TEXTES des 32 DICTEES

Pour chacune d'elles, on trouvera un texte court reprenant des mots etudies dans la preparation et dans les preparations precedentes. II est bien sur possible de donner aux enfants des phrases fabriquees avec chaque mot, en laissant un blanc a remplir sous la dictee. A cet effet, chacun des petits textes est suivi d'un tableau de seize mots comprenant des mots du bandeau de preparation. On remarquera que chaque dictee ne reprend pas en totalite les mots du bandeau auquel elle est associee, En effet, quelques essais ont demontre que cela nous donnerait des textes trop longs pour pouvoir fournir tous les mots et etre dictes, voire des textes tres obscurs, ou franchement sans interet au niveau de « I'histoire racontee ». Dans chaque dictee, on a bien entendu inteqre des mots issus du CE1. Chaque texte est suivi d'une serie de mots employes dans la dlctee mais supposes non connus des eleves ( d'apres l'Echelle de frequence ). lis sont a inscrire au tableau, selon Ie niveau de la classe. Une deuxlerne serle comprend les mots invariables employes dans Ie texte, qu'il conviendra de revoir apres la dictee, peut-etre d'afficher. En tous cas de rnernoriser Ie mieux possible. lis font partie de ce qu'on appelle les « mots-outils » representant pratiquement 40 50% des termes de tout texte ecrit, par nous-rnemes ou par les ecrivains reconnus.

a

Entin, une seconde serle de textes complete ce dossier:
Ce sont des textes quelque peu differents, toujours pour Ie CE2, pour donner d'autres dictees. lis comprennent les mots etudles, mais pas obligatoirement dans Ie rnerne ordre ni dans leur inteqralite et peuvent ainsi etre dictes a partir de Janvier. Ce sont des textes tires d'ouvrages pour enfants, parfois legerement adaptes.

Articulation

avec Ie tichier « A la recherche des Mots I CE2 ».

La base du fichier de vocabulaire « A la Recherche des Mots / CE2 » est la rnerne dans l'Echelle Dubois-Buyse, mais les mots des bandeaux de Vocabulaire suivent la progression normale de l'Echelle. On a donc deux etudes des mots qui sont quelque peu differentes. Nous I'avons voulu ainsi pour diversifier, pour que les enfants n'aient pas I'impression de « toujours travailler sur les memes mots », et permettre une re - vision des mots des moments differents de I'annee.

a

TEXTE DE LA DICTEE n° 1
-A Le soir, papa ferme la porte de la maison. Sebe joue avec un livre rouge. Maman met du bois dans la cherninee. Dans la rue, passent des voitures. On est bien devant Ie feu. A noter au tableau: il met (du verbe mettre) .

Mots invariables de la dictee, ajouter mant bien entendu les doublons : - avec - dans - bien - devant .

a

a

la liste qu'on dresse au fur et

a

mesure, en suppri-

-8 Mots a reutlllser, ( dans des phrases, oralement ou par ecrit ) soir - porte - maison - livre - bois - cheminee - rue - voiture - feu - bien

TEXTE DE LA DICTEE n° 2
-A Dans la chambre de bebe, une bonne chaleur Ie protege du froid. II est bien sage, et joue avec une poupee. Sa maman lui montre un livre d'images avec des couleurs : du rouge, du vert, du jaune, du bleu ... II rit. A noter au tableau : - elle Ie protege ( du verbe proteqer ). - il rit ( du verbe rire ).

Mots invariables de la dlctee, ajouter mant bien entendu les doublons : - dans - bien - avec

a

a

la liste qu'on dresse au fur et

a

mesure, en suppri-

-8 Mots a reutlliser, ( dans des phrases, oralement ou par ecrit ) chambre - chaleur - froid - sage - poupee - image - couleur - vert - jaaune - bleu

ferme .vieux . Ie futur du verbe « danser ». II a Ie poil noir comme Ie charbon.noir .blanche .ou . ( dans des phrases. avant de s'endormir dans la niche.endormir .avant .meilleur .apres-rnidi .charbon .visite TEXTE DE LA DICTEE n° 4 -A Medor est Ie nom de mon chien.matin .apres-midi . -B Mots it reutiliser. Le matin.fete . A noter au tableau: meilleur . Comme deux copains. oralement ou par ecrit ) belle .s'endormir . Mots invariables de la dlctee. Les parents danseront sur de la bonne musique.par .dans.musique . oralement ou par ecrit ) chien . ou des fermes voisines. A noter au tableau: au tableau ou oralement.sur. les enfants donneront un grand spectacle imagine par eux et leurs maitres. it ajouter it la liste qu'on dresse au fur et it mesure.deux .pas .promener .TEXTE DE LA DICTEE n° 3 -A Maman a achete une belle robe rouge et blanche pour la fete de l'ecole. il ya la visite des classes. it ajouter it la liste qu'on dresse au fur et it mesure.comme . Son meilleur ami est Ie vieux chat du voisin.auteur . ( dans des phrases.vieux . II n'a pas de nom.parents .imaginaire . en supprimant bien entendu les doublons : .auteur . Mots invariables de la dictee. -B Mots it reuttllser.poil .pour . ils vont se promener autour du moulin. L'apres-midi. en supprimant bien entendu les doublons : .spectacle .

puis .chant . Sur les rives de la riviere. II est libre.bate . A noter au tableau: immeuble . quelques chevaux viennent boire. A noter au tableau : un reveil .arriver .sur .parfois .TEXTE DE LA DICTEE n° 5 -A A I'aube.sur . les noms ferninins en « ee » Ie pluriel des noms en « eau » ou en « au » ou en « al ».oiseau .prisonnier .haut a .apres .dans.tourner . Dans les vignes.dans .avant . la pauvre bate pleure.nature .la prison Mots invariables de la dictee.une file d'attente .libre .foret a TEXTE DE LA DICTEE n° 6 -A Dans mon immeuble. oralement ou par ecrit ) immeuble .journee .dans. la conjugaison du verbe « aller ».parfois . ( dans des phrases.lui . la nature se reveille apres la nuit. Toute la journee. il y a un oiseau prisonnier.triste .dans . ( dans des phrases. en suppri- .rive .apres .boire . et il peut aller haut dans Ie ciel. les oiseaux filent se cacher avant l'arrivee des vendangeurs. un chant bien triste. -8 Mots reutltlser.les vendanges .cage . Sa cage est sur la fenetre de mon voisin. -8 Mots reutlllser. Parfois. oralement ou par ecrit ) aube .riviere . en suppri- . puis ils retournent dans la foret. ajouter mant bien entendu les doublons : a a la liste qu'on dresse au fur et a mesure. lui. un coucou vient lui rendre visite. ajouter mant bien entendu les doublons : a a la liste qu'on dresse au fur et a mesure.bien . Mots invariables de la dlctee.

II va faire peur a tout Ie monde ! II passera au-dessus de I'arbre mort et les oiseaux s'envoleront.autour . en suppri- . oralement ou par ecrit ) aviateur .mais a TEXTE DE LA DICTEE n° 8 -A L'aviateur a mis son costume noir. dans la campagne.brave .hors d'ici . oralement ou par ecrit ) dehors . en suppri- .mais . II tournera encore auteur du brave cheval.au-dessus . .au-dessus . Mots invariables de la dlctee.rire . II rasera Ie vieux moulin et la ferme du fermier.I'accord dans les groupes nominaux : un moulin de briques. Au moulin de briques. Mais au dehors. Ie froid marche a pas de geant. ajouter mant bien entendu les doublons : a a la liste qu'on dresse au fur et a mesure. -8 Mots reutillser.Ie present du verbe faire.TEXTE DE LA DICTEE n° 7 -A Ce soir. il fait une bonne chaleur. A noter au tableau: . ( dans des phrases. II monte dans son avion et eclate de rire.vraiment . un paquet de lettres. un paquet de farine . -8 Mots reutillser.pas .encore .branche .petiller .dans .auteur . les rives de la riviere sont gelees.comme . Mots invariables de la dlctee.pas .avion .peur .marcher . Dans la maison. + la conjugaison du verbe « mettre ».comme .geant ..costume .brique . ( dans des phrases. .vraiment a . Ie feu petille dans la cheminee.arbre .au-dehors .il a mis.dans .. un tas de feuilles. ajouter mant bien entendu les doublons : a a la liste qu'on dresse au fur et a mesure.campaagne . comme les branches des arbres. L'aviateur est vraiment fou ! A noter au tableau : .encore . un tas de terre.

pluriel des noms en « al }) a rappeler.animal (aux) .avec .inconnu .solidement .quand .temps TEXTE DE LA DICTEE n° 10 -A Ma mere adore la marche. II rencontre souvent Ie lapin qui cherche une petite salade a croquer.connu .TEXTE DE LA DICTEE n° 9 -A Notre facteur est I'ami des animaux.croquer .cabane . -8 Mots a reutltlser.une fabrique .promenade .parfois . Mots invariables de la dlctee. A noter au tableau : . Elle se leve souvent a I'aube.souvent .souvent . Au retour. des cabanes que les hommes ont construites quand ils fabriquaient du charbon de bois.culture . lis discutent de la pluie et du beau temps. Elle connait des chemins inconnus.tournee . Solidement chaussee.mais .dans . je suis fatigue mais content de nos promenades. il marche Ie long des chemins.fabriquer . A noter au tableau: chausser . Parfois.croquer . je vais avec elle.entre .pluie . entre les cultures. en suppri- . A I'aube. -8 Mots reuttllser. ajouter mant bien entendu les doublons : . . ( dans des phrases.souvent - a a la liste qu'on dresse au fur et a mesure. Mots invariables de la dlctee. ajouter mant bien entendu les doublons : a a la liste qu'on dresse au fur et a mesure.lapin . Le lapin s'en va et Ie facteur continue sa tournee de ferme en ferme .content .solidement .la longueur . en suppri- a-. ( dans des phrases.homme .fatigue . elle part dans la foret. oralement ou par ecrit ) mere . oralement ou par ecrit ) a facteur .avec .long .

sucre TEXTE DE LA DICTEE n° 12 -A Chaque matin. Mots invariables de la dlctee. lis portent des cartables lourds.bien .cartable . dans ma rue.pomme .tartine . II adore les tartines de confiture.dans .dans .Ie secret .gros .sirop . it ajouter it la liste qu'on dresse au fur et it mesure. Dans les poches.chaque . ( dans des phrases. II aime rire.lourd .TEXTE DE LA DICTEE n° 11 -A Dans notre ecole. -8 Mots it reutillser. .enfant .par .un clocher .secret . iI ya un gros eleve. Quand la cloche d'entree en classe sonne. Mots invariables de la dlctee.plus . son visage est tout rouge. ils ont des billes. passent des enfants. en supprimant bien entendu les doublons : . la salade de pommes de terre. -8 Mots it reutiliser. A noter au tableau: chaque .ou .il Y a .bille . mais il travaille fort. en supprimant bien entendu les doublons : . Je les regarde qui entrent a l'ecole par la grande porte de bois. C'est un bon copain.personne (!) .quand .qui - a . ou un secret. un pain au chocolat. il n'y a plus personne dans ma rue.confiture .eleve .Ie travail..tarte .ou . Tout Ie monde I'aime bien.cloche .monde .quand .chocolat .il ya . it ajouter it la liste qu'on dresse au fur et it mesure. Quand il fait froid. A noter au tableau: la grosseur . oralement ou par ecrit ) dans .poche . ( dans des phrases. les poires au sirop ou au sucre. oralement ou par ecrit ) chaque .personne .personne .

tour ..avec . .TEXTE DE LA DICTEE n° 13 -A Le boulanger allait de porte en porte avec sa voiture.gele .vers . ( dans des phrases.feuille - a peine . Mots invariables de la dictee.rnenaqere .annee .longtemps . Les arbres aussi sont tout blancs. au present.longtemps . A noter au tableau: . '" .vite - a peine . oralement ou par ecrit ) boulanger .qui .. en supprimant bien entendu les doublons : . A noter au tableau : .chaque .briller .paysage .la conjugaison du verbe « aller ». vers d'autres fermes dans la campagne.cause .se lever .geler .aussi .Ie pays .longtemps. Elles en achetaient pour les repas de la journee.repas .et - a . Les feuilles etaient a peine tom bees.dans. Chaque matin.etoile .camion TEXTE DE LA DICTEE n° 14 -A La terre est toute blanche.voir . ( dans des phrases.vers . it ajouter it la liste qu'on dresse au fur et it mesure. en supprimant bien entendu les doublons : . it ajouter it la liste qu'on dresse au fur et it mesure.blanc .pendant . a cause du froid .plus - a cause . les etoiles brillent plus fort.Ie verbe « appeler ».voiture .en . L'hiver est arrive tres vite cette annee.bien . -8 Mots it reutillser. Mots invariables de la dlctee. Ie solei I se leve sur un paysage gele.tres . et I'homme repartait vers d'autres maisons.sur . II appelait les menaqsres qui venaient voir et acheter a son camion Ie bon pain bien chaud.pain .pour .repas . Les nuits. a I'imparfait. au futur.les expressions du style: « de porte en porte ». -8 Mots it reutltlser.appeler . oralement ou par ecrit ) ausi . Les hommes et les animaux resteront au chaud pendant longtemps.acheter .

dans . pour sauter Ie mur.mois . les deux chats se regardent.quand . . ( dans des phrases.ronronner . Mots invariables de la dlctee.deux . A noter au tableau: foin .aussi . Mots invariables de la dictee.pour .miauler .puis .puis . oralement ou par ecrit ) foin .apres-rnidi . ajouter mant bien entendu les doublons : a a la liste qu'on dresse au fur et a mesure. lis miaulent tout bas et ronronnent aussi. Les animaux auront a manger pour I'hiver.heure .et . en suppri- .TEXTE DE LA DICTEE n° 15 -A On retourne Ie foin dans l'apres-midi.la fatigue.deux .repas . Quand ils seront fatigues.manger et verbes en « ger ». La voiture devient une montagne de foin. oralement ou par ecrit ) nez .en . On I'attache avec une grosse corde pour qu'il ne tombe pas sur Ie chemin de la ferme.nez . A noter au tableau : .puis .panier .dans .grosse . pour Ie charger sur la voiture.sous .pour . en suppri- .sur .sur . bondir sur la route et jouer.sous a TEXTE DE LA DICTEE n° 16 -A Nez centre nez.mois .ronronner .sauter .juin .charger .avec .bas .tas .pour - a -8 Mots reutlllser.I'accord des sujets au pluriel avec Ie verbe. Puis on Ie dispose en tas. sous Ie chaud solei I du mois de juin.comme . -8 Mots a reutitlser.route .on . Puis ils filent comme Ie vent. ajouter mant bien entendu les doublons : a a la liste qu'on dresse au fur et a mesure.bondir . ( dans des phrases.mur . ils se coucheront dans leur panier en attendant I'heure de leur repas.tas .corde .soleil .montagne .

Mais les hommes ont traque les loups comme des animaux nuisibles.acheter .autrefois . Mots invariables de la dlctee. A noter au tableau: une ville .copeau .nuit .bordure . oralement ou par ecrit ) village . pour creer de belles choses. ou Ie lievre malin.avec .odeur .alors .sec . un artiste a achete une grande maison.pour. a la nuit tornbee. oralement ou par ecrit ) plus .comme -8 . Avec ce bois.tres . lis ont coupe les arbres des forets. it ajouter it la liste qu'on dresse au fur et it mesure. Alors. Autrefois. Mots invariables de la dictee. il decoupe des planches. -8 Mots it reutillser. lis hurlaient.profondeur . ( dans des phrases. les loups sont partis loin. A noter au tableau: profond .decouper .en .loup .alors . du bois sec et des copeaux. en supprimant bien entendu les doublons : .artistique .mais .hurler .autrefois .lievre .ou .la traque . ( dans des phrases. chassant Ie cochon sauvage.cochon . Mots it reutlltser.en - a .dans .nuisible . on en trouvait dans les profondeurs des bois. L'hiver.creer. II travaille toute la [ournee dans I'odeur de la colle forte.meuble .planche .loin. it ajouter it la liste qu'on dresse au fur et it mesure.se meubler .battre .autrefois .dans . dans d'autres pays.TEXTE DE LA DICTEE n° 17 -A II n'ya plus de loups dans notre pays. il va abattre des arbres dans la foret. II fabrique des meubles tres beaux.il Y a .nuisible TEXTE DE LA DICTEE n° 18 -A Dans mon village. en bordure de la route de la montagne. en supprimant bien entendu les doublons : .plus .artiste .pays .pays .

dans . -8 Mots a reutlllser. Dans Ie village.pas .Ie pluriel des noms en « eu » .Ie verbe « acheter » au present.chien .avec .que . a cote de son lit.pas . en suppri- . non. « OU ». en suppri- a cote . oralement ou par ecrit ) gar90n - a cote . pas des chateaux-forts.electricite . Son chapeau n'est pas invisible: il y a des perles rouges et bleues partout. les gens la regardent avec de grands yeux. rien que des bonbons. pas des jeux.partout .poisson TEXTE DE LA DICTEE n° 20 -A Ma soeur a achete un chapeau a la mode. II voulait des bonbons. Ie dentiste lui a dit que les bonbons etaient un poison pour les dents. pas des pneus.partout . .lui . Pas un poisson rouge. ( dans des phrases.alors . il reclarnait des bonbons! A noter au tableau : .yeux .poulet .pour .train .bien .chapeau .perle .rien .il Y a . Mots invariables de la dlctee.poison . Mots invariables de la dictee. ( dans des phrases.partout . « eau » . a ajouter mant bien entendu les doublons : . Mais il n'etait pas content.plume .fois .TEXTE DE LA DICTEE n° 19 -A Le petit gar90n aimait trop les bonbons.alors .anniversaire . Sa maman en retrouvait partout.trop . Alors.invisible .mode .autour . a ajouter mant bien entendu les doublons : a la liste qu'on dresse au fur et a mesure. II les cachait dans les livres d'images.anniversaire .gens . oralement ou par ecrit ) soeur . On lui a achete un train electrique pour son anniversaire.trop .chaque .aboyer .non.dent . . avec des plumes de poulet autour ! Chaque fois qu'elle passe dans la rue. les chiens aboient bien fort a son passage! A noter au tableau : .en .mais . pas des bijoux.gens.dans - a la liste qu'on dresse au fur et a mesure.a cote .dans . -8 Mots a reutlllser.les gens .a .

plus .personne (!) . Mots invariables de la dictee. ( dans des phrases.ouvrage.pour pas . il n'est pas difficile de decouper dans une fiche un morceau de papier de la forme d'un rectangle.et .avec .que.dans .morceau .il ya . Mots invariables de la dlctee. Personne ne peche a cet endroit.pour . envoient dedans des dechets pas tres propres. Cela s'appelle un marque-page. oralement ou par ecrit ) retrouver .on . ( dans des phrases.decorer .souvent .difficile . a . it ajouter it la liste qu'on dresse au fur et it mesure.ver .ou .vif . A noter au tableau: un marque-page . et il est souvent difficile de parvenir a en prendre.endroit .usine .pas .qui . it ajouter it la liste qu'on dresse au fur et it mesure. on trouve de nombreux petits vers qui servent pour aller a la peche.on .fleuve .TEXTE DE LA DICTEE n° 21 -A Dans la vase du lac.lecture . II y en a plus dans Ie fleuve. sur les bords.un pecheur.nombreux .forme . en supprimant bien entendu les doublons : .bord TEXTE DE LA DICTEE n° 22 -A Pour retrouver dans un livre.decouper .tres .on . On peut Ie decorer avec de jolies couleurs.des dechets .mais . -8 Mots it reutlllser.rectangle .dedans - -8 Mots it reutlllser.peche .en . Le poisson est vif.papier .fiche .aller . A noter au tableau: nombreux . I'endroit ou on a arrete la lecture.dans .lac . mais des usines. en supprimant bien entendu les doublons : .que Ie lecteur place a la bonne page de I'ouvrage.cela . oralement ou par ecrit ) vase .dans .sur .

A noter au tableau: prehistoire .veiller . Comme couvertures.souvent . lis fabriquaient leurs lits avec des herbes seches et Ie plumage des oiseaux qu'ils chassaient pour manger.eloiqnernent . oralement ou par ecrit ) roi .entree .et . oralement ou par ecrit ) prehistorique .pour .tigre .si . -8 Mots it reutttlser.lueur .chef .lueur . Ses gardes. a A noter au tableau: barbare . ( dans des phrases.TEXTE DE LA DICTEE n° 23 -A Les hommes prehistoriques vivaient souvent dans des cavernes. mais les chevaliers veillent.sur .bois .chevalier -garde .chateau-fort .pays .dans .miserable .en . la lueur du feu eloiqnait tigres aux dents-de-sabre et loups des montagnes. en supprimant bien entendu les doublons : .tous .peau .chef . it ajouter it la liste qu'on dresse au fur et it mesure. Le prince les ecoute tous.lui . Mots invariables de la dictee. Mots invariables de la dlctee. -8 Mots it reutlllser. laissent venir les paysans de la campagne qui apportent des poulets ou du grain.comme .grain .servir . il finira en prison.manger . en supprimant bien entendu les doublons : . Si un miserable veut du mal leur chef.caverne . La nuit. ( dans des phrases.seche/sec TEXTE DE LA DICTEE n° 24 -A Le rei barbare est assis sur son siege de bois rare.miserable . dans la grande salle de son chateau-fort.dans . it ajouter it la liste qu'on dresse au fur et it mesure. lui parler des pays voisins.paysan .qu' .siege .plumage . Ses chevaliers viennent Ie voir. pres de la grosse porte d'entree.avec .pres . ils se servaient des peaux des betes.qui .siege.herbe .

cuire . sauf Ie boulanger qui va faire cuire du bon pain. ajouter mant bien entendu les doublons : a a la liste qu'on dresse au fur et a mesure.brume . -8 Mots reutltlser.chez .jardinier . les nuits de bise froide et de pluie. ou les grands arbres donnent un peu d'ombre.commune . Parfois.sauf .ou .qui . ( dans des phrases.TEXTE DE LA DICTEE n° 25 -A Chaque soir.entendre fond . une creature sauvage fait entendre un chant bien triste au fond des eaux.quand - a . ( dans des phrases.commencer .beaucoup . avant d'aller preparer son pain.plombier . lis discutent un moment.cuire a TEXTE DE LA DICTEE n° 26 -A Le berger et son compagnon habitent au bord du lac.gris .tabac .pour.et . en suppri- .courage .et .gris .courage. Tous vont se coucher. ajouter mant bien entendu les doublons : a a la liste qu'on dresse au fur et a mesure.ombre . oralement ou par ecrit ) berqer/berqere . ils rentrent chez eux.bien . Ie plombier et Ie jardinier de la commune. -8 Mots reutiliser. ou il rencontre ses amis : on voit Ie boucher.bise . II faut beaucoup de courage pour sortir dans la sombre brume et ecouter cette bete.sauf .chez . oralement ou par ecrit ) pipe .commune .chaque .que . Mots invariables de la dlctee.une creature .parfois .on .dans .moment .la compagnie .on .creature . en suppri- . II vient sur la place du village. On dit dans Ie village que ce lac est magique. A noter au tableau: plombier .magique .compagnon/compagne .place . et quand la nuit commence a tomber. Mots invariables de la dlctee.ou . Ie boulanger aime fumer une bonne pipe de tabac gris.sur . a .tous .habiter .avant . A noter au tableau: berger .peu .

une petite fleur rouge et blanche.enfiler .printemps .region .sommeet .dans .chaque . lis tirent dans les nids au sommet des arbres pour detruire les oeufs.appartement . ajouter mant bien entendu les doublons : . oralement ou par ecrit ) enfiler . II a enfile une chemise neuve.tapisserie .18. ( dans des phrases.TEXTE DE LA DICTEE n° 27 -A Dans I'ouverture de la caverne. II etait attendu 8 la banque ou la police avait decouvert un inconnu arrne d'un fusil de chasse.fleurette .veste . A noter au tableau: ouverture/fermeture .tapis .police . A noter au tableau: procureur .lunettes .habitude .printemps .sur . oralement ou par ecrit ) ouverture/fermeture .nid .puis . a a la liste qu'on dresse au fur et a mesure.comme .oeuf a TEXTE DE LA DICTEE n° 28 -A Monsieur Ie Procureur s'est leve de bonne heure. Elles venaient 18 pour cacher leurs petits.pour .pour.detruire.detruire .sommet .car .fusil . avant de quitter son appartement. Puis il a pique une fleurette sur sa veste.avant . en suppri- -8 Mots reutlllser.chemise .printemps . Mots invariables de la dictes. un tapis de feuilles mortes formait comme un nid 8 toutes les pies de la region.8 . II a mis ses lunettes.appartement .tapis .veste . -8 Mots reutlllser.neuve a .8 . ajouter mant bien entendu les doublons : a a la liste qu'on dresse au fur et a mesure. en suppri- . Car les chasseurs ont I'habitude de les chasser 8 chaque printemps. Mots invariables de la dictee.ou .banque . ( dans des phrases.quitter .pie .

en supprimant bien entendu les doublons : . papa est entre en courant.TEXTE DE LA DICTEE n° 29 -A II vient d'arriver une histoire incroyable dans la cuisine. Les dessins les rendent de bonne humeur. -8 Mots it reuttliser.beurrre . Maintenant. II a glisse sur un joujou du bebe.heureusement .comme . -8 Mots it reutttlser. les habitants sont contents. de se parler. Avant.en . les enfants ont dessine sur les murs de grandes fleurs de toutes les couleurs.fantorne .heureusement TEXTE DE LA DICTEE n° 30 -A Le long de la ruelle.sur . it ajouter it la liste qu'on dresse au fur et it mesure. lis ont envie de rire.pendant .pendant . oralement ou par ecrit ) ruelle .pate/patte .temps.maintenant . Mots invariables de la dlctee.que - a .humeur .bien .envie . Mots invariables de la dlctee.four .pate/parte fantorne . heureusement froid! A noter au tableau : .content . en supprimant bien entendu les doublons : . oralement ou par ecrit ) histoire .sur . criant qu'il avait vu un fantorne. et est tornbe la tete la premiere dans Ie four.incroyable/croyable .les verbes en « ger » a I'imparfait.maintenant . A noter au tableau: ruelle/rue .habitant .pour .maintenant . comme au bon vieux temps.bien . ( dans des phrases. ( dans des phrases.avant .dessiner .les habitations.vieux .long .incroyable/croyable . .farine . la rue etait bien triste.cuisine .qu' .dans .avant .beurre . it ajouter it la liste qu'on dresse au fur et it mesure. Pendant que maman melanqeait Ie beurre a la farine pour preparer la pate du gateau.

puis . On avait envie de courir a travers les bois a la recherche des sources malicieuses et des animaux craintifs.que .enclume .fourrure .a travers .il Y a .plus . a ajouter mant bien entendu les doublons : . ( dans des phrases.tuer a . Ces pieces ont pris de la valeur.envie travers .forgeron . car on n'avait pas toujours quelque chose a echanger.se battre .rneme .valeur .ouvert .ou . oralement ou par ecrit ) tenetre . des pieces de metal.centre .plus . Par exemple. on echangeait du sel centre des fourrures ou des denrees alimentaires. en suppri- a travers -- a. on entendait un forgeron : il cognait du marteau centre I'enclume.exemple .metal . oralement ou par ecrit ) longtemps . les hommes faisaient du troc.loin .centre .malicieux .alimentaire .marteau .enclume . ou rnerne arrivaient tuer. .car .cogner .rnerne . ( dans des phrases.et .par exemple . -8 Mots reutlllser. a ajouter mant bien entendu les doublons : a la liste qu'on dresse au fur et a mesure.cogner .on .piece .craintif a TEXTE DE LA DICTEE n° 32 -A II ya bien longtemps.TEXTE DE LA DICTEE n° 31 -A Par la fenetre ouverte.fourrure .conjugaison du verbe « entendre ».troc . on a fabrique des monnaies. et certains se battaient pour en avoir plus que les autres.toujours .quelque chose echanqer . en suppri- .centre .en . Mots invariables de la dictee.se battre .sel . a A noter au tableau: troc . Tout Ie monde paraissait content et gai.pour . Mots invariables de la dlctee. -8 Mots a reutitiser.longtemps . c'etait Ie chant d'une mere endormant son bebe.valeur .monnaie .on - a la liste qu'on dresse au fur et a mesure.gai . Puis.malicieux .par .quelque chose certains/certain .denree .rnerne .denree . A noter au tableau : . Plus loin.

Des pieds aussi petits que ma main sans les doigts. II miaulait si tristement que je me suis arrete pour lui demander ou il avait mat. une grosse tete ronde devant et une enorme truffe noire. ( d'apres Marcel Ayrne : « Le Mauvais Jars» ) 3Les reniflous ressemblent a de grosses boules de fourrure avec trois autres boules autour: une grosse queue ronde derriere. c'etait un miroir. Line a dans la bouche des dents qui remuent. Lichtenberger: « Line» ) 7Les jours de classe. II y avait des maladroits qui tombaient bien vite. attrape une veste et ouvert la porte de ma chambre.. C'est la plus rigolote. j'avais la moustache prise entre I'arbre et l'ecorce ». ( d'apres Paul Thies: « Petit Feroce deviendra grand ». pour cacher des graines. nous prenions l'elan pres de la remise de la pompe pour glisser sur toute la longueur de la cour et aboutir devant Ie pressoir. devant. A la fin de i'annee. des bleues. Alors.. Line passe sa langue sur la petite arete dure qui se detache de plus en plus de la gencive . des jaunes. en bas. elle la prend entre ses doigts et I'examine : c'est une jolie dent toute blanche. II n'y avait personne derriere. j'ai vu un gros chat perche sur la plus basse branche. nous arrosions un peu pour que la surface gele. des rayees. des feuilles. Je lui ai tendu les grenoullleres. Tout Ie monde I'adorait. ( d'apres A. passant so us un pommier fleuri. et puis d'immenses oreilles velues qui font flip flap flop au vent qui claque. J'ai tire la fermeture du sac.. Folio-Cadet Bleu ) 2Un jour de l'annee derniere. nous glissions dans la cour de l'ecole . II y en a rneme une avec une coccinelle dessus.. «Je me suis endormi sur ma branche. qui va tomber un de ces jours. d'apres Marie Marcillat : « A l'ecuelle du chat» ) . (d'apres Gudrun Mebs : « Marie Martin ». eux. l'Ecole des Loisirs ) 6Depuis plusieurs semaines. j'ai tire mon sac de I'armoire et j'ai vide deux tiroirs de la commode dedans. Pour la premiere fois. elle etait emue. ou sautaient. Cent fois par jour. surtout. l'Ecole des Loisirs ) 5Pauvre sorciere ! Elle n'arrivait rnerne plus a faire pleuvoir des grenouilles et des escargots sur la ville: elle faisait pleuvoir des draqees.TEXTES SUPPLEMENTAIRES ( a donner a partir de fevrier ) 1J'ai aide maman a ranger les affaires du bebe dans I'armoire.. La sorciere ne les refusa pas. se relevaient. Mais elle est minuscule avec de tout petits pieds au bout. Elle se forcait a sourire aux compliments qu'on lui faisait. humide et fremissante. parce qu'elle avait peur du ridicule.. ( d'apres Judy Blume: « Le roi des casse-pieds ». j'ai lonqe Ie couloir et j'ai trouve mes parents dans la cuisine. . II y en a une. et les champions. des racines qu'ils croqueront ensuite. Avant la nuit. les petits de la maternelle lui ont offert des dessins pour la remercier. II y en a des roses. qui. La sorciere enrageait. se baissaient. Le jour ou elle tombe. Rageot ) 4J'ai fence dans ma chambre et j'ai claque la porte si fort que mon globe terrestre s'est decroche et a atterri sur Ie lit. et Ie lendemain. ( d'apres Yak Rivais : « Les sorcieres sont NRV ». mais quand je me suis reveille. En plus. les reniflous ont une poche sur Ie ventre .

J'appelle maman. je peigne mes cheveux. j'enfile et je boutonne mes veternents. son dos s'arrondit. je brosse mes dents. Je prenais son cartable et nous rentrions a la maison. J'ouvre la porte. Les maisons ont un air abandonne. Je debarbouille mon visage. Mais ils sont aussi varies: il faut labourer. Je dejeune. la recherche de choses i nconnues et merveilleuses. Canfield-Fischer: « Les experiences de Betsy» ) 9C'etait un soir de la fin de I'automne. en voiture dans l'apres-midi. a 14. sonnaient les clairons. " est hom me et libre de son travail. Au loin. L'un est tout gris comme sa mere. Le marteau du forgeron tintait encore dans sa forge. de marins port. J'embrasse ma mere. Un une muraille. couper Ie bois pour I'hiver. Gabet ) 13.J'ecarte les paupieres.Par la fenetre ouverte on entendait un forgeron : il battait I'enclume. ( d'apres D. ou mille petits bateaux blancs se balancent doucepeu plus loin. Les lezards ne fuient plus devant nous. " s'arrete pres d'un ment sur les vagues. un enorme navire de guerre se dresse. la fillette decouvre deux petits chats de quelques jours. Elle ronronne si fort qu'on I'entend dans tout Ie grenier . Ses yeux brillent. Les chemins sont deserts. et puis encore moissonner. la bonne amenait la petite Yvette a l'ecole ou j'allais la chercher Ie soir apres la classe. Je regarde I'heure et je decroche mon cartable. Heureusement.Vers neuf heures. Je lave mes mains. les fermes et les gens se reposent. me montrer un bon point gagne pendant la [ournee. les chicorees bleues mettent un peu de couleur parmi les herbes rousses. En route pour l'ecole ! ( d'apres G. elever les animaux . Je saute a bas du lit.La route poussiereuse flambe sous Ie chaud soleil. Les ruisseaux sont secs. Le bleu du ciel donnait I'idee de courir a travers les pres et les forets. On entendait Ie son des clarines des vaches qui rentraient. enlevait sa blouse de travail. Je regarde. fermait sa trousse. Je deqrlngole I'escalier. L'homme n'est pas une machine. Le village. La nuit venait a grands pas et noircissait lentement Ie ciel. Les furnees montaient tout droit des cherninees. faucher. ( c'apres G. et venait vers moi. Les etoiles s'allumaient I'une apres I'autre. Naidmann ) . ( d'apres Louis Pergaud ) 10. " faisait calme. ( d'apres Andre Dumas) 11. remettait ses cahiers dans son cartable.On arrive a Toulon de magasins. ( d'apres Lamartine) 15. Tout Ie monde paraissait gai et content. La ville est anirnee. Faure) 12. " n'y avait pas un brin de vent. Que de voitures. la petite fille apercoit la chatte. elle semble tres flere et tres heureuse. tous les cultivateurs vous Ie diront. Yvette rangeait ses crayons. Tous ces travaux s'accomplissent en plein air et en plein jour. Les collines semblent eta lees so us la lurniere. semer. Ie chant d'une mere arrivait : elle endormait son enfant. et entre ses pattes. long comme ( d'apres E. dans les rues! Papa suit les panneaux qui indiquent la direction du grand bassin.8Dans une sorte de nid creuse dans Ie foin. I'autre porte sur la poitrine une large marque blanche.Les travaux de I'ouvrier des champs sont rudes.

il y avait des paniers d'anguilles. car les anguilles ne ressemblent pas plus aux autres poissons que les autres poissons ne leur ressemblent. on en a fait un poteau dans un cirque. une aqreable odeur chatouille ses narines parce qu'elle sentait bon. mais pas les deux ). C'etait I'hiver. Maitre Renard etait affame car il avait faim. toute une foret de pins bien aliqnes. puis I'autre ( soit Ie droit. Ce pin n'avait pas eu de chance. Autour de lui. iI peut voir Ie spectacle et en est tout content. Soudain. qu'il ne faut pas confondre avec d'autres poissons. il faisait tres froid vu qu'il ne faisait pas chaud du tout. l'Ecole des Loisirs ) 18. soit Ie gauche.Renard ouvrit un oeil ( soit Ie droit. II n'avait pas grandi. En plus. so it Ie gauche. etait un pin. Personne ne sait pourquoi. Elle provenait d'une charrette qui roulait sur Ie chemin. comme il se trouvait au milieu. puisqu'il ne restait que celui-la ). ( d'apres Yak Rivais : « Contes du Miroir» . avant d'etre un poteau. car I'automne etait termine depuis trois semaines. Chaque soir. un pin au milieu d'autres pins.Ce poteau. Quand Ie bucheron I'a coupe avec les autres. ( d'apres Yak Rivais : « Contes du Miroir » .16.II tom bait de gros f1ocons de neige parce qu'il neigeait. l'Ecole des Loisirs ) . 17.