Estudios Bblicos Transformadores para Jvenes

Todo Derechos Son Reservados

Se da permiso de duplicar para uso de la iglesia solamente No se permite vender 2010

Gus Reyes, el escritor de esta unidad, es un obrero de jvenes veterano y consultante para lderes de jvenes. l es el consultante para evangelismo tnico para la Convencin Bautista General de Texas (BGCT). Traductora: Adlin Cotto, Ministro de jvenes en la Iglesia Bautista Southwayside Editor : Chuck Padilla, Pastor de la Iglesia Christian Fellowship Equipo BAPTISTWAY PRESS: Ross West, Positive Difference Communications, Editor y Consultante de Publicacin; Jane Wilson, Consultante Jvenes, Centro de Estudio Bblico / Discipulado; Dennis Parrott, Director, Centro de Estudio Bblico / Discipulado; H. Lynn Eckeberger, Coordinador, Seccin Salud y Crecimiento de la Iglesia; Charles Wade, Director Ejecutivo, Convencin Bautista General de Texas.

Estudios Bblicos Transformadores para Jvenes

Todo Derechos Son Reservados

Se da permiso de duplicar para uso de la iglesia solamente No se permite vender 2010

Gus Reyes, el escritor de esta unidad, es un obrero de jvenes veterano y consultante para lderes de jvenes. l es el consultante para evangelismo tnico para la Convencin Bautista General de Texas (BGCT). Traductora: Adlin Cotto, Ministro de jvenes en la Iglesia Bautista Southwayside Editor : Chuck Padilla, Pastor de la Iglesia Christian Fellowship Equipo BAPTISTWAY PRESS: Ross West, Positive Difference Communications, Editor y Consultante de Publicacin; Jane Wilson, Consultante Jvenes, Centro de Estudio Bblico / Discipulado; Dennis Parrott, Director, Centro de Estudio Bblico / Discipulado; H. Lynn Eckeberger, Coordinador, Seccin Salud y Crecimiento de la Iglesia; Charles Wade, Director Ejecutivo, Convencin Bautista General de Texas.

Relacion Activa Actuan como realmente son,sin disfraces, y no muestran solo lo bueno de ellos. Platican abiertamente, si hay problemas lo afrontan, si no son compatibles rompen aunque sea doloroso Pueden decir lo que les gusta y lo que no hay mas confianza Incluyen a sus amigos y familiares en la relacion, comparten tiempo junto a ellos. Piensan,planean y organizan cavidades que puedan hacer juntos.(viajes, juegos,leer, cocinar)Con otros. Conocen sus emociones y debilidades, se ayudan mutuamente, como amigos, con gran afecto Su relacion va madurando, el amor gape los une mas, ven la relacion con respeto y responsabilidad. Buscan el beneficio del otro Dolera, pero podran ganar un amigo, un confidente. Aprenden a practicar el pie de la intimidad, descubren lo que realmente quieren de una pareja. Buscan ayuda con sus amigos y familiares, siguen con su vida (tienen planes, metas,suenos,ect..)todo esto les permite sanar rapidamente

La pareja Cmo son? Cmo reacionan ante un problema?

Relacion Pasiva Utilizan disfraces, no actuan como realmente son. No platican, niegan el problema, no dicen lo que le molesta por miedo a ser rechazados. No saben sus gustos, no hay mucha confianza Cortan todas las relaciones con sus amigos, ya no los buscan o conviven con ellos,la mayor parte del tiempo se la pasan a solas. Como no tienen vida social, no conversan, su deceo sexual aumenta. No pueden satisfacer susnecesidades, no saben como ayudarse.No conocen sus emociones Su relacion se vuelve fisica, no conocen su interior, solo la parte fisica/sexual les interesa, no son responsables y no tienen un compromiso mutuo No se vuelven a hablar, hay resentimiento, sufren las consecuencias de sus actos (depresion,soledad,embarazos,enfermedades sexuales,ect) Tratan solos de animarse, no tiene confianza con sus amigos o familiares ya que nos les buscaban en la relacion, se deprimen y tienen dificultad para vivir su vida (practican la no-vida)

Qu tan abiertos son? Incluyen a otros?

Cmo pasan el tiempo?

Qu les interesa?

Si pasa el tiempo

Si no funciona ..

Cmo le hacen para sobreponerse?

Escrito Por: Adriana Sanchez

No hay mujer a la que no le guste ser admirada. Tu sabes cuando tu ropa es inapropiada (entallada o escotada) Cuando realza tusdotes femeninos. Hace que los chicos te miren y chequen tu figura. Que importa como te veas lo que importa es que estas ala moda.

Cuando esto pasa y el chico te mira primero del cuello para abajo y luego te dice holaestas vestida de impropia, provocando un deseo en ellos sobre tu cuerpo (lujuria: pensamientos sexuales o deseos provocados por algo o alguien)

Porque vestimos:
Adn y Eva no usaban ropa porque eran inocentes, cuando pecaron, supieron de lo bueno y malo y cubrieron sus partes sexuales (la lujuria entro en ellos), Dios les dio ropas para cubrir sus cuerpos por 2 razones: protegerlos del clima y evitar que la lujuria llenara sus mentes. Las ropas no deben de ser sexys al contrario deben ser lo menos sexys posible para no ser piedra de tropiezo para los dems (Rom 14:13,21) Y para no ser comparadas como la Biblia lo dice en proverbios 7:10 con una ramera, estas vistes de forma llamativa o pegada descubriendo sus muslos, pechos, caderas y dems para atraer la vista de los hombres, a ellas no les importa su vida espiritual ni las de los dems. En la biblia hay ejemplo de mujeres que utilizaron su belleza para obtener lo que querian : Dalila Jue 16:4-21),la esposa de el rey Herodes y su hija(Mt 14:6-11)

Tus ojos la puerta de tu alma:

Entonces de que manera atraeremos a los chicos? Las mujeres tenemos un arma secreta esta es tu cabello (1 Co 11:15), el muestra tu gloria y adems es el marco te tu cara, si tu cabello es hermoso la mirada se enfocara en tu cara y te mirara a los ojos, los cuales son rebelan tu verdadera personalidad. La moda no debe decirte como vestirte, puede elegir las prendas que mas e gusten sin que sean provocativas y aun te hagan ver hermosa y elegante.

Notas:_________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________________ ______________________________________________

Tu forma de hablar dice mucho de ti, de que platicaron tus amigos y tu la ultima vez que los viste o hablaste por telfono? De otras personas?,De otra gente? O de la escuela? Probablemente sabes cuando tus sentimientos han sido heridos por algn comentario de alguien; de alguna forma el escuchar esto te hace reaccionar y a veces te provoca contestar y el resultado es una guerra de palabras que hieren a ambas personas (Stg3:5-6).

Lo mismo pasa cuando hablamos detrs de otras personas (cuando no estn), aunque estos rumores no sean verdaderos. La Biblia nos ensea que debemos de cuidar nuestra lengua en todas partes (Stg 3:9-12), los chismes o comentarios no son propios para los cristianos; y no demuestran que dios esta trabajando en nuestras vidas. Tips para evitar caer: Cambia de tema cuando tus amigos comiencen a hablar de alguien que no esta presente. Escchate cuando tu conversacin esta haciendo sentir mal alguien (Sal 34:13). No digas palabras obscenas o vanas que pienses que te hacen ver cool. No uses palabras que se malinterpreten (Ef 5:3) Evitar provocar a tu novio o a cualquier chico con la forma en que hablas. El hablar adecuadamente te distingue y hace que la gente te respete, recuerda que somos embajadores de Cristo y que a el debemos dar gloria (Ef 3:19) Notas: ________________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________________ ______________________

Alguna vez haz sentido que no vales mucho? honestamente mas de una vez muchas de nosotras hemos deseado ser mas inteligentes, mas bonitas, mas delgadas, o quisiramos venir de otra familia. Nuestro mundo se emppena en decirnos que para lograr la felicidad y sentirnos bien, tenemos que darle mayor importancia al aspecto fisico, entre mas sexy y delgada sea mejor, la mayoria de las chicas quieren parecerse a las modelos de la portada de algunas revistas. Cuando no crees en ti es decir, cuando tienes una baja auto estima, siempre te comparas con otras, te desanima que otros logren mas cosas que tu, te da miedo hablar en publico y o crees que nadie te podra invitarte salir, e incluso hieres a otros con las cosas que dices.

Creer en ti misma es importante para tu desarrollo mental y espiritual, y para esto tienes que saber cual es tu verdadero valor, no es lo que la Tv., las revistas, o algunas pelculas te dicen. En 1 Juan 4:9-12 nos dice el gran valor que tienes, tu valor se mide en la importancia que Dios te da para mantenerte fuera de condenacin, del infierno, y te provee de una forma de vida mientras estad aqu en la tierra, Dios hizo algo importante por ti ,el entrego a Jess Cristo para tu propia salvacin y te dio el talento y la habilidad para hacer algunas cosas bien, y si te fijas en todo lo que tienes te das cuenta de que el te ha bendecido tambin, En que cosas te ha bendecido Dios?___________________________________________________

________________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________________ ____________________________________________ Esto no quiere decir que no te preocupes por tu apariencia fisica, la atracion es una de las faces importantes en una relacion, Cuando miras a un chico este tiene que tener algo especial para que te atraiga no? El pecado hace que pienses que no vales nada, entre mas pecado hay en tu vida mas difcil se te har creer en ti misma, tu juventud es valiosa para Dios.

Que nadie te menosprecie por ser joven, al contrario sirve de ejemplo a los creyentes en la manera de hablar, en tu conducta, en el amor, en la fe y en la pureza. 1Ti 4:12

Pensalo, no importa en como te sientes o te miras , Dios no se preocupa en esto o en que tan mala pienses que eres, porque el te ama, te perdona, te cuida y te anima a hacer el bien.

Los huecos en tu corazon son necesidades que tienes, algunas son iguales para todas las personas pero otras son individuales, Dios creo TODAS estas necesidades (Gn 1:27,31)una de estas es el placer sexual . Podria Dios crearlo y torturarte diciendo NO LO HAGAS?, No es posible! El quiere satisfacer todas tus necesidades (Mt 12:30-31); Dios no hace las cosas incompletas, El quiere que tu pareja te llene completamente, alguien en quien puedas confiar plenamente, Dios a creado un mapa para que lo consigas y seas feliz (Ec 3:1-8),Tu solo tienes que escoger a la persona adecuada Qu estas buscando?, Qu es lo que te atrae de un varon?. ________________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________________ Satanas nunca a creado el placer, El solo lo tuerce para hacerte caer, El hace que pienses que los deseos de tu corazn son malos, Satanas tratara de hacerte que llenes este deseo fuera del matrimonio (fornicacion), tentandote y poniendo pensamientos e ideas en tu cabeza; Dios quiere que tengas una completa satisfaccin y gozo exquisito en el matrimonio.

Plan de Dios Satisfaccion completa dentro del matrimonio. Entrega y confianza total a tu esposo. Entrega al servicio del Senor

Mentira de Satanas Satisfaccion total con varias parejas. Solo los cuerpos hermosos pueden tener sexo. Entre mas sexo tengas major sera tu experiencia y satisfaccin.

Satanas usara todos los medios posibles, como la T.v , el radio, el cine, la internet, tus amigos y hasta tus familiares para que caigas y te apartes de Dios. A quien vas a seguir?, recuerda que todo lo que haces trae consecuencias, tanto malas como buenas.

Es tu cuerpo, tu decides lo que haces con el. Tengo derecho a tener relaciones sexuales con quien se me de la gana. Si nos amamos y nos protegemos durante el acto sexual esta bien. Entre mas experiencia tenga mejor. Me hace mas mujer. Si no lo hago, los demas pensaran que soy una anticuada. Me hace popular.

La ley de Dios es para todos, sin importar si eres cristiano o no. Puedes pensar que es TU CUERPO y que eres dueo de el, pero no es as (1 Co 6:19,15-16), siempre seremos tentados, pero depende de nosotros si caemos; la tentacion no es pecado si asi fuera Cristo seria al mas pecador de todos, pues la biblia dice que Jess fue tentado en todo, pero no peco (He 4:15). El mundo dice que tienes derechos, la carne te grita que tienes derechos , el Diablo exige que uses tus derechos!,veamos las consecuencias: Si tu relacin con tu novio se vuelve o es bsicamente fsica( esto es que la mayor parte del tiempo se la pasan abrazados, besndose, mostrando su afecto en lugar de platicar y conocer sus personalidades) o si tienes relaciones sexuales con el, no podrs conocer al verdadero yo de el , esconder o camuflajeara su personalidad detrs de las emociones y de lo que te hace sentir. Puedes sentirte confiada, pero Qu piensa el con respecto a tu comportamiento? Ya eres suya Si eres as con el, seguramente eres as Puede tenerte cuando quiera con los dems Ya no te tiene el mismo respeto No hay compromiso, si encuentra a otra te dejara. Talvez no te des cuenta de lo rapido que van, pero hay ciertas senales que debes tomar en cuenta, nadie te puede forzar a tener relaciones sexuales, si lo hacen en realidad no te aman.

Hasta donde puedes llegar sin que te quemes?

Tu cuerpo reacciona al contacto fsico, no sientes lo mismo cuando te toma solo de la mano que cuando te besa, o cuando te abraza, si sigues as va llegar un momento en el que ya no vas a QUERER PARAR y vas a querer mas, sin importarte las consecuencias, porque solo vas a querer satisfacer tu deseo. Por medio de las fantasas, la masturbacin y el sexo. Puede que no tengas relaciones sexuales con tu novio pero en tu mente se comienzan a generar fantasas con imgenes sexuales entre los dos, y a la larga estas te obligan a satisfacer tu cuerpo. Tu mente no lo hace sola , con la ayuda de pelculas, revistas, canciones que muestren algo sexual, puedes comenzar a autosatisfacerte por medio de la masturbacin (si, la masturbacin no solo lo

hacen los hombres!), para desahogarte fsicamente, esto te traer vergenza y culpa, a la vez que te obligara a vivir una doble vida, porque caers en la trampa del Diablo, El cual te dir que - no le puedes decir a nadie lo que estas haciendo ni como te sientes!, quedras dejar de hacerlo pero el Diablo te hara esclavo el pecado (Ro :6-17)y formara fortalezas en tu corazn. Fortaleza: Es una idea fija cargada de desesperanza, hacindote pensar que algo que esta en contra de la voluntad de Dios, no se puede cambiar.
Hasta cuando vas a poder fingir, mostrandote como una chica decente, pura e inocente? Talvez enganes a los demas pero a Dios no, pues para el nada esta oculto (Lc 12:2, 1 S 16:7)? Y si la relacin con tu novio se termina y tuviste sexo con el, en primera ya le diste el galardn de haber sido el primero en tu vida es decir le entregaste tu virginidad y tu pureza, y en segunda, El platicara con sus amigos de esto ( algunos talvez no diran nada a nadie, pero en sus mentes esta el orgullo de haberte hecho mujer). Entre jvenes se sabe quien ya ha tenido sexo, la mayora de los hombres que te inviten a salir pensaran que como ya lo hiciste antes lo hars tambin con ellos (conseguirn sexo gratis) y no te tomaran en serio.

No importa es mi cuerpo!
Podras enfrentar los comentarios y rumores acerca de ti? Serias capas de estar con otro hombre sin dejar de pensar en la o las personas con los que estuviste? Qu te asegura que si sales embaraza el te va a responder? Estas lista para ser mama? Serias capas de abortar y poner en riesgo tu vida? y que tal si te lastiman y ya no puedes tener bebes despus, Podras vivir con la culpa y el dolor? Podras vivir con una enfermedad venrea (STD) como el SIDA?

Imaginate como quieres que sea tu noche de bodas, Te gustara que el se entregara por completo descubriendo cada sensacin por primera vez? O alguien que ya ha tenido experiencias sexuales y por lo tanto no es nuevo para el, pues ya lo hizo antes? Si tu ya lo hiciste Cmo le dirs a tu esposo que ya no eres virgen?, si nadie sabe lo que paso, lo ocultaste o lo guardaste en secreto, El podra cambiar su opinin sobre ti, ya has odo que la mayora de los hombres esperan casarse con: Alguien virgen, porque esto es sinnimo de pureza, respeto, limpieza y valor. Alguien que sea suya, quieren tener el orgullo de ser los primeros es su vida y ser tambin el ultimo. Te estars preguntando Estas cosas piensan los hombres hoy en da? Si las mujeres somos mas liberales, tenemos derechos, podemos valerlos por si mismas, Cmo pueden seguir esperando a alguien as? La respuesta es que como ya te lo explique antes Dios a puesto un mapa para satisfacer estos deseos, por medio del matrimonio, y a cada uno le ha dado una conciencia en donde se diferencia el mal del bien .Poniendo en nuestras mentes la idea de que solo pertenecemos a una sola persona, esto ha sido desde el principio cuando Dios creo a Adn y a Eva (Gn 1:18,24, 1 Co 5:24,28).

Notas:

Algunos creen que la respuesta a la adiccion sexual es la terapia y un cambio de actitud, la respuesta a la libertad de la esclavitud sexual es el arrepentimiento y la fe. Cuando renunciamos al pecado que hemos comentido y decidimos creer en la verdad quedamos libres.

Arrepentimiento 1 Juan 1:9 Renuncia Proverios 28:13 Renovacion Romanos 12:2

1.

Toma la liberad en Cristo, renuncia o evita toda clase de actividades que te puedan causar apartarte de El. Ya sean convenios, pactos o promesas, juegos, bromas, ver imgenes que tengan contenido sexual como : Pornografia, pelculas, musica, programas de T.v , participar o ser miembro de sectas o grupos que niegen la palabra de Dios ( Ef 4:22-27). No permitas que pensamiento tales como :Esto no va ha dar resultado,Es una perdida de tiempo, Quisiera poder creer pero no puedo , te impidan orar y elegir correctamente.

2.

3. 4.

No te mientas a ti misma, sigue la verdad y lo bueno ( Ef 4:15-25) Perdonate a ti misma.

5.

Perdona a las personas que te hayan echo caer (Ef 4:32).

El perdonar no es olvidar, siempre queremos olvidar el dolor primero y despus perdonar a los demas, cuando utilizamos el pasado contra otras personas, demostramos que no hemos perdonado en realidad ( Sal 103:10, Mr 11:25) El perdonar es una eleccion de voluntad; Aunque Dios dice que perdones no es facil, pues parece ir en cotra de lo que consideramos bueno y lo justo, por naturaleza queremos revancha (venganza) por lo que nos hicieron (Ro 12:19). El perdonar es vivir aceptando las consecuencias de los pecados de la otra persona, El perdon te cuesta algo, tendras que vivir con las consecuencias te guste o no, tu unica opcion sera NO VIVIR con amargura y trizteza. El perdon es tomar la decisin de no usar esa ofensa en contra de quien te lastimo, Satanas tratara de traer el recuerdo con aquel que nos hirio para hacernos sentir mal, pero debes tomar este pensamiento y llevarlo cautivo a Cristo, y decidir mantener el perdon, No debes sentirte la VICTIMA de los pecados de otros. No esperes a perdonar hasta que tengas ganas de hacerlo,tus emociones empiesan a sanar cuando obedezcas, Dios nos manda a perdonar, con el tiempo los buenos sentimientos vendran.

6.

No te rebeles, el estar en ontra de la autoriadad es tipico entre jvenes, pero esto solo hara que el Diablo aprovechara esto para atraparte, Cristo promete liberarte (Mt 6:13) Olvida el orgullo, este es un asesino, el orgullo te dice - puedo hacerlo! Puedo salir de esto yo solo!, esto NO ES VERDAD necesitamos absolutamente de Dios (Fil 3:3) Salte de la esclavitud, necesitas saber que pecado sea convertido en un habito para ti, es decir sea convertido en un circulo de pecado-confesion- pecado-confesion,Para poder ser sanados necesitamos confesar el pecado y resistir, recuerda que la confesion no es decir lo siento, sino admitir completamente lo que hice .

7.

8.

1.

Fortaleze tu libertad confraternzando, es decir no dejes de reunirte con la iglesia (He 3,13, 10:25). Fortaleze tu libertad estudiando la palabra, estudia la biblia esta te ayudara a conocer mejor a Cristo y lo que juntos pueden lograr ( Jos 1:8, 2 Ti 2:15).

2.

3.

Fortaleze tu libertad por medio de la oracion diaria, compromete a orar todos los dias, no solo sentiras alivio si no que tambien llebaras una amistad con Dios y el sera tu mejor amigo y confidente. Fortaleze tu liberad ,llevando todo pensamiento cautivo a Cristo(2 Co 10:5), debes rechazar las mentiras, escoger la verdad y apartarte.

4.

5.

Fortaleze tu libertad entendiendo quien eres en Cristo (2 Co 5:16-17), somos personas completas por afuera (tu cuerpo fisico) porque Dios nos creo, pero la parte espiritual ( tu yo interno) necesita de la relacion con Cristo. Fortaleze tu libertad compartiendo tu fe, es un orgullo y gozo ser un hijo de Dios, es responsabilidad tuya decirle a los demas COMO FUISTE SALVADO y como has salido de tus batallas, no tienes que compartir tus experiencias sexuales pero si la verdad de Dios como tu la llevas en tu vida!

6.

1. 2. 3.

Biblia , te recomniendo Eclesiasts y Provervios. Pureza bajo presion Editorial : Unilit Autores: Nell T. Anderson y Dave Park Disponible en ingles y epanol

4.

Los diez mandamientos del noviasgo Editorial : Bentania Autores: Ben Young y Samuel Adams Disponible en ingles y epanol Grafitti Editorial : Ravell Autor: J David Schmidt Disponible en ingles Las hijas de eva Editorial : Worlwide Spanish Literature Ministry Autor: Lottie Beth Hobbs Disponible en ingles y epanol Preguntas de adolescentes sobre citas y sexo Editorial : Ravell Autores: Barry Wood Disponible en ingles

5.

6.

7.

Escrito por: Adriana Sanchez

Leccin F-2

Serie: La familia de Dios y del hombre

Padres e hijos: honren unos a otros

Escrituras: Ef. 6:1-4; Pr. 22:6; Pr. 13:24; Tit. 2:4; Mal. 4:6 importante y les ha prometido a los que son obedientes bienestar y una vida prolongada. Dios nos manda que obedezcamos a nuestros padres (Pr. 6:20). Cuando desobedecemos a nuestros padres, estamos desobedeciendo a Dios tambin, porque l nos ha mandado que les obedezcamos (Col. 3:20). Aplicacin: La familia ms feliz es aquella en la cual los hijos honran a sus padres, y los padres honran a sus hijos. Dios nos dice en Mal. 4:6 que la tierra en la que los hijos honran a los padres y los padres honran a los hijos ser bendecida. Si la enseanza que leemos en Ef. 4:32 se lleva a cabo en el hogar, la bondad que emana de ah, se extender de una familia a otra, hasta que la gente de una nacin se honren los unos a los otros. Ilustracin: Mientras Jos estudiaba su leccin en la Biblia, le pregunt a su padre, cul es la promesa si honro a mi padre y a mi madre? El padre respondi: Jos, antes de contestar a tu pregunta, porqu no leemos lo siguiente: Dt. 21:18-21, y as aprenderemos como trataban a los hijos desobedientes en esa epoca. Dios les dijo que as era la forma de quitar el mal de entre ellos. Ese era un castigo muy severo. En la actualidad Dios desea que nosotros disciplinemos a nuestros hijos con cario. Tu madre y yo queremos que nuestra familia estudie y ore juntos todos los das. Si aprendemos y obedecemos la Palabra de Dios, no habr necesidad de ningn castigo. Desde entonces, Jos y su familia se esforzaban por honrarse los unos a los otros, y su familia se uni ms entre s y a Dios tambin.

Propsito: Mostrar la responsabilidad que los hijos deben tener hacia los padres, as como de los padres hacia los hijos. Hechos Bblicos: Desde el principio, los que son padres han deseado tener hijos. En 1 S. 1:10-11, leemos que Ana or a Jehov para que le diera un hijo. Este deseo era tan importante para ella que vemos como en los versos 24-28 guard la promesa que le haba hecho a Jehov si se lo conceda. En Gn. 30 Raquel muestra su descontento por su incapacidad para tener hijos. En Salmos 127:3 se nos dice que los hijos son una bendicin del Seor. Dios les dijo a Adn y a Eva que deban tener hijos (Gn. 1:28). A Dios le agrada cuando los padres ensean a sus hijos a ser buenos. Deben ensearles la palabra de Dios (Is. 38:19) (Dibujo #1). Los padres no deben hostigar o provocar a sus hijos sino insistir en que obedezcan. El hijo obediente es proporciona alegra y a sus padres. (Vese Pr. 29:17). Si los padres les ensean a sus hijos el camino para agradar a Dios, recordarn estas enseanzas por el resto de su vida: (Vese Pr. 22:6). Los padres deben servir de ejemplo a sus hijos (2 Ti. 2:15). El padre que no corrige a sus hijos no los quiere verdaderamente (Pr. 13:24). Esto no quiere decir que los padres deben golpear o azotar a sus hijos cada vez que hacen algo indebido. El padre muestra su sabidura disciplinando a los hijos con cario. Nunca debe desciplinarlos con motivos egostas. El verso que vamos a memorizar en esta leccin nos indica que el honrar al padre y a la madre es el primer mandamiento con una promesa (Ef. 6:2-4). El hijo que honra a su padre y a su madre nunca cometer ningn acto que avergence a sus padres. No robar, no mentir, ni ningn otro acto en contra de las enseanzas de Dios (Ro. 13:9). Dios considera que el ser buenos hijos es muy

Leccin F-2 Preguntas: 1. Nombre dos mujeres de la Biblia que se sentan tristes por no haber tenido hijos. Gn. 30:1-5; 1 S. 1:10-11

Serie: La familia de Dios y del hombre 6. Nombre las diferentes formas en que un hijo puede avergonzar a sus padres. Ro. 13:9

7. Descrba como eran castigados los hijos en pocas pasadas. Dt. 21:18-21

2. Subraye la palabra que completa la oracin: Salmos 127:3 _________ de Jehov son los hijos. (maldicin, herencia)

8. Nombre dos de las promesas para aqullos que honran a sus padres. Ef. 6:2-3

3. Por cunto tiempo recordar el hijo las buenas enseanzas de sus padres? Pr. 22:6 Versos para memorizar: 4. Ponga en orden el siguiente verso: no exasperis para que padres no se desalienten a vuestros hijos (Col. 3:21). Honra a tu padre y a tu madre, que es el primer mandamiento con promesa; para que te vaya bien, y seas de larga vida sobre la tierra. Y vosotros, padres, no provoquis a ira a vuestros hijos, sino criadlos en disciplina y amonestacin del Seor. --Efesios 6:2-4

5. El padre que nunca castiga a su hijo cuando comete alguna accin endebida, le est mostrando su cario. Pr. 13:24 Falso o Verdadero

Pa labr as e n Efes io s 6:2- 4

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Tu cuerpo esta formado en 3 partes: fisica, mental y espiritual. La parte fisica es la parte que los dems pueden ver como: tu estatura, el color de tus ojos y el tipo de cabello. La habilidad que tienes para aprender, hablar, crear cosas forma la parte mental. La parte espiritual es lo que te da paz y tranquilidad, es tu conciencia, la cual te dice lo que esta bien o mal. Tu cuerpo fue creado a imagen de Dios (Gn 1:27), para su honra y gloria. Nuestro cuerpo es un templo viviente donde mora el espritu santo (1 Co 3:16).

Dios te hizo nica y hermosa, solo tienes que descubrir tus talentos, mantener tu cuerpo saludable y tu mente activa, es decir debes tener una gran autoestima para que muestres al mundo lo bella que eres. (quiz 1) Dios es su infinito amor sabe que necesitas algo mas, un amigo, un compaero, un confidente, es decir tu media naranja (Gn 2:24). Dios no es una barita mgica que te presentara a tu prncipe azul esperando en la puerta de tu casa con flores en las manos, pero si te da una gua, un mapa para que lo puedas encontrar (Jos 1:8).

No debes depositar todos tus sueos y necesidades en otros, o esperar que tu pareja cumpla todos y le de significado a tu vida. SOLO T ERES RESPONSABLE DE TU FELICIDAD Y XITO. Las personas de la no-vida pusieron en espera todos sus sueos, metas y planes, tratando de encontrar a alguien que supla todas sus necesidades, hasta el grado de creer que la vida no vale nada sin un compaero. Sntomas:
a) Desesperacin c) Depresin y soledad b) Dependencia d) Desprendimiento total

Desesperacin Les urge encontrar una pareja, el que sea, el primer cuerpo tibio que este disponible, sin analizar si esta les conviene o no. Dependencia Conocida tambin como el sndrome vampiro, es decir succionan la sangre y la vida de su compaero hasta el grado de necesitarlo en todo, no toman decisiones por si mismas, esperan que su pareja siempre elija o diga lo que se tiene que hacer.

Depresin y soledad Sin tener a nadie, sumen su vida en la tristeza, se la pasan recordando el pasado, se alejan de sus amigos, no tienen energa ni nimo para nada, y disminuyen su autoestima. Desprendimiento total No tiene vida social o deseo por pasar el tiempo con sus amigos o familiares, utilizan los medios como refugio (TV, Internet, pelculas, juegos de video) hasta el punto en que estos son las ms importantes en sus vidas.

Muchas personas piensan que su valor depende de lo que posean (dinero, poder, buena apariencia, inteligencia, etc.) entre mas posean mayor es su autoestima. No hay nada de malo en hacer ejercicio, vestirse bien o estudiar una profesin, pero esto no debe ser lo principal. Tu autoestima y valor es aceptar que has sido creada por Dios y ese valor no cambia ni aumenta pues El te lo dio. Es como el dinero, cada billete tiene 2 cosas: una imagen (George Washington, Abraham Lincon) y un valor en nmeros (10, 20, 100). Tu tambin tienes 2 cosas: Estas nombrada en nombre de Dios, llevas su estampa (Gn 1:26) y tu valor es inestimable o acaso Puede darle un valor al Dios todo poderoso ?No, y como el es invaluable tu tambin lo eres.

Que te gustara hacer, cuales son tus sueos o planes para el futuro? Nombra algunos de ellos: (hoja 1) Tus amigos, tus metas, tus hobbies, tus sueos y tus prioridades son de vital importancia para mantener un equilibrio en tu vida. Tus amigos: Dios te dio el deseo de permanecer en relacin con otros, esto te permite conocer a las personas mas all de lo superficial, ya sea en la escuela, en la iglesia, o en tu familia, haciendo amigos los cuales te ayudan, exhortan y respetan. Tus metas: Para poder planear un buen futuro es necesario que te hagas algunas preguntas como: En que partes de mi vida estoy satisfecho? Que es lo que me gustara ser? A dnde quiero viajar? Dnde quiero vivir? Crea metas especficas y un plan para poder lograrlas.

Tu crecimiento: Primeramente es mejor dar que recibir, no seas egosta, no solo pienses en satisfacer tus necesidades, satisface las necesidades de otros (en tu familia o amigos, etc.) (Mt 6:27-38). Crecer requiere de voluntad para estudiar, mejorar, explorar, descubrir y arriesgarse.

Hay el amor romntico!, sentir mariposas en el estomago!, enamorarse perdidamente y casarse!, el prncipe se enamora de la princesa se casan y viven felices para siempre. Esta es la forma en como se describe al amor en las pelculas de Hollywood, o en las novelas, solo hay un pequeo problema esta clase de amor no existe, no es real, nunca sucedi y nunca pasara. No te confundas es solo una imagen distorsionada de la realidad.

Filsofos y pensadores en todos los tiempos se han hecho la misma pregunta, los griegos saban que el amor es un sentimiento que merece mucho respeto y es tan complejo que no debera ser tomado ala ligera. Lo definieron en 2 el amor romntico Eros y el amor verdadero o profundo gape.

La emocin anima a Eros, este aparece en el principio de cada relacin, incluye todos los elementos: atraccin, curiosidad, misterio, obsesin, excitacin y pasin; esta etapa del amor es muy inestable. Eros no dice como es la otra persona, si se es compatible o no, es apasionado, lleno de emociones y euforia; Eros se divide en 3: El Eros Emocional: La pareja se conoce rpido y siente que son el uno para el otro, pasan da y noche juntos, se comprometen el uno al otro porque nadie les haba echo sentir como esa persona. El Eros hormonal: El impulso sexual interfiere de gran manera en la lgica de la pareja, no los deja pensar, los ciega y desplaza su cerebro a otra parte de su cuerpo, primero pasa por el cuello, despus por el pecho, el estomago y finalmente por debajo de la cintura.

El Eros espiritual: Utiliza la religin como excusa para conseguir a su pareja, utilizando argumentos como: Dios me rebelo que me casara contigo, o fingen tener un inters sobre Dios y las actividades de la iglesia. Si ambas partes tienen una buena relacin con Dios creen que esto es suficiente para solucionar todas sus diferencias. En Eros el juego fsico tiene gran importancia, si la pareja no esta atenta a los sntomas pasa todos los niveles y las consecuencias son muy graves.

En el juego fsico existen etapas que determinan el nivel del noviazgo. Es como una carrera de autos con varias etapas, en un principio la relacin va lenta, pero poco a poco el deseo aumenta y si no se fijan lmites puedes pasar del nivel 1 al 3 rpidamente sin medir las consecuencias.

Nivel 1

Tomarse de las manos Abrazos Abrazos y besos ocasionales Abrazos y besos continuos

Nivel 2 Abrazos, besos y contacto fsico ocasional. Abrazos, besos y contacto fsico continuo. Besos y contacto fsico constante. Nivel 3 Mutua estimulacin sexual, Penetracin

El deseo sexual que hay en los seres humanos, no es malo, o sucio o incorrecto, sino todo lo contrario porque Dios lo puso en nosotros para que pudiramos reproducirnos, el deseo sexual es algo innato, es natural, y no se necesita aprenderlo para reaccionar. Es natural que sientas curiosidad por saber que es y no es malo informarte. Lo malo es cuando mezclas la curiosidad con las fantasas y te imaginas teniendo relaciones con alguien.

La percepcin del sexo es diferente entre mujeres y hombres, ejemplos:

Hombres Son por naturaleza atrados ms por el aspecto sexual. Son 100% mas grficos que las mujeres (es decir les gusta lo que ven). Tienen el deseo constante de mantener contacto fsico con su pareja. El sexo no significa ningn compromiso para ellos. Harn lo que sea para conseguirlo, incluso jugar con los sentimientos de las chicas. Mujeres Son por naturaleza sensibles y el sexo no es su prioridad. Son 100% emocionales, (amor, confianza, aceptacin) y sentirse deseadas por su pareja. Les gustan los detalles, el romanticismo, y la seguridad en su noviazgo. El sexo significa un gran compromiso para ellas.

Y los bendijo Dios, y le dijo: Fructificar y multiplicaos, llenar la tierra y sojuzgadla, y seorear en los peces del mar, en las aves de los cielos, y en todas las bestias que se mueven sobre la tierra. Gn 1:28

Dios creo el matrimonio para poder satisfacer esa necesidad, ese deseo, solo dentro del matrimonio es bendecido y aprobado por Dios (Pr 5:18-19, 1Ts 4:2-4, Heb 13:4), el sexo forma parte importante en la intimidad de la pareja y es un vinculo que une 2 cuerpo en uno, 2 corazones en uno y 2 almas en una. Tener relaciones sexuales fuera del matrimonio (premaritales) es reprobado por Dios, en la Biblia se menciona como fornicacion y aparta al ser humano de Dios. (Ef 5:3, Ga 5:19-21)

 Puedes tener relaciones sexuales, cuando quieres y con quien quieres. Es tu cuerpo, tu decides cuando satisfacer tu deseo sexual. Solo los cuerpos ms bonitos logran una satisfaccin al 100%. Entre mas experiencia tengas mas gozo y satisfaccin tendrs. El diablo odia a Dios, el ya esta perdido y sabe que somos importantes para Dios por eso har lo que sea para destruir nuestras vidas, tentndonos a hacer cosas que desagradan a Dios. ( 1 P 5:8, Mt 25:41)

El Sexo premarital (antes de casarte) pone a la pareja en una zona ciega, maquilla y oculta los defectos de la pareja, niega los problemas que hay en la relacin, hasta el punto en que el sexo es lo nico importante en el noviazgo. El sexo premarital proporciona una satisfaccin momentnea, un placer corto que a la larga trae consecuencias dolorosas como: Embarazos no deseados. Abortos Enfermedades sexuales ( HVI o SIDA, gonorrea, sfilis, entre otras) Abusos sexuales
El sexo es una unin fsica, mental y espiritual muy fuerte entre 2 personas, si una persona tiene relaciones con varias mas su alma se va vaciando poco a poco, sintiendo una gran necesidad de llenarla el individuo busca mas placer, se vuelve promiscuo (tiene sexo con cualquiera),tiene relaciones sexuales en las primeras citas, su mente se llena de lujuria( deseo incontrolado), se vuelve fri y no puede ser fiel, busca otros medios que lo satisfagan como la pornografa (imgenes sexuales), masturbacin (satisfacer el deseo sexual por si mismo) o abuso sexual. El amor romntico o Eros son importantes en una relacin pero no debe ser lo ms importante en la relacin.

gape es responsable, no egosta, tiene una gran necesidad de satisfacer las necesidades del ser amado, se entrega completamente y es fiel. El amor maduro le permite a la pareja conocerse ntimamente, profundamente y establece vnculos que los llevan a tener una muy buena amistad, es a largo plazo y con calma. Para que gape se pueda lograr son indispensables 3 puntos:
Atraccin: La qumica, el imn que une a 2 personas, en esta influye Eros. El aspecto fsico es de gran importancia ( la belleza, el arreglo fsico) Personalidad: Como es la persona, su carcter, lo que le gusta, su forma de pensar, lo que tiene para ofrecer a otros. Compatibilidad: Que tan bien se lleva la pareja, que cosas tienen en comn (costumbres, creencias, metas).

sexo afecto

expresion confianza

identidad trabajo

juego res.conflictos

Qu es la intimidad? Es una relacin cercana y personal, marcada por el afecto, el amor, el conocimiento del carcter de cada uno, de su ser mas interno, el aspecto sexual no lo importante. Expresin: Cada uno es libre de decir, hacer y pensar los que sea confiadamente. Confianza: Que tanto le puede decir uno al otro? Qu tan bien se sienten en revelar secretos, o decir algo que les preocupa? Juego: Bromas, Chistes, que cosas les gusta hacer juntos.

Solucionar problemas: Que tan bien resuelven sus diferencias, como reaccionan ante un problema (sin discutir, sin enojarse, hablando y escuchndose mutuamente). Trabajo: Ambos estn decididos a mantener una buena relacin cueste lo que cueste, como organizan su relacin. Afecto: Es el cario que se sienten uno al otro sin mezclar un sentimiento sexual, no es apasionado, es el amor que se puede tener en una real amistad. Identidad: La pareja tiene claro quienes son, respetan la vida y decisiones de cada uno. Sexo: Es la unin espiritual, mental y fsica de la pareja, con compromiso y responsabilidad, es la parte que une todas las dems piezas del pie, sellndolas en un pacto perpetuo (para siempre) de entrega y respeto mutuo. (1 Co 7:4-5)

Algunas personas les gustan las relaciones de alto riesgo, no se ponen a pensar si esa persona es la adecuada para ellas. Dios exhorta a no unirse en yugo desigual, a unirse con personas que le teman, amen y respeten. Si el chico que te gusta asiste todos los domingos a la iglesia y a otras reuniones entre semana significa que es cristiano? No, hay personas que pueden asistir por anos a la iglesia y jams entregar su corazn a Dios, la nica forma de saber como es realmente es conociendo, estableciendo una amistad y desarrollando las partes del pie. Qu caractersticas buscas en un chico? (quiz 2) Ejemplos de relaciones errneas: La relacin misionera: Aburrida de la actividades del grupo de jvenes de la iglesia, la chica busca a su media naranja fuera de esta, se aventura a bailes, bares, etc.tratando de satisfacer sus requisitos superficiales (rico, guapo, elegante, etc...) sin importarle su aspecto espiritual, si la encuentra permanece con esta, piensa que lo podr cambiar, que puede traerlo a la fe, sin importar lo que tenga que sacrificar. Usualmente piensa as: Yo lo voy hacer cambiar, Cuando nos casemos cambiara,Si me quiere aceptara al Seor, etc. La relacin de la madre Teresa: La madre Teresa de Calcuta fue una mujer de buen corazn que ayudo y curo a muchos enfermos en la India; en esta relacin existen 2 partes:

La enfermera (la chica)trata de cuidar, controlar o cambiar al chico que le gusta (el paciente),piensa que solo con su amor puede curar cosas como drogadiccin, alcoholismo o adiccin sexual, sin lograrlo pues cada persona es responsable de sus actos y tiene la capacidad de cambiar por si misma. La relacin Extica: Tiene diferentes antecedentes tnicos y culturales (personas de otro pas), esta relacin es excitante y llena de aventura pero poco practica, su estilo de vida es diferente y la relacin requerir de mucha paciencia y esfuerzo.

No se tienen muchos aspectos en comn (la msica que les gusta, la modas, sucesos histricos, pelculas, etc...), en esta relacin generalmente se quiere satisfacer una necesidad emocional (quieren reemplazar al papa) o financiera. La relacin hombre viejo mujer joven: La relacin rebelde: Salen con chicos que son 100% opuestos a ellas, para hacer enojar a sus padres o personas queridas, muchas veces la pareja no esta enamorada solo lo hacen para demostrar autonoma e independencia a los dems.

Espiritual: Lo que crees, donde adoras, como oras, cuales son los libros que consideras sagrados, que festividades celebras, tu opinin sobre el bautismo y la salvacin son algunos puntos importantes. Si no hay un acuerdo en estos comprometes tu espiritualidad y la forma de expresarla, los cuales son los mas intimo, interno de tu ser. Los cristianos valoran la pureza sexual y no se aprovechan de sus parejas, temen a Dios, sienten el deseo de aprender de estudiar, orar y aplicar las escrituras (la Biblia) a su vida; quien no lo es no tendr ningn respeto por estos aspectos. Atraccin: Es esa chispa cuando lo miras, la qumica entre ustedes dos, es lo que te impulsa hacia la otra persona como imn, pero recuerda que no debe ser lo principal. Conexin social: a) Las costumbres y valores familiares (festividades, reglas, expectativas acerca del rol de esposo o esposa, las finanzas, tica del trabajo, como resolver problemas, etc.) b) Que tan sociable son, como se relacionan con otras personas (nivel de compromiso, como pasan su tiempo libre, participacin en grupos sociales, formas de comunicacin, educacin, etc.)

Nuestra sociedad nos acostumbra a recibir sin hacer nada, sin trabajo ni esfuerzo, los medios (Tv., radio, Internet, pelculas) a tener relaciones chatarra en las que el juego fsico es importante. El sexo es la tctica #1 para vender productos que segn ellos te servirn para ser aceptado por los dems, tener un cuerpo ms bello, ser popular, alcanzar al chico de tus sueos, etc... Nuestros cerebros son como esponjas que absorben toda esta informacin y nos hace pensar que el aspecto fsico, las cosas materiales y el sexo son lo nico importante en una relacin. ellos, ni desarrollan una buena amistad (pie de la intimidad) Implica hacer en lugar de ver a otros hacer, implica pensar, planear actividades que se pueden hacer para conocerse mejor, establecen una amistad y actan como en realidad son.

La pareja se dedica a solo ver lo que otros hacen en lugar de hacerlo, solo salen para entretenerse, divertirse (ir al cine, rentar pelculas, ir al circo o al teatro, etc...)Dejan que sus emociones sean controladas por los que otros hacen, no se conocen entre

Ora al Seor, para que te permita mantener tu pureza sexual. Aplica la palabra de Dios a tu vida, para que puedas ser sabia en tus decisiones. Pide a Dios por un esposo, no un novio. Fjate con quien andas, recuerda que un cristiano es alguien que sigue, teme y respeta la ley de Dios, tiene respeto por ti y por tu cuerpo. Si buscas a alguien liberal, podras hacerte como el (una manzana podrida echa a perder alas dems). No te asles, es normal que quieras pasar el tiempo a solas con tu chico, recuerda que tienes una vida propia. Incluye a otros. Trata de no permanecer o buscar lugares solos (auto, casa o departamento, etc...)

El alcohol y las drogas alteran tus sentidos, no podrs controlar sus instintos. Recuerda que nadie te puede obligar a hacer algo que no quieres, o algo que te incomode .No te dejes presionar o chantajear. No pruebes tu fortaleza espiritual. El deseo sexual es lago natural en ti, no pienses que podrs controlarlo, no juegues con fuego. La ropa que usas controla los deseos sexuales de tu pareja, entre mas sexy, escotada o apretada sea la ropa mas alimentaras su deseo. Bailes como: regueton, hip-hop o pasito duranguense incluyen movimientos sensuales, que implican el tocar o acercarse demasiado a la pareja, adems de que la letra de las canciones tiene un mensaje sexual, que pueden despertar el deseo sexual de ambos. Cuidado con las citas romnticas o especiales, los detalles, las cartas de amor, etc... ya que pueden aumentar tu deseo sexual. No salgas solo por entretenerte. Si eres muy joven (menor de 18 anos) incluye a otros en las citas, salgan con sus amigos, realicen actividades con sus padres, pues todava no eres lo suficientemente madura para controlar tus emociones. Llevare tu celular o has saber a donde van a ir, para que tus papas te puedan contactar en caso de emergencia.

Tu tienes una vida por delante, tienes sueos y planes que deseas cumplir, el amor afecta tus sentidos y siempre es bueno actuar con precaucin, usa tu cerebro, establece limites y llvatela con calma, as podrs vencer las tentaciones mas fcilmente y sabrs que hacer en caso de que algo salga mal. Tu eres un gran tesoro, valora tus metas, tu vida, tu futuro, tus amigos y familia, y preprate para que puedas satisfacer al 100% a tu compaero de por vida, a tu media naranja. Tu sexualidad es un arma secreta puede hacerte muy feliz, si lo guardas como el regalo que Dios tiene para tu matrimonio; pero tambin te puede destruir y cambiar completamente tu vida si la usas antes.

Lo que sucede en tu vida moldea tu corazn, las experiencias pasadas ya sean buenas o malas se quedan dentro del el. (Pr 4-23, Mr 7:21-23) Divorcios, violencia, abuso: Con poco amor en la familia, el sexo se convierte en la mejor solucin para olvidar los problemas, en el la persona se siente protegida, segura y amada .Le da un sentido de paz y piensa que ese alguien se interesa realmente en ella. Estado social: Dinero, inteligencia, habilidad atltica, looks; son lo principal para algunos, piensan que entre mas tengan sern mas aceptados, tienen una baja autoestima. Lo que vez: Ya mencionamos que el sexo es el arma #1 para vender, la persona llegar a pensar que no hay problema si satisface su deseo sexual antes del matrimonio ya que todo el mundo lo hace. Dios en su gran amor te gua y orienta, puede curar tus heridas, te rescata del pecado y la angustia. (1Co 6:9-11, 1Co 10:13, Ro 6:17-18) a)Ro 6:3-4 y 6:20-23). No importa lo que hallas echo, no importa u edad. ( 1 Ti 4:12, 2 Ti 2:22) Si dejas que Dios te gui la trayectoria de tu vida ser mejor (Sal 6:7-8) Si cayeras o fallaras estando en su gracia el te perdona y ayuda. (1 Jn 2:1) Siempre estar contigo (1 Jn 2:24-25). Su amor es infinito (1Co 4:7-8).

El amor es sufrido, es benigno: no tiene envidia, el amor no es jactancioso, no se envanece; no hace nada indebido, no busca lo suyo, no se irrita, no guarda rencor; no se goza de la injusticia, mas se goza de la verdad, todo lo sufre, todo lo cree, todo lo espera, todo lo soporta. El amor nunca deja de ser. 1Co 13:4-8

 La Biblia ( proverbios, Eclesiasts, Galatas, efectos, corintios) Los 10 mandamientos del noviazgo Autor: Ben Young y Samuel Adams Not even a hint Autor: Joshua Harris Revolve Nuevo Testamento versin juveniles Diseo: Thomas Nelson Inc. Curso : Datting, Marriage and Sex Autor: Ph.D Adrian Hickman

Escrito Por: Adriana Sanchez

Unidad II. Administrando lo que tengo

Leccin 1. Dones que continan dando Leccin 2. El tictac contina Leccin 3. A Su servicio? Leccin 4. Ahorros o prstamo?
Unidad II, Administrando lo que tengo, est diseada para jvenes de sptimo a duodcimo grado. Los estudios bblicos exploran cuatro aspectos de la mayordoma. La primera leccin enfoca en los dones, la segunda en el uso sabio del tiempo, la tercera en seguir el ejemplo de Jess al servir, y la cuarta en la mayordoma del dinero. Las lecciones pueden usarse en el orden indicado o en cualquier orden que se ajuste a su situacin.1 Cada leccin consiste de dos secciones principales para el maestro mas una pgina para el estudiante. Las dos secciones principales de la gua de enseanza son Qu dice la Biblia, provee comentarios dirigidos a ayudar al maestro a entender el pasaje bblico, y Plan de enseanza, ofrece direccin para el maestro al guiar a los jvenes en el estudio de la leccin. Tambin incluido en Qu dice la Biblia hay aplicaciones bajo los encabezados Qu me dice la Biblia y Qu dice la Biblia a los jvenes. Qu me dice la Biblia enfoca en la aplicacin para el maestro, y Qu dice la Biblia a los jvenes enfoca en aplicacin para los jvenes. El Plan de enseanza est organizado bajo los encabezados Motivacin, Examinacin, y Aplicacin. Los pasos enumerados proveen direccin a travs del plan de enseanza.

A menos que sea indicado, todas las citas bblicas son de la Santa Biblia, Nueva Versin Internacional, 1999 por la Sociedad Bblica Internacional. Usado con permiso.

Leccin 1. Dones que continan dando

Trasfondo bblico: 1 Corintios 12 Pasaje bblico focal: 1 Corintios 12:1-11; 27-31 Idea principal: El Espritu Santo da dones a cada persona para usarlos para el bien de otros. Pregunta para la vida: Tengo dones? Meta de enseanza: Guiar a los jvenes a reconocer que el Espritu les ha dado dones para usar para el bien de otros.

Qu dice la Biblia
Jess es el Seor! (12:1-3) Primera de Corintios 12 enfoca en los dones del Espritu. Estos dones son para la iglesia, y el propsito es ayudar en la proclamacin del evangelio. Pablo anim a sus lectores a que no fueran ignorantes. l quera que ellos conocieran la verdad. Muchos de los lectores de Pablo eran nuevos creyentes. En un tiempo, ellos haban sido paganos que adoraban dolos inanimados. Los adoradores paganos podan hablar, suplicar, orar, y clamar, pero no reciban respuesta. A los adoradores paganos les faltaba sabidura y ayuda para las situaciones de la vida. Estaban verdaderamente abandonados y sin ayuda. Ellos esperaban ayuda y no reciban nada de parte de sus dolos. Los creyentes, sin embargo, tienen al Espritu Santo. El Espritu Santo nos ayuda a entender que Jess puede ser el Seor de nuestras vidas. Dios enva al Espritu Santo para ayudarnos a reconocer la necesidad de darle a Jess el trono de nuestras vidas. Por medio del Espritu Santo recibimos el don fundamental. Aprendemos que Jess puede reinar en nuestros corazones. Jess es Seor cuando l se convierte en la prioridad en nuestra vida, la escuela, el trabajo, las relaciones, la familia y la iglesia. Es posible que los inconversos digan: Jess es el Seor. Sin embargo, solamente el creyente, guiado por el Espritu Santo, puede entender a plenitud y aplicar el significado de esa frase. Muchos dones, un Dios (12:4-6) Qu sucedera si todos los creyentes tuvieran exactamente el mismo don espiritual? Dios, por medio del Espritu Santo, provee dones nicos y variados a cada creyente. A pesar de que algunos pueden sugerir que los dones espirituales dividen la iglesia, la intencin de Dios es unirnos. Los dones son dados para el propsito de Dios. l los dio a los creyentes para Su gloria. Los creyentes glorifican a Dios cuando usan sus dones

espirituales dados por Dios bajo la autoridad de Dios. Cualquiera que sea el don que tienes, le pertenece a Dios. No tenemos que pelear para adquirir un don en particular. An ms, los individuos tienen dones diferentes. Estos dones han de ser usados para el beneficio de otros, no de uno mismo. Nueve dones dados por un Espritu (12:7-11) Pablo decalra que los dones son dados para bendecir a la iglesia. Cada creyente recibe lo menos un don. La iglesia es bendecida segn los creyentes usan sus dones espirituales. Algunos dones reciben ms atencin, pero no son ms valiosos que otros dones. Los dones no causan que los creyentes tengan una posicin espiritual ms alta. Es un error para los creyentes pensar ms de s mismos porque tienen cierto don en particular. Pablo enumer nueve dones espirituales en este pasaje. Considere estos dones brevemente. (1) Los creyentes con el don de palabra de sabidura tienen una percepcin de los esfuerzos de Dios. Ellos son maduros y tienen una perspectiva de los caminos del Seor. (2) Aquellos con el don de palabra de conocimiento o de ciencia son capaces de poner en prctica la sabidura. Este don ayuda a aplicar la sabidura espiritual a la vida diaria. (3) El don de fe incluye la habilidad de creer en Dios de una manera especial para necesidades especiales. Este don trae resultados especiales. El don de fe no debe confundirse con la fe de los creyentes. (4) El don para sanar enfermos o don de sanidades incluye una obra especial del Espritu en la vida y ministerio de un creyente para ayudar a otros. (5) Dios obra por medio de las personas para alcanzar resultados maravillosos. Se hace referencia a estos dones como poderes milagrosos. Los poderes milagrosos son habilidades especiales para beneficio del cuerpo de Cristo. (6) Un profeta comparte el corazn y la palabra de Dios en nuestro mundo. Las personas con el don de profeca pueden edificar y exhortar. Dios usa este don para hablar la verdad al pueblo de Dios y por medio del pueblo de Dios. Esta es una habilidad especial para predicar las buenas nuevas de Jesucristo. (7) Muchos se llamaban profetas en la poca de la iglesia primitiva. Los creyentes tenan que evaluar los mensajes que reciban. Para este propsito el Espritu provey el don de discernir entre espritus. El Espritu provey claridad para la iglesia primitiva. Ayud a identificar mensajes falsos. (8) Dos dones adicionales mencionados son el hablar en diversas lenguas y la interpretacin de lenguas. En este caso, el don de lenguas es un lenguaje espiritual singular en vez de un lenguaje humano. Ese don era usado en oracin privada, y poda ser usado en la adoracin en la iglesia si se cumplan con ciertos requisitos (1 Corintios 14:27-28). (9) Pablo instruy que si el don de lenguas era practicado en la adoracin en la iglesia, deba haber un intrprete con el don de interpretacin de lenguas disponible para ayudar a que la congregacin entendiera. Pabl regul este don an ms diciendo que solamente dos o tres podan hablar en lenguas durante un servicio de adoracin. Hablar en lenguas caus algunos problemas. Algunos pensaban que este don era ms valioso que los dems dones. Otros crean que hablar en lenguas era un prerrequisito para

ser llenos del Espritu Santo. Pablo enfatiz, sin embargo, que todos los creyentes tenan dones espirituales particulares y diferentes. No todo el mundo tendra el don de lenguas. Algunos intrpretes de la Biblia sugieren que el uso de las lenguas fue solamente para la iglesia primitiva. Otros enfatizan que no hay un punto cese para los dones provistos por el Espritu. Este pasaje parece indicar que hablar en lenguas es un don espiritual viable y que debe ser usado solamente dentro de los requisitos establecidos por Pablo y para el propsito expreso de bendecir a la iglesia. Las personas que creen que tienen este don deben tener mucho cuidado al usarlo (vea tambin 1 Corintios 14:19). Ms an, hablar en lenguas no es un requisito para la vida llena del Espritu. El Espritu Santo reparte los dones para el propsito de Dios para cada creyente. Dios nos trata como individuos particulares. Dios suple nuestras necesidades en cmo nos da dones espirituales. Romanos 12:6-8, Efesios 4:11, y 1 Pedro 4:10-11 proveen listas adicionales de dones espirituales. Nos necesitamos unos a otros! (12:27:31) Pablo resumi su descripcin anterior de las partes de la iglesia. Todos nos necesitamos unos a otros. Los dones fueron dados para beneficiar a toda la iglesia. No podemos darnos el lujo de trabajar independientemente o de ignorar los dones espirituales. Se anima a que los creyentes sirvan al unsono y trabajen juntos como un testimonio del Espritu de Dios en sus vidas. Pablo se refiri a los apstoles, profetas, y maestros, junto con los que hacen milagros, los que sanan, los que ayudan, los que administran y los que hablan en lenguas. Pablo nos recuerda que hay dones diferentes y singulares. En la iglesia primitiva, un apstol era alguien quien haba sido testigo ocular del ministerio de Jess y quien haba participado en la proclamacin del evangelio. A los profetas se les daba la responsabilidad de compartir las buenas nuevas de Cristo con la iglesia. Los maestros eran aquellos individuos con el don particular de explicar la palabra de Dios y de edificar a los creyentes. Los maestros tenan que ser maduros en su crecimiento espiritual. En este pasaje, Pablo repite otros dones mencionados anteriormente. Este pasaje nos exhorta a valorar los diferentes dones. Tambin nos recuerda que los creyentes no van a tener los mismos dones. Pablo concluy exhortando a los creyentes a procurar los dones que tengan el mayor impacto en la iglesia. Qu me dice la Biblia Este pasaje de las Escrituras es un gran recordatorio de las bendiciones que nos han sido dadas por el Espritu Santo. Nuestras iglesias sern bendecidas segn identificamos y afirmamos los dones espirituales en nosotros mismos y en nuestros compaeros creyentes. Somos desafiados a conocer nuestros dones espirituales. Somos exhortados a ayudar a otros a descubrir y a aplicar sus dones para el beneficio de la iglesia. Esta leccin puede ayudar a despertar conciencia respecto a los diferentes dones y guiarnos a valorar tales dones.

Qu dice la Biblia a los jvenes Los jvenes desearn descubrir los dones que ellos tienen as como los que tienen los dems en el grupo de jvenes. Ellos pueden que quieran informacin acerca de los dones provistos por el Espritu. Esta leccin puede desafiar a los jvenes a determinar sus dones y a reconocer el valor de los dones de otras personas. Esta leccin tambin puede asegurarles que el Espritu de Dios les ha provisto con su don o dones espirituales para los propsitos de Dios.

Plan de enseanza
Motivacin

1. Coloque una hoja de papel y un lpiz en cada una de las sillas que se usarn durante la
clase. Segn los estudiantes entran al saln, llame su atencin hacia la pizarra. Ellos deben ver lo siguiente escrito en la pizarra: eL psiritEi ed sDoi ah adod un ond psirutilae a dcaa ynretece. Estas palabras han sido revueltas (por supuesto!). Cuando se escriben correctamente, deben completar la siguiente oracin: El Espritu de Dios ha dado un don espiritual a cada creyente. Pida a los estudiantes que tomen unos momentos para descifrar esta frase. Anmelos a no compartir sus respuestas con los otros miembros de la clase. Entonces, comparta la frase descifrada con los estudiantes. Indique que la leccin de hoy les ayudar a considerar el hecho de que ellos tienen, al menos, un don espiritual. Invite a que un miembro de la clase los gue en oracin. O salude a sus estudiantes. Comparta que la clase de hoy comenzar con una prueba corta de verdadero o falso. Distribuya papel y lpiz. Pida a sus estudiantes que usen verdadero o falso para sus respuestas. Escriba cada frase en la pizarra mientras las repite para sus estudiantes. Pida a los estudiantes que escriban una respuesta para cada frase. (1) Los dones espirituales estn disponibles solamente para pastores y diconos. (2) Cada iglesia determina que miembros recibirn dones espirituales. (3) La Biblia identifica solamente cinco dones espirituales. (4) Los maestros son las personas ms importantes en la iglesia. (5) Cada miembro de la iglesia debe tener el don de sanidad. No comparta las respuestas correctas con los estudiantes. Comunique que ellos descubrirn las respuestas durante la leccin. Gue a la clase en una palabra de oracin en preparacin para el estudio bblico. Examinacin

2. Refiera a sus estudiantes al pasaje bblico focal y pdales que trabajen con un
compaero o compaera para identificar cinco dones espirituales. Pida que algunos voluntarios compartan sus listas. Escriba la lista completa en la pizarra. O si usted us la porcin O del paso 1, divida la clase en grupos pequeos de tres o cuatro estudiantes cada uno. Pida a cada grupo que busque en los pasajes focales las respuestas correctas a las preguntas. Asegrese que le pide a los estudiantes que escriban el versculo que da la respuesta correcta a la frase. Diga a sus estudiantes que tienen alrededor de cinco a siete minutos para completar esta tarea. Cuando se acabe el tiempo, pida que algunos voluntarios identifiquen los versculos donde se encuentran las respuestas correctas.

3. Divida la clase en dos o tres grupos pequeos. Asigne varios dones espirituales a cada
grupo. Entregue una hoja de papel y lpiz a cada grupo. Dgales que tienen de cinco a

siete minutos para desarrollar una descripcin para el significado de los dones espirituales que se les ha asignado. Anmelos a repasar los pasajes focales para ayuda.

4. D a cada equipo una oportunidad para compartir su trabajo. Mientras cada equipo
informa, use las notas bblicas de su leccin para clarificar y describir el propsito para cada don espiritual enumerado en el pasaje focal.

5. Resuma la leccin haciendo las siguientes preguntas:

a. Cul es el propsito de los dones espirituales? b. Quin reciben los dones espirituales? c. Quin da los dones espirituales? d. Por qu no todos tiene el mismo don espiritual? e. Debemos sentirnos ms maduros porque tenemos un don espiritual en particular? D a los estudiantes la oportunidad de responder cada pregunta. Ample las respuestas segn sea necesario. Aplicacin

6. Recuerde a los estudiantes que el Espritu de Dios ha dado por lo menos un don espiritual a cada creyente. Anime a los estudiantes a trabajar para determinar sus dones espirituales particulares. Haga hincapi que no todos los dones espirituales han sido enumerados en este pasaje ni en los otros pasajes del Nuevo Testamento donde se mencionan dones espirituales (Romanos 12:6-8; Efesios 4:11; 1 Pedro 4:10-11). Sugiera que debemos considerar que cualquiera habilidad que tenemos puede ser usada para el servicio de Dios y de otras personas como un don dado por Dios. Hable acerca del don espiritual que usted considera que tienen y cmo lo descubri. Seale que nuestras experiencias de aprender lo que nos gusta hacer, cosas que sabemos hacer bien, y lo que otros afirman que hacemos nos pueden ayudar a descubrir nuestros dones espirituales. Enfatice que Dios quiere que ellos conozcan su don espiritual. Gui en una oracin. Pdale a Dios que ayude a los estudiantes a entender y a aprender acerca de sus dones espirituales. D gracias a Dios por proveer dones espirituales para todos los creyentes.

Pgina del estudiante, Dones que continan dando

1. Toma un momento y descifra esta frase para que sepas de qu se trata la clase de hoy. eL psiritEi ed sDoi ah adod un ond psirutilae a dcaa ynretece.

2. Al final de cada frase, marca con un crculo si es verdadera (V) o falsa (F). (1) Los dones espirituales estn disponibles solamente para pastores y diconos. (2) Cada iglesia determina qu miembros recibirn dones espirituales. (3) La Biblia identifica solamente cinco dones espirituales. (4) Los maestros son las personas ms importantes en la iglesia. (5) Cada miembro de la iglesia debe tener el don de sanidad. V V V V V F F F F F

3. Entendiendo que el Espritu Santo da un don espiritual a cada creyente, yo creo que puedo tener el don de ____________________________________________________. 4. Tres maneras cmo puedo usar este don para bendecir a mi iglesia son: (1) _______________________________________________________________ (2) _______________________________________________________________ (3) _______________________________________________________________

Una cosa ms Planeo tomar los siguientes pasos para descubrir el don espiritual que el Espritu me ha dado. ________________________________________________________________________ Una oracin que puedo decir es: Gracias, Dios, por darme un don espiritual. Aydame a aprender ms acerca de este don. Aydame a usarlo para bendecir a tu iglesia. En el nombre de Jess, amn.

Leccin 2. El tic tac contina

Trasfondo bblico: Lucas 10:38-42; Efesios 5:15-16; Filipenses 1:9-11 Pasaje bblico focal: Lucas 10:38-42; Efesios 5:15-16; Filipenses 1:9-11 Idea principal: Dios espera que use el tiempo que l me ha dado para sus propsitos. Pregunta para la vida: Importa cmo uso mi tiempo? Meta de enseanza: Ayudar a los jvenes a identificar la mejor manera para usar el tiempo que Dios les ha dado.

Qu dice la Biblia
Jess es primero (Lucas 10:38-42) En este incidente, dos mujeres tuvieron una oportunidad de responder a Jess. Cada una escogi una respuesta en particular. Marta escogi cumplir con las normas de las expectativas sociales. Ella hizo lo correcto respecto al husped en su casa. Ella estaba ocupada y trabaj para preparar la comida. Se enfoc totalmente en servir las necesidades fsicas de su husped. La seleccin de Marta no fue mala. Veremos, sin embargo, que no fue la mejor seleccin. Mara respondi de manera diferente. Mara vio una oportunidad para escuchar la enseanza de Maestro. Era raro para un rab dar este tipo de instruccin y atencin a las mujeres. As que, como siempre, Jess rompi con las costumbres y las expectativas de su tiempo para mantenerse en su misin. Mara escogi sentarse a los pies de Jess para ganar lo ms que pudiera de Sus palabras. Ella puso a un lado los deberes y expectativas ordinarias. Ella detuvo su mundo por Jess. Ella ignor los preparativos de su hermana. Ella determin que escuchar a Jess sera la prioridad ms alta para ese momento en su vida. Mara tom la decisin nica de servir a Jess al escuchar sus palabras. Marta se dio cuenta de que Mara no estaba ayudando. En vez de ir a pedirle a su hermana que le ayudar, ella fue a quejarse con Jess. Jess respondi sugiriendo que Marta estaba afanada y preocupada con muchas cosas. l seal que solo una cosa era necesaria (Lucas 10:42). Tal vez l le estaba indicando que hubiera sido suficiente para Marta preparar solamente un plato- una comida simple- en vez de un festn elaborado. Si ella hubiera preparado una sola cosa, no hubiera estado tan inquieta y preocupada por muchas cosas (Lucas 10:41). Tambin, de esa manera ella no se hubiera frustrado porque su hermana estaba pasando tiempo con Jess en vez de ayudndola. Jess afirm a Mara por escoger enfocar en recibir alimento espiritual. Recibir alimento espiritual es una prioridad ms alta que cualquier otra cosa. Su respuesta abri la puerta para que Marta se uniera a Mara a Sus pies. Jess no minimiz el trabajo de Marta. Ella

estaba ocupada haciendo cosas buenas. Aunque siempre hay muchas cosas buenas que hacer, los creyentes son desafiadas a hacer lo mejor y a usar su tiempo sabiamente Mara escogi dar su tiempo a Jess. Saca el mayor provecho de tu tiempo! (Efesios 5:15-16) Pablo contrast las vidas de los sabios y los necios en estos versculos. Se advierte a los creyentes respecto al uso de su tiempo. Pablo exhort a los creyentes a sacar lo mximo del uso de su tiempo. l entendi que el tiempo es limitado. l crea que las personas sabias conocan el valor del tiempo y escogan sacar el mayor provecho. Los necios viven sus vidas de da en da, sin ningn sentido de direccin. Ellos pueden ir en cualquier direccin, o cambiar de direccin porque su destino final es desconocido. En muchas maneras, las personas en el primer siglo eran similares a algunos viviendo hoy da. Ellos eran tentados a vivir solamente para el momento. A ellos no les importaba el impacto de sus decisiones diarias. Ellos despreciaban su tiempo. Pablo afirm su inters describiendo el ambiente de su tiempo como das malos. l entendi que el tiempo es corto y que el da del juicio se acerca. El tiempo es un regalo de amor para ti (Filipenses 1:9-11) Jess es amor. l dio su vida como un sacrificio de amor. Jess nos demostr el amor con su manera de vivir. Podemos ver la vida de Jess como un ejemplo de cmo dar prioridad a nuestras decisiones acerca del tiempo. Pablo invit a los creyentes a que dejaran que su amor creciera. Pablo sugiri que un cristiano en crecimiento aumentar en conocimiento y discernimiento. Este tipo de crecimiento requiere un entendimiento agudo respecto al uso del tiempo. Pablo anim a que los creyentes tuvieran un conocimiento completo y creciente acerca de Dios. Pablo reconoci que la iglesia necesitaba creyentes en crecimiento. l concluy que un creyente debe conocer a Dios y recibir discernimiento de un conocimiento en aumento, y de una relacin personal con el Dios vivo. Dos aspectos del crecimiento cristiano equipan a los creyentes a tomar las mejores decisiones acerca del uso del tiempo. Primero, los creyentes buscan entender el propsito de Dios para sus vidas. Tambin, estn conscientes de que son responsables por sus vidas. Por lo tanto, estos dos aspectos- el conocimiento del propsito de Dios y el reconocimiento de que daremos cuenta a Dios- ayuda a los creyentes a poner en orden de prioridad su tiempo y sus actividades. Los creyentes amarn a Dios lo suficiente para crecer en su entendimiento de l. Ellos tambin crecern en su habilidad de tomar decisiones que le honren. Tomar las mejores decisiones acerca del uso del tiempo es una manera importante de demostrar nuestro amor por Dios. Pablo se refiri al resultado de este tipo de amor como fruto (Filipenses 1:11). l sugiri que los creyentes tendrn mejor carcter con este conocimiento. l llam a un amor por Jess que resulte en una conducta moral alta.

Pablo concluy esta seccin recordndonos que los creyentes llevan gloria, honor, y alabanza a Dios con este tipo de crecimiento espiritual. Este tipo de amor es sacrificial y es el tipo de amor que vemos en Jess. Qu me dice la Biblia Podemos quedar atrapados en hacer cosas buenas y olvidar hacer cosas mejores. Estos pasajes nos recuerdan que debemos usar nuestro tiempo sabiamente y que debemos hacer lo que es mejor con el tiempo que tenemos disponible. A veces estamos tan ocupados, an con actividades y tareas en la iglesia, que perdemos una cita espiritual que Dios haya provisto para nosotros. Este estudio puede desafiarnos a evaluar nuestros compromisos para poner en orden nuestras actividades. Qu dice la Biblia a los jvenes Con frecuencia los estudiantes piensan que tienen todo el tiempo del mundo. Se ocupan en todo tipo de cosas importantes. Ellos necesitan evaluar la diferencia entre cosas importantes y asuntos del Reino. Los jvenes necesitan considerar la importancia de establecer prioridades para el uso de su tiempo. El lugar para empezar es entender que Dios tiene un propsito para sus vidas. Los jvenes estn creciendo en su habilidad para entender que darn cuenta por la manera en que usan sus vidas. Los maestros pueden ayudar a los estudiantes a entender el impacto de sus decisiones diarias en s mismos y en las vidas de los dems.

Plan de enseanza
Motivacin

1. Escriba y despliegue las siguientes preguntas en la pizarra u hoja grande de papel para
que los estudiantes las vean segn llegan al saln. a. Cuntas horas duermes durante la semana? b. Cuntas horas pasas en la escuela durante la semana? c. Cunto tiempo promedio pasas en el telfono cada da? d. Cunto tiempo promedio pasas viendo televisin cada da? e. Cunto tiempo promedio pasas en la computadora cada da? Anime a cada estudiante a contestar las preguntas. Invite a que varios voluntarios compartan sus resultados. 2. Pida a sus estudiantes que calculen a. La cantidad de tiempo que pasan estudiando sus Biblia diariamente b. La cantidad de tiempo que pasan orando diariamente Cuando sus jvenes hayan terminado la tarea asignada, pregunte: Cmo determinan qu van a hacer con su tiempo? D oportunidad para que los estudiantes respondan. Despus de que algunos hayan respondido, comparta que la leccin de hoy es acerca de como usamos el regalo del tiempo. Invite a que un estudiante les gue en oracin. Examinacin

3. Divida la clase en grupos de tres a cinco personas cada uno. Pdale a sus estudiantes que acomoden sus sillas formando crculos pequeos. Asigne uno de los pasajes de las Escrituras a cada grupo. Comparta que cada grupo tiene aproximadamente de cinco a siete minutos para dibujar caricaturas o afiches para el parachoques del auto (bumper stickers) describiendo los puntos ms importantes en los versculos asignados. Provea papel de traza y marcadores de colores para cada grupo. Invite a que cada equipo comparta su trabajo. Afirme a cada grupo por el trabajo presentado. 4. Pregunte: Qu nos dicen los versculos de hoy respecto a la importancia de usar
nuestro regalo del tiempo? Use la informacin en la seccin: Qu dice la Biblia? para afirmar y aadir a las respuestas dadas por los estudiantes. Contine preguntando: Por qu nos ha dado Dios el regalo del tiempo? Despus de escuchar las respuestas de sus estudiantes, declare que Dios nos ha dado el regalo del tiempo para usarlo para Sus propsitos. Aplicacin 5. Divida a la clase en dos grupos. D a cada grupo un marcador y una hoja de papel de traza. Pdale al grupo nmero uno que identifique diez razones principales por las cuales los estudiantes desprecian el tiempo. Pdale al segundo grupo que identifique diez

razones principales que los estudiantes tienen para dar el mejor uso a su tiempo. Despus de cinco minutos, invite a que cada equipo comparta sus resultados. Comparta que la leccin de hoy nos hace reevaluar cmo usamos nuestro tiempo.

6. Pida que cada estudiante encuentre una pareja. Invite a que cada estudiante comparta
con su pareja dos maneras cmo han desperdiciado el tiempo durante la semana anterior. Despus de que ambos hayan terminado de compartir, pida a cada estudiante que identifique dos cosas que harn que representar un mejor uso del tiempo como resultado del estudio bblico de hoy. Anmelos a compartir con su pareja.

7. Cierre el estudio en oracin. Pdale a Dios que ayude a los estudiantes a cumplir sus
compromisos de usar el regalo del tiempo sabiamente.

Pgina del estudiante, El tic tac contina

1. Hay 168 horas en una semana. Calcula el nmero de horas por semana que: a. duermes _____ b. pasas en la escuela _____ c. vas y vienes de la escuela _____ d. miras televisin _____ e. usas la computadora _____ f. hablas por telfono _____ g. hablas con tus padres _____ h. pasas en la iglesia _____ i. pasas comiendo _____ j. pasas haciendo la tarea _____ k. pasas leyendo la Biblia _____ l. pasas orando _____

2. Basndote en estos clculos, qu dos o tres observaciones puedes hacer acerca de cmo usas tu tiempo? ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 3. Lee Lucas 10:38-42. Qu hermana representa mejor cmo hubieras respondido a Jess? Por qu?

4. Lee Efesios 5:15-16. Qu necesitas cambiar acerca de tu vida para ser considerado sabio?

5. Qu hay de malo en desperdiciar el tiempo?

Una cosa ms Toma tiempo para dar gracias a Dios por el tiempo que El te ha dado. Pdele a Dios que te ensee cmo usar mejor tu regalo del tiempo.

Leccin 3. A Su servicio?
Trasfondo bblico: Juan 13:1-17; Mateo 25:31-46 Pasaje bblico focal: Juan 13:1-17; Mateo 25:37-40 Idea principal: Cristo nos llama a seguir su ejemplo de servir. Pregunta para la vida: De veras que estoy supuesto a servir? Meta de enseanza: Guiar a los jvenes a identificar al menos una manera en que seguirn el ejemplo de Jess de servir.

Qu dice la Biblia
Sirviendo al lavar los pies (Juan 13:1-5) Juan 13:1-5 establece el escenario para una leccin poderosa. Estos versculos nos dicen que Jess saba que su tiempo era corto. l saba de dnde haba venido y a dnde iba. El tambin saba que iba a ser traicionado. Jess afirm su amor por sus discpulos y escogi usar sus momentos finales en la tierra para demostrarles su amor con una expresin de servicio humilde. Jess supli su necesidad fsica al lavarles los pies. l supli su necesidad emocional al ensearles una leccin de servicio y humildad. El anfitrin de la casa era responsable por la tarea domstica de lavar los pies de los huspedes que llegaban a su casa. Sin embargo, ya que Jess y sus discpulos no eran huspedes en la casa, no haba anfitrin como tal. As que, quin se encargara de lavar pies sucios de caminar por las calles y caminos de ese tiempo? Los discpulos pensaban tanto de s mismos que nunca consideraron arrodillarse para lavar pies. Lavar los pies era la tarea de un sirviente. Jess tom apariencia de siervo por quienes am. Este pasaje presenta a Judas como completamente opuesto a Jess. Las acciones de Judas no fueron para el beneficio de otros y no reflejaron amor por los discpulos. Judas tena una motivacin diferente. El se ocup de s mismo. El comportamiento de Jess fue de asombro y desilusin para Judas. Jess model el liderato de servicio al humillarse para lavar los pies. El acto inesperado de Jess prepar el camino para un cuadro del amor de Jess por sus discpulos. Sirviendo al hablar con un amigo (Juan 13:6-11) Con frecuencia, Pedro reaccion de una manera extrema. En este caso, l confront a Jess por lavarle los pies. Pedro no poda soportar que Jess hiciera el trabajo de un sirviente. Jess era su lder, y fue duro para Pedro aceptar las acciones de Jess. Jess respondi tratando de ayudar a Pedro a poner las cosas en perspectiva. Jess le dijo a Pedro que l entendera en el futuro. Jess invit a Pedro a ser su compaero en el ministerio al permitirle que le lavara los pies.

Entonces, Pedro desafi a Jess a que le lavara el cuerpo completo. La respuesta de Pedro indica que l no tena idea acerca del significado de los comentarios de Jess. Los huspedes por lo general se lavaban todo el cuerpo antes de ir a una casa para cenar. Un lavado de pies final los preparara para la cena. Jess le record a Pedro que lavarle los pies era suficiente para su propsito. En el versculo 10, Jess aludi a su conocimiento de la traicin que se avecinaba. Jess, sin embargo, no permitira que la traicin que se acercaba le distrajera del propsito para Su vida. Jess us este tiempo para servir a Pedro y para ensearle a mantenerse enfocado en la tarea y el propsito para su vida. Sirviendo al desafiar amigos (Juan 13:12-17) Jess saba que sus discpulos no haban entendido sus actos. En el versculo 13, l les record su posicin entre ellos. Jess seal que los lderes verdaderos sirven con humildad y estn dispuestos dar ejemplo sirviendo. Jess tambin estaba haciendo una declaracin acerca del orgullo. l explic que los lderes llenos de orgullo tendrn dificultad al servir. l concluy desafindoles a ser lderes siervos. l les anim a servirse unos a otros con un espritu de humildad. l esperaba que ellos vivieran una vida de servicio por los dems. Servicio que cuenta! (Mateo 25:31-46) Estas palabras representan los comentarios finales de un mensaje que Jess comparti solamente con los discpulos. Este pasaje enfoca en el regreso de Jess. Se describe un tiempo de juicio. Aquellos viviendo vidas justas sern bendecidos. Los impos sern llamados a dar cuenta por sus actos (Mateo 25:37-46). Las personas que aman a Jess sirven a otros. La palabra justo (Mateo 25:37) se refiere a los que creen en Cristo como Salvador. Ellos estaban sorprendidos cuando escucharon las palabras del Seor. No estaban conscientes de todas las buenas obras que haban hecho. No estaban buscando crdito por hacer buenas obras. Ellos estaban actuando en el gozo de su salvacin y su amor por el Salvador. Por su relacin con Cristo, es normal para ellos bendecir a otros al alimentar, recibir, vestir, proveer, y visitar. Ellos no podan dejar de servir. Estos son algunos ejemplos de la clase de servicio provisto por quienes aman al Maestro. El servicio es parte normal de sus vidas. Era un privilegio bendecir a otros sirvindoles en el nombre del Seor. Jess dijo que servir a otros es servirle a l. l nos recuerda que tendr en mente por la eternidad a quienes sirven a otros. Qu me dice la Biblia Los maestros deben evaluar su servicio por el Seor. Por qu enseo a los jvenes? Enseo porque no pudieron encontrar a nadie ms? Cmo enseo y me relaciono con los jvenes? Soy un lder siervo? Cmo refleja mi servicio el estilo de liderato de Jess? Indica mi preparacin para la leccin mi compromiso a servir por medio de ensear a jvenes? Estoy dispuesto a humillarme a m mismo?

Repase sus acciones durante la semana pasada. Qu actos de servicio se encuentran en su lista de actividades durante la semana pasada? Le encontraran haciendo actos fortuitos de servicio? Esta leccin me dio conviccin acerca de mi itinerario tan ocupado. Yo hago bien al ocuparme de mis prioridades. Necesito trabajar en estar ms disponible para amar a Dios sirviendo a otros. Dios es un Dios de gracia y da esta leccin como un llamado para que los creyentes despierten. Sirva a la manera de Dios, empezando hoy! Qu dice la Biblia a los jvenes Los estudiantes pueden estar tan absortos en su propio mundo que la idea de servir a otros puede ser ofensiva y desafiante. Muchos piensan que son muy jvenes para servir. Muchos adultos comunican su falta de deseo de dar oportunidades de servicio a los jvenes. Considere estos pensamientos acerca de sus jvenes y el servicio: Servir significa que tenemos que dejar de pensar en nosotros mismos para pensar en alguien ms. Servir significa que los estudiantes tendrn que salir de su zona de comodidad. Los estudiantes estn creciendo en su habilidad para evaluar sus motivos y su participacin como lderes siervos. Los estudiantes aprenden mejor cuando ellos ven ejemplos de lo que se est enseando. Los estudiantes desean que su servicio cuente para algo. Si tienen la conviccin de servir, los estudiantes irn hasta lo extremo por completar un proyecto de servicio. Los estudiantes estn dispuestos a hacer una diferencia en su comunidad y en su iglesia. Esta generacin de jvenes tiene la habilidad y el deseo de hacer una diferencia por Jess en su mundo.

Plan de enseanza
Motivacin

1. Use esta actividad durante los primeros quince a veinte minutos de la sesin. Divida a
los estudiantes en dos equipos. D tiempo para que cada equipo seleccione un capitn. Comparta con los equipos que ellos competirn unos con otros en un juego de gana, pierde, o dibuja. Enumere las referencias bblicas en la pizarra. Diga a los estudiantes que todas las respuestas se encuentran en las referencias bblicas. Advirtales que son libres de revisar los pasajes para encontrar las respuestas segn juegan. Afirme a los miembros de la clase por traer su Biblia. Anime a los estudiantes a compartir su Biblia durante el juego. Reclute a una persona que anote las puntuaciones y sirva como juez para el juego. Reclute a un joven que tome el tiempo. Pdale a los capitanes de los equipos que seleccionen a las personas que dibujarn. Permita que los que van a dibujar saquen una palabra de una caja. La caja debe contener las siguientes palabras: pies, sirviente, traicin, humildad, amor, Pedro, cuerpo, hambre, juicio, sediento. Seleccione otras palabras apropiadas para la leccin. Dgale a los que van a dibujar que tendrn un minuto para dibujar claves que ayuden a su equipo a descifrar la palabra. Explique que usted recibir respuestas solamente de parte del capitn del equipo. Despus que termine el minuto, d oportunidad al equipo de dar su respuesta. Si la respuesta es incorrecta, d oportunidad al equipo contrario. Tome nota de la puntuacin segn sea apropiado. Use la informacin bajo: Qu dice la Biblia para explicar la importancia de cada palabra en la leccin de hoy. Anuncie el ganador cuando todas las palabras se hayan usado. Examinacin

2. Distribuya papel y lpiz para cada estudiante. Pida a los estudiantes que encuentren un
compaero para la tarea. Asigne uno de los siguientes pasajes de las Escrituras a cada par de jvenes: Juan 13:1-5; Juan 13:6-11; Juan 13:12-17; Mateo 25:31-46. Escriba las siguientes preguntas en la pizarra: a. Qu pas en estos versculos? b. Quines son los personajes principales? c. Cules son los puntos principales? d. Qu tienen que ver estos puntos principales con los jvenes? e. Qu deben hacer los estudiantes como resultado del mensaje de estos versculos? f. Qu nos dicen estos versculos acerca de servir a otros? g. Cul sera un ejemplo de cmo los estudianes sirven hoy da? D a los estudiantes de cinco a siete minutos para completar las preguntas. Est disponible para responder preguntas segn los jvenes revisan sus pasajes especficos. Invite a los estudiantes a compartir sus respuestas con el grupo grande.

3. D un discurso breve para explicar Juan 13:1-17. Use la informacin en: Qu dice la Biblia y resalte lo siguiente: a. Jess siempre estaba enseando a los discpulos. b. Sabiendo que tena un tiempo limitado, Jess escogi dar una leccin en servicio y humildad. c. Pedro resisti que Jess le lavara los pies. d. Jess espera que cada uno de nosotros sirva con humildad.
4. Pregunte: Quines son algunos hermanos en la iglesia que son ejemplos especiales de servicio desprendido? Reclute a un joven para que escriba los nombres en la pizarra segn son sugeridos. Despus que los estudiantes han dado de cinco a siete nombres, pregunte: Cmo nos ha afectado el servicio de estos hermanos a nosotros y a la iglesia? Despus de escuchar algunas respuestas, gue a los estudiantes a tomar unos minutos para orar por los nombres escritos en la pizarra. Anmelos a dar gracias a Dios por el don de servicio y por los ejemplos que estos hermanos han provisto. Aplicacin 5. Divida la clase en grupos de tres a cinco personas cada uno. Provea un pedazo de papel de traza y marcadores a cada grupo. Dgale a los grupos que tendrn dos minutos para enumerar el mayor nmero de maneras en que los jvenes pueden ayudar. Invite a que los grupos compartan sus resultados. Desafe a sus estudiantes a comprometerse a servir. Anmelos a completar una actividad o un proyecto de servicio esta semana. Concluyan la clase guindolos en oracin.

Pgina del estudiante, A Su Servicio?

1. Enumere las 7 tareas o quehaceres ms difciles que te han asignado en tu casa. Colcalos en orden de dificultad. (1) _____________________________________________________________________ (2) _____________________________________________________________________ (3) _____________________________________________________________________ (4) _____________________________________________________________________ (5) _____________________________________________________________________ (6) _____________________________________________________________________ (7) _____________________________________________________________________ 2. Cul dos de estos siete debieran ser asignados a alguien ms? ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 3. Por qu?

4. Qu tareas no debieras tener que hacer debido a tu edad?

5. Cmo te sientes cuando te piden que hagas las tareas mencionadas en el nmero 4?

6. Escribe los nombres de tres personas que te han servido con la misma actitud con la que Jess sirvi al lavar los pies de sus discpulos. ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 7. Enumera tres proyectos que podras hacer si quisieras servir como sirvi Jess. ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________

Una cosa ms Pdele a Dios que te bendiga segn sirves a otros durante esta semana. Toma tiempo ahora y da gracias a Dios por aquellas personas que te han servido.

Leccin 4. Ahorros o prstamo?

Trasfondo bblico: Lucas 12:13-21; 1 Timoteo 6:8-19 Pasaje bblico focal: Lucas 12:13-21; 1 Timoteo 6:8-10,17-19 Idea principal: Mi confianza debe estar en Dios, no en el dinero. Pregunta para la vida: Cmo me debo sentir respecto al dinero? Meta de enseanza: Guiar a los jvenes a describir el lugar que el dinero debe tener en sus vidas.

Qu dice la Biblia
Un proverbio acerca de prioridades (Lucas 12:13-15) Jess siempre desafi las expectativas impuestas sobre l. Jess vino a completar su tarea, no a conformarse a las expectativas de los dems. El se rehus a contestar la solicitud de juzgar acerca de una herencia. En vez, Jess decidi usar la situacin para ensear acerca de recursos y prioridades. El mensaje es simple: S un buen mayordomo y no seas avaro. Qu es lo que cuenta? (Lucas 12:16-21) En la parbola, encontramos un cuadro de lo que le sucede a una persona que es arrogante y confiada en s misma. El hombre rico estaba bendecido con grandes resultados. En vez de agradecer a Dios por las bendiciones y pedirle a Dios consejo para usarlas, l confi en sus propias ideas. A l le preocupaba que las cosechas se echaran a perder. l decidi tomar accin para guardarlas y as vivir una vida de comodidad. Los versculos 17-20 indican que Dios conoce nuestros pensamientos y nos hace responsables por cmo usamos sus dones y bendiciones econmicas. El hombre rico estaba confundido acerca de su situacin. El hombre rico asumi que todo era suyo. l us las palabras Yo, o mi ocho veces en los versculos 16-19. l trat sus posesiones egostamente. l dej de darse cuenta de que todo le pertenece a Dios y que somos mayordomos o administradores de las bendiciones que Dios nos ha dado. Podemos encontrar la meta para la vida del hombre rico en el versculo 19. l quera la riqueza para sus propios propsitos egostas. l quera pasarla bien. Sus palabras no indican ningn inters en otros ni en el Dios viviente. El hombre no tena idea de cunto tiempo vivira. El no era un buen mayordomo de su vida, sus prioridades o las riquezas que Dios le haba dado. El pasaje nos ensea que no debemos de tratar de poner nuestra paz mental en las posesiones terrenales. A pesar de que Jess no actu como juez para el hombre interesado en su herencia, el pasaje sugiere que Dios es el juez. Dios nos llamar a todos a cuenta por cmo

manejamos los dones y las posesiones que l nos ha dado. Nuestra prioridad tiene que estar en Dios y en el propsito de Dios. La trampa de las riquezas (1 Timoteo 6:8-9) Este pasaje de las Escrituras anima a los creyentes a practicar dominio propio cuando son tentados en poner las cosas como primera prioridad. Se recuerda a los creyentes que la riqueza y las posesiones no garantizan gozo y felicidad. Las cosas materiales no suplen las necesidades del alma. Pablo anim a los creyentes a estar contentos con la comida y la ropa. La palabra traducida ropa tambin puede incluir vivienda. Por lo tanto, la referencia a comida y ropa es una referencia a las necesidades bsicas. Pablo no estaba insultando a las personas que desean tener ms cosas materiales. l estaba hablando acerca de quienes enfocan en tener ms. El pasaje nos advierte a no ver las riquezas y la adquisicin de riqueza como el fin para nuestros esfuerzos. Perseguir las riquezas puede ser una distraccin grande para los creyentes. Los creyentes quedan atrapados cuando son consumidos con la acumulacin de riqueza como primera prioridad. Una vez las personas caen en esta trampa, es extraordinariamente difcil escapar. Parace que las cosas van de mal en peor. Enfocar en generar riquezas puede ser como una adiccin, guiando a las personas a hacer lo que no deben. El proverbio del dinero (I Timoteo 6:10) Pablo no estaba condenando al dinero mismo con este proverbio. l estaba levantando una alerta acerca del amor al dinero! l quera que los creyentes tuvieran amor por Dios. l entendi que las personas pueden fcilmente reemplazar el amor a Dios por el amor al dinero. Cada vez que el amor por Dios es reemplazado, los creyentes se alejan de Dios. Cada vez que nos alejamos de Dios, podemos anticipar el desastre. Consejo para los ricos (1 Timoteo 6:17-19) Este pasaje nos recuerda que no podemos llevarnos nada al final de nuestros das. Dios es el proveedor por excelencia. Las personas ricas necesitan entender que su riqueza viene de l. Darse cuenta de esto debe evitar que las personas ricas piensen que son mejores que los dems. Dios quiere que nos beneficiemos de las riquezas segn las usamos para los propsitos de Dios y dentro de la voluntad de Dios. El versculo 18 contiene cuatro mandamientos para las personas ricas. Primero, deben usar sus posesiones en una manera positiva. Segundo, deben ser conocidos por actividad percibida como buena. Tercero, deben ser generosos, salindose de su camino para ayudar a otros. Cuarto, deben hacer esto de buena gana. Pablo estaba interesado en acciones que reflejaban una generosidad y disposicin internas. La manera en que damos es tan importante como el dar mismo. Hacemos bien en reconocer que estas instrucciones son para nosotros. An cuando no nos consideremos como ricos, somos ricos en comparacin con mucho del resto del mundo.

En el versculo 19, Pablo nos recuerda que la vida eterna debe ser una prioridad real para los creyentes. Los creyentes generosos encontrarn bendiciones en la eternidad. Este versculo nos anima a recordar que las posesiones terrenales se quedan atrs cuando morimos. Sugiere que las personas ricas pueden ser una bendicin para aquellos con quienes se encuentran. Su inversin en las vidas de otros tiene un impacto ms all de este mundo. ________________________________________________________________________ Qu me dice la Biblia Esta leccin desafa la importancia que colocamos sobre las posesiones materiales. Pregntese: Cmo uso los dones econmicos que Dios ha provisto para m? De dnde vienen mis bendiciones econmicas? Creo verdaderamente que todo lo que tengo viene de Dios y el amor de Dios por m? Doy libre y generosamente? Comparto mis bendiciones econmicas con otros? Tome tiempo para orar acerca de sus respuestas a estas preguntas. No olvide dar gracias a Dios por todas las bendiciones que l le ha dado. Compromtase a hacer un buen mayordomo que honra a Dios. Qu dice la Biblia a los jvenes Los estudiantes ven comerciales que desafan estos conceptos bblicos. Los adolescentes viven en un mundo que recompensa a quienes terminan con ms cosas. Los adolescentes necesitan tener un corazn generoso. Ellos necesitan colocar un valor apropiado al dinero. Necesitan reconocer a Dios como su proveedor y necesitan verse como responsables delante de Dios por todo lo que l les ha dado. Muchos adolescentes no diezman, y necesitan empezar a hacerlo. Necesitan decidir colocar la ms alta prioridad en las riquezas que se encuentran en el cielo.

Plan de enseanza
Motivacin

1. Segn llegan los jvenes, pdales que se sienten en grupos. Haga los arreglos para
tener tres o cuatro estudiantes por grupo. Entregue a cada grupo un pedazo de papel de traza y un marcador. Dgale a los grupos que usted contar hasta tres. Instryalos a que apunten hacia el lder del grupo cuando usted diga Tres. Pida a los lderes de grupo que guen a sus grupos a determinar cunto dinero en efectivo ellos gastan durante una semana normal. (Por ejemplo: Joven A gasta $40 a la semana, joven B gasta $60; y joven C gasta $29. El promedio se calcula dividiendo $129 entre 3. Esto es igual a $43 promedio por semana.) Deje saber a los grupos que usted est buscando la cantidad de dlares promedio por semana. Pida a los estudiantes que multipliquen esa cantidad promedio por 52 para calcular la cantidad promedio que gastan en un ao. Escriba los totales anuales de los grupos en la pizarra para que todos los vean.

2. Pida a los lderes del paso 1 que guen al grupo a identificar sus tres fuentes
principales de dinero. Ellos probablemente dirn algo como padres, trabajo, y abuelos. Escriba las respuestas en la pizarra.

3. Permaneciendo en grupos, pida a cada persona que identifique dos de sus posesiones
ms valiosas. Permita que cada lder de grupo tenga la oportunidad de compartir lo que sus miembros han identificado como sus posesiones ms valiosas. Escrbalas en la pizarra. (Pida a los lderes que no mencionen los nombres de los dueos. Solamente queremos escuchar la lista de las posesiones ms valiosas de cada grupo.) Concluya esta seccin dicindole a sus estudiantes que la leccin de hoy se trata del dinero. Examinacin

4. Dgale a los estudiantes que ellos han sido seleccionados para servir en un equipo
editorial de un peridico. Diga que el resto de la sesin de hoy estar dedicada a escribir reportajes periodsticos y dibujando caricaturas para ilustrar lo que la Biblia dice acerca del dinero. Divida la clase en seis equipos. Tres equipos deben ser designados como los equipos ilustradores. Ellos son responsables de revisar los pasajes bblicos asignados e ilustrar o hacer dibujos que describan mejor los puntos ms importantes de estos versculos. Los otros tres equipos son los equipos investigativos. Estos equipos tienen que investigar las Escrituras para determinar lo siguiente: a. la historia b. los personajes principales c. los puntos clave d. dos o tres ideas que hablan a los jvenes de hoy e. entrevistas a los personajes para determinar qu sucedi f. un editorial que da a los estudiantes una idea del papel del dinero en sus vidas. Seleccione un lder por cada equipo. Los equipos ilustradores estarn compuestos de una o dos personas. Los equipos investigativos pueden tener varios miembros asignados a

escribir los reportajes relacionados con los puntos a a f mencionados arriba. Comparta que los equipos tienen de quince a veinte minutos para trabajar en sus tareas. Provea suficiente papel, lpices, papel de traza y marcadores. Asigne un equipo ilustrador y un equipo investigador para las siguientes secciones bblicas: (1) Lucas 12:13-21 (2) 1 Timoteo 6:8-10 (3) 1 Timoteo 6:17-19 Est pendiente del tiempo y avise a los estudiantes cuando le queden solamente cinco minutos para completar sus trabajos. Mientras los estudiantes estn trabajando, los maestros deben caminar alrededor para proveer consejo, animarlos a mantenerse enfocados, y afirmar el progreso. (Para mejores resultados, reclute de antemano a un equipo que prepare un reportaje de peridico para la leccin de la semana pasada como est indicado arriba. Pida que el equipo enlistado por anticipado comparta su trabajo como un ejemplo de lo que se espera de cada equipo. Asegrese que dan su informe antes de que usted d las instrucciones. Esto les da a los estudiantes un ejemplo de lo que se espera de ellos.)

5. D a cada equipo la oportunidad de compartir sus informes escritos y visuales.

Despus de los informes de los equipos, tome dos o tres minutos para enfatizar los puntos principales relacionados con los versculos asignados. (Comparta basndose en su estudio de la informacin en Qu dice la Biblia) Aplicacin

6. Refiera a los estudiantes a las cantidades anuales que ellos gastan. Pregunte: Reflejan
estas cantidades diezmos y ofrendas? Refiera los estudiantes a la lista de las fuentes de ingreso. Comparta que Dios es la verdadera fuente de ingreso. Comparta que Dios los bendice por medio del trabajo, sus padres, sus abuelos, etc. Recuerde a los estudiantes la lista de las posesiones ms valiosas recopilada al principio de la sesin. Pregunte: Tratamos estas posesiones de la misma manera que el hombre rico trat su cosecha? Son nuestras actitudes similares a las de l? Recuerde a sus estudiantes que el uso de su dinero y posesiones refleja el estado de sus corazones. Invtelos a tener un momento de silencio para considerar cualquier cambio posible que tengan que hacer en sus actitudes hacia el dinero. Concluya pidiendo a un estudiante que cierre en oracin y que d gracias a Dios por todo lo que Dios ha provisto para sus hijos.

Pgina del estudiante, Siendo responsables con el dinero de Dios

1. Por lo general, cunto gastas cada da? Lunes $_________ Martes $_________ Mircoles $_________ Jueves $_________ Viernes $_________ Sbado $_________ Domingo $_________ Promedio semanal $_________ Promedio semanal total $_________ X 52 semanas por ao = $_________ 2. Recibo la mayor parte de mi dinero de a. Padres b. Abuelos c. Trabajo d. Otro: ________________ 3. Las cinco posesiones ms valiosas que tengo son a. _____________________ b. _____________________ c. _____________________ d. _____________________ e. _____________________ 4. Prefiero a. Escribir una historia b. Dibujar una caricatura

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Una cosa ms Dale gracias a Dios por bendecirte con dinero y cosas materiales. Pdele a Dios que te ayude a usarlos para bendecir a otros. Invita a Dios a que te ayude a tomar acciones que duren por la eternidad. Pdele a Dios que te d sabidura en cmo usar lo que tienes.