GESTION ESCOLAR

Nombre: NICOLE RETAMAL ROSSIO VEGA Profesora: M ELENA MELLADO Asignatura: FUNDAMENTOS DE LA EDUACION BASICA

 Qu es gestin ?

Es el pr ceso medi te el c l el directivo o eq ipo directivo l s acciones a se ir (planificacin), se n los objetivos determi instit cionales, necesidades detectadas, cambios deseados, nuevas acciones solicitadas, implementacin de cambios demandados o necesarios, y la forma como se realizarn estas acciones ( estrate ias, accin) y los resultados que se lograrn.

Sistematiza i n e los om onentes la es ue una institu i n es olar ebe onsi erar en sus ro esos ara obtener resulta os e ali a Contextualiza os a la reali a y al mbito e las organiza iones es olares.

Ex li ita la rela i n in mi a entre las eta as rin i ales ara esarrollar la gesti n e ro esos y resulta os e ali a .

Gestionar para u?

1. PARA MEJORAR ( fi it, inefi ien ia, ne esi a , algo ue pue e ser mejor) 2. PARA FORTALECER ( efi iente, se ha e bien y ebe mantenerse, ampliar, et .) 3. PARA DESARROLLAR ( no existe y es ne esario, algo nue o, nue as estrategias)

Prin ipios b si os
Prin ipios ligados al rol del Sostenedor Liderazgo Orientacin a los resultados Principios ligados a la relacin con los Establ cimi Autonoma Mejora ontinua Prin ipios liga os a la rela i n on la Comu i a Parti ipa i n Ren i i n e uentas
t s

reas e Gesti n.
Orienta i n ha ia los alumnos, sus familias y la omuni a Li erazgo Dire ti o Gesti n e las Competen ias Profesionales Do entes Planifi a i n Gesti n e Pro esos Gesti n e Resulta os

r as del Modelo de Gesti de Calidad para Centros de Educacin Inicial

1.- Orientacin y Liderazgo

Esta rea abor a los pro esos y pr ti as ue la Dire i n el entro e u ati o utiliza para li erar y orientar a la omuni a e u ati a en la planifi a i n y gesti n e los pro esos (pe ag gi ourri ulares, a ministrati os y finan ieros), y sus resulta os.

2.- Relacin Familia y Comunidad

Esta rea fo aliza utilizan para ono rela i n e mutua el pro eso e u ati

los pro esos y las pr ti as ue se er a los usuarios y estable er una olabora i n on la familia en benefi io o.

3.- Competencias del personal

Esta rea re isa los pro esos y los pro e imientos para asegurar ue el personal profesional y tcnico cuente con las preparaci n re ueri a para el cargo ue ejerce.

4.- Proyecto y proceso educativo

Esta rea re isa la planificaci n y esarrollo e los procesos para una gesti n integral, con especial nfasis en el mbito curricular y pe ag gico, que proporcione una e ucaci n e cali a en igual a e oportuni a es.
5.- Cuidado y bienestar

Esta rea re isa el cumplimiento e normas y proce imientos que protegen y resguar an la seguri a e los nios y nias.

6.- Administracin de los recursos

Esta rea re isa la aplicaci n e proce imientos y normas institucionales, para que la gesti n e los recursos humanos, materiales y financieros apoye y fa orezca el logro e los apren izajes espera os y el bienestar e los nios y nias aten i os.

7.- Resultados

Esta rea abor a el uso e los resulta os e la e aluaci n e los procesos y las pr cticas que conforman las istintas reas.

CON EJO DE GESTIN ESCOLAR

El Consejo Nacional e Certificaci n e la Gesti n Escolar es un organismo crea o y patrocina o por la Fun aci n e la gesti n e los Chile, que certifica la cali a establecimientos escolares. Su misi n es fomentar e incenti ar el mejoramiento e la e la e ucaci n en Chile, me iante el cali a reconocimiento e las buenas pr cticas e gesti n escolar.

FUNCIONES DEL CONSEJO

 Definir criterios y normas que posibiliten la implementaci n e un sistema e e aluaci n e la cali a e la gesti n e las instituciones escolares.  Ofrecer a los establecimientos escolares una meto ologa para e aluar la cali a e su gesti n.  Otorgar un certifica o que acre ite la gesti n e cali a .  Promo er la libre inculaci n proce imiento e certificaci n. e los establecimientos al

Desarrollar y mantener un sitio web y una plataforma e trabajo con el nombre e www.gestionescolar.cl Desarrollar y ifun ir estu ios y experiencias nacionales e internacionales relati os a la e aluaci n e la gesti n escolar. Colaborar con las instituciones pblicas, particularmente con el Ministerio e E ucaci n, para fomentar una cultura e la buena gesti n escolar y e aluaci n e la misma.