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Congreso de Carrera

Pedagogía en Inglés
Junio 2011

Mediante el presente pretendo entregar mis propuestas para la realización del congreso de
carrera.

La necesidad de crear una instancia de inclusión participación y análisis, a cerca de la


realidad contingente, y de el crecimiento de la carrera, y de todos sus constituyentes, hace
imperante la realización de un CONGRESO DE CARRERA, el cuál permita fundar y
cimentar una nueva y robusta orgánica, sobre la cual, pueda primar la participación,
inclusión y democratización de las instancias en las cuales como estudiantes superiores
nos vemos inmersos.
Si en verdad queremos tener una participación activa, una voz y un voto representativo las
actividades administrativas ya sean de facultad, universidad, o federación de estudiantes,
debemos partir por crear una orgánica en común, que una nuestros intereses, perspectivas
y visiones del mundo no solo universitario sino en una totalidad universal, respetando la
diversidad, y la divergensia.

Es por esto que:

Primero con la intención de definir cuál es nuestra identidad estudiantil, mi propuesta


contempla la organización de un foro, discusión a razón de que todos los estudiantes de la
carrera, independientemente de la generación a la que pertenezcan puedan expresar,
exponer, y debatir a cerca de quienes somos, como podemos organizarnos, y de qué
manera nuestra carrera puede transformarse en un ente representativo de cada uno de los
miembro que la componen.

Segundo bajo la necesidad de crear una instancia de representatividad, en el plano


netamente administrativo es que los alumnos de Pedagogía en Inglés debemos definir la
orgánica interna de nuestra carrera, la cuál a mi parecer debería incluir los siguientes
aspectos técnicos:

- Del Centro de Estudiantes en sí (Definición, derechos, deberes, fines y objetivos).


- De la estructura orgánica en si (Organización, funciones, atribuciones,
comisiones.etc)
- De las instancias de participación( Asambleas, elecciones, plebiscitos, consultas
públicas.etc)
- De la tri-estamentalidad, o bi-estamentalidad, de que manera incorporaremos
comisiones, o parte en decisiones de facultad, universidad o departamentos.

Finalmente, la creación de este congreso debería poder establecer, y resguardar los


derechos de todos los integrantes de la carrera a ejercer, su voz, voto, y participación en la
creación de nuestra identidad como carrera. Es por eso que debemos unir esfuerzos, y
poder entre todos crear una unidad de carrera.

Esperando algún tipo de comentario acerca de lo comentado.

Atte.

Octavio Contreras
Pedagogía en Inglés 2008
Junio 2011