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Nombre del alumno:

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1. Ordena las letras y forma una palabra:

a)

O D S

I

b) U D E Q J I O c) I O C R D A
b) U D E Q J I O c) I O C R D A
b) U D E Q J I O c) I O C R D A
b) U D E Q J I O c) I O C R D A

b) U D E Q J I O

b) U D E Q J I O c) I O C R D A U
b) U D E Q J I O c) I O C R D A U
b) U D E Q J I O c) I O C R D A U
b) U D E Q J I O c) I O C R D A U
b) U D E Q J I O c) I O C R D A U
b) U D E Q J I O c) I O C R D A U
b) U D E Q J I O c) I O C R D A U

c) I O C R D A U D

S

b) U D E Q J I O c) I O C R D A U
b) U D E Q J I O c) I O C R D A U
b) U D E Q J I O c) I O C R D A U
b) U D E Q J I O c) I O C R D A U
b) U D E Q J I O c) I O C R D A U
b) U D E Q J I O c) I O C R D A U
b) U D E Q J I O c) I O C R D A U
a) O D S I b) U D E Q J I O c) I O

2. Ordena la secuencia poniendo 1, 2 y 3 donde corresponda:

–¿Es alguna de mis estrellitas? –preguntó nuevamente Dios.

–No, no soy yo –contestó la Luna y siguió durmiendo.

–¿Eres tú Luna bella, quién está llorando? –preguntó.

3. Responde las siguientes preguntas:

a) ¿Por qué estaba triste la Oscuridad?

quién está llorando? –preguntó. 3. Responde las siguientes preguntas: a) ¿Por qué estaba triste la Oscuridad?

b)

¿Quiénes se quejaron cuando ya no había oscuridad?

c) ¿Qué pasaría si no hubiese oscuridad en el mundo?

d) ¿Le tienes miedo a la oscuridad?

4. Une los opuestos:

Oscuridad

Amanecer

Alegría

Luz

Anochecer

Tristeza

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1. Ordena las palabras y forma las frases correctas:

* ESTÁ LA PÍA ENAMORADA POLLITA

* COTORRA POBRE DE TEMBLABA LA MIEDO

* EN ESCONDIDA LA ESTÁ ÁRBOL PINO EL DE COTORRA

2. Subraya solamente los personajes del cuento:

Bosque

Oso Richi

Flores

Tortuguita Dani

Cotorra

Pantano

3. Responde las siguientes preguntas:

a) ¿Quién se rompió una patita?

b)

¿Quién era enemigo de los chismes?

c) ¿Qué parte del cuento te gustó más?

d) ¿Qué lección aprendió la cotorra?

4. Encuentra el nombre propio de cada uno de los animalitos:

Oso

 

 

Tortuguita

   

Canguro

 

 

Mariposa

 

Pollita

 

Búho

 

 

 

4

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1. Ayuda a la gallina a llegar hasta sus huevitos:

Nombre del alumno: Número de orden: Grado: Sección: 1. Ayuda a la gallina a llegar hasta

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2.

Encuentra las letras que faltan y escríbelas en su lugar:

U E V

 

U

S

AR

COME

 

Ó

N

A

D

H

I

Z

E

J

B

Y

K

F

P

T

O

G

L

Ñ

M

Ó

C

3. Completa las frases con estas palabras:

hacían

grande

cambiar

ordenada

había

demás

• En una granja

• Las

• Ella prometió

y hermosa

gallinitas ya no le

muchos animalitos.

caso y se burlaban de ella.

y se convirtió en la gallina más

4. Responde las siguientes preguntas:

a) ¿De quién estaba enamorado el toro Mañu?

b) ¿Qué cosas perdió la gallinita?

c) ¿Eres ordenado (a)?, ¿por qué?

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1. Marca con una (X) la región del Perú en que se desarrolla el cuento:

COSTA
COSTA
SIERRA
SIERRA
SELVA
SELVA

MAR PERUANO

MAR PERUANO
2. Colorea los ingredientes que usó doña Gladys para hacer el pan: Mantequilla Harina Leche
2. Colorea los ingredientes que usó doña Gladys para hacer el pan:
Mantequilla
Harina
Leche
Mermelada
Levadura
Queso

3. Ordena la secuencia de las siguientes oraciones poniendo los números 1, 2, 3, 4, 5, 6, donde corresponda:

• Ellos, por más que esperaron, siguieron sintiendo hambre.

• –Come tú porque estás más débil que yo.

• Nunca olvidaron la lección que les había dejado "el pan mágico".

• –No me va a alcanzar –pensaba mientras amasaba.

• Cuando el pan estuvo listo se lo dio a su esposo

• En un hermoso pueblito, situado entre cerros y montañas

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4.

Responde las siguientes preguntas:

a) ¿Por qué era mágico el pan?

b) ¿Quiénes se quedaron con hambre?

c) ¿Por qué es bueno compartir?

d) ¿Qué cosas compartes tú con tus amigos?

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1. Responde las siguientes preguntas:

a) ¿Qué le pasó al cuy?

b) ¿Cómo se convirtió Flupi en dentista?

c) ¿Qué haces cuando se te cae un diente?

d) ¿Cómo cuidas tus dientes?

2.

Crucigrama:

a) Artículo que sirve para limpiarse los dientes.

b) Crema que se utiliza sobre el cepillo.

c) Enfermedad que se produce por no lavarse los dientes.

d) Parte dura de la boca que se cae a los 6 años.

d

b

a c
a
c

3. Busca en el diccionario el significado de las siguientes palabras:

a) Odontólogo

b) Cuy

4. Dibuja lo que guardan los ratones en su almacén:

el significado de las siguientes palabras: a) Odontólogo b) Cuy 4. Dibuja lo que guardan los

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1. Marca con una (X) las palabras que riman:

Sombra

ZorraSombra Descansaba

DescansabaSombra Zorra

Sombra Zorra Descansaba

Amenazaba

ObedecíanAmenazaba Llamaba

LlamabaAmenazaba Obedecían

Amenazaba Obedecían Llamaba
Descansaba Amenazaba Obedecían Llamaba 2. Colorea las características de la zorra Chiquín: Buena

2. Colorea las características de la zorra Chiquín:

Buena Gritona Alegre Abusiva ZORRA Ociosa Cariñosa Comelona Amable
Buena
Gritona
Alegre
Abusiva
ZORRA
Ociosa
Cariñosa
Comelona
Amable

3. Nombra seis personajes del cuento:

a)

b)

c)

d)

e)

f)

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4.

Responde las siguientes preguntas:

a) ¿Por qué los animalitos obedecían a la zorra?

b) ¿Quién tuvo la idea para deshacerse de la zorra?

c) ¿Qué te pareció la actitud de la zorra?

d) ¿Por qué la zorra no pudo perseguir a la patita?

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1. ¿En qué orden aconsejaron los sabios al Rey? Coloca el número 1, 2 y 3 según corresponda:

a) Estudiar, llenarse de conocimientos.

b) Llenar un cuarto de oro.

c) Hacer un largo viaje.

b) Llenar un cuarto de oro. c) Hacer un largo viaje. 2. Busca las siguientes palabras

2. Busca las siguientes palabras en el diccionario:

a) Séquito

b) Deprimido

c) Majestad

d) Comitiva

e) Opulencia

3.

Responde las siguientes preguntas:

a) ¿Qué le hubieras aconsejado tú al Rey?

b) ¿Qué cosas te hacen feliz a ti?

4. Dibuja el castillo del Rey, pon todas las cosas que recuerdes:

tú al Rey? b) ¿Qué cosas te hacen feliz a ti? 4. Dibuja el castillo del

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Nombre del alumno: Número de orden: Grado: Sección: 1. ¿Cuántos pajaritos están escondidos en los árboles?

1. ¿Cuántos pajaritos están escondidos en los árboles? Marca con una (X)

Uno Dos Tres Cuatro Cinco 2. Ordena las letras y forma palabras:
Uno
Dos
Tres
Cuatro
Cinco
2. Ordena las letras y forma palabras:

a)

b)

c)

I O C R O L O D C

T C O L R O H I D L A O R O I
T C O L R O H I
D L A O R O I O D

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3.

Responde las siguientes preguntas:

a) ¿Qué le gustaba al Cocodrilo?

b) ¿A dónde se metió el Chorlito?

c) ¿Por qué los cocodrilos no comen pájaros chorlitos?

4. Marca con una (X) la respuesta correcta:

El Cocodrilo vivía en:

con una (X) la respuesta correcta: El Cocodrilo vivía en: América Europa África Asia Oceanía El

América

(X) la respuesta correcta: El Cocodrilo vivía en: América Europa África Asia Oceanía El Chorlito es (X) la respuesta correcta: El Cocodrilo vivía en: América Europa África Asia Oceanía El Chorlito es (X) la respuesta correcta: El Cocodrilo vivía en: América Europa África Asia Oceanía El Chorlito es (X) la respuesta correcta: El Cocodrilo vivía en: América Europa África Asia Oceanía El Chorlito es

Europa

África

Asia

Oceanía

El Chorlito es un:

Cocodrilo vivía en: América Europa África Asia Oceanía El Chorlito es un: Reptil Anfibio Mamífero Roedor

Reptil

Cocodrilo vivía en: América Europa África Asia Oceanía El Chorlito es un: Reptil Anfibio Mamífero Roedor Cocodrilo vivía en: América Europa África Asia Oceanía El Chorlito es un: Reptil Anfibio Mamífero Roedor Cocodrilo vivía en: América Europa África Asia Oceanía El Chorlito es un: Reptil Anfibio Mamífero Roedor Cocodrilo vivía en: América Europa África Asia Oceanía El Chorlito es un: Reptil Anfibio Mamífero Roedor

Anfibio

Mamífero

Roedor

Ovíparo

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1. Ordena las sílabas y forma palabras:

a) LE ME NA b) A RIEN PA CIA c) DE LE O CER BE
a) LE
ME
NA
b) A RIEN
PA CIA
c)
DE
LE O CER
BE

2. Encierra con un círculo los animales que se nombran en el cuento:

con un círculo los animales que se nombran en el cuento: 3. Une con una línea
con un círculo los animales que se nombran en el cuento: 3. Une con una línea
con un círculo los animales que se nombran en el cuento: 3. Une con una línea
con un círculo los animales que se nombran en el cuento: 3. Une con una línea
con un círculo los animales que se nombran en el cuento: 3. Une con una línea
con un círculo los animales que se nombran en el cuento: 3. Une con una línea

3. Une con una línea las parejas de palabras:

Sapo

Doctora

Considerado

Doctor

León

Príncipe

Tortuguita

Gusanito

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4.

Responde las siguientes preguntas:

a) ¿Por qué estaban atareados los animalitos del bosque?

b) ¿Por qué se hizo cortar la melena el león?

c) ¿Quién curó al león?

d) ¿Qué harías para que no te reconozcan?

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1. Completa el cuadro:

Ardiniel le dio a los ratones

Los ratones le dieron a Ardiniel

Ardiniel le regaló a la araña

Las arañas le regalaron a Ardiniel

Ardiniel le dio al Sapito

El Sapito ayudó a Ardiniel

2. Descubre lo que son los palíndromos escribiendo estas frases al revés, copia de la última a la primera letra:

a) ATAR

A

LA

RATA

b) SOMOS O NO SOMOS

estas frases al revés, copia de la última a la primera letra: a) ATAR A LA
estas frases al revés, copia de la última a la primera letra: a) ATAR A LA
estas frases al revés, copia de la última a la primera letra: a) ATAR A LA
estas frases al revés, copia de la última a la primera letra: a) ATAR A LA
estas frases al revés, copia de la última a la primera letra: a) ATAR A LA
estas frases al revés, copia de la última a la primera letra: a) ATAR A LA
estas frases al revés, copia de la última a la primera letra: a) ATAR A LA
estas frases al revés, copia de la última a la primera letra: a) ATAR A LA
estas frases al revés, copia de la última a la primera letra: a) ATAR A LA
estas frases al revés, copia de la última a la primera letra: a) ATAR A LA
estas frases al revés, copia de la última a la primera letra: a) ATAR A LA
estas frases al revés, copia de la última a la primera letra: a) ATAR A LA

c) OJO ROJO

estas frases al revés, copia de la última a la primera letra: a) ATAR A LA
estas frases al revés, copia de la última a la primera letra: a) ATAR A LA

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3.

Busca en el diccionario las siguientes palabras:

a) Provisiones

b) Avellana

c) Desinteresado

4. Usa tu imaginación y cambia el final del cuento:

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1. Responde a las siguientes preguntas:

a) ¿Quiénes formaban parte de la familia Tejedín?

b) ¿Qué preparaban las mamás cada domingo?

c) ¿Qué podía ocurrir ante el llamado de "Batallón Cuchara"?

d) ¿En qué se convirtió el llamado: "Batallón Cuchara"?

2.

Colorea los nombres que no pertenecen al cuento:

JORGE MARÍA CARLOS SOLE ROSA OMAR 3. Indica con una (V) lo que es verdadero
JORGE
MARÍA
CARLOS
SOLE
ROSA
OMAR
3. Indica con una (V) lo que es verdadero y con una (F) lo que es falso según
el cuento:

a) El tío Jorge era el hermano mayor, era bueno y generoso.

(

)

b) La familia se juntaba todos los días sábado.

(

)

c) Las mamás preparaban pachamanca cada domingo.

(

)

d) En la familia Tejedín todos se querían mucho.

(

)

4. Escribe una poesía usando las siguientes palabras:

cabellos - blancos - mandiles - colores - dulces - abuelita - tortas

una poesía usando las siguientes palabras: cabellos - blancos - mandiles - colores - dulces -

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1. Encuentra y coloca en cada nivel la palabra correspondiente:

Sección: 1. Encuentra y coloca en cada nivel la palabra correspondiente: 2. Responde: ¿cómo cantaba la
Sección: 1. Encuentra y coloca en cada nivel la palabra correspondiente: 2. Responde: ¿cómo cantaba la
Sección: 1. Encuentra y coloca en cada nivel la palabra correspondiente: 2. Responde: ¿cómo cantaba la
Sección: 1. Encuentra y coloca en cada nivel la palabra correspondiente: 2. Responde: ¿cómo cantaba la

2. Responde: ¿cómo cantaba la hormiguita?

3.

Marca con una (X). ¿Cuál de estos refranes se parece al mensaje del cuento?

a) A quién madruga Dios lo ayuda.

(

)

b) No por mucho madrugar amanece más temprano.

(

)

c) Debes trabajar para vivir y no vivir para trabajar.

(

)

d) Dando, dando, pajarito volando.

(

)

4. Encuentra las siguientes palabras en la sopa de letras:

* Hormiguita

* Alcanzar

* Terrones * Ladrillos * Hijitos *

* Reflejos

Azúcar

* Castillo

* Luna

* Lluvia

* Compañeras

* Canto

* Fabricar

* Familias

* Metas

RYF ABRI CAROS UF I LP E T O D O Q U I R
RYF
ABRI
CAROS
UF
I
LP
E
T
O
D
O
Q
U
I
R
A
MO
S
O
P
E
M
F
MA
U
R
I
Y
B
R
C
A
U
L
I
L
O
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LLUVI
AF
ELUP
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YOAÑT
E
A
D
R
I
A
MP
P
Z
L
A
L
O
D
A
A
J
ROS
ANI
TAAUVALRÑS
OS
ENORRETLNLERI
P
I
S
MA
R
I
T
Z
I
A
C
A
S
T
I
L
L
O
EUGYDTUGS
NTP
ARLDO
EAKJ
OGGHÑZCANTOI
M
CANTI
OALCANZARS
HJ
K
J
T
MT
P
F
P
K
R
O
I
K
S
S
D
H
O
P
R
F
A
MI
L
I
A
S
Q
R
F
MS
S
C
O
MP
A
Ñ
E
R
A
S
Ñ
N
ML
L
K
J
H
I
J
I
T
O
S
O
I
MMP
Ñ
Z
C
B
A

24

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1. Inventa una oración a Dios que salga de tu corazón:

2. Completa la rima: traía - dio - cayó - día - regresó - perdió

Un angelito del cielo se

y un zapatito en la caída muchos regalos para festejar tu pero al cielo

y el regalo no te

,

,

25

del cielo se y un zapatito en la caída muchos regalos para festejar tu pero al

3.

Responde las siguientes preguntas:

a) ¿Por qué estaba triste Dios?

b) ¿Qué hicieron los angelitos para hacer sonreír a Dios?

c) ¿Qué hizo Micaela para que Dios se sienta feliz?

d) ¿Qué haces tú para que Dios te sonría todos los días?

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1. Coloca los sinónimos de “apenado” en los espacios verticales:

DOLORIDO - TRISTE - MUSTIO - AFLIGIDO - ABATIDO

AP

ENADO

2. Colorea lo que le enseñaron a Fito los malos amigos:

Bañarse

Beber

licor

Fumar

Llorar

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Drogarse

Regar

las

plantas

3.

Contesta las siguientes preguntas:

a) ¿Por qué se estaba marchitando el Ciruelo?

b) ¿Por qué crees tú que las lágrimas de Fito alimentaron al Ciruelo?

c) ¿Qué sabes de las drogas?

4. Dibújale hojas y ciruelas al árbol:

las lágrimas de Fito alimentaron al Ciruelo? c) ¿Qué sabes de las drogas? 4. Dibújale hojas

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1. Responde las siguientes preguntas:

a) ¿Por qué Rosi, la mariquita, no quería jugar con los otros animalitos? b) ¿Quién
a) ¿Por qué Rosi, la mariquita, no quería jugar con los otros animalitos?
b)
¿Quién fue imprudente? ¿Por qué?
c)
¿Conoces a algún niño(a) minusválido? ¿Cómo lo tratas?
2. Busca las letras mayúsculas y coloréalas, encontrarás el título del cuento:
l
a
ma
r
i
q
L
Au
i
t
a
s
o
k
i
t
s
Mo
A
l
R
i
I
t
Q
U
I
r
T
i
A
a
l
S
mOa
L
d
I
t
T
mAj
Rs
I
b
Ai

29

3.

Ayuda al conejito a encontrar el camino que lo llevará donde Rosi, la mariquita:

el camino que lo llevará donde Rosi, la mariquita: 4. Escribe (V) si es verdadero y

4. Escribe (V) si es verdadero y (F) si es falso:

a) Rosi, la mariquita, no quería jugar porque era muy tímida.

(

)

b) El árbol tenía cien años.

(

)

c) A Rosi le decían: “La Cojita Mary”.

(

)

30

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1. Encierra con un círculo de color rojo a los integrantes del ejército del capitán Basura y con Azul a los de la reina Limpieza:

2. Cambia el final del cuento:

Desde: “Muchas veces el mal olor hacía retroceder a las escobas, pero sola- mente para reunir más fuerzas y volver a atacar”.

3.

Descifra la frase escondida teniendo en cuenta las claves:

5

4

3

2

1

es A

es E

es I

es O

es U

4. Responde a las siguientes preguntas:

a) ¿Quiénes aumentan el poder del ejército del capitán Basura? ¿Cómo?

b) ¿Qué puedes hacer tú contra doña Mugre y sus amigos?

c) ¿Te gustó el cuento?, ¿por qué?

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Grado:

Sección:

1. Completa el cuadro de cada animal con su nombre y sonido onomatopéyico:

Animal

Nombre onomatopéyico

Sonido onomatopéyico

Abeja

zumba

buzz, buzz

Sapo

   
 

grita

 
   

baa, baa

Chancho o cochinito

   
 

muge

 
   

guau, guau

Gato

maúlla

 
   

cocló, cocló

2. Responde las siguientes preguntas:

a) ¿Por qué crees que el monito no escuchó toda la bulla que hicieron sus amigos?

b) ¿Crees que es importante guardar silencio cuando alguien te lo pide? ¿Por qué?

3.

Inventa tu propio cuento usando los siguientes personajes:

3. Inventa tu propio cuento usando los siguientes personajes: Título: 34

Título:

3. Inventa tu propio cuento usando los siguientes personajes: Título: 34
3. Inventa tu propio cuento usando los siguientes personajes: Título: 34
3. Inventa tu propio cuento usando los siguientes personajes: Título: 34

FICHA 1
FICHA 1

2.

a) CEPILLO

a)

1. DIOS

b) PASTA DENTAL

b)

QUEJIDO

c) CARIES

c)

OSCURIDAD

d) DIENTE

2. 3 - 2 - 1

a)

3. Porque pensaba que los niños no la querían.

3.

a) Médico dentista.

b)

c)

Todos se quejaron, el sol, la luna, los gallos, la reina vegeta-

No podía haber amanecer, ni anochecer ni atardecer.

b)

Conejillo de indias, animal roedor.

ción, los angelitos de la guarda.

FICHA 6
FICHA 6

d)

Respuesta libre.

1. Descansaba - Amenazaba - Llamaba

4. Oscuridad Luz Alegría Tristeza Anochecer Amanecer FICHA 2
4. Oscuridad
Luz
Alegría
Tristeza
Anochecer
Amanecer
FICHA 2

1.

LA POLLITA PÍA ESTÁ ENAMORADA LA POBRE COTORRA TEMBLABA DE MIEDO LA COTORRA ESTÁ ESCONDIDA EN EL ÁRBOL

2.

Oso Richi Tortuguita Dani Cotorra

3.

a) La gallinita Eli.

b) Miqui, el Búho sabio.

c) Respuesta libre.

d) A no ser chismosa.

3.

Richi - Dani - Carlo - Marianín - Pía - Miqui

FICHA 3
FICHA 3

1.

Richi - Dani - Carlo - Marianín - Pía - Miqui FICHA 3 1. HUEVO GUSTAR
HUEVO GUSTAR COMENZÓ
HUEVO
GUSTAR
COMENZÓ

2.

3.

4.

En una granja grande y hermosa había muchos animalitos. Las demás gallinitas ya no le hacían caso y se burlaban de ella.

Ella prometió cambiar y se convirtió en la gallina más ordenada.

a) El toro Mañu estaba enamorado de la vaca Chesi.

b) La gallinita perdió su tejido, su chalina y también su huevo.

2. Gritona - Abusiva - Comelona - Ociosa

3. Renzi/conejo

a) d) Alessa/patita

4.

b)

c)

a)

b)

c) Respuesta libre.

d) Porque estaba gorda y falta de ejercicio o porque se cayó patas para arriba.

Yanny/gallinita

Ratoncita

e) Chiquín/zorra

f) Ratón

Porque le tenían miedo, porque ella los amenzaba. La idea la tuvo la patita Alessa.

FICHA 7
FICHA 7

1. 3 - 1 - 2

a)

2. Grupo de personas que acompaña y sigue a alguien.

b)

c)

d)

e)

a)

Que padece depresión, decaimiento del ánimo.

Título dado a Dios y a los soberanos.

Acompañamiento de personas.

Riqueza de bienes.

3. Respuesta libre.

Respuesta libre.

4. Respuesta libre.

b)

FICHA 8
FICHA 8

1.

Cuatro.

2.

a) COCODRILO.

b) CHORLITO.

c) ADOLORIDO.

4.

a) Le gustaba que todos lo miraran de lejos y admiraran su fuerza.

b) El chorlito se metió dentro de la boca del cocodrilo.

c) Porque fue la condición que puso el chorlito o porque el Rey de los cocodrilos dio la ley.

5.

África.

Ovíparo.

FICHA 9 1. MELENA a)
FICHA 9
1. MELENA
a)

b)

c) OBEDECERLE

APARIENCIA

 

c) Respuesta libre.

2. Mono

FICHA 4
FICHA 4

3. Sapo

Doctor

Considerado

Gusanito

1.

SIERRA

León

Príncipe

2.

Harina, levadura

Tortuguita

Doctora

3.

5 - 4 - 6 - 2 - 3 - 1

a)

4. Porque preparaban la fiesta de bienvenida para el

4.

a) Porque a los que mordían pedazos pequeños les quitaba el

príncipe León.

hambre.

b)

Porque no quería ser reconocido.

b) Los que se pelearon y embistieron el resto del pan. Los egoístas.

Porque quería ser un gobernante justo.

c) Respuesta libre.

c)

La tortuguita doctora.

d) Respuesta libre.

d)

Respuesta libre.

FICHA 5 FICHA 10
FICHA 5
FICHA 10

1.

a) El cuy se rompió un diente.

b) Estudiando y escuchando al doctor Tito.

c) Respuesta libre.

d) Respuesta libre.

1. La mitad de sus provincias. Un banquete de queso. Su manta.

35

Un ponchito. FICHA 14 T M Un consejo. 1) R U A pensar y encontrar
Un ponchito.
FICHA 14
T
M
Un consejo.
1)
R
U
A
pensar y encontrar la felicidad.
I
S
AS
T
2.
a)
ATAR A LA RATA
BT
I
b)
SOMOS O NO SOMOS
AP
E
NA
DO
c)
OJO ROTO
T
FO
3.
a)
Conjunto de objetos necesarios.
I
LL
D
IO
b) Fruto del avellano.
O
GR
c) Que no tiene interés.
I
I
4.
Respuesta libre.
D
D
O
O
FICHA 11
2.
Fumar - beber licor - drogarse.
1. Primos, primas, hermanos y hermanas.
a)
3.
a)
Porque Fito ya no lo cuidaba ni lo regaba.
b)
Preparaban un rico sancochado.
b) Respuesta libre.
c)
Muchas cosas: un buen resondrón, un regaño,
todos a comer, propina, dulces y helados.
c) Respuesta libre.
d)
En un signo de unión para la familia Tejedín.
FICHA 15
2. MARÍA - ROSA - OMAR
1.
a)
Porque tenía una patita coja y no quería que se burlaran de ella.
3. V - F - F - V
b) Una zorrilla porque dijo que la Mariquita era cojita.
4. Respuesta libre.
c) Respuesta libre.
2.
L
A
FICHA 12
MA
RI
QUI
T
A
SOL
I
T
ARI
A
1.
A
3.
D
E
SOL
L
UNA
L
I
BRO
L
L
UVI
A
HORMI
GA
CASTI
L
L
O
2.
“Trabajar, trabajar sin descanso, sin parar trabajar, trabajar para las
metas alcanzar”.
3.
RY
FABR
I
CAROSU
F
I
LP
E
TODOQU
I
RAMOSOPEM
FMAUR
I
YBRCAU
L
I
LOE
L
LUV
I
AFE
LUP
I
YOAÑ
T
EADR
I
AMPP
Z
LA
LODAA
J
ROSAN
I
TAAUVA
LRÑS
OSENORRE
TLN
LER
I
P
I
SMAR
I
T
Z
I
ACAS
T
I
L
LO
4.
a)
F
b)
F
c)
F
EUGYD
TUGSN
TPAR
LDO
FICHA 16
EAK
J
OGGHÑ
ZCAN
TO
I
M
1.
CAN
T
I
OA
LCAN
ZARSH
J
Basura, garrapata, pulgas, gérmenes, mugre, bacterias, piojos,
cochinada, polvo.
K
J
TM
TP
F
P
KRO
I
K
SS
DH
2.
Respuesta libre.
OPRFAM
I
L
I ASQRFMSS
3.
DOÑA MUGRE Y SUS AMIGOS.
COMP
E
RA
SÑNM
L
L
K
J
4.
a) La gente y los niños que tiran la basura a la calle.
H
I
J
I
TOSO
I
MMPÑ
ZC
B
A
b) Respuesta libre.
FICHA 13
FICHA 13

1. Respuesta libre.

2. Un angelito del cielo se cayó

y un zapatito en la caída perdió, muchos regalos traía para festejar tu día, pero al cielo regresó

y el regalo no te dio.

a)

3. Porque los niños no lo conocían.

b)

Hablaron con las estrellas, con los pájaros y con los árboles.

c)

Micaela rezó, oró y juntó sus manitas.

d)

Respuesta libre.

c) Respuesta libre.

FICHA 17
FICHA 17

1. Sapo

croa

croac, croac

Cotorra

grita

corró, corró

Oveja

bala

baa, baa

Chanchoocochinito

gruñe

oink, oink

Vaca

muge

muu, muu

Perro

ladra

guau, guau

Gato

maúlla

miau, miau

Gallina

cacarea

cocló, cocló

a)

2. Respuesta libre.

b)

Respuesta libre.

3. Respuesta libre.

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