CLASES SOCIALES EN EL IMPERIO AZTECA

1.- Menciona cuales fueron las clases sociales dentro del Imperio Azteca.

• La Nobleza (era hereditaria),

• Los Plebeyos (que podían subir al rango de nobleza),
• Los Sacerdotes,
• Los Comerciantes,
• Los Artesanos,
• Los Agricultores y
• Los Esclavos.

2.- ¿Qué papel desempeñaban los sacerdotes dentro del Imperio?

R= Estos estaban ligados a la corte, donde intervenían en

importantes decisiones políticas. Aunque hubo sacerdotes inferiores como
ellos les llamaban, que se dedicaban al culto, pero también a la educación de
los nobles y de la población.

3.- ¿Cuál fue la clase hereditaria de los aztecas con rasgos militares y
caracteres secundarios de embajadores y espías?

R= Los Pochtecas

4.- ¿Cómo estaba constituido jurídicamente el comercio en el Imperio

azteca?

R= Tenía sus propios tribunales de diez a doce jueces y también

se aplicaban normas de excepción (así el robo en el mercado fue castigado
más severamente que el robo común).

5.- ¿Qué inconvenientes hubieron para poder llevar acabo un buen

desarrollo mercantil?

R= Definitivamente la ausencia de dinero; sin embargo, se utilizó

ampliamente como medidas de valor e instrumentos de cambio, el cacao,
ganchos de cobre, plumas determinadas, oro en polvo metido en cañutos
transparentes de pluma, o mantas de cierto tamaño y calidad. De sus
ganancias el comerciante tenía que entregar una elevada cuota al rey.
6.- ¿Cómo tenían que trabajar los agricultores?

R= Antes que nada gozaban de una parcela y del derecho de usar

los terrenos de uso común, mientras que no dejaran de trabajar sus parcelas
por más de dos años. Debían trabajar en los terrenos destinados al tributo y
podían verse obligados a hacer servicio militar.

7.- ¿Cómo nacen los esclavos?

• De la guerra, siendo el esclavo propiedad del capturador.

• De la venta de un hijo, realizada por el padre.
• Un plebeyo podía autovenderse, a menudo en pago de sus deudas,
ante cuatro testigos de cada parte.
• Algunos delitos también causaban la esclavitud, en beneficio de la
víctima. Esclavos incorregibles, especialmente los obtenidos por
actos bélicos. Algunos se destinaban al sacrificio mediante
autorización.

8.- ¿Cómo podía obtener la libertad un esclavo?

• Es importante decir que el hijo de un esclavo, nace libre.

• Por medio del matrimonio con el dueño (a).
• Por autorrescate mediante pago y el hecho de que el patrimonio del
esclavo no fuera absorbido por el del amo hacía posible que el
esclavo recibiera dinero propio, (por herencia, préstamo, donación).