APOSTILA ROSSINE GRAMTICA MDULO 1 - FONTICA Fonema: Unidade sonora indivisvel capaz de distinguir uma palavra de outra. Exs.

.: bala, bela bola , bota, boca, boba. Os fonemas se classificam em vogais, consoantes e semivogais. Letra o sinal grfico convencionalmente usado na escrita. Fonema o elemento de natureza sonora cuja funo distinguir uma palavra de outra. Dgrafo o grupo de duas letras que representam um s fonema. Exs.: chave, guerra. Os dgrafos classificam em: consonantais: ch, lh, nh. sc, s, xc, rr, ss, qui, gu Voclicos: AM, EM, IM, OM, UM, an,en,in,on.un. SLABA: Monosslabos: , h, lar, teu, quais Disslabo: caf, vo, juiz, levou Trisslabo: lmpada, astuto, sada, porteiro Polisslaba: recomear, resplandecente, entretenimento, otorrinolaringologista ENCONTROS VOCLICOS Ditongo: o encontro de uma vogal e uma semivogal, ou vice-versa, na mesma slaba. O ditongo pode ser: Crescente: semivogal seguida de vogal: quase, agentar, ambguo. Decrescente: vogal antes de semivogal: pai, pau, quartis, me, vu, tem, limes, muito. O ditongo tambm pode ser : Oral: cai, pau, lei, ris, teu, vu. Nasal: me, vo, levam, tem, benzinho, pe, violes, muito. Tritongo: o encontro inseparvel de semivogal, vogal e semivogal na mesma slaba. O tritongo pode ser: Oral: Uruguai, delinqiu, enxaguou. Nasal: saguo, guam, enxgem, sagues. Hiato: o encontro de duas vogais, cada uma delas pertencente a uma slaba: Exs.: juiz, ba, preencher, vo, caatinga ENCONTRO CONSONANTAL o encontro de duas ou mais consoantes sem vogal intermediria em uma mesma slaba ou em slabas separadas. O encontro pode ser: Inseparvel: bloco, claro, flanco, globo, branco, creme, quadro, frito, grave, prato, livre. Separvel: abdmem, aspecto,oftalmologista,ritmo, absoluto, advento, apto EXERCCIOS DE FIXAO : 1. Indique o nmero de letras e o nmero de fonemas das palavras abaixo: a) cinema b) rouxinol c) que d) esguicho e) tempo f) nexo g) exato 2. Indique se as palavras abaixo apresentam ditongo ( crescente ou decrescente), tritongo, hiato ou dgrafo. a) jornais b) lngua c) porque d) macaquear e) lusada f) coisas g) terras 3. Faa a diviso silbica das palavras abaixo: a) excessivo, corrupo, bisav, piauiense, significa, sublime, sublinhar, rainha, grado, tuiui, gnomo, tungstnio, abrupto. 4. Classifique as palavras abaixo em oxtona, paroxtona, proparoxtona: mbar, ureter, ltex, ruim, Nobel, gratuito, pudico, arete, caracteres, condor, lvedo 5.Indique o numero de letras e fonemas da palavra Ambivalncia . 6. As palavras demarcao, juzos, interpenetram e iguais apresentam diferentes encontros voclicos. D a classificao de cada encontro voclico. 7. Circule as palavras corretamente separadas: I des a ten to II sub es ti mar III trans tor no

8. Separe as palavras: fluido, tungstnio, pneu, inapto, cooperar, crescente, mida, sublinhar, caatinga, ritmo, desagradar, frissimo, abrupto, igual, enxaguou. QUESTES DE CONCURSOS 1. Indique a alternativa em que as trs palavras apresentam dgrafo: a) quilo quase quitar b) guitarra aguado rgua c) exceo - excelente aqutico d) assassino - enchente piscina e) cresa manh aquoso 2. De todas as palavras abaixo, apenas uma no tem dgrafo. Indique a alternativa em que se encontra essa palavra: a) rascunho, velhote, palhinha b) cachorros, archote, excntrico c) enguiado, esquilo, assumir d) piche, exceo, ascender e) assessor, aplicar, encharcar 3. Considere as afirmaes: I Piau tem dois hiatos e um ditongo. II Infncia tem ditongo crescente. III Sava tem hiato. Podemos dizer que est ( ao) correta ( s) : a) I, II e III b) I e II c) I d) III e) II 4. Uma das alternativas abaixo formada por duas palavras que apresentam ditongo. Indique-a: a) incio inicio b) lutam quilo c) porm - muito d) iguais longnquo e) quero aqutico 5. Assinale a alternativa em que todos os encontros voclicos so hiatos: a) coroa, vaidade, baixo b) rena, lagoa, fiasco c) rus, perpetue, alegria d) gratuito, acentuada, glria e) jia, suave, celeiro. 6. Assinale a alternativa em que o X nunca a) txico, mximo, prolixo b) xtase, exmio, lxico c) exportar, nexo, txico d) mximo, xodo, exportar e) exmio, prolixo, xodo pronunciado como KS :

7. Foneticamente, o vocbulo passo contm: a) um dgrafo b) um ditongo c) uma vogal e uma semivogal d) um encontro consonantal e)um hiato 8. Os convidados estavam no saguo aguardando a sada dos noivos: As palavras destacadas apresentam respectivamente: a) tritongo ditongo decrescente b) ditongo nasal ditongo decrescente c) tritongo ditongo crescente d) ditongo nasal hiato e) tritongo hiato 9. A alternativa em que ocorrem palavras que contm, respectivamente, dgrafo, encontro consonantal e ditongo : a) velho, Rodrigo, pouco b) muito, termo, achar c) cruzou, queimado, pergunta d) fiquei, ficou, sorriu e) cinqenta, esse, cigarro 10. Na a) b) c) palavra armazm: h dgrafo e ditongo no h dgrafo, mas h ditongo no h dgrafo nem ditongo

d) h dgrafo, mas no h ditongo. 11. Foram cuidados adotados depois que ele, de trs das grades, comandou uma rebelio que terminou com quatro mortos, inclusive o lder de uma faco rival, e ordenou uma srie de ataques no Rio de Janeiro, em 2003, cujo saldo foram 55 nibus incendiados e lojas fechadas em vinte bairros. Achava-se que assim ele estaria fora de combate. No ltimo ano e meio, no entanto, os policiais seguiram seus passos e descobriram que ele no apenas continuava a liderar sua quadrilha como se articulou com traficantes de outros pases. Bortoloti, Marcelo. Veja. 28.11.2007 Assinale a alternativa correta a) A classificao morfolgica das palavras na frase: lder de uma faco rival , pela ordem, : substantivo, preposio, artigo indefinido, adjetivo, substantivo. b) Os vocbulos ataques, fechadas, bairros, assim e quadrilha contm dgrafos.

c) d) e)

Quanto posio da slaba tnica, as palavras rebelio, seguiram, pases e ltima so, respectivamente, oxtona, oxtona, paroxtona e proparoxtona. Os encontros voclicos existentes nas palavras comandou, quatro, bairros, Janeiro e pases so, respectivamente: ditongo decrescente, ditongo crescente, ditongo decrescente, ditongo crescente e hiato As palavras quatro e quadrilha identificam-se por possurem dgrafo e encontro consonantal.

12. Dadas as questes 1. pas-sos 2. f co 3. bair-ros 4. pa--ses Constata-se que a separao silbica est correta apenas em: a) b) c) d) e) 1, 3 e 4 2, 3 e 4 1, 2 e 3 2e4 1e4

13. Marque a nica sequncia em que, nos trs vocbulos, h encontros consonantais: a) b) c) d) e) professores grupos claramente isso pesquisa frustram deveriam aprender coisas sobre aqueles possibilidade mundo no ignorem

MDULO 2 ACENTUAO So acentuadas as palavras:

1. 2. 3. 4. 5.

MONOSSLABAS Terminadas em A,E,O Exs.: P, f, s, ps, ss, ps. OXTONAS Terminadas em A,E,O,EM,ENS Exs.: Par, caf, cip, cafs, cips. PAROXTONAS Terminadas em L, I, N, US, UNS, UM, R, X, , O, DITONGO Exs.: amvel, jri, hfen, bnus, lbum, lbuns, revlver, ltex, rfo, rf, nvoa, gua, bceps. PROPAROXTONAS Todas so acentuadas. Exs.: nterim, lvedo, bbado, lcool, bitipo

HIATOS I, U , OO Exs.: Ja, sada, vo. Obs.: No se acentua o hiato seguido de nh. Ex.: Rainha. No se acentua o hiato com uma consoante na mesma slaba. Ex.: Luiz, Raul. 6. DITONGOS ORAIS ABERTOS OI , EU, EI Exs.: Corri, cu, assemblia. CASOS ESPECIAIS

7.
Ele Ele Ele Ele Ele

VERBOS TER E VIR tem eles tm vem eles vm retm eles retm intervm eles intervm contm eles contm

8 . VERBOS CRER, DAR , LER E VER Ele cr eles crem Que ele d Que eles dem Ele l eles lem Ele v eles vem

9. ACENTOS DIFERENCIAIS Pra verbo Para preposio Pr - verbo Por preposio Pde passado Pode presente Plo couro Plo verbo Plo extremidade Plo gavio

Pelo preposio + artigo ( per + o ) Exs.: lingia,

10.TREMA O trema usado nos grupos QU e GU, antes de E e I, quando a letra U for tono. seqestro, agente EXERCCIOS DE FIXAO

1. Nas palavras seguintes, o acento grfico, quando existente, foi propositalmente omitido. Acentue aquelas em que isso ocorreu. Luis, Jacarei, geleia, manteiga, cabeleireiro, canoa, coroa, distinguir, aguentar, extinguir, guerra, sairam, saindo, Ataulfo, coroneis, atribuir, quarteis, coronel, quartel, atribuiram, cinquenta, linguia, averigue, somente, gratuito, tranquilamente, quinquenio, saissemos, doi, leem, veem, magoo, para-quedas, por-do-sol, averiguem, contribuem, eu contribui, ele contribui 2. Explique por que cada uma das palavras seguintes recebe acento grfico: razes, juzes, Ja, Jundia, epopia, corri, vo, prevem, cinqenta 3. Em cada uma das frases seguintes, h pelo menos um erro de acentuao grfica. Faa as correes necessrias em cada caso: a) Cai na rua e feri a mo. b) Muitos paises ainda mantem arsenais nucleares. c) Vocs tem certeza disso? d) Por que eles no intervem? e) Vou ter que por um reforo nesta estrutura. f) E um tipo que nunca para de pensar. g) H uma pera na geladeira. h) Podaram o pelo do animal. i) Qual a distncia entre os polos da Terra? 4. Justifique a acentuao dos seguintes vocbulos: a) histricos b) ndio c) pas d) heri 5. Justifique a acentuao nos seguintes vocbulos: convenincia, tambm, matria, esprito 6. Runas uma palavra acentuada. Explique por qu. A seguir , responda: O vocbulo ruim deve ou no levar acento? Justifique. 7. Reescreva as palavras abaixo, colocando o acento grfico, se necessrio: perdoo, orf, textil, filantropo 8. No texto abaixo, h palavras em que se omitiu o acento grfico. Destaque-as e justifique a acentuao. As pessoas presentes na assembleia receberam varios itens do programa e a incumbencia de analisa-los e difundi-los junto aos orgaos publicos. 9. Reescreva apenas as palavras que devem ser acentuadas: boia, boa, doce, substitui-lo, reune, heroico, beno, parti-lo. 10. Justifique o acento das seguintes palavras: a) chal, lmpidas, cu, porm, difcil. QUESTES DE CONCURSOS 1. Assinale a alternativa incorreta: a) esfago, rgo, e afito so palavras acentuadas graficamente. b) bbado, blsamo e binculo so proparoxtonas. c) exausto, arroio e ofcio so palavras trisslabas. d) lei e lua apresentam ditongo e hiato, respectivamente. e) caminho apresenta sete letras e seis fonemas. 2. Observando a grafia e acentuao , indique a alternativa em que todas as palavras esto corretas: a) privilgio, espontneo, ressurreio b) m-criao, abstrao, exitao c) macio, sisudez, classissismo d) acessor, sargeta, senzala e) incurso, propeno, mixto 3. Assinale a alternativa em que todas as palavras podem estar corretas quanto acentuao: a) seco, sozinhas, rcorde, contens, rebos, plos, b) pra, pr, vm, cas, provm, contm c) plos, plo, pras, pode, argem, avaros, d) plo, intervm, tm, tens, renem, corri e) vem, averigem, pde, esfncter, herona, pospr

4. Assinale a alternativa cujas palavras devem ser graficamente acentuadas, respectivamente, pelas mesmas regras de feiura, apazigue, paranoico, texteis, interim: a) Adail, enxague, heroico, orfo, homogramas b) ruidos, averiguem, caracoizinhos, fosseis, bramane c) juizes, frequente, bachareis, benos, pudico d) substituidas, arguem, escarceu, nevoa, bigamo e) baus, apaziguemos, onomatopeico, alcoois, biotipo 5. Assinale a srie em que todos os vocbulos esto escritos de acordo com as normas vigentes de acentuao grfica: a) tem, juzes, jri, crtex, mago b) Lus, vrus, eletron, hfens, esprito c) espontneo, txi, rbrica, beno, apazigue d) atravs, intuito, lbuns, varola, sauna e)dolar, zeb, rtmo, atra-lo, bangal 6. Assinale a alternativa correspondente frase em que no h nenhum erro de ortografia e acentuao: a) Embora quisesse pr o caso em discusso, hesitou muito ao perceber o constrangimento de todos. b) exceo do representante do corpo doscente, puzeram-se a favor da proposta do ex-reitor somente seus ex-discpulos. c) Atraz de tanta segurana, estava a ocultar todo o ressentimento que remoia a anos. d) De tanto remexer na memria o que lhe escapava compreenso, j no sabia mais o qu dava tanta vida quele amontoado de lembranas. e) Arrependa-se sempre da rispidez com que a recebia, pois no precisava ser advinho para saber que dali h instantes choraria por ela. 7. Assinale a alternativa que completa corretamente as frases: I - Cada qual faz como melhor lhe... II - O que... estes frascos? III - Nestes momentos os tericos ... os conceitos. IV - Eles ... a casa do necessrio. a) convm - contm - revem - provem b) convm - contm - revem - provm c) convm - contm - revm - provm d) convm - contm - revem - provem e)convm - contm - revem provem 8. Assinale a alternativa em que a acentuao da forma verbal est incorreta: a) Os pais no vem graa nos atos dos filhos indisciplinados. b) Toda sua conversa contm palavras ora de revolta, ora de ternura. c) Nada me perturba a paz interna, nem mesmo quando a minha conscincia me argui. d) Em quase todas as reunies, os ministros retm as reformas dos planos de ensino. e) Seus atos inconscientes intervm constantemente na minha tranqilidade. 9. Assinale a alternativa de vocbulo corretamente acentuado: a) hfen b) tem c) tens d) rtmo e) plens 10. Assinale a opo em que os vocbulos obedecem mesma regra de acentuao grfica: a) ters - lmpida b) necessrio - vers c) d-lhe - necessrio e) extraordinrio - incndio 11. Marque a alternativa em que nenhuma palavra tem acento grfico: a) orgao, revolver, fossil, prejuzo b) item, polens, mister, dores, meses c) balaustre, garoa, vovos, colibri d) jri, cafezinho, vezes, album, e) cadaver, tatu, hifen, interim 12. As a) b) c) d) e) aves que .... aqui beber gua so to mansas que no .... defesa contra a ao dos predadores. vem tm vm tem vem tm vem tem vm tm

13. Assinale a opo cujos vocbulos esto relacionados segundo a mesma norma de acentuao grfica: a) delrio, persistncia, mistrio b) paraso, mido, flexvel c) irresistvel, mgico, afrodisaca d) s, cip, demnio e) acar, artrias, cantrida 14. Dadas as afirmaes: I Acentuam-se os monosslabos tnicos terminados em a(s), e(s), o(s), em, ens. II Nas seqncias gue, gui, que, qui, o u leva acento agudo, quando tnico; e trema, quando tono. III Acentuam-se sempre o i e u quando, em hiato, so precedidos de vogais e seguidos de consoantes. Deduzimos que, de acordo com as normas de acentuao, pode (m) estar correta ( s):

a) b) c) d) e)

todas apenas a I apenas a II apenas a III nenhuma das afirmaes

15. O explorador no .... de pensar que, .....chegar ao ..... Norte, ter que passar ..........caminhos mais perigosos possveis. Seus amigos tambm.........nisso e no........possibilidades de sucesso para a expedio. a) b) c) d) e) pra, para, pra, para, pra, para, para, pra, pra, para, plo, plo, plo, plo, plo, plos, crm, vm pelos, crem, vm pelos, crem, vm plos, crm, vem pelos, crem, vem

MDULO 3 ESTRUTURA E FORMAO DAS PALAVRAS Estrutura das palavras 1. Radical a raiz da palavra, geralmente imutvel. Exemplos: Ferreiro, ferrinho, enferrujado, ferrugem. 2. Vogal temtica - Junta-se ao radical e forma o tema. Exemplos: Amvamos , Vendssemos, Partssemos 3. Tema o radical acrescido da vogal temtica . Exemplos: Ama, vende, parti. 4. Prefixos Aparecem antes do radical Exemplos : Infeliz, indelicado, amoral, acfalo, desmedido. 5. Sufixos Aparecem depois do radical Exemplos: Felizmente, lealdade, anoitecer. 6. Desinncias : Nominais indicam o gnero e o nmero . Exemplos : Meninas , gatos Verbais Indicam o tempo, o modo e a pessoa na conjugao verbal. Exemplos: VEND E RA MOS 7. Vogal de ligao : Liga dois elementos apenas para facilitar a pronncia. Exemplos : Gramofone, carnvoro 8. Consoante de ligao : Chaleira cafezal

FORMAO DAS PALAVRAS 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12. Composio por justaposio : girassol ( gira + sol) , malmequer Composio por aglutinao: planalto ( plano + alto), pernalta( perna+alta) Derivao prefixal: infeliz Derivao sufixal : felizmente Derivao prefixal-sufixal: infelizmente Derivao parassinttica : entardecer ( prefixo + sufixo com alterao se retirar um elemento) Derivao regressiva resgatar resgate , pescar pesca, almoar almoo. Derivao imprpria Quando muda a classe gramatical da palavra. Exs.: Comcio monstro, Puxa! Nossa! Onomatopia Pluft, Zum, ploft, coaxar, cocoric. Reduo Pneu, cine, moto Hibridismo Sociologia, televiso, burocracia, democracia Siglas SENAI, SENAC, SESI, MEC

EXERCCIOS DE FIXAO 1. Indique o processo de formao das palavras: camisola, interpor, fidalgo, cearense, arco-ris, planalto, lobisomem, ultravioleta, papel-moeda, mandachuva,amoral,boquiaberto, desleal, malmequer,endurecer, comcio-relmpago,arredondar, combate, o sorrir, Pereira, estrago, sociologia, o no, caa, noitada, caloroso, esclarecer, ensurdecer, abalo, venda, baba-de-moa, aguardente, passatempo, pontap, tique-taque, IBOPE, pernilongo, alto-falante, vaivm, cabisbaixo, boquiaberto, o porqu. 2. Indique o processo de formao das palavras do texto abaixo: Valdo era jogador de futevlei. Era habilidoso ao repor a bola com efeito no campo dos adversrios, e ele no tardou a enriquecer, fazendo um bom p-de-meia. De repente, preocupado com o visual, comeou usar anabolizantes para desenvolver a sua massa corporal. Outro dia encontrei-o quando estacionou o seu automvel

ao lado do meu. Conversamos sobre os velhos tempos e ele lamentou que o consumo dos anabolizantes encurtou a sua carreira.

3. H, na avenida Jabaquara, em So Paulo, uma loja de compra e venda de automveis usados cujo nome AUTO NVEL. Essa denominao apresenta um sentido conotativo de muito efeito. Explique por que esse efeito ocorre e de que forma ele se d. 4. Identifique os elementos que compem as seguintes palavras: Falssemos, perturbavam, espertas, vendssemos, sonhavam, sofrereis 5. Destaque ao radical : Sapo, pedreira, louvarei, corrida, amigo, amavas, sentssemos, sofrera, sapatinho, perdido, menininha. 6. Identifique a vogal temtica das formas verbais e a conjugao a que pertence cada verbo: Perderamos, estudaram, pediram, calamos, corrsseis, comeste, partistes, pensaste, caras, sofrreis. 7. Identificada a vogal temtica , d o tema dos verbos do exerccio anterior. 8. Identifique os elementos mrficos dos nomes abaixo: Moa, baixas, negras, loira, meninas, garota, bela, bonitas. QUESTES DE CONCURSOS:

1. Assinale a opo correta: a)Na palavra menina, a vogal temtica. b)Na palavra precisamos, a desinncia verbal. c)Na palavra vida, a desinncia nominal. d)Na palavra apor, a prefixo.
2.A denominao do elemento mrfico E de chamem : a) vogal de ligao b) tema c) desinncia modo temporal d) vogal temtica e)Desinncia nmero pessoal

3.Assinale a opo em que o vocbulo no apresenta desinncia de gnero: a) primeira b) incmoda c) adulta d) analfabeta e) criatura 4.Assinale o item em que h erro quanto anlise da forma verbal cantvamos: a)cant radical b)a vogal temtica c) canta tema d)va desinncia de pretrito imperfeito do subjuntivo e) mos desinncia de 1 pessoa do plural 5.As palavras : adivinha adivinho adivinhao tm a mesma raiz, por isso so cognatas. Assinalar a alternativa em que no ocorrem trs cognatos: a) algum algo - algum b) ler leitura lio c) ensinar ensino ensinamento d) candura cndido incandescncia e) viver viva vidente 6.Assinale a alternativa em que o elemento mrfico em destaque est corretamente analisado: a)menina a desinncia nominal de gnero. b)Vendeste e vogal temtica de 2 conjugao c)Gasmetro o vogal temtica de 2 conjugao d)Amassem ssem desinncia de 2 pessoa do plural. e)Cantareis is - desinncia do imperfeito do subjuntivo 7.Assinale o par de vocbulos cujos prefixos apresentam significao equivalente dos elementos iniciais de impessoal e predeterminado. a. amoral epidrmico b. antiareo hipertenso c. disforme ultrapassado d. contra-indicado transatlntico e. desumano antediluviano 8. Assinale o vocbulo cujo prefixo no tem valor negativo: a) incertezas b) indiferente c) impregnado d) inculto e) independncia

9.

Assinale a alternativa em que uma das palavras no formada por prefixao: a. readquirir, predestinado, propor b. irregular, amoral, demover. c. Remeter, conter, antegozar d. Irrestrito, antpoda, prever e. Dever, deter, antever

10. Assinale a anlise incorreta:

a)concordava va desinncia do pretrito imperfeito do indicativo b)matando a vogal temtica de primeira conjugao c)deixara deixa radical d)gozar r desinncia de infinitivo e)contribuiria ria desinncia do futuro do pretrito do indicativo. 11. O processo de formao das palavras beleza, envelhecer e girassol , respectivamente, o mesmo de: a. terreiro, anoitecer e buscap b. livraria, ancorar e super-homem c. aguardente, nacionalizar e janta. d. bondade, enjaular e francamente e. abalo, adoar e passatempo 12. A alternativa em que todas as palavras foram formadas pelo mesmo processo de composio: a. passatempo, destemido, subnutrido b. pernilongo, pontiagudo, embora c. leiteiro, histrico, desgraado d. cabisbaixo, pernalta, vaivm e. planalto, aguardente, passatempo

a) b) c) d) e)

13. Falhou a identificao do elemento estrutural em: vivamos vogal temtica amvamos sufixo modo-temporal chaleira consoante de ligao enriquecemos desinncia nmero-pessoal filhinho vogal temtica

14. Faa a associao, considerando a funo dos elementos estruturais do verbo: (1) (2) (3) (4) (5) (6) ( ( ( ( ( ( ) ) ) ) ) ) s va sse r mos e

indica imperfeito do indicativo caracteriza a segunda pessoa do singular traduz futuro do subjuntivo indica a primeira pessoa do plural Traduz presente do subjuntivo traduz pretrito imperfeito do subjuntivo

a) 2 1 5 - 4 6 3 b) 2 1 - 4 5 3 6 c) 1 2 4 5 6 3 d) 2 1 4 5 6 3 e)1 2 3 6 4 5 15.Assinale a opo em que os prefixos se opem pelo significado: a) acrtico desumano b) extrapolar intravenoso c) transformao metamorfose d) analfabeto incmodo e) interagir entrelaado 16 Considerando o processo de formao de palavras, relacione as colunas. ( ) desenredo ( ) narrador ( ) infinitamente ( ) o voar ( ) po-de-mel ( 1) ( 2) (3 ) (4 ) ( 5) derivao imprpria prefixao prefixao e sufixao sufixao composio por justaposio

a) 2 3 4 - 5 1 b) 2 4 3 - 1 5 c) 4 1 5 3 2

d) 2 4 3- 5 1 e) 4 1 5 - 2 3 17. Assinale o item em que est classificada corretamente a palavra borboleta, do ponto de vista da sua formao. a) sufixao b)aglutinao c)primitiva d)parassinttica e) derivada 18. A nica palavra formada por derivao regressiva : a) granadas b) expedio c) soldados d) ordenana e) abandono 19. Qual das palavras abaixo no formada por derivao sufixal? a) refinadssimos b) tampouco c) falante d) quilotes e) pescadores 20. Todos os verbos seguintes so formados por parassntese, exceto: a) endireitar b) adormentar c) enlouquecer d) desvalorizar e) soterrar MDULO 4 - COLOCAO PRONOMINAL PRCLISE Pronome oblquo antes do verbo 1. PALAVRAS NEGATIVAS No me importo.

2. ADVRBIOS Sempre se fala de Direito. 3. PRONOMES INDEFINIDOS Ningum me perguntou sobre o fato. 4. QUE Foi ele que se meteu em encrenca. 5. GERNDIO PRECEDIDO DE EM Em se tratando de poltica, ele craque. 6. CONJUNES Irei embora, caso me aborream. 7. FRASES INTERROGATIVAS Quem o convidou? 8. FRASES EXCLAMATIVAS Come se fala aqui! 9. FRASES OPTATIVAS Deus me livre. 10. PRONOMES DEMONSTRATIVOS: Isto me incomoda.
NCLISE Pronome oblquo depois do verbo 1. No se comea a frase com pronome oblquo. Ex.: Me liga. 2. IMPERATIVO Cale-se. 3. GERNDIO Tratando-o com carinho, ele compreender. 4. INFINITIVO FLEXIONADO preciso motiv-lo. MESCLISE Pronome oblquo no meio do verbo 1. FUTURO DO PRESENTE Encontrar-te-ei 2. FUTURO DO PRETRITO Encontrar-te-ia TEMPOS COMPOSTOS 1. INFINITIVO - Eu te quero amar/ Eu quero te amar/ Eu quero amar-te 2. GERNDIO Eu te estou amando/Eu estou te amando/Eu estou amando-te. 3. PARTICPIO Eu te tenho amado/ Eu tenho te amado PARTICPIO NO ACEITA NCLISE. TEMPOS COMPOSTOS COM PALAVRA ATRATIVA 1. 2. 3. INFINITIVO No te quero amar/ No quero amar-te. GERNDIO No te estou amando / No estou amando-te. PARTICPIO No te tenho amado

EXERCCIOS DE FIXAAO 1.Corrija as frases: a) Aqui se come, se bebe e se feliz. b) Se repreenderem-nos, responderemos altura. c) Quero-lhe mostrar alguns grficos. d) Ele sabe que nos aborrece. e) Solicitamos nos encaminhem as respostas amanh. f) Dariam-me outra oportunidade? g) Quem nos socorrer? h) Eu atribuo-lhe toda a culpa. i) Poucos querem-nos bem. j) Por no encontrarem-se na sala, foi repreendido. l) Tem-se falado muito em renncia. m) Fazer-me-ias um grande favor se ficasses calado. n) Ningum apontou-lhe o caminho da felicidade. o) Segundo informaram-me, a fbrica abre amanh. p) Estava comentando-se a agresso.

r) No estava comentando-se a agresso. s) Se me no falha a memria, ele o filho do presidente. t) No caso de no realizar-se a correo, se devolvero os trabalhos. u) Conheo a cidade onde se fez esse livro. v) Deus nos ajude! x) Todos os motivos nos so importantes. z) Determinou que os preos dos combustveis elevassem-se . a) Terminada a reunio, se retiraram da sala. b) Nunca vou lhe mandar o que pediu. c) Ela tinha-me visto, mas fingiu que me no viu. d) Para no ferir-nos, sacrificou-se. e) Teriam-te promovido, se fosse possvel. f) Eles queriam-me prejudicar. 2. Reescreva a frase substituindo o termo grifado por um pronome oblquo tono encltico ou mesocltico. 1. Substitumos as peas. 2. Ele refaz as contas. 3. Vou pr o lpis na gaveta. 4. Remetemos a V.S.a. as amostras. 5. Tu compes canes como ningum. 6. Faria uma pausa agora. 7. Criticam o lder. 8. Do oportunidade a todos. 9. Pes os culos. 10.Prejudicamos a ns mesmos. 11. Prejudicastes a vs mesmos. 12. Defendia o nosso colega. 13. Os funcionrios daro uma resposta. 14. Entregamos a vs esta lembrana. 15.Remetemos a vocs os relatrios. 3. Corrija: Deus proteja-te! Certamente sero muito difceis os dias que aguardam-te, mas no desesperes-te. J ocorreram-me situaes parecidas, mas, com perseverana, comecei a venc-las depois de muitos reveses. Tenho, portanto, certeza de que amanh ver-te - ei realizado e cheio de novas experincias que sero acrescentadas-te. 4.Justifique a nclise pronominal em: a)As fs correram para o dolo, pedindo-lhe autgrafos. b)Tragam-me todas as redaes amanh. c) Naquele momento, comecei a compreend-las melhor. 5.Quais frases abaixo esto corretas? I - Os midos corriam barulhentos, me pedindo dinheiro. II - Dizia ele cousas engraadas, coando-me todo. III - Ficarei no lugar onde encontro-me. Tem sombra. IV - Quando me vi sozinho, tremi de medo. QUESTES DE CONCURSOS 1. Falhou a colocao do pronome oblquo tono: a) Tudo se acaba com a morte, menos a saudade. b) O sol, pondo-se mostra, iluminou todo o vale. c) Joo tem-se interessado por suas novas atividades. d) Ele estava preparando-se para o vestibular. e) Com muito prazer, se soubesse, explicaria-lhe tudo. 2. Assinale a alternativa correta: a) Jamais importunei-te com minhas crises econmico-financeiras. b) Jamais te importunei com minhas crises econmicas-financeiras. c) Jamais importunei-te com minhas crises econmica-financeiras. d) Jamais te importunei com minhas crises econmico-financeiras. e) NDA 3. Em qual das frases abaixo no se colocou corretamente o pronome tono? a) Tudo me era completamente indiferente. b) Ela no me deixou concluir a frase. c) Este casamento no deve realizar-se d) Sentamo-nos contentes como se nos tivssemos presenteado. e) Ningum havia lembrado-me de fazer reservas antecipadamente. 4. Nas proposies abaixo, a construo que fere a norma gramatical : a) Efetuam-se sucessivamente as redues do estmulo fiscal em vrias etapas. b) Aplica-se a presente instruo aos desembarques aduaneiros . c) No mais justifica-se tanto atraso. d) Tais rendimentos devem sujeitar-se ao imposto de renda. 5. Assinale a frase incorreta quanto colocao pronominal:

a) Nunca mais encontrei o colega que me emprestou o livro. b) Retiramo-nos do salo, deixando-os ss. c) No quero magoar-te; porm no posso deixar de te dizer a verdade. d) Valter apresentou-se ontem a seu novo chefe. e) Faa boa viagem! Deus proteja-te! 6. Marque a opo incorreta: a) Se o tivesse encontrado, eu lhe teria dito tudo. b) Os alunos tinham preparado-se para a prova. c) Em se tratando de caso urgente, nada o retinha em casa. d) No porto, lia-se numa placa de bronze: Estranhos, afastem-se. e) Logo que me formar, colocar-me-ei disposio da empresa. 7. Assinale a alternativa incorreta: a) Nunca sujeitar-me-ia a tal exigncia. b) Dir-se-ia que ela tem menos de quarenta anos. c) Convenc-lo-ei, se puder. d) Dize-me com quem andas, dir-te-ei quem s. e) Perdoar-te-ia mil vezes, se preciso fosse. 8. Pronome mal colocado: a) L, disseram-me que entrasse logo. b) Aqui me disseram que sasse. c) Posso ir, se me convidarem. d) Irei, se quiserem-me. e) Estou pronto. Chamem-me. 9.Colocao inaceitvel: a) Maria Oliva convidou-o. b) Se abre a porta da calea por dentro. c) Situar-se - ia Orfeu numa gafieira. d) D. Pedro II o convidou. e)O cinema foi um recurso da leitura. 10.Marque o segmento do texto que foi transcrito com erro gramatical. a) Finalmente, aps cinco anos de debate, a Lei Brasileira de Arbitragem (Lei Marco Maciel), de iniciativa do Congresso Nacional, sancionada pelo Executivo, recebeu o nada obsta do Supremo Tribunal, em uma de suas ltimas reunies plenrias de 2001. b) Apesar de analisada e selada pelos trs poderes da Repblica, o fato mais marcante onde caracteriza a Lei de Arbitragem a simpatia com que foi recebida por grande parcela da sociedade. c) Tal aspecto, em termos brasileiros, emblemtico, pois expressa, talvez, a chancela mas importante: a do cidado, a confirmar que a lei pegou. d) De fato, a longa discusso quanto constitucionalidade da Lei de Arbitragem manteve-se ao largo da atividade da sociedade civil, tendo em vista a implementao desse meio extrajudicial de soluo de conflito. e) Foram intensos, nesses cinco anos de existncia da Lei Marco Maciel, os cursos, as conferncias, a publicao de estudos e livros, enfim, os debates travados ao redor do tema. (Baseado em Pedro Batista Martins) DICAS SOBRE PRONOMES Dicas sobre pronomes: 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. Eu te amo, no sei viver sem voc. ( errado) - A orao mistura duas pessoas gramaticais, tu e ele. Ele quer falar com ns ( errado) Ele quer falar com ns dois. ( certo) Ele quer falar conosco mesmo. ( errado) Ele quer falar conosco. ( certo) Ele pagou dez reais . ( errado) Ele pagou dez reais cada. ( certo) No h nada entre eu e ela ( errado ) depois da preposio entre no se pode usar eu. Esta a rvore cuja a fruta est podre. ( errado) - aps cuja no se coloca artigo. Ele deu o livro para mim ler . ( errado ) Ele deu o livro para mim. ( certo) Para mim, observar a natureza interessante.(certo) Eu quero falar consigo. ( errado ) Ele levou os livros consigo. ( certo) Vossa Excelncia estais cansado? (errado) Vossa Excelncia est cansado? ( certo) Os pronomes de tratamento fazem a sua concordncia em terceira pessoa ( ele).

8.
9. 10. 11. 12. 13. 14. 15. 16.

CUIDADO: Ao falar com a pessoa, use Vossa Excelncia. Ao falar sobre a pessoa, use Sua Excelncia. MDULO 5 - CONJUNES E ORAES ORAES COORDENADAS ASSINDTICAS ( sem conjunes)

Exemplos: Vim, vi, venci. Acordei, peguei meu pijama, fui para minha cama. SINDTICAS: 1. 2. 3. 4. 5. ADITIVA: Ele almoou e jantou. ALTERNATIVA: Ou trabalhe, ou estude. EXPLICATIVA: Venha logo, pois est tarde. CONCLUSIVA: Ele trabalha, portanto merece receber. ADVERSATIVA: Foi ao bar, mas no bebeu.

Principais conjunes: 1. Aditivas: e, nem, mas tambm. 2. Alternativas: ou ...ou, ora...ora, quer...quer, j...j 3. Explicativas: pois, porque, que 4. Conclusivas: logo, portanto, pois, assim, por conseguinte 5. Adversativas: Mas, porm, contudo, entretanto, todavia, no entanto, no obstante. ORAES SUBORDINADAS ADVERBIAIS:

1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9.

TEMPORAL: Quando voc chegou, ele j havia sado. PROPORCIONAL: proporo que o professor falava , o aluno dormia. FINAL: Estude, a fim de que passe no concurso. CONCESSIVA: Embora gostasse de ler, sua biblioteca continha poucos livros. COMPARATIVA: Eu sou como voc. CONSECUTIVA: Ele estudou tanto que conseguiu ser aprovado. CONFORMATIVA: Tudo aconteceu conforme havamos combinado. CAUSAL: Haver uma festa no zoolgico, porque ele far 20 anos. CONDICIONAL: Se chover, no haver festa.

Principais conjunes: 1.

2.
3.

4.
5. 6. 7. 8. 9.

temporais: quando, enquanto, logo, desde que. causais: porque, pois, que, porquanto, visto que, j que. comparativas: mais do que, menos do que, maior que, menor que, tal qual, como. concessivas: embora, se bem que, ainda que, mesmo que, conquanto, posto que, por mais que. condicionais: se, caso, contanto que, desde que, salvo se, sem que, a no se que. conformativas: conforme, segundo, consoante, como. consecutivas: tanto que, tal que, tamanho que. finais: para que, a fim de que. Proporcionais: proporo que, medida que, quanto mais... mais, quanto mais.

ORAES SUBORDINADAS SUBSTANTIVAS

1.

SUBJETIVAS: Funcionam como sujeito da orao principal. Exs.: bom que voc estude. Convm que voc estude. Comenta-se que haver uma festa. 2. PREDICATIVAS: Funcionam como predicativo do sujeito da orao principal. Ex. O objetivo do zoolgico que os animais sejam bem tratados. 3. OBJETIVAS DIRETAS: Funcionam como objeto direto da orao principal. Ex. Esperamos que nos visitem.

4. 5. 6.

OBJETIVAS INDIRETAS: Funcionam como objeto indireto da orao principal. Ex. O zoolgico gostaria de que os visitantes no alimentassem os animais. COMPLETIVAS NOMINAIS: Funcionam como complemento nominal da orao principal. Ex.: O visitante tem certeza de que o zoolgico cuida bem dos animais. APOSITIVAS: Funcionam como aposto da orao principal. Ex.: O zoolgico s pede uma coisa: que no alimentem os animais. ORAES SUBORDINADAS ADJETIVAS

1. 2.

EXPLICATIVAS: trata-se de uma informao adicional sobre o ser representado. Ex.: O zoolgico de Bauru, que completa 24 anos, adquiriu quatro suricatas. RESTRITIVAS: Trata-se de uma informao essencial, que distingue o ser caracterizado dos demais da mesma espcie. Ex.: O zoolgico que completa 24 anos fica em Bauru.

IMPORTANTE: As oraes subordinadas adjetivas so introduzidas por pronome relativo ( que, cuja, qual, onde). EXERCCIOS DE FIXAO Classifique as oraes: 1. Joo pra, pensa.

2. Ns desmanchamos o teto do barco e fizemos uma jangada pequena. 3. O vdeo no acabou com o cinema, nem a fotografia com a pintura. 4. Hoje os clubes no s integram a diviso principal do pas, mas tambm os jogadores saram do amadorismo. 5. A floresta vive de si mesma, porm ameaada pelo homem. 6. So situaes delicadas, merecem, pois, toda a nossa ateno. 7. Ele uma criana, logo depende de ns. 8. perigoso trafegar nesta estrada, pois os buracos ficam encobertos. 9. Teus filhos, que so bonitos, sero fotografados. 10. Teus filhos que so bonitos sero fotografados. 11. Como raramente chove em Lima, tudo sempre coberto por uma fuligem. 12. Por mais que os professores tenham boa vontade, os livros ficam desorganizados. 13. Um CD brasileiro custa mais caro que o similar norte-americano. 14. Caso o contrato no seja cumprido, o jogador ameaa entrar na justia. 15. Todos os professores agiam como o diretor mandou. 16. O velho submerge para que o novo possa emergir. 17. Os jogos so to importantes que interrompem as guerras. 18. medida que envelheo, presto menos ateno ao que as pessoas dizem. 19. Mal entrou em casa, tocou o telefone. 20. Convm que todos participem. 21. Nota-se facilmente que nunca perceberam o papel secundrio. 22. Ainda que fosse bom jogador, no ganharia a partida. 23. A reao do adversrio foi tamanha que assustou o campeo. 24. possvel que a prova seja adiada. 25. No acredito que haja adiamento da prova. 26. Se a prova for adiada, ficaremos decepcionados. 27. S irei embora quando se confirmar o adiamento da prova. 28. Apesar de s dizer a verdade, no lhe deram crdito. 29. O leo saiu para fazer suas pesquisa, verificar se ainda era o Rei dos animais. 30. Havendo muito empenho no trabalho, haver mais qualidade. 31. Chegaram as suricatas, mas s sero expostas em 40 dias. 32. Visitamos o zoolgico ou passeamos pela cidade? 33. O zoolgico faz 24 anos, portanto tem de comemorar. 34. O zoolgico tem de comemorar, pois fez 24 anos. 35. Os animais chegaram e sero expostos. 36. Tenho certeza de que ele voltar. 37. Lembre-se de que ele voltar. 38. Para que conseguisse aprovao, estudou muito. 39. Quanto mais o tempo passa, mais eu te amo. 40. Tudo terminou como havamos previsto. 41. Como no gosta de trabalhar, foi demitido.
Classifique as oraes: 1. Importa estudar continuamente. 2.Sabe-se que a situao econmica ainda vai ficar pior. 3. Convm que no saias da classe.

4. Informamos que os alunos sairo pela porta dos fundos. 5. Amaral no sabia como realizar o sorteio. 6. A escola espera que os alunos superem todas as dificuldades. 7. Responda se conhece o novo time do Flamengo. 8. Olha como tudo terminou bem. 9. Hugo de Carvalho espera poder vir cidade. 10. Temo que Haroldo saia ferido. 11. Dizem que Mara chorou muito. 12. Verifique se a porta est fechada. 13. Preciso de que voc me faa um favor. 14. Maria no gostou de que eu o provocasse. 15. O acidente obstou a que chegssemos mais cedo. 16. Os soldados no se esqueceram de vasculhar os escombros. 17. O religioso lembrou-se de que fizera uma promessa.

18. Ivo estava de acordo com que eu fizesse o trabalho. 19. Alencar estava esperanoso de que tudo se resolveria. 20. Luana tinha medo de que desistssemos da prova. 21. O bom que voc no desconfia nunca. 22. O mal voc ficar de braos cruzados. 23. O certo que ele no casar. 24. Sua proposta foi fazer-me dedicado a suas idias. 25. Sua instruo foi nica: estudar sempre. 26. Pedi-lhe um favor: que me chamasse s 7h. 27. O inverno suo, que foi muito rigoroso, matou 100 pessoas. 28. O homem, que um ser racional, tem perdido suas caractersticas mais preciosas. 29. O lrio, que branco, j no smbolo de candura. 30. Todo aluno que estudioso digno de aprovao. 31. Todo poltico que honesto capaz de causar revolues administrativas. 32. No acredito no mdico do qual me falaste h pouco. 33. O livro que me emprestou de estilo notvel. 34. O professor cujas orientaes no so diretivas tem conseguido resultados assustadores. 35. Sancley saiu da reunio porque precisava ir cidade. 36. Amadeu no saiu porque estava frio. 37. Nilo deixou o magistrio porquanto sua sade era precria. 38. Marisa to boa quanto Teresa. 39. A preguia gasta a vida como a ferrugem consome o ferro. 40. Ainda que faa frio, o jogo se realizar. 41. Cristiano foi ao parque, embora estivesse chovendo. 42. Se o filme for ruim, sairei do cinema. 43. Caso tivesse realizado as obras, no teria perdido as eleies. 44. Conforme noticiaram os jornais, o mundo corre risco de uma guerra.
45. Realizei seu desejos como voc havia sugerido. 46. Escrevi carta burocrtica, segundo o estilo oficial.

47. Otvio bebia tanto que morreu afogado. 48. Faa seu trabalho de tal modo que no venha a lastimar-se. 49. Acenei-lhe para que silenciasse. 50. Carlos falou baixo a fim de que no fosse percebida a sua presena. 51. proporo que o tempo passa, a agonia recrudesce. 52. O barulho aumenta medida que as crianas se aproximam. 53. Enquanto leio poesia, recupero o equilbrio emocional.
Classifique as oraes abaixo: 1. Certamente o Brasil ser uma potncia no futuro, pois possui um povo nico. 2. J deve ser tarde, porque o sol est bem forte. 3. Somente deixei de ser candidato a presidente pelo PMDB, porquanto todas as portas se fecharam para mim. 4. Fomos assaltados, porque minhas jias sumiram. 5. Todos trabalham muito, portanto devem estar cansados. 6. Vivo s por opo; no tenho, portanto, do que reclamar. 7. Nos tempos de campanha poltica, ou voc toma partido de algum ou simplesmente se omite. 8. Chegou em casa brigando, chutando o cachorro, acordando todo mundo. 9. Os alunos do colgio esto insatisfeitos com aquele professor; logo, haver problemas entre eles. 10. Hoje, no s estamos atentos aos desdobramentos dos fatos, mas tambm exigimos mais dos governantes. 11. Tenha um pouco mais de calma, pois tudo vai melhorar para voc. 12. Sempre fala de voc com saudade, todavia h um pouco de mgoa. 13. Visitamos os principais pontos da capita; no conhecemos, entretanto, o Ptio do Colgio. 14. Pare, olhe, atravesse. 15. Hoje ele no fala nem se mexe. 16. Joo viajar no ms que vem, pois est com a agenda cheia. 17. Joo viajar no ms que vem; est com a agenda cheia, pois. 18. Geou durante a madrugada, porque as plantas esto queimadas. 19. Bem aventurados os que ficam, porque eles sero recompensados. 20. A casaca dele estava remendada, mas estava limpa. 21. Ambos se amavam, contudo no se falavam. 22. Todo mundo trabalhando: ou varrendo o cho ou lavando as vidraas. 23. Chora, que lgrimas lavam a dor. 24. O timo ora atacava, ora defendia. 25. Para saberdes o resultado do ocorrido, trouxe-vos o jornal. 26. Saindo da linha, foi despedido, 27. Sabido o resultado, alegrou-se. 28. Falando desse modo, ele rejeitar ma sua proposta.

29. Alguns filhos sempre fazem de tudo para irritar os pais. 30. Para no ficar mal com o amigo, ligou-lhe duas ou trs vezes. 31. Embora possa parecer incrvel, nem todos os participantes da reunio compreenderam que o intuito do diretor, ainda que manifestado discretamente, era beneficiar todo o corpo docente da escola. 32. possvel que os homens tenham reivindicado a liderana. 33. Feito por voc, o trabalho certamente resultaria mais perfeito. 34. Uma das maneiras de amar e odiar as pessoas esta: convivendo com elas.

35. Muitos alimentaram a esperana de que o pas viesse a viver dias mais prsperos. 36. Nada nos surpreenderia, pois ele seria capaz de colocar-se como mais inocente de todos.
37. 38. 39. 40. 41. Conquanto estivessem preparados para as provas, sentiram-se tensos. Todos ouviram com ateno a notcia, visto que a aguardavam com ansiedade. Se bem que nem todos os esforos tenham sido feitos, eles conseguiram o xito esperado. Deixou o filho na creche a fim de que pudesse sair. Para no dar parte de fraco, fui beber com os amigos. 42. S depois disso percebi que as palavras dele eram profundas. 43. fundamental que voc comparea reunio. 44. Convm que voc fique. 45. Consta que ningum se interessou pelo cargo. 46. preciso que se adotem providncias eficazes. 47. Parece estar provado que solues mgicas no funcionam. 48. Todos querem que voc comparea. 49. Suponho ser o Brasil o pas de pior distribuio de renda do mundo. 50. Ningum sabe se ela aceitar a proposta. 51. Ningum sabe como a mquina funciona. 52. Aposto que voc insinuou alguma coisa. 53.A verdade que ele no passava de um impostor. 54. Nosso desejo era encontrares o teu caminho. 55. S resta uma alternativa: encontrar o remdio. 56. Levo a leve impresso de que j vou tarde. 57. Duvido de que esse prefeito d prioridade s questes sociais. 58. Lembre-se de compara todos os remdios. 59. Espantava-me que um rato tivesse sido o meu contraponto. 60. Mandei um telegrama para meu irmo que mora em Roma. 61. Mandei um telegrama para meu irmo, que mora em Roma. 62. O pas que no trata a educao como prioridade no pode fazer parte do rol das naes civilizadas. 63. Os homens cujos princpios no so slidos acabam se corrompendo. 64.A empresa tem duzentos funcionrios que moram em Guaratinguet. 65. A empresa tem duzentos funcionrios, que moram em Guaratinguet. QUESTES DE CONCURSOS 1.Meu pai, que havia arrancado trs dentes, no pode viajar naquele dia. a) adverbial temporal b)substantiva predicativa c)adjetiva restritiva d) substantiva apositiva e)adjetiva explicativa. 2.O teu sorriso imemorial como as Pirmides e puro como a flor que abriu na manh de hoje. a) O poeta descreveu o sorriso por meio de duas oraes subordinadas adverbiais comparativas e uma orao subordinada adjetiva restritiva. b) A flor com a qual se compara o sorriso da mulher toda flor de toda manh da vida do poeta. c) O poeta fala da mulher, musa inspiradora, mas no a posiciona como sua interlocutora. d) Os termos que tm a funo sinttica de predicativo do sujeito insinuam figuras de um leve erotismo na descrio do sorriso da mulher. e) A orao subordinada adjetiva explicativa, que abriu na manh de hoje, expande o conceito de flor, a que comparado o sorriso.

3.

Enquanto vagas assim distncia do vento, airoso barco, volta s brandas areias a saudade que te acompanha. a) orao principal e orao subordinada adjetiva. b) Orao subordinada adverbial temporal e orao subordinada substantiva objetiva direta. c) Orao subordinada adverbial proporcional e orao subordinada substantiva adjetiva. d) Orao subordinada adverbial temporal e orao subordinada adjetiva restritiva. e) Duas oraes coordenadas. Assinale o perodo em que h uma orao adjetiva restritiva: a) A casa onde estou tima. b) Braslia, que a capital do Brasil, linda. c) Penso que voc de bom corao. d) V-se que voc de bom corao. e) Nada obsta a que voc se empregue. Os meninos de rua que procuram trabalho so repelidos pela populao. Marque a anlise incorreta. a) Se ns isolarmos por vrgula a orao que procuram trabalho, ela se tornar uma orao subordinada adjetiva explicativa. b) Se isolarmos por vrgula a orao que procuram trabalho, ficar explcito que todos os meninos de rua procuram trabalho.

4.

5.

c) Do modo como foi construdo o perodo, compreende-se que alguns meninos de rua procuram trabalho. d) O que pode ser classificado como pronome relativo. e) O perodo ambguo.

6.

Cada pessoa que chegava se punha na ponta dos ps, embora no pudesse ver. A orao negritada chamase: a) absoluta b)principal c)coordenada assindtica d)coordenada sindtica e)subordinada.

7..........................ela aparente ser uma pessoa dcil, no a provoque, ................. a ovelhinha no se transforme numa tigresa. a) Desde que - a fim de que b) Muito embora - desde que c)Dado que - muito embora d)Ainda que para que e)Mesmo que em vista do que 8. Em que alternativa(s) a orao grifada deve ser necessariamente separada por vrgula? (01) Os amigos que convidei para a festa ligaram confirmando a presena. (02) A princesa Diana que recebeu crticas da famlia real tem a simpatia dos ingleses. (04) Os alunos que chegarem atrasados estaro desclassificados. (08) As pessoas que protestam tm mais chances de conseguir o que querem. (16) O Corsa que foi o carro mais vendido deste ano deve sofrer modificaes. (32) A greve que um direito do trabalhador tem sido um mecanismo eficiente de protesto. 9. Marque a opo correta a respeito do emprego das palavras e expresses do texto. A absoro dos jovens pelo mercado de trabalho tambm comporta oscilaes no ltimo decnio, em seus momentos de maior recesso. Portadora de ndices de escolaridade mais altos do que seus pais, essa populao, ao apresentar credenciais escolares valorizadas pelo jogo de mercado, pode estar mais protegida do desemprego no momento das crises, que atingiram, de forma mais intensa, a populao adulta. Mesmo assim, torna-se importante considerar que o fantasma do desemprego no deixa de estar presente, embora suas conseqncias sejam mais atenuadas sobre a mo-deobra juvenil. Em termos gerais, a estreiteza do mercado de trabalho pela escassa oferta de novos postos e a baixa remunerao, expressa na perda crescente do poder aquisitivo dos salrios, afetam as expectativas e comportamentos desta faixa etria. (Marlia P. Sposito, A sociabilidade juvenil e a rua: novos conflitos e ao coletiva na cidade, com adaptaes) a) A orao subordinada reduzida de infinitivo iniciada por ao apresentar ... tem, textualmente, valor de uma subordinada causal. b) Mantm-se a correo gramatical do perodo e a coerncia textual ao substituir a expresso substantiva que inicia o texto pela forma oracional correspondente: O mercado de trabalho absorve os jovens... c) A negativa na expresso no deixa de estar presente(l .12) corresponde semanticamente a deixa de no estar ausente. d) Mantm-se a correo gramatical e as idias do texto ao se substituir a concessiva embora por apesar de ou conquanto. e) A forma verbal afetam est empregada no plural por exigncia das regras de concordncia com salrios. MDULO 6 VRGULA Usa-se a vrgula : 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12. No aposto explicativo: Carlos, estudante de Medicina, chegou. No vocativo: Carlos, venha c. No predicativo do sujeito deslocado: O menino, tranqilo, chegou. Na locuo adverbial ou advrbio longo e deslocado: Tranqilamente, o professor falou. Nos termos relacionados: Joo, Carlos, Maria e Antnio chegaram. Nas cidades e datas: Campo Grande, 10 de julho de 2007. Nas conjunes deslocadas: A vida, porm, bela. Na elipse do verbo: Eu gosto de futebol; ela, de vlei. Nos objetos pleonsticos: A vida, no a quero. Nos ditos populares: Ladro de tosto, ladro de milho. Nas oraes coordenadas assindticas: Cheguei, tomei banho, sa. Nas oraes coordenadas sindticas:

A)ALTERNATIVAS: Ou trabalhe, ou estude. B)EXPLICATIVAS: Venha logo, pois est tarde. C)CONCLUSIVAS: Ele trabalha, portanto merece receber. D)ADVERSATIVAS: Foi ao bar, mas no bebeu. 13. Na orao subordinada adverbial deslocada da orao principal: A)TEMPORAL: Quando voc chegou, ele j havia sado. B)PROPORCIONAL: proporo que o professor falava , o aluno dormia. C)FINAL: A fim de que passe no concurso, estude. D)CONCESSIVA: Embora gostasse de ler, sua biblioteca continha poucos livros. E)COMPARATIVA: Como voc , eu sou F)CAUSAL: Como o zoolgico far 20 anos, haver uma festa. G)CONDICIONAL: Se chover, no haver festa.

h)

CONFORMATIVA : Conforme havamos previsto, ele faltou. 14. Na orao subordinada adjetiva explicativa: O homem, que mortal, tem alma imortal. 15. Nas oraes intercaladas: Venha logo, disse o pai. 16. Para isolar termos corretivos ou explicativos: Fui ao bar, ou melhor, fomos.

PRINCIPAIS ERROS 1. 2. 3. Separar o sujeito do verbo: Os meus grandes amigos, compraram um carro. Separar o verbo do objeto: O professor emprestou o livro, ao aluno. Separar o ncleo dos adjuntos adnominais: O meu, grande amigo comprou dois carros, vermelhos.

No h vrgula antes do E , exceto: 1. 2. 3. Nos polissndetos: Trabalha, e teima, e sua, e sofre. Nos sujeitos diferentes: Joo trabalha, e Pedro estuda. Nas adversativas: Ele estudou, e foi reprovado.

EXERCCIOS DE FIXAO 1. Leia os perodos abaixo: 1. O dicionrio que comprei contm mais de trezentas mil palavras. 2. No aceitamos tarefas que se apresentem incompletas. 3. Feliz o homem que obedece aos mandamentos de Deus. 4. O aluno que estuda alcana boas notas. 5. Aos homens que so racionais coube o domnio da natureza. Em qual opo obrigatrio o uso de vrgulas? 2. Seu comportamento avaliado em relao a um modelo, que o comportamento das classes dominantes. Por que se empregou a vrgula? 3. Pontue o texto abaixo: Enquanto eu fazia comigo mesmo aquela reflexo entrou na loja um sujeito baixo sem chapu trazendo pela mo uma menina de quatro anos. 4. Virgule, se necessrio: Acredite meu amigo o que pede impossvel. 5. Pontue corretamente: A lua surgiu brilhante mas ele no pode v-la pois havia adormecido. 6. Virgule adequadamente as frases a seguir: a) Olhe Dona Evarista disse-lhe o padre Lopes vigrio do lugar veja se seu marido d um passeio. b) Quaresma convalesce longamente demoradamente melancolicamente. c) Este problema j o resolvi anteriormente. 7. Justifique o emprego da vrgula: a) Trabalhaste, logo recebers. b) Maradona, dolo do futebol mundial, joga na Itlia. c)A Torre Eiffel, que fica em Paris, usada como estao radioemissora. QUESTES DE CONCURSOS 1. incorreta a justificativa para as vrgulas na opo: a) Lambetosa havia j limpado o bigode para emitir a sua conceituada opinio, mas teve que renunciar a essa idia.(vrgula para separar orao coordenada ) b) proporo que os dois se aproximavam da imponente pedreira, o terreno ia-se tornando mais e mais cascalhudo. ( vrgula para separar a orao subordinada adverbial) c) Diga que espere, ordenou Tefilo ao criado. ( vrgula para separar orao intercalada) d) Simes, que at a parecia pouco disposto pndega, foi-se animando na proporo das garrafas que se enxugavam. (vrgula para separar aposto) e) A magreza desnudara-lhe os ossos, e os alimentos faziam-lhe repugnncia. ( vrgula antes da conjuno coordenativa E porque os sujeitos das oraes so diferentes) 2. A vrgula foi usada para separar orao adverbial que inicia perodo na seguinte alternativa: a) No precisava de menu, no precisava de mesa, no precisava de nada. b) Mas eu criei minha filha na roa e para a roa, interrompeu a tia. c) Se a manh seguinte no fosse chuvosa, outra seria a disposio de Sofia. d) No quarto de vestir, Sofia levantou o p sobre um banquinho e mostrou ao marido o joelho pisado. e) A av, uma velha quase analfabeta, supersticiosa e devota, permitia-lhe todas as vontades e babava-se de amores por ele. 3. Nesta sala, alguns alunos preferem Machado de Assis; outros, Jorge Amado. A propsito da pontuao do perodo, pode-se dizer que: a) est totalmente correto b) a primeira vrgula improcedente. c) ponto-e-vrgula deve ser substitudo por vrgula.

d) a segunda vrgula est incorreta. e) o ponto-e-vrgula deve ser trocado por dois-pontos. 4. Assinale o perodo pontuado corretamente: a) O contato com as vidas sublimes, beneficia e enriquece. b) A prosperidade produz, alguns amigos e muitos inimigos. c) Uma casa cheia, de livros um jardim cheio de flores. d) Quando os ricos esto em guerra, so os pobres que morrem. e) Os olhos vem, o corao deseja: e o corpo seca. 5. Indique o perodo mal pontuado: a) O homem comum exigente com os outros; o homem superior exigente consigo mesmo. b) Quando os que mandam perdem a vergonha, os que obedecem perdem o respeito. c) Se os homens soubessem at que ponto seus governantes so egostas e insensveis, nenhum governo duraria um ano. d) Os jovens buscam a felicidade na novidade; os velhos, nos hbitos. e) Palavras fortes e amargas, indicam uma causa fraca. 6. Sentiu o comportamento de Julieta ( 1) analisou-o ( 2) viu sua reaes diante de cada farda ( 3) e compreendeu que ningum lhe provocava maior emoo que um marinheiro. No perodo, as vrgulas so obrigatrias nos parnteses de nmeros: a) 1 b) 1 e 2 c) 1, 2 e 3 d) 2 e) 2 e 3 7. Em "Senhor Rubio, mande parar o carro", a vrgula foi empregada para separar: a) vocativo b) aposto c) termos coordenados d) termos pleonsticos e) sujeito simples 8. No cabe a vrgula: a) Casa de ferreiro ...espeto de pau. b) Deus d nozes...a quem no tem dentes. c) Homem calado...muito cuidado. d) Ladro de tosto...ladro de milho. e) Cada cabea...cada sentena. 9. Aponte a alternativa errada: a) Separa-se por vrgula, sem qualquer exceo, o sujeito de seu predicado. b) Usa-se a vrgula para separar o adjunto adverbial ( de certa extenso) , quando deslocado. c) Emprega-se a vrgula para separar o aposto explicativo. d) As subordinadas adverbiais iniciais so separadas por vrgula. e) Separam-se por vrgulas as oraes subordinadas adjetivas explicativas. 10. Abaixo, transcrevem-se pequenos trechos da moderna literatura brasileira. Em um deles, foi feita insero errada de vrgula. Aponte-o: a) Era uma poca de estiagem, de terra esfarelada, e o jardim parecia morto. b) Em seus 14 meses de permanncia neste mundo, a garota no tinha tomado o menor conhecimento, das leis que governam o pas. c) Entro na venda para comprar os anzis, e o velho est me atendendo quando chega um menino da roa com um burro e dois balaios de lenha. d) O Senhor a, cavalheiro, quer cutucar o brao do distinto, pra ele me prestar ateno. e) Se o senhor conhece passarinho, o senhor est vendo que coleiro esse. 11. H vrgulas empregadas incorretamente: a) O homem, que mortal, tem alma imortal. b) Os melhores anos de minha vida, passei-os na roa. c) Acabada a festa, retiraram-se os convidados. d) Todos querem a liberdade, muitos a possuem, poucos a merecem. e) D.Pedro I e D.Pedro II , foram os nossos imperadores. 12. Assinale a que no est pontuada corretamente: a) Os meninos, inquietos, esperam o resultado. b) Inquietos, os meninos esperavam o resultado. c) Os meninos esperavam, inquietos, o resultado. d) Os meninos inquietos esperavam o resultado. e) Os meninos, esperavam inquietos, o resultado . 13. Aponte a alternativa pontuada corretamente: a) Com a graa de Deus vou indo mestre Jos Amaro. b) Com a graa de Deus, vou indo mestre Jos Amaro! c) Com a graa de Deus, vou indo, mestre Jos Amaro! d) Com a graa , de Deus, vou indo, mestre Jos Amaro! e) Com a graa, de Deus, vou indo mestre, Jos Amaro! 14. Indique o perodo em que as vrgulas no isolam uma orao adjetiva: a) Entre a histria romanceada , que teve nova voga entre 1920 e 1940, situa-se parte da obra do escritor. b) Dentre os numerosos dialetos regionais usados no Sul da Frana, no h nenhum que, desde o incio da Idade Mdia, tenha adquirido importncia decisiva como lngua literria. c) No fim do sculo X, constitui-se uma lngua de civilizao , cujo bero a Frana Meridional, hoje denominada provenal clssico.

d) Os comediantes italianos, que vinham com freqncia a Paris, representavam a comdia improvisada em torno de um esquema prvio: a commedia della arte. e) Como conseqncia de tudo isso,os gramticos, que eram senhores absolutos da lngua, impunham arbitrariamente regras cerebrinas. 15.Assinale o perodo de pontuao correta: a)O sinal , estava fechado; os carros, porm no paravam. b)O sinal, estava fechado: os carros porm, no paravam. c)O sinal estava fechado: os carros porm, no paravam. d)O sinal estava fechado: os carros porm no paravam. e)O sinal estava fechado; os carros, porm , no paravam. 16.Assinale a alternativa correta: a)Embora esteja ameaada pela poluio, aquela praia recebe durante o veraneio, muitos turistas. b)Por muitos sculos, o homem usou, imprudentemente seu ambiente natural, ocasionando desequilbrio ecolgico. c)A guerra flagelo terrvel, tem sido uma constante, em todos os tempos da humanidade. d)As recentes conquistas nucleares, alteram de modo profundo, as relaes internacionais. e)Jovem, para entender a vida, comece por estudar o homem. 17.Nas frases seguintes: 1. 2. 3. 4. Eles os homens que indico para este trabalho. Colocarei aqui mais um exemplo ou seja mais uma prova. Naquele dia porm as foras do rei no foram suficientes. Algum talvez queira ir comigo.

O emprego das vrgulas suprimidas teria, respectivamente, as seguintes justificativas: A) B) C) D) E) Elipse do verbo, separar expresses explicativas, separar a conjuno adversativa, dar nfase ao adjunto adverbial. Separar orao explicativa, dar nfase ao sujeito, separar oraes, no se deve usar vrgula nesta frase. Elipse do verbo ser, separar adjunto adverbial, separar adjunto adverbial, no se deve usar vrgula. Zeugma do verbo, separar orao intercalada, separar orao adversativa, no foi suprimida a virgular. Assinalar inverso, separa termos coordenados sindticos, isolar conjuno proposta, enfatizar um adjunto adverbial.

18.Assinale o texto com pontuao correta: a) No sei se disse, que, isto se passava, em casa de uma comadre , de minha av. b) Eu tinha, o juzo fraco, e em vo tentava emendar-me: provocava risos, muxoxos, palavres. c) A estes, porm, o mais que pode acontecer que se riam deles os outros, sem que este riso os impea de conservar as roupas e o seu calado. d) Na civilizao e na fraqueza ia para onde me impeliam muito dcil muito leve, como os pedaos da carta de ABC, triturados soltos no ar. e) Conduziram-me rua da Conceio, mas s mais tarde notei, que me achava l, numa sala pequena. 19. Assinale a pontuao correta. a) Cada livro, dele de parte, o estilo traz novidade. b) Cada livro dele, de parte o estilo traz, novidade. c) Cada livro, dele de parte, o estilo, traz novidade. d) Cada livro, dele, de parte, o estilo traz novidade. e) Cada livro dele, de parte o estilo, traz novidade. 20. Assinale a alternativa corretamente pontuada. a) No inverno atravs dos vidros ele v a trama dos finos galhos negros. b) No inverno atravs dos vidros, ele v, a trama dos finos galhos negros. c) No inverno atravs dos vidros ele v: a trama fina dos galhos, negros. d) No inverno, atravs dos vidros, ele v, a trama, dos finos galhos negros. e) No inverno, atravs dos vidros, ele v a trama dos finos galhos negros. 21. Pontuao correta: a)A velhice ridcula , porventura, a mais triste e derradeira surpresa da natureza humana. b)A velhice ridcula porventura a mais triste e, derradeira surpresa da natureza humana. c)A velhice ridcula , porventura a mais triste, e derradeira surpresa da natureza humana. d)A velhice ridcula porventura, a mais triste e, derradeira surpresa da natureza humana. e)A velhice ridcula , porventura, a mais triste e, derradeira surpresa da natureza humana. 22. Assinale o segmento pontuado com correo. a) Para solucionar os problemas, preciso, antes, ter vontade de faz-lo. b) Para solucionar os problemas preciso, ante, ter vontade de faz-lo. c) Para solucionar os problemas preciso antes ter vontade de faz-lo. d) Para solucionar os problemas, preciso, antes ter vontade de faz-lo. e) Para solucionar os problemas, preciso antes, ter vontade de faz-lo. 23. Pontuao correta: a) A questo, porm, no de po, de manteiga. b) A questo porm, no de po de manteiga. c) A questo, porm, no de po de manteiga.

d) A questo porm no: de po, de manteiga. e) A questo, porm no de po, de manteiga. 24. Pontuao correta: a) Imagine, comadre quem que morreu? b) Imagine comadre, quem que morreu? c) Imagine comadre, quem , que morreu? d) Imagine, comadre, quem que morreu? e) Imagine comadre quem , que morreu? falvel, s balana de dois pesos que s no pesam nas conscincias. As vrgulas tm justificativas por assinalar: a) o aposto b) o vocativo c) termos da mesma funo sinttica d) inverso da ordem direta e) adjunto adverbial deslocado 26. Marque a alternativa em que a vrgula indica anteposio da orao adverbial orao principal. a) Os pandeiros e os atabaques, j no h quem os toque. b) necessrio ter calma, pois no h perigo iminente. c) Em todas as suas atitudes, notava-se grande determinao. d) Que ambos j no se amavam, os pais j o sabiam. e) Ao ver-se sozinha, comeou a temer por seu destino. 27. No trecho Temos de cobrar dos deputados e senadores as leis necessrias para punir esses assassinos. Das autoridades de trnsito, fiscalizao e multas vigorosas para quem desobedece s leis e sinalizao. E da justia, rapidez e dureza com os infratores. , empregam-se as vrgulas para a) Separar termos coordenados. b) Separar as oraes adjetivas. c) Isolar oraes intercaladas. d) Isolar adjuntos adverbiais. e) Indicar a supresso do verbo. 28. Marque a opo com erro: a) A Conveno de Varsvia para unificao de certas regras relativas ao transporte areo internacional, concluda aos 12 de outubro de 1929, j no um instrumento seguro para a defesa dos transportadores areos, no concernente a hipteses que envolvam a responsabilidade por danos de modo limitado. b) O direito contemporneo, no s j no reconhece a responsabilidade limitada para certos casos, como tambm tem ampliado a responsabilidade civil das empresas areas, como a referente a indenizao por dano moral decorrente de extravio e por atraso em vo. c) Alm disso, h expressivas reaes contra a Conveno, que comprometem sua universalidade, sendo a mais importante a capitaneada pelos Estados Unidos da Amrica. d) Em 15 de novembro de 1965, os Estados Unidos, atendendo a presses de juristas, da prpria opinio pblica americana e de decises judiciais, resolveram manifestar denncia da Conveno, pelo meio formal da notificao. e) Na motivao do Tio Sam estavam os baixos limites da responsabilidade por morte ou dano pessoal, previstos na Conveno. (Baseado em Carlos Fernando Mathias de Souza) Nas questes 29, 30 e 31 marque o sinal de pontuao que foi mal empregado. 29- Os episdios da crise recente na Argentina,(A) no podem ser entendidos sem uma perspectiva que abraa a noo mais ampla de tempo,(B) a envolver as duas ltimas dcadas. H trs dimenses (C) uma de ordem estrutural, (D) uma de ordem institucional e outra de carter sociocultural (E) que iluminam o ocaso do pas vizinho. (Baseado em Jos Flvio Sombra Saraiva) a) A b) B c) C d) D e) E 30- A transio para a democracia no Brasil produziu resultados diferentes daqueles obtidos nos pases vizinhos. Aqui,(A) pela primeira vez na histria,(B) operrios e camponeses conquistaram um lugar permanente na cena poltica oficial. Forjaram suas organizaes independentes e logo,(C) passaram a contracenar com as elites tradicionais. CUT,(D) MST e partidos de esquerda so frutos desse processo. Na Argentina,(E) a redemocratizao reconduziu cena velhos atores presentes h setenta anos. (Baseado em Walter Pinheiro) a) A b) B c) C d) D e) E 31- Assinale a opo em que o texto foi transcrito com erro no emprego dos sinais de pontuao. a) Em clebre artigo, Keynes ironizou a idia de que a busca do interesse privado levaria necessariamente ao bem-estar coletivo: No uma deduo correta dos princpios da teoria econmica afirmar que o egosmo esclarecido leva sempre ao interesse pblico. Nem verdade que o auto-interesse , em geral, esclarecido.

25. Justia

b) O amor ao dinheiro o sentimento que domina o indivduo na economia mercantil-capitalista. Objeto do desejo, o dinheiro tambm o refgio para conter a incontornvel incerteza quanto ao futuro. c) Nos momentos em que o medo do futuro superado pelo otimismo quanto aos resultados dos novos empreendimentos, os espritos animais atropelam qualquer clculo racional e produzem nova riqueza e novas fontes de trabalho. d) Mas o sucesso no aplaca seno, excita o desejo suscitando a febre de investimentos excessivos e mal dirigidos bolhas especulativas nos mercados de aes; tudo isso, apoiado no endividamento imprudente. e) Na reverso da exuberncia irracional, o medo do futuro vai predominar. A busca obsessiva e irracional pela riqueza concentra-se, ento, na posse do dinheiro em si (ou substitutos prximos, como os ttulos da dvida pblica) como riqueza inerte. 32. Assinale a opo que corresponde ao emprego incorreto do sinal de pontuao. O Fisco ter acesso s informaes declaradas tanto pelos contribuintes, como pelas administradoras de carto de crdito e pelo comrcio no Imposto de Renda, e, tambm, por meio do novo sistema eletrnico,(1) s informaes da movimentao real. Um contribuinte que,(2) no tenha capacidade econmica, ou seja, (3) que tenha um salrio baixo e que, em um ms(4) gaste no carto de crdito R$ 100 mil, por exemplo,(5) poder ser investigado. As novas mquinas esto sendo implantadas em todos os estados. Entre os mais adiantados esto a Bahia e o Distrito Federal. (Adaptado de Sistema eletrnico para facilitar a arrecadao, Vivian Oswald, O Globo, 29/07/2002) a) 1 b) 2 c) 3 d) 4 e) 5 MODULO 7 CONCORDNCIA NOMINAL 1.REGRA GERAL: O substantivo concorda com o adjetivo em gnero e nmero. Exemplo: Menino bonito. 2. ADJETIVO ANTEPOSTO A DOIS OU MAIS SUBSTANTIVOS: O adjetivo concorda com o substantivo mais prximo. Exemplos: Pssima hora e local. Pssimo local e hora. 3. ADJETIVO POSPOSTO A DOIS OU MAIS SUBSTANTIVOS: O adjetivo concorda com o substantivo mais prximo ou com os dois. Exemplos: Local e hora pssima. Local e hora pssimos. 4. ANEXO: Concorda com o termo a que se refere. Exemplos: A fatura segue anexa. O documento segue anexo. As faturas seguem anexas. Os documentos seguem anexos. Obs.: EM ANEXO invarivel. Exemplos: Os documentos seguem em anexo. As faturas seguem em anexo. A fatura segue em anexo. O documento segue em anexo. 5. BASTANTE Substitua bastante por muito. Se voc flexionar a expresso muito, flexione tambm bastante. Exemplos: Elas trabalham bastante(muito). J disse bastantes vezes. ( muitas) 6. PSEUDO e ALERTA so expresses invariveis. Exemplos: Os pseudomdicos esto alerta. As pseudomdicas esto alerta. 7. QUITE: Concorda com o termo a que se refere. Exemplos: Eu estou quite. Ns estamos quites. 8. MEIO: Se significar um pouco, advrbio, portanto invarivel. Exemplo: Ela est meio chateada. Pode funcionar como numeral. Exemplo: meio-dia e meia. 9. MUITO OBRIGADO: A mulher deve dizer: Muito obrigada. O homem deve dizer: Muito obrigado. 10. ENTRADA PROIBIDA. O substantivo concorda com o adjetivo: Entrada proibida. Se o verbo vier antes, torna-se invarivel: Proibido entrada. Se houver um artigo ou outro determinante feminino, a expresso proibido deve concordar com este determinante. Exemplo: A entrada proibida. Esta entrada proibida. 11. HAJA VISTO no existe, a expresso correta haja vista. 12. POUCO, MUITO so expresses invariveis: Exemplos: Dez reais muito. Dez reais pouco. 13. SUFICIENTE, SO SUFICIENTES : Dez reais suficiente. Dez reais so suficientes. 14. AS POLCIAS CIVIL E MILITAR. A POLCIA CIVIL E A MILITAR. AS BANDEIRAS BRASILEIRA E PORTUGUESA. A BANDEIRA BRASILEIRA E A PORTUGUESA. Repararam que a concordncia nominal depende do artigo no singular? 15. O MAIS...POSSVEL, OS MAIS ...POSSVEIS. A concordncia dessas expresses tambm depende do artigo. Observe: Praias as mais belas possveis. Praias a mais belas possvel. 16. BOM, NECESSRIO, TIMO. A concordncia dessas expresses tambm depende do artigo ou de um determinante. Exemplos: Pacincia bom. A pacincia boa. Leitura timo. Esta leitura tima. Pacincia necessrio. Muita pacincia necessria. 17. CARO, BARATO. Se funcionarem como adjetivos, flexionam normalmente. Exemplos: As calas so caras. As calas so baratas. Se funcionarem com o advrbios, so invariveis. Exemplos: As calas custam caro. As calas custam barato. PLURAL DOS SUBSTANTIVOS COMPOSTOS 1.SUBSTANTIVO + SUBSTANTIVO: tenente-coronel: tenentes-coronis. Se o segundo elemento limitar o primeiro, flexiona-se apenas o primeiro: banana-ma: bananas-mas. 2.SUBSTANTIVO + ADJETIVO: obra-prima: obras-primas 3.NUMERAL + SUBSTANTIVO: segunda-feira segundas-feiras. 4.VERBO+SUBSTANTIVO: guarda-chuva guarda-chuvas 5.ADVRBIO+SUBSTANTIVO: abaixo-assinado: abaixo-assinados 6.PALAVRAS REPETIDAS: tico-tico : tico-ticos 7.VICE, BEL E GRO No flexionam Bel-prazeres, vice-reis, gro-duques. 8.PALAVRAS LIGADAS POR PREPOSIO: p-de-moleque : ps-de-moleque. PLURAL DOS ADJETIVOS COMPOSTOS 1.Regra geral: tratado luso-brasileiro tratados luso-brasileiros.

2. Cor-de, ultravioleta, azul-marinho, azul-celeste no flexionam: camisas cor-de-rosa, calas azul-marinho, calas azulceleste, raios ultravioleta. 3.Se o ltimo adjetivo for, originalmente, um substantivo, no se deve flexionar o adjetivo composto: carro verde-abbora carros verde-abbora. 4. criana surda-muda : crianas surdas-mudas. EXERCCIOS DE FIXAO 1. Complete os perodos seguintes com a palavra que est entre parnteses: a) Sempre se recebiam .........................cartas e bilhetes. ( romntico) b) Sempre se recebiam .........................bilhetes e cartas.( romntico) c) As ........................Ruth e Raquel deixam os meninos da turma apaixonados. ( encantador) d) A jovem sempre recebia bilhete e carta ...................( amvel) e) Tenho carro e moto ...........................( importado) f) Tenho moto e carro .............................(importado) g) Gosto de filme e revistas .....................(estrangeiro) h) Gosto de revistas e filmes....................( estrangeiro) i) Era meio dia e ............( meio ) j) A turma ficou ..............triste com as exigncias . ( meio) l) Estou encaminhando ..............minha certido. ( anexo) m) Elas ...................reconheceram o erro. ( mesmo) n) H alunos que fazem ......................perguntas.(bastante) o) H scios que ainda no esto .............com o clube.(quite) p) Emocionada, s foi capaz de lhe dizer: - Muito ....................(obrigado) r) Todos os quartis estavam ...................(alerta) s) ........................a compreenso de todos vocs.(necessrio) t) Vitamina ..................para a sade.( bom) 2. Corrija as frases, se necessrio: a) Leitura tima para a aprendizagem. b) necessrio muita pacincia. c) A biblioteca da Universidade possui bastante livros. d) Comprei livros e apostilas ilustrada. e) Fizemos timas trabalhos e provas. f) Fizemos timos provas e trabalhos. g)No aceito meias verdades. h) A atitude prejudicou os comrcios francs e o italiano. i)Parecia esgotada sua fora e seu poder. 3. Grande escndalo este, mas a circunstncia o faz ainda maior. Coloque no plural a palavra destacada . 4.Reescreva o perodo abaixo, corrigindo-o: proibido a entrada de pessoas. 5. Passe para o plural: tera-feira, abaixo-assinado, guarda-noturno, guarda-roupa, obra-prima, salrio-famlia, banana-ma, quero-quero, Joo-debarro, camisa cor-de-rosa, tratado luso-brasileiro, carro verde-abacate, blusa azul-celeste, blusa azul-marinho, camisa gelo, camisa rosa, cala vinho, tom pastel, raio ultravioleta, beija-flor, bel-prazer, vice-rei. QUESTES DE CONCURSOS 1.Opo incorreta : a) O bilhete e as cartas estavam anexos ao processo. b) Vo anexos os documentos. c) Seguem anexo as cpias. d) Os documentos devem ser enviados anexos carta. e) Remetemos anexas as provas. 2. Opo incorreta: a) Esto arraigadas as vantagens e os privilgios ilegtimos. b) Os privilgios e as vantagens ilegtimas esto arraigados. c) Esto arraigadas a vantagem e o privilgio ilegtimos. d) A vantagem e o privilgio ilegtimo esto arraigados. e) O privilgio e a vantagem ilegtima esto arraigados . 3. Opo incorreta: a) Gostava de usar roupas meio desbotadas. b) Ele j est quites com o servio militar. c) Estejam alerta, pois os ladres so perigosos. d) Todos foram aprovados, salvo Joo e Maria. e) Ela mesma datilografou o requerimento. 4. O reconhecimento e a aprovao ...................certamente lhe ......................... a) pblicas - so devidas b) pblica - devido

c) pblica - so devidas d) pblicos - devido e) pblicos - so devidos 5. Entrada proibida proibido entrada A entrada proibida Entrada proibido Para quem a entrada proibido? a) a quinta est errada b) a quarta e a quinta esto erradas c) a segunda e a terceira esto erradas d) todas esto corretas e) todas esto erradas 6. Elas .............providenciam os atestados, que enviaram ..............s procuraes, como instrumentos ................para os fins colimados. a) mesmas - anexos - bastantes b) mesmo - anexo - bastante c) mesmas - anexo - bastante d) mesmo - anexos - bastante e) mesmas - anexos - bastante 7. Opo incorreta: a) Seguem anexo as notas promissrias. b) Escolhemos m hora e lugar para a festa. c) A justia declarou culpados o ru e a r. d) A moa usava uma blusa verde-clara. e) Estou quite com meus compromissos. 8. Opo incorreta: a) Essas pessoas cometeram crime de leso-patriotismo. b) Veio anexa carta minha fotografia. c) Paisagens a mais belas possvel. d) Ela estava meio narcotizada. e) Eles pagaram caros aqueles sapatos. 9. Opo incorreta: a)Os grandes escritores e famosos oradores, conhecemo-los pelo domnio que tm do idioma. b)A agilidade mental e a facilidade de expresso, como poderemos consegui-las? c)A inteligncia, o amadurecimento mental, a expresso do pensamento, no as conseguiremos desse modo. d)Aquele escritor e dicionarista, eu o conheo atravs de suas obras. e)O quociente de inteligncia ou nvel mental, no o avaliamos apenas atravs desses conhecimentos. 10. Opo incorreta: a)Nem sempre so .............ao conhecimento do pblico as causas e conseqncias dos acidentes nucleares ( levadas ) b)Animais e plantas de determinada regio podem ser acidentalmente............pela radiao atmica. ( contaminados) c)Devem ser melhor .............em nossa terra os recursos hdricos e outras fontes no poluentes de energia. ( exploradas ) d) preciso que a construo e o funcionamento de usinas nucleares sejam ...................por rigorosas normas de segurana. ( controlados) e)Ainda no foram precisamente ..................as vantagens e desvantagens da utilizao do tomo como fonte de energia. ( avaliadas ) 11. Assinale a opo em que as duas formas entre parnteses podem completar corretamente a lacuna do enunciado. a)Atitudes e hbitos geralmente ( questionados / questionadas) b)Vocabulrio e fraseologia restritamente ( utilizados/utilizadas) c)Crtica e objees inteiramente ( infundados / infundadas ) d)Grupos e pessoas lingisticamente ( diferenciados/diferenciadas) e)Segredo e originalidade igualmente ( desejados / desejadas ) 12.Na frase A madrugada era escura nas moitas de mangue, baixas, meio trmulas do ventinho frio, a palavra meio apresenta-se sob essa forma flexional porque: a) um caso de adjetivo que vem antes de vrios substantivos, concordando com o mais prximo. b) concorda com ventinho frio. c) funciona como advrbio, com valor de um pouco, sendo, portanto, invarivel. d) a concordncia se d com a idia \que a palavra moita encerra grupo de plantas. e) se refere a mangue. 13. Alternativa incorreta: a)Comprei um canrio e uma grana cantadores. b) uma hora e meia, o foguete ser lanado. c)No costumo usar meias palavras. d)A menina estava meio resfriada ontem. e)A equipe brasileira e Argentina jogaro no Maracan.

14.Opo correta: a)Ns mesmos faremos a prova, disseram os rapazes. b)Estavam desertas o ptio e as salas. c)Sr. Governador, Vossa Excelncia bem vinda. d)Os bondes rolavam barulhento sobre os trilhos. e)As mes, contente, revem seus filhos. 15.Opo correta: a)O aluno est quites com a tesouraria. b)Papagaios, araras e jaans estavam presos. c)Os viajantes chegaram cansado. d)Os funcionrios mesmo pediram as contas. 16.Opo incorreta: a)Nunca houve divergncias entre mim e ti. b)Ela tinha o corpo e o rosto arranhados. c)Recebeu o cravo e a rosa perfumado. d)Tinha vs esperanas e temores. e) necessrio certeza. I. Ela ...................disse que no iria. II.Vo .................os livros. III.A moa estava ...........aborrecida. IV. ..................muita ateno. V.Nesta sala, estudam a terceira e quarta .................do primeiro grau. 17. Assinale o perodo que completa corretamente as oraes. a)mesmo anexos meia necessrio srie b)mesma anexos meio necessria sries c)mesmo anexo meio necessrio sries d)mesma anexos meio necessrio sries e)mesma anexos meia necessrio sries. 18. .......... discusso entre homens e mulheres ..................ao mesmo ideal, pois discusso , ainda, que .................acalorada, nasce a luz. a)bom voltados bastantes meio b)bom voltadas - bastante meia c)boa voltadas bastantes meio d)boa voltados bastante meia e)bom voltadas bastantes meia 19. Marque o segmento do texto que foi transcrito com erro gramatical. a) Em recente acrdo, proferido no AG n 96.01.01984-7/DF, ajuizado contra deciso que, em processo executivo, homologou clculos de atualizao de dvida da Fazenda Pblica decorrente de condenao em reclamao trabalhista, no conheceu do recurso a Primeira Turma Suplementar do Tribunal Regional Federal da 1 Regio. b) Este o nico fundamento do julgado: ... na sistemtica processual trabalhista inexiste recurso contra sentena homologatria de clculos de liquidao, porque a CLT, em norma clara e objetiva, composta nos pargrafos 3 e 4 do seu artigo 844, prev, com exclusividade, o instituto dos embargos para impugnao de ato jurisdicional de tal jaez. c) Incorreu, data vnia, o ato decisrio ora analisado em dois grandes e manifestos equvocos. d) O primeiro deles confundir clculos de atualizao do valor do ttulo exeqendo com liquidao da sentena. e) Na atual sistemtica processual civil, essa atualizao, depois de tornada certa o valor da conta elaborada pelo exeqente, no constitui uma liquidao: no curso de processo executivo, tem a natureza de questo incidente deste. (Baseado em Diomar Bezerra Lima) MDULO 8 CONCORDNCIA VERBAL 1. 2. 3. 4. 5. REGRA GERAL: O verbo concorda com o sujeito. Exemplo: Os meninos brincam. A menina brinca. O relgio bateu dez horas. O sino deu dez badaladas. SUJEITO COMPOSTO ANTEPOSTO AO VERBO: O verbo vai para o plural. Exemplo: Jesus e Maria chegaram. SUJEITO COMPOSTO POSPOSTO AO VERBO: O verbo vai para o plural ou concorda com o primeiro ncleo do sujeito. Exemplos: Chegaram Jesus e Maria. Chegou Jesus e Maria. COLETIVO: Se o verbo fica no singular se estiver perto do coletivo. Vai para o plural ou permanece no singular se estiver longe do coletivo. Exemplo: O pessoal foi ao bar depois da formatura, mas no beberam ( bebeu). COLETIVO ESPECIFICADO: O verbo pode concordar com o coletivo ou com a especificao. Exemplos. Um grupo de professores chegou. Um grupo de professores chegaram. QUE: O verbo deve concordar com o antecedente do QUE. Exemplo. Fui eu que fiz. QUEM: O verbo concorda com o antecedente ou fica em terceira pessoa do singular. Exemplos. Fui eu quem fiz o trabalho. Fui eu quem fez o trabalho. QUAIS DE NS, QUAIS DE VS, QUANTOS DE NS, QUANTOS DE VS, POUCOS DE NS, POUCOS DE VS. O verbo pode concordar com quais ou com ns. Exemplos: Quais de ns faremos a prova? Quais de ns faro a prova? MAIS DE UM: O verbo concorda com o numeral. Exemplos: Mais de um aluno faltou. Mais de dois alunos faltaram. Se indicar reciprocidade, o verbo vai para o plural. Exemplo: Mais de um aluno se agrediram. j se disse ...............vezes que da

6. 7. 8.
9.

10. OU: Se indicar excluso, o verbo fica no singular. Exemplo: Joo ou Carlos se casar com Maria. s vezes, o OU no indica excluso e, portanto, vai para o plural. Exemplo: Fortaleza ou Macei so timas opes de frias. 11. UM DOS QUE: A expresso um dos que aceita o verbo no singular ou no plural. Eu sou um dos que mais trabalha. Eu sou um dos que mais trabalham. 12. FAZER: O verbo fazer, referindo a tempo passado, no flexiona. Exemplos: Faz dez anos que ela morreu. Vai fazer dez anos que ela morreu. 13. HAVER: O verbo haver, significando existir, impessoal e transfere sua impessoalidade para o auxiliar. Exemplos: Havia pessoas na sala. Houve conflitos. Vai haver promoes. Pode haver conflitos. 14. SE ( partcula apassivadora): O SE funciona como partcula apassivadora se o verbo for transitivo direto. Exemplos: Vendem-se casas. Analisam-se projetos. Consertam-se roupas. Assim, o verbo deve concordar com o sujeito ( casas, projetos, roupas). 15. SE ( ndice de indeterminao do sujeito) O SE funciona como ndice de indeterminao do sujeito quando o sujeito for indeterminado. Exemplos: Precisa-se de moas. Necessita-se de funcionrios. Confia-se em pessoas honestas. ( Perceberam que o verbo no transitivo direto?). Se o Se funcionar como ndice de indeterminao do sujeito, o verbo ficar sempre no singular. 16. PESSOAS GRAMATICAIS DIFERENTES: A primeira pessoa predomina sobre a segunda, que predomina sobre a terceira. Exemplos: Eu, tu e ele iremos ao bar. Tu e ele ireis ao bar. Observe que o plural de EU NS e o plural de TU VS. Como a pronome vs est em desuso, pode-se concordar com ELES. Tu e ele iro ao bar. 17. GRADAO: O verbo pode ficar no singular ou ir para o plural. Exemplo: Um olhar, um gesto, um sorriso, um beijo bastava ( bastavam). 18. SINNIMOS: O verbo fica no singular ou no plural: Exemplo: Pacincia e calma me agrada ( agradam). 19. APOSTO RESUMIDOR. O verbo concorda com o aposto resumidor. Exemplo: Dinheiro, jias, ouro, nada o animava. 20. VERBO PARECER MAIS INFINITIVO: Existem duas construes possveis: As estrelas parecem brilhar ou as estrelas parece brilharem. EXERCCIOS DE FIXAO 1. Corrija as frases , se necessrio. Depois, justifique sua resposta: 1. Sucedeu , naquela poca, acontecimentos inevitveis. 2. Faltou, naquele dia, cinco alunos. 3. Ocorreu, naquela noite, fatos estranhos. 4. Chegaram o mapa e o dicionrio. 5. Chegou o mapa e o dicionrio. 6. Os alunos, os professores, os diretores, ningum faltaram. 7. As apostilas, os livros, os cadernos, tudo estavam fora de lugar. 8. Existem casos sem soluo. 9. Deve existir muitos casos sem soluo. 10. Devem haver muitos casos sem soluo. 11. Devem fazer dez anos que ele partiu. 12. Conserta-se sapatos. 13. V-se muitas pessoas. 14. Tratavam-se de assuntos muito importantes. 15. Confiam-se em pessoas honestas. 16. Obedeceram-se aos regulamentos. 17. Macarro ou carne me agradam. 18. Mais de um caso ficaram sem soluo. 19. No relgio da igreja, deu duas horas. 20. Bateu quatro horas. 21. Compe o time jogadores como Hernanes e Rafinha, que surgiram na base e passaram um tempo emprestado. 22. Ainda no se sabe as causas do acidente. 2. Reescreva as frases seguintes, substituindo existir por haver e vice-versa. a) Existiam jardins e manhs naquele tempo. Havia paz em toda a parte. b) Se existissem homens honestos, no haveria tantas brigas. 3. Considerando a concordncia verbal, complete as lacunas com uma das formas entre parnteses ou com as duas, se forem possveis. a) .....................para chegar o ministro e seus auxiliares. ( Est/ Esto) b) Eu , tu e ele .....................do Congresso.( participaremos / participaro) c) Tu e ele....................do Congresso de professores ( participareis - participaro) d) Srgio ou Ricardo .................o novo presidente da associao. ( ser/sero) e) Riqueza e fortuna no ..............felicidade. ( traz/trazem) f) O olhar, o gesto, o sorriso...........sua grande atrao. ( denunciava / denunciavam) g) Sou eu quem ................... esta oportunidade. ( agradeo/agradece) h) A maioria das pessoas ...............frustraes. ( tm - tem) i) A economia brasileira uma das que mais .....................( cresceu/cresceram) j) Cerca de cento e cinqenta mil pessoas .................. copa do mundo . ( assistiu / assistiram) m) ....................... de funcionrios competentes. ( Precisa-se/ Precisam-se) n) Mais de um circunstante se ......................(entreolhou / entreolharam) 4 "A Polcia Federal investiga os suspeitos de terem ajudado na fuga para o Paraguai e a Argentina. A polcia desses pases no puderam prend-los porque o governo brasileiro no fez o pedido formal de captura".

a) No segundo perodo, h uma infrao s normas de concordncia. Reescreva-o de maneira correta. b) Indique a causa provvel dessa infrao. 5 Observe os dois textos, publicados pela Folha de So Paulo. Verifique os erros e corrija-os. a) Os computadores do TSE emitiam o aviso, ontem , no intervalo dos boletins:"Dentro de instantes ser divulgado novos resultados". b) exatamente essa grande maioria que chamamos, abstratamente , de povo. So os cidados humildes, que vivem de pequenos servios na periferia das grandes cidades. ( ...) So para esses cidados annimos, que ganharam personalidade dia 15 de novembro, que o novo governo dever estar voltado. 6. Passe para o plural: Houve uma conversa meio longa. 7. Qual das duas correta: Sou um dos cidados brasileiros que mais trabalha ou Sou um dos cidados brasileiros que mais trabalham? 8. Apesar de consideradas erradas, construes como "No segundo turno ns conversa", "A gente fomos", "Subiu os preos" obedecem a regras de concordncia sistemticas, caractersticas principalmente de dialetos de pouco prestgio social. O trecho abaixo, extrado de um editorial de jornal ( portanto , representativo da modalidade culta) , contm uma construo que de fato um erro de concordncia. Pode-se argumentar, certo, que eram previsveis os percalos que enfrentariam qualquer programa de estabilizao ( ...) necessrio no Brasil. a) Transcreva o trecho em que ocorre um erro de concordncia. b) Lendo atentamente o texto, voc descobrir que existe uma explicao para esse erro. Qual? c) Reescreva o trecho de modo a adequ-lo modalidade culta. 9. Explique a diferena entre o emprego do verbo haver , na orao - "havia muitas estrelas"e na orao - haviam contado muitas estrelas. QUESTES DE CONCURSOS 1 Primeira verdade incmoda. Grande parte da populao brasileira analfabeta. . Quero dizer que, se bem que sejam capazes de assinar o nome e de decifrar o letreiro do nibus que tomam diariamente, no conseguiriam ler com compreenso adequada uma pgina completa , ainda que se tratasse de assunto dentro da sua competncia". As formas sejam, tomam e conseguiriam ler esto empregadas corretamente na terceira pessoa do plural porque: a) concordam ideologicamente com um termo da frase anterior. b) no possuem sujeito indeterminado. c) o sujeito a que se referem encontra-se na terceira pessoa do singular. d) o sujeito a que se referem est oculto na frase. 2. Indique a alternativa que preenche adequadamente as lacunas da frase: ... anos que o homem se pergunta: se no .....medos, como .......esperanas? a) Faz - houvesse existiriam b) Fazem houvessem existiriam c) Faz houvessem existiria d) Fazem houvesse existiriam e) Faz houvesse existiria 3. A alternativa em que o verbo entre parnteses deve ficar obrigatoriamente na terceira pessoa do singular: a) ( Chover) confetes na festa de aniversrio de Maria. b) Tu no ( dever) te preocupar com a vida dos outros. c) ( Acontecer) coisas estranhas naquela festa. d) No tempo de Cristo ( haver) muitas pessoas incrdulas. e) No ( restar) mais dvidas sobre a autoria do crime. 4. Suponho que ...meios para que se ... os clculos de modo mais simples. a) devem haver realiza b) devem haver realizem c) deve haverem realize d) deve haver realizem e) deve haver realize 5. Assinale a frase que encerra um erro de concordncia verbal: a) Fui eu quem lhe explicou o problema. b) Quantos de vs estais dispostos a ir? c) Lcia era filha de um casal de velhos que a idolatrava. d) Haver-se- de cumprir as leis. e) Ficou na gaveta o dinheiro e as jias. 6. Marque a alternativa em que a concordncia verbal esteja errada: a) Sois vs quem pagar a conta. b) Tu e eu iremos amanh Faculdade. c) Quinhentos cruzeiros pouco. d) Fui eu que te emprestou esse livro. e) Cada um deles trazia sua contribuio. 7. Assinale a alternativa que apresenta erro de concordncia verbal:

a) Tudo so problemas na atual conjuntura econmica. b) Vendem-se apartamentos neste local. c) Reuniram-se deputados e senadores e afirmaram: Fostes vs que o escolhestes; agora, s vos resta aguardar! d) Prevem-se srios atritos no continente asitico. e) Houve seqestros; acusou-se os policiais. 8. Aponte a nica opo cujo verbo pode ficar, com igual correo , tanto no singular como no plural: a) No me ( falta faltam) argumentos. b) Se ( existir existirem ) condies, avisarei. c) Ainda hoje ( deve devem) chegar o ministro e sua comitiva. d) Um rudo menos comum, uma sombra, uma batida na porta, tudo os ( assustava assustavam) . e) Menos de um quinto da populao no ( passa passam ) por dificuldades. 9. Assinale a frase em que h erro de concordncia: a) Os Sertes possuem um sopro pico. b) Promove-se festas beneficentes. c) Fala-se de festas em que se assiste a filmes culturais. d) H dois anos, os Estados Unidos invadiram a Lbia. e) Fui eu quem resolveu a adoo de tal medida. 10. Assinale a frase em que a concordncia verbal no aceita pelos padres da norma culta: a) Minha famlia e eu gostaramos de que as lojas de So Paulo acabassem com as incertezas da economia. b) Faltava apenas dois veculos para que a indstria automobilstica aquecesse o mercado de vendas de carros modernos. c) Um ms, um ano, uma dcada no suficiente para estabilizar os problemas deste pas. d) Ocuparam-se para surpresa das Foras Armadas, todas as instalaes militares da capital. e) Podero existir combinaes afinadssimas entre imagens e sons nos arranjos desse compositor extraordinrio. 11. Assinale a frase que encerra um erro de concordncia verbal: a) A maior parte dos alunos no compareceu ao colgio. b) Nem Paulo nem Maria os viram passar l por casa. c) Um dos trabalhadores que mais reclamou o pagamento foi o teu amigo. d) No deve haver muitos motivos de descontentamento. e) Quando deixar de existir no mundo tantas incompreenses e maldades? 12. Assinale a opo que corresponde a erro gramatical. Keynes imaginava que(1) o controle de capitais deveria ser(2) uma caracterstica permanente da nova ordem econmica mundial. Uma instituio supranacional um banco central dos bancos centrais seriam encarregados(3) de executar a gesto consciente e socialmente responsvel das necessidades de liquidez dos negcios inter-nacionais e dos problemas de ajustamento do balano de pagamentos entre (4) pases tanto superavitrios como(5) deficitrios. a) 1 b) 2 c) 3 d) 4 e) 5 13. Marque a opo com erro. a) O que dizer de uma sociedade em que o padro perverso passa a ser a regra do jogo chancelada socialmente? nossa volta, o fantasma da fome suplicia diariamente milhes de corpos. b) O sistema de sade pblica est falido. So cada vez maiores os contingentes humanos que se amontoam nas ruas e praas. A desnutrio compromete definitivamente o desenvolvimento afetivo e intelectual (para no dizer fsico) das pessoas. c) A violncia, sobretudo a do Estado, se dirige prioritariamente contra as camadas mais pobres e desprotegidas da sociedade. A prostituio infantil se alastra, assim como o consumo da droga entre as crianas. d) Tudo isso enquanto a cada dia se ergue mais lojas de luxo, a corrupo e a impunidade proliferam-se como ideologia e pior, de multido de adeptos e os meios de comunicao incentivam o hedonismo desenfreado. e) Quando se chega a um estado de coisas como esse, quando a desgraa humana encarada apenas como um aspecto repulsivo do espetculo do mundo, quando os valores perdem consistncia e credibilidade, hora de convocar a tica para o centro dos debates. 14.Marque a opo com erro gramatical: a) A arborizao urbana caracteriza-se pela plantao de rvores de porte em praas, parques e nas caladas de vias pblicas, como avenidas e alamedas, e constitui uma das mais relevantes atividades da gesto urbana, devendo fazer parte dos planos, programas e projetos urbansticos das cidades. b) Todo o complexo arbreo de uma cidade, quer seja plantada ou natural, compem, em termos globais, a sua rea verde. c) Todavia, costuma-se excluir a arborizao ao longo das vias pblicas como integrante de sua rea verde, por ser considerada acessria e ter objetivos distintos, j que as reas verdes so destinadas, principalmente, recreao e ao lazer, e aquela tem finalidade esttica, de ornamentao e sombreamento. d) Deve-se isso tambm ao fato de que a legislao de uso e parcelamento do solo obriga os loteamentos a destinarem apenas uma rea verde para praas, silenciando-se sobre a arborizao das ruas. e) Outros ainda afirmam que a falta de permeabilidade em vista das caladas descaracteriza essa forma de arborizao como rea verde.

15. Marque a opo com erro gramatical:

O Brasil gasta 21% do produto interno bruto(A) na rea social, mas os pobres ficam com a menor fatia desse(B) dinheiro. Os 10% mais ricos recebem( C) quase a metade dos recursos distribudos entre os aposentados. Cerca de 60% do gasto com educao financia(D) as universidades do governo, onde estudam os integrantes do topo da pirmide. S 2% das despesas sociais destinado( E) a investimentos em saneamento bsico. a) A b) B c) C d) D e) E 16. O verbo indicado entre parnteses dever flexionar-se numa forma do plural para preencher corretamente a lacuna da frase: (A) Entre as vrias qualidades de seus poemas ...... (destacar-se), acima de todas, a virtude da conteno. (B) Como no ...... (haver) de surpreender, em seus poemas, a preciso dos recursos estilsticos? (C) Aos poetas confessionais ...... (costumar) apresentar- se o risco de excessos emotivos. (D) Mais que tudo me ...... (agradar), naquele livro, os recursos formais que intensificavam o lirismo. (E) As duas prticas a que ...... (fazer) referncia o texto no so, de fato, inconciliveis. 17. As normas de concordncia verbal esto plenamente respeitadas em: (A) Costumam haver nas pessoas extrovertidas traos marcantes de timidez. (B) No se devem imputar aos muito tmidos a culpa por sua notoriedade. (C) No deixam de ocorrer a um tmido as vantagens de sua timidez. (D) Interessam a certos extrovertidos encobrir aspectos de sua timidez. (E) O fato de serem tmidas no impossibilitam as pessoas de serem notadas. MDULO 9 REGNCIA VERBAL PRINCIPAIS VERBOS 1.ASSISTIR Possui quatro regncias diferentes: a) No sentido de morar: Assisto em Campo Grande. b) No sentido de referir-se, caber: Este direito no assiste aos aposentados. Este direito no lhes assiste. c) No sentido de ver: Assisti ao filme. Assisti a ele. d) No sentido de prestar assistncia. Pode ser transitivo direto ou transitivo indireto. O mdico assistiu o doente ou o mdico assistiu o doente. 2. ASPIRAR Possui duas regncias diferentes: b) No sentido de cheirar : Aspiro o perfume das flores. Aspiro-o. c) No sentido de desejar: Aspiro ao sucesso. Aspiro a ele. 3.VISAR Possui trs regncias diferentes: a)No sentido de vistar: O gerente visou o cheque. Visou-o b)No sentido de mirar: O caador visou o alvo. Visou-o c)No sentido de objetivar: Visvamos ao sucesso. Visvamos a ele. 4.RESPONDER Verbo transitivo indireto O professor respondeu s questes. Respondeu a elas. 5.OBEDECER Verbo transitivo indireto Eu obedeo s leis. Obedeo-lhes. 7. NAMORAR Verbo transitivo direto ( no aceita a preposio com). Carlos namora Marta.

8.

SIMPATIZAR No verbo reflexivo. A construo Ns nos simpatizamos com voc est incorreta. O certo Ns simpatizamos com voc. 9. PREFERIR No use prefiro mais, prefiro muito mais, prefiro mil vezes, prefiro antes.... O verbo preferir transitivo direto e indireto. Eu prefiro cinema a teatro. Prefiro estudar a trabalhar. 10. CUSTAR No existem construes como Eu custei a acreditar, ela custou a entender, ns custamos a perceber. O certo Custou-me acreditar, custou-lhe entender, custou-nos perceber. 11. INFORMAR, AVISAR, PROIBIR, CIENTIFICAR, CERTIFICAR So verbos transitivos diretos e indiretos, portanto pedem um objeto direto e um indireto. O principal erro construir oraes com dois objetos diretos ou dois indiretos. Observe as construes corretas: Informei o aluno da prova. Informei ao aluno a prova. Informei-o da prova. Informeilhe a prova. Observe as construes incorretas: Informei-lhe da prova. Informei-o a prova. 12. PAGAR E PERDOAR O destinatrio da ao funciona como objeto indireto e a coisa paga ou perdoada funciona como objeto direto. Exemplos: Paguei ao marceneiro. Paguei o leite. Paguei ao leiteiro. Paguei o leite ao leiteiro. Paguei-lhe o leite. Paguei-o ao leiteiro. Paguei-lho. 13. PROCEDER Quando significar realizar, executar, levar a efeito transitivo indireto. Exemplo: A juza procedeu ao inqurito. Os madeireiros procederam a um desmatamento. 14. AGRADAR: Possui dois sentidos a) fazer carinho : Agradei o gato Agradei-o b) ser agradvel: Agradei ao chefe Agradei-lhe

15. IMPLICAR: No sentido de resultar, transitivo direto, portanto no aceita a preposio EM. 16. 17. SER Rejeita a preposio EM: Em casa, somos quatro.
implicaram demisso. ABDICAR Aceita duas regncias : Abdiquei do trono. Abdiquei ao trono.

Exemplo: As suas faltas

18. QUERER: Possui dois sentidos diferentes:

a) Desejar: Quero o doce. Quero-o b) Amar : Quero aos meus pais. Quero-lhes.

19. SITUAR-SE, 20. 21. ESQUECER

MORAR, RESIDIR, PERMANECER Esses verbos pedem a preposio EM. Carlos mora na rua Calgeras. Carlos reside na rua 14 de julho. CHEGAR, IR, VOLTAR Pedem a preposio A, pois indicam movimento. Cheguei ao cinema. Fui ao bar. E LEMBRAR: Se usar o pronome, use tambm a preposio. Exemplos: Eu me esqueci do livro. Eu esqueci o livro. Eu me lembrei do fato. Eu lembrei o fato. Ele se esqueceu do livro.

OBSERVAO: No use dois verbos de regncias diferentes para um s complemento. Exemplos: Assisti e gostei do filme. O filho ama e obedece aos pais. Entrei e desci do nibus. Corrija para: Assisti ao filme e gostei dele. O filho ama seus pais e lhes obedece. Entrei no nibus e desci dele. EXERCCIOS DE FIXAO 1. Reescreva as frases erradas: a) Os alunos chegaram cedo no colgio. b) A carga chegou no avio. c) Os amigos foram no cinema. d) Sempre iam no teatro durante as frias. e) Custei para resolver este exerccio. f) Os convidados custaram a chegar. g) O trabalho custou muito esforo ao aluno. h) As constantes faltas ao trabalho implicaram na sua demisso. i) L em casa, somos em quatro. j) Fulano de Tal, residente rua Epaminondas Licurgo. l) Aristides namora com Marta. m) Com quem voc namora? n) Prefiro mais cinema que teatro. o) Prefiro antes estudar do que trabalhar. p) Ele no obedece os mais velhos. q) O aluno no se simpatizou com a professora. r) Simpatizamos com o novo gerente. s) Ele mora Rua Mooca. 2. Nas questes de 2 a 4 troque o verbo em destaque pelos verbos apresentados e faa as devidas adaptaes. a) Este o filme que o aluno viu. * Assistir *Acreditar *Gostar * Opor-se * Simpatizar 3. So opinies a que aspiro. * pensar * referir-se * crer * duvidar * acreditar 4. Este o autor cuja obra conheo * gostar * referir-se * acreditar * simpatizar * duvidar 5. Use o pronome adequado: a) Voc pagou a dvida? Sim, pagueib) Voc pagou ao homem? Sim, pagueic) Voc ama este rapaz? No, no .... amo. d) Isto pertence a esta pessoa? No, isto no...... pertence e) Voc cumprimentou o professor? Sim, cumprimentei - ... f) Voc obedece a este homem? Sim , obedeo-..... g) Voc quer a seus amigos? Sim, quero-....... h) Voc quer o livro? Sim, quero-.... i) Voc assistiu a este filme? Sim, assisti......... j) Voc aspira a este cargo? Sim, aspiro......... 6. Corrija as frases abaixo: a) O trem chegou muito cedo em Sorocaba. b) Depois do jantar, foram no cinema. c) Lcia gostaria muito de namorar com Paulo. d) Prefiro muito mais praia do que campo. e) Ele nunca obedecia o professor.

f) Esqueci dos documentos. g) Nunca perdoei o homem que me magoou h) No Municipal, assisti uma pera de Verdi. i) Aquele jogador ainda aspira uma vaga na seleo. j) Aquelas pessoas s visavam os seus interesses prprios. l) Prefiro mais aspirar uma posio honesta do que ficar aqui. 7. Insira a preposio adequada: a) Jamais me esquecerei das cenas degradantes...... que assisti. b) So altos os postos ........que aspiras. c) A ata.........cuja leitura o secretrio procedeu merecia algumas retificaes. d) simpaticssima a garota.....que Leonardo est namorando. e) A cidade ...... que acabamos de chegar tem inmeras atraes. f) A biblioteca ............ que os alunos foram tem um rico acervo. g) Os privilgios ..........que o poltico abdicou eram freqentemente divulgados pela imprensa. h) So muitas as contas........que pretendo pagar. i) So muitos os credores......quem pretendo pagar. j) Este o candidato.........cujas idias simpatizei. l) So inmeros os problemas ........que o autor se refere. 8. Coloque C ou E : a) Assisto a espetculos circenses. b) Os mdicos assistiam o enfermo. c) No viso a tantas honrarias. d) Despede-se o amigo que muito lhe quer. e) A menina com que Carlinhos namora lindssima. f) Aspirei o perfume das flores. g) Os madeireiros procedem a um criminoso desmatamento. h) No h quem no o chame de impostor. i) A construo do estdio implicou em vultosos recursos. j) Irei praia na semana que vem. k) Vou na festa a que meus amigos comparecero. l) Chegamos muito cedo no coquetel. m) No posso abdicar de meus direitos. n) Paguei as contas ao marceneiro. o) Paguei o marceneiro todas as contas. p) No poderia perdoar os devedores. r) grande responsabilidade presidir a um congresso. s) Ns custamos acreditar em suas palavras. t) Avisei-o que corria grandes riscos. u) Prefiro antes teatro do que cinema. v) Ns nos simpatizamos com suas idias progressistas. x) Tu esqueceste de todas as encomendas y) As enfermeiras pensavam os feridos. z) Certifiquei-o das ltimas ocorrncias. 9. Marque C ou E : 1. Assistimos um lindo filme. 2. Avisei-lhe da hora da reunio. 3. Reclamava muito, mas ningum o ajudava. 4. Ningum aspira esse poste de almoxarife. 5. A pai assistiu-o nas horas mais difceis. 6. Chamaram-lhe de desonesto 7. Jos informou-lhe dos boatos. 8. Convidei-lhe para meu casamento. 9. Quando chegar no hotel, telefone-me. 10. O patrimnio consiste de cinco terrenos. 11. Ele no se dignou a responder-nos. 12. Custei a acreditar na sua inocncia. 13. Esqueceu o livro sobre a mesa. 14. Quando iremos na empresa? 15. Desobedeceremos os dispositivos injustos. 16. Lembrei de suas palavras. 17. Algum j pagou o pedreiro? 18. A reviso do projeto implica na diminuio de despesas. 19. Ningum obedece o horrio. 20. Prefiro-lhe todos os seus amigos. 21. A mulher no perdoava o marido. 22. O chefe faltou no encontro de empregados. 23. O gerente presidir ao encontro de contadores. 24. O apresentador procedeu o anncio dos premiados. 25. A fbrica est situada Rua dos Lees, 27 . 26. Solicito de V.S o encaminhamento das amostras. 27. O homem visou o passaporte. 28. O empregado renunciou seu posto. 29. A empresa no respondeu o nosso pedido. 30. Despede-se o filho que muito a quer.

31. 32. 33. 34. 35.

Probo-lhe de sair sem autorizao. Os convidados repararam as jias da condessa. Despede-se o amigo que muito lhe estima. Pegou o dinheiro e depositou ele no banco. Um presidente sucedeu o outro.

10. Identifique o erro gramatical presente no texto abaixo. Max chegou em Atibaia nesta segunda-feira, junto com outros jogadores que aproveitaram as poucas horas de folga entre domingo e segunda-feira dadas por Vanderlei Luxemburgo. Em 2008, o atacante teve poucas chances no time e foi emprestado ao Amrica-RN. (popnews - 12 de janeiro de 2009) Leia o texto abaixo: A famlia quer a priso do responsvel pelo disparo que matou o rapaz. Ele se apresentou polcia e por isso responde o processo em liberdade. Anderson foi baleado dentro da padaria do tio da namorada, no dia 29 de dezembro de 2007 e faleceu no dia 14 de janeiro de 2008 aps trs cirurgias. Em janeiro do ano passado familiares e amigos fizeram uma caminhada, pedindo pelo assassinato do jovem e mais ateno das autoridades pela onda de violncia na regio do Dom Antonio Barbosa. A me do rapaz pediu apoio ao Centro de Defesa da Cidadania e dos Direitos Humanos Maral de Souza Tup i para cobrar agilidade na punio do responsvel. ( Campo Grande News 12 de janeiro de 2009) 11. No primeiro pargrafo, identifique um erro de regncia. 12. No segundo pargrafo, identifique a expresso que causa estranheza ao texto. QUESTES DE CONCURSOS 1. Indique a regncia correta. a) Estes so os recursos que dispomos. b) Perdo aos teus erros. c) Assiste ao trabalhador o direito de frias. d) Paguei a uma dvida atrasada. e) Perdoei o meu amigo que me ofendeu. 2.Assinale a alternativa errada: a) Custou-lhe entender o texto. b) Custou ao aluno entender o fato. c) Custa-me resolver este problema. d) O trabalho custou muito esforo ao aluno. e) O aluno custou para entender o exerccio. 3.Exps seu ponto de vista .........que inteiramente concordamos. Revi o enunciado .........que divergiras. Desconheo o trabalho ....... que te referes. a) em , de , sobre b) com, em , de c) a, sobre, em d) com, de, a e) em, com, de 4. A arma........se feriu desapareceu. Estas so as pessoas .......lhe falei. Aqui est a foto........me referi. Encontrei um amigo de infncia...........nome no me lembrava. Passamos por uma fazenda..........se criam bfalos. a) que, de que, que, cujo, que b) com que, que, a que, cujo qual, onde c) com que, das quais, a que, de cujo, onde d) com a qual, de que, que, do qual, onde e) que, cujas, as quais, do cujo, na cuja 5. Falhou a regncia verbal em : a) Em julho, assistimos Copa do mundo. b) Sempre aspirou o ttulo de mdico. c) Avisei-o das ltimas ocorrncias. d) Obedeo aos ditames da razo. e) Quero muito a meus pais. 6. Falhou a regncia verbal em: a) Todos aspiramos aprovao no concurso. b) A dias melhores, tambm aspiramos a eles. c) Muitos o chamaram de malfeitor. d) Avisei-lhe de que se defrontaria com dificuldades. e) Somente Deus perdoar a esses pecadores.

7. Ocorre erro de regncia: a) Sempre me simpatizei com voc. b) O livro de que estou precisando no se encontra nas livrarias. c) No concordavam com as leis a que obedeciam. d) O juiz procedeu ao interrogatrio das testemunhas. e) O professor visava aprovao de todos. 8. Marque a alternativa errada: a) O filme a que assistimos ficar em cartaz at domingo. b) Preferia morrer do que trair os fiis amigos. c) Pedi servente que tocasse a sineta. d) Um pai sempre quer muito a seus filhos. e)O diretor presidiu aos debates do grmio. 9. Houve erro de regncia em: a) Todos assistimos nomeao. b) Assistamos a uma excelente corrida. c) Obedeo o regulamento do clube. d) Informei-o de sua recuperao. e) A cidade a que fui famoso centro industrial. 10. Marque a alternativa correta: a) No me decepcionar o amigo de que mais preciso. b) As decises de que no concordo so arbitrrias. c) Este um dos funcionrios de que mais todos confiam. d) muito nobre o ttulo que aspiras com tanto ardor. e) Deus, cujas palavras todos cremos, que nos salvar. 11. Marque a alternativa incorreta: a) Preferia -me s outras sobrinhas, pelo menos nessa poca. b) Voc chama isso de molecagem. c) Eu lhe acordo antes que meu marido se levante. d) De Barbacena, lembro-me do frio e da praa. e) Um implica o outro que, por sua vez, implica um terceiro. 12. Marque a alternativa incorreta: a) Esta alternativa obedece o padro da gramtica normativa. b) Entretanto, no costumava haver distrbios na fila. c) Jamais podero existir tantos recursos para tantos planos. d) S lhe faltou mandar-me embora de casa. e) Quando Lgia entrou, bateram onze horas no relgio da cidade. 13. So excelentes profissionais, ...... colaborao no podemos prescindir. a) cuja b) de cuja c) que a d) de que a e) dos quais a 14. "Ao tempo em que tudo era belo". A alternativa que se completa com a mesma preposio da frase acima : a) A imagem ....... que me refiro de minha me. b) A maneira ....... que ele nos falou foi rude. c) H de chegar o dia .........que todos sero felizes. d) Eis as idias.........que mais me identifico. e) O tempo .........que dispomos para o lazer pouco. 15. Est adequado o emprego do elemento sublinhado na frase: (A) Meu amigo juiz escrevia poemas que o estilo de linguagem era muito depurado. (B) Expressava-se numa linguagem potica em que ele se obrigara a ser contido e disciplinado. (C) Logo recebi o livro de poemas nos quais o grande valor expressivo eu sequer desconfiava. (D) Surpreendeu-me que tivesse escrito poemas em cujos no havia vestgio de academicismos. (E) Meu amigo deu-me uma explicao qual pude aproveitar uma lio muito original. MAIS EXERCCIOS DE REGNCIA

1.

(UFPA) Assinale a alternativa que contm as respostas corretas. I. Visando apenas os seus prprios interesses, ele, involuntariamente, prejudicou toda uma famlia. II. Como era orgulhoso, preferiu declarar falida a firma a aceitar qualquer ajuda do sogro. III. Desde criana sempre aspirava a uma posio de destaque, embora fosse to humilde. IV. Aspirando o perfume das centenas de flores que enfeitavam a sala, desmaiou. a) II, III, IV b) I, II, III e) I, III, IV d) I, III e) I, II

2. (UFAM) Assinale o item em que h erro quanto regncia: a) So essas as atitudes de que discordo. b) H muito j lhe perdoei. c) Informo-lhe de que paguei o colgio. d) Costumo obedecer a preceitos ticos. e) A enfermeira assistiu irrepreensivelmente o doente. 3. (UNIMEP-SP) Quando implicar tem sentido de acarretar, produzir como conseqncia, constri-se a orao com objeto direto, como se v em: a) Quando era pequeno, todos sempre implicaram comigo. b) Muitas patroas costumam implicar com as empregadas domsticas. c) Pelo que diz o assessor, isso implica em gastar mais dinheiro. d) O banqueiro implicou-se em negcios escusos. e) Um novo congelamento de salrios implicar uma reao dos trabalhadores. 4. (FMU-SP) Assinale a nica alternativa incorreta quanto regncia do verbo. a) Perdoou nosso atraso no imposto. b) Lembrou ao amigo que j era tarde. c) Moraram na rua da Paz. d) Meu amigo perdoou ao pai. e) Lembrou de todos os momentos felizes. 05. (FGV-SP) Assinale a alternativa em que h erro de regncia verbal. a) Os padres das capelas que mais dependiam do dinheiro desfizeram-se em elogios garota. b) As admoestaes que insisti em fazer ao rbula acabaram por no produzir efeito algum. e) Nem sempre o migrante, em cujas faces se refletia a angstia que lhe ia na alma, tinha como resolver a situao. d) Era uma noite calma que as pessoas gostavam, nem fria nem quente demais. e) Nem sempre o migrante, cujas faces refletiam a angstia que lhe ia na alma, tinha como resolver a situao. 06. (UFG) Indique a alternativa correta. a) Sempre pago pontualmente minha secretria. b) Voc no lhe viu ontem. e) A sesso fora assistida por todos os crticos. d) Custei dois anos para chegar a doutor. e) O ideal a que visavam os parnasianos era a perfeio esttica. 07. (UFSCar-SP) Assinale a alternativa correta quanto regncia: a) A pea que assistimos foi muito boa. b) Estes so os livros que precisamos. c) Esse foi um ponto que todos se esqueceram. d) Guimares Rosa o escritor que mais aprecio. e) O ideal que aspiramos conhecido por todos. 08. (Mack-SP) Assinale a alternativa incorreta quanto regncia verbal: a) Ele custar muito para me entender. b) Hei de querer-lhe como se fosse minha filha. c) Em todos os recantos do stio, as crianas sentem-se felizes, porque aspiram o ar puro. d) O presidente assiste em Braslia h quatro anos. e) Chamei-lhe sbio, pois sempre soube decifrar os enigmas da vida. 09. (CEFET-PR) Assinale a alternativa que apresenta incorreo quanto regncia: a) Ns nos valemos dos artifcios que dispnhamos para vencer. b) Ele preferiu pudim a groselha. c) O esporte de que gosto no praticado no meu colgio. d) Sua beleza lembrava a me, quando apenas casada. e) No digo com quem eu simpatizei, pois no lhe interessa. 10. (Conc. Investigador de Policia) Assinale a alternativa que apresenta um desvio em relao regncia verbal. a) Simpatizei com toda a diretoria e com as novas orientaes. b) H alguns dos novos diretores com os quais no simpatizamos. c) A firma toda no se simpatizou com a nova diretoria. d) Somente o tesoureiro no simpatizou com a nova diretoria. 11. (Conc. Escrivo de Polcia) Assinale a alternativa em que o significado do verbo apontado entre parnteses no corresponde sua regncia. a) Com sua postura sria, o diretor assistia todos os funcionrios dos departamentos da empresa. (ajudar) b) No grande auditrio, o pblico assistiu s apresentaes da Orquestra Experimental. (ver)

c) Esta uma medida que assiste aos moradores da Vila Olmpia. (caber) d) Estudantes brasileiros assistem na Europa, durante um ano. (observar) 12. (Conc. Analista de Sistemas - Banco Central) Os trechos a seguir constituem um texto. Assinale a opo que apresenta erro de regncia. a) Desde abril, j possvel perceber algum decrscimo da atividade econmica, com queda da produo de bens de consumo durveis, especialmente eletrodomsticos, e do faturamento real do comrcio varejista. b) Apesar da queda da inflao em maio, espera-se acelerao no terceiro trimestre, fenmeno igual ao observado nos dois ltimos anos, em decorrncia da concentrao de aumentos dos preos administrados. c) Os principais focos de incerteza em relao s perspectivas para a taxa de inflao nos prximos anos referem-se a evoluo do preo internacional do petrleo, o comportamento dos preos administrados domsticos e o ambiente econmico externo. d) Desde maio, porm, entraram em foco outros fatores: o racionamento de energia eltrica, a intensificao da instabilidade poltica interna e a depreciao acentuada da taxa de cmbio. e) A mais nova fonte de incerteza o choque derivado da limitao de oferta de energia eltrica no Pas, pois h grande dificuldade em se avaliar seus efeitos com o grau de preciso desejvel. (Trechos adaptados do Relatrio de Inflao - Banco Central do Brasil, junho de 2001- v. 3, 1 2, p. 7 e 8) MAIS EXERCCIOS 1) Assinale o erro de regncia verbal. a) Ele assistia com carinho os enfermos daquele hospital. b) No quero assistir esse espetculo. c) Carlos sempre assistiu em Belo Horizonte. d) No deixe de assistir quele jogo. 2) H erro de regncia verbal na opo seguinte: a) Aspirou profundamente o forte odor do caf. b) Ela no pode visar o passaporte. c) Todos visam uma vida de paz. d) Ali as pessoas aspiravam fama. 3) Aponte a frase que apresenta incorreo de regncia verbal. a) Mrio pagou o carro. b) A moa perdoou a indiscrio do colega. c) Antnio deixou de pagar o ajudante ontem. d) Perdoemos aos que nos ofendem. 4) Marque o erro de regncia verbal. a) Prefiro estudar que trabalhar. b) cerveja prefiro o leite. c) Prefiro leite a cerveja. d) Prefiro este nome quele que ele props. 5) Est perfeita a regncia verbal na alternativa: a) O professor procedeu a chamada. b) Sua permanncia implicar grande prejuzo a todos. c) Devemos obedecer o regulamento. d) Irei na sua casa logo mais. 6) Assinale a frase que no pode ser completada com o que vai nos parnteses. a) Pagarei......alguns empregados hoje noite. (a) b) Naquela poca, meu sobrinho assistia......Belo Horizonte. (em) c) No implique......o colega. (com) d) Quando morava no campo, aspirava.......ar puro e sentia-se bem. (ao) 7) Est perfeita a regncia verbal somente na seguinte alternativa: a) A festa que ele compareceu foi tima. b) O livro que ele gosta muito desapareceu. c) A empresa por que ele tanto se esforou acabou falindo. d) O cargo que tu aspiravas j foi preenchido. 8) Nas frases seguintes, todas com o pronome CUJO, h uma com erro de regncia verbal. Assinale-a. a) Esta a criana cujo pai deseja falar-nos. b) Paulo, por cujas atitudes no me responsabilizo, deixou a firma. c) Lus, contra cujas idias sempre lutei, hoje meu amigo. d) Est l fora o homem cujas ideias jamais acreditei. 9) Est correta a regncia da frase: a) O filme que assistimos excelente. b) O emprego que aspirvamos era apenas um sonho. c) O documento que visei era falso. 10) Marque a alternativa em que ocorre erro na substituio por pronome tono.

a) Obedeci ao professor. / Obedeci-lhe. b) Encontrei os animais na rua. / Encontrei-os na rua. c) Toquei o seu brao. / Toquei-lhe o brao. d) Visitou a amiga no hospital. / Visitou-lhe no hospital. 11) S h erro de regncia em: a) No sei onde ele ser levado. b) Ali est o comerciante a quem mandei a notificao. c) Ns o trouxemos ontem. d) Responda s questes seguintes. 12) Marque o erro de regncia verbal. a) Assistimos, extasiados, o espetculo. b) Algum est assistindo o doente? c) Aspirvamos o perfume das rosas. d) Todos aspiram paz. 13) H erro de regncia verbal em: a) Eu lhe quero muito. b) Eu o quero muito. c) Paula namorava com algum daquela famlia. d) Todos perdoaram ao jovem. 14) Preencha as lacunas e anote a alternativa adequada. Cientifico-.......de que a posse foi adiada. Poucos.......entendem. Meus irmos.........obedecero. a) o - o - lhe b) lhe - lhe - lhe c) o - o - o d) o - lhe lhe 15) ( GAMA FILHO) Assinale a frase em que h erro de regncia verbal. a) O desmatamento implica destruio e fome. b) Chegamos na cidade antes do anoitecer. c) Jonas reside na Rua das Marrecas. d) Avisei-o de que devia partir. e) Os ambientalistas assistiram a uma conferncia. MDULO 10 CRASE 1.Crase a fuso da preposio A com o artigo A. Exemplos: Fui feira. Fui missa. Referiu-se menina. Foi condenado priso. Se voc substituir por um masculino, aparecem a preposio e o artigo masculino. Observe: Fui ao mercado. Fui ao culto. Referiu-se ao menino. Foi condenado ao crcere. 2.A crase tambm ocorre nas locues femininas: esquerda, direita, s pressas, toa, merc, procura, espera, noite, tarde, s vezes, proporo que, medida que, disposio, etc. 3.A crase pode ocorrer diante dos pronomes aquele, aquela, aquilo. Exemplos: Devo obedincia quele professor. Sou fiel queles que so meus amigos. Referiu-se quela menina. Referiu-se quilo. Se voc conseguir substituir por a isto, a este, a esta, cabe a crase. Veja: Devo obedincia a este professor. Sou fiel a estes que so meus amigos. Referiu-se a esta menina. J no exemplo Comprei aquele carro no h crase, pois se voc substituir, no aparecer a preposio: Comprei este carro. 4.A crase pode ocorrer diante do pronome QUE. Exemplo: Esta cala semelhante que comprei. Se voc substituir por um masculino, aparecer a preposio e o artigo. Veja: Este vestido semelhante ao que uso. 5.A crase pode ocorrer diante do pronome QUAL. Exemplo: Esta senhora a qual fiz elogios. Se voc trocar por um masculino, aparecer a preposio e o artigo. Este o senhor ao qual fiz elogios. CRASE FACULTATIVA: 1. 2. 3. Antes de nomes de mulheres: Deu um presente ( a ) Lucinha. Depois de At: Fui at ( a ) praia. Antes de pronome possessivo feminino: Referiu-se (a) minha me.

Observao: Se o pronome possessivo feminino funcionar como pronome substantivo, a crase ser obrigatria. Exemplo: Referiu-se ( a ) minha me, no sua. NO H CRASE: 1. 2. 3. 4. 5. Diante de masculinos Fui a p. Diante de verbos Estavam a namorar. Antes de pronome indefinido No devo nada a ningum. Antes de cuja, mim, quem, ela Referiu-se a ela. Entre palavras repetidas Face a face. Antes de plural, se o A estiver no singular Vou a festas. Antes de pronome de tratamento, exceto senhora, senhorita, dona e madame Fez aluso a Vossa Senhoria. Antes de pronome demonstrativo ( exceto aquele, aquela e aquilo) Fez elogios a esta menina.

6.
7. 8.

CASOS ESPECIAIS As palavras casa, terra, distncia, horas e os nomes das cidades precisam estar especificados para que ocorra crase. Exemplos: 1. Fui a casa. Fui casa de meus pais. 2. Fui a Londrina. Fui Londrina dos cafezais. 3. Viam-se a distncia. Viam-se distncia de 10 metros. 4. Os marinheiros voltam a terra. Os marinheiros voltam terra de seus ancestrais. 5. Chegarei aps as dez horas. Chegarei s dez horas. Observao: No h crase antes de locues femininas de instrumento, exceto se houver ambigidade. Exemplos: Fez o trabalho a mquina. ( quem fez o trabalho: ele ou a mquina?) Fez o trabalho maquina. ( agora fica explcito que ele fez o trabalho usando a mquina) DICA : Fui Bahia. Voltei da Bahia. Fui a Pernambuco. Voltei de Pernambuco. EXERCCIOS DE FIXAO 1. Empregue o acento grave: 1. Chegou a uma e meia, sem a carta. 2. iminente sua ida a Amaznia e a Colmbia. 3. No houve referncia aquela frase nem a minha . 4. Ningum comunicou a tragdia aquele homem a quem devemos a nossa vitria. 5. Se a empresa resistir a uma investigao, sobreviver. 6. Esperava sentado a porta ou encostado a janela. 7. Servi de olhos a um cego. 8. Daqui a trs horas estarei a frente de uma passeata. 9. Faa a prova a lpis. 10. A embarcao estava a merc das ondas. 11. A tarde, fui a padaria e , a noite, retornei a casa. 12. Chegamos a porta do prdio a despeito de todas as dificuldades. 13. De hoje a uma semana, daremos a resposta a qualquer custo. 14. Faremos a homenagem a diretoria a partir das oito horas. 15. Aqui no se recusa trabalho a ningum. 16. Levei o assunto do chefe a presidncia. 17. Gostava de andar a cavalo at a entrada da cidade. 18. Dei o livro a minha tia, e no a tua. 19. No fiz aluso aquilo nem a experincia nenhuma. 20. Usa culos a fim de enxergar a distncia. 21. Digo a Vossa Excelncia que ficarei as duas horas necessrias a reviso, a menos que chova. 22. O filho prdigo retorna a casa paterna a espera de carinho. 23. O livro de atas no faz meno a reunies da diretoria as quais eu tenha comparecido. 25. Orgulhava-se do auxlio prestado aquela famlia. 26. Os acionistas compareceram a assemblia e analisaram as dispensas caso a caso. 27. A custa de muito esforo, alcanou a fama. 28. Fez uma linha paralela a de cima. 29. Chegou a senhora do diretor a qual fiz elogios. 31. Sairemos a passeio e chegaremos aps as dez horas. 32. Irei a Curitiba amanh, as nove horas. 33. Ningum obedece a minha vontade. 34. Prefiro animais a pessoas. 35. Cheguei a tempo de ser til a tua administrao. 36. A obra est a disposio de todos, sendo proibida a sua venda a concorrentes. 37. Dirigia-se a casa do cunhado para levar a encomenda a Dona Sofia. 38. A substncia caia gota a gota. 39. Aps a sada, estarei a espera de voc. 40. Recuso-me a fazer referncia aquilo. 2. Complete com aquele e seus variantes: a)Devo obedincia ........professor. b) No fiz referncia ........... c)Os alunos estavam presentes ......acontecimentos d) Continuaremos fiis...........que so os nossos amigos. 3. Eu j conhecia .....fazenda, por isso fui .....cidade apreciar ... praas onde fiz referncias .....V.S. e no ...Sra. que o acompanha. 4. No texto abaixo, apenas um a deve receber acento de crase. Transcreva o segmento em que ele aprece e justifique a crase. Dirigiu-se a ela a passos lentos e disse: estou disposto a contar tudo a senhora; no tenho coragem de falar a Mario sobre o ocorrido. 5. Use, nos perodos abaixo, a preposio adequada. a) As leis .... quais devemos obedecer so muito rgidas. b) As mercadorias .... quais me interessei estavam esgotadas.

6. Ainda ....pouco, o professor referia-se ...questes interligadas ...prtica de ensino. Chegar cedo ....repartio. L....de estar outra vez o Horcio conversando....uma das portas com Clementino. 7.Complete as lacunas. a)...... muitos anos, o gacho era livre para percorrer ...cavalo largas distncias, pondo .....prova suas qualidades.. b)Quanto .... mim, nada mais direi ... favor ou contra uma deciso sobre a qual j opinei .... muito tempo. c) A concluso do inqurito foi prejudicial ......toda categoria. d) Mostrou-se insensvel ....qualquer argumentao. e) Este prmio foi atribudo ...melhor aluna do curso. f) Fao restries .....ter mais elementos no grupo. g) Ainda ....pessoas no mundo que vem muito pouco ...prpria volta. h) O aluno far ....tempo as correes relativas ....respostas dadas ao examinador. i) Ainda ....pouco, eu ...vi atravessando aquela rua, ali.... direita. j) .....dois dias, ele pegou ... sacola, disse adeus....filha e saiu ......procura de um lar. k) Ele no vai ....festas nem ......reunies. l) Chegamos .....universidade .....oito horas. QUESTES DE CONCURSOS 1. Devemos ver no abandono e vilipndio desses valores uma ameaa grave a nossa sobrevivncia. Na passagem acima, o A destacado admite facultativamente o acento indicativo de crase, mas seria errado afirmar que a crase sempre facultativa antes de possessivo. Das frases abaixo, aquela cuja lacuna pode ser preenchida com a ou , facultativamente, : a) Essa hierarquia de valores no uma ameaa ... Vossa Excelncia. b) Isso uma ameaa .... nossa hierarquia de valores. c) Isso no chega a constituir ameaa ..... nosso ver. d)Isso constitui ameaa ..... nossas vidas. e) Devo respeito ......Vossa Senhoria. 2. Assinale a opo em que h erro : a)Passeio Tijuca. b) Passeio Barra da Tijuca. c) Passeio Urca. d) Passeio Ipanema. e) Passeio Gvea. 3. Assinale a alternativa que preenche corretamente as lacunas do perodo abaixo: Recorreu ..... irm e ..... ela se apegou como ........ uma tbua de salvao. a) - - a b) - a - c) a - a - a d) - - e) - a - a 4. Assinale a letra correspondente alternativa que completa corretamente as lacunas da frase: Ele est ali ....... muitas horas , ..... espera do nascimento da lua, que dever ocorrer daqui......pouco. a) h - - a b) h - a - h c)a - a - h d) - - a e) a - a - a 5. Marque a alternativa errada: a) Foi o que procurei fazer, na medida do possvel e ao longo de vrios anos, ouvindo reaes proposta que apresentava. b) A hora das frivolidades acabara, a que comeava era a do sacrifcio austero e diuturno. c) Posto que Jorge falasse do coronel nas cartas que escrevia me, no o dava como amigo seu. d) Comparava-se ao mar daquela manh, nem borrascoso nem quieto, mas levemente empolado e crespo, to prestes a adormecer de todo, como a crescer e arremessar-se praia. e) De Buenos Aires chegara-lhe na vspera, a tarde, a notcia da morte de um irmo, seu ltimo parente. 6. S uma das alternativas completa, corretamente, o perodo abaixo. Assinale-a: Anuiu..... reivindicao feita, porque preferiu conservar o emprego ......entreg-lo ......que ........postulavam. a) - a - queles - o b) a - a - aqueles - lhe c) - do que - queles - o d) a - - queles - lhe 7. Marque a alternativa em que o A deva ser craseado: a)Ele atacou o adversrio a tiro. b) Maria no foi a aula hoje. c)Joo fez uma viagem a Mato Grosso. d) O adversrio o atacou a cacetadas. e) Conversei com a diretora. 8. Dirija-se .....seo de pessoal e solicite......encarregada o nmero do processo .... que se deve juntar este documento. a) a - a - a

b) c) d) e)

- - -a - - - - -a

9. Uso obrigatrio do acento grave:: a)Nunca fui a festas. b) Procedeu-se a apurao dos votos. c) Ele fez uma difcil promessa a Santa Teresinha. d) Amanh voc deve comear a trabalhar. e) Gosto de passear a p. 10. Dadas as afirmaes: 1. Tudo correu as mil maravilhas. 2. Ele jamais foi a festas. 3. Caminhamos rente a parede. Verificamos que o uso do acento indicador da crase obrigatrio: a)apenas na sentena 1. b) apenas na sentena nmero 2. c)apenas na sentena nmero 3. d)Apenas nas sentenas de nmero 1 e 3. e) Em todas as sentenas. 11. Escolha a alternativa que completa corretamente a lacuna: Realmente no seria fcil para ele..... a) encontrar-se frente frente com os inimigos. b) uma vez que nada sabia respeito do assunto. c) enfrentar aquela situao a que nos referimos. d) ir cavalo, at a cidade. e) redigir uma carta sua Excelncia , o Presidente. 12.Falhou o emprego do sinal da crase a)Os italianos gostam de jogadores brasileira. b) vantagem ter um carro alcool. c) Requer "engenho e arte "fazer poltica Tancredo. d) Fez elogios nossa turma e sua. e) O professor fez elogios s alunas mais interessadas. 13. Alternativa incorreta: a) Aps o almoo, todos podem dirigir-se sala. b) Mame, ns voltaremos noite, a no ser que a chuva nos impea. c) Quando chegarmos Bahia, a primeira coisa a fazer visitar as igrejas. d) Tu j escreveste quele teu amigo? e) No falo pessoas estranhas. 14. Aponte a nica alternativa em que inadmissvel a insero de : a)Darei um presente ..... Lucinha. b) Fazem-se crticas .....nova poltica econmica. c)Pretendo ir ..... Europa. d) O professor chegou ... escola muito atrasado. e) Sempre estarei ... seu dispor. 15. Assinale a alternativa correta:: a)Venho mando do professor. b) No esforce a vista, compre culos prazo. c)Escreveu uma carta lpis. d) Admirei o quadro leo. e) Aquele duque pertencia casa de Orleans. 16. O grupo obedece ...comando de um pernambucano, radicado ....tempos em So Paulo, e se exibe diariamente....hora do almoo. a) o, a, b) ao, h, c) ao, a, a d) o, h, a e) o, a, a 17. Foi a) b) c) d) e) .....Braslia aprender ...artes polticas, mas retornou ...terra natal sem grandes conhecimentos. a as as a a s a as a s

18. Alternativa correta:

a) b) c) d) e)

famlia compete obedecer s leis que garantem criana o direito vida. justia compete garantir todas as crianas o cumprimento das leis que as protegem. Daqui algumas semanas, iremos s urnas fim de elegermos nossos representantes. noitinha, todos se renem beira de fogueira alimentada fogo brando. Todo o mundo vive reclamar mudanas, pois o pas est s portas do caos.

19. Indicar o perodo em que voc colocaria o acento grave: a) Deu severas ordens a algumas relapsas. b) Desobedeceram a Sua Excelncia. c) Rogo as autoridades para que intervenham logo. d)Com certeza, disse tudo a esta colega. e)De Vieira a Drummond, muitos vocbulos descansam em paz. 20.Marque as afirmativas verdadeiras quanto ao emprego da crase: (001) A atividade que ora realizas semelhante que realizei em 1989. (002) Infelizmente, os preos continuaro subir. (004) tardinha, todos vo apreciar o pr-do-sol. (008)s vezes no podemos ser honestos porque no deixam. (016) O pintor, cujo trabalho te referes, fez uma exposio na galeria de artes. (032)O sujeito recorreu repartio e a ela se apegou como a uma tbua de salvao. 21. Marque a opo que preenche corretamente as lacunas. Completamente excludos das engrenagens de desenvolvimento da sociedade, os miserveis so reduzidos _____ uma condio subumana. Seu nico horizonte passa ____ ser ____ luta feroz pela sobrevivncia. No lixo do Valparaso, ____ poucos quilmetros de Braslia, ____ gente disputando os restos com os animais. (Fonte: Revista VEJA, edio 1735) a) , a, a, h, h b) a, , h, a c) a, a, a, a, h d) , a, a, , h e) a, , , h, a 22. Atente para as seguintes frases: I. No possvel estabelecer medida que distancia um notrio tmido de um notrio extrovertido. II. No assiste s pessoas extrovertidas o privilgio exclusivo de se fazerem notar; tambm as tmidas chamam a ateno. III. Ainda que com isso no se sintam vontade, os tmidos costumam captar a ateno de todos. Justifica-se o uso do sinal de crase SOMENTE em (A) II e III. (B) I e II. (C) I e III. (D) I. (E) III. 23.Assinale a opo correta com relao ao emprego do sinal indicativo de crase. a)Roberto Carlos habituou-se a viver sob tenso, exclamao Voc, moleque, com certeza vai ser bandido!, reagindo agressivamente quela pecha de irrecupervel. b) sorte, sob a aparncia de fada francesa, que , encantada com a vivacidade do garoto, assegurou-lhe a guarda, encarregou-se de inverter lgica rasteira das educadoras da FEBEM. c)De volta a Ptria, escolheu para fazer estgio a sua instituio de origem; l convivendo com outras crianas vtimas das desigualdades sociais, s quais tanto condenara. d)A casa de Roberto Carlos, em Belo Horizonte, assemelha-se uma residncia-padro; no entanto, a presena de regras, como a instituio de metas prazos fixados, e a educao centrada no carinho tornam-na um lar incomum. e)O binmio afetividade versus educao fundamenta a pedagogia a ser empregada nas escolas da Fundao, em que toda criana ser estimulada a desenvolver as suas aptides, fim de se tornar um cidado til a sociedade brasileira. MDULO 11 VERBO MODO INDICATIVO Presente: Eu canto, tu cantas, ele canta, ns catamos, vs cantais, eles cantam. Pretrito Imperfeito: Eu cantava, tu cantavas, ele cantava, ns cantvamos, vs cantveis, eles cantavam. Pretrito Perfeito; Eu cantei, tu cantaste, ele cantou, ns cantamos, vs cantastes, eles cantaram. Pretrito mais que perfeito: Eu cantara, tu cantaras, ele cantara, ns cantramos, vs cantreis, eles cantaram. Futuro do Pretrito: Eu cantaria, tu cantarias, ele cantaria, ns cantaramos, vs cantareis, eles cantariam. Futuro do Presente: Eu cantarei, tu cantars, ele cantar, ns cantaremos, vs cantareis, eles cantaro. MODO SUBJUNTIVO Presente: Que eu cante, que tu cantes, que ele cante, que ns cantemos, que vs canteis, que eles cantem. Futuro: Quando eu cantar, quando tu cantares, quando ele cantar, quando ns cantarmos, quando vs cantardes, quando eles cantarem. Pretrito Imperfeito: Se eu cantasse, se tu cantasses, se ele cantasse, se ns cantssemos, se vs cantsseis, se eles cantassem. FORMAO DO IMPERATIVO

Presente do indicativo Eu canto Tu cantas Ele canta Ns cantamos Vs cantais Eles cantam

Imperativo afirmativo canta tu cante voc cantemos ns cantai vs cantem vocs

Presente do Subjuntivo Que eu cante Que tu cantes Que ele cante Que ns cantemos Que vs canteis Que eles cantem

Imperativo Negativo No cantes tu No cante voc No cantemos ns No canteis vs No cantem vocs

Para formar o imperativo afirmativo, retire, do presente do indicativo o TU e o VS, cortando o S. As outras pessoas, tire do presente do subjuntivo. Para formar o imperativo negativo, tire todas as pessoas do presente do subjuntivo. Lembre-se que no Imperativo no existe a primeira pessoa do singular. GERNDIO : CANTANDO EXERCCIOS DE FIXAO Corrija, se necessrio: 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12. 13. 14. 15. 16. 17. 18. 19. 20. 21. 22. 23. 24. 25. 26. 27. 28. 29. 30. 31. 32. 33. 34. 35. 36. 37. 38. 39. 40. 41. 42. 43. No semeiemos a discrdia. Ainda bem que freiamos a tempo. Hoje nem ceei. Essa palavra no varia. Espero que remedeies esse mal. Logo que eu obter uma resposta, aviso-te. Se eu rever o texto, encontrarei mais erros. Quando ele impor o seu texto, reaja. As conseqncias teriam sido graves, se no intervissemos. provvel que incendeiem o prdio. Ordenam que voc negocie estes ttulos. Querem que nomeies logo o encarregado. Se sobrevir um acidente, o culpado ser voc. No premeio pessoas incompetentes. Se voc manter acessas as luzes, gastaremos.. Ainda que voc pressupusesse certo... Eles se desaviram por um motivo tolo. Acabou a ocupao com que ele se entretera . O supervisor proveu o armazm de alimentos. Quando eu ingiro essa comida, sinto nuseas. Se voc insistir, eu expludo. guo as plantas todas as manhs. preciso que vocs apazigem os dissidentes. Suas idias no se adquam s idias da nossa turma. Discerno muito bem uma jia verdadeira. Assim que eu reaver meu carro, vou a Petrpolis. O chefe no creu em mim. conveniente que voc requera o atestado. Ele no distingue o certo do errado. O decreto ainda est vigindo. Abula as mordomias imediatamente. No h despesa de que ele no se ressara. Ele avergua todas as portas antes de dormir. Pula todas as peas de prata. No colora o livro. Se coubesse mais algum, entraria voc. Sei muito bem quanto valho. Ele acha que, a qualquer momento, a empresa fale. No demula essa parede. Requeiro-lhe uma certido. Funda os metais lentamente. Se eu ver voc, aviso-o da prova. Ele interviu na questo. PARTICPIO: CANTADO INFINITIVO : CANTAR

2.Corrija as frases abaixo: I Os astecas no s conheciam o banho de vapor, to prezado na Europa, como mantiam o hbito de banhar-se diariamente. II Um grupo de defesa dos direitos civis ameaou intervir se o juiz ir adiante com seu plano de aprovar o pedido de castrao. 3.No texto abaixo, ocorre uma forma que inadequada em contextos formais, especialmente na escrita. Identifique-a: Lula e Meneguelli divergem sobre o pacto. Concordam em negociar, mas Lula s aprova um acordo se o governo retirar a medida provisria dos salrios, suspender os vetos lei da Previdncia e repor perdas salariais. 4. Complete as lacunas com os verbos intervir e deter no pretrito perfeito do indicativo. A polcia .......................... no assalto e ......................os ladres.

5. Reescreva as frases abaixo, substituindo convenientemente as formas verbais destacadas pelos verbos colocados entre parnteses. a)Se voc se colocasse em meu lugar ( pr) b)Quando descobrirem o logro em que caram, ficaro furiosos. ( ver) 6. Reescreva as frases abaixo, obedecendo ao modelo Se ele voltou cedo, eu tambm voltei. Se ele voltar cedo, eu tambm voltarei. a)Se ele viu o filme, eu tambm vi. b)Se tu te dispuseste, eu tambm me dispus. QUESTES DE CONCURSOS 1.Mesmo que ns ........, no conseguiramos que eles......os papis que os chefes.........em segredo. a)intervissemos, requeressem, mantm b)intervssemos, requeressem, mantm c)intervissemos, requisessem, mantm d)intervssemos, requisessem, mantm e)intervissemos, requeressem, mantem 2.Assinale a alternativa que contm a forma correta dos verbos MEDIR, VALER, CABER E DATILOGRAFAR, na primeira pessoa do singular do presente do indicativo. a)meo, valo, cabo, datilgrafo b)meo, valho, caibo, datilografo c)mido, valo, caibo, datilgrafo d)mido, valho, caibo, datilografo e)meo, valho, caibo, datilgrafo 3.Eles no ..... em bancos e ns sabemos que vocs no .....dinheiro para que eles lhes ...... o aval exigido. a) crem, tm, dem b)crem, tem, dem c) creem, tm, deem d) crm, tm, dm e) crem, tem, dem 4.Assinale a que apresentar erro . a)Ele no creu em nenhuma das histrias contadas por ns. b)Quando eu vir seu pai, avis-lo-ei sobre a dvida. c)Ser muito melhor para todos, se voc manter a calma. d)Eles intervieram em nossa disputa, depois de um tempo. e)Assim que puserdes a roupa no armrio, poderemos sair. 5)Relacione as frases cujos verbos destacados esto no mesmo 1.Que todo homem um diabo no h mulher que o negue. ( 2. Vem, eu te farei da minha vida participar. ( 3.Ide em paz, o Senhor vos acompanhe. ( 4.Estou preso vida e olho meus companheiros. ( 5.Tu no me tiraste a natureza. ( a) b) c) d) e) 3,2,4,5 4,3,2,1 5,1,4,2 1,4,5,3 2,3,4,5 e e e e e 1 5 3 2 1 tempo, modo e pessoa gramatical. ) Cala essa cano. ) Interrogai agora os reis . ) Debruo-me na grade da banca e rezo. ) Trouxeste-a para o p de mim. ) Elas procuram um diabo que as carregue.

6.Assinale a alternativa correta: a)O juiz no interviu no resultado do jogo. b)S um jogador manteu a calma na confuso. c)Quando seu pai ver seu boletim, vai ficar alegre. d)Eu requeri transferncia para outra escola. e)Quando ela vir de So Paulo e ver voc, vai gostar. 7..Assinale o item em que as formas dos prefere! a)Tragas, sejas, ponhas, vs b)Trazei, sede, pondes, ide c)Traga, se, ponha, v d)Traze, s, pe, vai e)Traga, seja, ponha, vai verbos trazer, ser, pr e ir correspondam ao seguinte exemplo: Preferir,

8.Assinale a alternativa em que os verbos estejam corretamente empregados: a)Quando voc o vir, dize-lhe que j demos nossa contribuio, para que sirvamos de exemplo a todos. b)Quando voc o ver, diz-lhe que j demos nossa contribuio, para que sirvamos de exemplo a todos. c)Quando voc o ver, diga-lhe que j demos nossa contribuio, para que sirvamos de exemplo a todos. d)Quando voc o vir, diga-lhe que j demos nossa contribuio, para que sirvamos de exemplo a todos. e)Quando voc o vir, diz-lhe que j demos nossa contribuio para que servimos de exemplo a todos. 9. Assinale a alternativa correta:

a)Para que possamos discutir tudo com calma, pretendo vir s cinco horas, a no ser que no d para sair em tempo e tenha de deixar nosso encontro para mais tarde. b)Quero que vocs tentam novamente e progridam nesses estudos, para que comprovamos a validade dessa nova teoria. c)Se supormos que eles desistem do empreendimento na hora da deciso final, talvez devemos providenciar outros profissionais que estejam realmente interessados. d)Ser que existem cientistas que retm o segredo que far com que, numa bela manh, acordamos sem a ameaa da bomba atmica. e)Quando eles proporem o acordo que tanto aguardamos, necessrio que nos comprometemos a cumprir nossa parte. 10.Conjugue os verbos conforme se pede nos parnteses. 1. Todos ( ) sangue no ar. ( ver presente do indicativo) 2.Quando voc ( ) um desastre como este, ficar aterrorizado. ( ver futuro do subjuntivo) 3.As moas, adormecidas na cabine, ( ) dormindo, ( vir presente do indicativo) 4.Quando voc ( ....) aqui, ainda encontrar marcas do desastre. ( vir futuro do subjuntivo) a) vem, ver, vm, vier b) vm, ver, vem, vir c) vem, vir, vm, vir d) vm, ver, viro, vir e) vem, vir, vm, vier 11.A alternativa correta: a)requeiro, ouo, valho b)digo, medo, trago c)meo, digo, perdo d)caibo, perco, requero e)posso , cabo, valo 12.Quando voc o ......., ....-lhe que eu j ......os livros. a. vir, diga, reouve b. vir, diz, reouve c. ver, diga, reavi d. ver, diz, reouve e. ver, dize, reavi 13.Segundo o exemplo, assinale a alternativa correta: Jogar? Jogai vs Faa o mesmo com os verbos trazer, tragar, ir e ler a)trazei, tragai, ide, lede b)tragam, traguem, vo, leiam c)trazeis, tragais, ides, ledes d)tragais, tragueis, vades, leiais e)traze, traga, vo, leia 14.Requeiro a dispensa de taxa concedida aos que........, como eu, os bens que .................... a)reouveram, pleiteiaram b)reaveram, pleiteiaram c)rehouveram, pleiteiaram d)reouveram, pleitearam e)rehaveram, pleitearam 15.Ainda que vrios fatores ......a seu favor, estava claro que ele no ......as conseqncias que ......de seu impensado gesto. a)intervissem, previra, adveriam b)interviessem, prever, adviriam c)intervissem, preveram adviriam d)interviessem, prever, adveriam e)interviessem, previra, adviriam 16.Os ouvintes .......-se de opinar, temendo que se ......as crticas e os nimos no se .......... a)absteram, mantivessem, refazessem b)absteram, mantessem , refizessem c)abstiveram, mantivessem, refizessem d)absteram, mantessem, refazessem e)abstiveram, mantessem, refizessem 17.Assinale a alternativa que preenche corretamente as lacunas: No ........cerimnia, ......que a casa ......, e ......... vontade. a)Faas, entre, tua, fique b)faa, entre, sua, fique c)faas, entra, sua, fica d)faz, entra, tua, fica e)faa, entra, tua, fique 18. Aponte o emprego errado: a)Se a resposta condissesse com a pergunta... b)Poucos reaveram o que arriscaram em jogos. c)No que no antepusssemos algum a voc.

d)No tenho dvida, refaremos tantas vezes quantas forem necessrias. e)Se no nos virmos mais... tenha boas frias. 19. Assinale o perodo errado: a)Se o compadre trouxesse a rabeca, a gente do ofcio ficaria exultante. b)Quando verem o Leonardo, ficaro surpresos. c)Leonardo propusera que se danasse o minueto da corte. d)Se o Leonardo quiser, a festa ter ares aristocrticos. e)O Leonardo no interveio na deciso da escolha . 20. Assinale o perodo errado: a)O superior interveio na discusso, evitando a briga. b)Se a testemunha depor favoravelmente, o ru ser absolvido. c)Quando eu reouver o dinheiro, pagarei a dvida. d)Quando voc vir Campinas, ficar extasiado. e)Ele trar o filho, se vier a So Paulo. 21. No te ...... com essas mentiras que ......da ignorncia. a) aborreces provem b) aborrea, provm c) aborreas, provm d) aborreas, provem e) aborreas, provm 22. Assinale a alternativa incorreta: a)Ele teria pena de mim se aqui viesse e visse o meu estado. b)Paulo no intervm em casos que requeiram profunda ateno. c)O que ns propomos a ti, sinceramente, convm-te. d)Se eles reouverem suas foras, obtero boas vitrias. e)No se premiam os fracos que s obteram derrotas. 23. ............., homem! ....... criatura que me deixe, que ........... a)corre, dize, se no aflija b)corra, diz, se no aflija c)corre, dize, no aflija-se d)corra, diz, no se aflija e)corre, dizei, no aflija 24. Nas alternativas esto as flexes do imperativo de cinco verbos. Assinale a alternativa em que h erro. a)saber: sabe, saiba, saibamos, sabei, saibam b)ver: v, vide, vejamos, vejais, vejam c)ir: vai, v, vamos, ide, vo d)ouvir: ouve, oua, ouamos, ouvi, ouam e)valer: vale, valha, valhamos, valei, valham 25. Ele a) b) c) d) e) ....... que lhe........muitas dificuldades, mas enfim........a verba para a pesquisa. receara, opusessem, obtera receara, opusessem, obtivera receiara, opossem, obtivera receiara, opossem, obtera receara, opossem obter

26. Assinale a alternativa que se encaixe no perodo seguinte: Se voc..... e o seu irmo....., quem sabe voc ........ o dinheiro. a) requeresse, interviesse, reouvesse b) requisesse, intervisse, reavesse c) requeresse, intervisse, reavesse d) requeresse, interviesse, reavesse e) requisesse, intervisse, reouvesse 27.Em qual perodo h incorreo ? a)Sugira o que lhe aprouver; s nos absteremos de lutar quando virmos que todos os recursos foram esgotados. b)Todos aqueles que vem o espetculo voltam novamente; s no vem quem no tem dinheiro. c)Detive-me frente deles e intervi na discusso.. d) Se dispuserem de algum tempo, entretenham-se a caminhar por aqueles bosques e satisfaro toda a sua nostalgia de infncia. e)Se nos desfizssemos de nossos poucos pertences, no teramos como enfrentar os rigores do inverno. 28. Quem ...... o Pedro, ou pelo menos.....falar com ele, ........-o em meu nome. a) ver, poder, advirta b) vir, puder, adverta c) vir, puder, advirta d) ver, puder, adverta e) vir, poder, adverta 29. Sem que ningum tivesse ......, o prprio menino ........-se contra os falsos amigos. a) intervindo, precaviu

b) c) d) e) 30. Em a) b) c) d) e)

intervindo, precaveio intervido, precaveu intervido, precaveio intervindo, precaveu que frase a forma verbal no est flexionada corretamente? Eu guo as flores que sua me planta. Ningum creu no que ela declarou. Se pores tudo em ordem, ficarei satisfeito. Foi aos gritos que ela interveio na discusso. Eu mo o gro, voc faz o po.

31. Das frases que seguem, uma traz errado emprego de forma verbal. Assinale-a: a) Cumpre teus deveres e ters a conscincia tranqila. b) Suporta-se com pacincia a clica do prximo. c) Nada do que se possui com gosto se perde sem desconsolao. d) No voltes atrs, pois fraqueza desistir da coisa comeada. e) Dizia Rui Barbosa: Fazei o que vos manda a conscincia, e no fazei o que vos convm aos apetites. 32.(Oficial de Polcia) Os policiais seguiram seus passos. A transformao passiva da frase acima : a) Seus passos estavam sendo seguidos pelos policiais. b) Seus passos foram seguidos pelos policiais c) Os policiais tinham seguido seus passos d)Os policiais vo seguir seus passos. e)Seus passos tinham sido seguidos pelos policiais. 33. ( Oficial de Polcia) O verbo grifado est corretamente flexionado na frase: a) Se mantermos as crianas e adolescentes na escola, contribuiremos para a preveno de homicdios. b) Os jornalistas obtiveram permisso para realizar a reportagem no morro. c) Os estudiosos do assunto proporam novos meios para ajudar a conter os homicdios. d) Quando o policial ver o traficante sair da favela, poder iniciar sua ao de combate. e) Os bandidos no reteram sua violncia mesmo sob a mira das armas. 34. Transpondo-se para a voz passiva o segmento ningum descobre sua timidez, a forma verbal resultante ser: (A) no ter descoberto. (B) no ser descoberta. (C) no ter sido descoberta. (D) no descoberta. (E) no tem descoberto. 35. Est adequada a correlao entre tempos e modos verbais na frase: (A) O autor nunca teria suspeitado que seu amigo viesse a se revelar um poeta extremamente expressivo. (B) Embora anime seu amigo, o autor no revelara plena convico de que um juiz podia ser um grande poeta. (C) O autor logo recebera em casa o ltimo livro de poemas que seu amigo lhe prometeu enviar. (D) Naqueles poemas no se notava qualquer trao bacharelesco que viria a toldar o estilo preciso e depurado dos versos. (E) Ainda que busque entrever algum excesso de formalismo nos poemas do amigo, o autor no os tinha encontrado. 36. Todas as formas verbais esto corretamente empregadas e flexionadas na frase: (A) No h nada que impela mais ao registro confessional da linguagem do que uma vocao potica essencialmente lrica. (B) O juiz disse ao amigo que lhe convira freqentar as duas linguagens, a potica e a jurdica. (C) Constatou que nos poemas no se vislumbrava qualquer marca que adviesse da formao profissional do amigo. (D) O juiz lembrou ao amigo que o ofcio de poeta no destitue de objetividade o ofcio de julgar. (E) Nem bem se detera na leitura dos poemas do amigo e j percebera que se tratava de uma linguagem muito depurada. _________________________________________________________ MDULO 12 FIGURAS DE LINGUAGEM As mais importantes figuras de palavras so os tropos e as figuras de sintaxe. Os tropos so constitudos por seis figuras: a metfora, a comparao, a metonmia, a sindoque , a catacrese e a antonomsia. 1.METFORA : o emprego de palavras fora do seu sentido normal, tomando-se por base a analogia. Exemplos: Este homem uma fera. Todos os tiranos tm corao de pedra. Essa mulher um demnio. 2.CATACRESE: quando a metfora perde o s;eu valor expressivo, tornando-se expresso comum, denomina-se catacrese. Por exemplo: p de mesa, brao da cadeira, dente do pente, boca de tnel. 3.COMPARAO : o confronto de idias por meio de conectivo: Esse homem bravo como uma fera.

3.

METONMIA: consiste em substituir um nome por outro em virtude da simples afinidade de sentido: Exemplos: Passei a tarde lendo Cames. Scrates bebeu a morte. Bebi dois copos de leite. Gosto de campanha Empregamos o nome do lugar( Champanha) pelo produto ( vinho).

4. 5.

SINDOQUE: a troca de um nome por outro de extenso diferente: No tenho teto para morar. Mnica acaba de completar 18 primaveras. Paulinho era o Cristo da turma. ANTONOMSIA: a substituio de um nome por outro ou por uma expresso que facilmente o identifique: O mestre ( Jesus). O rei dos animais ( Leo)

FIGURAS DE SINTAXE 1.ELIPSE: a omisso de um termo facilmente subentendido: No vi nada ( eu) 2.PLEONASMO: o emprego de palavras desnecessrias, com objetivo de realar a idia: Vi com meus prprios olhos. A mim ningum me engana. 3.ANACOLUTO: o desvio do pensamento, deixando o sujeito sem predicado, ou a alterao das relaes normais entre os termos da orao: Eu parece-me que vou desmaiar. Minha vida tudo no passa de alguns anos sem importncia. 4.SILEPSE: a concordncia com a idia, no com a palavra escrita. Silepse de gnero: So Paulo era encantadora. Silepse de nmero: Ficamos triste com essa notcia. Silepse de pessoa: Os brasileiros somos otimistas. 5.HIPRBATO OU INVERSO: a inverso da ordem direta: Exemplo: Renunciou o presidente. 6.ALITERAO: a repetio de consoantes ou slabas: Exemplo: O rato roeu a roupa do rei de Roma. 7.POLISSNDETO: o uso repetitivo da conjuno e. Exemplo: E resmunga, e chora, e esperneia, e grita e maltrata. FIGURAS DE PENSAMENTO 1.HIPRBOLE: consiste em exagerar a expresso de uma idia. Exemplo: Quase morri de estudar. 2.LITOTES: a afirmao por meio da negao do contrrio. Exemplo: Ela no nada boba. 3.EUFEMISMO: o emprego de palavras ou expresses agradveis, em substituio s que tm sentido grosseiro ou desagradvel. Exemplo:Sua me foi descansar no cu. Ele faltou com a verdade. 4.IRONIA: sugerir o contrrio do que as palavras ou as frases exprimem. Exemplo: Vejam que bela administrao a nossa. 5.PROSOPOPIA OU PERSONIFICAO: a atribuio de qualidades ou sentimentos humanos a seres irracionais e inanimados. Exemplo: O mar castiga a praia. 6.ANTTESE: o emprego de expresses contrastantes. Exemplo: Ela chora, ao invs de rir. Outras figuras: 1.SINESTESIA: a mistura de sensaes. Exemplo: cheiro verde. 2.ANFORA: a repetio de expresses no incio do verso. Exemplo: E agora, Jos? Est sem mulher. E agora, Jos? Est sem ningum. 3.GRADAO: o uso de palavras em ascenso ou declnio. Exemplo: Um gesto, um sorriso, um abrao, um beijo. 4.ASSONNCIA: a repetio de um fonema voclico. Exemplo: Formas alvas, brancas, claras. EXERCCIOS DE FIXAO Classifique as figuras de linguagem: 1. A propaganda a alma do negcio. 2. O p da mesa quebrou. 3. Achei difcil ler Cames. 4. Ela boa de garfo. 5. A humanidade agradece ao gnio da lmpada as invenes que nos legou. 6. Era o porvir - em frente do passado, A liberdade - em face escravido. 7. Rios te correro dos olhos, se chorares. 8. A vida, o cu, o mar, o infinito, tudo parecia sem graa longe dela. 9. A distribuio de alimentos para os refugiados parecia uma luta, uma batalha, uma guerra. 10.Chorava em cada canto uma saudade. 11. Amor fogo que arde sem se ver ferida que di e no se sente. 12. Na terra, tanta guerra, tanto engano, tanta necessidade aborrecida. 13. E rir meu riso e derramar meu pranto. 14. As quaresmas abriam a flor depois do carnaval; os ips, em junho. 15. Milhes de brasileiros vivemos, sofremos e amamos neste solo. 16. Penso com os olhos e com os ouvidos E com as mos e com os ps E com o nariz e a boca. 17. Meu filho, no admito que falem mal dele. 18. O homem daqui, seu conceito de felicidade muito subjetivo.

19. Velho vento vagabundo . 20. Segue o seco sem sacar que o caminho seco. 21. Vi os navios irem e voltarem. Vi os infelizes irem e voltarem. Vi os homens obesos dentro do fogo. Vi ziguezagues na escurido. 22. Ningum coa as costas da cadeira. Ningum chupa a manga da camisa. 23. O pavo um arco-ris de plumas. 24. De tudo que ele suscita e esplende e estremece e delira. 25. Vi com os meus prprios olhos. 26. A casa, j no h quem a limpe. 27. Bondade excessiva, no a tenho. 28. O vento voa, a noite toda se atordoa. 29. Quincas Borba ganiu infinitamente. 30. A caulinha, que tanto amava a seu pai, doeu-lhe a separao. 31. O rio era um bicho que de repente embrabecera. 32. O cheiro doce e verde do capim trazia recordaes da fazenda. 33. Ah! cidade maliciosa de olhos de ressaca/ Que das ndias guardou a vontade de andar nua. 34. A asa da xcara quebrou-se. 35. Ouvi Mozart com emoo. 36. Eu preparo uma cano que faa acordar os homens e adormecer a criana. 37. A cidade Luz continua atraindo visitantes. 38. Ele possua um mar de sonhos e aspiraes. 39. Aqueles homens pblicos se apropriaram do dinheiro. 40. Cada vez que voc interrompe o colega, sem pedir licena, percebo como bem educado. 41. Sem o coaxar dos sapos ou o cricri dos grilos. 42. Vossa Excelncia ficou cansado. 43. Na imensa descida, a catarata se suicida. 44. Os teus olhos so negros e macios. QUESTES DE CONCURSOS: 1.Identifique e a) b) c) d) e) 2. assinale a letra correspondente frase que traz ironia: Meus olhos esto tristes porque ela se foi. A floresta amaznica chora quando sente a dor de um incndio. Os cabelos dela, assim como a pele, so uma seda! Muito competente aquele prefeito: construiu um viaduto ligando nada a lugar nenhum. Da minha vida cuido eu.

Marque a opo em que aparece um eufemismo: a) Ele correu milhes de quilmetros. b) Ouviram do Ipiranga as margens plcidas. c) Que cheiro gostoso. d) Fui ao bar. e) Seu filho no tem uma letra muito legvel. Marque a opo em que aparece uma aliterao: a) b) c) d) e) Vozes veladas veludosas vozes. Machuquei o cu da boca. Saiu para fora. E tanto, e muito, e sempre, e diante do maior espanto. Ana banana, por sua causa em fui em cana.

3.

4.

Marque a opo em que aparece uma silepse ou concordncia ideolgica: a) Fomos ao bar. b) A cidade maravilhosa recebe, com carinho, todos os atletas. c) Hoje 16 de julho. d) Chegaram os pacotes. e) A vida, no a quero mais. Marque a opo em que aparece um anacoluto: a) A mim muito me interessa que vocs sejam aprovados. b) Dinheiro, no o tenho. c) Os melhores anos de minha vida, passeio-os na roa. d) O homem, chamar-lhe mito, no passe de um anacoluto. e) Voc o meu bem e o meu mal.

5.

MDULO 13 - ANLISE SINTTICA DO PERODO SIMPLES: SUJEITO: 1.Simples: Um s ncleo: Joo saiu. 2. Composto: Mais de um ncleo: Joo e Maria chegaram.

3.Oculto, elptico ou desinencial: No est explcito na orao. Pela conjugao verbal, possvel identifica-lo: Fomos ao bar. Fui ao bar. ( sujeitos ns e eu) 4.Indeterminado. H duas maneiras de indeterminar o sujeito, com o verbo na terceira pessoa do plural ou com o verbo na terceira pessoa do singular acrescido do ndice de indeterminao do sujeito. Exemplos: Roubaram a minha bicicleta. Seqestraram o sindicalista. Apertaram a campainha. Precisa-se de moas. Assiste-se a filmes. 5.Orao sem a) b) c) d) e) PREDICADO sujeito. Fenmenos da natureza. Exemplo: Choveu muito. Verbo fazer indicando tempo decorrido. Exemplo: Faz dez anos... Verbo haver indicando tempo decorrido. Exemplo: H dez anos... Verbo haver significando existir. Exemplo: Havia pessoas na sala. Frases como: Chega de bobagens! Basta de mentiras!

1. 2. 3.

Verbal: indica ao. Exemplo: Pedro brinca. Nominal: indica estado. Exemplo: Pedro feliz. Verbo Nominal: indica estado e ao. Exemplo: Pedro brinca feliz.

Observaes: Se aparecer verbo de ligao, o predicado ser nominal. Caso aparea predicativo do objeto, o predicado ser verbo-nominal. Se aparecer predicativo do sujeito sem verbo de ligao, o predicado ser verbo-nominal. Exemplos: 1. 2. 3. Maria bonita. O predicado nominal, visto que o verbo ser de ligao. Maria chegou feliz. O predicado verbo-nominal, j que apareceu um predicativo do sujeito ( feliz), entretanto, chegar verbo intransitivo. O juiz julgou o ru culpado. Culpado predicativo do objeto direto ( ru). Se aparece predicativo do objeto, o predicado verbo-nominal.

VERBOS QUANTO TRANSITIVIDADE 1.VERBO DE LIGAO: liga o sujeito ao seu predicativo. Exemplo: A vida bela. 2. VERBO INTRANSITIVO: no pede complemento ( objeto direto ou indireto). Exemplo: O velho morreu.

3. 4. 5.

VERBO TRANSITIVO DIRETO: pede um complemento sem preposio, o objeto direto. Exemplo: Carlos comprou uma casa. Para saber a transitividade do verbo transitivo direto, pergunte o qu? ou quem?antes do verbo. VERBO TRANSITIVO INDIRETO: pede um complemento com preposio, o objeto indireto. Exemplo: Maria precisa de dinheiro. A pergunta feita ao verbo : Precisa de qu? . VERBO TRANSITIVO DIRETO E INDIRETO: pede dois complementos, um objeto direto e um objeto indireto. Exemplos. Ofereci flores professora.

PREDICATIVO DO SUJEITO E PREDICATIVO DO OBJETO: O predicativo do sujeito uma qualidade do sujeito. Exemplo: Carlos comprou a casa feliz. O predicativo do objeto uma qualidade do objeto. Exemplo: Carlos encontrou Maria chateada. ADJUNTOS ADVERBIAIS: indicam circunstncias. Os principais adjuntos adverbiais so: 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. DE DE DE DE DE DE DE TEMPO: hoje, ontem., amanh, depois de muito tempo... LUGAR: aqui, l, naquele lugar, ali... INTENSIDADE: muito, demais... DVIDA: talvez, qui... MODO: calmamente, tranqilamente, bem, mal, assim... AFIRMAO: sim, certamente, sem dvida nenhuma NEGAO: nunca, jamais, de modo algum, no

APOSTO: existem alguns tipos de aposto.

1. 2. 3. 4.

Explicativo: Rossine, professor de Literatura, chegou. Enumerativo: Comprei muitas coisas: jias, relgios, roupas. Resumidor: Jias, dinheiro, ouro, nada o motivava. Entitulativo: Comprei nas Casas Bahia.

VOCATIVO: um chamamento. Exemplo: Maria, venha c. OBJETO DIRETO PLEONSTICO: uma repetio do objeto direto. Exemplo: Meus melhores dias, passei-os na infncia. OBJETO INDIRETO PLEONSTICO: uma repetio do objeto indireto. Exemplo: A mim muito me incomoda a mentira. OBJETO DIRETO PREPOSICIONADO: Comeu do po, bebeu do vinho, cumpra com o seu dever. ADJUNTOS ADNOMINAIS. Quando voc destaca o ncleo do sujeito ou do objeto, aquilo que sobra so os adjuntos adnominais. Exemplo: A minha grande amiga japonesa comprou dois cavalos amarelos. O ncleo do sujeito amiga e o ncleo do objeto cavalos. Assim, A, minha, grande, dois e amarelos so adjuntos adnominais.

AGENTE DA PASSIVA: Observe: O professor comprou o doce. ( voz ativa) O doce foi comprado pelo professor. ( voz passiva) . Pelo professor funciona como agente da passiva. COMO DIFERENCIAR O ADJUNTO ADNOMINAL DO COMPLEMENTO NOMINAL O adjunto adnominal apresenta as seguintes caractersticas: 1. ativo; 2. s vezes , indica posse; 3. s vezes, com preposio; 4. s vezes, funciona como uma locuo adjetiva; 5. completa um substantivo concreto ou abstrato. O complemento nominal possui as seguintes caractersticas: 1. 2. 3. Observe: 1.O copo de cristal quebrou. De cristal adjunto adnominal, pois copo um substantivo concreto. 2.As atitude de criana o prejudicaram. De criana uma locuo adjetiva ( infantis), logo, deve ser classificado como adjunto adnominal. 3.A casa de Pedro bonita. De Pedro indica posse, portanto adjunto adnominal. 4.A crtica do tcnico. Do tcnico adjunto adnominal, pois ele quem fez a crtica, de maneira ativa. 5. Fumar prejudicial ao organismo. Ao organismo um complemento nominal, pois prejudicial um adjetivo. 6.Agiu favoravelmente ao ru. Ao ru um complemento nominal, visto que favoravelmente um advrbio. 7.A crtica ao tcnico foi dura. Ao tcnico um complemento nominal, pois o tcnico no fez nada, passivo. EXERCCIOS DE FIXAO 1.Classifique os termos destacados.: a)A lembrana do beijo persegue-me at hoje. b)Ele sempre d nome aos bois. c)As flores, entregaram-nas professora. d) professora, entregaram-lhe as flores. e)Chamaram-no heri nacional. f)Ao homem que a maltrata a mulher nunca ama verdadeiramente. A borboleta preta No dia seguinte, como eu estivesse a preparar-me para descer, entrou no meu quarto uma borboleta, to negra como outra, e muito maior do que ela. A borboleta, depois de voar muito em torno de mim, pousou-me na testa. Sacudi-a, ela foi pousar na vidraa: e, porque eu sacudisse de novo, saiu dali e veio parar em cima de um velho retrato de meu pai. Quando enxotada por mim, foi pousar na vidraa, viu dali o retrato de meu pai, e no impossvel que descobrisse meia verdade, a saber, que estava ali o pai do inventor das borboletas, e voou a pedir-lhe misericrdia. 2Classifique os termos destacados acima. 3.Passe as frases abaixo para a voz passiva analtica: a)Os rostos impassveis disfaravam a emoo do povo. b)A noite negra assustava os viajantes. 4.Na mocidade, muitas coisas lhe haviam acontecido. Identifique e classifique o sujeito. 5.Leia o verso e responda s questes: Tu pisavas os astros distrada. a)Divida o verso em sujeito e predicado b)Classifique o sujeito c)Classifique o predicado d)Qual a funo sinttica de distrada? 6.Identifique e classifique o sujeito das oraes abaixo: a)Precisa-se de moas. b)Vendem-se casas. c)Alugam-se apartamentos. d)Registrou-se a queixa. e)Confia-se em Deus. f)Analisou-se o projeto. g)Assiste-se a filmes culturais. h)Aceita-se passe de nibus. i)Respondeu-se s perguntas. j)Falaram mal de voc. Sempre com preposio; passivo; completa um advrbio, um adjetivo ou um substantivo abstrato.

k)Seqestraram o embaixador. l)Choveram improprios. m)Relampejou bastante ontem. n)Havia pessoas na sala de aula. o)Fostes ao bar? p)Foste ao bar? 7.Identifique e classifique o predicado a)O homem de letras se tornava quase sempre o corteso dos poderosos. b)Ele j se pode tornar independente. c)Permanece, no entanto, o perigo de outra forma de escravido. d)Encontramos Ernesto muito abatido. e)Os assalariados estavam descontentes. f)A vida nos traz muitas surpresas. g)O vcio contribuiu para a sua runa. h)Agora me lembrei de seu nome. i)Propusemos novas reformas aos governantes. j)A riqueza o fez presunoso. k)As crianas dormiam tranqilas. l)As crianas dormiam tranqilamente. m)Encontro-o sempre atarefado. n)O orador da turma parecia calmo. o)O dio torna cegos os homens. 8. Classifique os termos destacados: a)A inveno da bomba atmica foi danosa para a humanidade. b)Infinitos so os poderes de Deus. c)O amor a Deus nos torna mais caridosos. d)A inocente menina tem uma beleza de anjo. e)Os funcionrios sem responsabilidade sero demitidos. f)Pessoas sem escrpulo no merecem considerao. g)Aquele singelo quadro de beleza me fez bem. h)Precisamos de auxlio. i)Muito obrigado, moo, mas no v pensar que vou tirar o senhor da minha teoria. j)O alvo foi atingido por uma bomba formidvel. 9. Classifique o sujeito: a) b) c) d) e) f) g) h) i) j) k) l) m) Passevamos pela cidade eu e minha famlia. Pode haver alguns reprovados este ano. importante manter a ateno. Saiu correndo o txi. Necessita-se de alguns atletas. Chamaram-no sala do diretor. Vendem-se automveis. Tocavam os sinos da catedral. Consertam-se sapatos e bolsas. Devagar se vai ao longe. Em So Paulo, estava relampejando muito. No Rio, fazia muito calor. Custou-nos entender a sua deciso. Estes so os alunos/ que ficaro em recuperao. Saiam pelos fundos. Soube-se / que algum saiu. H cinco anos / no o vejo. Na minha cidade, esto construindo o metr. Quem j saiu de frias? Na festa houve brigas e discusses. Estas decises, tomou-as o Diretor e seus secretrios. Amanheceu chuvoso o dia. Durante o inverno anoitece muito cedo. Assistiu-se ao jogo. Existem rapazes neste colgio. Fazem anos amanh as gmeas de So Paulo.

n)
o) p) q) r) s) t) u) v) w) x) y) z)

10. Classifique o predicado: a) b) c) d) e) f) g) h) i) j) Este livro parece um tijolo. A terra gira no espao. As crianas vieram arrumadas ao aniversrio. A humanidade no pode permanecer cega. Este filme pode ser visto por qualquer um. O professor deve andar muito exausto. Os cronistas o consideram um bom jogador. Eles no podiam continuar revoltados. Bastante tendo entrou o delegado na sala escura. O delegado entrou na sala escura.

k) l) m) n) o) p)

Meus pais encontram-se no Sul. Meus pais encontram-se bastante alegres. Meus pais encontram-se alegres no Sul. As crianas participavam animadas do jogo. O juiz julgou-o inocente. As crianas participavam do jogo animado.

11.Diferencie o Objeto Indireto do Complemento Nominal:

a) b) c) d) e) f) g) h) i) j) k) l)

Dedicou-me todo o seu carinho. Sempre teve dedicao a mim. No confiava no aluno. Era um filme imprprio para menores. Nero foi responsvel pela destruio de Roma. Deram-lhes muitos agasalhos. Isto no lhe nada favorvel. Foi bom o jogo a que assistimos. Amanh a prova de que tenho receio. No tinha confiana no aluno. Eu tenho medo de que ele no volte mais. O sucesso depende de que ele no falte amanh.

12.Diferencie o Complemento Nominal do Adjunto Adnominal

a) b) c) d) e) f) g) h) i) j) k) l) m) n)

Assistiu a vrias corridas de automveis. Tinha verdadeiro pavor de solido. Colocou um casaco de l. Possua uma grande adorao por ti. Fez aluso ao poeta. Ele tem o amor da me. Ele tem amor me. A chuva nos foi prejudicial. Cortou-lhe os cabelos. Esta a mulher a quem ele est preso. Esta a mulher a cujo marido ele fez referncia. Tenho impresso de que ele j saiu. A inveno do telefone, a descoberta do tomo e a construo do prdio. A inveno do sbio, a descoberta do cientista e a construo dos engenheiros.

13.Identifique o Predicativo do sujeito, o Adjunto Adverbial, o Predicativo do Objeto, o adjunto Adnominal e o Aposto. a) Intranqilos esto vivendo todos naquele bairro.

H alunos bastantes para comear o trabalho. p) O oceano Atlntico banha nossas praias. 14.Classifique os verbos quanto transitividade: a) b) c) d) e) O trem chegou atrasado. Enquanto alguns nascem, outros morrem. Ele no veio escola. Ela escreveu uma carta. Eles no obedeceram s leis.

b) c) d) e) f) g) h) i) j) k) l) m) n) o)

Todos os presentes saram rpido. O aluno se encontra muito agitado. A crtica o considera um craque. Chamavam-no de louco. Entrou nervoso o delegado. Ele chutou forte. A turma elegeu o teu primo representante. Ele achou o goleiro um pouco nervoso. Ele, agitado, esqueceu os amigos. Ele se desencontrou de seus agitados amigos. Detesto quando encontro seus amigos agitados. Ele ainda no voltou da praia. Estava bastante triste.

f) g) h) i) j) k)

Ele necessita de compreenso. O aluno entregou a queixa ao diretor. O diretor informou os alunos das datas dos exames. O aluno est doente. O aluno est em casa. Teu pai virou poeta.

QUESTES DE CONCURSOS 1.Aponte a alternativa que no tenha verbo de ligao: a)A Kombi virou lanchonete. b)A Kombi virou a esquina. c)A Kombi est imprestvel. d)A Kombi permanece til. 2Assinale a orao sem sujeito: a)Existem quatro candidatos por vaga. b)Roubaram minha carteira. c)O inverno est rigoroso. d)Ningum responsvel. e)Vai chover no fim de semana. 3. Quando a orao no tem sujeito, o verbo fica na terceira pessoa do singular. Esta afirmao pode ser comprovada em: a)Chegou o pacote de livros. b)Existe muita gente amedrontada. c)Ainda h criana sem escola. d)No procede a acusao contra ele. e) proibida a entrada. 4.O sujeito simples e determinado em: a)H somente um lugar disponvel. b)Come-se bem aqui. c)S havia alunos na festa. d)Que sorte! e)Viam-se candidatos indecisos durante o exame. 5.Leia atentamente as frases: I Joaquim est contente. II Joaquim est no Brasil. a)O predicado verbal em I e II. b)O predicado nominal em I e II. c)O predicado nominal em I e verbo-nominal em II. d)O predicado verbal em I e nominal em II. e)O predicado nominal em I e verbal em II. 6. Assinale a alternativa em que h agente da passiva. a) O ladro foi preso por populares. b)O aluno foi aprovado. c) Ns o espervamos doente. d) Ele no gosta de pessoas arrogantes. e) O edifcio fora interditado poucas horas antes do acidente. 7.A orao que apresenta complemento nominal : a)Os doentes necessitam de auxlio. b)Sejamos teis sociedade. c)Os candidatos aspiram vaga. d)As promessas foram feitas pelos candidatos e no foram cumpridas. e)Gostamos de coisas bem feitas. 8.Qual a orao sem sujeito? a)Falaram mal de voc. b)Ningum se apresentou. c)Precisa-se de professores. d)A noite estava agradvel. e)Vai haver um campeonato. MDULO 14 FUNES DO QUE E DO SE FUNES DO QUE FUNES MORFOLGICAS: 1. 2. 3. 4. 5. SUBSTANTIVO: Ela tem um qu de extraterrestre. PRONOME ADJETIVO INDEFINIDO: Que mgoas ele deve ter sentido. ( quantas) PRONOME ADJETIVO INTERROGATIVO: Em que espelho ficou perdida a minha face? ( qual) PRONOME RELATIVO: As histrias que vov contavam arrepiavam. ( as quais)_ ADVRBIO DE INTENSIDADE: Que inteligente ela . Que longe ela mora. ( quo)

6. 7. 8.

PREPOSIO: Tenho que correr. ( tenho de correr) CONJUNO COORDENATIVA ADITIVA: Falou que falou, mas no disse nada. ( falou e falou) CONJUNO COORDENATIVA ADVERSATIVA: Diga essa calnia de um louco, que no dele( diga essa calnia de um louco, mas no dele) 9. CONJUNO COORDENATIVA EXPLICATIVA: No corre, que voc pode cair. ( pois) 10. CONJUNO SUBORDINATIVA FINAL: Fiz-lhe sinal que se calasse. ( para que) 11. CONJUNO SUBORDINATIVA CONSECUTIVA: Estudou tanto que ficou doente. 12. CONJUNO SUBORDINATIVA CAUSAL: Quem me v no me v, que estou fora do mundo ( porque)

13. CONJUNO SUBORDINATIVA TEMPORAL: Chegados que foram margem do rio, pararam. (quando) 14. CONJUNO SUBORDINATIVA COMPARATIVA: trabalha que nem um cavalo.
15. CONJUNO INTEGRANTE: Disse que sairia mais cedo. 16. PARTCULA DE REALCE: Ele que fez o trabalho. 17. INTERJEIO: Qu! FUNES SINTTICAS 1. 2. 3. NCLEO DO SUJEITO : Um qu de indiferena caracteriza o comportamento de Laura. NCLEO DO OBJETO: Ele analisou este que com mais facilidade. APOSTO: A palavra que exerce vrias funes

FUNES DO PRONOME RELATIVO QUE 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. SUJEITO: O carro que virou a esquina estava a mais de cem. COMPLEMENTO NOMINAL: Acabou de chegar o dinheiro de que tinha necessidade. PREDICATIVO DO SUJEITO: Ele j no mais a pessoa gentil que sempre foi. PREDICATIVO DO OBJETO: Cludia era a garota inteligente que todos consideravam. OBJETO DIRETO: A palavra que colocaram no prdio caiu. OBJETO INDIRETO: Emprestei o livro de que mais gosto. ADJUNTO ADVERBIAL: Aquela avenida em que sempre ando est em obras. AGENTE DA PASSIVA: A cobra por que Rosana foi picada no era venenosa.

Analise sintaticamente a palavra que: 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12. 13. No final, que tinha uma rvore, pssaros cantavam. Se fosse pelo nome que ele tem, seria ator. Que esperto est voc. As mudanas que comeara a observar na ltima semana, j ocorriam h meses. Um qu ficou no ar sem resposta. Mas as crianas, que sabem mais do que eu, e vo diretas ao assunto, ouviram, pensaram e disseram: Que engraado! O carteiro conseguiu achar a casa em que as notcias nunca chegavam. Que desforra para o chuchu! O vento, por que porta foi fechada, s cessou ao bater na vidraa. Ele falou um que enftico. Ficou provado o crime de que era culpado. um teatro em que se apresentam todas as cenas. Homens conturbados que corriam atrs da roda.

2. Identifique a funo morfolgica das palavras que: 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. Ele disse que viu o acidente. Qu! Teremos que sumir se isso realmente aconteceu. Que lutemos bravamente, haver muito que fazer. Choveu que choveu. Choveu tanto que o rio transbordou. Ela que fez o trabalho. Bete rogou que parassem. Havia em seus olhos um qu de meiguice. Bem se v que voc pai de primeira viagem.

FUNES DO SE 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. PRONOME REFLEXIVO RECPROCO: Eles se amam. PRONOME REFLEXIVO: Ele se machucou. CONJUNO INTEGRANTE: No sei se ele voltar. CONJUNO CONDICIONAL: Se ele voltar, eu irei embora. PARTE INTEGRANTE DO VERBO: arrepender-se, apiedar-se, zangar-se... PARTCULA APASSIVADORA: Notam-se mudanas. NDICE DE INDETERMINAO DO SUJEITO: Precisa-se de moas. PARTCULA DE REALCE: Caiu-se a noite. Voam-se as pombas.

COMO PRONOME REFLEXIVO, EXERCE A FUNO SINTTICA DE: 1. 2. OBJETO DIRETO: Viu-se mais plido. OBJETO INDIRETO: Ele se reservou o direito de rir.

3.

SUJEITO DE UM INFINITIVO: Ele deixou-se estar janela.

Indique a funo do SE: 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12. 13. 14. 15. 16. 17. 18. Ela dava-se o poder de reinar sobre todos. Abraaram-se fortemente. Foi-se mais um inverno. Fala-se muito de paz, mas quase nada se faz por ela. Se ele tivesse corrido, alcanaria o metr. O dia tornou-se frio e desesperador. Onde as folhas secas se pulverizam... Estuda-se para as provas. Estuda-se msica. Carlos queixou-se do grupo. Perguntou se conseguiramos alcanas tantas metas. No se confia em bruxarias. No se amarra cachorro em bicicleta. Rita e Alessandra se correspondem h anos. Sabe que a fortuna leva muito tempo a chegar e, se chega, dissipa-se. Castigou-se o culpado. Os inimigos deram-se as costas. Se no existisse gua, como viveramos?

QUESTES DE CONCURSOS

a) b) c) d) e)

1. Ela deixa-se ficar na cama at tarde. O se exerce a funo de: partcula apassivadora. Sujeito Objeto direto Objeto indireto ndice de indeterminao do sujeito. 2. No se fazem mais automveis como antigamente. A palavra se : partcula apassivadora ndice de indeterminao do sujeito pronome interrogativo conjuno integrante pronome relativo 3. Ele se d o luxo de fazer a prova sem ter estudado. O SE : Pronome com valor de partcula apassivadora. Pronome reflexivo. Pronome com valor de partcula de realce. Conjuno integrante. Conjuno adverbial.

a) b) c) d) e)

a) b) c) d) e)

4.

Sumiu-se por entre as matas e a cena no se pde descrever. A palavra se, destacada no perodo anterior, , respectivamente: a) Palavra de realce e pronome apassivador. b) Pronome reflexivo e pronome apassivador. c) Palavra de realce e pronome reflexivo. d) Pronome apassivador e pronome reflexivo e) Pronome reflexivo e pronome reflexivo. O se indicador de sujeito indeterminado em : a) Transformou-se sem nenhuma razo. b) Curvou-se, mas a poder de rogos. c) Mutilaram-se com facas agudas. d) No so pessoas em que se confie. Assinale a alternativa em que a palavra que preposio: a) Que bonita voc est! b) Temos que concordar com a proposta. c) Ela tem um qu de sua me. d) Creio que tudo est certo. H pouco tempo me disse que quisera ter nascido princesa. A palavra destacada : a) Conjuno subordinada final. b) Conjuno subordinativa consecutiva. c) Conjuno subordinativa integrante. d) Conjuno subordinativa concessiva. e) Pronome relativo.

5.

6.

7.

8.

O olhador sente o prazer de novas associaes de coisas, animais e pessoas; e esse prazer potico. Quem disse que a poesia anda desvalorizada? A bossa dos anncios prova o contrrio. E ao vender-nos qualquer mercadoria, eles nos do de presente algo mais, que produto da imaginao e tem serventia. A palavra que nesse pargrafo classifica-se, respectivamente, como: a) Conjuno e pronome relativo. b) Conjuno e conjuno c) Pronome relativo e pronome relativo d) Pronome relativo e conjuno e) Pronome indefinido e pronome indefinido. 9.Corre, que o a) b) c) d) e) nibus est chegando. O que classificado como: pronome relativo advrbio conjuno explicativa conjuno integrante conjuno consecutiva

MDULO 15 HOMNIMOS E PARNIMOS / ORTOGRAFIA HOMNIMOS E PARNIMOS Homnimos perfeitos : Eles so inteligentes/ Ele est so./ So Pedro. Homnimos homfonos: sesso de cinema/vou fazer a cesso de meus bens. Homnimos homgrafos: almoo ( substantivo) almoo ( verbo) Parnimos: imergir/emergir ORTOGRAFIA 1. Escreve-se com a: astigmatismo. 2.Escrevem-se com e:beneficente, bandeja. 3.Escrevem-se com i:aborgine, digladiar, disenteria, privilgio, meritssimo 4.Escrevem-se com o:botijo, engolir, goela, poleiro, bolo, molambo, cataclismo. 5.Escrevem-se com u:bueiro, cutia, rebulio, burburinho, chuvisco, curinga. 6.Escreve-se com ou: bebedouro. 7.Escrevem-se com vocbulos de origem rabe: aafro, acar, muulmano. 8.Escrevem-se com vocbulos de origem indgena: Juara, Paiandu, Piraununga. 9.Usa-se g nas palavras terminadas e, agem, igem, ugem, ege: camaradagem, herege, vertigem. 10.Escrevem-se com j os vocbulos de origem indgena: jirau, jerimum, jenipabu, jenipapo, Baj. 11.Usa-se s nas palavras derivadas de verbos cujo radical termina em ND, RT, CORR: pretender pretenso, ascenderascenso, inverter-inverso, divertir diverso, discorrer discurso. 12.Usa-se, em geral, s e no z aps os ditongos oi, ou , au, ei, ai: coisa, pouso, lousa, causa, pausa, reisado, faiso, paisano. 13.Usa-se s nos verbos terminados em isar, quando o s faz parte do radical: alisar, improvisar, analisar, avisar, pesquisar. 14.Usa-se s e no z nos sufixos es, esa e Isa, ou seja, em adjetivos que indicam nacionalidade, origem ou procedncia ou formam o feminino de substantivos concretos: 15.Burgus burguesa, campons camponesa, duque duquesa, francs francesa, poeta- poetisa, profeta profetisa. 16.Escrevem-se com s as formas dos verbos pr e querer: pus, puseste, ps, puseram,quisessem quiser, quiseram. 17.Usa-se x depois da slaba em: enxada, enxame, enxerga, enxofre, enxoval, enxurrada. 18.Usa-se x aps os ditongos ai, ei e ou: caixa, baixo, desleixo, feixe, frouxo. 19.Aceitam dupla grafia: assobiar, assoviar, bbado, bbedo, descarrilhar, descarrilar, destrinar,destrinchar, diabetes, diabete, escumadeira, espumadeira, hidroeltrica, hidreltrica, infarto, enfarto, intricado, intrincado, microorganismo,microrganismo, radioatividade, radiatividade, aluguel, aluguer. Outras dicas: 1. 2. 3. 4. 5. Onde indica lugar fixo.: Onde voc mora? Aonde indica movimento: Aonde voc vai? Donde corresponde a de onde: Donde voc vem? H indica tempo passado : H dez anos... H pode significar existir: H pessoas na sala.

EXERCCIOS DE FIXAO 1.D o significado ou crie frases com as seguintes palavras; acender, ascender, acento, assento, acessrio, assessrio, caado, cassado, cela, sela, censo, senso, cerrar, serrar, cesso, seo, sesso, seco, comprimento, cumprimento, conserto, concerto, cozer, coser, docente, discente, decente, descente, descrio, discrio, despensa, dispensa, descriminar, discriminar, emergir, imergir, iminente, eminente, empossar, empoar, esperto, experto, espectador, expectador, flagrante, fragrncia, mandato, mandado, incipiente, insipiente, infligir, infringir, pao, passo, ruo, russo, pleito, preito, ratificar, retificar, sexta, sesta, cesta, tacha, taxa, vultoso, vultuoso, viagem, viajem, espavorido, esbaforido. 2.Observe as seguintes correlaes: Ceder cesso Agredir agresso Oprimir opresso

Com base nas correlaes acima, forme palavras derivadas dos seguintes verbos: conceder, retroceder, progredir, regredir, imprimir, reprimir, deprimir. 3.Indique, em cada par, a forma correta. Previlgio privilgio / empecilho impecilho/beneficiente beneficente/ prazeirosamente prazerosamente/ Mixto misto / cabeleireiro cabelereiro/ desinteria disenteria / meritssimo meretssimo / 4.Complete os pontilhados com a palavra adequada: O juiz................. o ru ( absolveu absorveu) Todas as palavras proparoxtonas devem receber ... ( acento assento) Helosa sempre agia com muita .,............ ( descrio discrio) A empregada guardou os alimentos na ....................( despensa dispensa) O feminino de ....... dama . ( cavaleiro cavalheiro) O .............do deputado foi .................. ( mandado-mandato / cassado-caado). 5.Destaque as palavras que apresentam erro de grafia, corrigindo-as devidamente. Horroroza, baronesa, princeza, altivs, magresa, duquesa, atualizar, beleza, pesquisar, ameixa, feiche, enchada, subterfjio, insensats, sacerdotisa, holandesa, vertigem, faixa, mecher, canalisar, maisena, alforge, enxente, Excesso, exceo, mechida, descano, discernimento, obsecada, pretencioso, rinxa, cangica, chcara, exttico( xtase), atrz, dezeseis, cafuso, extravasar, rabujento, paj, pajem, lambujem, lajem, monje, buxa, passoca, desprivinido, jaboticaba, cortume, retenso, estrupo. Asceno, 6.Explique a diferena entre: Ele invocou o argumento precedente. Ele invocou o argumento procedente. 7.Preencha com ss, sc, sc. xc Exigiu ser re......arcido da quantia que havia pago. O perfume da vela re....endia por toda a casa. A e.....entricidade era sua caracterstica mais marcante. 8. Qual palavra est correta: viajens, gorgeta, maisena, chcara. QUESTES DE CONCURSOS 1.Indique a correta: a. O ladro foi preso em flagrante. b. Ponto a intercesso de duas linhas. c. As despesas de mudana sero vultuosas. d. Assistimos a uma violenta coalizao de caminhes. e. O artigo incerto na Revista de Cincias foi lido por ns. 2. Assinale a alternativa em que a frase esteja gramaticalmente correta: a) Foi graas a interseo do diretor que consegui renovar a matrcula. b)Entre os ndios, a pior ofensa era ser tachado de covarde. c)Apresentadas aquelas provas concludentes, o ru foi absorto. d)A falsificao de minha rbrica no convenceu a ningum. 3.A ...................de uma guerra nuclear provoca uma grande ...........na humanidade e a deixa.......quanto ao futuro. a)expectativa tenso exitante b)espectativa teno hesitante a) expectativa tenso hesitante b) espectativa tenso hesitante c) expectativa tenso - hesitante 4.No creio que este fato constitua .....para sua ........na carreira. a) empecilho ascenso b) impecilho ascenso c) empecilho asceno d) impecilho asceno e) empeclio - ascenso 5.Assinale a alternativa correta, considerando que direita de cada palavra h um sinnimo: a) emergir = vir tona ; imergir = mergulhar b) Emigrar = entrar no pas; imigrar = sair do pas c) Delatar = expandir ; dilatar = denunciar d) Deferir = diferenciar; diferir = conceder e) Dispensa = cmodo ; despensa = desobrigao 6. Assinale a alternativa em que a palavra destacada est incorretamente empregada.

a) b)

Aps a percia realizada nas cartas, o ru foi descriminado. O juiz infligiu a pena merecida ao motorista bbado.

c) d) e)

Foi fcil capturar os ladres, pois utilizaram mtodos insipientes no assalto. Foram presos em fragrante delito. Suas atitudes discriminatrias contra os judeus eram mascaradas pela discrio com que agia. A sirene tocava insistentemente. Era iminente o perigo.

7.Assinale a alternativa em que est incorreta a significao da palavra. a) insipiente ( no conhecedor) incipiente ( principiante). b) Imergir ( sair da gua) emergir ( mergulhar) c) Retificar ( consertar) ratificar ( confirmar) d) Eminente ( alto, destacado) iminente ( prximo, impendente) e) Mandado ( determinao imperativa) mandato ( outorga de poderes) 8.Marque a opo com erro. As bolhas(A) de miserveis parecem ter paredes de ao no pas. Parecem inexpugnveis(B). Sobrevivem intactas, indiferentes aos(C) progressos que o pas experimenta (D) sua volta. No regridem se quer(E) diante de fenmenos sociais que em outros pases e situaes histricas foram decisivos para derrotar a pobreza. a) A b) B c) C d) D e) E 9. (OFICIAL DA P.M)O professor apresentou-lhe ......... pela excelente atuao em seu projeto de pesquisa. Ao primeiro motorista, o juiz.........a pena de prestao de servios sociais em uma comunidade. Com essa lei, pretendia-se ....... o uso de certas drogas. a) b) c) d) e) comprimentos cumprimentos comprimentos cumprimentos cumprimentos infligiu discriminar infringiu discriminar inflingiu descriminar infligiu descriminar infrigiu descriminar

10. (OFICIAL DA P.M.)A poltica de .............de gastos municipais fez com que se ............ os trabalhos de .............. a) contenso paralisasse pesquiza b) contenso paralizassem pesquisa c) conteno paralisassem pesquisa d) contenso paralizassem pesquiza e) conteno paralizasse pesquiza 11. (0FICIAL DA PM.)Em todas as alternativas os substantivos derivados esto corretamente grafados, exceto em: a) contorcer contoro b)ascender asceno c) pretender pretenso d) obter obteno e) repelir repulso 12. (OFICIAL DA PM.)Assinale a alternativa que preenche adequadamente as lacunas. I ) Ela no o procurou , ............? II) Ningum explicou o ..............da sua reao. III) Desejo saber ........ela no compareceu audincia. IV)................ sonhadora, cultiva ideais irrealizveis. a) por qu / porqu / por que / Porque b) por que / porque/ porque / Por que c) por qu / porqu / porque / Por que d) porqu / por que / por que / Porque e) porque / porqu/ porque / Porque 13. (OFICIAL DA PM.)Em qual das alternativas h erros de grafia? a) Nossa idia de gesto afim. b) Ele est afim dela. c) Estive l h cerca de dez dias. d) O stio fica a cerca de dez quilmetros. e) O autor falou acerca de gesto ambiental. SIMULADO 1. Esto corretamente empregadas as palavras na frase: A. Receba meus cumprimentos pelo seu aniversrio. B. Ele agiu com muita descrio.

C. O pio conseguiu o primeiro lugar na competio. D. Ele cantou uma rea belssima. E. Utilizamos as salas com exatido. 2. Todas as alternativas so verdadeiras quanto ao emprego da inicial maiscula, exceto: A. Nos nomes dos meses quando estiverem nas datas. B. No comeo de perodo, verso ou alguma citao direta. C. Nos substantivos prprios de qualquer espcie D. Nos nomes de fatos histricos dos povos em geral. E. Nos nomes de escolas de qualquer natureza. 3. Indique a nica seqncia em que todas as palavras esto grafadas corretamente: A. fanatizar - analizar - frizar. B. fanatisar - paralizar - frisar. C. banalizar - analisar - paralisar. D. realisar - analisar - paralizar. E. utilizar - canalisar - vasamento. 4. A forma dual que apresenta o verbo grafado incorretamente : A. hidrlise - hidrolisar. B. comrcio - comercializar. C. ironia - ironizar. D. catequese - catequisar. E. anlise - analisar. 5. Quanto ao emprego de iniciais maisculas, assinale a alternativa em que no h erro de grafia: A. A Baa de Guanabara uma grande obra de arte da Natureza. B. Na idade mdia, os povos da Amrica do Sul no tinham laos de amizade com a Europa. C. Diz um provrbio rabe: "a agulha veste os outros e vive nua." D. "Chegam os magos do Oriente, com suas ddivas: ouro, incensos e mirra " (Manuel Bandeira). E. A Avenida Afonso Pena, em Belo Horizonte, foi ornamentada na poca de natal. 6. Marque a opo cm que todas as palavras esto grafadas corretamente: A. enxotar - trouxa - chcara. B. berinjela - jil - gipe. C. passos - discusso - arremesso. D. certeza - empresa - defesa. E. nervoso - desafio - atravez. 7. A alternativa que apresenta erro(s) de ortografia : A. O experto disse que fora leo em excesso. B. O assessor chegou exausto. C. A fartura e a escassez so problemticas. D. Assintosamente apareceu enxarcado na sala. E. Aceso o fogo, uma labareda ascendeu ao cu. 8. Assinale a opo cm que a palavra est incorretamente grafada: A. duquesa. B. magestade. C. gorjeta. D. francs. E. estupidez. 9. Dos pares de palavras abaixo, aquele em que a segunda no se escreve com a mesma letra sublinhada na primeira : A. vez / reve___ar. B. props / pu__ eram. C. atrs / retra __ ado. D. cafezinho/ blu __ inha. E. esvaziar / e___ tender. 10. Indique o item em que todas as palavras devem ser preenchidas com x: A. pran__a / en__er / __adrez. B. fei__e / pi__ar / bre__a. C. __utar / frou__o / mo__ila.

D. fle__a / en__arcar / li__ar. E. me__erico / en__ame / bru__a. 11. Todas as palavras esto com a grafia correta, exceto: A. dejeto. B. ogeriza. C. vadear. D. iminente. E. vadiar. 12. A alternativa que apresenta palavra grafada incorretamente : A. fixao - rendio - paralisao. B. exceo - discusso - concesso. C. seo - admisso - distenso. D. presuno - compreenso - submisso. E. cesso - cassao - excuro. Nas questes 13, 14 e 15, assinale a alternativa em que todas as palavras esto grafadas corretamente: 13. A. analizar-economizar-civilizar. B. receoso-prazeirosamente-silvcola. C. tbua-previlgio-marqus. D. pretencioso-hrnia-majestade. E. flecha-jeito-ojeriza. 14. A. atrasado-princesa-paralisia. B. poleiro-pagem-descrio. C. criao-disenteria-impecilho. D. enxergar-passeiar-pesquisar E. batizar-sintetizar-sintonisar. 15. A. tijela-oscilao-asceno. B. richa-bruxa-bucha. C. berinjela-lage-majestade. D. enxada-mixto-bexiga. E. gasolina-vaso-esplndido. 16. Marque a nica palavra que se escreve sem o h: A. omeopatia. B. umidade. C. umor. D. erdeiro. E. iena. EXERCCIOS DE FIXAO

1. Observe a ortografia correta das palavras: Privilgio, disenteria, programa, mortadela, mendigo, beneficente, caderneta Empregue as palavras acima nas frases: a) O.....................teve..............................porque comeu...........................estragada. b) O superpai protegeu demais seu filho e este lhe trouxe um.......................: sua..............................escolar indicou pssimo aproveitamento. c) A festa.........................teve um bom..........................e, por isso, um bom aproveitamento. 2. Passe as palavras para o diminutivo: Asa, japons, pai, homem, adeus, portugus, s, anel, beleza, rosa, pas, arroz, av, princesa, caf, flor, Oscar, rei, bom, casa, lpis, p,.

3. Passe para o plural diminutivo: Trem, p, animal, s, papel, jornal, mo, balo, automvel, pai, co, mercadoria, farol, rua, chapu, flor. 4. Preencha as lacunas com as seguintes palavras: seo, sesso, cesso, comprimento, cumprimento, conserto, concerto

a) O pequeno jornaleiro foi .....................do jornal. b) Na........................musical os pequenos cantores apresentaram-se muito bem. c) O......................do jornaleiro amvel. d) O........................ das roupas feito pela me do garoto. e) O..........................do sapato custou muito caro. f) Eu.............................meu amigo com amabilidade. g) A.................................de cinema foi um sucesso. h) O vestido tem um.................................bom. i) Os pequenos violinistas participaram de um.......................... . 5. D a palavra derivada acrescentando os sufixos ESA ou EZA: Portugal, Certo, limpo, bonito, pobre, magro, belo, gentil, duro, lindo , China, frio, duque, fraco, bravo, grande 6. Forme substantivos dos adjetivos: Honrado, rpido, escasso, tmido, estpido, plido, cido, surdo, lcido, pequeno. Use o H quando for necessrio: Alucinar, lice, umilde, esitar, oje, umano, ora, onra, aver, ontem. xito, bil, arpa, irnico, orrvel, rido, spede, abitar

8. Complete as lacunas usando as seguintes formas verbais: ele ele ele ele ele tem, eles tm d, eles dem vem, eles vm v, eles vem cr, eles crem

a) Marcos..................muitos brinquedos. (ter) b) Papai e mame......... ...para ver a situao (vir) c) As crianas...............muito em comum. (ter) d) Os meninos.......................na justia dos homens. (crer) e) Marcos.................uma bela histria. (ler) f) Aquela casa.........................um bonito aspecto. (ter) g) Todos.................. amigos. (ter)

9. Preencha as lacunas abaixo com as formas verbais: Pe - singular Pem - plural a) Ele...............o corao naquilo que faz. b) Os pais de Marcos................o dinheiro acima de tudo. c) Zeca...............as bolinhas de gude na mo de Marcos. d) Todos ..................acar no caf? 10. Complete as lacunas com as seguintes formas verbais: HOUVE: pretrito perfeito do verbo haver, 3 pessoa do singular OUVE: presente do indicativo do verbo ouvir, 3 p. do singular

a) O menino ..............muitas recomendaes de seu pai. b) ..............muita confuso na cabea do pequeno. c) A criana no....................a professora porque no a compreende. d) Na escola.................festa do Dia do ndio. 11. Use as formas verbais para preencher as lacunas: ele detm eles detm ele retm eles retm ele mantm eles mantm a) O guarda.....................o assaltante. (deter) b) Os guardas...................o assaltante. (deter) c) O menino.......................o seu peso. (manter) d) Os meninos....................... o seu peso. (manter) e) Os alunos................... os ensinamentos do professor. (reter) f) O aluno......................os ensinamentos do professor. (reter) 12. Complete com X ou CH: en.....er / dei.....ar ./.....eiro fle......a/ ei.....o/ frou.....o /ma.....ucar/ .....ocolate / en.....ada en.....ergar / cai......a / .....iclete / fai......a ../..u......u /salsi......a /bai.......a /capri......o / me......erica/ ria.......o ../....ingar/.......aleira/ amei......a ..../..eirosos /abaca.....i

13. Complete com MAL ou MAU: a) Disseram que Caloca passou.............ontem. b) Ele ficou de.................humor aps ter agido daquela forma. c) O time se considera.................preparado para tal jogo. d) Caloca sofria de um....................curvel. e) O................... se ter afeioado s coisas materiais. f) Ele no um...................sujeito.

g) Mas o ..........no durou muito tempo. 14. Complete as frases com porque ou por que corretamente: a).................. voc est chateada? b)Cuidar do animal mais importante......................ele fica limpinho. c).......................... voc no limpou o tapete? d) Concordo com papai.......................ele tem razo. e).........................precisamos cuidar dos animais de estimao. 15. Preencha as lacunas com MAS = PORM MAIS = INDICA QUANTIDADE MS = FEMININO DE MAU a) A me e o filho discutiram, ...........no chegaram a um acordo. b) Voc quer..............razes para acreditar em seu pai? c) Pessoas..................deveriam fazer reflexes para acreditar ........... na bondade do que no dio. d) Eu limpo,................depois vou brincar. e) O frio no prejudica................o Tico. f) Infelizmente Tico morreu, ..............comprarei outro cozinho. g) Todas as atitudes .............devem ser perdoadas,...........jamais ser repetidas, pois, quanto....................se vive,..................se aprende.

16. Preencha as lacunas com: TRS ou ATRS = indicam lugar, so advrbios TRAZ - do verbo trazer a)..................... de casa havia um pinheiro. b) A poluio.................consigo graves conseqncias. c) Amarre-o por................ da rvore. d) No vou............. de comentrios bobos.. 17. Preencha as lacunas com: H - indica tempo passado A - tempo futuro e espao

a) A loja fica....... pouco quilmetros daqui. b)................instantes li sobre o Natal. c) Eles no vo loja porque........... mais de dois dias a mercadoria acabou.

d)...............trs dias que todos se preparam para a festa do Natal. e) Esse fato aconteceu ....... muito tempo. f) Os alunos da escola dramatizaro a histria do Natal daqui ......oito dias. g) Ele estava......... trs passos da casa de Andr. h) ........ dois quarteires existe uma bela rvore de Natal. Gabarito do simulado 1. A 10. E 2. A 3. C 11. B 4. D 12. E 5. D 6. D 7. D 13. E 14. A 8. B 15. E 9. D 16. B

MDULO 16 HFEN Funes do hfen: 1.Liga elementos de palavras compostas que mantm a sua independncia fontica. Exemplos: beija-flor, bem-me-quer, pr-adolescncia, gua-de-colnia, bel-prazer. 2.Liga elementos de adjetivos compostos. Exemplos: franco-ingls, azul-celeste, la;tino-americano. 3.Une pronomes tonos ao verbo ou advrbio eis. Exemplos: ligue-me, sabe-se, com-lo-ei, ei-lo, eis-nos. 4.Liga os sufixos de origem tupi-;guarani Au ( grande), guau( grande), mirim ( pequeno), quando a palavra anterior termina em vogal nasal ou vogal tnica. Exemplos: sabi-guau, capim-au, caj-mirim, Moji-mirim 5.Separa as slabas das palavras, podendo indicar essa separao no fim da linha. Exemplos: h-fen, d-cio-n-rio. EMPREGO DO HFEN COM PREFIXOS: Nos vocbulos formados por prefixos, devemos observar as seguintes indicaes para o emprego do hfen: 1.Liga os prefixos atnicos de ps, pr e pr ao segundo elemento: ps-guerra, ps -graduao, pr-aviso, pr-homem. Mas, quando tonos, estes prefixos se aglutinam ao segundo elemento: pospor, posfcio, preanunciar, preaquecido, procnsul. 2.Liga os prefixos alm, aqum, gr, gro, recm, sota, soto, vice, vizo e ex ao segundo elemento: aqum-mar, grfina, gro-educado, recm-chegado. 3.Liga os prefixos auto, contra, extra, infra, intra, neo, proto, pseudo, semi, supra e ultra ao segundo elemtnos quando este comea por vogal, h,a r ou s: auto-avaliao, contra-ataque, extra-sensvel, infra-renal, intra-uterino, neohelnico, proto-homem, pseudo-ator, semi-aberto, supra-realismo, ultra-romntico. 4.Liga os prefixos ab, ad, ob, sob ou sub ao segundo elemento quando este comea por r: ab-reao, ad-rogador, obrecpo, sob-roda. 5.Liga os prefixos ante, anti, arqui, sobre ao segundo elemento quando este comea por h, r ou s: ante-sala, antihumano, arqui-rival, sobre-saia. 6.Liga o prefixo pan ao segundo elemento quando este comea por vogal ou por h, m, n, p ou b: pan-americano, panhelnico, pan-mtico, pan-negritude, pan-psiquismo, pan-brasileirismo. 7.Liga os prefixos mal e circum ao segundo elemento quando este comea por vogal ou por h: mal-educado, malhumorado, circum-ambiente, circum-hospitalar. 8.Liga os prefixos super e inter ao segundo elemento quando este comea por h ou r: super-homem, inter-regional. 9.Liga as palavras bem, sem e no quando funcionam como prefixos: bem-aceito, bem-casado, sem-teto, sem-cerimnia, no-verbal, no-agresso. QUESTES DE CONCURSOS 1.Na juno dos elementos seguintes, para formar uma s palavra, indique a alternativa que corresponde ao emprego ou no do hfen: super + homem,; pan + americano; sub + reptcio; infra + estrutura; intra + muscular; extra + terreno. a) sim, no, no, sim, sim, no b) no, no, no, no, sim, sim c) sim, sim, sim, sim, no, no d) sim, sim, sim, no, no, sim e) sim, sim, no, sim, no, no 2.Indique a alternativa em que haja palavras grafadas erroneamente: a) infra-estrutura, super-homem, auto-educao b) bem-vindo, ante-sala, contra-regra. c) Proto-histria, contra-mestre, infra-vermelho d) Neo-escolstico, ultra-som, pseudo-heri e) Extra-oficial, infra-heptico, semi-reta 3.Matria-prima escreve-se com hfen. Assinale o item que contenha palavra grafada de maneira errada: a) subdesenvolvido, minimercado, bem-estar b) protomrtir, prottipo, poroto-histria.

c) benvindo, bem-amado, malmequer d) Bem-me-quer, recm-vindo, alm-mar. MDULO 17 - COESO E COERNCIA 1. O perodo acima no compreensvel pelo fato de uma das oraes estar incompleta. Em que alternativa(s) o perodo em questo est reestruturado de forma adequada? (01) O jornal fez vrias recomendaes para que os participantes do concurso, que, por sinal, acabou sendo suspenso devido a fraudes que foram descobertas na ltima hora, se dirigissem aos locais de prova utilizando nibus. (02) O jornal fez vrias recomendaes para que os participantes do concurso, que, por sinal, acabou sendo suspenso devido a fraudes que foram descobertas na ltima hora e no conseguiram ser apuradas. (04) O jornal fez vrias recomendaes para que os participantes do concurso, que, por sinal, acabou sendo suspenso devido a fraudes que foram descobertas na ltima hora, no esquecessem o material exigido. (08) O jornal fez vrias recomendaes para que os participantes do concurso, que, por sinal, acabou sendo suspenso devido a fraudes que foram descobertas na ltima hora e envolviam o nome do presidente da comisso organizadora. (16) O jornal fez vrias recomendaes para que os participantes do concurso, que, por sinal, acabou sendo suspenso devido a fraudes que foram descobertas na ltima hora e comprometiam o andamento das provas. (32) O jornal fez vrias recomendaes para que os participantes do concurso, que, por sinal, acabou sendo suspenso devido a fraudes que foram descobertas na ltima hora, no deixassem de levar a carteira de identificao. Aurlio Miguel esteve em desvantagem em quase toda a luta, embora tenha mostrado mais combatividade e melhor estado fsico do que o polons Pawel Nastula. 2. Assinale as alternativas que mantm equivalncia de sentido em relao ao texto acima. (01) Embora tenha mostrado mais combatividade e melhor estado fsico do que o polons Pawel Nastula, Aurlio Miguel esteve em desvantagem em quase toda a luta. (02) Aurlio Miguel mostrou mais combatividade e melhor estado fsico do que o polons Pawel Nastula, mas esteve em desvantagem em quase toda a luta. (04)Aurlio Miguel mostrou mais combatividade e melhor estado fsico do que o polons Pawel Nastula, esteve em desvantagem, porm, em quase toda a luta. (08)Aurlio Miguel esteve em desvantagem em quase toda a luta, tanto que mostrou mais combatividade e melhor estado fsico do que o polons Pawel Nastula. 3. A alternativa com melhor redao, considerando correo, clareza e conciso, : a) A nica medida para melhorar o desempenho lingstico do aluno deveria ser exigido em todos os nveis aulas prticas de lngua portuguesa. b) Deveria ser exigido, em todos os nveis, aulas prticas de lngua portuguesa. Esta seria a nica medida para melhorar o desempenho lingstico dos alunos. c) Ministrar aulas prticas de lngua portuguesa em todos os nveis a nica medida para melhorar o desempenho lingstico dos alunos. d) Aulas prticas de lngua portuguesa deveriam serem ministradas como nica medida em todos os nveis para melhorar o desempenho lingsticos dos alunos. e) Para melhorar o desempenho lingstico dos alunos em todos os nveis deveriam ser ministradas aulas prticas de lngua portuguesa. Esta seria a nica medida. Nas prximas questes, cada um dos perodos foi redigido de cinco formas diferentes. Leia-os todos com ateno e assinale a letra correspondente ao perodo que tem a melhor redao, considerando correo, clareza, conciso e elegncia. 4. a)As grandes cidades poluram muito o ar, razo pela qual todos hoje discutem para combat-la eficazmente. b)As grandes cidades tm atualmente muitas discusses sobre a eficcia do combate ao ar por causa da poluio. c)So muito eficazes as discusses que se travam hoje nas grandes cidades para combater sua poluio do ar. d)Pretende-se combater eficazmente a poluio do ar nas grandes cidades discutindo muito a respeito. e)A poluio do ar nas grandes cidades , atualmente, objeto de muitas discusses, que visam a encontrar meios eficazes para combat-las. 5. a) b) c) d) e) 6. a) Depois do auge da minha carreira, nada mais poderia ter acontecido de importante do que usar o nmero do Rei Pel. b) Depois do auge da minha carreira, nada poderia ter acontecido de importante do que usar o nmero do Rei Pel. c) Nada mais de importante poderia ter acontecido que usar o nmero do Rei Pel, depois do auge da minha carreira. d) Nada de importante poderia ter acontecido, mais do que usar o nmero do Rei Pel, depois do auge da minha carreira. e) Depois do auge da minha carreira, nada poderia ter acontecido de mais importante que usar o nmero do Rei Pel. 7.Marque a opo com erro. As observaes que o autor faz sobre ela, diz ele ajustar-se a quase todas professoras particulares. As observaes que o autor faz sobre ela, diz ajustaram-se a quase todas as professoras particulares. Segundo o autor, suas observaes sobre essa professora ajustam-se a quase todas as professoras particulares. Ajustam-se a quase todas as professoras particulares, diz o autor as observaes que faz sobre ela. As observaes que o autor faz sobre essa professora, ajustam-se diz ele, a quase todas professoras particulares.

Ser miservel significa viver de forma absolutamente salubre(A). No Recife(B), favelas enormes so erguidas em cima de mangues ou rios sem qualquer(C) condio de segurana ou higiene. Quando a mar sobe, o lixo invade os barracos, espalhando dejetos(D) por toda a(E) vizinhana. A falta de saneamento responsvel pela proliferao de doenas. a) A b) B c) C d) D e) E 8. Marque, em cada item, o perodo que inicia o respectivo texto de forma coesa e coerente. Depois, escolha a seqncia correta. I ......................................................................... O abandono da tematizao do capitalismo, do imperialismo, das relaes centro-periferia, de conceitos como explorao, alienao, dominao, abriu caminho para o triunfo do liberalismo. (X) O socialismo, em conseqncia desses fatores, desapareceu do horizonte histrico, em virtude de ter ganho atualidade poltica com a vitria da Revoluo Sovitica de 1917. (Y) O triunfo do neoliberalismo se consolidou quando o pensamento social passou a ser dominado por teses conservadoras. II .............................................................. Compravam um passaporte para o camarote dos vencedores. Mas, como h uma dignidade que o vencedor no pode alcanar, como dizia Borges, o que ganharam em prestgio perderam em capacidade de anlise. (X) Os que abandonaram Marx com soltura de corpo e com alvio, como se se desvencilhassem de um peso, na verdade no trocavam um autor por outro, mas uma classe por outra. (Y) Eles substituram a explorao de classes e de pases pela temtica do totalitarismo, aperfeioando suas anlises polticas ao vincul-las dimenso social. III ........................................................................ No mundo contemporneo, tais modos nos permitem compreender a etapa atual do capitalismo, em sua fase de hegemonia poltica norte-americana. (X) Para atender a atualidade, so necessrios modos de compreenso frteis, capazes de dar conta das relaes entre a objetividade e a subjetividade, entre os homens como produtores e como produtos da histria. (Y) Trata-se de uma compreenso mope, que ignora componentes essenciais ao fenmeno do capitalismo que estamos vivendo. IV ......................................................................... Quem pode entender a poltica militarista dos EUA e do seu complexo militar-industrial sem a atualizao da noo de imperialismo? (X) Quem pode entender hoje a crise econmica internacional fora dos esquemas da superproduo, essencial ao capitalismo? (Y) Portanto, a unipolaridade vigente h uma dcada que busca impor a dicotomia livre mercado/protecionismo. V ........................................................................... Nunca as relaes mercantis tiveram tanta universalidade, seja dentro de cada pas, seja nas novas fronteiras do capitalismo. (X) O capitalismo d mostras de enfrentar forte declnio, que leva os especialistas a preverem profunda fragmentao na ordem econmica interna de cada nao. (Y) Assiste-se ao capitalismo em plena fase imperialista consolidada, em que as formas de dominao se multiplicam. (Itens baseados em Emir Sader) a) X,X,Y,Y,X b) Y,X,X,X,Y c) Y,Y,X,X,Y d) X,Y,Y,X,Y e) X,Y,Y,X,X 9. Leia os trechos adaptados de Jos Luiz Rossi, A sociedade do conhecimento, para assinalar a opo correta. (A) Esse um fenmeno que mudar o perfil da populao mundial nos prximos anos. O aumento da expectativa de vida um fenmeno que j vem ocorrendo nos ltimos 300 anos, mas a reduo da populao jovem um fato relativamente novo, cujas conseqncias socioeconmicas ainda no foram totalmente exploradas. (B) Estamos falando de transformaes que ocorrero em virtude das maiores mudanas demogrficas ocorridas desde que o homem comeou a se organizar em sociedades. Uma delas a diminuio da populao jovem em todos os pases desenvolvidos, e tambm em pases como o Brasil e a China, onde a taxa de natalidade j est abaixo da de reposio de 2,2 por cento por mulher em idade reprodutiva. c) A outra transformao nas caractersticas da fora de trabalho. At o incio do sculo XX, a maior parte dos trabalhos eram manuais. Cinqenta anos depois, a indstria foi o grande empregador. Hoje, a fora de trabalho que mais cresce, e que j maior em nmeros absolutos, a dos trabalhadores do conhecimento, valorizados mais pelo conhecimento especializado do que por qualquer outra caracterstica. (D) Nos ltimos meses, verificou-se que a nova economia no substituir de todo a velha economia, mas, sim, conviver com ela, transformando-a por meio de profunda integrao entre as empresas e de disseminao quase infinita do conhecimento. Entretanto, dois outros fenmenos tambm influenciaro nosso meio de vida. Para que os trechos constituam um texto coeso e coerente, sua ordenao deve ser: a) A C B D b) B A D C c) B C A D d) D A B C e) D B A C

10. Os trechos a seguir foram adaptados de um texto de Gilson Schwartz, mas esto desordenados. Numere-os de forma que constituam um texto coeso e coerente e assinale a opo correta correspondente. ( ) No caso do Brasil, que j tem fundos setoriais em apoio ao desenvolvimento tecnolgico, resta saber como ser a distribuio desses recursos e que impacto tero no sistema econmico. ( ) Entretanto, criar a cultura organizacional necessria nessas redes para que os recursos e as polticas pblicas tenham mais eficcia no algo trivial. ( ) As pesquisas que se fazem internacionalmente sugerem que o segredo do desenvolvimento com base na inovao tecnolgica est menos no volume de recursos e mais na qualidade das redes que se formam para receb-los. ( ) Claro que a existncia desses recursos para investir condio necessria, mas no suficiente. As polticas pblicas brasileiras teriam, provavelmente, mais chance de xito se inclussem entre os seus objetivos a prpria mudana cultural e comportamental das suas organizaes. ( ) Exige, por exemplo, a formao de grupos articulados de cooperao para produo de conhecimento, ou seja, sistemas incompatveis com as prticas institucionais e empresariais. a) 3, 4, 1, 5, 2 b) 2, 5, 4, 3, 1 c) 4, 2, 1, 5, 3 d) 3, 4, 2, 1, 5 e) 5, 1, 3, 2, 4 11. Marque onde deve ser inserido o trecho abaixo para que o texto a seguir apresente coeso e coerncia. Elas contm definies sobre a dimenso estratgica do pas e sua relao com os marcos internacionais. Importa-lhes indicar os principais interesses nacionais e desenhar a defesa externa, sendo imprescindvel o seu compromisso com os regimes democrticos dos quais decorrem. O livro de defesa nacional A - As polticas de defesa nacional so polticas de Estado que dependem da legitimidade democrtica, no se limitando a um mandato nem ao estrito jogo parlamentar, no raro com o apoio das oposies. B - E o Brasil, por meio da poltica de defesa nacional, objetiva preservar a soberania e a integridade territorial (alm do patrimnio e interesses nacionais), o Estado de Direito e suas instituies, alm de vislumbrar a promoo dos interesses brasileiros no exterior (inclusive a manuteno da paz e da segurana internacionais). C - Por isso, o livro de defesa de que o Brasil carece dever ir alm da poltica de defesa nacional. Dever dar indicaes claras das unidades militares, distribuio territorial, equipamentos blicos e estratgias de defesa que, at o momento, so conhecidos por pblicos muito restritos. D - Em relao aos nossos interesses nacionais, definidos na Constituio, o livro de defesa nacional, que se encontra em fase de atualizao, ser, ao mesmo tempo, um instrumento de poder, de dilogo e de confiana. E - At porque a defesa nacional (e deve ser cada vez mais) um tema de toda a sociedade. (Elizer Rizzo de Oliveira, correio braziliense, 13/07/2002, com adaptaes) a) A b) B c) C d) D e) E 12- Os trechos abaixo constituem um texto, mas esto desordenados. Ordene-os e assinale, entre as opes abaixo, a seqncia que recompe o texto, com coeso e coerncia. ( ) Por este sistema, chamado de Emisso de Cupom Fiscal (ECF), o cliente recebe a nota fiscal imediatamente e, ao mesmo tempo, o aparelho mantm em seus arquivos os valores das compras, que so informados posteriormente aos rgos responsveis pela arrecadao nos estados. ( ) Alm disso, reduz a burocracia que existe atualmente para que os estados tenham acesso a essas informaes. Os dados sero mantidos em meio eletrnico pelas administraes estaduais e compartilhados com a Receita Federal em uma rede interna. ( ) Por determinao das secretarias de Fazenda dos estados, lojas de todo o pas esto instalando mquinas que j emitem o boleto do carto em uma fatura com efeito de nota fiscal. ( ) Para a fiscalizao da Receita, a vantagem ser contar com mais subsdios para fazer o cruzamento de dados das empresas e dos contribuintes. O Fisco ter acesso s informaes declaradas pelos contribuintes, pelas administradoras de carto e pelo comrcio no Imposto de Renda. ( ) Essa modernizao do sistema de arrecadao do ICMS estadual reduz ainda a antiga preocupao com a emisso de notas fiscais falsas por parte das empresas, porque a mesma nota que est sendo emitida para o cliente j tem valor fiscal. (Adaptado de Sistema eletrnico para facilitar a arrecadao, Vivian Oswald, O Globo, 29/07/2002) a) 1, 4, 5, 3, 2 b) 2, 5, 4, 3, 1 c) 2, 4, 1, 5, 3 d) 3, 5, 4, 2, 1 e) 5, 1, 4, 2, 3 13. - Marque a opo que no d continuidade coerente ao texto. a) Criar um emprego no somente oferecer um salrio e colocar o indivduo para trabalhar. Muito antes de contratar um porteiro, necessrio construir uma guarita para aloj-lo. b) Alguns diro chocados: a que ponto chegamos, ter de comprar o prprio emprego! Mas no fundo sempre foi assim. Todos ns precisamos de um capital inicial para comear a trabalhar. c) Se no forem os pais a investir no prprio filho, quem ser? Quem comprar as mquinas, os equipamentos, o escritrio, os computadores para que ele possa comear a trabalhar? d) Americanos ganham oito vezes mais que brasileiros no porque trabalham oito vezes mais, mas porque investem muito mais em estoque, mquinas e equipamentos, aumentando brutalmente a produtividade de seus filhos.

e) Fica evidente que todos os investimentos prvios no combate misria devem propor um programa integrado de polticas sociais. Vrias propostas apontam as fontes de recursos que, em geral, representam redirecionamentos de outros pagamentos. 14. Para que o texto abaixo apresente coeso, coerncia de idias e progresso temtica, necessria a insero de dois dos trechos nomeados a seguir como (A), (B) e (C) nos espaos [*] e [**]. Metade dos postos de trabalho com carteira assinada j preenchida por profissionais que tm, no mnimo, o ensino mdio. Para os cargos mais altos, as exigncias esto aumentando. [*] Os trabalhadores permanecem em emprego menos qualificado durante o perodo em que esto estudando e, depois de formados, sentem-se preparados para tentar um posto mais elevado. Essa nova leva de trabalhadores j conhecida como a gerao do canudo. Educar a fora de trabalho constitui um dos maiores desafios de qualquer pas e era uma grande trava ao desenvolvimento do Brasil. [**] A compensao pode ser confirmada nos contra-cheques. Em valores reais, o salrio dos executivos triplicou nas ltimas dcadas. (VEJA ESPECIAL, maio de 2002, com adaptaes) A. Tanto que a qualificao para as funes de alta gerncia e de diretoria requer dezessete anos de estudo, dois a mais do que era requisitado dos diretores de empresas brasileiras no passado. B. Por isso, com o desenvolvimento da economia, o que vai diferenar as pessoas, seja os operrios controlando mquinas pesadas, seja os altos executivos dirigindo multinacionais, o investimento na prtica que neutraliza as lacunas da graduao. C. Nos anos 80, a mo-de-obra tinha, em mdia, trs anos de estudo. Atualmente os trabalhadores brasileiros estudam cerca de cinco anos. Continuam entre os menos instrudos e os menos produtivos do mundo, mas a curva de educao ascendente. Deve-se inserir, respectivamente, em [*] e [**]: a) A e B b) A e C c) B e C d) B e A e) C e B MDULO 18 - CLASSES DAS PALAVRAS 1. A alternativa que apresenta classes de palavras cujos sentidos podem ser modificados pelo advrbio so: a) adjetivo - advrbio - verbo. b) verbo - interjeio - conjuno. c) conjuno - numeral - adjetivo. d) adjetivo - verbo - interjeio. e) interjeio - advrbio - verbo. 2. Das palavras abaixo, faz plural como "assombraes" a) perdo. b) bno. c) alemo. d) cristo. e) capito. 3. Na orao "Ningum est perdido se der amor...", a palavra grifada pode ser classificada como: a) advrbio de modo. b) conjuno adversativa. c) advrbio de condio. d) conjuno condicional. e) preposio essencial. 4. Marque a frase em que o termo destacado expressa circunstncia de causa: a) Quase morri de vergonha. b) Agi com calma. c) Os mudos falam com as mos. d) Apesar do fracasso, ele insistiu. e) Aquela rua demasiado estreita. 5. "Enquanto punha o motor em movimento." O verbo destacado encontra-se no: a) Presente do subjuntivo. b) Pretrito mais-que-perfeito do subjuntivo. c) Presente do indicativo. d) Pretrito mais-que-perfeito do indicativo. e) Pretrito imperfeito do indicativo.

6. Aponte a opo em que muito pronome indefinido: a) O soldado amarelo falava muito bem. b) Havia muito bichinho ruim. c) Fabiano era muito desconfiado. d) Fabiano vacilava muito para tomar deciso. e) Muito eficiente era o soldado amarelo. 7 . A flexo do nmero incorreta : a) tabelio - tabelies. b) melo - meles c) ermito - ermites. d) cho - chos. e) catalo - catales. 8. Dos verbos abaixo apenas um regular, identifique-o: a) pr. b) adequar. c) copiar. d) reaver. e) brigar. 9. A alternativa que no apresenta erro de flexo verbal no presente do indicativo : a) reavejo (reaver). b) precavo (precaver). c) coloro (colorir). d) frijo (frigir). e) fedo (feder). 10. A classe de palavras que empregada para exprimir estados emotivos: a) adjetivo. b) interjeio. c) preposio. d) conjuno. e) advrbio. 11. Todas as formas abaixo expressam um tamanho menor que o normal, exceto: a) saquitel. b) grnulo. c) radcula. d) marmita. e) vulo. 12. Em "Tem bocas que murmuram preces...", a seqncia morfolgica : a) verbo-substantivo-pronome relativo-verbo-substantivo. b) verbo-substantivo-conjuno integrante-verbo-substantivo. c) verbo-substantivo-conjuno coordenativa-verbo-adjetivo. d) verbo-adjetivo-pronome indefinido-verbo-substantivo. e) verbo-advrbio-pronome relativo-verbo-substantivo. 13. A alternativa que possui todos os substantivos corretamente colocados no plural : a) couve-flores / amores-perfeitos / boas-vidas. b) tico-ticos / bem-te-vis / joes-de-barro. c) teras-feiras / mos-de-obras / guarda-roupas. d) arco-ris / portas-bandeiras / sacas-rolhas. e) dias-a-dia / lufa-lufas / capites-mor. 14. "...os cips que se emaranhavam..." . A palavra sublinhada : a) conjuno explicativa. b) conjuno integrante. c) pronome relativo. d) advrbio interrogativo. e) preposio acidental.

15. Indique a frase em que o verbo se encontra na 2 pessoa do singular do imperativo afirmativo: a) Faa o trabalho. b) Acabe a lio. c) Mande a carta. d) Dize a verdade. e) Beba gua filtrada. 16. Em "Escrever alguma coisa extremamente forte, mas que pode me trair e me abandonar.", as palavras grifadas podem ser classificadas como, respectivamente: a) pronome adjetivo - conjuno aditiva. b) pronome interrogativo - conjuno aditiva. c) pronome substantivo - conjuno alternativa. d) pronome adjetivo - conjuno adversativa. e) pronome interrogativo - conjuno alternativa. 17. Marque o item em que a anlise morfolgica da palavra sublinhada no est correta: a) Ele dirige perigosamente - (advrbio). b) Nada foi feito para resolver a questo - (pronome indefinido). c) O cantar dos pssaros alegra as manhs - (verbo). d) A metade da classe j chegou - (numeral). e) Os jovens gostam de cantar msica moderna - (verbo). 18. Quanto flexo de grau, o substantivo que difere dos demais : a) viela. b) vilarejo. c) ratazana. d) ruela. e) sineta. 19. Est errada a flexo verbal em: a) Eu intervim no caso. b) Requeri a penso alimentcia. c) Quando eu ver a nova casa, aviso voc d) Anseio por sua felicidade. e) No pudeste falar. 20. Das classes de palavra abaixo, as invariveis so: a) interjeio - advrbio - pronome possessivo. b) numeral - substantivo - conjuno. c) artigo - pronome demonstrativo - substantivo. d) adjetivo - preposio - advrbio. e) conjuno - interjeio - preposio. 21. Todos os verbos abaixo so defectivos, exceto: a) abolir. b) colorir. c) extorquir. d) falir. e) exprimir. 22. O substantivo composto que est indevidamente escrito no plural : a) mulas-sem-cabea. b) cavalos-vapor. c) abaixos-assinados. d) quebra-mares. e) pes-de-l. 23. A alternativa que apresenta um substantivo invarivel e um varivel, respectivamente, : a) vrus - revs. b) fnix - ourives. c) anans - gs.

d) osis - alferes. e) faquir - lcool. 24. "Paula mirou-se no espelho das guas": Esta orao contm um verbo na voz: a) ativa. b) passiva analtica. c) passiva pronominal. d) reflexiva recproca. e) reflexiva. 25. O nico substantivo que no sobrecomum : a) verdugo. b) manequim. c) pianista. d) criana. e) indivduo. 26. A alternativa que apresenta um verbo indevidamente flexionado no presente do subjuntivo : a) vade. b) valham. c) meais. d) pulais. e) caibamos. 27. A alternativa que apresenta uma flexo incorreta do verbo no imperativo : a) dize. b) faz. c) crede. d) traze. e) acudi. 28. A nica forma que no corresponde a um particpio : a) roto. b) nato. c) incluso. d) sepulto. e) impo . 29. Na frase: "Apieda-te qualquer sandeu", a palavra sandeu (idiota, imbecil) um substantivo: a) comum, concreto e sobrecomum b) concreto, simples e comum de dois gneros. c) simples, abstrato e feminino. d) comum, simples e masculino e) simples, abstrato e masculino. 30. A alternativa em que no h erro de flexo do verbo : a) Ns hemos de vencer. b) Deixa que eu coloro este desenho. c) Pega a pasta e a flanela e pole o meu carro. d) Eu reavi o meu caderno que estava perdido. e) Aderir, eu adiro; mas no por muito tempo! 31. Em "Imaginou-o, assim cado..." a palavra destacada, morfologicamente e sintaticamente, : a) artigo e adjunto adnominal. b) artigo e objeto direto. c) pronome oblquo e objeto direto. d) pronome oblquo e adjunto adnominal. e) pronome oblquo e objeto indireto. 32. O item em que temos um adjetivo em grau superlativo absoluto :

a) Est chovendo bastante. b) Ele um bom funcionrio. c) Joo Brando mais dedicado que o vigia. d) Sou o funcionrio mais dedicado da repartio. e) Joo Brando foi tremendamente inocente. 33. A alternativa em que o verbo abolir est incorretamente flexionado : a) Tu abolirs. b) Ns aboliremos. c) Aboli vs. d) Eu abolo. e) Eles aboliram. 34. A alternativa em que o verbo "precaver" est corretamente flexionado : a) Eu precavejo. b) Precav tu. c) Que ele precavenha. d) Eles precavm. e) Ela precaveu. 35. A nica alternativa em que as palavras so, respectivamente, substantivo abstrato, adjetivo biforme e preposio acidental : a) beijo-alegre-durante b) remdio-inteligente-perante c) feira-ldico-segundo d) ar-parco-por e) dor-veloz-consoante 36. Tudo correu muito rpido. natural que fiquem assustados e desorientados. Neste texto existe um adjetivo funcionando, fora do uso corrente da lngua, como advrbio de modo. Identifique-o. a) rpido b) natural c) assustados d) desorientados e) no existe o caso. 37. Cu azul, que vem at aonde os ps tocam a terra E a terra expira e exala seus azuis. Marcha o homem sobre o cho, leva no corao uma ferida acesa. Dono do sim e do no diante da viso da infinita beleza. Considerando as palavras em destaque nos versos de Caetano Veloso, elas se classificam, respectivamente, como: a) b) c) d) e) adjetivo advrbio advrbio substantivo advrbio advrbio adjetivo substantivo substantivo substantivo substantivo substantivo substantivo adjetivo adjetivo

38. A classificao do vocbulo destacado est correta em : a) Os infelizes tinham caminhado o dia inteiro. ( adjetivo) b) Mas como haviam repousado bastante na areia do rio. ( pronome) c) Espiou os quatro cantos, zangado, praguejando baixo. ( advrbio) d) Entregou a espingarda a Sinh Vitria. ( artigo)

39.Os meios de comunicao social pertencem aos grupos econmicos, que os exploram como organizaes industriais. A palavra destacada no texto refere-se a: a) meios b) econmicos c) grupos d) grupos econmicos e) organizaes industriais.

40. No trecho: E foi chegando, chegando, terna e implacavelmente, como quem nada quer: arrebatou-me. as palavras sublinhadas so, respectivamente: a) substantivo e advrbio b) advrbio e advrbio c) adjetivo e adjetivo d) adjetivo e advrbio e) advrbio e adjetivo

41.Assinalar a alternativa em que a primeira palavra apresenta sufixo formador de advrbio e a segunda, sufixo formador de substantivo. a) b) c) d) e) perfeitamente varrendo provavelmente erro lentamente explicao atrevimento ignorncia proveniente furtado.

42. Assinale a alternativa em que aparece um substantivo que, flexionado em gnero, muda de sentido. a) O algoz permanecia ao lado do patbulo. b) A testemunha foi levada at a sua casa. c) A anlise foi minuciosa. d) O capital se esgotou em pouco tempo. e) Este o ssia perfeito de Maurcio.

43. Subirei no pau-de-sebo, mando chamar a me-d gua. Aponte a alternativa que contm a forma correta dos substantivos em destaque: a) paus-de-sebo b) pau-de-sebos c) paus de-sebos d) os pau-de-sebo e) os pau-de-sebos mes-d gua me-d guas mes d guas as me d gua as me-d guas

44. O plural dos nomes compostos est correto em todas as alternativas, exceto: a) As cartas-bilhetes foram trazidas pelo pombo-correio. b) os vaivens no navio deixaram-no tonto e enjoado.

c) A Polcia queimou os papis moeda falsos. d) Os recm-nascidos receberam ajuda da comunidade religiosa. e) As couve-flores foram vendidas a preos exorbitantes.

45. Indique o substantivo que tem apenas um gnero. a) estudante b) indgena c) mrtir d) jornalista e) testemunha

46. O cnjuge se aproximou. O servente veio atender-nos O gerente chegou cedo.

No est claro se o sujeito homem ou mulher. a) b) c) d) e) No No No No No primeiro perodo segundo perodo terceiro perodo primeiro e no segundo perodos segundo e no terceiro perodos.

47Assinale a alternativa em que est correta a forma plural. a) b) c) d) e) jnior jnior gavio gavies fuzil fuzveis mal maus atlas atlas

48. O plural de couve-flor, po-de-l e amor- perfeito : 49. O plural de terno azul-claro e terno verde-mar : 50.Assinale o item em que houve erro na flexo do nome composto: a) As touceiras verde-amarelas enfeitavam a campina. b) Os guarda-roupas so de boa madeira. c) Na fazenda, havia muitos tatus-bola. d) No jogo de contra-ataques, vence a melhor equipe fsica. e) Os livros iberos-americanos so de fcil importao.

51. A frase em que o adjetivo desta no grau superlativo relativo de superioridade: a) Estes operrios so capacssimos. b) O quarto estava escuro como a noite.

c) No sou menos digno que meus pais. d) Aquela mulher podre de rica. e) Voc foi o amigo mais sincero que eu tive.

52. Os acidentados foram encaminhados a diferentes clnicas a) mdicas cirrgicas b) mdica-cirrgicas c) mdico-cirrgicas d) mdicos cirrgicas e) mdica cirrgicos

53. Em qual das frases o artigo definido est empregado erradamente? a) A velha Roma est sendo modernizada. b) A Paraba uma bela fragata. c) No reconheo agora a Lisboa do meu tempo. d) O gato escaldado tem medo de gua fria. e) O Havre um porto de muito movimento.

54. Assinale a alternativa em que h erro: a) Li a notcia no Estado de So Paulo. b) Li a notcia em O Estado de So Paulo. c) Essa notcia, eu a vi em A Gazeta. d) Vi essa notcia em A Gazeta. e) em O Estado de So Paulo que li a notcia.

55. Nosso lema era vencer. A palavra destacada : a) pronome substantivo possessivo b) pronome adjetivo possessivo c) pronome substantivo pessoal oblquo d) pronome adjetivo pessoal e) pronome demonstrativo

56.Era para .....falar.......ontem, mas no .......encontrei em parte alguma.

a) mim, consigo, o b) eu, com ele, lhe c) mim, consigo, lhe d) mim, contigo, te e) eu, com ele, o

57. Assinale o exemplo que contm mau emprego de pronome pessoal. a) Nada mais h entre mim e ti. b) Nada mais h entre eu e ti. c) Nada mais h entre mim e ele. d) Nada mais h entre ele e voc. e) Nada mais h entre ele e ela..

58.Assinale a alternativa em que o pronome grifado foi empregado corretamente. a) Aguarde um instante. Quero falar consigo. b) lamentvel, mas isso sempre ocorre com ns dois. c) O processo est a para mim examinar. d) Vossa Senhoria preocupa-se com problemas cuja soluo foge de vossa alada. e) J se tornou impossvel haver novos entendimentos entre eu e voc.

59. Na orao Certos amigos no chegaram a ser jamais amigos certos. O termo destacado , sucessivamente:

60. Assinale a alternativa em que a palavra onde funciona como pronome relativo. a) No sei onde eles esto. b) Onde ests que no respondes? c) A instituio onde estudo a UFPG. d) Ela me deixou onde est a catedral. e) Pergunto onde ele conheceu esta teoria.

61. Suponha que, por qualquer motivo, voc no queira empregar possessivos. Indique os demonstrativos a que voc recorreria para designar: a) sua prpria mo b) a mo do seu interlocutor

62. Assinale o item que completa convenientemente as lacunas do trecho:

A maxila e os dentes denotavam a decrepitude do burrinho; ......, porm, estavam mais gastos que.......... a) b) c) d) e) esses, aquela estes, aquela estes, essa aqueles, esta estes, esse

63. Assinale a sequncia que indica corretamente as relaes expressas pelas preposies nas frases seguintes: Sa com ela.Ficaram sem um tosto. Esconderam o lpis de Maria. Ela prefere viajar de navio. Estudou para passar a) b) c) d) e) companhia falta posse meio fim falta companhia posse meio fim companhia falta posse fim meio companhia posse falta meio fim companhia falta meio posse fim

64. A cigarra comea a cantar assim que a primavera a desperta. Indique as classes gramaticais a que pertencem as palavras grifadas.

65. Na frase Veio-me a desagradvel impresso de que todo mundo reparava nas minhas galochas. As palavras destacadas so, respectivamente:

66. A opo em que h um advrbio exprimindo circunstncia de tempo : a) Possivelmente viajarei para So Paulo. b) Maria tinha aproximadamente 15 anos. c) As tarefas foram executadas concomitantemente. d) Os resultados chegaram demasiadamente atrasados.

GABARITO MDULO 1 FONTICA: 1.D 2.E 3.A 4.C 5.B 6.D 7.A 8.E 9.A 10.B 11.B 12.A 13.A MDULO 2 ACENTUAO: 1.A 2.A 3.B 4.D 5.D 6.A 7.A 8.C 9.A 10.E 11.B 12.E 13.A 14.C 15.E MDULO 3 ESTRUTURA E FORMAO DAS PALAVRAS: 1.D 2.C 3.E 4.D 5.E 6.A 7.E 8.C 9.C 10.C 11.A 13.A 14.D 15.B 16.B 17.C 18.E 19.B 20.D MDULO 4 COLOCAO PRONOMINAL: 1.E 2.D 3.E 4.C 5.E 6.B 7.A 8.D 9.B 10. B MDULO 5 ORAES E CONJUNES: 1.E 2.A 3.D 4.A 5.E 6.B 7.D 8. 2 + 16 + 32 ( 50) 9.A MDULO 6 VRGULA: 1.D 2.C 3.A 4.D 5.E 6.B 7.A 8.B 9.A 10.B 11.E 12.E 13.C 14.B 15.E 16.E 17.A 19.E 20.E 21.A 22.A 23.A 24.D 25.B 26.E 27.E 28.B 29.A 30.C 31.D 32.B MDULO 7 CONCORDNCIA NOMINAL: 1.C 2.C 3.B 4.E 5.A 6.A 7.A 8.E 9.C 10.C 11.D 12.C 13.E 14.A 16.C 17.B 18.A 19. E MDULO 8 CONCORDNCIA VERBAL: 1.A 2.A 3.D 4.D. 5.D 6.D 7.E 8.C. 9.B 10.B 11.E 12. C 13. D 15.E 16.D 17. C MDULO 9 REGNCIA VERBAL: 1.C 2.E 3.D 4.C 5.B 6.D 7.A 8.B 9.C 10.A 11.C 12.A 13.B 14.C 15.B MDULO 10 CRASE: 1.B. 2.D 3.E 4.A 5.E 6.A 7.B 8.E 9.B 10.D 11.C 12.B 13.E 14.E 15.E 16.B 17.A 19.C 20 ( 45) 21. C 22.A 23.A MDULO 11- VERBO: 1.A 2.B 3.A 4.C 5.E 6.D 7.D 8.D 9.A 10.E 11.A 12.A 13.A 14.D 15.E 16.C 17.B 19.B 20.B 21.C 22.E 23.A 24.B 25.B 26.A 27.C 28.C 29.E 30.C 31.E 32.B 33.B 34.D 35. A 36. C MDULO 12 FIGURAS DE LINGUAGEM: 1.D 2.E 3.A 4.C 5.D. MDULO 13 ANLISE SINTTICA: 1.B 2.E 3.C 4.E 5.E 6.A 7.B 8.E MDULO 14 FUNES DO SE E DO QUE : 1.B 2.A 3.B 4.A 5.D. 6.B 7.C 8.A 9.C MDULO 15 ORTOGRAFIA: 1.A 2.B 3.C 4.A 5.A 6. C 7.B 8. E MDULO 16 HFEN: 1.C 2.C 3.C MDULO 17 COESO E COERNCIA : 1. 37 2.07 3.C 4.C 5. C 6.E 7.A 8.B 9.E 10.C 11.A 12.C 13.E 14.A

12.B

18.C 15.B 14. B 18.A 18.B

MDULO 18 CLASSES DE PALAVRAS : 1 A / 2 A / 3 D / 4 A / 5 E / 6 B / 7 E / 8 E / 9 D / 10 B / 11 D / 12 A / 13 B / 14 C / 15 D / 16 D / 17 C / 18 C / 19 C / 20 E / 21 E / 22 C / 23 A / 24 E / 25 C / 26 D / 27 B / 28 D / 29 D / 30 E / 31 C / 32 E / 33 D / 34 E /

35 C 36.A perfeitos indefinido/ obliquo.

37.D 38.C 39.A 40.B 41.C 42.D 43.A 44.E 45.E 46.A 47.E 48. couves-flores, pes de-l e amores49.ternos azul-claros e ternos verde-mar 50.E 51.E 52.C 53.D 54.A 55.B 56.E 57.B 58.B 59. pronome adjetivo 60. C 61. a) esta mo b) essa mo 62. B 63. A 64. artigo, preposio, artigo, pronome 65. pronome obliquo, substantivo, contrao da preposio mais o artigo. 66.C