1A maila

(200-300)

LAGUNARTEKO
GUTUNAK

Gutunak
Idazteko ohiturak
Au-pair esperientziak

Ataza honetan lagunarteko

gutunak idazten trebatuko
zara (En este ejercicio te
ejercitars escribiendo
cartas informales).
Horretarako:
a. Gutun hasierak eta
bukaerak aztertuko dituzu,
eta data nola idatzi behar
den ikusiko duzu
(Analizars los comienzos
y finales de varias cartas y
vers como se deben
escribir las fechas).
b. Gutun bat idatziko duzu
emandako egoera eta
gidoiaren laguntzaz
(Escribirs una carta con
la ayuda del tema y guin
que te proponemos).

AUTOIKASKUNTZA

TUTOREAREN

ORRIA

ATAZA: LAGUNARTEKO GUTUNAK (3:00)

GUTUN

HASIERAK ETA BUKAERAK AZTERTUKO DITUZU, ETA DATA NOLA IDATZI BEHAR DEN IKUSIKO DUZU.

TUTORETZA
Galdetu ea ariketak zailak suertatu zaizkion.
Galdetu datak aztertzerakoan zein teoria atera duen.

GUTUN

BAT IDATZIKO DUZU PROPOSATUTAKO EGOERA ETA GIDOIAREN LAGUNTZAZ.

TUTORETZA
Ikasleak idatzi duen gutuna emango dizu zuzen dezazun.
Galdetu ea gaia eta gidoia lagungarri izan zaizkion eta nola idatzi duen gutuna: zirriborrorik egin duen,
eskemarik erabili duen, zuzenean idazten hasi den eta gero dena garbira pasa duen...

IDAZLANAK

ZUZENTZEKO KODEA

Ikasleak bere idazlanak zuzen ditzan, idazlanetan kode bat edota marka batzuk erabiltzea proposatzen
dizugu. Beti berdinak, jakina. "Auzokide maiteak" 1A mailako atazan kode bat proposatu genuen, eta
horrekin batera kodea ikasteko ariketa bat duzue bertan. Beraz, ikus 1A mailako Auzokide maiteak ataza.

Mintza saioan gaiaz aritzeko proposamena

IDAZMENA

Nahi izanez gero, idazmenari buruzko mintza saio edo tutoreta konpartitua
egin dezakegu eta honako gaiak aztertu:
Idazteko ohiturak (gutunak, e-postak,...): noiz eta zertarako idazten dugun.
Hizkuntzak ikasteko idazmenak duen garrantzia: beraien esperientzia jaso.
Idazlanak nola egiten dituzten: nondik hasi, nola garatu, zirriborroak, berrikusketak,...

Mintza saioan gaiaz aritzeko proposamena

AU-PAIR

Bideo-pasarte bat ikusi eta gaiari buruz hitz egin

Hizkuntza bat ikasteko zer egiteko prest egongo ginatekeen komentatuko dugu.
Gaiari buruzko bideo-pasartea ikusi (*Ikasbil 4.997. zk) eta komentatu egingo dugu:
- Ikusitakoa zer iruditu zaigun.
- Gu au-pair edo zerbitzari atzerrira joango ote ginatekeen.
- Horrelako esperientziarik izan duen inor ezagutzen al dugun.
*Bideoan Irladara au-pair joandako euskaldun batzuek beraien esperientzia azaltzen digute.
Irlandari buruz eta gure izateko moduaz ere hitz egiten dute.

IKASLEAREN

ORRIA

ATAZA: LAGUNARTEKO GUTUNAK

GUTUN HASIERAK ETA BUKAERAK AZTERTUKO DITUZU, ETA DATA NOLA IDATZI BEHAR DEN IKUSIKO DUZU.
(ANALIZARS LOS COMIENZOS Y FINALES DE VARIAS CARTAS Y VERS COMO SE DEBEN ESCRIBIR LAS FECHAS)

ZUZENKETAK

EGINKIZUNAK
"Gutun hasierak" orrian lau gutunen hasierako
pasarteak ordenatu behar dituzu (4. or.).

Erantzunak 9. orrian (Respuestas en la pgina 9).

En el ejercicio "Gutun hasierak" tienes que ordenar los

prrafos correspondientes a cuatro cartas (pg. 4).

"Gutun amaierak" orrian hainbat gutunei

dagozkien amaierako pasarteak sailkatu behar
dituzu (5. or.).

Erantzunak 9. orrian (Respuestas en la pgina 9).

En el ejercicio "Gutun amaierak" tienes que clasificar

diversos prrafos correspondientes a diferentes
finales de cartas (pg. 5)

Idatzi hilabeteen izenak ordenan (6. or.).

Erantzunak 10. orrian (Respuestas el la pgina 10).

Escribe los nombres de los meses en orden (pg. 6).

"Datak idazten" orrian data zuzenak eta okerrak

aztertu eta zeure teoria idatzi (6. or.).
Azalpenak irakurrita zuzendu okerrak diren
adibideak (6. or.).

Azalpenak 10. orrian (Explicaciones en la pgina 10).

Erantzunak 10. orrian (Respuestas en la pgina 10).

Analiza los ejemplos de la pgina 6 y escribe tu teora.

Tras leer las explicaciones corrige las frases errneas.

"Datak idazten" orriko datak idatzi (6. or.).

Erantzunak 10. orrian (Respuestas en la pgina 10).

Escribe las fechas del ejercicio "Datak idazten" (pg.).

GUTUN BAT IDATZIKO DUZU PROPOSATUTAKO EGOERA ETA GIDOIAREN LAGUNTZAZ.

(ESCRIBIRS UNA CARTA CON AYUDA DEL TEMA Y EL GUIN QUE TE PROPONEMOS).

ZUZENKETAK

EGINKIZUNAK
Emandako egoera eta gidoiaren laguntzaz idatzi
gutun bat (7. eta 8. orr.).

Tutoreari eman (Entrgasela al tutor).

Escribe una carta con ayuda del tema y el guin que te

proponemos (pginas 7 y 8).

GUTUN

HASIERAK

Hemen lau gutunen hasierak dituzu. Baina lerroalde guztiak nahastu egin zaizkigu! Jarriko al duzu agur
bakoitzaren azpian dauden puntutxoetan lerroaldearen letra? Idatzi lehen lerroko hitzak ere, argiago ikusteko.
Ondoren, azpimarratu gutun hasierak idazteko interesgarri iruditu zaizkizun hitz edo esaldiak.
Aqu tienes los comienzos de cuatro cartas. Pero los pargrafos se nos han desordenado. Puedes escribir
t, la letra correspondiente al pargrafo correcto? Escribe tambin la primera frase para no confundirte.
Despus subraya las palabras o frases que te hayan parecido interesantes para dar comienzo a una carta.

Aian, 2005eko maiatzaren 12an

Kaixo Ander.
...e....
.........

Zer moduz?Ni betiko martxan nabil, egun osoa alperrarena egiten pasatzen dut.
..........................................................................................................................................................
Zaldibian, 2006ko uztailaren 10ean

Aupi Aintzane!
.........
.........

.........................................................................................................................................................
.........................................................................................................................................................
Bartzelonan, 2007ko apirilaren 11n

Aupa Txus!
.........
.........
.........

.........................................................................................................................................................
.........................................................................................................................................................
.........................................................................................................................................................

Marrakexeko ospitalean, 2008ko urtarrilaren 5ean

Kaixo Xabi! Kdir? Labas ale? Bejer!
.........
.........

.........................................................................................................................................................
.........................................................................................................................................................

a) Hala ere, asteburu honetan oso ongi pasatu dut,

izan ere,...
b) Zer moduz eskolak, neska? Ni barnetegian oso
gustura nago. Datorren urterako zuk maila lortu eta
biok etorriko gara.
f) Kontua da irakasle batek utzi egin duela eta beste
bat hartu behar dugula. Nik zure izena eman dut eta
nahi baduzu zurea da lanpostua. Hori bai, berehala
etorri behar duzu!

c) Dakizun bezala, abenduaren 28an atera ginen

Agadirrerantz, autobusez. Egia esan, erokeria
galanta egin dut. Izan ere bi egun gaixorik egon
nintzen hona etorri aurretik. Ez nion garrantzi handirik
eman, katarroa hartzen dudanean bezala, baina
bidaian zehar okerrera jo zuen...

g) Zer moduz? Azkeneko eskutitzean esaten zenidan

oraindik langabezian zaudela eta zerbait egiteko
gogoa duzula. Beno, bada hemen lana duzu, nahi
baldin baduzu.

d) Hemen 22 lagun gaude eta denak oso jatorrak dira.

Oso ondo moldatzen gara. Lehenengo astea pasa
da eta gauza asko egin ditugu. Lehenengo egunean
adibidez ...

h) Zer moduz pasa dituzu gabonak? Ederki, ezta? Eta

orain berriz, ohean, ajeak jota edo. Bada, ni ere
horrelaxe nago, ohean, arnasa hartzeko arazoekin
pneumonia ederra harrapatu baitut!

e) Zer moduz? Ni betiko martxan nabil, egun osoa

X
alperrarena egiten pasatzen dut. Badakizu nolakoa
den langabetuen bizitza. Batzuetan oso ondo, baina
gehienetan asper-asper eginda.

i) Orain hiri erraldoi honetan nola bizi garen eta zer

egiten dugun kontatuko dizut...
4

GUTUN AMAIERAK
Gutunen amaiera eta agurrak ikusita, gutunak nork idatziak direla esango zenuke? Lotu egileak eta amaierak.
Ondoren, azpimarratu gutun amaierak idazteko interesgarri iruditu zaizkizun hitz edo esaldiak.
Viendo el final y los saludos, Quin crees que ha escrito las cartas? Une los autores y las terminaciones de las
cartas. Despus subraya las palabras o frases que te hayan parecido interesantes para dar final a una carta.

EGILEAK:
1. Lanean ari den lagun batek idatzi du gutun edo e-posta hau:
2. Beste herrialde batean dagoen lagun batek idatzi du gutun edo e-posta hau:
3. Beste herrialde batean dagoen lagun bati idatzi zaio gutun edo e-posta hau:
a) Beno koadrila, isildu egingo
naiz, bestela bueltan, zer
kontatuko dizuet?
Besarkada handi bat,
Malena.

b) Beno, esandakoa. Ingelesa asko

praktikatu eta ea lehenbailehen
itzultzen zaren. Izugarri
sumatzen dut zure falta-eta!
Besarkada handi bat eta musu
goxo-goxo bat!
Txarli.

f) Afaria maiatzaren 7an izango

da, beraz Andresi abisatu, ze
aspaldi honetan ez dut ikusi, ez
baita lanera etorri. Ah!, eta
esan lekua, lehenbailehen
hartzeko. Gero niri abisatu,
e-posta helbide honetara,
lanekora. Beno neska, gero arte.
Egongo gara! Muxuak.
Mikel.

c) Hemengo panorama ikusten

duzu, ezta? Bada, ea laster
etortzen zaren eta bion artean
koadrila astintzen dugun,
bestela martxa txarra dugu!
Beno, mutiko, ongi jarraitu eta
gero arte. Muxuak.
Xabi.

d) Aizu, Maitane, ez dakit zer

gehiago esan, nik ez baitut balio
idazteko. Telefonoz deitzeko
oso urruti zaudelako, bestela ...
Beste bat arte Maitane!
Horrela segi.
Izaro.

e) Beno, Oihane, nire abenturak

eta kalenturak hurrengo batean
idatziko dizkizut. Orain agur
esan behar dizut, afaria mahai
gainean dut eta badakizu
nolakoak diren etxean! Zure
eskutitzaren zain geratzen naiz.
Ikusi arte potxola!
Kris.

LETRAK:
...........................................
...........................................
...........................................

i) Eta momentuz, besterik ez.

Arduraduna berehala itzuliko da
eta zerbait egin beharko dut...
itxura behintzat! Beno potxola,
horrela segi, eta laster arte!
Nagore.
j) Beno, eta bukatzeko, gogoratu
afariarena, e? Mikel eta Naiara
abisatzea zure kontu.
Gainontzekoak nire kontu. Eta
orain lanean jarraitu behar dut
nagusiak harrapatu baino
lehen... Laster arte!
Ainhoa.
k) Beno, neska utzi egin behar
zaitut. Azken gaua dugu gaurkoa
eta gaur gaueko jaialdirako
dotore-dotore jarri nahi dut,
azken gaua baita herrialde
zoragarri honetan... ea gaurkoan
ligatzen dudan! Musu bat!
Aitor.

g) Beno, mutiko, orain utzi egin

behar zaitut. Lo kuluxka egitera
noa, ea berpizten naizen. Ah,
ahaztu gabe! Jaietan zure
lehengusu Perurekin egon
nintzen. Herri bazkarian zegoen
eta zuri eskumuinak bidaltzeko
esan zidan, kopeta handia duzula,
berak idatzi egin zizula eta zuk,
ezta kasurik ere! Beno, oraingoan
bai, e? Ongi izan!
Antton.
h) Beno, ea salbu eta lehenbailehen
itzultzen naizen! Besarkada
handi bat,
Xabi.
5

l) Beno, hiru hitz txoro hauekin

nitaz gogoratzea espero dut.
Horrekin nahikoa daukat.
Eta ea zuk ere postaltxo bat
idazten didazun lurralde
apartatu horretatik, e!?
Besarkada bero bat!
Miren.

m) Bidali argazkiak, ahaztu gabe!

Ez da horrenbeste kostatzen
mezutxo bat idaztea, alper
halakoa! Orain zure txanda da!
Eskumuinak koadrilakoen
partez!
Iker.

DATAK

IDAZTEN

Hemen lau gutunen hasierak dituzu. Baina lerroalde guztiak nahastu egin zaizkigu! Jarriko al duzu agur
bakoitzaren azpian dauden puntutxoetan lerroaldearen letra? Idatzi lehen lerroko hitzak ere, ez nahasteko.
Aqu tienes los comienzos de cuatro cartas. Pero los pargrafos se nos han desordenado. Puedes escribir
t, la letra correspondiente al pargrafo correcto? Escribe tambin la primera frase para no confundirte.

Lehenik eta behin, hilabeteak errepasatuko ditugu. Idatzi hemen hilabete bakoitzaren izena: lehena, bigarrena,...
(Antes de nada vamos a repasar los meses. Escribe el nombre de cada mes. El primero, el segundo,...)

1.
2.
3.
4.

..........................................
..........................................
..........................................
..........................................

5.
6.
7.
8.

..........................................
..........................................
..........................................
..........................................

9. ..........................................
10. ........................................
11. ........................................
12. ........................................

Aztertu ondorengo datak. Batzuk zuzenak dira eta besteak okerrak. Zergatik izan daiteke? Idatzi zure teoria.
(Observa las siguientes fechas. Algunas estn correctamente escritas, y otras no. Por qu? Escribe tu teora.)
Donostian, 2008ko Urtarrilaren 4a
Bilbon, 2007ko maiatzak 5
Maule, 2008eko Otsailaren 20ean
Donibane Garazin, 2008eko uztailaren 11ean

Okerra
Okerra
Okerra
Okerra

Iruean, 2005eko azaroaren 2an

Gasteizen, 2006ko otsailaren 4an
Baiona, 2006ko abuztuaren 4a
Agurainen, 2008ko apirilaren 15ean

Zuzena
Zuzena
Zuzena
Zuzena

Zergatik? Zeure teoriak:

......................................................................................................................
......................................................................................................................
Zuzenketa orrian azalpenak irakurri ostean zuzendu esaldi okerrak
(Despus de mirar las explicaciones corrige las frases incorrectas.).
Idatzi data eta lekuak (Escribe las siguientes fechas y lugares):
2005/03/11

Amurrio

..................................................................................................................................

2006/04/25

Lizarra

..................................................................................................................................

2007/05/3

Hernani

..................................................................................................................................

2008/06/10

Lekunberri

..................................................................................................................................

2008/07/8

Agurain

..................................................................................................................................

2008/08/30

Indautxu

..................................................................................................................................

2008/08/21

Hendaia

..................................................................................................................................
6

GEURE

GUTUNA

Egoera bat eta hainbat azpiegoera dituzu hemen. Hauetatik bat aukeratu beharko duzu gutun bat idazteko.
Behean erabil dezakezun gidoia daukazu. Egin lehenik eta behin zirriborro bat, ordenatu ideiak eta idatzi gutuna.
Aqu te planteamos una situacin y varias variaciones de la misma. Tienes que elegir una para escribir una
carta. Abajo, tienes un guin que puedes utilizar. Haz primero un boceto, ordena las ideas y escribe la carta.

Ingelesa ikasteko asmoz, sei hilabetetarako Ingalaterrara joan zara au-pair edo
zerbitzari lanak egitera eta familia batek bere etxean hartu zaitu.
a) Euskal Herrian informazioa eskatu zenuenean, ez zizuten esan lana egiteagatik ez
zenuenik ezer kobratuko. Gainera lekua ez da zuk uste zenuena. Eta hau dena gutxi
balitz, hartu zaituen familia ez da oso atsegina zurekin. Egun osoa ingelesez hitz egitea
oso gogorra egiten zaizu. Atsekabeturik zaude eta ez dakizu zer egin.
b) Euskal Herrian informazioa eskatu zenuenean, ez zizuten esan hainbeste orduz lan
egin behar zenuenik. Lanean ez zaude batera pozik, baina hartu zaituen familia oso
atsegina da zurekin. Lekua ere ez dago gaizki, eta denetariko jendea ezagutu duzu:
batzuk oso hotzak, baina lagun on pare bat ere egin dituzu.
c) Joan aurretik ez zenuen espero hain ongi joango zitzaizunik. Hasierako urduritasuna
joan da: honezkero lanean ongi moldatzen zara, lagun batzuk ere egin dituzu, eta hartu
zaituen familiako seme-alabekin ere oso ongi moldatzen zara. Beraien lagunak ere
ezagutu dituzu, eta ingelesarekin uste baino hobeto moldatzen ari zara.
d) Horrelako esperientziarik izan baduzu, idatzi han izango bazina bezala zure esperientzian
oinarriturik.

GIDOIA
- Hasi aurretik pentsatu:
Nori idatziko diozu?
Berak badaki Ingalaterran zaudela?
Zenbat denbora daramazu bertan?
- Agurtu eta egin gutunaren sarreratxoa (ez ahaztu data!)
- Azaldu:
Zer moduz ingelesarekin? Eskolarik jasotzen al duzu?
Zein lanetan zabiltza? Gustura? Ongi moldatzen zara?
Nolakoa da lekua (ingurunea, herria, etxea, lantokia,)?
Zer moduzkoa da hartu zaituen familia?
Zer moduz hartu zaitu bertako jendeak? Baduzu lagunik?
- Eman zure asmoen berri eta agurtu laguna.

GOGORATU
Ideia edo gai bakoitzeko idatzi lerroalde bat

..................................................................................
.........................................................
.......................................................................................................................................
.......................................................................................................................................
.......................................................................................................................................
.......................................................................................................................................
.......................................................................................................................................
.......................................................................................................................................
.......................................................................................................................................
.......................................................................................................................................
.......................................................................................................................................
.......................................................................................................................................
.......................................................................................................................................
.......................................................................................................................................
.......................................................................................................................................
.......................................................................................................................................
.......................................................................................................................................
.......................................................................................................................................
.......................................................................................................................................
.......................................................................................................................................
.......................................................................................................................................
.......................................................................................................................................
.......................................................................................................................................
.......................................................................................................................................
.......................................................................................................................................
.......................................................................................................................................
.......................................................................................................................................
.......................................................................................................................................
.......................................................................................................................................
.......................................................................................................................................
.......................................................................................................................................
.......................................................................................................................................
.......................................................................................................................................
.......................................................................................................................................
.......................................................................................................................................
.......................................................................................................................................
.......................................................................................................................................
.........................................................................................................................
.......................................................................................................
......................................................................................................

ZUZENKETA ORRIA
GUTUN

HASIERAK

ERANTZUNAK (ESALDI

ETA HITZ INTERESGARRI BATZUK LETRA LODIZ DITUZU):

Aian, 2005eko maiatzaren 12an

Kaixo, Ander.
Zer moduz? Ni betiko martxan nabil, egun osoa alperrarena egiten pasatzen dut.
Badakizu nolakoa den langabetuen bizitza. Batzuetan oso ondo, baina gehienetan asper-asper
eginda.
Hala ere, asteburu honetan oso ongi pasatu dut, izan ere,...
Zaldibian, 2006ko uztailaren 10ean
Aupi, Aintzane!
Zer moduz eskolak, neska? Ni barnetegian oso gustura nago. Datorren urterako zuk
maila lortu eta biok etorriko gara.
Hemen 22 lagun gaude eta denak oso jatorrak dira. Oso ondo moldatzen gara. Lehenengo
astea pasa da eta gauza asko egin ditugu. Lehenengo egunean adibidez ...
Bartzelonan, 2007ko apirilaren 11n
Aupa, Txus!
Zer moduz? Azkeneko eskutitzean esaten zenidan oraindik langabezian zaudela eta
zerbait egiteko gogoa duzula. Beno, bada hemen lana duzu, nahi baldin baduzu.
Kontua da irakasle batek utzi egin duela eta beste bat hartu behar dugula. Nik zure izena
eman dut eta nahi baduzu zurea da lanpostua. Hori bai, berehala etorri behar duzu!
Orain hiri erraldoi honetan nola bizi garen eta zer egiten dugun kontatuko dizut...
Marrakexeko ospitalean, 2008ko urtarrilaren 7an
Kaixo Xabi! Kdir? Labas ale? Bejer!
Zer moduz pasa dituzu gabonak? Ederki, ezta? Eta orain berriz, ohean, ajeak jota edo.
Bada, ni ere horrelaxe nago, ohean, arnasa hartzeko arazoekin pneumonia ederra harrapatu baitut!
Dakizun bezala, abenduaren 28an atera ginen Agadirrerantz , autobusez. Egia esan, erokeria
galanta egin dut. Izan ere bi egun gaixorik egon nintzen hona etorri aurretik. Ez nion garrantzi handirik
eman, katarroa hartzen dudanean bezala, baina bidaian zehar okerrera jo zuen...

GUTUN AMAIERAK
ERANTZUNAK:
EGOERAK:

LETRAK:

1. Lanean ari den lagun batek idatzi du gutun edo e-posta hau:

f, i, j

2. Beste herrialde batean dagoen lagun batek idatzi du gutun edo e-posta hau:

a, h, k

3. Beste herrialde batean dagoen lagun bati idatzi zaio gutun edo e-posta hau:

b, c, d, e, g, l, m

ZUZENKETA ORRIA
DATAK

IDAZTEN

HILABETEAK:
1. Urtarrila

5. Maiatza

9. Iraila

2. Otsaila

6. Ekaina

10. Urria

3. Martxoa

7. Uztaila

11. Azaroa

4. Apirila

8. Abuztua

12. Abendua

ZUZENAK

ETA OKERRAK.

ZERGATIK?

1. Lekua (NON) deklinatzen denean, data ere (NOIZ) deklinatu egin behar da.
Eta bata deklinatzen ez bada, bestea ere ez:
Iruean, 2005eko azaroaren 2an
Zuzena
Baiona, 2006ko abuztuaren 4a
Zuzena
2. Kontuz zenbakien deklinabidearekin!
Iruean, 2005eko azaroaren 2an
Agurainen, 2008ko apirilaren 15ean

Zuzena
Zuzena

3. Maiatzak 5, urtarrilak 7, ... Soilik kakotx artean doazenean idazten dira horrela:
Igandean, maiatzak 5, izango da afaria Itsasondo tabernan.
4. Hilabeteen izenak letra txikiz idatzi behar dira.
Beraz oker dauden esaldiak, honela idatzi beharko lirateke:
Donostian, 2008ko urtarrilaren 4an
Bilbon, 2007ko maiatzaren 5ean
Maulen, 2008ko otsailaren 20an
Donibane Garazin, 2008ko uztailaren 11n

edo
edo
edo
edo

Donostia, 2008ko urtarrilaren 4a

Bilbo, 2007ko maiatzaren 5a
Maule, 2008ko otsailaren 20a
Donibane Garazi, 2008ko uztailaren 11*
*Kontuz 11 zenbakiarekin! A organikoa du, berezkoa.

DATAK

ETA LEKUAK:

2005/03/11

Amurrio

2006/04/25

Lizarra

2007/05/3

Hernani

2008/06/10

Lekunberri

2008/07/8

Agurain

2008/08/30

Indautxu

2008/09/21

Hendaia

Amurrion, 2005eko martxoaren 11n

Amurrio, 2005eko martxoaren 11
Lizarran, 2006koapirilaren 25ean
Lizarra, 2006koapirilaren 25a
Hernanin, 2007ko maiatzaren 3an
Hernani, 2007ko maiatzaren 3a
Lekunberrin, 2008ko ekainaren 10ean
Lekunberri, 2008ko ekainaren 10a
Agurainen, 2008ko uztailaren 8an
Agurain, 2008ko uztailaren 8a
Indautxun, 2008ko abuztuaren 30ean
Indautxu, 2008ko abuztuaren 30a
Hendaian, 2008ko irailaren 21ean
Hendaia, 2008ko irailaren 21a

10