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El sistema de educacin actual est fundado en el neoliberalismo, la privatizacin, y un clima de sobre-expectacin y promesas de movilidad social. Pero de todas formas, la sociedad chilena est estratificada, con un pequeo grupo que detenta todos los privilegios. No hay cabida real para la meritocracia y la igualdad de oportunidades. Por ejemplo, el ndice de desempleo entre los jvenes (15.2%) es ms del doble del promedio nacional. La mayor parte de los jvenes estn experimentando creciente frustracin al ver cmo sus esperanzas de futuro chocan con la triste realidad. Los primeros signos de este malestar aparecieron en 2006, cuando miles de estudiantes secundarios se tomaron las calles en lo que fue conocido como la Revolucin pingina . Consiguieron reemplazar la LOCE, ley orgnica de educacin establecida por la dictadura de Pinochet, la cual fue reemplazada por la Ley General de Educacin (LGE) en un acuerdo firmado por todos los partidos polticos. De todas formas, la ley no logr satisfacer a alumnos y profesores porque, una vez ms, no se llev a cabo ninguna reforma real al sistema de educacin pblica. Estudiantes y profesores entienden que fortalecer la educacin pblica contribuir enormemente a construir una sociedad ms justa y una mejor democracia. Las reformas neoliberales que promocionan la competencia y la privatizacin han fallado porque han sido incapaces de reducir las brechas sociales y han perpetuado los privilegios. Algunos dicen que el sistema educacional chileno no est en crisis y recurren a cifras referidas al acceso para argumentar su punto. De todas formas, no dicen nada acerca de la inequidad o la calidad de la educacin. Afortunadamente, los estudiantes se estn movilizando para recordarnos que una mejor educacin pblica implica un mejor pas.