Vous êtes sur la page 1sur 2

Sugesto de Atividade Ldica

AS AES E AS CIRCUNSTNCIAS

5 Ano

Um jogo em que a criatividade e o riso esto presentes. Os verbos de ao e os adjuntos adverbiais determinam o lugar, a companhia e o modo como as aes se realizam. Objetivo Sentir a fora do verbo e valorizar as circunstncias que do cor e graa comunicao. Resumo Trs alunos devem percorrer a sala e sussurrar, ao ouvido de cada colega, uma informao: 1 aluno: onde? Exemplo: em cima da rvore, no telhado, no banheiro, na diretoria, no clube, na piscina, no shopping e em muitos outros lugares. 2 aluno: com quem? Exemplo: direcionando para personalidades pblicas como Pel, Madona, Bono Vox, presidente Lula, Brad Pitt, Xuxa ou pessoas da prpria comunidade escolar. Este detalhe ficar por conta do professor-mediador. 3 aluno: o que estava fazendo? Os verbos de ao no gerndio devem expressar tambm seus objetos para finalizar o pensamento. Exemplos: resolvendo exerccios de Matemtica, fazendo palavras cruzadas, jogando xadrez, colando figurinhas, contando piadas ou apenas pescando, rindo, gargalhando... Aps todos serem informados e, sem passar para ningum as informaes recebidas, o professor far para cada aluno as trs perguntas da atividade as quais eles respondero oralmente classe inteira.

Exemplo: O professor pergunta ao aluno: _ Onde voc estava? _ No telhado _ Com quem? _ Com a Xuxa _ Fazendo o qu? _ Resolvendo questes de Matemtica. Pontuao Marca ponto sempre o aluno que sem o uso de anotaes, lembrar a e falar a seqncia correta. Regras do Jogo -Os alunos no podem usar nenhum tipo de anotao. -O que ouvirem, ao ouvido, no pode ser falado nem anotado, respeitando tambm a regra descrita acima. -O silncio deve reinar e quando os criadores estiverem sem idia, o professor pode entregar a cada um uma listinha de lugares, de companhia e de aes. Observao No importa, neste jogo, quem ganha ou perde, pois a diverso superar a vontade de vencer. Concluso Os alunos desenvolvero a seqncia lgica e a memorizao de maneira ldica. A graa do jogo vir das frases muitas vezes absurdas que se formaro.

Vous aimerez peut-être aussi