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Acuerdo 499 que modifica al diverso 200

Acuerdo 499

OBJETIVO DE LA REFORMA

ASEGURAR EL CUMPLIMIENTO EFECTIVO DEL CALENDARIO ESCOLAR: 200 DAS DE CLASES

MAYO 2010

UNIDAD DE PLANEACIN Y EVALUACIN DE POLTICAS EDUCATIVAS

Acuerdo 200 anterior ARTICULO 7o.- Las calificaciones parciales se asignarn en cinco momentos del ao lectivo: al final de los meses de octubre, diciembre, febrero, abril y en la ltima quincena del ao escolar.

Acuerdo 499 vigente ARTICULO 7o.- Las calificaciones parciales se asignarn y comunicarn a los padres y madres de familia en cinco momentos del ao lectivo: I. Durante el mes de octubre; II. Durante el mes de diciembre; III. Durante el mes de febrero; IV. Durante el mes de abril y V. Dentro de los ltimos cinco das hbiles previos a la conclusin de cada ciclo escolar. Para efectos de la fraccin V, la evaluacin final deber practicarse necesariamente dentro de los ltimos diez das hbiles de cada ciclo escolar.

ARTICULO 8o.- La calificacin final ARTCULO 8o.- La calificacin final de cada asignatura ser el de cada asignatura ser el promedio promedio de las calificaciones parciales, la cual se asignar de las calificaciones parciales. dentro de los ltimos cinco das hbiles del ciclo escolar correspondiente, de conformidad con la fraccin V del artculo anterior.

Con las precisiones anteriores, las escuelas de educacin primaria y secundaria del pas, oficiales e incorporadas, estarn obligadas a cumplir puntualmente con el calendario escolar y con las nuevas disposiciones que contempla el acuerdo 200, sin que sea motivo de suspensin de clases el dar a conocer calificaciones finales antes de la fecha oficial programada para la conclusin del ciclo escolar.
UNIDAD DE PLANEACIN Y EVALUACIN DE POLTICAS EDUCATIVAS

Artculos Transitorios
Segundo.- Las autoridades educativas locales, en el mbito de sus respectivas competencias, adoptarn las medidas necesarias para garantizar la debida aplicacin del presente Acuerdo, y para ello instrumentarn los procedimientos de supervisin y seguimiento que se requieran.

Artculos Transitorios
Tercero.- La Secretara de Educacin Pblica del

Gobierno Federal, con la opinin de las autoridades


educativas locales, resolver cualquier problemtica particular derivada de la aplicacin

del presente Acuerdo.

Objetivo
Generar propuestas de estrategias para dar

cumplimiento al mandato establecido en el


Acuerdo secretarial 499.

Instrucciones