IMPACTO DE LAS TICs

UNIVERSIDAD TECNOLOGICA ISRAEL

DIPLOMADO SUPERIOR EN DOCENCIA CON EL EMPLEO DE LAS TICs EN EL AULA

Autor: Ing. Cristbal Alberto Alvarez Abril

IMPACTO DE LAS TICs

EDUACION VIRTUAL

Las nuevas TICs posibilitan la creacin de un nuevo espacio social-virtual para las interrelaciones humanas, este nuevo entorno, se est desarrollando en el rea de educacin, porque posibilita nuevos procesos de aprendizaje y transmisin del conocimiento a travs de las redes modernas de comunicaciones.

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DEL ESPACIO SOCIAL

Este entorno cada da adquiere ms importancia, porque para ser activo en el nuevo espacio social se requieren nuevos conocimientos y destrezas que habrn de ser aprendidos en los procesos educativos.

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DE LA EDUCACIN
Cada vez es preciso disear nuevos escenarios y acciones educativas, es decir, proponer una poltica educativa especfica para el entorno ciberntico. Aunque el derecho a la educacin universal slo se ha logrado plenamente en algunos pases, motivo por el cual hay que seguir desarrollando acciones de alfabetizacin y educacin en el entorno real. Este exige disear nuevas acciones educativas.

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DEL PROCESO DE APRENDIZAJE
El alumnado debe tener una fuente de informacin, Canal de comunicacin interpersonal para el trabajo colaborativo de intercambio de informacin e ideas, medio de expresin y creacin (procesadores de textos y grficos, editores de pginas web, multimedia, etc.), Instrumento cognitivo para procesar la informacin: hojas de clculo, gestores de bases de datos, Instrumento para la gestin, que automaticen diversos trabajos de la gestin de los centros: secretara, accin tutorial, asistencias, bibliotecas, Recurso interactivo para el aprendizaje. Los materiales didcticos multimedia informan, entrenan, simulan guan aprendizajes, motivan..., Medio ldico para el desarrollo psicomotor y cognitivo.

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DE LA TRANSMISION DEL CONOCIMENTO
La Necesidad de una formacin didcticotecnolgica del profesorado. Sea cual sea el nivel de integracin de las TIC en los centros educativos, el profesorado necesita tambin una "alfabetizacin digital" y una actualizacin didctica que le ayude a conocer, dominar e integrar los instrumentos tecnolgicos y los nuevos elementos culturales en general en su prctica docente. En donde la Pedagoga debe hablar de educacin para los medios, alfabetizacin audiovisual y de alfabetizacin informativa.

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REDES DE COMUNICACIN
Nuevos entornos virtuales (on-line) de aprendizaje (EVA) y creciente oferta de formacin permanente. Aprovechando las funcionalidades de las TIC, se multiplican los entornos virtuales para la enseanza y el aprendizaje, libres de las restricciones que imponen el tiempo y el espacio en la enseanza presencial y capaces de asegurar una continua comunicacin (virtual) entre estudiantes y profesores. Tambin permiten complementar la enseanza presencial con actividades virtuales y crditos on-line que pueden desarrollarse en casa, en los centros docentes o en cualquier lugar que tenga un punto de conexin a Internet.

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APORTE ADICIONAL
Las Tecnologas en la actualidad entregar espacios virtuales, cuyo diseo es distinto a la de los entornos reales en donde se ha desarrollado la vida social, y en concreto la educacin. Dicha transformacin es lo suficientemente importante como para que pueda ser comparada con las grandes revoluciones tcnicas como la escritura, imprenta, que transformaron la educacin presencial. Es por esto que comienza a hablarse de la Sociedad de la Informacin y del conocimiento.

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APORTE ADICIONAL
En la actualidad, las redes telemticas son la expresin ms desarrollada del entorno virtual (multimedia), muy importante a efectos educativos. Surgen tecnologas nuevas de memorizacin, archivo y documentacin, abriendo nuevas posibilidades para el desarrollo de procesos perceptivos y sensoriales.

Referencias de Investigacin: http://dewey.uab.es/PMARQUES/siyedu.htm http://www.educar.org/articulos/educacionvirtual. asp

Referencia Slideshare: http://www.slideshare.net/calvarez1/impacto-delas-tics-presentation-803959