Preuniversitario Popular Vctor Jara PLANIFICACIN Plan comn Biologa

Nombre del Profesor: Subsector: Biologa Unidad: Organizacin, estructura y actividad celular
Clase N Clase 1 OBJETIVOS ESPECIFICOS Identificar los distintos niveles de organizacin biolgica Conocer los postulados de la teora celular Comparar las estructuras de las clulas procariontes y eucariontes Identificar las diferencias entre una clula animal y una clula vegetal Identificar las diferencias estructurales que componen la pared y membrana celular CONTENIDO Niveles de organizacin biolgica, Teora celular, Diferencias estructurales entre Clulas Procariontes y Eucariontes, ACTIVIDAD Toman apuntes de las ideas ms importantes y realizan cuadro comparativo EVALUACIN Cuadro comparativo

Clase 2

Diferencias entre Clulas Vegetales y Clulas Animales, Composicin de la Pared Celular y Membrana Celular

Toman apuntes de las ideas ms importantes y contestan preguntas tipo PSU

Cuestionario PSU

Clase 3

Reconocer la relacin entre la estructura molecular y las propiedades y funciones del agua. Identificar las caractersticas funciones de las sales minerales y

Biomolculas minerales

Inorgnicas:

Agua

sales

Toman apuntes de las ideas ms importantes y contestan preguntas tipo PSU

Cuestionario PSU

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PLANIFICACIN Plan comn Biologa

Nombre del Profesor: Subsector: Biologa Unidad: Organizacin, estructura y actividad celular
Clase N Clase 4 OBJETIVOS ESPECIFICOS CONTENIDO ACTIVIDAD EVALUACIN

Identificar la estructura y funcin de las Biomolculas Orgnicas: Protenas protenas, Carbohidratos, Lpidos y Carbohidratos, lpidos, cidos Nucleicos cidos Nucleicos Comprender los distintos transportes a Transporte a travs de la membrana: travs de la membrana Transporte Pasivo (Osmosis, Difusin Simple y Difusin Facilitada) Transporte Activo, Transporte de macromolculas (Endocitosis, Exocitosis) Relacionar la estructura y la funcin de Organizacin Citoplasmtica: Organelos Celulares los distintos organelos celulares

Toman apuntes de las Cuadro comparativo ideas ms importantes y realizan cuadro comparativo Toman apuntes de las Cuestionario PSU ideas ms importantes y contestan preguntas tipo PSU Toman apuntes de las Cuadro comparativo ideas ms importantes y realizan cuadro comparativo

Clase 5

Clase 6

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Nombre del Profesor: Subsector: Biologa Unidad: Organizacin, estructura y actividad celular
Clase N Clase 7 OBJETIVOS ESPECIFICOS CONTENIDO ACTIVIDAD EVALUACIN alteraciones

Reconocer el ncleo como portador de Ncleo como portador de la informacin gentica, la informacin gentica Niveles de Organizacin del material gentico Fenotipo y Genotipo Explicar los distintos niveles de Alteraciones Cromosomales organizacin del ADN Relacionar las alteraciones cromosomales con la expresin en el fenotipo

Toman apuntes de las Cuadro de las ideas ms importantes cromosomales y completan cuadro sobre las alteraciones cromosomales

Clase 8

Clase 9 Clase 10

Toman apuntes de las ideas ms importantes Cuestionario PSU y contestan preguntas tipo PSU Toman apuntes de las Conocer la regulacin del ciclo celular Control del ciclo celular , Cncer ideas ms importantes Cuestionario PSU y su relacin con el cncer y contestan preguntas tipo PSU Reconocer a la meiosis como proceso Meiosis y sus consecuencias de la meiosis en la Toman apuntes de las Cuestionario PSU responsable de la variabilidad gentica variabilidad gentica ideas ms importantes Gametognesis y contestan preguntas Explicar la ovognesis y la tipo PSU Espermatognesis Identificar las etapas del ciclo celular Reconocer las etapas de la mitosis Ciclo celular y mitosis

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PLANIFICACIN Plan comn Biologa

Nombre del Profesor: Subsector: Biologa Unidad: Variabilidad y Herencia

Clase N Clase 11 OBJETIVOS ESPECIFICOS Conocer las leyes de Mendel. Aplicar las leyes de Mendel en desarrollo de ejercicios genticos el CONTENIDO Gentica Mendeliana: Leyes de Mendel ACTIVIDAD EVALUACIN

Toman apuntes de las Cuestionario PSU ideas ms importantes y desarrollan ejercicios de gentica

Clase 12

Conocer los conceptos de ligamiento Gentica Post Mendel: Ligamiento, Codominancia, codominancia alelos mltiples y Alelos mltiples y Herencia ligada al sexo herencia ligada al sexo Explicar las formas de herencia ligada al sexo Conocer las enfermedades ligadas al Enfermedades Ligadas al sexo sexo Genealogas Y Clonacin Analizar distintos casos de pedigr

Toman apuntes de las Cuestionario PSU ideas ms importantes y desarrollan ejercicios de gentica Toman apuntes de las Cuestionario PSU ideas ms importantes desarrollan ejercicios de Pedigr

Clase 13

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Nombre del Profesor: Subsector: Biologa Unidad: Procesos y Funciones Vitales

Clase N Clase 14 OBJETIVOS ESPECIFICOS CONTENIDO ACTIVIDAD EVALUACIN

Comparar las caractersticas del sistema Homeostasis: Sistema nervioso y nervioso y endocrino en la regulacin Endocrino de la homeostasis Hormonas y Mecanismo de accin Sistema endocrino: Hipotlamo - Hipfisis

Sistema Toman apuntes de las Cuestionario PSU ideas ms importantes y desarrollan cuestionario

Clase 15

Conocer la relacin entre el hipotlamo Sistema Endocrino: Hipotlamo Hipfisis, Glndula Toman apuntes de las Cuestionario PSU y la hipfisis y las principales hormonas Tiroides y Paratiroides ideas ms importantes secretadas por estas glndulas. y desarrollan cuestionario Conocer la accin principal de las hormonas de la tiroides y Paratiroides . Identificar las enfermedades asociadas con las hormonas de la tiroides y Paratiroides

Clase 16

Relacionar las hormonas producidas por Sistema Endocrino:, Glndulas Suprarrenales y Toman apuntes de las el pncreas y los niveles de glicemia en Pncreas ideas ms importantes Mapa Conceptual la sangre Hormonas Vegetales y desarrollan mapa conceptual Conocer la funcin principal de algunas hormonas vegetales

Preuniversitario Popular Vctor Jara PLANIFICACIN Plan comn Biologa

Nombre del Profesor: Subsector: Biologa Unidad: Procesos y Funciones Vitales
Clase N Clase 17 OBJETIVOS ESPECIFICOS CONTENIDO ACTIVIDAD EVALUACIN

Describir los procesos de reproduccin Reproduccin Asexual y Sexual asexual y sexual Aparato Reproductor Femenino y Masculino y Control Hormonal Describir los cambios en el aparato reproductor femenino y masculino por efecto de las hormonas Identificar las diferentes etapas del Desarrollo Embrionario y Control Hormonal parto Parto, Lactancia , Mtodos Anticonceptivos Valorar la importancia del uso de los mtodos anticonceptivos Conocer la composicin de la sangre Comprender la funcin desempean los vasos sanguneos

Toman apuntes de las Mapa Conceptual ideas ms importantes y desarrollan mapa conceptual

Clase 18

Toman apuntes de las Cuestionario PSU ideas ms importantes y desarrollan cuestionario

Clase 19

Composicin de la Sangre, Vasos Sanguneos y Toman apuntes de las Cuestionario PSU Sistema Linftico ideas ms importantes que y desarrollan cuestionario Toman apuntes de las Cuestionario PSU ideas ms importantes y desarrollan cuestionario

Clase 20

Relacionar las etapas del ciclo cardiaco Sistema Cardiovascular con la actividad elctrica del corazn

Preuniversitario Popular Vctor Jara PLANIFICACIN Plan comn Biologa

Nombre del Profesor: Subsector: Biologa Unidad: Procesos y Funciones Vitales

Clase N Clase 21 OBJETIVOS ESPECIFICOS CONTENIDO ACTIVIDAD EVALUACIN

Identificar la estructura y funcin de los Sistema Respiratorio rganos del sistema respiratorio Diferenciar los procesos de ventilacin pulmonar ,respiracin externa e interna

Toman apuntes de las Mapa Conceptual ideas ms importantes y desarrollan mapa conceptual Toman apuntes de las Cuestionario PSU ideas ms importantes y Cuestionario PSU Toman apuntes de las Cuestionario PSU ideas ms importantes y Cuestionario PSU

Clase 22

Identificar la estructura y funcin de Sistema Digestivo los rganos del sistema digestivo

Clase 23

Conocer el concepto de excrecin Relacionar la estructura del nefrn con la formacin de la orina

Sistema Nefrourinario

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Nombre del Profesor: Subsector: Biologa Unidad: Biologa Humana y Salud

OBJETIVOS ESPECIFICOS

Periodo de ejecucin Clase 24

CONTENIDO

ACTIVIDAD

EVALUACIN

Comprender el concepto de salud y Concepto de Salud y Enfermedades, clasificacin de Toman apuntes de las Cuestionario PSU enfermedad las enfermedades ideas ms importantes Nutricin y Salud, consumo de alcohol y y desarrollan mapa Conocer las principales consecuencias consecuencias sobre la salud cuestionario de una mala nutricin sobre la salud Identificar los principales efectos del consumo de alcohol

Clase 25

Analizar los efectos del tabaco, las Consumo de tabaco, drogas y sustancias qumicas , Toman apuntes de las Cuestionario PSU drogas y sustancias qumicas sobre efecto sobre la salud humana ideas ms importantes nuestra salud Enfermedades de transmisin sexual. y desarrollan mapa cuestionario

Preuniversitario Popular Vctor Jara

PLANIFICACIN Plan comn Biologa

Nombre del Profesor: Subsector: Biologa Unidad: Organismo y Ambiente
OBJETIVOS ESPECIFICOS

Periodo de ejecucin Clase 26

CONTENIDO

ACTIVIDAD

EVALUACIN

Definir el concepto de ecosistema

Niveles de organizacin de los organismos Fotosntesis Explicar el proceso de fotosntesis en Flujo de Energa y Estructura Trfica trminos de aprovechamiento de la energa solar Comprender el flujo de energa a travs de la estructura trfica

Toman apuntes de las Mapa Conceptual ideas ms importantes y desarrollan mapa conceptual

Clase 27

Explicar los ciclos biogeoqumicos como Ciclos Biogeoqumicos reacciones de flujo de energa Biodiversidad y factores que la preservacin y conservacin de recursos Conocer los efectos humanos sobre el ecosistema Valorar la importancia de preservacin y conservacin de recursos naturales la los

Toman apuntes de las Mapa Conceptual afectan, ideas ms importantes y desarrollan mapa conceptual