Facultad de Ciencias Econmicas Escuela de Mercadeo Internacional Economa Internacional

TAREAS DEL CICLO

Lic. Jose Luis Garcia Monge

Nombre: Gutierrez Martinez, Lorena Aida GM 03114.

TAREA 1:

CONCEPTO DE ECONOMIA INTERNACIONAL

Lorena Aida Gutirrez Martnez / GM 03114

LA ECONOMA INTERNACIONAL

Concepto:
Es la rama de la ciencia econmica que se refiere al estudio de las transacciones que realiza un pas con el resto del mundo, y que pueden ser muy diversas, comerciales, financieras, tecnolgicas, o tursticas; la economa internacional tambin se ocupa de los aspectos monetarios mundiales, la teora de la poltica comercial, los mercados cambiarios, resultado de la utilizacin de monedas diferentes en los distintos pases y el ajuste de la balanza de pagos. Los aspectos internacionales de la economa han tenido desde finales del siglo XX, un importante auge, cada vez existe mayor interrelacin entre lo que ocurre en los mercados internacionales y lo que ocurre en la economa de un pas determinado. La economa internacional como rama de la ciencia econmica, que forma parte de las ciencias sociales, engloba diferentes reas de la misma de la que se desprende, por ejemplo: comercio internacional, finanzas internacionales, poltica econmica, tipos de cambio, etc. En la economa internacional inmersa dentro del proceso de globalizacin destacan actualmente tres regiones geogrficas por su importancia y dinamismo: la Unin Europea, el NAFTA y el Bloque Asitico (China, India, ASEAN). Una de las principales premisas de la economa mundial es el proceso de disolucin de economas socialistas como lo fueron las de Repblica Checa, Hungra, Rumana, Polonia, etc. Tambin aboga por detener el constante crecimiento de la pobreza y desigualdad econmica entre pases de frica y Amrica Latina con tratados con bloques como la Unin Africana o el MERCOSUR.

TAREA 2: Metodos o Sistemas de Estudio: El Conductivismo y El Constructivismo

Lorena Aida Gutirrez Martnez / GM 03114

METODOS O SISTEMAS DE ESTUDIO

EL CONDUCTIVISMO:

El conductivismo iguala al aprendizaje con los cambios en la conducta observable, bien sea respecto a la forma o a la frecuencia de esas conductas. El aprendizaje se logra cuando se demuestra o se exhibe una respuesta apropiada a continuacin de la presentacin de un estmulo ambiental especfico. Por ejemplo, cuando le presentamos a un estudiante la ecuacin matemtica "2 + 4 =?", el estudiante contesta con la respuesta "6". La ecuacin es el estmulo y la contestacin apropiada es lo que se llama la respuesta asociada a aquel estmulo. Los elementos claves son, entonces, el estmulo, la respuesta, y la asociacin entre ambos. La preocupacin primaria es cmo la asociacin entre el estmulo y la respuesta se hace, se refuerza y se mantiene. El conductismo focaliza en la importancia de las consecuencias de estas conductas y mantiene que las respuestas a las que se les sigue con un refuerzo tienen mayor probabilidad de volver a sucederse en el futuro. No se hace ningn intento de determinar la estructura del conocimiento de un estudiante, ni tampoco de determinar cules son los procesos mentales que ese estudiante necesita usar. Se caracteriza al estudiante como reactivo a las condiciones del ambiente y no como sucede en otras teoras, donde se considera que asume una posicin activa en el descubrimiento del mismo.

 EL CONSTRUCTIVISMO:

El constructivismo es una teora que equipara al aprendizaje con la creacin de significados a partir de experiencias (Bednar et al. 1991). An cuando el constructivismo se considera una rama del cognitivismo (ambas teoras conciben el aprendizaje como una actividad mental), se diferencia de las teoras cognitivas tradicionales en varias formas. La mayora de los psiclogos cognitivos consideran que la mente es una herramienta de referencia para el mundo real; los constructivistas creen que la mente filtra lo que nos llega del mundo para producir su propia y nica realidad (Jonassen 1991a). As como los racionalistas de la poca de Platn, se considera a la mente como la fuente de todo significado, sin embargo, tal como con los empiristas, se considera que las experiencias individuales y directas con el medio ambiente son crticas. Los constructivistas cruzan ambas categoras enfatizando la interaccin entre estas dos variables. Los constructivistas no comparten con los cognitivistas ni con los conductistas la creencia que el conocimiento es independiente de la mente y puede ser "representado" dentro del alumno. Los constructivistas no niegan la existencia del mundo real, pero sostienen que lo que conocemos de l nace de la propia interpretacin de nuestras experiencias. Los humanos crean significados, no los adquieren. Dado que de cualquier experiencia pueden derivarse muchos significados posibles, no podemos pretender lograr un significado predeterminado y correcto. Los estudiantes no transfieren el conocimiento del mundo externo hacia su memoria; ms bien construyen interpretaciones personales del mundo basado en las experiencias e interacciones individuales. En consecuencia, las representaciones internas estn constantemente abiertas al cambio. No existe una realidad objetiva que los estudiantes se esfuercen por conocer. El conocimiento emerge en contextos que le son significativos. Por lo tanto, para comprender el aprendizaje que ha tenido lugar en un individuo debe examinarse la experiencia en su totalidad.

TAREA 3: Revista Trimestral Banco Central de Reserva de El Salvador

Lorena Aida Gutirrez Martnez / GM 03114

REVISTA TRIMESTRAL DEL BCR

La Revista Trimestral es una recopilacin estadstica de la informacin econmica y financiera que genera el Banco Central. Contiene el calendario de divulgacin de las variables claves; notas explicativas y notas tcnicas relativas a la informacin econmica y financiera que presenta; estadsticas sobre los sectores externo, fiscal, real, monetario y financiero; y grficos de cada sector. En cada sector de la economia de la cuales esta dividida la revista se describen las cuentas, cada rubro que conforman cada sector, asi:

1. SECTOR FINANCIERO. La elaboracin de las cuentas monetarias y financieras se basa en conceptos, definiciones y convenciones internacionales consignados en el Manual de Estadsticas Monetarias y Financieras del Fondo Monetario Internacional, el cual est en concordancia con los Manuales de Finanzas Pblicas y de Balanza de Pagos (FMI) y con los conceptos establecidos en el Sistema de Cuentas Nacionales de las Naciones Unidas (ONU). Por lo tanto, el marco terico, la sectorizacin de la economa y la clasificacin de los instrumentos financieros estn basados en una metodologa uniforme que facilita la comparacin internacional. La base de las estadsticas del crdito por destino econmico son los conceptos, definiciones y clasificaciones establecidas en el Manual de Clasificacin del Crdito por Actividad Econmica. El Panorama Financiero proporciona una visin general de las fuentes y usos de los agregados de crdito y liquidez privada, a travs de conceptos como Activos Externos Netos, Crdito Interno y Agregados Monetarios. El Panorama Financiero, adems, est conformado por la consolidacin del Panorama Monetario, las Financieras y Otras Sociedades Financieras. El Panorama Monetario se conforma por la consolidacin del Banco Central de Reserva y las Sociedades de Depsitos (Bancos).

2. SECTOR EXTERNO. Las principales fuentes de informacin para su elaboracin son las siguientes estadsticas: la balanza comercial, balanza cambiaria, cuentas monetarias, deuda externa e informacin directa de instituciones del Gobierno, instituciones internacionales, embajadas acreditadas en el pas y empresas del sector privado. El crdito denota exportacin de recursos reales, disminucin de activos externos o aumento de los pasivos externo y el dbito, importacin de recursos reales, aumento de los activos externos o disminucin de los pasivos externos. Las transferencias se subdividen en corrientes y de capital y stas ltimas se registran en la Cuenta de Capital y Financiera. En la Cuenta Financiera, los registros se realizan en forma neta (crdito o dbito) en cada trimestre y la suma acumulada se registra al final de ao. La cuenta Errores y Omisiones constituyen un rubro de carcter equilibrador en el sentido de que la suma de todos los crditos y dbitos de la balanza de pagos sean iguales y, por tanto, el resultado neto entre stos sea cero. Una de las principales diferencias entre la nueva presentacin y la anterior es que el resultado de la Cuenta Corriente es igual al de la versin anterior restndole las transferencias de capital. Adems, en la Cuenta Corriente se desagrega la categora de Renta, que se subdivide en Remuneracin de Empleados y en Renta de la Inversin. En la cuenta de Bienes se incluye la Reparacin de Bienes y Bienes Adquiridos en Puerto, as como los Bienes de los Inmigrantes. La cuenta de Seguros se ampla al agregar a los Seguros de Personas los Seguros sobre Importaciones de Mercancas. Asimismo, la Cuenta Financiera de la nueva versin es igual a la Cuenta de Capital ms los Pagos Diferidos y Reservas Internacionales Netas menos los Errores y Omisiones de la versin anterior. Los Pasivos de Inversin de Cartera forman parte de los pasivos de corto plazo del Banco Central y de los pasivos de corto y largo plazo del Capital Oficial de la Balanza de Pagos de la edicin anterior. La cuenta Activos de Reserva Netos es el mismo concepto de Variacin de Reservas Internacionales Netas del BCR de la edicin previa.

3. SECTOR FISCAL.

La cobertura de las Finanzas Pblicas incluye al Gobierno Central, al Resto del Gobierno General (ambos constituyen el Gobierno General) y a las Empresas Pblicas No Financieras, que en su conjunto se denomina Sector Pblico No Financiero.

Los gastos de consumo del SPNF incluyen las remuneraciones, la Compra de Bienes y Servicios del Gobierno General ms los otros gastos, excluyendo los intereses y los dividendos al Gobierno de las Empresas Pblicas No Financieras. Todas las estadsticas fiscales se imputan sobre la base de un criterio de caja, por lo que sus valores pueden diferir con las de Cuentas Nacionales, que impulsan variables macroeconmicas sobre la base de un criterio de Devengo.

4. SECTOR REAL La clasificacin del producto por clase de actividad econmica guarda relacin con la clasificacin de grandes divisiones, divisiones y agrupaciones contenidas en la CIIU separando del resto de servicios, los establecimientos financieros y de seguros, el arrendamiento de viviendas y los servicios gubernamentales. El anlisis de la Oferta y Utilizacin y de Insumo-Producto se realiza al nivel de 45 productos y actividades (incluyendo servicios de maquila). La actividad Bienes Inmuebles y Servicios Prestados a las Empresas, comprende el arrendamiento y explotacin de bienes inmuebles no residenciales y los servicios profesionales, tales como los servicios jurdicos, contables, auditoras, elaboracin de datos y de tabulacin, arquitectnicos y de publicidad. La actividad Servicios Comunales, Personales y Domsticos, incluye los servicios de educacin y salud privados, el gasto en salud del Instituto Salvadoreo del Seguro Social, los servicios de esparcimiento (cine, radio y televisin), y otros servicios, como los veterinarios, asociaciones comerciales, profesionales, laborales, religiosas, talleres de reparacin elctrica, automotrices, relojes, joyas, etc.

Las importaciones y exportaciones corresponden a cifras de Balanza de Pagos. Sin embargo, los datos pueden no coincidir con los publicados en el Sector Externo de esta Revista, dado que algunas cifras han sido ajustadas con informacin de la Comisin Ejecutiva Hidroelctrica del Ro Lempa, las empresas de telefona y de la Superintendencia del Sistema Financiero (lo referente a reaseguro con el exterior). La Formacin de Capital Fijo Pblico incluye la inversin del Sector Pblico Financiero y No Financiero. Para propsitos de anlisis de la economa global, se excluye la adquisicin de tierras y de bienes existentes. Por su parte, el ndice de Precios Industriales (IPRI) es un indicador que mide la evolucin mensual de los precios a salida de fbrica de los productos industriales; en el Precio de los productos no se incluye el IVA, los gastos de comercializacin y de transporte.

TAREA 4: LOS MACROPRECIOS DE LA ECONOMIA

Lorena Aida Gutirrez Martnez / GM 03114

MACROPRECIOS DE LA ECONOMIA

1. INFLACIN. La inflacin, en economa, es el incremento sostenido y generalizado en los precios en los bienes y servicios. Las causas que la provocan son variadas, aunque destacan el crecimiento del dinero en circulacin, que favorece una mayor demanda, o del costo de los factores de la produccin (materias primas, energa, salarios, etc). La inflacin segn el grado o velocidad de aumento en el nivel promedio de los precios puede considerarse como: Inflacin moderada. La inflacin moderada se refiere al incremento de forma lenta de los precios. Cuando los precios son relativamente estables, las personas se fan de este, colocando su dinero en cuentas de banco. Ya sea en cuentas corrientes o en depsitos de ahorro de poco rendimiento porque esto les permitir que su dinero valga tanto como en un mes o dentro de un ao. En s, las personas estn dispuestas a comprometerse con su dinero en contratos a largo plazo, porque piensan que el nivel de precios no se alejar lo suficiente del valor de un bien que puedan vender o comprar. Inflacin galopante. La inflacin galopante sucede cuando los precios incrementan las tasas de dos o tres dgitos de 30, 120 240% en un plazo promedio de un ao. Cuando se llega a establecer la inflacin galopante surgen grandes cambios econmicos. Muchas veces en los contratos se puede relacionar con un ndice de precios o puede ser tambin a una moneda extranjera, como por ejemplo el dlar. Dado que el dinero pierde su valor de una manera muy rpida, las personas tratan de no tener ms de lo necesario; es decir, que mantiene la cantidad suficiente para vivir con lo indispensable para el sustento de todos los seres. Hiperinflacin. Es una inflacin anormal en exceso que puede alcanzar hasta el 1000% anual. Este tipo de inflacin anuncia que un pas est viviendo una severa crisis econmica pues, como el dinero pierde su valor, el poder adquisitivo (la capacidad de comprar bienes y servicios con el dinero) disminuye y la poblacin busca gastar el dinero antes de que pierda totalmente su valor. Este tipo de inflacin suele deberse a que los gobiernos financian sus gastos con emisin de

dinero sin ningn tipo de control, o bien porque no existe un buen sistema que regule los ingresos y egresos del Estado. Existen diferentes explicaciones sobre las causas de la inflacin. De hecho parece que existen diversos tipos de procesos econmicos que producen inflacin, y esa es una de las causas por las cuales existen diversas explicaciones: cada explicacin trata de dar cuenta de un proceso generador de inflacin diferente, aunque no existe una teora unificada que integre todos los procesos. De hecho se han sealado que existen al menos cuatro tipos de inflacin: Sper-inflacin monoglobal: Todos los precios del mundo suben. Inflacin de demanda: Cuando la demanda general de bienes se incrementa, sin que el sector productivo haya tenido tiempo de adaptar la cantidad de bienes producidos a la demanda existente. Inflacin de costos: Cuando el costo de la mano de obra o las materias primas se encarece, y en un intento de mantener la tasa de beneficio los productores incrementan los precios. Inflacin autoconstruida: Ligada al hecho de que los agentes prevn aumentos futuros de precios y ajustan su conducta actual a esa previsin futura.

2. TIPO DE CAMBIO. El tipo o tasa de cambio entre dos divisas es la tasa o relacin de proporcin que existe entre el valor de una y la otra. Dicha tasa es un indicador que expresa cuntas unidades de una divisa se necesitan para obtener una unidad de la otra. Se pueden distinguir dos tipos de cambios: el real y el nominal. 1. El real: Es la relacin a la que una persona puede intercambiar los bienes y servicios de un pas por los de otro.

2. El nominal: Es la relacin a la que una persona puede intercambiar la moneda de pas por los de otro. Este es el que se usa ms frecuentemente. Diferentes Tipos de Cambio: Tipo de Cambio Fijo: Un tipo de cambio fijo es el rgimen cambiario de una unidad monetaria cuyo valor se ajusta segn el valor de otra divisa de referencia, de una canasta de monedas o de una medida de valor, como el oro. Un tipo de cambio fijo estabiliza el valor de una moneda con respecto a la que est fijada. Esto facilita el comercio y las inversiones entre los pases con las monedas vinculadas y es muy til para las pequeas economas, donde el comercio exterior constituye una gran parte de su PIB. Tipo de Cambio con Flotacion Sucia: Consiste en permitir flexibilidad del tipo de cambio respecto a la demanda y oferta del mercado, aunque implica la intervencin del banco central en los casos que considere necesario para mantener la estabilidad de precios. Este ha sido el sistema utilizado en Guatemala desde 1990. Tipo de Cambio Libre o Flexible: se determina en un mercado libre, por el juego de la oferta y la demanda de divisas. En las economas con tipo de cambio flexible, los desequilibrios de la balanza de pagos se corrigen automticamente por depreciacin o apreciacin del tipo de cambio. Tipo de Cambio en Banda de Flotacion: Es el rango al que se someten las fluctuaciones cambiarias de una moneda y determina el lmite mximo y mnimo (bandas) en las que no se intervendr por parte del banco central del pas o institucin correspondiente.

3. TASA DE INTERS. La tasa de inters (o tipo de inters) es el porcentaje al que est invertido un capital en una unidad de tiempo, determinando lo que se refiere como "el precio del dinero en el mercado financiero. En el contexto de la banca se trabaja con tasas de inters distintas: Tasa de inters activa: Es el porcentaje que las instituciones bancarias, de acuerdo con las condiciones de mercado y las disposiciones del banco central, cobran por los diferentes tipos de servicios de crdito a los usuarios de los mismos. Son activas porque son recursos a favor de la banca. Tasa de inters pasiva: Es el porcentaje que paga una institucin bancaria a quien deposita dinero mediante cualquiera de los instrumentos que para tal efecto existen. Tasa de inters preferencial: Es un porcentaje inferior al "normal" o general (que puede ser incluso inferior al costo de fondeo establecido de acuerdo a las polticas del Gobierno) que se cobra a los prstamos destinados a actividades especficas que se desea promover ya sea por el gobierno o una institucin financiera. Por ejemplo: crdito regional selectivo, crdito a pequeos comerciantes, crdito a ejidatarios, crdito a nuevos clientes, crdito a miembros de alguna sociedad o asociacin, etc. Tasa de inters Real: El tipo de inters real es el tipo de inters esperado teniendo en cuenta la prdida de valor del dinero a causa de la inflacin. Su valor aproximado puede obtenerse restando al tipo de inters nominal la tasa de inflacin (ecuacin de Fisher). El tipo de inters real para un inversor coincide con la rentabilidad que un inversor espera extraer de su inversin, aunque conviene recordar que diferentes tipos de inversiones tendrn diferentes intereses nominales y diferentes tasas de

inflacin esperada, por lo que para una economa no existe un nico tipo de inters real, sino uno diferente para cada inversin. Tasa de inters Externa: Precio que se paga por el uso de capital externo. Se expresa en porcentaje anual, y es establecido por los pases o instituciones que otorgan los recursos monetarios y financieros, de toda entidad pblica o privada.

4. SALARIO.

El salario (tambin llamado sueldo, soldada o estipendio ) es el pago que recibe de forma peridica un trabajador de mano de su empleador a cambio de cierta actividad productiva. El empleado recibe un salario a cambio de poner su trabajo a disposicin del jefe, siendo stas las obligaciones principales de su relacin contractual.

Tipos de Salarios:
Salario Mnimo: Es la remuneracin establecida legalmente, para cada periodo laboral (hora, da o mes), que los empleadores deben pagar a sus trabajadores por sus labores. Salario Nominal: Retribucin del patrn al trabajador en moneda de curso legal del monto establecido por la Comisin Nacional de los Salarios Mnimos, o por el contrato colectivo de trabajo, contrato ley o por el contrato individual de trabajo que se haya fijado. Salario Real: Es el valor que resulta de dividir el salario nominal entre el ndice nacional de precios al consumidor.

TAREA 5:
El entorno econmico, ciclo econmico, desarrollo econmico y crecimiento econmico

Lorena Aida Gutirrez Martnez / GM 03114

ENTORNO ECONMICO INTERNACIN, CICLO ECONMICO, DESARROLLO ECONMICO, CRECIMIENTO ECONMICO.

ENTORNO ECONOMICO

En un escenario econmico como el actual, en el que las empresas se mueven hacia la globalizacin, las grandes operaciones de fusin o las alianzas estratgicas, nace un profundo cambio en los modelos de negocio, por esto la economa mundial avanza hacia un nuevo modelo basado en el conocimiento por encima de los dems factores econmicos tangibles. Si en la era agrcola el recurso central fue la tierra y en la era industrial fue la maquinaria (capital fsico), en la nueva economa que se esta configurando, elemento clave para la creacin de la riqueza. De esta manera, es posible definir una "economa basada en el conocimiento" como aquella economa basada en la produccin, distribucin y uso del conocimiento y de la informacin. La importancia de la creacin del conocimiento y de las actividades innovadoras como factores de crecimiento econmico, no es una teora aparecida recientemente, no obstante el reciente protagonismo dado al conocimiento viene explicado por los siguientes factores: La evolucin en el desarrollo de indicadores y mtodos de medicin ha contribuido a considerar al conocimiento como nuevo input inherente al proceso productivo. El conocimiento, como cualquier otro factor de produccin, puede el conocimiento y su distribucin entre las distintas unidades que componen el sistema econmico es el

ser producido y utilizado en la creacin de nuevos bienes y/o servicios (innovacin) en la mejora de las actuales operaciones, productos y/o procesos y en aprovechar la relacin con su entorno. La aparicin y desarrollo de nuevas tecnologas de la informacin y de la comunicacin (TIC) ha contribuido a una mayor facilidad en el uso y creacin del conocimiento. Con todo esto se puede mencionar al conocimiento y al capital intelectual como las nicas fuentes de ventaja competitivas sostenibles.

CICLO ECONOMICO

Los ciclos econmicos son fluctuaciones del nivel de actividad econmica general que ocurren en todas las naciones que organizan la produccin basndose en empresas. El ciclo econmico consiste en perodos de aumentos del nivel de actividad econmica: expansiones, que ocurren aproximadamente al mismo tiempo en muchos sectores econmicos; seguidos por etapas de cadas del nivel general de actividad: recesiones, que se funden con la fase de expansin del ciclo siguiente. La sucesin de fases diferentes: expansiones, recesiones, expansiones, etc. Se designa ciclo econmico. Los mximos relativos del nivel de actividad econmica se denominan picos; mientras que los puntos de actividad relativa mnima se designan valles. Ambos puntos, picos y valles, se denominan puntos de giro de la economa y constituyen el ciclo econmico o ciclo de referencia.

En s ciclo econmico es el patrn ms o menos regular de expansin (recuperacin) y contradiccin (recesin) de la actividad econmica en torno a la senda de crecimiento tendencial. En una cima cclica, la actividad econmica es elevada en relacin con la tendencia; y en un fondo cclico, se alcanza el punto mnimo de actividad econmicas. La inflacin, el crecimiento y el desempleo muestran claros patrones cclicos. Puede considerarse cada ciclo constituido por cuatro fases: Auge: Es el momento ms elevado del ciclo econmico. En este punto se producen una serie de rigideces que interrumpen el crecimiento de la economa, propiciando el comienzo de una fase de recesin. Recesin: Corresponde a la fase descendente del ciclo. En la recesin se produce una cada importante de la inversin, la produccin y el empleo. Una crisis es una recesin particularmente abrupta. Si adems durante la recesin la economa cae por debajo del nivel mnimo de la recesin anterior estamos frente a una contraccin. Depresin: El punto ms bajo del ciclo. Se caracteriza por un alto nivel de desempleo y una baja demanda de los consumidores en relacin con la capacidad productiva de bienes de consumo. Durante esta fase los precios bajan o permanecen estables. Recuperacin o reactivacin: Es la fase ascendente del ciclo. Se produce una renovacin del capital que tiene efectos multiplicadores sobre la actividad econmica generando una fase de crecimiento econmico y por tanto de superacin de la crisis. La economa est en expansin cuando la actividad general en la fase de recuperacin supera el auge del ciclo econmico inmediatamente anterior.

Se han descrito diversos tipos de ciclos econmicos generales y ciclos sectoriales. Los generales seran: Cortos, pequeos o de Kitchin, con una duracin promedio de 40 meses. Medios o de Juglar, 8 aos y medio en promedio; se distinguiran por la presencia de auges y crisis cclicas. Largos, ondas largas o ciclos de Kondratieff, de 50 o 60 aos de duracin: durante la expansin los ascensos son prolongados y ms fuertes, las crisis son suaves y las recesiones, cortas; durante la depresin, los ascensos son dbiles y cortos, las crisis muy fuertes y las recesiones, prolongadas, hasta alcanzar el grado de depresiones econmicas generales.

CRECIMIENTO ECONOMICO

El crecimiento se refiere a trminos nominales econmicos que crecen o decrecen, el desarrollo econmico, es un concepto ms amplio, en donde el bienestar y las consideraciones naturales tienen un papel ms fundamental. Los conceptos de crecimiento y desarrollo econmico son utilizados como sinnimos a pesar de que ambos tienen distintos significados.

El crecimiento econmico: Es la expansin de la economa de un pas en trminos de cantidad.

El crecimiento econmico se mide con el indicador del Producto Bruto Interno (PBI) como el aumento porcentual del PBI en un ao. Producto Bruto Interno (PBI): Es el valor de todos los bienes y servicios finales producidos en el pas en un determinado periodo de tiempo y a precios de mercado. El crecimiento econmico es una variable que aumenta o disminuye el producto interior bruto (PIB). Si el PIB crece a un ritmo superior al del crecimiento de la poblacin, se dice que el nivel de vida de sta aumenta. Si por el contrario la tasa de crecimiento de la poblacin es mayor que la tasa de crecimiento del PIB, podemos afirmar que el nivel de vida de la poblacin est disminuyendo. El crecimiento se puede medir en trminos nominales o reales (descontando los efectos de la inflacin). Si el PIB nominal ha aumentado a una tasa de crecimiento del 5% y la inflacin alcanza una tasa del 4% en el mismo periodo, podemos decir, en trminos reales, que la tasa de crecimiento es del 1%, que es el aumento real del PIB. Adems el crecimiento econmico es una de las metas de toda sociedad y el mismo implica un incremento notable de los ingresos, y de la forma de vida de todos los individuos de una sociedad. Existen muchas maneras o puntos de vista desde los cuales se mide el crecimiento de una sociedad, se podra tomar como ejes de medicin la inversin, las tasas de inters, el nivel de consumo, las polticas gubernamentales, o las polticas de fomento al ahorro; todas estas variables son herramientas que se utilizan para medir este crecimiento. Y este crecimiento requiere de una medicin para establecer que tan lejos o que tan cerca estamos del desarrollo. El Crecimiento Econmico puede ocurrir de dos Maneras: 1. Una economa puede crecer de manera extensiva: Esta utiliza ms recursos en los factores de produccin. 2. Una economa puede crecer de manera intensiva: Esta lo hace de manera ms productiva, empleando la misma cantidad de recursos pero con mayor eficiencia, lo que lleva a mejores resultados.

Teoras del crecimiento econmico:

Si tomamos el PIB per cpita como la variable que nos indica el crecimiento del pas que es a funcin de produccin. La Funcin de Produccin: la funcin de produccin establece una relacin cuantitativa entre los factores y los niveles de produccin. Y = A k* l Donde: y: produccin A: nivel tecnolgico k: acervo de capital l: mano de obra

La ecuacin muestra, muestra que la produccin, depende de los factores y del nivel de tecnologa. Para que la produccin (y) pueda crecer es claro que el incremento del producto debe venir de alguna de las tres fuentes: Tecnologa, Capital o Trabajo.

DESARROLLO ECONOMICO

Para tener desarrollo econmico o bienestar, primero partimos por analizar el crecimiento econmico y las teoras construidas para explicarlo la misma. El desarrollo econmico es la capacidad de pases o regiones para crear riqueza a fin de promover y mantener la prosperidad o bienestar econmico y social de sus habitantes.

Transicin de un nivel econmico concreto a otro ms avanzado, el cual se logra a travs de un proceso de transformacin estructural del sistema econmico a largo plazo, con el consiguiente aumento de los factores productivos disponibles y orientados a su mejor utilizacin; teniendo como resultado un crecimiento equitativo entre los sectores de la produccin. El desarrollo implica mejores niveles de vida para la poblacin y no slo un crecimiento del producto, por lo que representa cambios cuantitativos y cualitativos. Las expresiones fundamentales del desarrollo econmico son: aumento de la produccin y productividad percpita en las diferentes ramas econmicas, y aumento del ingreso real percpita. En la actualidad, el concepto de desarrollo econmico forma parte del de desarrollo sostenible. Una comunidad o una nacin realizan un proceso de desarrollo sostenible si el desarrollo econmico va acompaado del humano o social y del ambiental (preservacin de los recursos naturales y culturales y despliegue de acciones de control de los impactos negativos de las actividades humanas).