágenes (PECS).

Desarrollado por Lori Frost y Andy Bondy, el objetivo de PECS es proporcionar a las personas con un
método de comunicación efectivo y funcional.

El Manual empieza con una descripción del Enfoque Pyramid de la Educación, que es la base para
crear todas las lecciones de PECS. Le sigue un capítulo detallado sobre comunicación funcional.

Cada una de las 6 fases de su enseñanza son descritas según los razonamientos, pasos de
entrenamiento, preguntas comunes, consejos útiles y ejemplos de hojas de datos.

También provee de un extenso repertorio de plantillas reproducibles de evaluación, hojas de

registro, hojas sobre reforzadores y hojas sobre programar comunicación.”

El Sistema de Comunicación por Intercambio de Imágenes, PECS (The Picture Exchange

Communication System) fue desarrollado por Lori A. Frost, M.S., CCC/SLP y Andrew Bondy,
Ph.D. como un medio para enseñar a niños con autismo y trastornos del desarrollo relacionados
un sistema funcional de comunicación de rápida adquisición e iniciado por uno mismo.

Sus raíces teóricas combinan los principios del análisis aplicado de la conducta, el desarrollo del
lenguaje y del habla típicos y las pautas establecidas en el campo de la comunicación
aumentativa y alternativa.

El protocolo de entrenamiento está basado en el libro Conducta Verbal de B.F. Skinner, por lo
que se enseñan de forma sistemática operantes verbales funcionales utilizando estrategias de
ayudas y reforzadores que llevan a la comunicación independiente.

La segunda edición de este tan popular Manual de Entrenamiento proporciona instrucciones

exhaustivas de cómo implementar el Sistema de Comunicación por Intercambio de Imágenes.

El Manual de Entrenamiento empieza con una descripción del Enfoque Pyramid de la Educación,
el cual es la base para crear todas las lecciones de PECS. Le sigue un detallado capítulo sobre
comunicación funcional.

Cada una de las 6 fases de entrenamiento se describe acorde a los razonamientos, pasos del

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Publicado en Autismo ABA (http://autismoaba.org)

entrenamiento, preguntas frecuentes, ayudas útiles y ejemplos de hojas de registro.

Los autores describen en detalle como llevar a cabo el entrenamiento de PECS y el

entrenamiento de funciones adicionales de comunicación a lo largo del día de un alumno en
cualquier entorno.

Se proporciona una larga lista de hojas reproducibles de formularios de evaluación, hojas de

registros, plantillas de reforzadores y plantillas de programación de la comunicación. Estos
elementos se combinan para hacer de este manual una herramienta exhaustiva y esencial para
la adecuada implementación de PECS.

Cada vez más pruebas científicas revelan que el Sistema de Comunicación por Intercambio de
Imágenes puede permitir a los más jóvenes con autismo romper con las barreras críticas de
comunicación y sociales.

Las conductas inapropiadas en el contexto también tienden a disminuir a medida que los niños
se vuelven más capaces de conseguir lo que quieren y necesitan a través de la comunicación
vía imágenes y a menudo, después, con la palabra hablada.

Beth Sulzer-Azaroff, Ph.D., BCBA

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URL de origen (Obtenido en 4 Mayo 2011 - 06:23):

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