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Superintendência das Escolas Estaduais de Fortaleza / SEDUC

Núcleo de Formação de Pessoas / SEFOR

FORMAÇÃO CONTINUADA E EM SERVIÇO


PARA COORDENADORES ESCOLARES,
PCA, REGENTES DE MULTIMEIOS,
PROFESSORES DO LAB. DE CIÊNCIAS E
PROFESSORES DO LEI
Programação
Acolhida
Repensando a nossa prática pedagógica – articulando
conteúdos curriculares, habilidades, competências e
as tecnologias disponíveis na escola.
Diálogo / Reflexão – Conteúdos, Habilidades e
Competências
Informes
Encerramento.
2º Encontro Presencial

Tema:

Tecnologia na Educação

o uso do computador, enquanto recurso


pedagógico, para desenvolver habilidades e
competências
Tecnologia

Por quê?
Como utilizá-la?

E o computador?

/media/KINGSTON/formação 2011/A Day Made of Glass Made possible by Corning.wmv


SITUAÇÕES DE APRENDIZAGEM

Linguagens e códigos
/media/KINGSTON/formação 2011/Plano de aula.doc

/media/KINGSTON/formação 2011/Turma da Mnica Chico Bento no Shopping.wmv

http://www.pintoresfamosos.com.br/

http://www.google.com.br/

http://www.rd.com/food/

Ciências da natureza e matemática


http://143.107.180.237/cbme/interatividade/celulasvirtuais/index.html - H16 / H-17 (ENEM)

http://recreamat.blogs.sapo.pt/11684.html - EA - 8 e 20 - / H-2 (ENEM) / D-39 (SPAECE)

http://sites.google.com/site/sefornufor/
SITUAÇÕES DE APRENDIZAGEM

Ciências Humanas
/media/KINGSTON/formação 2011/planofil.doc

/media/KINGSTON/formação 2011/planosoc.doc

/media/KINGSTON/formação 2011/Pax__Curta_metragem__Animação_Stop_Motion__35mm__14´-xbox.wmv

http://www.portacurtas.com.br/busca.asp

/media/KINGSTON/formação 2011/planogeo.doc

http://www.thinkquest.org/pt_br/

/media/KINGSTON/formação 2011/planohis.doc

C:\Arquivos de programas\Google\Google Earth\client\googleearth.exe

/media/KINGSTON/formação 2011/planogeo2.doc

C:\Arquivos de programas\KDE Marble\marble.exe

http://sites.google.com/site/sefornufor/
- Competências necessárias para aprendizagem -
O que pretendemos desenvolver nos nossos alunos?

- Habilidades e Competências -
Como desenvolvê-las?
Para quê desenvolvê-las?

E os conteúdos?

/media/KINGSTON/formação 2011/sandrinha.ppt
COMPETÊNCIA
conhecimentos

HABILIDADES CONTEÚDOS
Sugestão de leitura
ANTUNES, Celso. Como desenvolver as competências em sala de aula.
Fasc.8, 3.ed. Petrópoles, RJ: Vozes, 2001.

PERRENOUD, PAQUALY, ALTET E CHARLIER (org.). Formando


professores profissionais: Que estratégias? Que competência? Porto
Alegre, RS: ArtMed, 2001.