ANALISIS LITERARIO DE LA OBRA:LOS PERROS HAMBRIENTOS

I. AUTOR: a) Noticia Biogrfica:

Ciro Alegra (1909-1967), novelista, cuentista y poltico peruano cuya obra representa, junto con la de su compatriota Jos Mara Arguedas, la expresin artsticamente ms madura de la narrativa regionalista e indigenista nacional en el siglo XX. Nacido en Huamachuco, pueblo andino del norte del Per, hizo sus estudios escolares en esa misma regin (donde tuvo como maestro a Csar Vallejo) y se comprometi temprano en la lucha poltica como miembro del APRA. En 1933 sufri un ao de crcel y sali amnistiado al destierro en Chile. En ese periodo escribi la parte ms significativa de su obra y gan tres premios literarios que lo consagraron como autor de otras tantas novelas: La serpiente de oro (1935), Los perros hambrientos (1939) y El mundo es ancho y ajeno (1941). Esta ltima, considerada su obra maestra, recibi el importante premio latinoamericano de novela, convocado por la editorial estadounidense Farrar & Rinehart. Alegra estuvo viviendo 16 aos en Estados Unidos, Puerto Rico y Cuba. Cuando volvi a Per en 1957 se dedic al periodismo y fue elegido diputado tras haber renunciado al Partido Aprista. En esta poca public un libro de cuentos: Duelo de caballeros (1962).

b) Produccin Literaria:
La serpiente de oro (1935). Los perros hambrientos (1939) El mundo es ancho y ajeno (1941).

c) Escuela o Movimiento Literario al que pertenece.

II. OBRA: a) Titulo de la Obra: LOS PERROS HAMBRIENTOS. b) Sello Editorial:

Austral Narrativa

c) Edicin:
Tercera Edicin

III. ARGUMENTO: a) Exposicin o planteamiento:

b) Nudo o trama:

c) Desenlace:

IV. NIVELES DE COMPRENSION DE LA OBRA:

En el anlisis de la obra se observa, la presencia de tres niveles, los cuales son: el literal, inferencial, analgico.

V. DEL ASUNTO AL TEMA: a) Argumento:

b) Tema:

c) Mensaje o Moraleja: d) Ideas principales:

e) Ideas Secundarias:

VI. GENERO Y ESPECIE AL QUE PERTENECE LA OBRA:

El gnero al que pertenece es el Narrativo, especie la novela.

VII. MEDIO GEOGRAFICO: a) Ubicacin en el Espacio:

b) Ubicacin en el Tiempo:

VIII. REFERIDO: a) Hechos Principales:

b) Hechos Secundarios

IX. UBICACIN DE LA PERSPECTIVA DEL NARRADOR:

X. PERSONAJES: a) Principales: b) Secundarios:

c) Simbologa de cada personaje , caracterstica de cada uno:

XI. RECURSOS TECNICOS:

La obra esta distribuida en catorce captulos.

XII. FORMAS DE COMPOSICION:

La obra es descriptiva, narrativa y dialogativa.

XIII. FINALIDAD DE LA OBRA:

La obra tiene una finalidad didctica, moral, social.

XIV. NIVELES DE LA LENGUA:

La obra esta escrita en una lengua coloquial o familiar.

XV. RECURSOS ESTILISTICOS:

XVI. CORRECCION GRAMATICAL:

XVII. VALORES:

tico: Porque se reflexiona sobre los sentimientos de las personas. Humano: Porque muestra la sensibilidad del hombre frente a los problemas propios y personales. Social: Porque se muestra las diferentes condiciones sociales que el hombre enfrenta segn su realidad.

XVIII. APRECIACION CRTICA:

El mundo es ancho y ajeno es un gran cuadro pico de las luchas de una arquetpica comunidad indgena contra los tres poderes que quieren destruirla: la oligarqua terrateniente, el Ejrcito y el Gobierno al servicio de los intereses estadounidenses. El uso de las tcnicas narrativas modernas y el aliento heroico de la composicin le permiten presentar un relato ro que arrastra materiales heterogneos para crear un mosaico tan variado y dramtico como la vida indgena misma. La novela refleja el programa poltico del APRA en sus primeros tiempos, recogiendo dos puntos destacados de ese programa: La importancia del espritu comunitario y el papel de la educacin y la experiencia del mundo, con vistas a la integracin de los indios en el Per moderno.

INDICE
I. AUTOR:
a. Noticia Biogrfica. b. Produccin Literaria. c. Escuela o Movimiento Literario al que pertenece II. OBRA: a. Titulo de la Obra. b. Sello Editorial.

c. Edicin: III. ARGUMENTO: a. Exposicin o planteamiento. b. Nudo o trama. c. Desenlace. IV. NIVELES DE COMPRENSION DE LA OBRA: V. DEL ASUNTO AL TEMA: a. b. c. d. e. Argumento: Tema: Mensaje Ideas Principales Ideas Secundarias

VI. GENERO Y ESPECIE AL QUE PERTENECE LA OBRA. VII. MEDIO GEOGRAFICO: a. Ubicacin en el Espacio. b. Ubicacin en el Tiempo. VIII. REFERIDO: a. Hechos Principales. b. Hechos Secundarios. IX. UBICACIN DE LA PERSPECTIVA DEL NARRADOR: X. PERSONAJES: a. Personajes Principales. b. Personajes Secundarios. c. Simbologa de cada Personaje.

XI. RECURSOS TECNICOS. XII. FORMAS DE COMPOSICION. XIII. FINALIDAD DE LA OBRA. XIV. NIVELES DE LA LENGUA. XV. RECURSOS ESTILISTICOS. XVI. CORRECCION GRAMATICAL. XVII. VALORES. XVIII. APRECIACION CRTICA.

DEDICATORA
alguien en la vida. mis conocimientos. A mis profesores, por inculcarme el estudio y la investigacin diaria, y de esta manera incrementar A mis padres, por apoyarme

constantemente en mi vida escolar, con el nico propsito de ser