RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)

NAMA SEKOLAH : SMK NEGERI 8 BANDUNG MATA PELAJARAN : Kompetensi Kejuruan Teknik Sepeda Motor. KELAS/SEMESTER : XII / 5 STANDAR KOMPETENSI : Melakukan perbaikan unit kopling sepeda motor berikut komponen-komponen sistem pengoperasiannya KODE KOMPETENSI : 021 KK - 008 ALOKASI WAKTU : 18 x 45 menit INDIKATOR 1. Mendiagnosa gangguan pada sistem kopling manual dan otomatik berikut komponen-komponen sistem pengoperasiannya 2. Memperbaiki sistem kopling manual dan otomatik berikut komponen-komponen sistem pengoperasiannya

I.

Tujuan Pembelajaran Setelah memepelajari teori overhoul kopling dan komponennya diharapkan siswa dapat melaksanakan praktik overhoul kopling dan komponennya pada kendaraan sesuai dengan Standard Operational Procedures.

II.

Materi Pemelajaran II.1. II.2. II.3. II.4. Fungsi dan cara kerja sistem kopling manual sepeda motor Peralatan dan alat penguji sistem kopling manual sepeda motor Prosedur overhaul komponen sistem kopling manual sepeda motor Data spesifikasi dari pabrik.

III.

Metode Pembelajaran 3.1 3.2 3.3 3.4 Ceramah Diskusi Demontrasi Tugas-tugas

IV. A.

Langkah-langkah Pembelajaran Kegiatan Awal 1. 2. 3. Mengabsen siawa. Menjelaskan tujuan pembelajaran. Menggali prasyarat tentang: a) b) c) 4. B. 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. Mengingatkan kembali pembelajaran sebelumnya/ review Mengingatkan kembali pembelajaran tentang keselamatan kerja/ review Mengingatkan kembali pembelajaran tentang pengguanaan alat ukur dan SST/ review

Membangkitkan motivasi siswa. Kegiatan Inti Menjelaskan secara garis besar materi Overhoul kopling. Mengorganisasikan kegiatan belajar kelompok Siswa mepelajari modul overhoul kopling. Guru menyediakan buku materi/modul yang berkaitan dengan materi Siswa malakukan praktik overhaul kopling . Guru membantu menyediakan bahan praktik dan peralatan yang diperlukan. Guru menyediakan workshop manual yang berkaitan dengan bahasan pada modul sebagai penunjang/ pembanding. Siswa melakukan pengunaan alat ukur. Guru membimbing/ mengawasi siswa agar dapat menggunakan peralatan dengan benar. Guru malakukan bimbingan individual Mencatat pencapaian kemajuan siswa.

C.

Kegiatan Penutup

Menguji kemampuan siswa, dibuktikan dengan tes baik secara pengetahuan, keterampilan dan sikap melaluai indicator tes yang disaipakan oleh guru. 1. Memberi tugas

V.
A.

Alat/ Media dan sumber Alat / Media :

1. 2. 3. 1. 2.

Wall Chart Kontruksi kopling OHP B. Sumber : Pengetahuan dasar sepeda motor Yamaha.

VI.

Penilaian VI.1. Tes tulis VI.2. Observasi VI.3. Tes lisan

Mengetahui, Kepala

Bandung, Pengajar

Drs. D E D I S.Pd, MPd NIP. 1957

Mindaria br Brahman, S.Pd NIP.196912072008012005

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)

NAMA SEKOLAH MATA PELAJARAN KELAS/SEMESTER STANDAR KOMPETENSI KODE KOMPETENSI ALOKASI WAKTU : : : : : : SMK NEGERI 8 BANDUNG Kompetensi kejuruan Teknik Sepeda Motor XII / 5 Melakukan perbaikan sistem transmisi manual 021 KK - 009 54 x 45 menit

: Tujuan Pembelajaran Siswa dapat melaksanakan pemeliharaan/servis transmisi otomatis atau komponen komponen-komponen yang berhubungan sesuai standar operational Prosedur II Indikator A. Kognitif

II.

Proses kerja A PELEPASAN

a. Lepaskan kopling sentrifugal dan kopling manual (hal 9-4). b. Lepaskan baut dan pedal pemindah gigi. c. Lepaskan baut, lengan stopper dan pegas pengembali. 2. Lepaskan poros pemindah gigi sambil menahan ke 3. bawah lengan pemindah gigi seperti terlihat pada gambar. 4. Jangan sampai debu dan kotoran masuk ke dalam bak mesin, bersihkan poros pemindah gigi sebelum melepaskannya.

III.
IV.
V. VI. VII. VIII. IX. X. XI. XII. XIII. XIV. XV.

CATATAN
KOPLING/PERALATAN PEMINDAH GIGI TRANSMISI
BAUT SOKET POROS PEMINDAH GIGI PELAT BUBUNGAN PENGUNGKIT KOPLING TUAS PENGUNGKIT KOPLING PEGAS PENGEMBALI LENGAN STOPPER LENGAN PEMINDAH GIGI PEDAL PEMINDAH GIGI

XVI. XVII.

Lepaskan baut dan pelat bubungan pemindah gigi. Lepaskan pin-pin teromol pemindah gigi dan pin-pin pelat stopper.

XVIII. PEMERIKSAAN
XIX. XX. Periksa poros pemidah gigi terhadap kebengkokan, keausan atau kerusakan. Periksa pegas lengan pemindah gigi dan pegas pengembali terhadap kerusakan atau kelelahan.

XXI.

PEMASANGAN

XXII. Pasang pin-pin teromol pemindah gigi dan pin-pin pelat stopper ke dalam lubang pada teromol XXIII. pemindah gigi. XXIV. Pasang pelat stopper dengan mentepatkan lubang pada pelat dengan pin-pin pelat stopper pada teromol pemindah gigi. XXV.
XXVI. XXVII. XXVIII. XXIX. XXX. XXXI. XXXII. XXXIII. XXXIV. XXXV. XXXVI. XXXVII.

KOPLING/PERALATAN PEMINDAH GIGI TRANSMISI

BAUT PIN TROMOL PIN PELAT STOPPER PIN PELAT STOPPER PELAT BUBUNGAN PEMINDAH GIGI PELAT BUBUNGAN PEMINDAH GIGI PELAT BUBUNGAN PEMINDAH GIGI PIN TEROMOL

XXXVIII. Lumasi bibir sil oli poros pemindah gigi denganminyak gemuk. XXXIX. Pasang poros pemindah gigi sambil menahan kebawah lengan pemindah gigi .

XL.
XLI.

CATATAN
Pasang poros pemindah gigi dengan mentepatkan ujung-ujung pegas pengembali dengan tangkai yang menonjol dari bak mesin.

Pasang pegas pengembali dan lengan stopper, kemudian kencangkan baut dengan torsi yang telah ditentukan. TORSI : 1,0 kg-m XLIII. Pasang kopling manual dan kopling sentrifugal sebagai satu kesatuan XLIV. Pasang pedal pemindah gigi dan kencangkan bautbautnya. XLV. Pasang cincin washer dan kencangkan baut pelat stopper dengan torsi yang telah ditentukan. XLVI. TORSI : 1,7 kg-m XLVII. KOPLING/PERALATAN PEMINDAH GIGI TRANSMISI XLII.
XLVIII. XLIX. L. LI. LII. LIII. LIV. LV. LVI. LVII. LVIII. LIX. BAUT POROS PEMINDAH GIGI LENGAN STOPPER PELAT BUBUNGAN PEMINDAH GIGI LENGAN PEMINDAH GIGI PEGAS PENGEMBALI BAUT PEDAL PEMINDAH GIGI BAUT

PEMASANGAN TUTUP BAK MESIN KANAN

LX.
LXI.

PEMASANGAN PENGUNGKIT KOPLING

Pasang pengungkit kopling pada tutup bak mesin kanan dengan menepatkan bos-bosnya dengan lubang pada tutup bak mesin. LXII. Pasang cincin-O baru pada baut pengungkit kopling. LXIII. Pasang cincin washer dan mur pengunci. LXIV. Pasang pin-pin dowel dan gasket baru pada bak mesin. LXV. Lumasi bibir sil oli pedal kick starter dengan minyak gemuk.

LXVI. PERHATIAN
LXVII. Hati-hati jangan sampai merusak bibir sil oli pedal kick starter. LXVIII. Pasang dan kencangkan baut-baut tutup bak mesin kanan. LXIX. KOPLING/PERALATAN PEMINDAH GIGI TRANSMISI
LXX. LXXI. LXXII. LXXIII. LXXIV. LXXV. LXXVI. LXXVII. TEPATKAN CINCIN-O PENGUNGKIT KOPLING MUR/CINCIN WASHER PIN DOWEL GASKET BAUT PENUTUP BAK MESIN KANAN

LXXVIII. Pasang pedal kick starter dan kencangkan bautnya. LXXIX. Pasang pegas pengembali pedal rem dan mur penyetel rem belakang. LXXX. Pasang knalpot dan penegang pijakan kaki kanan LXXXI. Isi bak mesin dengan minyak pelumas yang dianjurkan (hal 3-10). Setel kopling LXXXII. Setel jarak main bebas pedal rem (hal 3-17). LXXXIII. KOPLING/PERALATAN PEMINDAH GIGI TRANSMISI
LXXXIV. LXXXV. LXXXVI. PEDAL KICK STARTER MUR PENYETEL

I.

Materi Pemelajaran 2.1. Fungsi transmisi 2.2.

2.3.

Kontruksi Transmisi Otomatis Komponen-komponen transmisi otomatis Langkah-langkah Pemeliharaan/servis transmisi

2.4. II.

Metode Pembelajaran 3 4 5 6 3.1. Ceramah 3.2. Diskusi 3.3. Demontrasi

III. A.

Langkah-langkah Pembelajaran Kegiatan Awal 1. 2. 3. Mengabsen siawa. Menjelaskan tujuan pembelajaran. Menggali prasyarat tentang: a) Mengingatkan kembali pembelajaran sebelumnya/review b) Mengingatkan kembali pembelajaran tentang keselamatan kerja/review c) Mengingatkan kembali pembelajaran tentang pengguanaan alat ukur dan SST/review 4. Membangkitkan motivasi siswa.

B.

Kegiatan Inti
1.

Menjelaskan secara garis besar materi perawatan / servis tranmisi otomatis. Mengorganisasikan kegiatan belajar kelompok Siswa mepelajari modul perawatan/ servis tranmisi otomatis.Guru menyediakan buku materi/modul yang berkaitan dengan materi Siswa malakukan praktik servis tranmisi otomatis. Guru membantu menyediakan bahan praktik dan peralatan yang diperlukan. Guru menyediakan workshop manual yang berkaitan dengan bahasan pada modul sebagai penunjang/pembanding. Siswa melakukan pengunaan alat ukur. Guru membimbing/mengawasi siswa agar dapat menggunakan peralatan dengan benar. Guru malakukan bimbingan individual Mencatat pencapaian kemajuan siswa.

2.
3.

4.

5. 6. 7. 8.

C. Kegiatan Penutup 1. guru. 2.

IV.

Menguji kemampuan siswa, dibuktikan dengan tes baik secara

pengetahuan, keterampilan dan sikap melaluai indicator tes yang disaipakan oleh Memberi tugas

Alat/ Media dan sumber A. Alat / Media : 1. Wall Chart 2. Unit Transmisi

3. OHP B.
1. 2.

Sumber : Yamaha Paduan servis Dasar- Dasar Teknik sepeda motor

V.

Penilaian 6.1. Tes tertulis V.1.Observasi V.2.Tes Lisan

Bandung, Mengetahui, Kepala, Guru Mata Pelajaran

Drs. D E D I, S.Pd, M.Pd NIP.

Mindaria Brahmana, S.Pd NIP. 196912072008012005