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2010

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, 8 6.04.2010.

Avant-propos Le recueil de textes et dexercices pour les tudiants en management de tourisme sadresse aux dbutants complets aussi bien quaux faux dbutants . Il constitue un outil dapprentissage et de rafrachissement des connaissances. Cet ouvrage permet ltudiant la fois dapprendre le franais et de dcouvrir la ralit de la vie en France, les diffrences culturelles, les informations essentielles sur la France, le langage de la vie quotidienne, le tout en un temps trs court. Ainsi, en 120 150 heures de cours selon les publics, il sera possible dacqurir une bonne base de grammaire et de vocabulaire, simple et fonctionnelle, et de se sentir laise dans la communication orale et crite. Chacune des units porte sur un thme particulier qui corresponde aux aspects essentiels de la vie en France et de lactivit professionnelle des tudiants en management de tourisme : I. Les prsentations (la nationalit, la profession) ; 2. Le calendrier et les horaires ; 3. Lcole en France (lenseignement secondaire et suprieur) ; 4. La ville (les itinraires, la localisation, le patrimoine) ; 5. Les transports en commun et en ville ; 6. Les transports ferroviaires (le train, la SNCF) ; 7. Les transports ariens ( laroport) ; 8. Les transports ariens (en avion, service de repas) ; 9. Les gnralits sur la France ; 10. La mto (le climat et le temps) ; 11. Le temps libre (les loisirs, les sports, les week-ends) ; 12. Les vacances et comprend des textes, dialogues et documents lire, complts par une liste dexpressions -cls de la conversation. Les notions acquises sont mises en pratique dans les exercices varis (vrai ou faux, associations, mots retrouver, exercices trous), qui peuvent se pratiquer aussi bien loral qu lcrit. Lobjectif vis consiste acqurir le savoir linguistique et dvelopper galement le savoir-faire et le savoir -tre en amenant ltudiant lautonomie linguistique.

I. PRSENTATIONS
PAPIERS DIDENTIT

Antoine Martin Voyagiste


26, boulevard Danton 35000 Rennes Tl. : 02 12 21 18 17

Nom : Chardin Prnom : Maurice


Date et lieu de naissance : n le 21 juillet 1949 Bordeaux

Nom : Prnom :

Leguen Vronique
Profession : guide

interprte
Adresse : 15, place

Profession : Personnel navigant commercial Date de naissance : 12 janvier 1967 Lieu de naissance : Paris 15e Adresse : Dlivr : 29, rue de la Poste 35000 Rennes Paris, le 24/ 5/ 1995

de la Cathdrale 35000 Rennes


Dlivr le : 6 septembre 1965

Rennes

LES CARS

Valable jusquau 23/ 5/ 2005 Signature :

BLEUS

HENRI RABOT
Autocariste Portable : 06 74 27 02 06

152, avenue de la Rpublique 94 290 Villeneuve-le Roi Tl. : 01 45 27 84 62

1. Quest-ce que cest ? Cest une carte de visite. Qui est-ce ? Cest Vronique Leguen. Voici les rponses. Quelles sont les questions ? _________? Ce sont des passeports. ________ ? Ce sont des agences de voyages. _________ ? Cest un autocariste. _________ ? Cest un permis de conduire. _________? Ce sont des touristes italiens. 2. Rpondez : Vronique Leguen est franaise ? Oui, ______. Elle travaille comme htesse de lair ? Oui, ______. Maurice Chardin est allemand ? Non, ______. Henri Rabot est guide-interprte ? Non, ______. Antoine Martin habite Bruxelles ? Non, ______.
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Indicatif prsent
tre Je suis Tu es Il/elle/on est Nous sommes Vous tes Ils/elles sont avoir Jai Tu as Il/elle/on a Nous avons Vous avez Ils/elles ont verbes en -er Je travaille Tu travailles Il/elle/on travaille Nous travaillons Vous travaillez Ils/elles travaillent

Cest /il est


Qui est-ce ? Cest Daniel. Il est guide. Il est espagnol. Cest un guide de lagence EspagneVoyages. Qui est-ce ? Ce sont Michel et Jules. Ils sont stewards. Ils sont franais. Ce sont des stewards de la compagnie Air France.

LA NATIONALIT

Il est allemand amricain anglais belge canadien chinois colombien danois espagnol europen franais grec italien japonais malien mexicain norvgien portugais suisse

Elle est allemande amricaine anglaise belge canadienne chinoise colombienne danoise espagnole europenne franaise grecque italienne japonaise malienne mexicaine norvgienne portugaise suisse

Ils habitent en Allemagne aux tats-Unis en Angleterre en Belgique au Canada en Chine en Colombie au Danemark en Espagne en Europe en France en Grce en Italie au Japon au Mali au Mexique en Norvge au Portugal en Suisse Berlin New York Londres Bruxelles Montral Pkin Bogota Copenhague Madrid Strasbourg Toulouse Athnes Venise Tokyo Bamako Acapulco Oslo Lisbonne Lausanne

Pour demander : - Vous tes de quel pays ? - Tu viens do ? - Vous venez de quel pays ? - Quelle est votre nationalit ? - Ta nationalit cest quoi ?

Pour rpondre : - Je suis dAutriche. - Je viens dInde. - Je viens de Tunisie. - Je suis autrichienne. - Je suis russe. (= Je viens de Russie).
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LA PROFESSION

Il est tudiant professeur directeur vendeur caissier steward guide interprte animateur comptable rceptionniste employ serveur agent de comptoir billettiste secrtaire informaticien ingnieur coiffeur chanteur mdecin architecte peintre acteur gardien ouvrier agriculteur danseur pharmacien

Elle est tudiante professeur directrice vendeuse caissire htesse de lair guide interprte animatrice comptable rceptionniste employe serveuse agent de comptoir billettiste secrtaire informaticienne ingnieur coiffeuse chanteuse mdecin architecte peintre actrice gardienne ouvrire agricultrice danseuse pharmacienne

Ils travaillent (ils vont/ils tudient luniversit) dans un lyce, un collge dans une cole, une entreprise dans un magasin dans un supermarch dans une compagnie arienne dans une agence de voyages dans une agence de voyages dans un bureau, une entreprise dans un htel dans un bureau, une banque dans un restaurant, un caf, un bar dans une agence de voyages dans une agences de voyages dans une entreprise dans un bureau dans un bureau dtudes, une usine dans un salon de coiffure dans un cabaret, un thtre dans un cabinet mdical, un hpital dans un cabinet darchitecture dans un atelier dans un thtre dans un muse, un parking dans une usine, un atelier dans une ferme, la campagne lopra, dans un thtre dans une pharmacie

Pour demander - Quest-ce que vous faites (dans la vie) ? - Quest-ce quil fait comme mtier ? - Tu fais quoi ? - Quelle est sa profession ? - Son mtier cest quoi ? - Vous faites quoi comme travail ? - Ton travail cest quoi ?
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Pour rpondre - Je travaille dans la mode, je suis styliste. - Il est autocariste. - Je suis plombier. - Elle est standardiste. - Elle est secrtaire. - Je suis avocate. - Je suis rceptionniste.

3. Devinez. Exemple : Il travaille dans un salon de coiffure, il est coiffeur. 1. Elle travaille sur un ordinateur et elle rpond au tlphone, elle est _______. 2. Ils jouent dans des films, ils sont _______. 3. Ils tudient luniversit, ils sont _______. 4. Elle dessine des immeubles, des appartements, des maisons, elle est _______. 5. Il travaille dans un restaurant ou dans un caf, il est _______. 6. Elle travaille dans un htel, la rception, elle est _______. 4. Soulignez le mot qui ne va pas dans chaque srie. Exemple : allemande norvgien grce italien anglaise belge espagnole 1. mexicain canadienne italienne chine malienne colombien 2. chinois amricaine japonais inde portugaise allemand 3. canadienne mexicain danois europe norvgien japonaise 5. Compltez par un ou une et barrez le mot qui ne va pas dans chaque srie (parfois deux possibilits) 1. un/une secrtaire _______ comptable 2. _______ forfaitiste _______ guide 3. _______ agent _______ serveur _______ vendeur _______ employ _______ chanteuse _______ comdienne _______ steward _______ coiffeur _______ standardiste _______ informaticienne _______ agriculteur _______ photographe _______ rceptionniste _______ caissire

6. Compltez par le masculin ou le fminin. Ex. : Jean est acteur et Sophie est aussi actrice. Ils jouent une pice au thtre la semaine prochaine. 1. Alain est _________ et Barbara est aussi animatrice. Ils travaillent dans la mme entreprise. 2. Joseph est agriculteur et sa femme est ________ ; ils ont une grosse ferme. 3. Alice est _________ et Pierre est aussi gardien au muse dOrsay. 4. Manuel est caissier dans un grand magasin et Sabine est _________ dans un supermarch. 7. Compltez ces phrases par la nationalit qui convient. 1. Je suis tudiant Tokyo, je suis _________. 2. Sacha est _________, il habite Moscou. 3. Marina est _________, elle est vendeuse dans une librairie Milan. 4. Carlo est _________, il tient une pharmacie Barcelone. 5. Ravi travaille comme ingnieur New Delhi, il est _________. 6. Elle est ________, elle vit et travaille en Allemagne.

8. Compltez le dialogue suivant en conjuguant les verbes. - Je (sappeler) Franoise. J (avoir) 27 ans. J (habiter) Paris. Je (travailler) pour Air France. Je (tre) P.N.C. - P.N.C. ? - Personnel navigant commercial, si vous (prfrer). - Vous (voler) sur quels avions ? - Chez Air France, nous (voler) sur Boeing et Airbus. - Et vos conditions de travail ? - Elles (tre) bonnes. On (avoir) de la chance ! La forme ngative : ne (n) + verbe + pas Ce nest pas le directeur. Ce ne sont pas des touristes. Je ne travaille pas dans cet htel.

9. Rpondez ngativement aux questions suivantes. Ex. : Vous tes italien (franais) ? Non, je ne suis pas italien. Je suis franais. 1. Cest le guide (un touriste) ? Non, _______. 2. Vous tes Robert Alain (Roger Alain) ? Non, _______. 3. Vous avez trente deux ans (trente trois ans) ? Non, _______. 4. Vous tes P.N.C. (pilote)? Non, _______. 5. Vous travaillez pour lagence Alpha (Intervoyages) ? Non, _______. 6. Vous vous appelez Henri Blanchet (David Lee) ? Non, _______. 10. Kamel Charfaoui se prsente. Lisez ce quil dit et compltez la fiche didentit. Je me prsente, je mappelle Kamel Charfaoui. Jai 43 ans et je suis guide indpendant depuis dix ans. Je parle deux langues trangres : le franais et lespagnol. Jaccompagne les touristes franais, belges et espagnols pendant leur sjour dans mon pays. Mon pays, cest lAlgrie, je suis algrien. Jhabite Alger et je travaille pour trois agences de voyages. Mon lieu de travail ? Je suis lavant du car, ct du chauffeur, un micro la main !
FICHE DIDENTIT Nom : Kamel____________________ Prnom : ___________ge : ______ Pays dorigine : _________________ Nationalit : ____________________ Profession : ____________________ Langues parles : arabe (langue maternelle)_____________________ _______________________________ Exprience professionnelle :_______ _______________________________

11. Faites des phrases pour les prsenter. 1. Christine Lemercier trente ans franaise chef de rservation agence de voyages. 2. Carlo Paillares espagnol Barcelone guide agence de rceptif. 3. Marina et Lia vingt-cinq ans italiennes animatrices village de vacances. 4. Nicolaos Suraqui grec trente et un ans billettiste voyagiste. 12. Mettez larticle indfini un, une ou des. A. _____ monument : _____ glise, _____ chteau, _____ palais, _____ temple, _____ cathdrale, _____ thtre. B. _____ animation : _____sport, _____ jeu de socit, _____ spectacle, _____ feu dartifice, _____ discothque. C. _____ hbergement : _____ htel, _____ location, _____ gte, ______ rsidence de tourisme. D. Ce client rserve _____ billet davion, _____ sjour dans _____ htel 4? , _____ excursion pour dcouvrir la ville, _____ visites guides des muses et _____ soire lopra. E. Cest ____ agent de comptoir, il travaille dans ____ agences de voyages. F. Je cherche ____ restaurant avec ____ grande salle pour ____ groupe de 50 personnes. G. Il accompagne ____ touristes dans ____ htel du centre-ville. H. ____ forfaits touristiques sont en vente sur Internet. I. ____ voyagiste possde souvent ____ htels et ____ compagnie arienne. 13. Mettez larticle dfini le, la, l ou les. A. Monsieur Ardin aime ____ mer, ____ sports, ____ cuisine italienne, ____ musique moderne. B. Madame Leroux aime ____ thalassothrapie, ____ soleil, ____ plage, ____ randonne. C. Lhtesse de lair accueille ____ passagers. D. Martine, cest ____ guide de ____ agence de rceptif Bingo. E. ____ vol AF 227 est annul cause du mauvais temps. F. ____ billets sont sur ____ comptoir. G. ____ animateur souhaite ____ bienvenue aux touristes. H. Vous aimez ____ scurit et ____ convivialit ? Venez chez Bingo ! I. ____ nombre de participants est limit 15 par groupe. J. ____ muses de Paris sont ferms ____ mardi. K. A Paris, il y a ____ muse dOrsay, ____ muse du Louvre. L. A Rome, jaime beaucoup ____ fontaine de Trevi.

ALLER

CONNAITRE

DEVOIR

FAIRE

Je vais Tu vas Il/elle/on va Nous allons Vous allez Ils/elles vont

Je connais Tu connais Il/elle/on connat Nous connaissons Vous connaissez Ils/elles connaissent

Je dois Tu dois Il/elle/on doit Nous devons Vous devez Ils/elles doivent

Je fais Tu fais Il/elle/on fait Nous faisons Vous faites Ils/elles font

14. Compltez le dialogue suivant en conjuguant les verbes. laroport Charles-de-Gaulle (Deux femmes assises attendent un avion.) Premire femme : Vous (tre) franaise ? Deuxime femme : Non, je (tre) belge mais j(habiter) en Suisse. Et vous, vous (tre) de quelle nationalit ? Premire femme : Moi, je (tre) canadienne et je vis Paris. Je (aller) Rome. Je (tre) informaticienne et je (devoir) travailler l-bas. Vous aussi, vous (aller) Rome ? Deuxime femme : Oui, mon fils (travailler) Rome, sa femme (tre) italienne ; c(tre) une photographe trs clbre : Adriana Tempesta, vous (connatre) ? Premire femme : Euh, non Et votre fils, quest-ce qu-il (faire) ? Deuxime femme : Maintenant, il (tre) journaliste et il (tre) aussi peintre, il Le haut-parleur : Les passagers du vol Air France 321 destination de Rome (tre) invits se prsenter porte 15. Deuxime femme : C(tre) notre avion, on y (aller) ! 15. Compltez avec les pronoms toniques. Ex. : Lui, il arrive 12 heures 30. 1. ____, tu aimes le train, ____ je prfre lavion. 2. ____, elle est htesse de lair. 3. ____, vous travaillez pour un touroprateur, ____, nous travaillons dans une agence de rceptif. 4. ____, cest Miguel, il est guide chez Bingo. Cest le collgue de Justine, il travaille avec ____. 5. ____, ils arrivent laroport, ____, elles sont lhtel.
10 Les pronoms toniques

Ils accentuent un nom ou un pronom.

Moi, je Toi, Lui, il Elle,

Nous, nous Vous, vous Eux, ils Elles, elles

Ils semploient aprs une prposition. Ex. : Elle travaille avec lui Air France.

16. Lisez le bulletin individuel de recensement de la population :

Vincent______________ Prnom : Maxime_____________ Adresse : 46, rue Sedaine_______ 75011 Paris__________ Tlphone : 01 45 63 80 32______
Nom : 1 Sexe ? Masculin 1 Fminin 2 Date et lieu de naissance ? N(e) le
2

1. Relevez les questions concernant : a) lidentit (le nom et le prnom) b) le lieu de travail et le domicile c) la profession d) la nationalit e) lge

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01

1957
2. Relevez les rponses concernant : a) lidentit (le nom et le prnom) b) le lieu de travail et le domicile c) la profession d) la nationalit e) lge

jour mois anne _________Paris____________ commune

75
dparte ment

France_____
pays

3 Nationalit ? - Franaise - Etrang re Votre nationalit ?________________ 4 Profession ?

informaticien_____________
5 Adresse de lemployeur ?

Universit de la Sorbonne, Rue Saint-Jacques, Paris Tl. 01 47 66 51 32

3. Imaginez le dialogue entre lagent recenseur et Maxime Vincent.

Population en France : 60 millions dhabitants. Population active : 26 millions (26 115 000). Les hommes : 14 millions (14 230 000). Les femmes : 12 millions (11 925 000). Secteur primaire : 5% Agriculture, fort, pche. Secteur secondaire : 25% Industrie et mines. Secteur tertiaire : 70% Services (administration, commerce, banque, enseignement, sant, arme)
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17. Devinez dans quel pays ces personnes passent leurs vacances. Prou Irlande France Grce Thalande tats-Unis Norvge gypte Italie 1. Ils aiment lart, le bon vin, les fromages, ils sont en __________. 2. Elle aime visiter des vieilles villes, des muses, manger des ptes, elle est en __________. 3. Ils sintressent aux villes modernes, aux espaces immenses, au jazz, ils sont aux __________. 4. Elle est passionne darchologie, de pyramides et de temples, elle est en __________. 5. Il parle bien espagnol, il aime les hautes montagnes et la civilisation inca, il est au __________. 6. Il adore la mer, larchologie, les climats mditerranens, il est en __________. 7. Ils aiment la fort, les lacs et la vie naturelle, ils sont en ____________. 8. Ils aiment les paysages exotiques, les temples bouddhistes, ils sont en __________. 9. Il aime la musique, la bonne bire et la nature sauvage. Il passe ses vacances en ________. 18. Quelle est la langue officielle des pays suivants (certains pays en ont plusieurs) ? Associez les deux colonnes. 1. Le Brsil 2. Le Honduras 3. LEgypte 4. Le Sngal 5. La Finlande 6. LIran 7. Isral 8. La Suisse 9. LInde 10. LUkraine a. lhindi et langlais b. le franais, lallemand et litalien c. le russe, lukrainien d. lespagnol e. le portugais f. le franais g. le sudois et le finnois h. le persan i. lhbreu j. larabe

19. Connaissez-vous un peu la gographie de la France ? Compltez les phrases laide des noms suivants : Corse Champagne Bretagne Marseille Bourgogne Lille Loire Strasbourg 1. Il est breton, il habite en __________, Rennes. 2. Ils sont du Nord, ils habitent __________. 3. Il y a beaucoup de beaux chteaux dans les Pays de la __________. 4. Il habite Ajaccio, en __________. 5. Elle habite dans un grand port de la Mditerrane, __________. 6. Dijon est la capitale de la _________. 7. Reims est la ville principale de la __________. 8. Elle habite en Alsace, __________.

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20. Maurice Durand, sociologue, tudie les cas suivants. Qui choisit-il pour a) et b) ? 1. Je mappelle Ccile Catala. Jai trente ans, je suis a) Femme active, plus de vendeuse de pizzas. 25 ans, secteur tertiaire. 2. Je suis Michel Lpine. Jai cinquante ans, je suis agriculteur. 3. Yves Bourgade, quarante-cinq ans, ingnieur b) Homme actif, plus de 40 aronautique. ans, secteur secondaire. 4. Je mappelle Marie Laforet. Jai vingt-cinq ans, je travaille, je suis infirmire. 21. Continuez la liste. Les noms les plus frquents En France : Martin, Bernard, Dupont, Petit, Durand, Thomas, Lefvre En Espagne : Martinez, Gonzalez En Italie : Martini, Rossi En Grande-Bretagne : Smith, Jones, Brown En Ukraine : 22. Quels sont les prnoms la mode dans votre pays ? en France ? Garons : , Filles : ,

23. Qui dit tu , qui dit vous ? Indiquez la forme convenable (a ou b). Ex. : Marine (5 ans) sa grand-mre : a. Tu me donnes un bonbon, sil te plat ? b. Vous me donnez un bonbon, sil vous plat ? 1. Elise (28 ans) son patron (55 ans) : A. Tu as le numro de tlphone de M. Albertini ? B. Vous avez le numro de tlphone de M. Albertini ? 2. Un homme une femme ge dans le mtro : A. Prends ma place, je ten prie. B. Prenez ma place, sil vous plat. 3. Une femme (40 ans) un inconnu (40 ans) : A. Tu peux me dire o est la rue des Vosges, sil te plat. B. Vous pouvez me dire o est la rue des Vosges, sil vous plat. 4. Charles Normand (33 ans) son collgue de 29 ans : A. A demain, passe une bonne soire ! B. A demain, passez une bonne soire !

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II.

LE CALENDRIER et LES HORAIRES LE CALENDRIER

Le calendrier nest pas le mme pour tout le monde ! Lanne commence au mois de janvier, mais, pour les lves, les tudiants et les enseignants, elle commence au mois de septembre : on parle alors de la rentre scolaire. Comme dans la plupart des pays du monde, en France on travaille cinq jours par semaine : du lundi au vendredi. Mais dans certains services (les banques, les bureaux de poste, les commerces), on travaille aussi le samedi. Pendant les jours fris, tout sarrte. Les magasins, les coles, les bureaux, les banques sont ferms, sauf exception. Le calendrier scolaire rythme la vie des Franais. Lcole commence au mois de septembre et se termine au mois de juin : les lves de 6 18 ans ont alors deux mois de vacances, juillet et aot. Ce sont les grandes vacances et les mois de grands dparts. Mais pendant lanne scolaire, les lves ont dautres priodes de vacances plus ou moins longues : - une semaine (parfois deux) pour la Toussaint, - 15 jours pour Nol, - 15 jours pour les vacances dhiver (fvrier), - 15 jours pour les vacances de printemps (avril). Contrairement aux jours fris, aux vacances de la Toussaint et de Nol, les vacances dhiver et les vacances de printemps dont pas de dates fixes et varient de rgion rgion.
POUVOIR VOULOIR PRENDRE SE TROUVER

Je peux Tu peux Il/elle/on peut Nous pouvons Vous pouvez Ils/elles peuvent

Je veux Tu veux Il/elle/on veut Nous voulons Vous voulez Ils/elles veulent

Je prends Tu prends Il/elle/on prend Nous prenons Vous prenez Ils/elles prennent

Je me trouve Tu te trouves Il/elle/on se trouve Nous nous trouvons Vous vous trouvez Ils/elles se trouvent

1. En France, les jours non travaills sont-ils les mmes pour tout le monde ?

Les jours fris en France Le 1 janvier (1 de lan) Le 14 juillet (fte nationale) Le dimanche et le lundi de Pques Le 15 aot (Assomption) er Le 1 mai (fte du Travail) Le 1er novembre (Toussaint) Le 8 mai (fin de la 2de Guerre mondiale Le 11 novembre (armistice de 1918) Le lundi de la Pentecte Le 25 dcembre (Nol) Le jeudi de lAscension
er er

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Une anne = un an = quatre saisons = douze mois (m)

Le printemps mars avril mai On est au printemps Cest le printemps.

Lt juin juillet aot On est en t. Cest lt.

Lautomne septembre octobre novembre On est en automne. Cest lautomne.

Lhiver janvier fvrier dcembre On est en hiver. Cest lhiver.

Une anne = 52 semaines (f) = 365(6) jours (m) ; une semaine = 7 jours : lundi mardi mercredi jeudi vendredi samedi dimanche

On est quel jour aujourdhui ?/ Quelle est la date aujourdhui ? - Aujourdhui on est mercredi 10 septembre/ cest mercredi 10 septembre. - Aujourdhui on est le 10 septembre/ cest le 10 septembre. Tu es n quel jour ? Cest quand ton anniversaire ? Quelle est la date de ton anniversaire ? - Je suis n le 22 dcembre. / Mon anniversaire, cest le 22 dcembre. - Cest quel jour, le 22 ? - Cest un jeudi. lundi 8 mai avant-hier mardi 9 mai hier mercredi 10 mai jeudi 11 mai aujourdhui demain vendredi 12 mai aprs-demain

2. Devinez de quel jour on parle. Nol Pques la fte du Travail le 14 juillet, la fte nationale Premier mai le nouvel an le 11 novembre, le jour de la fte de lArmistice de 1918. 1. Cest au printemps. Cest un dimanche, mais le lendemain est aussi un jour fri. On offre des ufs en chocolat. Cest ________. 2. Cest aussi le printemps. Cest un jour fri, donc on ne travaille pas. Et pourtant le nom de la fte est _______ et cest le _______. 3. Cest en t, au milieu du mois. Il y a partout de grandes ftes, des bals et des feux dartifice. Cest ________. 4. Cest en hiver. On soffre beaucoup de cadeaux. Dans beaucoup de pays, le lendemain est fri, mais pas en France. Cest ________. 5. Cest aussi en hiver. La veille au soir, on dne trs tard, et quand minuit sonne, on se souhaite bonne anne . Cest ________. 6. Cest en automne. Ce nest pas une fte religieuse, mais cest un jour fri. Cest ________.
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LHEURE Un jour = vingt-quatre heures (f) = la nuit + la journe Une journe = la matine (de 8 12 h) + laprs-midi (de 13 18 h) + la soire (de 19 23 h). Une heure = soixante minutes ; une minute = soixante secondes registre quotidien : 12 heures midi midi cinq midi dix midi et quart midi vingt midi vingt-cinq midi et demi une heure moins vingt-cinq une heure moins vingt une heure moins le quart une heure moins dix une heure moins cinq une heure minuit registre officiel, administratif : 24 heures douze heures douze heures cinq douze heures dix douze heures quinze douze heures vingt douze heures vingt-cinq douze heures trente douze heures trente-cinq douze heures quarante douze heures quarante-cinq douze heures cinquante douze heures cinquante-cinq treize heures zro heure 12 h 00 12 h 05 12 h 10 12 h 15 12 h 20 12 h 25 12 h 30 12 h 35 12 h 40 12 h 45 12 h 50 12 h 55 13 h 00 0 h 00

Pour demander : Il est quelle heure ?/ Vous avez lheure ?/ Quelle heure est-il ? Le train arrive quelle heure ? A quelle heure arrive ton train ?

Pour rpondre : Il est 9 h 30 (du matin)/ neuf heures trente/ neuf heures et demie. Il est 14 h 15/ quatorze heures quinze/ deux heures et quart. Il arrive 16 h 45 (seize heures quarante-cinq)/ cinq heures moins le quart)

PARTIR

VENIR

SAVOIR

FINIR

Je pars Tu pars Il/elle/on part Nous partons Vous partez Ils/elles partent

Je viens Tu viens Il/elle/on vient Nous venons Vous venez Ils/elles viennent

Je sais Tu sais Il/elle/on sait Nous savons Vous savez Ils/elles savent

Je finis Tu finis Il/elle/on finit Nous finissons Vous finissez Ils/elles finissent

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3. Compltez les dialogues suivants en conjuguant les verbes. Dans lavion Le passager : - Vous (savoir) quelle heure on (arriver) Paris ? Sa voisine : - Oui, 6 heures 30. Le passager : - Le matin ou le soir ? La voisine : - Le matin, bien sr. Le passager : - C(tre) gnial, non ? On (partir) de Hong-Kong le mardi soir 23 heures 30 et on (arriver) Paris le mercredi pour commencer la journe. Aprs treize heures davion. Rendez-vous La cliente : - Bonjour mademoiselle, je voudrais prendre rendez-vous. Lemploye : - Oui, pour demain ? La cliente : - Aujourdhui, ce n(tre) pas possible ? Lemploye : - Dsole, nous (avoir) beaucoup de monde aujourdhui. Demain, c(tre) bien ? La cliente : - Ah non ! impossible ; mais je (pouvoir) venir aprs-demain dans la matine. Lemploye : - Trs bien, alors jeudi matin, 10 heures. a (aller) ? La cliente : - C(tre) parfait Rencontre Un homme : - Tu (avoir) de bonnes relations avec tes collgues ? Une femme : - Excellentes ! Quelquefois le samedi soir on (manger) au restaurant, on (discuter) Cest bien, on (se parler) plus quau bureau. C(tre) diffrent. Un homme : - Ah, c(tre) sympa. Une femme : - De temps en temps, on (faire) un pique-nique, avec la famille. On (se promener) la campagne Et toi, tu ne (sortir) pas avec tes collgues ? Un homme : - Non, rarement. On ne (se dtester) pas mais Une femme : - Nous on (saimer) bien, on (se tlphoner) et on (se rencontrer) souvent le week-end. Un homme : - Moi le week-end, j(aimer) bien rester tranquille. Je (faire) du bricolage dans la maison, je (rparer) des petites choses. Une femme : - Et ta femme, elle (bricoler) aussi ? Un homme : - Non ! elle (faire) du jardinage, elle (adorer) les fleurs. Et une fois par mois on (rendre) visite mes parents. Ils (habiter) la montagne. On (faire) un grand repas avec mes frres et surs.

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4. Associez questions et rponses (plusieurs rponses sont parfois possibles). 1. Vous arrivez quand ? 2. Il est quelle heure ? 3. Vous tes n quel jour ? 4. quelle heure on part ? 5. Cest quand ton anniversaire ? 6. On est quel jour aujourdhui ? 7. Quel est votre date de naissance ? 8. Le 30, cest quel jour ? 9. La runion, cest lundi ? 10. On est en quoi ? a. b. c. d. e. f. g. h. i. j. k. l. Le 30, cest un jeudi. Le 8 dcembre 1984. Cest jeudi prochain. On est le dimanche 2 aot. Samedi prochain. On est en octobre. Cest en novembre, le 5. Oui, cest lundi prochain. Il est minuit moins le quart. On est en aot. Demain matin 7 heures. On est en automne.

Les horaires douverture Les horaires douverture des magasins en France sont variables : les grands centres commerciaux et les supermarchs sont ouverts de 10 heures 19 heures et parfois le dimanche matin de 10 heures 13 heures. Dans les grandes villes, ils sont ouverts jusqu 22 heures. Les petits commerces ouvrent de 8 heures 20 heures, mais ils ferment gnralement entre 12 heures et 14 heures. De plus, certains magasins dalimentation, souvent tenus par des Maghrbins (Tunisiens, Algriens, Marocains), sont ouverts jusqu 22 heures parfois plus. Le march commence tt le matin (vers 7 h 30 8 h) et se termine aux alentours de 13 h 30 : cest alors lheure de bonnes affaires ! Les commerants soldent les produits invendus. 5. Comparez les horaires douverture des magasins en France et chez vous. Quelles sont les diffrences ? Et vous, prfrez-vous faire vos courses le matin ou le soir ? Pendant le week-end ou en semaine ?

OUVRIR

VOIR

DIRE

METTRE

Jouvre Tu ouvres Il/elle/on ouvre Nous ouvrons Vous ouvrez Ils/elles ouvrent

Je vois Tu vois Il/elle/on voit Nous voyons Vous voyez Ils/elles voient

Je dis Tu dis Il/elle/on dit Nous disons Vous dites Ils/elles disent

Je mets Tu mets Il/elle/on met Nous mettons Vous mettez Ils/elles mettent

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6. Compltez et trouvez la rponse. A/ A quelle heure midi dure six heures de dcalage horaire.

Entre Paris et New York, il y a ____________. Quand il est 18 heures Paris, il est __________ New York. Un avion dcolle de Paris 15 heures 30. Le vol _________ 8 heures. ____________ locale lavion arrive-t-il New York ? Rponse : ___________ B/ dure commence finit minutes

Le film _________ 20 heures 35 et ________ 142 __________. A quelle heure _________ le film ? 7. Commentez les horaires dans la ville ci-dessous.

1. La gare 24 heures sur 24 2. Les guichets 6 h 00 20 h 00 3. Le march 8 h 00 13 h 45

4. La Poste 7 h 00 12 h 00 14 h 00 18 h 00 5. La mairie 9 h 00 13 h 00 14 h 30 18 h 00

6. Lglise Messes : 9 h 00 10 h 15 16 h 17 h 7. Lcole 8 h 30 11 h 30 13 h 30 16 h 30

8. Le cinma Sances : 11 h 30 14 h 00 16 h 30 19 h 00 21 h 30 23 h 45

8. Associez.

1. Le dbut du spectacle est 20 h 30 prcises. 2. Vous avez un train 15 h 45. 3. Le rendez-vous est report 13h 15. 4. Lavion part 18 h 40. 5. Vous devez tre laroport 12 h 55. 6. Le dpart est prvu 17 h 35. 7. Le djeuner est 12 h.

a. On prend lavion sept heures moins vingt. b. Nous y allons midi. c. Jai rendez-vous une heure et quart. d. Vite, a commence huit heures et demie. e. On part six heures moins vingt-cinq. f. Le train est quatre heures moins le quart. g. On doit tre l-bas une heure moins cinq.

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9. Compltez avec : mois ans jours heures semaines Un jour 24 _______ ; un sicle 100 ______ ; une semaine 7 _______, un mois 28, 29 ou 31 ________ ; un an 52 _______ ; un trimestre 3 _______ ; un millnaire 1 000 ______ ; un semestre 6 _______. 10. Compltez les phrases suivantes. Exemple : Aujourdhui, nous sommes (2 aot) le 2 aot. A. Il ny a pas de vol pour Chicago 1. 2. 3. 4. 5. 6. _________ 19 h 30. _________ hiver. _________ 8 dcembre. _________ septembre. _________ dimanche. _________ mois davril. B. Je vous conseille de voyager 1. 2. 3. 4. 5. 6. _________ 12 juin. _________ fvrier. _________ Nol. _________ nuit. _________ printemps. _________2010.

11. Rpondez aux questions suivantes. 1. quelle heure part le vol AF114 pour Alger ? (17 :25) 2. Quel jour y a-t-il un vol pour Soul ? (dimanche) 3. On est le combien aujourdhui ? (12/09) 4. En quelle saison y a-t-il beaucoup de touristes Paris ? (printemps et hiver) 5. Quand ce train circule-t-il ? (juillet et aot) 6. Quelle heure est-il ? (12 h 35) 12. Compltez laide de ladjectif dmonstratif qui convient. 1. Je visite ___ continent, ___ pays, Singulier ___rgion, ___ville, ___station, ___village, ___endroit, ___ site, ___les. 2. A qui est ___valise, ___ sac, ___appareil photo, ___ passeport, ___ argent ? Pluriel 3. A qui sont ___ billets davion, ___ lunettes ?

Les adjectifs dmonstratifs masculin

fminin cette soire cette agence cette htesse de lair ces formalits ces activits

ce pays cet htel cet avion

ces avions ces billets

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13. Regardez le programme de la journe de Guillaume et rpondez aux questions. Guillaume se lve 8 h 15. Une demi-heure aprs, il part au bureau. Il arrive au bureau un quart dheure aprs. Il travaille trois heures et va djeuner. Il a 30 minutes pour prendre son djeuner. Aprs, il va se promener en ville pendant une demi-heure. Il retourne au bureau et travaille 4 heures. Il rentre chez lui (15 minutes de trajet). Il se repose et regarde la tlvision pendant une heure. Il sort faire des courses pour son repas. (45 minutes). Il prpare son dner et mange. (1 heure). Il regarde le film la tlvision qui dure 1 h 30 ou 2 heures. Il va se coucher tout de suite aprs. A quelle heure il part au travail ? ____________________________________ A quelle heure il djeune ? _________________________________________ A quelle heure il rentre chez lui ? ____________________________________ A quelle heure il prpare son dner ? __________________________________ A quelle heure il commence regarder la tl ? _________________________ A quelle heure il va se coucher ? _____________________________________ De temps en temps, Guillaume ne respecte pas strictement ses horaires. Regardez les heures de ses activits et dites sil est en avance, lheure ou en retard par rapport son horaire habituel. Aujourdhui, Guillaume se lve sept heures. Il est en avance. Il commence travailler neuf heures et quart._________________________ Il djeune midi. _________________________________________________ Il part de son travail cinq heures.____________________________________ Il rentre chez lui cinq heures vingt-cinq.______________________________ Il va se coucher dix heures moins le quart._____________________________ 14. De jeunes europens parlent des habitudes de leurs pays. Compltez les informations manquantes du troisime texte avec les expressions suivantes : salut bonjour au revoir tutoie bientt bonjour vouvoie serre la main fait la bise au revoir. En Angleterre on dit hello en gnral et, si on connat bien la personne, on dit hi . On na pas de problme quand on parle aux autres parce quon dit you tout le monde. On ne se serre pas souvent la main et on se fait rarement la bise. En Espagne, on dit hola pour saluer ou on peut dire buenos dias , le matin, buenos tardes , laprs-midi et buenos noches , le soir. Quand on se spare, on dit adios ou hasta luego . On tutoie (on dit tu ) trs facilement, mais on vouvoie les personnes ges, (on dit vous , usted en espagnol). On se serre souvent la main et, entre amis, on se fait de temps en temps la bise.
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En France, si on connat bien la personne, si cest un ami ou une personne de la famille, on dit bonjour ou bien _________ pour la saluer et on la _________ quand on lui parle. Quand on part, on lui dit _________ ou ________. Mais si cest une personne quon ne connat pas, pour la saluer on dit _________ et pour partir _________. Pour lui parler on la _________. En gnral, on _________ aux personnes quon ne connat pas bien, et on _________ aux personnes quon connat. Attention ! Entre garons, cest moins habituel.

Les noms de pays ont un genre Sils se terminent par e, en gnral ils sont fminins, on utilise larticle la : la France, la Grce, etc. Attention ! le Mexique, le Mozambique, le Cambodge, le Zimbabwe. Sils se terminent par une autre lettre, ils sont masculins et on utilise larticle le : le Canada, le Portugal, le Chili. Sils commencent par une voyelle, on utilise l : lItalie, lIrak, lInde. Pour le pluriel, on utilise larticle les : les Etats-Unis, les Pays-Bas. Quelques pays sutilisent sans article : Cuba, Isral.

15. Dites quels pays de la liste peuvent visiter les diffrents touristes, crivez avec larticle. Irlande Pologne Angleterre France Espagne Italie Norvge Suisse Sude Grce Autriche Russie Maroc Sngal Inde Chine Etats-Unis Canada Argentine Brsil Japon Mexique Prou Cuba Australie Thalande Danemark Kenya. Si vous aimez les pays froids, vous pouvez visiter Si vous aimez les pays exotiques, vous pouvez visiter Si vous aimez les pays au pass historique riche, vous pouvez visiter Si vous aimez les pays avec des grands espaces, vous pouvez visiter Si vous aimez les pays qui ont une gastronomie clbre, vous pouvez visiter Si vous aimez les pays verts, vous pouvez visiter Si vous aimez les pays chauds, vous pouvez visiter Si vous aimez les pays montagneux, vous pouvez visiter

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III.

LCOLE EN FRANCE LENSEIGNEMENT EN FRANCE.

En France, lenseignement est public et comporte trois degrs : lenseignement primaire, lenseignement secondaire et lenseignement suprieur. Il est lac (lglise est exclue de lorganisation de lenseignement) et compltement gratuit pour deux premiers degrs. Dans lenseignement suprieur (luniversit, la facult ou les grandes coles, plus difficiles et plus rpute que luniversit), les tudiants paient des droits dinscription. Le systme des bourses dtudes permet certains tudiants de sinscrire luniversit sans rien payer. Le premier degr comprend : lcole maternelle qui nest pas obligatoire et concerne les enfants de 3 5 ans et lcole primaire qui est obligatoire et concerne les enfants de 6 10 ans. Lenseignement secondaire Le collge concerne les lves de 11 14 ans (classes de 6e, 5e, 4e et 3e). A la fin du collge, les lves passent le brevet des collges. Cest ce moment quon dcide de lorientation des lves : ils peuvent continuer leurs tudes gnrales au lyce, ou aller dans un lyce professionnel qui les prpare des diplmes techniques. Ces diplmes sont : le BEP (brevet denseignement professionnel), le CAP (certificat daptitude professionnelle) et le BAC pro (baccalaurat professionnel). Le lyce concerne les lves de 15 18 ans (classes de 2e, de 1e, de terminale) et mne au baccalaurat (le bac). Il y a diffrents types de bac gnraux : le bac L est le bac orientation littraire, le bac S orientation scientifique, le bac ES orientation conomique et sociale, etc. Le bac permet de continuer les tudes dans lenseignement suprieur.

1. Compltez les phrases avec les lments suivants. lycenne lcole primaire le bac lcole maternelle de collge ses tudes luniversit. 1. Robert a 18 ans. En juin, il a _____________________. 2. Robert sinscrit ______________________________. 3. Il fait ____________________ Lyon. 4. Caroline a 3 ans. Cette anne elle rentre ________________. 5. Pierre a 6 ans. Ses parents linscrivent _________________. 6. Corinne a 15 ans. Elle est ________________________. 7. Claire a 14 ans. Elle est dans sa dernire anne ________________.

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CRIRE

PAYER

LIRE

RPONDRE

Jcris Tu cris Il/elle/on crit Nous crivons Vous crivez Ils/elles crivent 2. Vrai ou faux ?

Je paie /paye Tu paies/payes Il/elle/on paie/paye Nous payons Vous payez Ils/elles paient/payent

Je lis Tu lis Il/elle/on lit Nous lisons Vous lisez Ils/elles lisent

Je rponds Tu rponds Il/elle/on rpond Nous rpondons Vous rpondez Ils/elles rpondent

1. Au lyce, les lves ont un instituteur ou une institutrice. 2. Lcole primaire nest pas obligatoire. 3. Lcole maternelle nest pas obligatoire. 4. Les grandes coles font partie de lenseignement suprieur. 5. Laure passe dans la classe suprieure car elle a de trs mauvais rsultats. 6. Aprs le collge, on entre au lyce. 7. Sans le bac, on ne peut pas entrer la facult. 8. Les tudiants vont au collge. 9. Au lyce, on prpare obligatoirement un diplme professionnel.

Vrai

Faux

3. Compltez le dialogue suivant en conjuguant les verbes. Quelle vie ! Christophe : - Quest-ce que tu (avoir), tu (tre) malade ? Thomas : - Non, mais le lyce me (fatiguer) : huit heures de cours aujourdhui, c(tre) beaucoup. Christophe : - Tu (commencer) quelle heure ? Thomas : - A 8 heures : franais, une heure ; ensuite une heure de maths, une heure dhistoire, une heure danglais. Heureusement, j(adorer) le prof. Et cet aprs-midi, aprs la cantine, une heure dallemand, une heure de permanence, une heure de sciences nat. Et aprs a, deux heures dducation physique. Je (finir) 18 heures ! Christophe : - Allez, courage, bientt les vacances Thomas : - Mais pendant les vacances, je (devoir) rviser le brevet. Christophe : - Ah oui, c(tre) vrai que tu (tre) en Troisime et que tu (avoir) un examen la fin de lanne. Pour moi, a va, pas dexamen cette anne mais lanne prochaine, j(avoir) le bac de franais ! Thomas : - H ! chacun son tour !
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4. Compltez les phrases suivantes avec les lments correspondants. tableau gymnase calculatrice salles de classe carte cour tableau bureau rgle cartable gomme tables stade bibliothque leons devoirs. 1. Pour faire des oprations difficiles on se sert dune _________. 2. On fait des lignes bien droites avec une _________. 3. On peut voir les villes, les fleuves et les montagnes sur une _________. 4. Il doit effacer un mot, il prend une _________. 5. Le professeur crit sur un _________. 6. Llve met tout son matriel de classe dans son _________. 7. Un collge ou un lyce comprend les _________ avec le _________ du professeur, le _________ au mur, les _________ des lves, la _________ o les lves peuvent jouer et parler entre les cours, la _________ o se trouvent les livres. 8. Dans la salle de permanence, les collgiens peuvent faire leurs ________ et tudier leurs ________ quand il ny a pas de cours. 9. Les lves peuvent faire du sport dans le _______ (dehors) ou dans le _______ ( lintrieur). 5. Compltez les phrases. 1. crire - criture Tu dois _________ plus gros, ton _________ est trop petite. 2. lire lecture - livres Notre professeur nous donne beaucoup de _________ _________. Cest formidable parce que jaime beaucoup la _________. 3. traduction - traduire Vous devez _________ ce texte en espagnol pour demain. Attention ! Ce nest pas une _________ facile. 4. calcul calculer -calculatrice Vous navez pas besoin de votre _________ pour faire ce __________. Vous devez apprendre _________ de tte. 5. dessiner dessin - dessinateur Pour devenir un bon _________, il faut prendre des cours de _________ et _________ chaque jour.

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LENSEIGNEMENT SUPERIEUR. Lenseignement suprieur public comprend deux types dinstitutions : les universits et les grandes coles. Lentre luniversit est possible avec le bac, alors que, pour entrer dans les grandes coles, il fait passer des concours difficiles. Les classes prparatoires ( classes prpa ), scientifiques, conomiques ou littraires, prparent en deux ans ces concours. Quand un tudiant russit son concours dans une grande cole, la fin de ses tudes, il trouve trs facilement du travail. Cest dans ces coles quon forme les cadres suprieurs les plus recherchs : tre diplm dune grande cole comme lENA (Ecole nationale dadministration) ou lX (nom donn Polytechnique) est trs apprci dans la vie professionnelle et sociale. Luniversit permet en revanche un trs large choix de disciplines et, son niveau le plus lev, forme des chercheurs. Les tudes sont organises sur 2 semestres (2 x 6 mois) et chaque diplme se compose de crdits capitalisables. Un tudiant peut ainsi commencer ses tudes Paris, les continuer Barcelone et les finir Rome mais attention ! cette mobilit nest possible quaprs la licence. Les tudes suprieures durent entre deux et huit ans. Dans les IUT (instituts universitaires de technologie), on passe le DUT (diplme universitaire de technologie). Dans les classes de techniciens suprieurs, on passe un BTS (brevet de technicien suprieur). La dure des tudes est courte : deux ans. Ce sont des tudes finalit professionnelle. Dans les universits (= familier : les facs), les tudiants peuvent passer une licence (en trois ans), un master (en quatre ou cinq ans = bac + 4 annes ou bac + 5 annes ) et un doctorat ( bac + 6 ). 6. Retrouvez le mot complet. 1. les maths : __________________ 2. la philo : ___________________ 3. la psycho : __________________ 4. lco : ______________________ 5. les sciences nat : ______________ 6. un prof : ____________________ 7. la go : ___________________ 8. les sciences po : ____________ 9. la perm : __________________ 10. un exam :_________________ 11. le bac : __________________ 12. la fac : ___________________

7. Est-ce quil/elle enseigne ou est-ce quil/elle est lve ? 1. Richard apprend crire aux enfants. Richard est ____________________. 2. Lo apprend sa leon sur la Rvolution franaise. Lo _________________. 3. Sgolne apprend facilement langlais. Sgolne _____________________. 4. Jeanne apprend facilement lire Laure, Sylvia, Paul et Samy. Jeanne ___________________. 5. Victor apprend le russe quelques amis franais. Victor ________________.
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8. Compltez les mots. Passer examen contrles russir concours devoirs valuer. 1. Dans toutes les matires, on fait des c_________ pour __________ les connaissances. 2. Le professeur donne des d_________ faire la maison. 3. Le baccalaurat est un e_________ qui permet dentrer luniversit. 4. Pour entrer dans certains coles, il faut p_________ un c_________ ; seuls les meilleurs sont admis. 5. Pour r_________ un examen, il faut avoir de bonnes notes. 9. Compltez les phrases. Doctorat +5 Matrise +4 Licence +3 Baccalaurat 1. Aprs trois ans dtudes, vous passez un examen pour obtenir une _________. 2. Pour le dernier diplme universitaire, le ______, vous devez crire une thse. 3. Si vous continuez vos tudes aprs la licence, vous devez crire un mmoire pour avoir votre _________. 4. Il faut russir le _________ pour entrer lUniversit. 10. Soulignez lexpression correcte dans ce rglement intrieur. 1. Il est interdit de manger et de boire la cantine / dans la salles de classe. 2. Les chaussures de sport sont obligatoires pour les cours de gographie / de gymnastique. 3. Il faut parler espagnol pendant les leons danglais / despagnol. 4. La classe / Le bureau du directeur est ouvert tous les jours de 8 h 30 17 h. 5. Il ne faut pas porter une casquette dans la cour de rcration / en cours. 11. Associez. Que fait-on dans chaque matire ? 1. En mathmatiques, 2. En histoire, 3. En gymnastique, 4. En gographie, 5. En latin, 6. En physique-chimie, 7. En musique, a. on fait des oprations. b. on tudie des textes anciens. c. on chante, on lit les notes. d. on fait du sport. e. on fait des expriences scientifiques. f. on dcouvre le pass. g. on dessine des cartes.

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Futur proche Verbe aller au prsent + infinitif Je vais minscrire Tu vas tinscrire Il/elle/on va sinscrire Nous allons nous inscrire Vous allez vous inscrire Ils/elles vont sinscrire

12. Compltez le dialogue. Trouvez les verbes au futur proche. Ecole des beaux arts facult de droit cole de commerce facult de mdecine cole dingnieur. Fabien : Quest-ce que tu vas faire ? To : Mon pre est mdecin, je crois que je vais faire comme lui et aller la _______. Fabien : Et toi, Gg ? Gg : Moi, je vais minscrire la _______, vous savez que veux devenir avocat. Karine : Moi, ce sont les nouvelles technologies qui mintressent, donc des tudes d __________. Noriko : Moi, ce sera sculpture ou peinture, je ne sais pas encore mais je fais l_________. Et toi, Fabien ? Fabien : Moi, je veux travailler lexport. Il faut que je passe un concours pour entrer dans une cole de _________. 13. Compltez votre emploi du temps. Emploi du temps
LUNDI
8.3010.05 10.1511.50 11.5012.35 12.3514.10 14.2015.55 16.0517.35

MARDI
8.3010.05 10.1511.50 11.5012.35 12.3514.10 14.2015.55 16.0517.35

MERCREDI
8.3010.05 10.1511.50 11.5012.35 12.3514.10 14.2015.55 16.0517.35

JEUDI
8.3010.05 10.1511.50 11.5012.35 12.3514.10 14.2015.55 16.0517.35

VENDREDI
8.3010.05 10.1511.50 11.5012.35 12.3514.10 14.2015.55 16.0517.35

SAMEDI
8.3010.05 10.1511.50 11.5012.35 12.3514.10 14.2015.55 16.0517.35

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14. Compltez les phrases. arts plastiques anglais mathmatiques franais gymnastique allemand musique. 1. Le mardi, Amlie prend ses affaires de sport parce quelle a deux heures de ________. 2. Le lundi, elle doit avoir ses dictionnaires parce quelle a quatre heures de langues : deux heures d _________, une heure de _________ et une heure d _________. 3. Le jeudi, elle noublie pas ses crayons de couleur pour son cours d_________. 4. Le lundi, elle a besoin de sa calculatrice pour son cours de _________. 5. Le jeudi, elle emporte sa flte car elle en a besoin pour son cours de _________. 15. Compltez le dialogue suivant en conjuguant les verbes. Premire semaine la fac La mre : - Alors, Laurence, comment a sest pass, ta premire semaine la fac ? Tu (tre) contente ? Laurence : - Oui, mais cest aussi bien dtre l, en week-end, et de vous voir ! Je (retrouver) mes habitudes, ma chambre, le jardin cest mieux que dtre seule dans ma petite chambre de Strasbourg ! Le pre : - Ah, eh bien, tu (voir), tu (apprcier) la maison ! La mre : - Alors, raconte-nous ta nouvelle vie dtudiante ! Laurence : - J(avoir) des cours tous les jours 9 heures, enfin sauf le jeudi o je (commencer) 2 heures. Je (aller) la fac en tram avec le bus, je (mettre) trop de temps. Je (partir) vers 8 heures, 8 heures et quart. Cest direct, comme a, je n(avoir) pas besoin de changer, je suis assise, je (lire) Le pre : - Tu (avoir) beaucoup de cours ? Laurence : - Vingt heures en tout. Par petits groupes et seulement deux en amphi, heureusement, parce que je ne (supporter) pas, on (tre) trop nombreux ! Le pre : - Et les professeurs ? Laurence : - Ah, les profs, je ne les (connatre) pas encore tous ! Celui de philosophie, il est drle, on rit tout le temps, je l(aimer) bien ! La mre : - Et tu as dj sympathis avec dautres tudiants ? Laurence : - Ben, cest encore un peu tt ! Il y a une fille qui (avoir) lair sympa. On (avoir) bien envie de faire du volley ensemble, on (aller) voir ! La mre : - Bon, allez, on (passe) table.

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Ladjectif possessif
Ladjectif possessif saccorde avec le nom et varie avec le possesseur.

Possesseur

Masculin

Fminin

Pluriel

mon ma/mon* mes moi 1re pers.sing e ton ta/ton* tes toi 2 pers.sing e son sa/son* ses lui/ elle 3 pers.sing re notre nos nous 1 pers.plur. e votre vos vous 2 pers.plur. e leur leurs eux/ elles 3 pers.plur. * ma, ta, sa deviennent mon, ton, son devant voyelle ou h muet. 16. Compltez le dialogue suivant avec les adjectifs possessifs. All, ici le Consulat de France. Bonjour. Nous voulons, mon amie et moi, savoir quelles sont les formalits pour voyager en France. Bien sr. Quelle est _______ adresse ? Cest possible davoir des renseignements par courrier lectronique ? Naturellement. Quel est _______ courriel ? _______ courriel est gcarpo@dirion.com et pour _______ copine, _______ coordonnes sont anitaroble@erestu.com. _______ passeports sont valables ? Non, ils sont prims, mais nous avons _______ cartes didentits. Daccord. Dites-moi, vous avez aussi des renseignements touristiques ? Non, contactez les agences de voyage Tourorga et Francotour. _______ catalogues sont trs intressants. Elles sont dans le mme btiment. Daccord. Et bien, merci de _______ renseignements. Bonne journe. Bonne journe. 17. Lisez le texte et rpondez aux questions aprs le texte. Pour les lves (coles, collges et lyces), la rentre est au dbut du mois de septembre. Dans les universits, les tudiants rentrent entre le 5 et le 20 octobre. Les lves ont dix jours de vacances fin octobre (la Toussaint) ; les tudiants, non. Les vacances de Nol (deux semaines) sont les mmes pour tous. En fvrier, les lves ont deux semaines de vacances, les tudiants ont des examens. En avril ou mai, les vacances de printemps : les lves et les tudiants ont deux semaines de vacances. Les dates changent selon les zones. Les tudiants terminent les cours fin mai - dbut juin et passent les examens. Les lves terminent fin juin. Et dans votre pays, les lves ont combien de jours de vacances ? quand ? et les tudiants ?
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Pour tudier en France Un tudiant tranger doit avoir une carte de sjour temporaire portant la mention tudiant . Pour lobtenir, il faut aller la prfecture ou la sous-prfecture et justifier dun revenu minimum de 826,83 euros par mois. Vous devez prsenter : trois photos didentit, un certificat mdical dlivr par lOffice des migrations internationales (OMI), un timbre fiscal, un certificat dinscription dans un tablissement scolaire. 18. Vrai ou Faux ? tudiant , vous devez : a) b) c) d) e) f) Pour obtenir la carte de sjour temporaire, mention Vrai avoir un revenu maximum de 900 euros par mois. tudier en France. travailler en France. passer un examen mdical en France. payer un timbre fiscal. aller au commissariat. Impratif Pour beaucoup de verbes, limpratif se forme sur le prsent de lindicatif. I gr.: Voyage ! Voyagez ! Voyageons ! II gr. : Finis ! Finissez ! Finissons ! III gr. : Parts ! Partez ! Partons ! !!! tre : Sois ! Soyez ! Soyons ! avoir : Aie ! Ayez ! Ayons ! savoir : Sache ! Sachez ! Sachons ! vouloir : Veuille ! Veuillez ! sasseoir : Assieds-toi ! Asseyez-vous ! Asseyons-nous ! 19. loffice du tourisme de Nice, vous trouvez ce vieux prospectus en mauvais tat. Certains verbes sont absents. Compltez le prospectus avec cette liste de verbes limpratif: aller faire goter visiter couter acheter oublier regarder. Si vous voulez passer une journe agrable dans notre belle ville de Nice, voici ce que vous pouvez faire : pour commencer, _faites un tour sur la Promenade des Anglais. _________ la vieille ville et _________ la Socca, notre pizza locale. _________ dans nos boutiques et _________ pour vos amis notre huile dolive et nos autres spcialits. Dans les jardins de Cimiez, _________ le chant des cigales et _________ la vue magnifique sur la Baie des Anges. N__________ pas la ville moderne et ses restaurants. Et le soir, dcouvrez la vie intense de Nice.
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Faux

IY

LA VILLE

LE NORMAND 18 septembre 1906 Inauguration de la gare de Franceville

LE NORMAND 18 septembre 2006 Jean Leguen, 35 ans, dorigine bretonne, est nomm chef de gare Franceville. 100 ans aprs 18 septembre 2006 Aujourdhui, 18 septembre 2006, un nouveau responsable est nomm la gare de Franceville. Comme en 1906, il sappelle Jean Leguen et il a 35 ans : il a un pre breton et une mre italienne. Il habite Franceville et il aime la Normandie. Village de 200 habitants 5 heures de Paris en 1906, Franceville est aujourdhui une ville de 25 000 habitants, 45 minutes de Paris en train. Beaucoup dhabitants de Franceville sont parisiens et normands : ils habitent la rgion et travaillent Paris.

Interrogation
Pour une question totale Pour une question partielle

On utilise est-ce que ou une simple intonation qui monte : Est-ce que tu es franais ? Tu es franais ? Non, je suis belge. !!! il existe aussi la forme de linversion, peu frquente dans la langue courante. tes-vous franais ? Pour obtenir une prcision sur un nom (quel /-le/-s/-les) Laccord se fait avec le nom auquel ladjectif interrogatif (quel, quelle, quels, quelles) fait rfrence. Quel ge avez-vous ? Quelle est sa nationalit ? Quels sont tes plats prfrs ? Quelles sont vos coordonnes ?

Pour demander Une chose Que ou une Quoi ide Une personne Un lieu Une origine Une manire Qui O Do

Que voulez-vous comme dessert ? Vous voulez quoi comme dessert ? Qui est cette femme ? O vous habitez ? Do tu es ?

Comment Comment tu dis ami en grec ? Pourquoi vous tudiez le japonais ? Quand vous partez ? quelle heure arrive son train ?

Une cause Pourquoi Une heure Quand quelle heure

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1. Lisez le texte ci-dessus et rpondez aux questions. 1. Qui est Jean Leguen ? 5. Est-ce que Franceville est en Bretagne ? 2. Quel ge a-t-il ? 6. Est-elle loin de Paris ? 3. O habite-t-il ? 7. O travaillent ses habitants ? 4. Quand il est nomm chef de gare ? 2. Compltez les dialogues avec les articles indfinis, dfinis et adjectifs interrogatifs. Modle : - Je travaille pour une entreprise. - Quelle entreprise ? - Lentreprise Tourexpress. 1. A Franceville, il y a glise. - . glise ? - . glise Saint-Hubert. 2. - . guichets ouvrent 6 heures ? - . guichets? - . guichets numros 1 et 6.

3. - . tudiantes prennent le R.E.R. - . tudiantes? - . tudiantes japonaises de la classe de franais. 4. - . cinma est ouvert Franceville. - . cinma? - . cinma Vox dans . quartier de .glise. 3. Retrouvez les commerces et autres lieux de la ville, o : on se marie ou on obtient des documents administratifs : _____Cest la mairie_____ on peut envoyer des lettres et des paquets : _________________________________ on peut retirer ou dposer de largent : ____________________________________ on peut se promener, se reposer, voir un peu de nature : _______________________ on prend le train : _____________________________________________________ on peut demander des renseignements sur la ville : ___________________________ on va pour dnoncer le vol ou la perte dun portefeuille : ______________________ on trouve de tout pour shabiller, se parfumer ou dcorer sa maison : _____________ on peut acheter son pain : _______________________________________________ on achte ses mdicaments : _____________________________________________ office de tourisme pharmacie boulangerie parc mairie commissariat gare grand magasin poste banque

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Paris et autres villes La France est maintenant massivement une France des villes : prs de 80% des habitants vivent dans une zone urbaine, grande ou petite, ancienne ou nouvelle. Les villes nouvelles sont, en gnral, situes la priphrie des grandes villes. Paris a longtemps occup une place unique. On opposait la capitale la province (le reste de la France !). La centralisation administrative, qui date de la Rvolution franaise et de Napolon Ier, existe toujours, mais lcart entre Paris et autres villes diminue. Les provinciaux montent moins Paris parce que les autres villes changent. Elles offrent maintenant davantage demplois tertiaires, de possibilits culturelles, de loisirs et de formation. Elles ne sont plus isoles : le TGV, mais aussi le Thalys et lEurostar relient les mtropoles rgionales entre elles et lEurope entire. Certaines villes attirent les Franais par leur meilleure qualit de vie : un environnement plus agrable, des dplacements moins fatigants, des entreprises plus petites, des logements moins chers. Cependant, Paris reste sans comparaison pour la vie nocturne, les vnements cultuels, la formation de haut niveau et loffre demploi. La ville idale semble tre une assez grande ville, situe au soleil, entre mer, montagne et campagne. Ce sont en effet les villes du littoral, en particulier Rennes en Bretagne et les villes du sud, comme Toulouse et Montpellier, qui attirent le plus de monde. Certains hsitent entre les avantages de lle-de-France et une autre rgion : chaque jour, pour travailler, 38 000 personnes font laller-retour entre la ville o ils habitent et la rgion parisienne.

4. Vrai ou faux ? Vrai Faux 1. En France, la plupart des habitants vit dans la zone rurale. 2. Les villes provinciales noffrent point demplois tertiaires. 3. Elles sont isoles cause de labsence des transports. 4. Linconvnient des villes provinciales cest leur logement cher. 5. La ville idale semble tre une ville la campagne. 6. La Bretagne reste sans comparaison pour loffre demploi.

SUIVRE

CROIRE

VIVRE

ATTENDRE

Jsuis Tu suis Il/elle/on suit Nous suivons Vous suivez Ils/elles suivent

Je crois Tu crois Il/elle/on croit Nous croyons Vous croyez Ils/elles croient

Je vis Tu vis Il/elle/on vit Nous vivons Vous vivez Ils/elles vivent

Jattends Tu attends Il/elle/on attend Nous attendons Vous attendez Ils/elles attendent

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LES ITINRAIRES Dans la ville une rue, un boulevard, une avenue, une place, un carrefour, un feu rouge/jaune/vert, un pont, la rivire, un parc, un grand jardin public la mairie, lcole, luniversit, la bibliothque, la piscine, le stade, le cinma, le thtre, un centre commercial, un magasin, lglise, le commissariat de police, la poste, la gare, le march, la banque les indications : tout droit, droite (de) (sur votre droite), gauche (de) (sur votre gauche), en face (de) = de lautre ct de , devant derrire, prs de loin de, avant aprs, ct de = prs de, au bord de (la rivire) , entre et , au bout de la rue/ la fin de , au coin / langle de la rue X (et de la rue Z), dans la rue, sur le boulevard/ lavenue, sur la place les actions : aller, continuer (jusqu/ au) ; passer devant le/la ; longer (= passer devant) ; tourner, prendre ( droite/ gauche) ; prendre la premire/ deuximerue droite/ gauche ; traverser (la rue/ le pont) ; revenir/ retourner (en arrire) ; remonter redescendre une avenue, suivre une rue. Pour demander son chemin Pour expliquer un itinraire

- Sil vous plat, je cherche la - Prenez le boulevard tout droit, aprs le mairie. carrefour, cest sur la gauche, 30 mtres. - Sil vous plat, o est la piscine ? - Elle se trouve dans le parc, en face de luniversit. Cest 5 minutes. - Pardon, je voudrais aller au - Cest au bout de la rue, ct de la gare. supermarch. - Pardon monsieur, o est larrt/ la - Traversez la rue et prenez la premire rue station de bus ? droite. La station de bus est 50 mtres. - Je veux aller au muse du Louvre, - Allez jusquau pont, traversez et longez la cest par o ? Cest loin ? Seine sur la gauche, le muse est un peu plus loin en face. Il faut 10 minutes pied/ en voiture. - Vous pouvez mindiquer la rue de - Continuez la rue dAmsterdam et cest la Strasbourg ? troisime rue gauche. - Nous sommes perdus, nous - Prenez cette avenue, passez devant le lyce, cherchons la route de Louviers, sil continuez encore tout droit et au grand vous plat. carrefour, tournez droite.

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5. Ajoutez un ou une devant les noms, puis barrez dans chaque srie le mot qui ne va pas. Exemple : devant ct au coin au feu gauche 1. ___ rue ___ avenue ___ boulevard ___ rivire ___ pont ___ place 2. ___ cole ___ mairie ___ autoroute ___ glise ___ commissariat 3. tout droit gauche en face pied droite au bout 6. Associez les expressions de sens proche. 1. 2. 3. 4. 5. 6. Remontez le boulevard. Traversez le pont. Continuez tout droit. Retournez jusqu lcole. Longez le jardin. Allez au bout de la rue. a. b. c. d. e. f. Ne tournez pas. Continuez jusqu la fin de la rue. Passez devant le jardin. Revenez lcole. Prenez le boulevard vers le haut. Passez de lautre ct de la rivire.

7. Compltez ces indications avec les verbes suivants. Continuer indiquer se trouve retourner tournez traverser prenez longer Exemple : Pour aller la gare, vous devez longer la rivire. 1. Vous pouvez m __________ le chemin pour aller la gare ? 2. Quand vous arrivez au bord de la rivire, _________ gauche pour _________ le pont. 3. Prenez cette rue et vous devez ________ tout droit. Au feu, _______ droite. 4. Vous ntes pas dans la bonne direction ; vous devez _________ jusqu la mairie et prendre la rue du Four. 5. La mairie _________ ct de la piscine. 8. Vous connaissez Kharkov ? Compltez les indications par les expressions suivantes. Non loin de ct de sur - en face du - prs de devant dans au fond du derrire 1. Le jardin public se trouve _________ la place de la Libert. 2. La bibliothque Korolenko est _________ la station du mtro Sovetskaia. 3. Le centre commercial se trouve _________ march. 4. La mairie est _________ la place de la Constitution. 5. La banque est _________ le thtre Chevtchenko. 6. Il y a un monument ______ le square ______ la place de la Libert. 7. Il y a un cinma _________ jardin de Chevtchenko. 8. Pour aller au stade, il faut passer _________ le march.
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9. Dessinez le plan dun quartier en utilisant les indications ci-dessous. La localisation. La mairie est en face de lglise. La poste est ct de lglise. droite de lglise, il y a un square. Lglise est entre la poste et le square. La librairie et lcole sont droite de la mairie. Sur le boulevard Verlaine, il y a la fontaine V. Hugo. Il y a un banc devant la fontaine. Un arbre est derrire le banc. Le caf est langle de la rue de la Poste et de lavenue Victor Hugo et il est loin de la Marne. 10. A. Lisez et traduisez les indications. La direction. Vous avez rendez-vous avec Vincent. Vous tes au muse Gauguin. Vous allez tout droit jusqu la place Voltaire. Vous tournez gauche puis vous prenez la premire droite, vous passez devant la boulangerie, puis vous prenez la premire gauche, vous suivez cette rue. Vous arrivez au coin de lavenue Rimbaud et du boulevard Verlaine. B. Tracez le trajet sur le plan. Vous avez rendez-vous avec votre ami devant le monument Chevtchenko. Vous tes la bibliothque Korolenko. Dcrivez votre trajet. 11. Compltez le dialogue suivant en conjuguant les verbes. Je cherche le mtro Le jeune homme : Pardon madame, je (chercher) la station de mtro Saint-Franois ? La femme : Oh, vous n(tre) pas dans la bonne direction. (Prendre) la premire rue droite, (traverser) une rue et (continuer) tout droit. Vous (aller) voir le jardin du Muse en face. Vous (tourner) gauche, vous (longer) le jardin et vous (arriver) dans la rue Anatole-France. Vous (tourner) droite. Vous (passer) devant une librairie et vous (arriver) rue des coles. Au feu rouge, vous (prendre) gauche et au deuxime carrefour, vous (aller) voir la station de mtro Saint-Franois, juste en face. Le jeune homme : Heu, je ne (tre) pas sr davoir bien compris Cest loin ? Il faut combien de temps pour y arriver ? La femme : Si vous (marcher) vite, il faut dix bonnes minutes pied. Le jeune homme : Bon, je (croire) que je (aller) prendre un taxi ! La femme : Mais (attendre), si vous (continuer) tout droit, il y a la station de lUniversit. Cest cinq minutes Le jeune homme : Ah ! Trs bien. Merci, madame !
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12. Mark indique par courriel Andr la direction suivre pour aller chez lui. Mais il a des difficults conjuguer les verbes. Il crit entre parenthses linfinitif. Aidez-le les conjuguer. Andr, Comme tu (devoir) venir en voiture la semaine prochaine, je t(indiquer) la route suivre. Quand tu (arriver) la sortie 39 de lautoroute, tu (pendre) la direction Sigean . Tu (passer) le page et tu (trouver) un rond-point. Normalement, nous ne (continuer) pas tout droit, parce que cest pour aller Sigean. Nous (prendre) droite, pour contourner la ville par le sud. Comme vous (tre), toi et ta femme, des amateurs de lieux pittoresques, je vous (conseiller) de traverser la ville, elle (tre) trs jolie. la sortie, tu (suivre) la direction Port la Nouvelle . Tu (aller) tout droit. Tu (faire) environ 5 kilomtres, et l, cest ma ville. Vous vous (arrter), vous m(appeler), et en dix minutes je (tre) l pour vous accueillir. la semaine prochaine. Mark

Les articles contracts Les prpositions et de changent de forme quand elles sont suivis des articles dfinis le et les. + le = au + la = la + l = l + les = aux de de de de + + + + le = du la = de la l = de l les = des

13. Compltez le texte avec des articles contracts. Demain, nous allons fter ensemble le Nouvel An chinois. Inscrivez-vous ______ rception ______ htel pour participer ______ ateliers cratifs. Vous pouvez vous initier ______ traditions chinoises, ______ calligraphie et ______ fabrication de cerfs-volants. Et le soir, dner chinois au bord ______ mer. Participer aussi _______danse ______ dragon avec vos animateurs.

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14. Dans le texte suivant, il y a des fautes dans les articles contracts. Corrigez-les. Lille est une grande ville franaise de la rgion Nord - Pas-de-Calais et la capitale de le dpartement de le Nord. Les habitants de la ville sont appels les Lillois. Avec plus dun million et demi dhabitants, elle est la troisime mtropole francophone de le monde, aprs Paris et Montral. Son nom vient de son emplacement historique sur une le le milieu de la rivire Dele. Lille conserve beaucoup de monuments : la Citadelle, de le XYII e sicle, la Vieille Bourse, reste de loccupation espagnole et symbole de le mlange de les deux cultures, franaise et flamande, la Grand Place, vritable centre de la ville. On trouve aussi Lille la magnifique Porte de Paris, le bout de la rue de Paris, et dautres richesses. Mais lhistoire continue. En 2004, grce le titre de capitale europenne de la culture, la ville devient clbre dans le monde entier, de le Japon les Etats-Unis. 15. Compltez les phrases avec des articles contracts. 1. Les sportifs vont sentraner ______ stade. 2. Le maire ______ ville travaille ______ mairie. 3. On va ______ commissariat pour dnoncer un vol. 4. La piscine est ct ______ centre commercial. 5. Vous allez tout droit jusqu ______ carrefour. 6. On consulte des livres ______ bibliothque. 7. Les automobilistes doivent sarrter ______ feu rouge. 16. Compltez le texte avec des articles contracts. Bonjour tous et bienvenue notre stage sport-aventure. Je mappelle Marie-Hlne Sol, en gnral on mappelle Mah ! Le directeur ______ centre, M. Paul Escude, est absent ce matin, mais vous pouvez le rencontrer cet aprs-midi, son bureau est ______ premier tage. Alors, ici, je suis directrice adjointe, charge ______ coordination. Je suis aussi responsable ______ planning, cest--dire que cest moi qui vais moccuper de toutes les questions dorganisation, ______ emplois ______ temps pour les diffrentes activits que vous allez choisir. Et, je suis, bien sr, votre disposition pour rendre votre sjour le plus agrable possible. Ah, oui ! Mon bureau est ______ rez-de-chausse, nhsitez pas me poser vos questions si vous avez un problme. Bon, je vais vous faire visiter nos locaux. Si vous voulez me suivre

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Le cadre de vie Les citadins des centres-villes ou des priphries urbaines sont de plus en plus sensibles la qualit de leur environnement. On se proccupe dsormais de la pollution de lair et de leau ; le nombre despaces verts augmente. Dans la plupart des centres-villes, il existe une ou plusieurs rues pitonnes (rserves aux pitons) et on essaie de limiter le trafic automobile. la priphrie des grandes villes, dans les banlieues populaires, lamlioration de lhabitat est considre par les habitants et les pouvoirs politiques comme une priorit. Dans ces banlieues, habite une population importante souvent loge en HLM (habitation loyer modr) en gnral dans des grands ensembles. Ces grands immeubles, construits rapidement dans des annes soixante quand la croissance urbaine tait forte doivent aujourdhui tre rnovs. On construit dsormais des immeubles plus petits. Dans certaines banlieues plus chic , habites par les classes moyennes, des villages de maisons individuelles se dveloppent. Comme dans la plupart des pays dEurope, les grandes villes prsentent des contrastes marqus. La beaut des quartiers historiques et le dynamisme culturel attirent les touristes, le dynamisme conomique attire la population active (franaise et immigre). Mais dans les grandes villes, la pauvret est aussi visible. Ainsi, on estime quaujourdhui environ 90 000 personnes sont sans domicile fixe (SDF), malgr les actions de solidarit sociale.

17. Lisez le texte ci-dessus et rpondez aux questions. 1. A votre avis, pourquoi les citadins sont-ils de plus en plus sensibles leur de vie ? cadre

2. Pourquoi lamlioration de lhabitat est-elle considre comme une priorit par les habitants des grands ensembles et les pouvoirs politiques ? 3. Quand cela est possible, une majorit de Franais (58%) prfre habiter une maison individuelle plutt quun appartement dans un immeuble collectif. Est-ce la mme chose chez vous ? 4. Un sondage classe les villes franaises selon cinq critres : environnement, transports, conomie sociale, scurit, animation. Que signifient ces critres ? Classez ces critres par ordre dimportance et justifiez votre choix. 5. En France, certaines villes ont interdit la mendicit (le fait de demander de largent aux passants). Que pensez-vous de cette interdiction ?

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18. Lisez deux textes ci-dessous. Quels sont les atouts (les points forts) qui sont spcialement mis en valeur : par Nantes ? a) . b) . par Toulouse ? a) b)

Nantes - Atlantique Il y a trs peu de villes qui ont un environnement naturel et culturel aussi riche que Nantes : elle est moins de deux heures du Mont-Saint-Michel, de Saint-Malo et des chteaux de la Loire. Il y a des merveilles gothiques comme labbaye de Fontevraud, des trsors gastronomiques comme le vin de Saumur ou les galettes, des plages immenses. Au charme des stations balnaires, il faut ajouter le charme des rivires, des marais, des valles qui attirent les amoureux de la nature. Au cur mme de Nantes, les valles de lErdre et de la Svre offrent aux citadins calme et tranquillit, tout comme les nombreux parcs et jardins de la ville. Nantes, ville au patrimoine historique prestigieux, est fire dtre bretonne. Tourne vers la mer, elle a une histoire insparable de toutes les aventures maritimes. Cest simple : quand on demande aux habitants des dix principales villes de France si leur environnement sest amlior, cest Nantes que la satisfaction est la plus grande. Toulouse Laronautique, le spatial, llectronique, linformatique, les biotechnologies, voici les mots cls de Toulouse. Mais cette croissance conomique sest faite dans le respect des grands quilibres. Toulouse, Ville rose, ville douce, est fire de son patrimoine et de sa vie culturelle. La richesse de Toulouse, cest de mler la vitalit de la jeunesse (cest la premire universit de province avec plus de 110 000 tudiants) et la richesse dun patrimoine historique vieux de plusieurs sicles. Entre Mditerrane et Atlantique, gale distance des plages et des pistes de ski, Toulouse, capitale de la grande rgion Midi-Pyrnes, est la 4e ville de France. Qualit de vie, gastronomie rpute, vie culturelle intense font de la Ville rose une ville o on fait bon vivre et travailler. Urbaine et humaine, cest une ville pleine de vie qui vous accueille : mtro, rocades, priphriques, parkings mais aussi muses, salles de spectacles, thtres. Sans parler du charme de ses petites places ombrages et de terrasses de caf dbordantes de gaiet.

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19. Lisez cette publicit. Compltez le texte suivant avec les lments manquants. Jours personnes ferme minutes habitants ouvre matin visites. Giverny Magnifique village de 524 _________ 30 _________ de Paris prs de Vernon aux portes de Normandie, 80 km de Paris et 60 km de Rouen, Giverny est un site exceptionnel ! 350 000 _________ par an visitent Giverny ! La Fondation Claude Monet (maison et jardin) propose des _________ entre le 1er avril et le 1er novembre de 9 heures 30 18 heures tous les _________ sauf le lundi. Lhtel Baudin _________ le 1er avril de 10 heures 17 heures 30 et ferme le 31 octobre. Le chteau Gaillard ouvre le 1er avril de 10 heures 15 17 heures et _________ le 15 dcembre. Le muse dArt amricain ouvre le 30 mars et ferme le 30 dcembre. Visite le _________ de 9 heures 13 heures. 20. Connaissez-vous Paris ? Compltez le texte ci-dessous, extrait du guide touristique Paris sans peine laide des chiffres et mots suivants. 1,5 9 10 14 19 28 60 Lyon Marseille mardi samedi dimanche janvier aot. Population Sur les _________ millions dhabitants que compte la France, _________ millions vivent dans lagglomration parisienne (Paris et sa banlieue). Paris est de loin la ville la plus peuple de France. Aprs Paris, les deux villes de France les plus importantes, _________ et _________, ne comptent chacune que _________ million dhabitants. Climat A Paris, la temprature varie de 0 degr _________ degrs selon les saisons. Juillet et _________ sont les mois les plus chauds, dcembre et _________ les mois les plus froids. Il neige rarement, mais il pleut souvent. Horaires Les Parisiens travaillent gnralement de _________ 18 heures. Entre midi et _________ heures, ils font la pause dune heure pour le djeuner. Les magasins sont ouverts du lundi au samedi, de 9 heures _________ heures. Les postes sont fermes le _________ aprs-midi et le _________. Beaucoup de muses sont ferms le _________.
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LES TRANSPORTS Y. LES TRANSPORTS EN COMMUN EN VILLE

Dans les villes Les moyens de transport utiliss tous les jours pour des trajets brefs sont : - le bus dans toutes les villes ; - le mtro dans les grandes villes comme Paris, Lyon, Marseille, Rennes, Rouen ; - le tramway dans quelques villes comme Nantes, Strasbourg, Grenoble, Lille, Bobigny et bientt Paris ; - le trolleybus Limoges et Nancy. Ces transports en commun permettent de diminuer les embouteillages et la pollution. On utilise ces moyens de transport pour se dplacer dun endroit lautre de la ville ou pour aller de la ville la proche banlieue (et vice versa). Pour se dplacer facilement et rapidement en ville, certains choisissent la moto, la mobylette ou le scooter, qui est la mode. La cration de pistes cyclables dans les grandes villes rend la circulation plus sre. Ainsi, les plus sportifs peuvent utiliser sans trop de danger le vlo et, parfois, les rollers (patins roulettes). Paris et en le-de-France Le mtro, le tramway, le bus La RATP (Rgie autonome des transports parisiens) est lorganisme qui exploite le mtro, le tramway et les bus dans Paris et la proche banlieue. A Paris, il y a 16 lignes de mtro et une ligne de tramway. Dans les autres villes plus loignes de Paris, les bus de banlieue sont exploits par un groupe de plusieurs socits prives locales (Optile Organisation professionnelle des transports dle-de-France). Pour se dplacer prendre le mtro, le tramway, le RER (le Rseau express rgional circule dans Paris et en banlieue), le bus, la navette (= un bus qui fait seulement laller-retour entre deux ou plusieurs stations), un taxi aller la gare / au cinma en bus, en mtro, en RER, en taxi Les titres de transport On peu acheter un titre de transport au guichet, auprs dun agent (= un employ) de la RATP (Rgie autonome des transports parisiens) ou un distributeur automatique. - Un ticket (ou un carnet de 10 tickets ; cest moins cher). Avec un ticket, on peut prendre le bus, le mtro et le RER dans la ville. - Un abonnement : hebdomadaire ( = pour une semaine) mensuel ( = pour un mois) annuel ( = pour un an).
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- Pour aller en banlieue (autour des grandes villes), il faut prendre le bus, le tramway, le RER ou le train (la SNCF, socit nationale des chemins de fer franais, organise la circulation des trains). Pour prendre un transport en commun, il faut acheter un ticket, le composter (= le passer dans une machine qui ouvre le passage automatiquement) puis chercher la ligne et la direction. Les stations attendre un bus la station / larrt / labribus attendre le mtro / le RER / le train sur le quai monter dans le mtro Prendre la ligne 1, direction Chteau-de-Vincennes ou la Dfense Une ligne est dfinie par un chiffre ou par deux terminus = les dernires stations de la ligne. On arrive directement la station voulue, sans changer / changement : cest direct. Quand il y a un changement ou une correspondance, il faut changer (descendre du train / du mtro pour prendre une autre ligne) la station X et prendre une correspondance (= une autre ligne). Quand on arrive, on descend la station Z. Le personnel Le chauffeur : il conduit. Lagent de la RATP / de la SNCF : il vend les titres de transport. Le contrleur : il contrle / vrifie le titre de transport des passagers / voyageurs et donne une amende (il faut payer en plus) quand la personne na pas de ticket. Le taxi une borne, une tte de station (les taxis y attendent les clients) un chauffeur de taxi la prise en charge : le prix de dpart. Le compteur nest pas zro au dpart, il indique dj quelques euros une course : un trajet, une distance en taxi le prix dune course : le prix pay par un client larrive un supplment (pour les bagages, pour les gros paquets) le tarif de jour / de nuit (cest plus cher la nuit, le dimanche et les jours fris). Les heures de pointe : le matin (entre 8 heures et 9 heures) et le soir (entre 17 h 30 et 19 heures), quand il y a beaucoup de monde dans les transports en commun.

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CONDUIRE

VENDRE

ACCUEILLIR

RECEVOIR

Jconduis Tu conduis Il/elle/on conduit Nous conduisons Vous conduisez Ils/elles conduisent

Je vends Tu vends Il/elle/on vend Nous vendons Vous vendez Ils/elles vendent

Jaccueille Tu accueilles Il/elle/on accueille Nous accueillons Vous accueillez Ils/elles accueillent

Je reois Tu reois Il/elle/on reoit Nous recevons Vous recevez Ils/elles reoivent

1. Dans chaque srie, barrez le mot ou lexpression qui ne va pas avec les autres. Exemple : un contrleur un chauffeur un agent de la RATP un passager un employ de la SNCF 1. un titre de transport une borne un carnet un billet un ticket 2. un train un bus un mtro un quai un taxi une navette un tramway 3. pratique facile confortable sale conomique rapide 4. changer indiquer descendre monter prendre une correspondance 2. Vrai ou faux ? Vrai Faux 1. Pour prendre un transport en commun, il fait acheter un billet. 2. Aux heures de pointe, il y a peu de monde dans le mtro. 3. Quand le voyageur na pas de ticket, le contrleur donne un prix. 4. Les transports en commun suppriment les embouteillages. 5. Toutes les villes franaises ont un mtro. 6. Toutes les lignes de mtro sont automatises. 7. Le tramway est utilis seulement dans les petites villes. 8. Les pistes cyclables sont utilises par les vlos.

3. Compltez ces phrases par des expressions suivantes. prendre changer descends contrler monter composter attendre Exemple : Excusez-moi, je descends la prochaine. 1. Pour aller lOpra, ce nest pas direct ; tu dois _________ la Rpublique. Tu dois _________la ligne 3, direction Pont de Levallois.
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2. On ne peut pas _________ dans ce mtro, il y a trop de monde. On va _________ le prochain ! 3. Madame, vous devez _________ votre billet avant de monter dans le train. 4. Je peux _________ votre ticket, sil vous plat ? 4. Associez les questions et les rponses. 1. Tu as ton billet ? 2. Vous allez quelle adresse ? 3. Pardon, pour aller la station Cit ? 4. Vos billets, sil vous plat. 5. On sarrte o ? 6. Cest direct ? 7. Je voudrais acheter un ticket 5. O peut-on entendre ces phrases ? dans un taxi dans une station de mtro la gare dans un bus Exemple : Donnez-moi un carnet, sil vous plat. Dans un mtro 1. Je voudrais un aller-retour pour Cergy. _______ 2. Nous allons la gare Saint-Lazare, sil vous plat. _______ 3. Vous pouvez mindiquer larrt du 25, sil vous plat. _______ 4. Pardon, je descends la prochaine. _______ 5. Cest partir de quelle heure, le tarif de nuit ? _______ 6. Vous descendez Chteau-Rouge et vous prenez la ligne 4, direction Clignancourt. _______ 7. Je descends au prochain arrt, sil vous plat. _______ 8. Donnez-moi un aller simple pour La Dfense, sil vous plat. _______ 6. Relevez dans les dialogues toutes les expressions en relation avec : 1. le mtro .. ; 2. le bus .. . La navette de laroport Elise : Allo, Claire ? Bonsoir, cest Elise, je suis laroport. Je vais prendre un taxi et jarrive. Claire : Ah ! Elise, je suis contente de tentendre ! A cette heure-ci, un samedi soir, un taxi ? Il ny en a pas. On voit bien que tu nes pas de Nice ! Ils sont tous en ville. Non, coute ; je texplique, cest simple. Tu prends la navette qui va vers Nice ; elle part de laroport, juste devant le hall des arrives. Et elle va jusqu la place
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a. Regarde, il y a un distributeur. b. Non, il faut changer Villiers. c. On va jusquau terminus. d. Changez Montparnasse et prenez la ligne 4. e. Oui, jai pris un aller-retour. f. Tiens, voil un contrleur ! g. 22 rue des Lombards.

Garibaldi. L, tu descends, tu traverses la place vers lavenue de la Rpublique. Tu vas voir le caf de Turin, au coin. Et quelques mtres plus loin, il y a larrt du bus 26. Tu descends au quatrime arrt, je tattends labribus. Elise : Bon, jai compris. Heureusement, cest plus facile qu Marseille. Il faut combien de temps pour arriver chez toi ? Claire : Si tu nattends pas le bus, il faut une demi-heure. Elise : Bon, alors, tout lheure. Pour aller aux Halles Le jeune : Pardon madame, je voudrais aller aux Halles. Lemploye : Vous prenez la ligne 9, direction Mairie-de-Montreuil. Vous descendez la station Havre-Caumartin. L, vous prenez la correspondance pour le RER A (ligne A du RER), direction Boissy-Saint-Lger. Les halles, cest la station suivante. Le jeune : Alors, je voudrais un ticket de mtro et un ticket de RER, sil vous plat. Lemploye : Mais cest le mme ticket Le jeune : Ah bon, alors un ticket. Cest combien ? Lemploye : Cest 1,40 euro. Le jeune : Voil Donc je change Havre-Caumartin et je prends le RER. Cest bien a ? Lemploye : Oui, vous allez voir, cest indiqu sur le quai. Le jeune : Merci bien, madame. 7. Compltez par un verbe appropri. 1. Pour _______ la Rochelle, sil vous plat ? 2. Vous _______10 kilomtres. 3. Vous _______ un grand carrefour. 4. Vous _______le pont. 5. Vous _______ lautoroute A 10. 6. Vous _______ la direction Nantes .

8. Choisissez le pronom qui convient.


Sujet

Pronoms personnels Objet direct Compl ment Circonstanciel Objet de lieu indirect

1. Nous ne la/ lui connaissons pas. 2. Je leur/ les tlphone ce soir. 3. Je ne l/ lui envoie pas le billet. 4. Lhtesse les/ leur annonce latterrissage. 5. Ce guide, on ne le/ lui comprend pas. 6. Vous revenez de Turquie ? Nous y/ en revenons.

me (m) je (j) te (t) tu le /la (l) lui il/ elle se (s) on nous nous vous vous leur ils/elles les se (s)
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Lieu o lon est /o lon va : y Lieu do lon vient : en

9. Rpondez aux questions en remplaant les mots souligns par des pronoms personnels directs. Exemple : Vous laissez vos passeports ? Oui, je les laisse. 1. Vous prenez toujours le mtro ? Oui, je _________. 2. Les passagers attendent le train Paris - Lyon ? Oui, ils _________. 3. Vous accompagnez les participants ? Oui, je _________. 4. Vous invitez M. et Mme Dubois ? Oui, nous _________. 5. Vous annuler leur sjour ? Oui, je _________. 6. Vous faxer cette confirmation ? Oui, je _________. 7. Pour ce groupe, vous allez envoyer les convocations ? Oui, pour ce groupe, je _________. 10. Rpondez aux questions affirmativement et ngativement. Exemple : Vous modifiez votre rservation ? Oui, je la modifie. Non, je ne la modifie pas. 1. Vous connaissez cet itinraire ? 2. Vous avez votre passeport ? 3. Ils achtent leurs tickets ? 4. Vous prfrez les transports en commun ? 5. Ils suivent les indications ? 6. On enregistre les bagages des passagers de ce vol ? 7. Vous attendez vos parents ? 8. On vend les billets de train dans cette agence ? 9. Vous pouvez renseigner ce visiteur ? 11. Rpondez aux questions en remplaant les mots souligns par des pronoms personnels indirects. Exemple : Tu rserve les billets tes parents ? Oui, je leur rserve les billets. 1. Vous souhaitez un bon voyage vos amis ? Oui, nous _________ 2. On offre des rductions aux clients ? Oui, on _________. 3. Tu expliques cette cliente et son fils les formalits ? Oui, je _________. 4. Vous conseillez cette direction aux clients ? Oui, nous _________. 5. On propose ces excursions aux participants de la confrence ? Oui, on _________. 6. Vous envoyez les cartes postales vos amis de Rio ? Oui, nous ____________. 7. Il faut prsenter son billet au contrleur dans le train ? Oui, il faut __________. 8. Vous racontez votre voyage vos amis ? Non, je _____________. 9. On prsente le programme de sjour aux touristes ? Non, on ____________.
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12. Un client entre dans lagence de voyage o vous travaillez. Dites ce que vous faites en employant des pronoms personnels (directs ou indirects) pour viter de rpter le mot client . Exemple : Voil ce que je fais quand un client vient dans mon agence : je laccueille, je - Accueillir ce client. - Saluer ce client. - Inviter ce client sasseoir. - couter et questionner ce client sur ses besoins. - Proposer ce client un ou plusieurs sjours. - Recommander ce client de rserver son sjour (son billet). - Demander ce client ses coordonnes pour confirmer sa rservation. - Dire au revoir ce client.
Lexpression du lieu : Continents, pays, rgions et villes Pour indiquer le lieu o on est/o on va, on utilise : Pour indique r le lieu do on vient, on utilise :

en : en Europe ( en + continent), en France (en + pays fminin ou masculin commenant par voyelle ou h muet), en le-de-France (en + rgion/province au fminin) ; : Paris ( + ville), au Canada (au + pays au masculin), aux tats-Unis (aux + pays au pluriel) ; dans : dans le Val dAoste (dans + rgion/province au masculin).

de : de Roumanie, de Transylvanie (de + pays ou rgion/province au fminin) ; de Tokyo (de + ville) ; du : du Japon (du + pays au masculin) ; d : dEspagne, dInde (d + voyelle ou h muet) ; des : des Pays-Bas (des + nom au pluriel). ! Les pays qui se termine par e sont fminins, sauf : le Mexique, le Cambodge, le Zare, le Zimbabwe, le Mozambique.

13. Rpondez aux questions comme dans lexemple. Exemple : Vous restez Genve deux ou trois jours ? Jy reste trois jours. Je vais la piscine 19 heures, et vous ? Jy vais aussi 19 heures. 1. Vous allez laroport cinq ou six heures ? 2. Vous tes Paris pour deux ou trois mois ? 3. Vous allez la confrence mardi ou mercredi ? 4. Vous retournez Berlin la semaine prochaine ou le mois prochain ? 5. Vous restez en Allemagne deux ou trois jours ? 6. Mon frre va en Grce en juillet. Et vos enfants ? 7. Mes amis vont aux Etats-Unis pour Nol. Et votre fils ? 8. Nous allons au cinma samedi soir ? Et Paula ? 9. Antoine va au Grand Palais en voiture. Et vous ?
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YI. LES TRANSPORTS FERROVIAIRES. LE TRAIN Dans toute la France La SNCF La Socit nationale des chemins de fer exploite les trains entre les diffrentes villes de France (les grandes lignes) et une partie des trains dans la banlieue parisienne et lle-de-France (les lignes de banlieue ou Transilien). Pour les dplacements rgionaux, il existe le RER (rseau express rgional) Paris et le TER (train express rgional) dans les autres villes. Pour se dplacer dune ville lautre, du nord au sud et de lest louest du pays, il y a avant tout le TGV. TGV TGV est une marque dpose de la SNCF. lorigine, ce terme signifie train grande vitesse , train de voyageurs qui roule 300 kilomtres-heure (km/h). Grce sa vitesse, le TGV remplace souvent lavion ! Les plus connus des TGV sont lEurostar, qui relie Paris et Londres, et le Thalys, qui relie Paris Bruxelles et Amsterdam. Principaux titres de transport Un billet aller simple ou un billet aller-retour. Le billet doit tre compost au dpart. Le RER Le Rseau express rgional est le nouveau rseau de transport rapide, entre centaines villes de banlieue, qui traverse Paris. Il est compos de 5 lignes : A, B, C, D, E. Transilien Les trains circulent sur les lignes de la SNCF et sarrtent dans les gares des villes de banlieue. Avant, on les appelait les lignes/trains de banlieue. Autorit organisatrice Tous les organismes de transport de la rgion Parisle-de-France sont coordonns par une seule autorit : le STIF (Autorit organisatrice des transports dle-de50

France), par exemple pour les titres de transport, les tarifs, etc. Le STIF organise, coordonne et finance les transports publics dle-de-France. Principaux titres de transport - Un ticket : on peut acheter un seul ticket ou un carnet de dix tickets. Le ticket doit tre compost. - Une carte orange avec un coupon hebdomadaire (pour une semaine) ou mensuel (pour un mois). - Un abonnement annuel avec une carte spciale. Les abonnements et les coupons sont valables pour deux six zones selon le prix. Un million de banlieusards vont Paris en voiture et presque deux millions prennent le train ou le RER. Par exemple, 462 000 personnes prennent chaque jour la ligne D du RER et 500 000 la ligne A. Il y a 16 trains par heure en priode de pointe, mais ils ne suffisent pas. 49% des Franciliens (les Franciliens : les habitants de lle-de-France) demandent lamlioration des transports collectifs. 1. Vrai ou Faux ? Vrai Faux 1. La RATP est la Rgie Autorise des Transports Publics. 2. Il faut acheter un ticket pour prendre le mtro, le bus et le RER. 3. Le RER gre les grandes lignes. 4. La carte orange permet de se dplacer dans Paris pendant un mois ou une semaine. 5. TGV est un train trs rapide. 2. Compltez avec les verbes. On _________ le train la gare. Les personnes qui _________ en train sont des voyageurs. On _________ son billet de train au guichet de la gare (ou parfois dans une agence de voyages). On _________ en seconde ou en premire classe (plus confortable et plus chre). Pour _________ de Lyon Melun, je prends un aller simple Lyon Melun. Pour aller de Lyon Melun, puis de Melun Lyon, je _________ un aller-retour Lyon Melun. Pour tre sr davoir une place assise dans le train, je prends une rservation, je _________ une place. Pour choisir mon train, je _________ une fiche-horaire, jappelle les renseignements de la SNCF, ou encore je consulte les horaires sur le Minitel. Pour aller de Lyon Melun, je _________ de train Paris : jai une correspondance Paris. Le train est compos de wagons (on dit aussi voitures) fumeurs ou non-fumeurs.
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Avant de monter dans le train, il faut _________ son billet (le passer dans une machine), sinon, le contrleur (qui _________ les billet dans les train) peut vous faire _________ une amende. Ensuite, on _________ le train sur le quai. Dans certaines gares, on emprunte le passage souterrain, car il interdit de _________ la voie. Quand on _________ la gare trop tard, on rate son train, on manque le train. Si on arrive en avance, on peut sasseoir dans la salle dattente ou bien _________ un caf au buffet de la gare. 3. Vrai ou faux ? 1. On composte son billet dans le train. 2. Voici le train en provenance de Saint-tienne = voici le train qui va Saint-tienne. 3. Pour aller Saint-Malo, je change de train Rennes = jai une correspondance Rennes. 4. Les TGV vont plus vite que les trains de banlieue. 5. Le contrleur vend des billets dans le train. 6. Les passagers contrlent les billets dans le train. 7. Jarrive la gare 10 h 10, pour prendre le train de 10 h 02 : je rate le train. 8. Je suis en avance la gare, jai le temps de prendre une consommation au buffet de la gare. 4. Compltez cette interview. Vlo prenez dangereux arrts dautobus circulez autobus automobilistes circulation conduisent mtro stations de mtro bus voiture marche. Le journaliste : Sil vous plat, Madame, cest pour une enqute sur les transports parisiens : vous avez une minute ? La passante : Oui, mais pas plus. Le journaliste : Vous _________ comment, en gnral : vous _________ le _________, l __________, votre _________ ou vous avez un _________ ? La passante : Je prends toujours le bus. Le journaliste : Et vous pouvez me dire pourquoi ? La passante : Vous savez, cest moins cher que la voiture, cest plus gai que le mtro et avec les _________ qui _________ comme des fous, cest moins _________ que le vlo ! Et puis, en _________, on peut aller partout : il y a beaucoup plus d _________ que de _________ et quand vraiment il y a trop de _________, je _________. a vous va ? Le journaliste : Je vous remercie. Au revoir, Madame, et bonne journe. Vrai Faux

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Le pass compos Auxiliaires avoir ou tre (prsent de lindicatif) + participe pass Avec tre : verbes de dplacement et dtat : partir, arriver, aller, venir, revenir, retourner, (r)entrer, sortir, monter, descendre, devenir, rester, tomber, natre, mourir, passer ; verbes pronominaux : sarrter, se trouver, etc. Prendre (auxiliaire avoir) J Tu Il / elle Nous Vous Ils/ elles ai as a avons avez ont pris pris pris pris pris pris Partir (auxiliaire tre) J Tu Il/ elle Nous Vous Ils/ elles suis es est sommes tes sont parti(e) parti(e) parti(e) parti(e)s parti(e)s parti(e)s

5. Conjuguez les verbes entre parenthses au pass compos. Lt dernier, je (partir) _______ en vacances avec Kiwiclub. Je (aimer) _______ les activits proposes. Je (faire) _______ de lquitation. Je (participer) _______ un tournoi de tennis et je (gagner) _______ une mdaille. Les deux derniers jours, je (partir) _______ en randonne, je (parcourir) _______ 10 km et je (dcouvrir) _______ le mont Auriol. En plus, on (avoir) _______ beau temps pendant tout le sjour et on (organier) _______ des jeux en plein air. Je bien (samuser) _______. 6. Lisez le texte ci-dessous, trouvez les verbes au pass compos et crivez leurs infinitifs. Le TGV. Depuis 1937, date de cration de la SNCF (Socit nationale des chemins de fer franais), le rseau ferroviaire sest dvelopp jusqu former une grande toile daraigne dont le centre est Paris. Avec larrive du TGV en 1981, le service a gagn en confort et rapidit : le Train Grande Vitesse est vraiment une russite de la technologie franaise. Sa forme arodynamique, son confort et surtout sa vitesse (il peut aller plus de 400 km lheure) ont conquis plus dun milliard de voyageurs en 2005. Trois heures seulement pour relier Paris Marseille, une srieuse concurrence pour les lignes ariennes. La France a maintenant le rseau de voies ferres grande vitesse le plus dense du monde avec celui du Japon. Cependant les cologistes sinquitent de voir la construction des nouvelles voies ferres spcialement faites pour le TGV car elles dtruisent le paysage. Sur ces voies
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le TGV roule pleine vitesse alors que sur les voies classiques, il va beaucoup moins vite. Cest lternel problme des consquences du progrs sur lenvironnement. Le tunnel sous la Manche. Catastrophe financire, mais exploit technique, il a permis des millions dautomobilistes de faire Paris Londres en voiture et, pour ceux qui prfrent le train, de prendre lEurostar la gare du Nord et darriver 2 heures plus tard en plein centre de Londres, la gare de Waterloo. Une concurrence certaine pour lavion.

7. Mettez les verbes entre parenthses au prsent de lindicatif ou au pass compos selon le sens. Dans le TGV - Excusez-moi, est-ce que vous (savoir) si le train sarrte entre Lyon et Marseille ? - Je ne sais pas, dsol. Jai lhabitude de faire le trajet Paris - Lyon, mais je ne (aller) jamais plus loin. Pourquoi ? - Jai un billet Paris - Marseille, mais jaimerais bien descendre Nmes. Une amie, que je ne (voir) pas depuis longtemps et qui (habiter) Nmes me (tlphoner). Elle (vouloir) me voir. Alors, si je (pouvoir) descendre avant Marseille, je changerai ditinraire Normalement je (devoir) aller jusqu Marseille pour prendre ensuite le bateau pour la Corse, mais je (pouvoir) changer mes rservations. - La Corse ! vous (avoir) de la chance, je (adorer) cette rgion Lle de Beaut cest vrai que cest beau, la Corse. Vous (tre) en vacances ? - Oui, je (avoir) un frre qui (habiter) en Corse. Jy (aller) souvent pour me reposer. Mais jai envie de changer le programme maintenant que je (savoir) que cette amie est Nmes. - Oui, je (comprendre) vous (pouvoir) demander au contrleur. Il va vous dire si le train sarrte Nmes. - Oui, cest ce que je vais faire Et vous, vous ne (tre) pas en vacances apparemment : je (voir) que vous (travailler) sur votre ordinateur. - Oui, je (travailler). Je (avoir) des clients Lyon. Cest vraiment pratique le TGV : je (partir) le matin tt de Paris et deux heures aprs je (tre) Lyon. Et je (pouvoir) rentrer le soir chez moi, Paris. - Le TGV (remplacer) vraiment lavion. - Pour les hommes daffaires, cest certain. Et puis cest confortable et on peut travailler tranquille. Vous (vouloir) prendre un caf ? On rencontrera peut-tre le contrleur. - Avec plaisir.

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UN BILLET DE TRAIN

SNCF

PARIS GARE LYON 1 NEVERS 2 composter avant laccs au train 02 ADULTE 3

BILLET

DPART EN BLEU Dp 14/05 17H27 de PARIS GARE LYON Arr 19H24 NEVERS TRAIN 5985 4 CARTE 12 25 PRSENTER 6 Dp Arr de XXX

Classe 2 VOIT 14 : PLACE 15, 17 02ASSIS NON FUM COMPART 02MILIEU 5

Classe X

Prix par voyageur : 14,4 7


CJ50
8

PC50 KMO254RS 2C : 9
: 87092657 6444

:du 333940764

Prix EUR FRF

XX 28,8 8 XX188,92

: CA PARIS GARE LYON 140301 10H02 : 5AOB9C Dossier QDDAIR 11 Page 1/1 12

08709601681891 10

1, 2 Les gares dorigine (1) et de destination (2) du voyage. 3 Le ou les bnficiaire(s), adulte, enfant et leur nombre. 4 Pour chaque train emprunt : les dates et heures de dpart et darrive, les gares dorigine et de destination du train, le numro du train. 5 La classe (1re ou 2e) et, en cas de rservation : la voiture, le numro de la place, la catgorie de place et la situation (couloir, fentre) 6 Le tarif appliqu sur chacun des trains utiliss. 7 Le prix du billet par voyageur (y compris la surtaxe locale ventuelle). 8 Le prix total du voyage, en euros et en francs, pour lensemble des voyageurs. 9 La zone technique correspond au 1er train emprunt. 10 La zone technique rserve au 2e train emprunt en cas de train en correspondance. 11 Rfrences du dossier - voyage. 12 Le reprage de la page : lorsquun trajet comprend plusieurs correspondances, le billet comporte plusieurs pages. 8. Observez ce billet de train. a) Rpondez aux questions : 1. Combien de personnes voyagent ? 5. Quelle est la destination finale ? 2. En quelle classe ? 6. Combien y a-t-il de changements ? 3. Avec ou sans rduction ? 7. Quelle est lheure de dpart ? 4. Quelle est la gare de dpart ? 8. Quelle est lheure darrive ?
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b) Vrai ou faux ? Cochez la rponse qui convient. 1. Cest un billet aller-retour. 2. Une partie du voyage est en TGV. 3. Les voyageurs ne fument pas. 4. Les places sont rserves seulement de Lyon Toulon. 5. Le voyage cote plus de 100 par personne. 6. Le voyage a lieu en juillet. 9. Compltez le dialogue avec les questions donnes. Vrai Faux

- Bonjour, je voudrais rserver deux places pour un Paris-Nevers. - ___________________________ ? - Le 14 mai. - Bien, _______________________ ? - En fin daprs-midi, vers 17 ou 18 heures. - Jai un dpart de Paris gare de Lyon 17h 27, arrive Nevers 19 h 24 ou un autre dpart 18 h 10 avec une arrive 20 h 05. - Je prends le train de 17 h 27. - ____________________________ ? - Deux. Deux adultes. - Donc deux places Paris-Nevers. _______ ? - Oui, nous avons la carte de rduction 1225 ans. - ____________________________ ? - Oui, deux carets 12 25. - ____________________________ ? - En seconde classe. - ____________________________ ? - Non fumeur. - ____________________________ ? - Un aller simple, sil vous plat. - Bien, dans ce train vous bnficiez dune rduction de 50%. Le prix total des deux billets est de 28,80 euros. ____________. - En espces. - Voil votre billet : dpart Paris gare de Lyon, le 14 mai 17h 27, arrive Nevers 19h 24, 2 adultes avec la carte 12-25, compartiment non fumeur en seconde classe, voiture 14, places 15 et 17.

1. Comment souhaitezvous payer ? 2. Les deux voyageurs ? 3. Compartiment fumeur ou non fumeur ? 4. quelle date voyagez-vous ? 5. Pour combien de voyageurs ? 6. Voulez-vous un aller simple ou un allerretour ? 7. Vous voyagez en quelle classe ? 8. quelle heure voulez-vous partir ? 9. Est-ce que vous avez des rductions ?

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La SNCF (Socit nationale des chemins de fer franais) Cest un tablissement public cr en 1938 qui exploite 31 385 km de lignes dont prs de 2000 km de lignes grande vitesse. Son trafic slve 315 millions de voyageurs grandes lignes et 500 millions de voyageurs en le-de-France. La SNCF emploie 220 000 personnes. Avec la libralisation des chemins de fer europens, la SNCF souvre lEurope en multipliant les partenariats et en reliant les principales capitales europennes grce des lignes grande vitesse : la Suisse, Londres avec Eurostar, Bruxelles et Amsterdam avec Thalys et prochainement lItalie (TGV Mditerrane), lAllemagne et lEspagne. Profit dun agent commercial la SNCF Missions En contact avec la clientle, il assure diverses missions : - accueil et assistance : renseignements, annonces des trains, agencement des trains, - vente et information sur les produits et services offerts, - service aprs-vente : instruction des dossiers de remboursement et de rclamations Il semploie satisfaire les demandes de la clientle, tout en favorisant la ralisation des objectifs commerciaux et en prservant les intrts de la SNCF. Environnement Il travaille dans une gare (au guichet ou dans un bureau voyageurs), dans une boutique SNCF ou par tlphone. Il dispose dune documentation importante sur support informatique, quil doit consulter rapidement. Il utilise en permanence un ordinateur pour renseigner les voyageurs et imprimer des billets. Il gre la caisse. Il porte une tenue de service. Ses horaires de travail sont ajusts au trafic voyageurs et louverture de la gare et des services au public. Il travaille parfois les samedis, dimanches et jours fris. Diplmes et profil requis Il est diplm de lenseignement secondaire (baccalaurat) complt par une formation vente ou tourisme ou par une exprience significative dans le tourisme, la vente ou la relation clients. Facilit de contact face la clientle, grand sens du service et trs bon sens relationnel sont les qualits ncessaires pour russir ce poste. La matrise dune langue trangre est trs apprcie.

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YII. LES TRANSPORTS ARIENS LAROPORT Les aroports Sur le plan international, les aroports sont classs en cinq catgories, en fonction du type davion quils peuvent accueillir : les aroports internationaux permettant latterrissage de gros porteurs, les aroports rgionaux pour des moyens courriers, les aroports pour laviation lgre daffaires, les hliports pour les hlicoptres, les arodromes pour laviation de tourisme. LUnion europenne distingue trois catgories daroports en fonction du nombre de passagers : - les aroports communautaires (plus de 5 millions de passagers par an), - les aroports rgionaux (de 1 5 millions de passagers par an), - les aroports daccessibilit (moins de 1 million de passagers par an). Il existe en France environ 300 aroports dont 104 ont un trafic commercial significatif et 11 affichent plus de 1 million de passagers par an. Lactivit aroportuaire internationale connat une croissance ininterrompue. Londres est le premier aroport mondial et Paris occupe 6e rang mondial et le 2e rang europen. Tous les grands aroports internationaux connaissent les problmes suivants : la situation de saturation des infrastructures (en raison de la hausse constante du trafic arien), la scurit, le respect de lenvironnement (bruit et pollution) et enfin le respect des horaires. Aroports de Paris (ADP) Cre en 1945, Aroports de Paris gre lensemble des aroports et arodromes ouverts la navigation arienne civile et situs dans un rayon de 50 km autour de Paris. La socit ADP gre ainsi le plus vaste domaine aroportuaire dEurope : 6 500 ha, soit lquivalent des 2 /3 de la ville de Paris. Elle gre en particulier deux grands aroports : - laroport dOrly, qui couvre 1 530 hectares, accueille aujourdhui 23,5 millions de passagers et traite 203 000 tonnes de fret ; - laroport de Roissy - CDG (Charles de Gaulle), 3 200 hectares, ouvert au trafic en 1974, qui traite 48,5 millions de passagers, plus 943 000 tonnes de fret et qui gnre 50 000 emplois directs sur laroport mme. En outre, ADP amnage et exploite 12 plates-formes daviation lgre en le-deFrance, en particulier le Bourget, aroport daviation daffaires de haut niveau, et lhliport parisien dIssy-les-Moulineaux. ADP compte environ 200 mtiers diffrents. Ces mtiers peuvent tre classs en trois grandes filires:
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- la filire administrative, qui comprend les mtiers habituels du secrtariat, de la comptabilit, du contrle de gestion, du juridique, du marketing, des ressources humaines, de la communication, etc. ; - la filire technique, o lon trouve des ingnieurs, des architectes, des spcialistes en maintenance, etc. ; - la filire dexploitation, qui comprend des agents descale, des rdacteurs de plan de vol, des responsables de commercialisation et des agents dinformation, etc. Les mtiers en contact avec une clientle trangre dans les aroports internationaux sont ceux de la filire dexploitation. Ils sont chargs daccueillir et dinformer les passagers et les visiteurs. Les diffrents types de compagnies ariennes On distingue deux types de compagnies : les compagnies rgulires et les compagnies non rgulires. Les compagnies rgulires Elles ont des droits de trafic sur des lignes prcises avec une programmation des vols sur de longues priodes et des frquences quotidiennes ou hebdomadaires. Chaque vol est connu prcisment lavance et est dsign par un numro, une compagnie, un horaire, un itinraire, des escales et un type dappareil. Ces compagnies sont classes selon trois niveaux suivant leur march international ou rgional. Par exemple British Airways, All Nippon Airways, Varig, Air France sont des compagnies internationales mais Air Austral, la compagnie de locan Indien, est une compagnie rgionale. Notons que ces grandes compagnies rgulires sont concurrences par des compagnies rgulires tarif rduit (low cost) : Easyjet, Ryanair, Virgin Express. Ces compagnies rduisent leur cot de production en partant daroports petits ou moins prestigieux, en vendant leur service sur Internet ou par tlphone, en nmettant pas de billets davion (tlcopie de confirmation seulement), en remplissant au maximum leurs appareils et en simplifiant leurs tarifs. Les compagnies non rgulires On distingue deux catgories de transporteur : - les compagnies charters : ce sont des compagnies ariennes qui affrtent des avions pour le compte de voyagistes vers des dessertes touristiques. Ce sont soit des socits indpendantes, soit des filiales de voyagistes (Corsair pour le voyagiste Nouvelles Frontires), soit des compagnies rgulires (Air Charter pour Air France). Elles proposent des billets des prix intressants ;

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- laviation daffaires : ce sont principalement des taxis ariens sur de courtes distances ou des vols par hlicoptre. Le personnel navigant commercial Leur mission : assurer le bien-tre et la scurit des passagers sont les deux missions du personnel navigant commercial (P.N.C.). Des hommes et des femmes que lon appelle plus couramment htesses et stewards. Dans leur fonction commerciale, ils assurent laccueil des passagers, ainsi que les services bord : restauration, rafrachissements et ventes des produits hors taxes. Cette fonction commerciale peut tre plus ou moins soigne suivant le type de compagnie arienne (compagnie rgulire internationale, compagnie rgulire tarif rduit ou compagnie charter) ou encore la classe de transport (1re classe, classe affaires ou conomique). Les P.N.C. ont galement la responsabilit de la scurit des passagers, et doivent savoir appliquer, en cas dincident ou daccident, toutes les consignes de scurit, ainsi que les premiers soins en cas de besoin. Affect des vols court-courriers domestiques ou internationaux (de moins de 3 000 km), moyen-courriers (entre 3 000 et 9 000 km) ou long-courriers (internationaux de 9 000 14 000 km), ce mtier de P.N.C., qui fait encore rver, nest pourtant pas toujours facile : horaires dcals, fatigue des dcalages horaires, pressurisations et dpressurisations rptition et souvent des temps descale trs courts, qui laissent rarement place des visites touristiques. Leur volution de carrire : les volutions se limitent des postes dencadrement et dinstruction : chef de cabine ou chef htesse (steward). Il est galement possible de devenir instructeur pour les jeunes recrues ou deffectuer des contrles en ligne. Pourquoi les avions sont-ils souvent en retard ? Le ciel est trop encombr, les couloirs ariens sont saturs et le contrle arien doit retarder des vols. Les contrles de scurit sont trs stricts : contrle didentit, formalits douanires, fouille des bagages. Lenregistrement des bagages : erreurs de comptage ou daiguillage, bagages trop lourds, ngociations difficiles et conflictuelles, barrires linguistiques, retards des passagers. Les problmes logistiques : gestion du fret, ravitaillement en repas et carburant, triage des bagages. Les conflits sociaux : grve du personnel navigant ou au sol. Les vrifications techniques de scurit sur lappareil. Les intempries : orages, neige, brouillard, cyclone, verglas.

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1. A. Observez la fiche horaire dAir France et rpondez aux questions. Choisir un vol Paris, Charles-de-Gaulle/ Francfort, Frankfurt Samedi, 1 mai
Vol AF 1918 E AF 2218 E AF 2418 E AF 1018 E Dpart 13 :05 Paris, CDG, France 15 :25 Paris, CDG, France 18 :25 Paris, CDG, France 20 :10 Paris, CDG, France Arrive 14 :30 Alle magne 16 :50 Alle magne 19 :50 Alle magne 21 :35 Alle magne
Francfort, Frankfurt Intl (FRA), Dure Escale/Appareils Classe

1 :25

Sans escale
735

Eco O Eco O Eco O Eco O

1 :25

Sans escale
319

Francfort, Frankfurt Intl (FRA),

1 :25

Sans escale
735

Francfort, Frankfurt Intl (FRA),

1 :25

Sans escale
320

Francfort, Frankfurt Intl (FRA),

Zone Internet

1. Quelle est la date du dpart ? Et celle darrive ? 2. A quelle partie de la journe les horaires de dpart se rapportent-ils ? 3. A quelle partie de la journe les horaires darrive se rapportent-ils ? 4. Combien de vols France- Allemagne sont proposs lcran ? 5. Quels sont les aroports indiqus ? 6. Quel est le temps du vol AF 2218 ? 7. votre avis, que veut dire lindication E ? B. Situation. Vous tes agent daccueil laroport Roissy - Charles-de-Gaulle. Un client se prsente : il veut se rendre Francfort dans la journe du 1 mai, de prfrence dans la soire. Votre tche : laide de la fiche horaire dAir France mise votre disposition, renseignez le client. 2. A. Lisez le dialogue ci-dessous et inscrivez des informations suivantes relatives au voyage : - Aroport dpart : ____________________________________________________ - Aroport arrive : ____________________________________________________ - Numro vol : ___________________ Classe : __________________________ - Heure dpart : __________________ Prix : ____________________________ - Heure arrive : __________________ Date : ____________________________
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Dans une agence de voyages Paris. - Bonjour, Monsieur. - Bonjour, Mademoiselle. Je voudrais deux places davion pour Milan, pour demain matin. - Pour demain matin, cest un peu court. Je vais quand mme voir Sur le vol de 7h 40 ? - Cest un peu tt Il faut se prsenter combien de temps avant le dpart ? pour lenregistrement ? - Un quart dheure si vous navez pas de bagages, 25 minutes si vous en avez. - Il part de Roissy, nest-ce pas ? - Oui Le suivant est 11h. - Et il arrive Milan ? - 12h35. - Oui, a va. - On va voir sil y a des places. Classe affaires ou classe touriste ? - Classe affaires. - Deux places, vous mavez dit ? (Elle tlphone Air France). - All ? Ici Isabelle Lvis, de Montmartre -Voyages. Je voudrais deux places en classe affaires sur le vol AZ 345, demain, 27 juin - Le vol AZ 345 est complet, je regrette. - Ah ! Attendez, ne quittez pas (au client) Monsieur, je regrette, le vol est complet. Quest-ce que je fais ? Je vous mets en liste dattente ou jessaye sur le vol suivant, 12h 25 ? - 12h 25, a nous fait arriver Milan 2h ; cest encore bon. - (Au tlphone). Alors, deux places sur le vol AF 650, au nom de Monsieur et Madame Zidane, Nicolas et Marie-Anne. - Daccord. (Elle prpare les billets). - Voil, Monsieur, 2130 euros. - Vous acceptez les cartes de crdit ? - Quest-ce que cest, comme carte, VISA ? Bien sr. Voil, signez l, sil vous plat Trs bien. Au revoir, Monsieur, merci, et bon voyage. - Au revoir, Mademoiselle, merci. B. Dites si les affirmations suivantes sont vraies ou pas. Prcisez chaque fois quel mot ou quelle phrase vous permet de rpondre. La scne se passe le 14 juin. Le monsieur est un habitu des vols Paris- Milan. Il na pas trop de problmes conomiques. Il na pas envie de se lever trs tt. Lagence dispose dun terminal dordinateur, pour les rservations. Le vol Paris Milan dure moins de deux heures. Lemploye de lagence ne connat pas le client.
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Lexpression du futur Indicateurs temporels du futur : demain, aprs-demain, dans trois jours, la semaine prochaine, le mois prochain, lanne prochaine. Le futur proche aller ( lindicatif prsent) + ve rbe linfinitif Le futur proche exprime un vnement immdiat. Il est surtout employ loral. Je vais monter vos bagages Tu vas monter les bagages Il/elle/on va monte r vos bagages Nous allons monte r vos bagages Vous allez monte r les bagages Ils/elles vont monter vos bagages Le futur simple verbe linfinitif + -ai, -as, -a, -ons, -ez, -ont Certains verbes ont les formes spcifiques pour le futur simple : jaurai (avoir) je serai (tre) je ferai (faire) jirai (aller) je viendrai (venir) je pourrai (pouvoir) je voudrai (vouloir) je verrai (voir) je devrai (devoir) je recevrai (recevoir) jaccueille rai (accueillir) je saurai (savoir) jenverrai (envoyer) Ex. : Nous servirons le dner 7 heures.

3. Vous tes agent daccueil larogare dOrly Sud. Vous renseignez les voyageurs. Mettez les verbes entre parenthses au futur simple. 1. Pour monter au deuxime tage, vous (prendre) lescalator. 2. Vos enfants vous (attendre) dans lespace enfants. 3. Votre femme (pouvoir) acheter des cartes postales la poste au sous-sol. 4. la douane, vous (devoir) remplir la dclaration. 5. Vous (recevoir) vos bagages au rez-de-chausse, arrive 1. 6. Vous (trouver) laccs aux salles dembarquement et aux avions au rez-dechausse. 7. Il ny a pas de vol direct, vous (faire) une correspondance Bagdad. 8. Vous (aller) tout droit jusquau bout de la zone denregistrement. 4. Vous tes guide- accompagnateur. A. Vous informez un groupe de touristes sur ce quils doivent faire avant dembarquer dans lavion. Mettez les verbes entre parenthses au futur simple. 1. (se prsenter) au comptoir denregistrement de la compagnie EuropAir. 2. (enregistrer) les bagages. 3. (passer) le contrle de la police des frontires. (prsenter) le passeport et la carte dembarquement. 4. (faire) des achats dans des boutiques hors taxe. 5. (passer) le contrle de scurit. 6. (sinstaller) dans la salle dembarquement. 7. (attendre) lembarquement.

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B. Vous informez un groupe de touristes sur ce quils doivent faire aprs avoir dbarqu de lavion. Sur le modle de lactivit prcdente, expliquez les tapes parcourir. Aidez-vous du vocabulaire suivant : la police des frontires, la rception des bagages, le contrle douanier.

GRAMMAIRE : les nombres ordinaux

4e 3e 2e 1er R.D.C. 1erS.S. 2eS.S.

Quatri me tage Troisime tage Deuxime tage Premier tage Rez-de-chausse Premier sous-sol Deuxime sous-sol

Les nombres ordinaux On ajoute -i me au nombre correspondant : deuxime, troisi me, vingt-et-unime, Mais : premier

Indiquer une obligation

Indiquer une interdiction

Vous devez demander un visa. Il est interdit de transporter des produits explosifs Le visa est obligatoire. Les produits explosifs sont interdits. Il est obligatoire davoir un Vous ne pouvez (devez) pas transporter des visa. produits explosifs.

5. Dites des clients, de trois manires diffrentes quils doivent : se faire vacciner contre le cholra et la fivre jaune pour aller en Gambie ; faire une dclaration en douane pour importer un appareil photo ; avoir laccord de la Compagnie pour transporter des animaux ; rserver leurs places 48 heures lavance ; demander une autorisation pour transporter un fusil de chasse.

6. Dites des clients, de quatre manires diffrentes quils ne peuvent pas : transporter des produits dangereux ; porter des bagages encombrants dans la cabine ; sortir de laroport dans le pays de transit ; cder leurs billets dautres voyageurs sans en avertir la Compagnie ; se servir de tlphone portable pendant le vol dans lavion.

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7. Dites des clients, en variant la forme (vous pouvez ; est possible ; vous avez le droit de ; peut (peuvent) tre ), quils peuvent : rserver leurs places un mois lavance ; bnficier des rductions pour les groupes ; emporter 20 (30) kilos de bagages en franchise ; demander le remboursement de billets non utiliss ; faire transporter sans supplment une voiture dinfirme ; obtenir un tarif rduit pour aller-retour, pour aller au salon de lauto.

8. Lagent daccueil se trouve au comptoir information de larogare dOrly Sud au rez-de-chausse, en face de la porte B, et donne des indications aux voyageurs. Mettez les verbes entre parenthses limpratif prsent. Voyageur 1 : - Pouvez-vous mindiquer o se trouve lespace enfants ? Agent daccueil : - Lespace enfants se trouve au deuxime tage. (Traverser) la zone denregistrement, (prendre) lescalator droite. (Monter) jusquau deuxime tage. Lespace enfants se trouve droite en haut de lescalator. Voyageur 2 : - Les toilettes sil vous plat, mademoiselle ? Agent daccueil : - Il ny a pas de toilettes au rez-de-chausse. (Descendre) au soussol ou (monter) au premier tage. Visiteur 1 : - Pouvez-vous me dire o arrive le vol EuropAir en provenance de Dakar ? Agent daccueil : - Le vol EuropAir ? Arrive 1. (Aller) tout droit jusquau bout du hall. Larrive 1 se trouve sur votre droite. Visiteur 2 : - Sil vous plat mademoiselle, nous cherchons un restaurant. Agent daccueil : - Un restaurant ? (Traverser) la zone denregistrement. Puis (prendre) lescalator sur votre gauche et (descendre) au sous-sol. Le restaurant se trouve prs de lescalator. 9. Transformez les phrases selon lexemple. A. Exemple : Mademoiselle, il faut prendre les escalators. Mademoiselle, prenez les escalators. 1. Monsieur, il ne faut pas tourner gauche. 2. Madame, il faut suivre les indications. 3. Messieurs, il faut tre au point- rencontre 9 heures. 4. Pierre et Paul, il faut avoir votre passeport. B. Exemple : Grard, noublie pas ton numro de vol. Grard, il ne faut pas oublier ton numro de vol. 1. Ccile, sors par la porte. 2. Les enfants, ne descendez pas les escaliers. 3. Mesdames, asseyez-vous dans la salle dembarquement. 4. Justine, va tout droit.
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Lexpression du te mps

Quelle heure est-il ? - Il est vingt heures quarante-cinq. / - Il est neuf heures moins le quart (du soir). quelle heure arrive le vol AF 153? - douze heures. / midi. Quel jour sommes-nous ?/ On est quel jour ? - Nous sommes / On est lundi. Quelle est la date daujourdhui ?/ On est le combien aujourdhui ? - Nous sommes/ On est le 3 mai 2010. Quand voulez-vous voyager ? - En janvier en aot, au mois de juin. Au printemps, en t, en automne, en hiver. En quelle anne ? - En 2010.

10. Lisez les annonces et les dialogues suivants et compltez lcran dinformations ci-dessous. 1. Visiteuse : Excusez-moi, il y a un problme avec le vol de 9 heures 05 en provenance de Nairobi ? Agent dinformation : Oui, il y a un retard de 50 minutes. Larrive est prvue 9 heures 55 porte A. 2. Visiteur : Bonjour, monsieur, le vol en provenance dAthnes est arriv, sil vous plat ? Agent dinformation : Quel vol, monsieur ? Nous avons plusieurs vols en provenance dAthnes. Visiteur : Le vol Olympic Airways OA 451. Agent dinformation : Le vol OA 451 est prvu 9 heures 15, porte G. Visiteur : Merci. 3. Visiteur : Excusez-moi, monsieur, quelle heure arrive le vol UA 991 en provenance de Chicago ? Agent dinformation : Le vol UA 991 est annul. Visiteur : Annul ? Agent dinformation : Oui monsieur. Pour plus dinformation, allez au rez-dechausse au comptoir de la compagnie United Airlines. 4. Le vol SU 672 destination de Moscou est retard. Le dpart prvu 9 heures 25 est report 9 heures 55 porte 11. La compagnie vous remercie pour votre comprhension. 5. Le vol AF 1142 en provenance dAmsterdam est annonc porte H.
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Aroport de Paris Charles-de-Gaulle


ARRIVE Compagnie

AF BA OA UA AF

de vol 1142 5631 451 991 1219

Provenance

Heure

Porte

Remarque

Amsterdam Nairobi Athnes Chicago Francfort

08 :50 09 :05 09 :15 09 :35 09 :35

A J

Arriv Retard min Retard 20 min

DPARTS Compagnie

SU AZ

de vol 672 9822

Destination

Heure

Porte

Remarque

Moscou Rome

09 :25 09 :55

21

Retard 30 min

11. Vous travaillez laroport Paris Charles-de-Gaulle. Vous devez faire une annonce dinformation pour le vol Air France AF 1219 et le vol Alitalia AZ 9822. Prparez ces annonces par crit en vous aidant du vocabulaire suivant : Le vol / le train numro. en provenance de / destination de Larrive / le dpart est prvu heures. Le vol / le train est annul / arriv / retard.

Jours

Dp.

Arr.

Vol

Corr. 3

Vali dit

J ours

Dp.

Arr.

Vol

Corr. Vali dit

Paris 1 Berlin
1234567 06.45 2 11.35 1234567 10.55 2 05.05

4 +2 :00

5 6 Berlin

PAR 7 BER

AF 7651/AF1734 FRA 29/03-24/10 AF7641(AP)/AF2034 FRA 29/03-24/10

1234567 07.10 B11.552 AF2535/AF7642 FRA 29/03-24/10 12345-- 15.05 19.05 2 AF5519/AF8883 FRA 30/03-23/10

Beyrouth

+3 :00

Beyrouth

BEY

1234567 10.55 2 19.10 AF7641(AP)/AF566 MRS 29/03-26/09

1234567 08.00 13.40 2 AF567/AF7644 MRS 30/03-12/05 1234567 08.10 13.40 2 AF567/AF7644 MRS 21/09-24/10

Birmingham Bogota
14-6- 06.45 2 14.45 1 AF7651/AF422 S AO

+1 :00 -5 :00
30/03-24/10

Birmingham
12

BHX BOG
11

1234567 13.35 2 17.05 AF7643/AF8938(BE) LHR 29/03-09/04

1234567 06.50 11.55 2 AF8931BE/AF764 LHR29/09-24/10

Bogota Bordeaux
123456- 06.40 B 07.40 2 AF801 123456- 08.30 B 09.30 2 AF803

14-6- 17.40 1 13.40a2 AF423/AF764FUS AO 30/03-22/10

Bordeaux
123456- 06.45 2 07.45 2 AF7800(AP) 123456- 06.45 2 07.45 2 AF7800(AP)

+2 :00
9
30/03-31/07 24/08-23/10

BOD
29/03-24/10 30/03-03/08

10

13

Exemple fictif

Extrait : brochure horaires AIR FRANCE.


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1 Escale de destination 2 Code compagnie 3 Escale de correspondance 4 Variation heure locale / temps universel 5 Escale de dpart 6 Heure de dpart 7 Code IATA ville ou aroport

8 Code arogare 9 Vol direct/ 123 nombre de stops 10 Jours de fonctionnement : 1 lundi, 2 mardi 11 Arrive le lendemain 12 Code de la compagnie 13 Priode de validit du vol

12. Observez lindicateur horaire ci-dessus et dites si les affirmations suivantes sont vraies ou fausses. Vrai Faux 1. Tous les vols sont au dpart de Paris. 2. Cet indicateur horaire concerne plusieurs compagnies ariennes. 3. Entre le 29 mars et le 26 septembre, il y a un vol Paris- Beyrouth. 4. Le vol Paris- Bogota est direct. 5. Il y a un dcalage horaire entre Berlin et Bordeaux. 6. Le vol direct AF7803 Bordeaux- Paris fonctionne le mercredi. 13. Au tlphone, un client passe commande dun billet davion. Lisez le dialogue et remplissez le formulaire de commande de billets. Agent de comptoir : OrientExpress, Marcel Thibault, bonjour ! Client : Ah, bonjour monsieur Thibault, monsieur Lacroix lappareil, jai encore besoin de vos services. Je pars en voyages daffaires pour cinq jours Bordeaux dbut avril. Agent de comptoir : Oui, vous avez une date prcise ? Client : Je dois tre Bordeaux le mercredi 9 avril au plus tard midi. Agent de comptoir : Bien, souhaitez-vous voyager le mardi ou mercredi ? Client : De prfrence le mercredi. Agent de comptoir : Attention, monsieur Lacroix, pour le retour, je crois quil ny a pas de vol le dimanche. Souhaitez-vous repartir le samedi ou le lundi ? Client : Le lundi trs tt. Agent de comptoir : Bien, on fait comme dhabitude. Je fais une recherche et je vous envoie une proposition par ml. Client : Cest trs bien. Jattends de vos nouvelles. Merci. Agent de comptoir : Merci vous.
COMMANDE DE BILLETS

Nom du passager : Gustave Lacroix Socit : Equipstore Vol aller simple Vol aller-retour Classe souhaite : Classe affaires Destination : __________________________________________________________________ Date de dpart : _______________________ Date de retour : ________________________ Horaire aller souhait : _________________ Horaire retour souhait : _________________

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14. Marcel Thibault envoie un courrier lectronique son client Gustave Lacroix pour faire une proposition de vol. A laide de lindicateur horaire page 66, prparez cette proposition. Rdigez le ml (cot du billet : 350 euros).

De : ___________________________ : ____________________________ Objet : ________________________ Message :

15. A. Faites les dialogues par tlphone entre un employ dune compagnie arienne et un client, sans oublier les expressions typiques du tlphone. Noubliez pas de remercier. La rponse est suggre entre parenthses. - Un client veut savoir sil peut emporter ses bouteilles dair comprim (non). - Un client veut savoir si son bb (8 mois) a droit une franchise- bagages (non). - Un client veut savoir sil peut emporter en cabine le berceau portatif de son bb (oui). - Un client veut savoir sil peut emporter une bicyclette (oui, en payant le tarif bagages). B. Jouez la situation entre un agent de rservation dune compagnie arienne et un client. Respectez la demande du client. Demande du client : - Il donne la destination. - Il souhaite partir en dbut de semaine et revenir en fin de semaine. - Il sinforme sur les horaires, sur le dcalage horaire. - Il souhaite savoir si le vol est direct. 16. Faites le dialogue de rservation des billets pour un voyage de famille. Monsieur et Madame Rivoire, de Paris, et leurs deux enfants (1 an et 6 ans) partent en vacances en Corse. Ils veulent prendre un vol Air Inter. Madame Rivoire va lagence Air Inter pour les rservations. Ils ont droit une rduction famille : le bb ne paie rien ; lenfant de 6 ans paie 25% du tarif, un adulte paie plein tarif, lautre demi-tarif, condition quils prennent un vol bleu (un vol pas trop frquent). Elle veut savoir combien de bagages ils peuvent emporter (20 Kg par personne, mais pas pour le bb). Elle prend donc les billets aller- retour. Aller : mardi 1er juin ; dpart Orly Ouest : 14 h 10 ; arrive Ajaccio : 15 h 45 ; Retour : jeudi 24 juin ; dpart Ajaccio : 20 h ; arrive Orly Ouest : 21 h 35 ; Plein tarif aller- retour : 1130 euros par personne.
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YIII. EN AVION. 1. Vous tes PNC pour la compagnie Air France. Suivez les conseils dun chef de cabine qualifi et compltez le texte avec les mots et expressions ci-dessous : sourire enthousiaste loin conseils importants. Bonjour, je mappelle Jacques Besseau et comme vous le savez je suis chef de cabine pour la compagnie Air France. Voici mes _______ pratiques pour bien lire des annonces aux passagers pendant le vol. coutez, cest important : dabord, il ne faut pas parler trop prs du micro ou trop _______. Il fait bien articuler. Il faut _______, un sourire sentend toujours. Il faut tre _______, le ton utilis attire lattention des passagers. Enfin, il faut insister sur les mots _______. Maintenant, cest vous. Entranez-vous. Bonne chance ! 2. Compltez les annonces faites aux passagers pendant le vol dans lavion avec les mots et expressions suivants : non fumeur sjour dattacher quipage bienvenue redresser temprature chef de cabine apritifs lensemble destination de repas chaud attache lumineux locale commandant. Mesdames et messieurs, votre _______ de bord, monsieur Paul Quartier ; votre _______, monsieur Jacques Besseau, et _______ de notre _______ vous souhaitent la _______ bord du vol Air France 2726 _______ Singapour. Pour le dcollage, nous vous prions _______ votre ceinture, de _______ votre dossier de sige et votre tablette. Nous vous rappelons que ce vol est _______ est nous vous souhaitons un agrable voyage. Dans un instant, un service _______ et _______ vous sera propos. Nous vous souhaitons un bon apptit. Bienvenue Singapour. Il est quatorze heures en heure _______. La _______ est de trente-deux degrs Celsius. Nous vous prions de maintenir votre ceinture _______ jusqu lextinction du signal _______. Nous vous remercions davoir choisi Air France et nous vous souhaitons un agrable _______ Singapour. 3. Compltez les dialogues avec des adjectifs possessifs (voir page 30). Dialogue 1 Passager : Sil vous plat mademoiselle, je ne trouve pas ______ sige ! Htesse de lair : Vous avez ______ carte dembarquement ? Passager : Oui, voici ______ carte dembarquement. Htesse de lair : ______ sige se trouve lavant de lavion. Dialogue 2 Htesse de lair : Messieurs, sil vous plat, pouvez-vous teindre ______ tlphones portables ? Passagers : Mais mademoiselle, ______ portables sont dj teints !
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4. Transformez selon le modle (voir page 30, les adjectifs possessifs). Exemple : Les bagages main de Antoine. Ses bagages main. 1. Le billet davion de Marie. _____ billet davion. 2. Les clients de la compagnie Air France. ______ clients. 3. Les passeports des touristes japonais. _______ passeports. 4. Le manuel dannonces des htesses de lair. _______ manuel dannonces. 5. La carte dembarquement du passager. ______ carte dembarquement. 6. Les plateaux repas des enfants. ______plateaux repas. 5. Compltez laide de ladjectif possessif qui convient. 1. Amlie, sil te plat, quelles sont ______ comptences et ______ exprience professionnelle ? 2. Monsieur, pouvez-vous envoyer la liste de ______ prestations et ______ tarifs ? 3. Voici ______ coordonnes, je vous remercie de menvoyer par courrier ______ billet ______ domicile. 4. Le TO Milletours a dmnag. Voici ______ nouvelle adresse : 3, rue Dumas, 65005 Lyon. 5. Nous sommes fatigus, pouvez-vous monter ______ bagages dans ______ chambre. 6. Quest-ce que le personnel navigant dit aux passagers ? Faites correspondre le dbut et la fin de chaque phrase. 1. Mesdames et messieurs, notre quipage 2. Veuillez attacher 3. Pourriez-vous teindre 4. Que voulez-vous boire : 5. Veuillez relever 6. Que voulez-vous manger a. votre tlphone portable ? b. du buf ou du poulet ? c. du caf ou du th ? d. le dossier de votre sige, sil vous plat e. votre ceinture de scurit, sil vous plat. f. vous souhaite la bienvenue bord.

7. Le personnel navigant sert les passagers. Lisez le dialogue et dites si les affirmations ci-dessous sont vraies ou fausses. PNC : Monsieur, que dsirez-vous boire ? Passager : Quest-ce que vous avez comme boissons ? PNC : Nous avons des boissons alcoolises : du vin, de la bire, du champagne, des apritifs, des digestifs ; et des boissons non alcooliss : des sodas, du jus dorange ou de leau minrale. Passager : Vous avez de la bire sans alcool ? PNC : Ah non, dsol monsieur, nous navons pas de bire sans alcool. Passager : Pas de bire sans alcool en classe affaires ! Alors, je prendrai une eau minrale gazeuse. PNC : Voici monsieur.
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Vrai 1. Cest une conversation entre un steward et un passager. 2. On propose au passager un repas chaud. 3. Le passager voyage en classe conomique. 4. Le passager souhaite boire une boisson non alcoolise. 5. Le passager est satisfait du choix des boissons propos par Air France.
Les articles partitifs

Faux

Je prends

du de la de l des

vin bire eau minrale

Je ne prends pas Je ne prends plus

de d

champagne apritif

Attention : Jaime le vin. (sens gnral) Je prends du vin. (sens restrictif)

8. Voici la liste daliments qui sont servis bord dun avion. A. Placez devant chaque produit larticle partitif qui convient. Exemple : de la bire - ___ bire - ___ haricots - ___ jus dorange - ___ petits pois - ___ Coca-Cola - ___ yaourt - ___ lait - ___ porc - ___ fraises - ___ fromage - ___ th - ___ eau minrale - ___ pommes de terre - ___ champagne - ___ salade verte - ___ buf - ___ saumon - ___ ananas - ___ caf - ___ riz

B. Classez ces aliments dans le tableau suivant : Boissons sans alcool ________ Alcool Fruits Viande Lgumes Produits laitiers ________ Poisson _______

__bire__ _______ _______ _______

9. Compltez le texte suivant avec les articles qui conviennent. 1. Je naime pas ____ aroports et je dteste prendre _____ avion. 2. Je naime pas me rendre dans ____ aroport 40 kilomtres du centre-ville. 3. Je naime pas faire ____ queue pour enregistrer _____ bagages. 4. Je naime pas attendre ____ heures en salle dembarquement. 5. Je dteste tre assis dix heures sur ____ sige inconfortable entre deux passagers nerveux. 6. Je naime pas manger ____ mauvais repas au milieu de ____ nuit. 7. Je ne veux pas ____ salade verte sans assaisonnement et je ne veux pas ____ eau.
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8. Je veux _____ caviar et _____ champagne ! Homard Foie gras doie Salade de ptes fraches Filet dagneau Magrets de canard Daurade la vapeur Camembert Roquefort Comt

Choix dentres

Choix de plats chauds

26. Un menu est servi en classe affaires sur EuropAir. Vous tes PNC et vous renseignez un passager sur le menu (entre, plat chaud, fromage et dessert). Exemple : - Quest-ce que vous avez comme entres ? - Nous avons du homard, du foie gras doie ou de la salade de ptes fraches.

Slection de fromages

Assiette de fruits frais : melon, papaye, orange, fraises Tarte la framboise Gteau aux trois chocolats

Choix de desserts

10. Lisez le rcit ci-dessous et reprez les dfaillances du personnel daccueil concernant les points suivants : - Accueil et information la vente du billet. - Accueil et information laroport. - Accueil et services bord de lavion. Un Paris Londres avec Eclair Le 15 janvier, nous voyons sur Internet une publicit pour un aller simple ParisLondres 21 euros. Nous faisons une rservation en ligne, malheureusement, la date choisie, le billet est pass de 21 50 euros. 50 euros, cest encore un bon prix ! Sur dautres compagnies un aller simple cote de 90 385 euros. Aprs une rservation sans problme, nous recevons seulement un courriel de confirmation sans lieu prcis de rendez-vous. Vendredi 4 fvrier, 8 heures. Nous voici au terminal 1 de laroport RoissyCharles-de-Gaulle. Impossible de trouver le comptoir de la compagnie Eclair. Au comptoir information, lhtesse ne peut pas nous renseigner : elle est persuade que cette compagnie na pas de bureau de reprsentation Roissy. Nous repartons sans linformation, toujours la recherche de la compagnie Eclair. Cest un agent dentretien bienveillant qui nous renseigne. Arrivs au comptoir Eclair, nous faisons part de notre mcontentement lhtesse. Elle affirme que cette information figure sur leur site Internet. Bien sr,
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cest de notre faute ! Nous enregistrons les bagages et embarquons. Dans lavion, lquipage nous annonce que le placement est libre. Cest la bousculade, les htesses dbordes disparaissent. Les passagers trouvent difficilement un sige ! Peu aprs le dcollage, les trois htesses passent dans les rangs, proposent froidement boissons et collations (le caf 2,28 euros et le sandwich 4,56 euros). Avec 20 minutes de retard sur lhoraire prvu et sans excuses de la compagnie Eclair, nous touchons le sol de Stansted, 48 km de Londres. Problme : il faut encore compter 45 minutes de train (prix du billet de train : 19,80 euros) pour rejoindre le centre de Londres. Si seulement nous avions t prvenus lachat du billet ! 11. A. Madame Berthin part en voyage Naples. Elle va dans une agence de voyages pour acheter un billet davion. Retrouvez les questions poses par Madame Berthin (A) et par lagent de voyage (B). ___ ___ ___ ___ ___ ___ ___ ___ ___ ___ Quand est-ce que vous pensez partir ? Vous voulez un aller-retour ou un aller simple ? Vous navez pas un avion plus tard ? Combien cote le billet ? Cest avec quelle compagnie ? Pour quelle date ? Vous nauriez pas moins cher ? Je vous fais le billet ou vous voulez seulement la rservation ? Vous paierez par chque ou par carte ? A quel terminal je dois me prsenter ?

B. Utilisez ces questions pour faire un dialogue avec les informations cidessous.
VOL AF 542 : PARIS CDG (TERMINAL 2E) / NAPLES CAPODICHINO (TERMINAL2) : 22H50 / 00H45 VOL AF 553 : PARIS CDG (TERMINAL 2E) / NICE CTE DAZUR/ NAPLES CAPODICHINO (TERMINAL 2) : 16H20 / 20H15 VOL AF 228 : NAPLES CAPODICHINO (TERMINAL 2) / PARIS CDG (TERMINAL 2E) : 06H55 / 08H50 VOL AF 232 : NAPLES CAPODICHINO (TERMINAL 2) / NICE CTE DAZUR / PARIS CDG (TERMINAL 2E) : 14H25 / 18H40 ALLER-RETOUR DIRECT PARIS CDG / NAPLES CAPODICHINO : 295 ALLER-RETOUR PARIS CDG / NAPLES CAPODICHINO AVEC CHANGEMENT NICE : 165 AF Air France (compagnie franaise) AC Air Canada (canadienne) AM Aeromexico (mexicaine) AY Finair (finlandaise) AZ Alitalia (italienne) BA British Airways (britannique) 74 JL LH OS SN SK SR Japan Airlines (japonaise) Lufthansa (allemande) AUA Austrian Airlines (autrichienne) SABENA (belge) SAS (sudoise) Swissair (suisse)

IB

Iberia (espagnole)

TW

TWA Trans World Airlines (amricaine)

IX. GNRALIT SUR LA FRANCE Donnes gographiques de base La France a une superficie de 551 602 km2. Elle compte 22 rgions et 95 dpartements. cela, il faut ajouter les quatre dpartements doutre-mer (Guadeloupe, Guyane, Martinique et Runion). Chaque rgion a sa capitale rgionale et chaque dpartement a son chef-lieu (aussi appel prfecture). Par exemple, en Provence Alpes Cte dAzur, la capitale rgionale est Marseille ; Gap, Digne, Avignon, Toulon et Nice sont les chefs-lieux de dpartement. La France est appele lHexagone car elle a six cts : trois maritimes et trois terrestres. Les cts maritimes donnent sur la Manche (au nord), sur locan Atlantique ( louest) et la mer Mditerrane (au sud). Les frontires terrestres sparent la France de la Belgique et du Luxembourg (au nord), de lAllemagne, de la Suisse et de lItalie ( lest) et de lEspagne (au sud-ouest). Le climat Le climat est tempr, mais il varie aussi dune rgion lautre. On parle de trois types de climat en France : le climat ocanique dans lOuest, avec des pluies abondantes et des ts tides ; le climat continental dans lEst, avec des hivers froids et des ts chauds ; le climat mditerranen dans le Sud, avec des hivers doux et des ts chauds. En montagne, le climat est plus rude : les hivers sont longs et froids et les ts, relativement frais. Les paysages Le paysage change en fonction du climat, mais aussi en fonction du relief. En France, il y a de grandes plaines comme le Bassin parisien dans le Nord et le Bassin aquitain dans le Sud-Ouest, des pturages dans le Nord et dans les Alpes, des forts de sapins et des lacs en montagne, du maquis en Corse, des vignes dans la valle du Rhne et le Bordelais, de lolivier et des cultures marachres dans le Sud. Le relief Le sommet le plus lev est le mont Blanc, dans les Alpes (au sud-est), mais la France a dautres massifs importants comme les Pyrnes (au sud-ouest), le Massif central (au centre), le Jura ( lest) et les Vosges (au nord-est). Les rivires et les fleuves sont trs nombreux. Les fleuves les plus importants sont : la Seine, qui traverse Paris, la Loire, qui traverse le centre du pays, le Rhne, qui nat en Suisse et qui traverse Lyon, le Rhin, qui nat lui aussi en Suisse et qui traverse Strasbourg, enfin la Garonne, qui nat en Espagne et traverse Bordeaux. De nombreux canaux relient les rivires entre elles.
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1. Compltez la carte didentit de la France ci-dessous.

Le drapeau franais Il est tricolore, bleu, blanc et rouge : le blanc est la couleur de la royaut, le bleu et le rouge sont les couleurs de la ville de Paris. Emblme de la Rpublique, il est n sous la Rvolution franaise. La devise Libert, galit, fraternit Elle est crite dans la Constitution de 1958 qui dclare que : La France est une rpublique indivisible, laque, dmocratique et sociale. Elle assure lgalit devant la loi de tous les citoyens sans distinction dorigine, de race ou de religion. Un symbole Le territoire franais lorigine sappelait la Gaule et ses habitants les gaulois. Comme le mot gallus en latin signifie Gaulois et coq , cet animal est devenu le symbole de la France, particulirement dans les comptitions sportives.

Carte didentit de la France Superficie : _______________________________ Frontires terrestres avec : _______________________________ _______________________________ Ctes maritimes : _______________________________ _______________________________ Montagnes : _______________________________ _______________________________ Fleuves : _______________________________ _______________________________ ____ rgions et ___ dpartements (+ _____ dpartements doutremer)

La Marseillaise, lhymne national franais Lhymne national franais a t compos Strasbourg par un officier de larme rpublicaine, Joseph Rouget de Lisle. Le roi de France tait en guerre contre lAutriche. Ce chant militaire a eu beaucoup de succs et un peu plus tard les troupes militaires lont choisi comme chant de marche do son nom La Marseillaise. En 1795 il est devenu lhymne national. Depuis 2005, il est obligatoire denseigner La Marseillaise lcole aux enfants de lcole primaire au cours dducation civique. Loi du sang et loi du sol Quand son pre ou sa mre est franais(e), un enfant a la nationalit franaise : cest la loi du sang . Si ses parents sont trangers et quil est n en France, un enfant est franais, si, avant lge de 18 ans il a habit pendant au moins cinq ans en France et sil fait une demande pour obtenir la nationalit ( loi du sol ).
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Pronoms dmonstratifs
Masculin Fminin

Singulier

Celui, celui-ci/l Celle, celle-ci/l Ce monument est lOpra, celui-l Cette glise est Notre-Dame, celle-l est la Madeleine. est la Sainte-Chapelle. Ceux, ceux-ci/l Celles, celles-ci/l Ces tableaux sont de Klee, ceux-ci Ces sculptures sont de Moore, cellessont de Braque. l sont de Miro.

Pluriel

2. Comparer votre pays la France en utilisant les adjectifs donns. Exemple : Superficie : grand / petit La superficie de la France est moins grande que celle de mon pays. Climat : chaud / froid, humide / sec. Habitants : sympathique / antipathique, accueillant. Paysages : vari, sauvage. Transports : pratique, rapide. Monuments : nombreux, ancien. Htels : confortable, cher / bon march. Cuisine : bonne / mauvaise, lgre / nourrissante, pice / fade. 3. Description dune rgion. A. Replacez les mots qui manquent dans le texte ci-dessous lendroit qui convient. Montagnes climat capitale lest au bord industrielle peuple se compose de produisent spare. LAlsace est une rgion de _________ de la France. Le Rhin la _________ de lAllemagne. Cest la plus petite rgion de France : elle _________ deux dpartements seulement. Mais ce nest pas la moins _________ : la densit de population est presque le double de la moyenne nationale. Elle compte trois villes importantes : Colmar, Mulhouse et surtout Strasbourg, sa _________ qui est aussi le sige du Parlement europen et du Conseil de lEurope. Cest une rgion contraste avec, louest, des _________, les Vosges, des collines leur pied et une plaine trs cultive _________ du Rhin. Sur les collines, des vignes _________ un vin blanc rput. LAlsace est aussi une rgion _________ mais, comme dans dautres rgions de France, lactivit a baiss. Le _________ alsacien est rude : froid en hiver et chaud en t ! B. Retrouvez dans quel ordre les points suivants sont abords dans le texte : climat, population, relief, taille/superficie, situation, villes, production/activit. 1 : 2 : 3 : 4 : 5 : 6 : 7 :
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LOUTRE-MER Les dpartements et rgions doutre-mer (DROM) : la Guadeloupe et la Martinique, la Guyane franaise et la Runion. Ils ont les mmes lois quen France avec quelques adaptations. Les pays doutre-mer (POM) : la Nouvelle Caldonie, la Polynsie franaise. Ils ont une certaine autonomie. Les collectivits doutre-mer (COM) : Wallis et Futuna, les Terres australes et antarctiques franaises, Mayotte, Saint-Pierre-et-Miquelon. Elles sont administres par un reprsentant de lEtat franais. A. Les Antilles franaises : la Martinique et la Guadeloupe Situation : deux les des Antilles, entre la mer des Carabes et locan Atlantique. Capitale de la Martinique : Fort-de-France. Capitale de la Guadeloupe : Pointe--Pitre. Climat : tropical tempr. Population : riche dun mlange dethnies africaine, europenne, indienne, caribenne. noter : les deux les ont t trs marques par lesclavage, dfinitivement aboli en1848. B. La Guyane Situation : situe au nord-est du continent sud-amricain, elle est en grande partie couverte par la fort quatoriale. Capitale : Kourou. Climat : quatorial. Temprature moyenne : 25 27. Population : croles dorigine africaine (les plus nombreux), Amrindiens, Hmongs (rfugis du Laos), Antillais, Hatiens, Brsiliens, Chinois, etc. noter : cest le plus grand dpartement franais. Jusquau milieu du XXe sicle on y dportait des prisonniers. Maintenant la Guyane, avec la cration du Centre spatial guyanais Kourou, en 1964, sest modernise. Cest de l que sont lances les fuses Ariane. C. La Runion Situation : dans locan Indien, lest de Madagascar. Capitale : Saint-Denis-de-la-Runion. Climat : tropical modr. Saison chaude de novembre avril. Cyclones entre dcembre et janvier. Population : le plus peupl des dpartements doutre-mer. Une majorit dIndiens, mais aussi des croles, des Africains, des Chinois. noter : on y cultive le caf et la canne sucre.
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D. La Nouvelle-Caldonie Situation : dans locan Pacifique lest de lAustralie et de la Nouvelle-Zlande. Elle se compose de la Grande Terre et de nombreuses autres les plus petites. Capitale : Nouma. Climat : tropical tempr. Saison chaude de novembre avril. Population : une grande varit dethnies : Kanaks (habitants autochtones de la Nouvelle-Caldonie dorigine mlansienne - 40%), Europens (appels aussi Caldoches ), Wallisiens, Futuniens, Indonsiens, Vietnamiens et Tahitiens. noter : le nickel, dcouvert en 1942, est une des grandes ressources de la Nouvelle-Caldonie. A partir de 1980, les Kanaks ont demand leur indpendance. En 2014 : un rfrendum doit dcider si la Nouvelle-Caldonie deviendra indpendante. E. La Polynsie franaise Situation : 5 archipels, 118 les en tout, entre la Californie et lAustralie. Lle la plus importante est Tahiti, dont la capitale est Papeete. Climat : tropical. Temprature moyenne : 27. Population : Polynsiens (83%), Europens et Asiatiques. noter : la Polynsie a une large autonomie. Elle a son drapeau et son hymne national. F. Les collectivits doutre-mer a. Wallis et Futuna sont des les situes entre la Nouvelle-Caldonie et Tahiti, peuples surtout dhabitants dorigine polynsienne. b. Les Terres australes et antarctiques franaises sont principalement habites par des chercheurs et des scientifiques. c. Mayotte : deux les situes au nord-ouest de Madagascar, forte densit dmographique. d. Saint-Pierre-et-Miquelon : un tout petit archipel lest du Canada qui survit difficilement grce ces activits de pche et aux subventions de la mtropole. 4. Vrai ou faux ? Les colons sont : Vrai Faux

les hritiers de Christophe Colomb ceux qui travaillent les champs ceux qui ont quitt leurs pays pour exploiter une terre ou faire du commerce les chefs politiques des colonies les descendants des immigrs installs dans le pays les habitants des colonies
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5. Lisez le texte suivant. Cest une prsentation de lle de La Runion. Il y a beaucoup de rptitions dans ce texte. Supprimez-les avec les pronoms. Lle de La Runion La Runion est une le tropicale montagneuse et volcanique. La Runion est situe dans locan Indien. La Runion est 800 km lest de Madagascar. La superficie de la Runion est de 2 512 km2. Un volcan endormi domine La Runion : le piton des Neiges. Le piton des Neiges culmine 3 069 m. Un autre volcan, le piton de la Fournaise (2 600) est, lui, trs actif. Heureusement, les ruptions du piton de la Fournaise ne sont pas dangereuses parce que les ruptions se produisent dans une zone trs dlimite. Il ny a pas dhabitations dans cette zone. La partie Est de lle est expose aux vents de locan Indien. Cette partie est trs arrose, verte, riche en cascades. Lautre ct de lle est plus sec. On trouve les plages sur ce ct. Il fait beau presque toute lanne sur ce ct. La principale production de lle est la canne sucre. La Runion produit aussi du th, du caf, de la vanille. La Runion possde de grandes ressources touristiques. Les ctes sont trs belles. On peut faire du surf et de la plonge sur les ctes. Mais surtout La Runion offre, lintrieur, une grande varit de paysages superbes. On peut dcouvrir les paysages grce un trs bon rseau de chemins de randonne. La Runion est trs peuple : 706 000 habitants. La population est trs mlange. La population de La Runion vient dAsie, dAfrique, et dEurope. Le mlange des populations rend lle trs intressante culturellement. La ville la plus importante est Saint-Denis, au nord de lle, centre politique et administratif, pole conomique et universitaire. Lle fait partie des dpartements franais doutre-mer. Le franais est donc la langue officielle de lle. Mais on parle aussi le crole dans lle. 6. Description dune ville ou dun village. Lisez les prsentations ci-dessous et dites, si, dans chaque cas, il sagit de : La superficie la population la taille la fonction le type darchitecture le climat le niveau de vie des habitants les spcialits locales le bruit la situation gographique lhabitat lenvironnement les activits la pollution lvolution de la ville le personnage clbre qui y est n les curiosits le type de ville la circulation. Dle se trouve dans le Jura, 30 minutes en voiture de Dijon et de Besanon. Cest la ville natale de Louis Pasteur. La ville est marques par le pass : les toits des maisons sont trs en pente, les faades des vieux htels particuliers sont svres. Dle possde de nombreuses fontaines, certaines datent du Moyen ge. Montbrun-les-Bains est un village provenal de 434 habitants, situ lextrme

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sud-est du dpartement de la Drme, 55 km au nord-est de Carpentras. Entour de montagnes, 610 m daltitude, il domine des champs de lavande. Le soleil brille 240 jours par an. Montbrun comprend deux parties : le village moderne en bas et le vieux village, mdival, en haut. Pourquoi Montbrun-les-Bains ? Parce que cest une station thermale. Yokohama est situ 25 km au sud du centre de Tokyo. Cest la deuxime ville du Japon en nombre dhabitants. Son port international reste une de ses principales activits mais cest aussi un important centre industriel. Cest une ville de contrastes. On y trouve de splendides exemples darchitecture moderne comme un htel en forme de voile de bateau ou le muse dart contemporain imagin par Kenzo Tange. seulement 200 km de Nice, Portofino est une petite ville portuaire de la Riviera italienne, sur la cte ligure, dans le golfe de Gnes. Le minuscule port de pche de Portofino est devenu une des stations balnaires les plus clbres dItalie. Cest un vritable dcor de thtre avec des maisons de pcheurs, des villas aux faades peintes en trompe-loeil. La place principale, entoure de magasins, de restaurants et de cafs est anime jour et nuit. Bruxelles est la capitale de la Belgique et le sige de lUnion europenne. Cest une cit trs anime, cosmopolite dun peu plus dun million dhabitants. On y parle nerlandais et le franais. Bruxelles est trs clbre pour sa bire, son Manneken Pis et la Grand-Place avec les maisons des corporations, cest--dire des mtiers bruxellois : la maison des boulangers, des bouchers, des peintres, par exemple. Leurs faades baroques sont trs dcores. 7. A partir des notes suivantes, rdigez une description de la rgion Centre. Suivez lordre indiqu. 1. Proche de Paris 2. 6 dpartements 3. Plaines et plateaux peu levs, valle de la Loire, nombreuses autres rivires 4. Climat assez doux 5. Agriculture riche : bl dans les plaines, lgumes, fruits et vignes dans la valle de la Loire - 6. Plusieurs centrales nuclaires : lectricit - 7. Nombreux chteaux (Renaissance). Rgion touristique - 8. Villes principales : Tours, Orlans (au bord de la Loire)

Vous pouvez utiliser des verbes rencontrs dans les textes sur lAlsace ou sur La Runion mais aussi dautres : tre situ, tre proche de, traverser, cultiver.
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8. Prsentez votre ville ou votre village, parlez de : Sa situation : au sud, au bord de la mer, louest du pays Sa taille : Cest une petite/grande ville, une ville de taille moyenne Son ge : Cest une ville trs ancienne, cest une banlieue moderne Sa population : Il y a seulement 30 000 habitants, la population est trs leve Son intrt : Cest une ville historique, il y a beaucoup de monuments intressants, cest une petite ville trs commerante Son architecture : romane, gothique, baroque, contemporaine ou du XII e sicle, du XYIIIe sicle, du XXe sicle Ses couleurs : il fait toujours gris, les maisons sont blanches Son ambiance : (gens, animation, boutiques) Ses services (transport, services administratifs, hpitaux) Ses accs (aroport, gare, autoroute) La propret des rues Les sorties (cafs, restaurants, spectacles)

9. Connaissez-vous la gographie de lEurope ? Vrifiez-le avec ces quelques devinettes. Lisez et cochez les rponses exactes. A. Je suis la plus haute et la plus longue dEurope. Jai cinq nationalits : slovne, autrichienne, allemande, suisse et franaise. Je culmine 4 810 mtres, en France. Joffre le plus grand domaine skiable au monde. Jabrite les sources de trois grands fleuves europens : le P, le Rhin et le Rhne. 1. Qui suis-je ? a) La chane des Pyrnes. b) La chane des Alpes. c) La chane des Vosges. a) 3 b) 4 c) 5

2. Je traverse combien de pays ?

3. Mon sommet est : a) 4 870 m b) 4 866 m c) 4 810 m 4. Trois fleuves naissent chez moi : a) la Seine, le Rhne el le P. b) le P, le Rhin et le Rhne. c) le Rhin, le Danube et le P. B. Je nais en Allemagne, en Fort-Noire. Je me jette dans la mer Noire, en Ukraine.
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De ma source mon embouchure, je mesure 2 858 kilomtres. Je traverse dix pays et je passe par quatre capitales europennes : Vienne, Bratislava, Budapest et Belgrade. Mon origine et ma fin sont lies au noir. Mon nom est associ la couleur bleue et une clbre valse de Strauss. 1. Qui suis-je ? a) le Rhin. b) le Rhne. c) le Danube.

2. Ma longueur est de : a) 2 858 km b) 2 868 km c) 2 156 km 3. Je suis associ deux couleurs :

a) le noir et le rouge. b) le bleu et le jaune. c) le noir et le bleu.

4. Jarrose quatre capitales :

a) Paris, Vienne, Bratislava et Belgrade. b) Belgrade, Budapest, Bratislava et Vienne. c) Bucarest, Budapest, Bratislava et Vienne.

C. Je suis le 13e plus grand dEurope. Vritable mer intrieure, je baigne la France et la Suisse. Ma longueur maximale est de 72 km 300. Ma largeur maximale est de 13 km 800. Je suis profond de 310 mtres et un grand fleuve, le Rhne, me traverse. 1. Qui suis-je ? a) Le lac Lman. b) Le lac Balaton. c) Le lac Constance.

2. Je suis travers par : a) le Rhin. b) le Rhne. c) le Danube. 3. Je suis bord par :

a) la Suisse et lItalie. b) la Suisse et lAutriche. c) la Suisse et la France.

4. Mes dimensions (longueur, largeur, profondeur) sont : a) 92,3 km ; 13,8 km ; 310 m. b) 72,3 km ; 13,8 km ; 310 m. c) 62,3 km; 3,8; 310 m.
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X. LA MTO. Le climat en France En France, il ne fait jamais trs chaud lt et jamais trs froid lhiver. Cest un climat tempr. Les quatre saisons sont bien marques : le printemps : les jours allongent et tout pousse ! lherbe, les feuilles Il pleut assez souvent. l't: il fait beau et chaud, il ne pleut pas beaucoup, le soleil brille et les gens sont en vacances. lautomne : il fait frais le matin , les jours sont plus courts. Il pleut beaucoup. Mais quelquefois, les mois de septembre et doctobre sont magnifiques. Cest lt indien . lhiver : les jours sont courts, il fait froid, il neige assez souvent (sauf dans le Midi). Il y a trois types de climat en France : - le climat ocanique prs de lAtlantique (temps doux, mme lhiver et assez pluvieux) - le climat mditerranen dans le sud (ts trs chauds, secs, hivers doux, peu de pluie) - le climat continental lintrieur du pays, dans lest (hivers trs froid et ts trs chauds).

1. Trouvez sur la carte de France une ville avec un climat ocanique et une ville avec un climat mditerranen. - votre avis, quelle est la saison idale pour visiter la France ? votre pays ? Pourquoi ? - Quelle est votre saison prfre ? Pourquoi ? - Dans votre pays, il fait quel temps au mois de juillet ? de janvier ? doctobre ? Il fait beau, en Provence ? Philippe : Tu connais le climat de la Provence ? Quel temps fait-il, en hiver ? Antoine : En hiver, il fait souvent trs beau, mais assez froid. Il y a beaucoup de vent, du mistral Cest un vent trs fort et froid. Philippe : Ah oui, a change de ma rgion ! Ici, il fait assez doux, mais il y a souvent du brouillard, en hiver. Justement, il ny a pas beaucoup de vent, alors les nuages restent. Il fait souvent gris. Antoine : Cest beau, mais un peu triste, non ? Philippe : Oui, mais le climat change

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Bulletin mto du 24 dcembre 7 heures du matin. Les routes seront charges ce week-end de Nol. Traditionnellement, cest un des week-ends les plus dangereux de lanne : 250 accidents lanne dernire. Attention, donc, aux consignes de scurit : la ceinture doit tre attache, y compris pour les passagers larrire. La vitesse est limite 50 kilomtres-heure en agglomration, 90 kilomtresheure sur route et 130 kilomtres-heure sur lautoroute. Si vous allez vers le Sud, vitez de partir avant 12 heures et aprs 17 heures. Ce week-end sannonce froid et gris. Une perturbation arrivera par louest de la France. Du nord au sud de la Bretagne, le ciel sera couvert et il y aura de la pluie. Du Bassin parisien lest de lHexagone, il y aura des claircies. Mais en fin de matine, la perturbation stendra et le ciel se voilera. Sur les reliefs, il neigera au-dessus de 1 000 mtres. Attention au risque de verglas ! Ct mercure, les tempratures seront lgrement au-dessus des normales saisonnires : un minimum de -1 Strasbourg, 8 Paris et un maximum de 12 Marseille. 2. Lisez le bulletin mto du 24 dcembre ci-dessus. Relevez le vocabulaire utilis pour parler de la mto. Exemple : Une perturbation arrivera par louest de la France. Le beau temps : il fait (trs) beau. Il y a du soleil. Le ciel est bleu/dgag/clair Le soleil brille. Cest une belle journe. Cest une journe ensoleille. Il y a une claircie (= un rayon de soleil) Il y a un arc-en-ciel. Le mauvais temps : il fait (trs) mauvais. Il pleut. (pleuvoir) Il y a une grosse/forte pluie. Le temps est pluvieux. Le ciel est gris/nuageux/couvert. Il y a des nuages (m). Il y a de lorage (m). Le temps est orageux. Un orage clate. Il y a du brouillard (= on ne voit rien).
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Il y a une averse (= une pluie soudaine et courte). Il y a du vent. Le vent se lve. Le vent souffle fort. Il y a une tempte (= un vent trs fort et de la pluie). Il neige (neiger) Il y a de la neige, des flocons de neige.

Les tempratures Elles sont leves, elles atteignent ou dpassent 30 degrs (Celsius) : Il fait lourd : il fait trs chaud et il ny a pas de vent. Il fait (trs) chaud : il fait entre 25 et 30 degrs ( lombre f). Les tempratures sont agrables : Il fait bon, il fait doux : il fait 20 degrs. Elles sont basses, elles baissent, elles ne dpassent pas 12 degrs : Il fait frais : il fait 15 degrs. Il fait (trs) froid : il fait entre 3 et 10 (degrs). Il gle : il fait moins 3 (au-dessous de zro degr, les tempratures sont ngatives). Il fait un temps de chien. (= il fait trs mauvais) Il tombe des cordes. (= il pleut trs fort) Il fait un froid de canard. (= il fait trs froid) Il fait un soleil de plomb. (= le temps est ensoleill et trs chaud) 3. Lisez les dialogues et y relevez toutes les expressions sur la mto, le temps et les tempratures : 1. Le temps : couvert -__________________________________________________ 2. Les tempratures : basses - ____________________________________________ Prvisions pour aujourdhui La radio : Et voici les prvisions mto pour aujourdhui : le temps sera couvert sur lensemble du pays. Le ciel restera nuageux et les pluies seront frquentes dans le Nord et en rgion parisienne. En Bretagne, le vent soufflera fort mais le soleil se montrera en fin daprs-midi. En montagne, il y aura du brouillard partir de 1 000 mtres. Les tempratures, basses pour la saison, ne dpasseront pas 13 degrs dans le Nord et 17 degrs sur la Cte dAzur. La mre : Emilie, tu ne peux pas aller au collge comme a ! Il pleut, et il fait frais. Va mettre des baskets, prends un pull et noublie pas ton blouson. Emilie : Mais maman, jai chaud et puis il va y avoir du soleil. Regarde, il y a un peu de ciel bleu. La mre : Bon, fais comme tu veux mais si tu es malade Emilie : Bisou, au revoir maman ! (Au collge.) Emilie : Mais on gle aujourdhui. Jai froid et jai les pieds mouills ! La copine : Normal, tu es en sandales et tu nas pas de pull. Regarde, tu es habille comme en t Ta mre ne ta rien dit ce matin ? Emilie : Euh elle est partie trs tt.
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Enfin lt ! ( la boulangerie) La vacancire : Oh, quel beau temps aujourdhui. Il fait mme chaud. Enfin lt ! La boulangre : a, on peut dire que vous avez de la chance, parce que la semaine dernire, on a eu de la pluie tous les jours. Jespre que ce beau soleil va continuer toute la journe. La vacancire : Mais oui, soyez optimiste. Nous, on va passer la journe la plage. Donnez-moi deux baguettes, sil vous plat. La boulangre : Voil, et bonne journe ! (La vacancire sort.) Un client : Avec ce vent, les nuages vont bientt arriver. La boulangre : Allons, ne soyez pas pessimiste : aujourdhui, les vacanciers vont enfin pouvoir aller la plage. Un client : Oh, mais jai lu la mto dans le journal et ils ne se trompent pas ! Allez, un pain, sil vous plat. 4. Choisissez le verbe qui convient : baisser atteindre dpasser brille pleuvoir clate gle souffle se couvre. Exemple : Prends un parapluie, il va pleuvoir. 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. Le ciel _______, des gros nuages arrivent. Il va faire plus froid : les tempratures vont _______ dans la nuit. Ce matin, il _______ : il fait moins 5. Le vent _______ trs fort, on a peut-tre avoir une tempte. Dans le Sud, les tempratures vont _______ 30 degrs. Le soleil _______, il fait un temps magnifique ! Voil, lorage _______, rentrons vite dans la maison ! Demain, il va faire trs chaud : les tempratures vont _______ 25 degrs.

5. Compltez ces phrases avec les expressions suivantes. neige orage averses arc-en-ciel claircie nuages tempte brouillard Exemple : Il y a beaucoup de nuages, il va bientt pleuvoir. 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. Voil une _______ ; il ne pleut plus et le soleil revient. Regarde, des flocons, je crois quon va avoir beaucoup de _______ cet hiver. Le temps est trs lourd, il va peut-tre y avoir un _______ ce soir. Le vent est tomb, la pluie sest arrte ; la _______ est finie. Prends un parapluie, on annonce des _______ dans laprs-midi. Quand il y a du _______, les routes sont dangereuses. Regarde, le soleil revient, on va peut-tre voir un _______.
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6. Associez les expressions de sens proche. 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. Il fait bon. Le ciel est clair. Le ciel est couvert. Il pleut beaucoup et le vent est fort. Il fait moins cinq. Il y a une claircie. Il tombe une averse. Il y a du brouillard. a. Il y a des nuages. b. Il gle. c. Le soleil revient. d. Il y a de la tempte. e. Le ciel est blanc, on ne voit rien. f. Le ciel est dgag. g. Tout coup, il pleut. h. Il fait doux.

7. Dans chaque srie, barrez ce qui ne convient pas : Exemple : un nuage un orage la tempte le soleil le vent la neige la pluie 1. 2. 3. 4. 5. doux chaud frais nuageux froid bon - lourd une averse la pluie une tempte le brouillard un orage couvert nuageux pluvieux dgag clair geler beau doux ensoleill orageux bon clair pluvieux dgag nuageux orageux gris couvert

8. Lisez la mto et compltez la grille ci-dessous : Samedi 27 juin Aujourdhui Du nord la Bretagne, il y a eu de nombreuses pluies. Sur le bassin parisien et en Normandie, les averses et quelques claircies ont remplac les pluies, mais le ciel est rest trs nuageux dans lensemble. Des Pyrnes au sud du Massif central, la matine a t agrable, mais des orages ont clat laprs-midi Les tempratures, fraches pour la saison, ont vari de 12 16 le matin. Plus douces laprs-midi, elles ont atteint 20 Toulouse. Demain Sur louest du pays, le temps va rester nuageux. Des averses vont se produire laprs-midi. Dans le sud-est, des orages vont clater le matin mais le soleil va briller dans laprs-midi. Les tempratures vont atteindre 8 16 le matin, et de 16 25 laprs-midi.
Dans le Nord Le matin Laprs-midi Demain 88 En Normandie Dans les Pyrnes

Imparfait de lindicatif se forme partir du radical de la 1re personne du pluriel au prsent de lindicatif + les terminaisons de limparfait : -ais,- ais,- ait, -ions, iez, -aient. Sauf pour le verbe tre : jtais Limparfait dcrit quelquun ou quelque chose. Le pass compos indique les vnements. Exemple : Il faisait beau, je roulais sur une dpartementale, la circulation tait fluide.

9. Mettez les verbes entre parenthses au temps du pass qui convient. La journe du 12 juillet (tre) classe rouge. La circulation (tre) fluide. Sur lautoroute A9 aux alentours de Digne, un accident (se produire) et (ralentir) la circulation. Il y (avoir) des embouteillages sur 15 kilomtres entre Digne et Sisteron. Les automobilistes (partir) avant 11 heures du matin. La mto (tre) bonne. 10. Lisez le dialogue suivant et trouvez les verbes limparfait. la mer Vanessa : La mer ne doit pas tre chaude Regarde, il y a beaucoup moins de baigneurs aujourdhui. Hier, il y avait un monde fou sur la plage, aujourdhui, cest vide. Antoine : Tant mieux ! Cest plus agrable comme a. Hier, il tait impossible de trouver une place ! Vanessa : Pense mettre un peu plus de crme solaire que la dernire fois. Sinon, tu risques de prendre des coups de soleil. Alors, il fait combien ? Antoine : Il fait 24 degrs. Vanessa : Tu vois, il fait un peu moins chaud quhier. Et quelle est la temprature de leau ? Antoine : Elle est 17 degrs. Vanessa : Que cest froid ! Elle tait presque aussi froide hier. Antoine : Il faut entrer doucement, cest tout. Cest une question dhabitude ! Dans certains pays, on casse la glace pour se baigner. Vanessa : Justement, je nhabite pas dans ces pays !

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XI. LE TEMPS LIBRE LES LOISIRS. En quelques dcennies, la dure du travail hebdomadaire a diminu, la dure de la vie aprs la retraite a augment : le temps libre est donc devenu plus important. Avec la rduction du temps de travail et lallongement de la dure de vie, le temps libre reprsente plus de la moiti de notre existence. Et les loisirs ce quon fait quand on dispose de son temps ont pris une place nouvelle dans la socit. La plus grande partie de ce temps libre est pris par la tlvision, mais aussi par dautres activits qui ne sont pas gratuites : on estime que les loisirs sont le quatrime poste de dpenses des Franais aprs le logement, les transports et lalimentation. On leur consacre une part lev du budget (plus de 1 000 euros par an en moyenne). Que font les Franais de leur temps libre en dehors des vacances ? Tout dpend de leur ge, de leur sexe, le leur lieu dhabitation et des habitudes de leur milieu social. la maison Malgr des diffrences, les Franais passent beaucoup de temps la maison, devant les mdias et soccuper daudiovisuel : ils regardent la tlvision, coutent la radio ; ils lisent, surtout des magazines, mais aussi des livres et, moins rgulirement, des quotidiens ; ils regardent des films vido ou des DVD ; les plus jeunes jouent en grand nombre aux jeux vido. Lutilisation des micro-ordinateurs nest pas encore gnralise domicile (43% des mnages ont un ordinateur), mais progresse trs rapidement. Internet est utilis par 17 millions de Franais.
Au jour le jour Temps consacr des activits de loisirs en 1999. Moyenne en minutes et par jour Tlvision Bricolage Recevoir des parents et connaissances ou aller les voir - Lecture - Promenade et tourisme - Conversation, tlphone, courrier - Jeux (enfants et adultes) - Pratique sportive - Autres sorties - Ne rien faire, rflchir - Vie associative et civique - Spectacles - Radio, disques, cassettes - Participation religieuse - Pche et chasse Total Source : INSEE, 2004 127 30 24 25 20 17 16 9 7 7 6 5 4 2 2 5h01 Les comparatifs Plus (moins, aussi) + adjectif + (que) Plus (moins, aussi) + adverbe + (que) Plus (moins, autant) de + nom + que Verbe + plus (moins, autant) que Le Louvre est plus grand que le muse dOrsay et il y a plus de visiteurs. Notre sjour est moins long et nous avons moins dexcursions que vous. Comparatifs irrguliers : Bon : meilleur Bien : mieux Les superlatifs Le/la/les plus (moins) + adjectif Le plus (moins) + adverbe Le plus (moins) de + nom Verbe + le plus (moins) Irrguliers : bon : le meilleur Bien : le mieux 90

1. A. Regardez le tableau sur le temps libre des Franais ci-dessus : que remarquez-vous en ce qui concerne le sport ? Comparez le temps pass regarder la tlvision celui consacr au sport : quen pensez-vous ? Est-ce que les Franais passent plus de temps recevoir leurs amis ou bricoler ? B. Pourquoi est-ce que les Franais ont plus de loisirs maintenant ? C. Quelle est lactivit de loisirs la plus importante des Franais ? D. Est-ce que les Franais dpensent plus dargent dans leurs loisirs que dans leur alimentation ? E. Choisissez les trois activits que vous faites le plus souvent depuis un an. F. Quelle est lactivit de loisirs la plus prfre dans votre pays ? 2. Compltez avec des expressions comparatives. 1. Le train est _______ rapide _______ lavion. 2. Elle est bilingue, elle parle _______ bien lallemand _______ le franais. 3. Paris, le muse Picasso est _______ visit _______ le muse du Louvre. 4. Les Franais ne parlent pas ______ langues _______ les Suisses. 5. Aujourdhui, les voyages sont _______ dangereux _______ dans le pass. 6. Les informations circulent _______ vite _______ au sicle dernier. 7. Les gens vivent _______ longtemps _______ avant. 3. Utilisez le superlatif. A. Ex. :- Grard Depardieu est un acteur franais trs connu. - Oui, je pense que cest lacteur franais le plus connu. 1. Le Pont-neuf est un trs vieux pont. 2. Le Marais est un quartier trs intressant. 3. La rue de Vaugirard est une rue trs large. 4. Les magasins de la rue Saint-Honor sont trs chers. 5. Les restaurants de Montmartre sont trs touristiques. B. Ex. : Le Nil/fleuve/long/Afrique (+) Le Nil est le fleuve le plus long dAfrique. 1. Le Carlton/htel/bien situ/ville (+) 2. La Sicile/le/intressant/Mditerrane (+) 3. Bruxelles/destination/cher/brochure () 4. Mlle Amato/bon/guide/muse (+) 4. Compltez avec mieux, le mieux, meilleur, le meilleur. 1. Dans ce club de vacances, cest Arthur _______ animateur. 2. Dans ce club de vacances, cest Arthur qui anime _______. 3. Cest _______ de visiter ce muse le matin. 4. En juin, le temps est _______ quen mai. 5. Selon moi, le Dom Prignon est le champagne _______ du monde. 6. On produit le champagne _______ en France.
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5. Faites des phrases partir du tableau ci-dessous, utilisez les superlatifs. Exemple : La Toyota est la voiture la plus puissante ; la Suzuki est le modle le moins puissant.
Modle OPEL TOYOTA SUZUKI PEUGEOT Puissance Vitesse maxi Consommation Prix

115 ch 129 ch 95 ch 110 ch

157 km /h 183 km/h 158 km/h 165 km/h

13 10 11 10

l/100 km l/100 km l/100 km l/100 km

19 803 21007 19 178 19 971

PASSER LE WEEK-END. la campagne, en ville, la maison ; passer un bon mauvais week-end. Activits la campagne Faire une promenade, se promener dans la campagne Faire du sport : courir, marcher, jouer au tennis, au badminton Jardiner, faire du jardinage, soccuper du jardin Bricoler, faire du bricolage (= arranger la maison) Prendre lair, tre dehors (= profiter de lair pur) tre dans les embouteillages (= quand il y a beaucoup de voitures sur les routes) Activits en ville Visiter un muse, voir une exposition (de peinture f, de sculpture f, de photographie f) Faire des courses (dans les magasins), aller au march Visiter un quartier, un monument (un chteau, une glise), un jardin Aller au cinma (voir un film), au thtre (voir une pice), lopra m, au cirque Faire la queue (= attendre son tour quand il y a beaucoup de monde) Djeuner, dner au restaurant Activits la maison Faire la grasse matine (= dormir tard le matin) Aller chez des amis, chez la famille / rendre visite des amis, la famille Inviter / recevoir des amis (chez soi) Faire la cuisine Rester la maison Se reposer
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Faire la sieste (= dormir dans la journe) Lire, regarder des magazines, couter de la musique Regarder un film la tlvision, un DVD Jouer aux cartes f, faire une partie de cartes Faire du bricolage, bricoler Partout Soccuper des enfants Prendre son temps (faire les choses lentement) Samuser sennuyer (= ne pas prendre de plaisir ne rien faire)

6. Lisez les dialogues ci-dessous et retrouvez dans les deux dialogues les activits de week-end et classez-les.

1. En ville

2. la campagne

3. la maison

la campagne (Un jeudi midi, dans un caf.) Alice : Quest-ce que tu fais ce week-end ? Julie : Je me repose : je reste la maison, je ne sors pas. Je vais faire la grasse matine lire des magazines, regarder des DVD. Et toi, quest-ce que tu fais ? Alice : Moi, je suis invite chez des amis la campagne. Je suis super contente de partir : on va se promener, jouer au tennis, faire le march au village et prparer le repas tous ensemble Le soir, on aime bien jouer aux cartes. Le week-end chez eux, jadore. Il y a toujours plein damis et on samuse bien. Julie : Ils habitent loin ? Alice : Non, une heure de train. Tu sais que ce week-end, il va faire beau ? Julie : Oui, jai regard la mto la tl Je les connais, tes amis ? Alice : Bien sr, cest Marie et Grard. Pourquoi tu me demandes a? Julie : Eh bien ! finalement, jaimerais bien venir avec toi Tu crois que cest possible ? Alice : Mais tu dis que tu veux te reposer Attention, chez eux, il ny a pas la tl et tu ne pourras pas faire la grasse matine ; mais cest sr, on passera un bon weekend ! Quest-ce quon fait dimanche ? (Le vendredi soir, la maison.) Elle : Dimanche, on va chez mes parents la campagne ? Lui : Oh, non, pas ce week-end. Jai trs envie de visiter le nouveau muse.
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Elle : Et les enfants ? Tu sais bien quils sennuient dans les muses. Lui : Mais il y a une exposition trs bien pour eux sur les couleurs. Et puis, aprs, on peut aller au jardin ; ils pourront samuser dehors et prendre lair. Elle : Oui, et sil pleut ? Lui : Je pense tout : le cirque propose un nouveau spectacle. Les enfants vont adorer, et moi aussi ! Elle : Moi, je naime pas beaucoup mais si tu toccupes des enfants, je vais aller au cinma avec Virginie. Lui : Daccord, mais je crois bien quil va faire beau ! 7. Dans chaque srie, soulignez le mot qui ne va pas avec les autres. 1. lire couter de la musique courir regarder un film la tlvision. 2. bricoler jardiner se promener jouer aux cartes sennuyer samuser. 3. le cinma le thtre le restaurant le cirque la sieste le muse les expositions. 4. faire du sport des courses une promenade la cuisine du jardinage. 8. Associez les expressions de sens proche. 1. regarder un film la tlvision 2. se promener 3. recevoir des amis 4. rendre visite des amis 5. bricoler 6. prendre son temps 7. visiter une expo 8. jouer aux cartes 9. jardiner 10. faire sa grasse matine a. faire du jardinage b. voir un film c. voir une exposition d. dormir tard le matin e. faire du bricolage f. aller chez des amis g. faire des choses lentement h. faire une promenade i. faire une partie de cartes j. inviter des amis chez soi

9. Tlphonez vos amis pour leur proposer une des activits ci-dessous pour dimanche aprs-midi. Donnez-leur des informations prcises. Sils acceptent, donnez-leur une heure et un lieu de rendez-vous.

TENNIS

Jardin du Luxembourg Prix du court : 10 / heure Ouvert de 10 h 18 h

MUSE DES ARTS PREMIERS

PROMENADE

VISITE GUIDE

Mtro : Quai Branly Horaires : 10 h 18 h Prix : 12

Au bois de Boulogne Location de vlo (Mtro : Les Sablons) 15 la demi-journe 9h-13h ou 14h-18h

Quartier du Marais Rendez-vous : 1 place des Vosges Dure : 2 h 30 Prix : 15

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10. Deux amis ont pass leur week-end Paris. Racontez leur voyage en utilisant les expressions ci-dessous : Dpart vendredi soir (autobus). Arrive Paris samedi matin. Installation htel. Visite tour Eiffel et muse dOrsay. Djeuner place Saint-Michel. Aprs-midi, promenade dans le quartier Latin. Soir thtre des Champs-lyses : LAmante anglaise. Dimanche matin : Visite muse du Louvre. Djeuner restaurant quartier des Halles. Aprs-midi libre. Dpart Paris : 22 heures. Arrive Limoges : lundi 6 heures.

11. Compltez les phrases suivantes avec un mot ou une expression de la liste : Sortir cartes sieste occupe thtre campagne regarder bricoler ennui pice courses cinma amuse promener. 1. Je dteste le dimanche aprs-midi en ville ; il ny a personne dans les rues et les magasins sont ferms ; cest impossible de faire des _______. 2. Le samedi soir, jaime bien _______, je vais souvent au _______ mais je trouve que cest cher et difficile davoir des places pour une bonne _______. 3. Je naime aller la campagne, je nai rien faire et je m _______ vite ; mon mari adore _______ et il ne veut pas se _______ avec moi ! 4. Le dimanche, je dteste aller au _______, je prfre _______ un DVD la maison. Jaime aussi faire la _______ laprs-midi. 5. Nous, le dimanche, on s_______ des enfants, on ne les voit pas beaucoup dans la semaine ! 6. Jadore le vendredi soir, on va chez des amis et on joue aux _______ toute la soire ; on s _______ bien. 7. Ce week-end, sil fait beau, on va la _______ chez des amis. 12. Soulignez le mot ou lexpression qui convient. Exemple : Mon frre passe son dimanche dans le garage ; il jardine joue bricole son vlo. 1. Les enfants sennuient samusent soccupent souvent pendant les repas de famille, ils nont rien faire. 2. Le dimanche, je ne mets pas de montre ; jaime bien prendre lair prendre son temps faire la sieste. 3. Tu viens au cin, on va regarder voir faire le dernier film de Tavernier ? 4. Vendredi soir, on sort ; on reoit est invits invite la maison chez les Martin. 5. Le samedi soir, je reste chez moi : il y a la queue des embouteillages des films devant les salles de cinma.
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FAIRE DU SPORT. Les Franais font de plus en plus de sport : la moiti de la population dclare avoir une activit sportive. Cest un loisir, cest un plaisir mais de plus en plus, on fait du sport pour entretenir son corps et sa sant. Le sport est peru comme la meilleure faon de rester en forme, dviter certains problmes de sant, de parvenir arrter de fumer et surtout de garder la ligne, voir de maigrir. Les sports qui comprennent une certaine philosophie de la vie (par exemple le yoga), sont trs en vogue, notamment Paris. Le sport de haut niveau et sa mdiatisation a une influence sur les comportements sportifs des Franais. Les gens jouent toujours plus au tennis au moment du tournoi de Roland-Garros. Et aprs les jeux dAthnes, o lquipe de France de natation a brill en remportant de nombreuses mdailles, les clubs de natation ont enregistr une hausse de presque 30%. On note une nette prfrence pour les sports individuels, comme le vlo ou la natation, quon peut pratiquer en groupe. Le succs de la randonne, lactivit la plus pratique en France, montre que les Franais aiment les sports qui ne demandent pas dentranement spcial ni un fort esprit de comptition. Paris, on peut pratiquer presque tous les sports. Il y a bien des stades et des piscines, des clubs de gymnastique dans tous les quartiers, des cours de danse de tous les pays, mais aussi de plus en plus de pistes cyclables. Il y a des courts de tennis et des patinoires. On peut faire du jogging, jouer au basket sous le mtro arien, faire du skateboard sur des terrains amnags. Certains soirs, la circulation est interrompue pour laisser la rue des longues randonnes rollers dans la ville. Les quais de la Seine sont ferms aux voitures le dimanche et tout le monde en profite pour se dpenser. Plus original, on peut aussi faire du cano-kayak sur la base nautique de la Villette, ou pratiquer la varappe sur les murs descalade du 14e et du 15e arrondissements. 13. Vrai ou Faux ? 1. 2. 3. 4. On peut sentraner Paris pour faire de lescalade. On peut faire du saut en parachute Paris. On peut faire de la danse orientale Paris. La mairie de Paris prend des mesures pour que la pratique du sport soit plus facile. 5. On peut pratiquer la natation dans la Seine. 6. On fait du jogging sur les murs descalade. 7. La circulation est trs intense pendant des randonnes rollers. 8. On fait du tennis sur des pistes cyclables. 9. Faire du sport est la meilleure faon de rester en forme. 10. Pour faire du cano-kayak il y a des terrains amnags.
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Les sports collectifs Le foot(ball), le volley(ball), le hand(ball) sont des jeux de ballon. On y joue en quipe (f). On peut les pratiquer en salle (= dans un gymnase) ou en extrieur, sur un stade ou sur un terrain de sport. Il y a un filet ou des paniers (pour le basket). Il y a des buts sur les terrains de football et de handball. Attention ! Pratiquer un sport Faire du football/du basket/du handball = Jouer au football/au basket/au handball. Les sports individuels On fait de la gymnastique. On fait du vlo/du VTT (= vlo tout terrain). On joue au tennis sur un court. On joue au golf sur un terrain de golf. On fait de la marche ou de la randonne sur un chemin (un sentier) la campagne ou en montagne. On fait de la course/ on court. On skie/ on fait du ski sur une piste en montagne. On nage/on fait de la natation dans une piscine ou la mer. On navigue/ on fait de la voile sur un lac ou sur la mer. Attention ! Faire du tennis, du golf, de la natation, de la voile, de la marche, du ski Mais jouer au tennis, au golf. Un grand sportif ! Pierre : Quest-ce que tu fais ce soir ? Marion : Je vais mon cours de ta chi : je suis inscrite dans un club. Pierre : Et tu aimes bien ? Marion : Oui, a me dtend : cest une activit physique trs lente et a me fait du bien. Et toi, tu ne fais pas de sport ? Pierre : Si, bien sr ; le week-end, je fais du VTT et je joue au tennis. Et deux soirs par semaine, je vais dans une salle de gymnastique. De temps en temps, je fais aussi de la natation Marion : Dis donc, tu es drlement sportif ! Mais lan dernier, tu jouais dans une quipe de foot, non ? Pierre : Oui, mais jai arrt. Aprs, jai commenc de volley mais je naimais pas beaucoup. Maintenant, je prends des cours de tennis. Marion : Et a te plat ? Pierre : Eh ! bien, je pense que le tennis ce nest pas fait pour moi. Et le VTT non plus : jai un peu mal au dos. Je crois que le yoga, cest trs bien. Tu as dj essay ? Marion : Non. Mais a va te calmer, essaie. Et si tu naimes pas, tu peux venir avec moi au cours de ta chi
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Inscription au club de football La mre : Bonjour madame, je voudrais inscrire mon fils au club de foot. Quand ont lieu les cours ? Lemploye : a dpend de son ge et de son niveau. La mre : Marc a 8 ans, il joue un peu dans la cour de lcole. Lemploye : Alors le cours pour dbutants est le mercredi et le samedi aprs-midi, de 14 heures 16 heures. Le mercredi, cest au stade et le samedi, cest ici, au gymnase. La mre : Bon et il nest pas trop jeune ? Lemploye : Non, nous prenons les enfants de 6 10 ans. La mre : Cest combien pour une anne ? Lemploye : Cest 180 euros avec lassurance. Le club est ferm pendant les vacances. La mre : a commence quand ? Lemploye : Le mercredi 15 septembre. La mre : Et quel quipement doit-il avoir ? Lemploye : Un short, des chaussures de sport et un maillot bleu. La mre : Comme lquipe de France ? Lemploye : Oui, nos jeunes lves sont trs fiers ! Mon petit plaisir (Au bureau, la pause caf.) Agns : Je ne comprends pas comment fait ton amie Marie-Hlne pour rester si mince ! Elle a des jambes et des bras fins, le ventre plat, pas un gramme de graisse. Elle a de la chance ! Regarde, cette anne, jai pris du ventre. Vronique : Tu sais, elle fait beaucoup dexercice : de la course, du vlo, du kayak. Cest pour a quelle ne grossit pas. Elle na que du muscle. Toi, tu ne bouges pas, tu vas au travail en voiture et le dimanche, tu ne fais plus de sport Tu pourrais faire un quart dheure de gymnastique chez toi, le matin. a fait du bien, tu sais ! Agns : Oui, cest vrai mais quand mme, elle ne doit pas manger beaucoup, ta copine ! Vronique : Oh ! mais elle ne fait pas de rgime. Agns : Alors je ne comprends pas : moi, je fais attention tout ce que je mange, je ne mets pas de sucre dans mon caf et ne prends jamais de dessert Vronique : Oui, mais tu manges beaucoup de fromage ; et puis tu as toujours une tablette de chocolat ouverte sur ton bureau. Agns : a, cest vrai, mais cest mon petit plaisir 14. Relevez dans les dialogues ci-dessus tous les sports pratiqus et lquipement sportif pour jouer au football.

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Les valeurs du sport : une vision clectique Daprs Sport attitudes (2008) Une hygine de vie Ncessaire pour se maintenir en forme Avant tout un divertissement Svader, sortir du quotidien Un dfoulement (une occasion dexprimer ses pulsions, ses envies avec une totale libert) Un anti-stress, un moyen de relaxation Une passion Le plaisir de se sentir bien dans son corps Retrouver ses amis Communiquer avec la nature Repousser ses limites Avoir un esprit de comptition ducation de son corps et de son esprit 27 23 22 19 16 15 14 12 11 8 4,6 3,2 2,8

15. Regardez le sondage sur le sport ci-dessus : regroupez les rponses qui sont proches et totalisez les pourcentages. Quelles sont les plus fortes motivations des Franais ? 16. Parmi les comptitions sportives ci-dessous, laquelle est-ce que vous aimeriez voir ? Pourquoi ? Les Vingt-Quatre heures du Mans Cette grande course automobile qui a lieu dans la ville du Mans porte aussi le nom de grand prix dendurance parce que cette comptition est une preuve non seulement de vitesse, mais aussi de rsistance autant pour le pilote que pour la voiture : ils tournent pendant vingt-quatre heures sur un circuit de 100 kilomtres. Le marathon de Paris lexemple de New York, Paris ouvre chaque anne ses rues et ses boulevards aux coureurs de tous ges, de plus en plus nombreux : en 2008, ils taient 35 000 prendre le dpart sur les Champs-lyses dans une ambiance trs joyeuse. Le Tour de France Cette clbre course cycliste ne fait plus seulement le tour de la France, mais dpasse maintenant les frontires des pays voisins : lAllemagne, la Belgique, les Pays-Bas, le Luxembourg et lEspagne. Le premier Tour de France a eu lieu en 1903. Depuis, chaque t, sous la chaleur du soleil de juillet, les coureurs parcourent des
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centaines de kilomtres. La grande boucle dessine un parcours chaque anne diffrent avec toujours des tapes difficiles dans les Alpes ou les Pyrnes. Cest Paris, sur les Champs-lyses, que la course finit et que le champion reoit le maillot jaune, symbole de sa victoire. Le Tour de France reste le premier vnement sportif franais (le 3e au monde aprs les Jeux olympiques et la Coupe du monde de football) le plus regard parce que la petite reine , nom donn au vlo, reste chre au cur des Franais, mme si les affaires de dopage ont terni un peu limage des champions. La balade en rollers Ils taient une quinzaines de copains se donner rendez-vous le samedi soir pour faire un tour en rollers dans les rues de Paris. Ctait en 1993. Quelques annes plus tard ils sont des milliers, de tous les ges, participer chaque vendredi soir la balade parisienne. La police arrte la circulation et limmense cortge color passe devant les yeux tonns des passants. Et des automobilistes qui doivent patienter. Roland Garros Le 1er championnat de tennis, rserv aux joueurs franais, est cr en 1891 Paris. En 1925 la comptition est ouverte aux trangers et en 1928 le stade RolandGarros (auteur franais passionn de tennis) est construit. Depuis on y organise chaque anne lun des quatre plus grands tournois de tennis du monde (les 3 autres sont : Wimbledon, lOpen dAustralie et lUS Open). 17. De quel(s) sport(s) parles-ils ? 1. Cest vraiment lactivit sportive la plus pratique en France. ______________ 2. Cette anne la grande boucle passe par le Massif central. _________________ 3. Cest dans le sud-ouest de la France quil est le plus populaire. _____________ 4. Cest un sport qui sest beaucoup dmocratis. _________________________ 5. Il ny a pas beaucoup dquipes fminines. ____________________________ 6. Dans ce sport il faut avoir de bons rflexes et ne pas avoir peur. ___________ 7. Cinq anneaux pour cinq continents, des jeux qui ont ressuscit grce Pierre de Coubertin, grand sportif franais, en 1896. ________________________________ 18. Dans chaque srie chassez lintrus et mettez larticle devant chaque nom. 1. 2. 3. 4. 5. __ __ __ __ __ judo __ tennis __ voile __ peinture murale __ vlo __ football panier __ raquette __ filet __ but __ ballon __ balle __ club golf __ ski alpin __ natation __ filet __ basket-ball la marche gymnase __ VTT __ piscine __ stade __ court __ piste maillot __ short __ survtement __baskets __T-shirt __ gymnastique

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LES SORTIES.

LES SPECTACLES.

Cest le sport, avant le cinma, qui fait sortir les Franais de chez eux. La moiti des gens de 15 75 ans disent pratiquer rgulirement une activit sportive. Le cinma et les visites de brocantes arrivent en tte, pour les sorties, devant les muses, la visite des monuments, les expositions de peinture, les spectacles de cirque ou de thtre, les concerts. En France, lopra est surtout frquent par les amateurs aiss des grandes villes. Le cinma Il y a quelques annes, les Franais allaient peu au cinma. Ils recommencent y aller : trois fois par an en moyenne. Les jeunes y vont davantage. Le dveloppement des multiplexes et le succs de quelques films franais expliquent en partie cela. Le poids du cinma amricain est important, mais moins quailleurs en Europe. Les arts plastiques La cration de nouveaux muses et la rnovation par lEtat des muses anciens (le Grand Louvre, le muse dOrsay, les muses de Villeneuve-dAscq, de Sainttienne, de Grenoble, de Lyon) ont renouvel lintrt pour les arts plastiques. Dans les grandes villes, les grandes expositions de peinture sont des vnements. Fait plus rcent, la bande dessine est maintenant considre comme un art part entire. Elle a son festival Angoulme. Le thtre En France, le thtre nest pas un art populaire. Pourtant, les thtres, souvent subventionns par lEtat, sont nombreux. En dehors de cinq thtres nationaux, on compte un millier de petites compagnies, des thtres privs et de nombreux festivals. Le plus clbre est le Festival dAvignon, qui prsente, tous les ts, de nouvelles crations. Le cirque ct du cirque traditionnel, souvent familial, est apparu un nouveau cirque, sans animaux, qui fait une place la danse et au thtre. Ce nouveau cirque, souvent inventif, attire les jeunes artistes et de nouveaux spectateurs, adultes comme enfants. La musique Le paysage musical est vari. La musique classique, la musique contemporaine, le rock, le jazz, le rap, le ra, la chanson dauteur-compositeur, la musique lectronique, le music-hall, ont chacun leurs lieux et leurs festivals, qui concernent des publics
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diffrents. Depuis sa cration par le ministre de la Culture en 1982, la Fte de la musique (le 21 juin) est un temps de rencontre. La lecture Le nombre de livres lus diminue, mais la lecture reste un loisir pratiqu et valoris. Dune part, les bibliothques mdiathques municipales sont gratuites (ou peu coteuses) et frquentes (un tiers des Franais y vont au moins une fois dans lanne). Dautre part, des collections bon march (le livre deux euros par exemple) connaissent un rel succs. Que lit-on ? Dabord de la littrature, mais les livres dactualit, qui compltent linformation des mdias, les BD, les livres pour la jeunesse ont de plus en plus de succs. La vie associative La loi de 1901 a reconnu le droit dassociation. En 2004, 12,5 millions de bnvoles ont particip, pendant leur temps libre, aux activits de 1 000 000 associations : dans le domaine culturel et sportif, mais aussi dans des associations de solidarit (les Restaurants du Cur, S.O.S. villages denfants, Amnesty International, etc.) ou lies lenvironnement. Proposer une sortie dans la journe - visiter /voir un muse, une exposition (familier : une expo) de peintures f, de sculptures f, de photos /photographies f. Quand il y a beaucoup de monde, il faut faire la queue (= attendre son tour pour entrer) ; - visiter un quartier, un monument (une glise, un chteau), seul ou avec un guide, un confrencier ; - djeuner au restaurant. Proposer une sortie en journe ou le soir - Prendre un th, un caf, prendre/boire un verre dans un caf, un salon de th, un bar - Dner au restaurant : dans les grands restaurants, il faut rserver une table. On dit : Je voudrais rserver une table pour trois personnes, pour demain soir, vers 20 heures Cest au nom de M. Dupont. - Aller au cinma, aller voir un film ; familier : se faire un film, une soire cin . Si le film est trs nouveau, on dit quil est en exclusivit f. Quand cest un trs vieux film, on peut le voir dans une cinmathque. Pour acheter une place, on dit : Je voudrais une place pour (+ le titre du film). Un film est fait par un ralisateur qui dirige les acteurs /actrices. - Aller au spectacle : il faut souvent prendre /acheter/ rserver les places lavance (sinon cest complet). On peut aller au thtre, voir une pice. On peut aussi aller lopra m, au concert, au ballet, pour assister un opra, un concert, un ballet
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Pour choisir un film, une pice, un opra, un concert, on peut regarder le programme des spectacles m dans des journaux. On peut aussi regarder les affiches f dans la rue, dans le mtro. On peut galement lire les critiques f (= les commentaires m) dans les journaux. Quelques critiques positives Les acteurs sont trs bons, remarquables, excellents ; ils jouent trs bien. Le film est passionnant, intressant. On a ador la mise en scne. Quelques critiques ngatives Les acteurs sont mauvais, nuls : il jouent mal. Le film est sans intrt, ennuyeux. On a dtest la mise en scne. Au milieu du spectacle, il y a parfois un entracte (= une pause dune quinzaine de minutes). la fin du spectacle, les spectateurs applaudissent les comdiens, les comdiennes et le metteur en scne (= la personne qui a mont la pice de thtre), les musiciens, les musiciennes et le chef dorchestre, les chanteurs et les chanteuses (dans un concert), les danseurs, les danseuses et le/la chorographe (dans un ballet). Au spectacle, on donne souvent un pourboire (= un peu dargent) la personne qui vous place (= qui vous montre votre place). - Sortir en discothque f, en bote (de nuit) pour couter de la musique, prendre un verre, samuser et danser.

19. Laquelle de ces phrases dcrit ce que vous ressentez vis--vis de la musique ? de la lecture ? du cirque ? du thtre ? du cinma ? des arts plastiques ? - Cest vital pour vous. - Cest surtout une faon de se dtendre. - Cest un plaisir parmi dautres. - Cest un passe - temps. - Cest une vritable passion. - Vous naimez pas vraiment.

Cin ou thtre ? ( larrt dautobus.) Valrie : Amlie, quest-ce que tu fais ce soir ? Amlie : Rien de spcial, mais jai envie daller au cinma. Le dernier film de Brolland vient de sortir. La critique est bonne et il passe dans une salle prs de chez moi. a te dit ? Valrie : En fait, je voudrais voir une pice au thtre de Chaillot. Les acteurs sont excellents et jadore le metteur en scne. Amlie : Elle sappelle comment, cette pice ? Valrie : Les Idiots. Amlie : Ah oui, jai lu une critique dans un journal. Je crois que cest une bonne pice ; mais tu as des places ? Valrie : Non.
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Amlie : Alors tu nas aucune chance ; il faut rserver quinze jours lavance. Valrie : Bon, alors, on se fait une soire cin. quelle heure passe le dernier Brolland ? Cest quoi, le titre, dj ? Amlie : La Grande Question. La sance est 20 heures 05. Tu passes me prendre chez moi ? Valrie : Non, on se retrouve au petit caf ct du cinma, devant la piscine. 7 heures 30, a va ? On pourra manger quelque chose avant. Amlie : Daccord, tout lheure. Mais ne sois pas en retard comme dhabitude ! Sinon, on dit 7 heures et quart pour le rendez-vous. Valrie : a marche, 7 heures et quart. plus ! voil mon bus ! Concert la Chapelle Marc : All Jacqueline, bonsoir ! cest Marc, Marc Reverchon. Jacqueline : Oh ! bonsoir Marc, je suis contente de vous entendre. Marc : Voil, jai deux places pour un concert de Gabriel Faur samedi en fin daprs-midi la chapelle Saint-Louis. Voudriez-vous maccompagner ? Jacqueline : Oh, avec plaisir, il y a longtemps que je ne suis pas alle au concert. Marc : Alors, je vous attends en bas de chez vous 6 heures et nous prendrons un taxi. Si vous tes libre aprs, je vous emmne dner dans un nouveau restaurant espagnol trs sympathique. Jacqueline : Oh, Marc, vous tes trop gentil. samedi, donc. 20. Dans les deux dialogues, relevez les diffrentes faons de proposer et daccepter. Dialogue 1 Dialogue 2 Pour proposer ________________________ ________________________ Pour accepter _______________________ _______________________

21. Reliez les expressions de sens proche. 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. Lire la critique Rserver une place Applaudir Mettre en scne Cest en premire exclusivit Prendre une confrencire Se faire une soire cin Aller au thtre Faire la queue a. Attendre son tour b. Monter un spectacle c. Faire une visite guide d. Voir une pice e. Aller voir un film f. a vient de sortir g. Acheter son billet lavance h. Montrer quon aime un spectacle i. Regarder les commentaires dans un journal
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22. Barrez dans chaque srie le mot qui ne va pas avec les autres. 1. un thtre un muse un restaurant un cinma une salle de concert une cinmathque une bote 2. boire samuser dner rserver manger djeuner danser 3. un programme une affiche un entracte une critique un journal de spectacles 4. un muse une exposition une visite guide une promenade un caf 5. un comdien un acteur un chanteur une spectatrice une danseuse un musicien 6. une chorgraphe une ralisatrice un metteur en scne un opra un chef dorchestre 7. une pice un film un concert un opra une discothque un ballet une exposition 23. Compltez les phrases avec les expressions ci-dessous. Verre mise en scne entracte critique ralisateur pourboire cinmathque joue- bote en exclusivit. 1. Ma mre aime voir les nouveaux films. Elle prfre faire la queue une heure mais elle les voit ___________. Par contre, mon frre adore voir les vieux films et il va souvent la ___________. 2. Jai lu la ____________ de cette nouvelle pice et ce nest pas trs positif : le __________ nest pas mauvaise mais lacteur principal ____________ mal. 3. Hier soir, on a retrouv nos amis amricains et on a pris un ____________ la terrasse dun caf. 4. Ton amie a envie de danser ; pourquoi vous nallez pas en _____________ demain soir ? 5. Tu nas pas de monnaie ? Je voudrais donner un ___________ mais jai seulement un billet de 10 euros. 6. Nallez pas voir cette pice. Cest nul et nous sommes partis l ___________, au bout de 40 minutes. 24. Imaginez ce que vous pouvez dire dans les situations suivantes. Exemple : Vous tes all voir un film la cinmathque et vous navez pas bien entendu les dialogues, le film tait trop vieux. Les acteurs sont bons mais le film est trs vieux et le son est mauvais. 1. Vous sortez dun concert. La salle a beaucoup applaudi et vous tes trs content du concert. Vous faites un commentaire sur le chef dorchestre. 2. Vous tes all voir une pice : vous avez aim les comdiens mais pas la mise en scne. 3. Vous avez ador un ballet : vous faites un commentaire sur le chorgraphe et sur les danseurs. 4. Vous avez dn dans un restaurant trs connu et trs cher et vous navez pas aim la cuisine.
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XII.

LES VACANCES.

Les vacances ne sont pas les mmes pour tous ! La saison la plus apprcie pour les vacances est lt, saison pendant laquelle les sjours sont aussi les plus longs. Mais on part aussi en hiver, surtout pendant les vacances de Nol et les vacances scolaires de fvrier. La destination prfre des Franais reste la mer. Viennent ensuite dans lordre la campagne, la montagne, la ville et les circuits touristiques. Mme si les Franais aiment partir ltranger, plus de huit sjours sur dix se droulent en France. Selon les statistiques, les habitudes des Franais ont volu en dix ans. Ainsi, ils partent plus souvent, mais moins longtemps. Et, en ce qui concerne les moyens de transport, ils prennent aujourdhui davantage lavion pour les longues distances, le TGV pour se dplacer en France, mais la voiture est encore le principal moyen de transport. Aujourdhui, malgr la cinquime semaine de congs pays (vacances payes accordes par la loi tout salari depuis 1936), quatre Franais sur dix ne partent pas en vacances. Ceci reflte la fois un dsquilibre social et un dsquilibre gographique. Quand on ne part pas, cest par manque de moyens conomiques (les chmeurs, par exemple) ou pour des raisons de sant (les retraits, par exemple). Ce sont surtout les habitants des grandes villes et parmi eux, dabord les Parisiens qui partent le plus souvent. Les habitants des communes rurales sont, en revanche, ceux qui partent le moins. On prend donc les vacances plus souvent maintenant, mais des vacances plus courtes. Les quinze premiers jours daot sont la priode la plus frquente car la majorit des Franais cherchent le soleil et la chaleur et restent en France. Il faut dire que les ctes franaises, de la Bretagne au sud-ouest ou la Cte dAzur, offrent de belles plages : plages de sable, de rochers ou de galets Lhiver, les 357 stations de ski alpin accueillent les skieurs ou les amateurs de montagne. La France, avec ses paysages varis et ses monuments historiques, reste la premire destination touristique du monde. Moins dun tiers des Franais passent leurs vacances ltranger, de prfrence en Europe. Mais ils sont de plus en plus attirs par des sjours hors de lhexagone et se laissent sduire par les offres de voyages dans le monde entier qui leur sont proposs sur Internet Internet qui est devenu la plus grande agence de voyages : un Franais sur deux prpare son voyage sur Internet.

Destinations prfres des Franais La mer La campagne La montagne La ville 53% 27% 20% 16% Cte mditerranenne Cte sud-atlantique Cte bretonne Cte nord tranger 39% 33% 12% 10% 6%

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1. Vrai ou faux ? 1. 70% des Franais partent en vacances. 2. Les Franais prfrent les vacances dhiver aux vacances dt. 3. 20% des Franais partent la montagne. 4. La France est la deuxime destination touristique du monde. 5. Il y a beaucoup de stations de ski en France. 2. Pour vous les vacances cest : - un temps de repos - un temps dactivits culturelles - un temps partager avec les amis - un temps partager avec la famille - un temps de dcouverte - un temps dactivits sportives - autre Vrai Faux

Prendre des vacances f = prendre des congs m (lgalement, en France, on a au moins 5 semaines de congs pays par an) Les vacanciers = les gens en vacances = en t : les estivants Les destinations Passer les vacances la mer/au bord de la mer (dans une ville ou station balnaire), la montagne, la campagne, ltranger (= dans un autre pays) Passer seul/e, en famille, avec des amis, en voyage m organis (par une agence de voyages) Les transports Partir en voiture, en camping-car m, en train, en bus ou en car, en bateau m, en avion Lhbergement Prendre une chambre dhtel Dormir dans une auberge de jeunesse Passer la nuit (= dormir) chez lhabitant (dans une chambre dhte), Faire du camping m (= dormir sous une tente) Louer une maison = prendre une location (pour une semaine, un mois) Passer une semaine dans un club/un village de vacances Les activits Faire du sport : jouer au tennis, faire de la voile, des randonnes pied ou vlo
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Faire du tourisme : dcouvrir une rgion, visiter une ville, un village, un chteau se reposer : se dtendre, faire la grasse matine (= dormir tard le matin), faire la sieste (dormir laprs-midi), lire, peindre, dessiner, aller la pche (= attraper des poissons, des coquillages), aller la plage, se baigner (= nager), prendre des bains m de soleil, se promener, sortir le soir dans des restaurants, des cafs, des discothques f, danser faire un stage (= apprendre quelque chose) de musique, de thtre, de cuisine, dartisanat m (= des activits manuelles et souvent traditionnelles) Les enfants peuvent partir en colonies f / camp m de vacances (en groupe, avec des moniteurs/monitrices qui soccupent deux). Les gens qui naiment pas partir seuls en vacances prfrent les voyages organiss ; ils peuvent faire un circuit pour dcouvrir une rgion ou un pays tranger, ou bien ils peuvent aller se reposer dans un club/village de vacances o tout est prpar pour eux ; on y propose des activits sportives ou de dtente. Ils peuvent aussi faire une croisire (= un voyage en bateau).

La France ou ltranger ? (Au restaurant.) Franois : Alors, quest-ce que vous faites pendant les vacances ? Victor : Cet t, nous louons une maison en Bretagne, les enfants veulent faire de la planche voile. Vous pouvez venir nous voir, la maison est grande ! Julie : Cest gentil mais on part trois semaines au Qubec, tous les deux. Les filles ont choisi de passer les vacances sans nous, alors nous allons faire un voyage ! Madeleine : Vous partez en voyage organis ? Franois : Non. Nous passons par une agence qui loue des camping-cars et nous allons circuler librement le long du Saint-Laurent. On va visiter les villes, les parcs nationaux et on va sarrter quelques jours chez nos amis Baie Saint-Paul. Victor : Super ! Tu vois, Madeleine, dans un an ou deux, on pourrait faire a aux tats-Unis, avec les garons. Ils seront plus grands Madeleine : Et vos filles ? Julie : Delphine part Barcelone chez des amis espagnols de la fac et Mathilde va en Grce avec son copain. Ils vont faire du camping dans les les. Et vous, quest-ce que vous allez faire en Bretagne ? Madeleine : Moi, jai vraiment besoin de me reposer : cette anne a t fatigante et je veux lire, dormir, prendre mon temps, peut-tre peindre. Franois : Et toi, Victor ? Tu as des projets ?

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Victor : Oui, je vais aider un copain refaire sa maison. Tu sais bien que jaime bricoler Et puis je vais essayer de jouer au tennis ; il faut quand mme faire un peu de sport ! Franois : Cest vrai. Et bien, nous, au Qubec, on va faire de la randonne. Le rve (Dans lautobus.) Barbara : Jai trouv sur Internet des billets davion pas chers pour Athnes. Alex : Et moi, jai trouv un forfait jeunes bus + bateau + une nuit dhtel Athnes pour 450 euros aller-retour. Barbara : Pas mal moi, cest plus cher. Mais on doit faire du camping, non ? Alex : Si, mais pas dans Athnes et puis tu sais, dans les les, on peut aussi dormir chez lhabitant : les chambres ne sont pas chres. Bon, alors je rserve ? Il ne reste pas beaucoup de places. Barbara : Daccord. Tu sais, je suis super contente de partir en Grce avec toi : le soleil, la mer, les petits villages Alex : Tu oublies les restos sympas et les gens sont adorables ! On va passer des vacances de rve ! Barbara : Eh ! cest l quon descend, vite ! Alex : Ah oui, jtais dj en Grce

3. Relevez dans les dialogues les expressions en relation avec les vacances et classez-les dans le tableau.

Transports

Destinations

Hbergements

Activits

4. Dans chaque srie, barrez lintrus. Exemple : la mer la montagne lestivant la campagne ltranger 1. un htel une chambre dhte une tente un village une auberge de jeunesse une location un camp 2. en avion en train en voiture en ville en camping-car en bateau vlo pied 3. la sieste du sport un stage du tourisme la plage une randonne de la viole 4. se baigner se reposer se promener travailler lire se dtendre pcher peindre bricoler visiter.
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5. Donnez la signification des expressions soulignes. Exemple : Il passe des vacances reposantes : Il se repose. 1. 2. 3. 4. 5. Nous passons des vacances sportives : Notre sjour est trs culturel : Cest une rgion touristique : Il fait un stage artistique : Ils dcouvrent la cuisine rgionale :

6. Retrouvez les expressions de sens proche. 1. Ils prennent des congs. 2. Ils vont dans une ville du bord de mer. 3. Ce sont des estivants. 4. Ils font du tourisme. 5. Ils descendent dans un htel. 6. Ils font du camping. 7. Ils dorment chez lhabitant. 8. Ils partent en voyage organis. 9. Ils louent une maison. 10. Ils vont dans un club de vacances. a. Ils partent dans une station balnaire. b. Ce sont des vacanciers. c. Ils font un voyage organis par une agence. d. Ils vont dans un village de vacances. e. Ils prennent une location. f. Ils prennent une chambre chez des particuliers. g. Ils dorment sous une tente. h. Ils prennent une chambre dhtel. i. Ils visitent la rgion. j. Ils partent en vacances.

7. Compltez les phrases par les expressions suivantes. Discothque camping tranger croisire circuit voyage organis bain de soleil club de vacances 1. Cet t, Paul et moi partons dans un club de vacances. Pas de courses ni de cuisine faire, Paul pourra jouer au tennis et je ferai de la voile. Le soir, nous irons danser en _________. 2. Marie aime voyager l _________ ; elle va faire un _________ en bus dans le sud du Maroc. 3. Mes parents naiment pas voyager seuls, ils partent toujours en _________. 4. Aujourdhui, il fait trs beau, jai envie daller la plage pour prendre un _________. 5. Mes amis dtestent descendre lhtel ; ils aiment passer les vacances prs de la nature ; cest pour a quils font du _________. 6. Depuis que Monique a de largent, elle part souvent en _________ ; lan dernier, elle est alle dans les les grecques et cette anne, elle fait le tour de la mer Noire.
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8. Compltez les phrases. 1. voyager voyage voyageur Jadore voyager, on peut dire que je suis un grand _________ : lanne prochaine, jai programm un _________ autour du monde. 2. dpart partir arriver arrive - A quelle heure tu vas _________, demain ? - Lheure de _________ est prvue 20 heures et l _________ 24 heures. Je vais _________en pleine nuit. 3. tourisme touristes touristique Cest un lieu trs _________. De nombreux _________ viennent chaque anne. Je vais rserver dans cet office de _________. 9. Vous avez trouv ces trois annonces pour les vacances ; vous devez partir avec un(e) ami(e). Vous discutez ensemble pour prparer vos vacances dt.

TUNISIE SICILE BRETAGNE Une semaine Djerba, A louer, club de vacances trois-toiles Une semaine la plage, Maison bord de mer bien au bord de la mer, htel confortable, quipe, sports nautiques, restaurants, possibilits dexcursions 2 chambres, salon, bar, discothque. en bateau, demi-pension. petit jardin 450 euros pension complte. 320 euros 400 /semaine

10. Compltez le dialogue. Dpart vols htels guide taxis photos voyageur assurance trains - Jacques, toi qui est un grand _________, tu peux me donner quelques conseils avant mon _________ en Afrique ? - Dabord, achte un bon _________ touristique. Rserve tes _________ sur des compagnies ariennes rgulires et prends une bonne _________ : on ne sait jamais, avec les transports, les animaux sauvages - Et une fois sur place ? - Si tu aimes le confort, va dans les grands__________ de 4 ou 5 toiles, mais si tu veux rencontrer des personnes, sors des endroits touristiques, utilise les ________ collectifs, prends les _________ pour tarrter dans les petites gares. - Merci pour tous ces bons conseils, Jacques. - Ah joubliais une chose, ne prends jamais de _________ des gens sans leur demander la permission ! Ils naiment pas a et cest normal, non ?
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Conditionnel : Faire une hypothse Suggrer Le conditionnel prsent 1. Formation : radical du futur + ais, ais, ait, ions, iez, aient. 2. Expression de la suggestion, du conseil. Que faire pendant les vacances ? Nous pourrions aller On devrait Il faudrait bien Nous visiterions Ce serait bien de 3. Expression polie dune demande Jaimerais Je souhaiterais Il faudrait Vous devriez Vous pourriez 4. Expression dune hypothse Si la pluie sarrte, nous sortons. la condition est considre comme possible Sil fait beau demain, nous sortirons. Si + prsent indicatif (prsent ou futur) Si la pluie sarrtait, nous sortirions. la condition est considre comme moins possible Sil faisait beau demain, nous sortirions. si + imparfait conditionnel prsent Le conditionnel pass Formation : avoir, tre au conditionnel prsent + participe pass

11. Donnez les conseils en employant les expressions suivantes. Exemple : Pour tre en forme, vous devriez dormir en moyenne huit heures. Dormir en moyenne huit heures Partir un mois en vacances Boire beaucoup deau Faire 15 minutes de gymnastique Faire de la marche pied Manger des lgumes verts 12. Rpondez aux questions comme dans le modle. Exemple : - Si vous reveniez Paris, o habiteriez-vous ? - Si je revenais Paris, jhabiterais lhtel. 1. Si vous changiez de voiture, quelle voiture achteriez-vous ? 2. Si vous invitiez Alice dner, o lemmneriez-vous ? 3. Si vous faisiez une fte, ce serait un samedi ou un dimanche ? 4. Si vous partiez en vacances, o iriez-vous ? 5. Si vous veniez en France, dans quelle ville habiteriez-vous ? 6. Si vous aviez un an de cong, o iriez-vous ? 7. Si vous aviez besoin dargent liquide, que feriez-vous ?
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13. Compltez les lettres. 1. Guide voyage htel muse train camscope billet compartiment touristes. Chre Maman, Quelques nouvelles rapidement. Mon premier _________ en _________ a t mouvement ! Dabord, jai oubli de composter mon _________ et jai d payer 40 euros. Et puis, quand je suis arrive Perpignan, jai oubli dans le _________ mon petit sac avec mon __________. Dommage ! Je ne pourrai pas filmer la rgion qui est magnifique. Je suis installe dans l _________ que tu as rserv pour moi. Jy suis bien : il est petit, confortable et trs calme parce quil y a peu de _________ en cette saison. Demain, je visite un _________ de peintures (jai lu dans mon _________ quil est trs intressant). Je tenverrai des cartes postales, cest promis. Je tembrasse. Sophie 2. la montagne la plage la campagne la fort le port les champs la mer. Ma chre Valentine, Je suis _________ dans une station de ski, 15 kilomtres de Foix dans les Pyrnes. Cest trs joli. Nous faisons du ski et des balades dans _________ de sapins ct de la station. Lanne prochaine, jaimerais aller _________, pour me promener sur _________ et acheter du poisson frais dans _________. Jaime aussi _________, cest reposant dtre dans la nature. Il y a des troupeaux de vaches dans _________, des fermes. On verra lanne prochaine o je passerai mes vacances. Jai encore le temps de dcider ! Je tembrasse trs fort. Emilie 14. Dites si la personne est contente ou non. Cochez.
Elle est contente. Elle nest pas contente.

1. Ce voyage est merveilleux. 2. Le muse tait encore form ! 3. Nous avons eu de la pluie chaque jour. 4. La visite de ce muse est passionnante. 5. Je me suis ennuye. 6. Le temps a t superbe. 7. Cette rgion est magnifique. 8. Ce voyage est trop fatigant.
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15. Compltez les phrases avec les expressions et les mots suivants. La randonne un circuit une excursion organiss un guide ltranger syndicat dinitiative une auberge de jeunesse une carte un plan lhtel. 1. Vincent emporte dans ses bagages : _________ de France et de la rgion, _________ de Luchon. Vincent achte aussi _________touristique de la rgion. Mais arriv Louchon, il sait quil pourra avoir des informations sur la rgion loffice du tourisme ou au _________. 2. Emilie naime pas les voyages _________, elle prfre tre autonome. 3. Jeanne voudrait faire _________ au Mont-Saint-Michel. 4. Emilie prfre dormir dans _________, cest moins cher que _________. 5. Sylvain aime _________ ; lanne dernire, il a travers la Corse pied. 6. Lagence de voyages Manoirs propose _________ dune semaine pour visiter les chteaux de la Loire. 7. Emilie ne veut pas passer les vacances de Nol en France, elle veut aller ______. 16. Marie et Jrme passent une semaine dans un club de vacances. Marie crit une lettre son amie Lucie. Lisez la lettre de Marie et remplissez son agenda de semaine. Dimanche 21 juillet Ma chre Lucie, Jadore la Bretagne ! La rgion est trs belle. Il y a la mer et la campagne. Ici, cest trs bien pour se reposer. Je suis arrive dimanche dernier ; je me suis installe dans ma chambre. De mon lit, je vois la mer ! Je me suis inscrite tous les matins au cours de gymnastique de 8 h 30 9 h 15. Je suis en pleine forme ! Cet aprs-midi, je suis alle faire une balade la plage. Lundi matin, aprs la gym, nous avons fait une excursion toute la journe. Nous avons pris le bateau et nous sommes partis sur lle dOuessant. Sur cette le, il ny a pas de voitures. Mardi matin, il pleuvait et je me suis repose dans ma chambre. Laprs-midi, il y a eu une claircie et je suis alle visiter le muse de la Marine. Avant-hier, jai achet des souvenirs dans le centre ville et laprs-midi, je suis alle au port. Hier, nous avons fait une deuxime excursion au Mont-Saint-Michel. Ctait assez loin, je nai pas pu aller au cours de gym. Nous sommes partis le matin 7 heures et nous sommes revenus 20 heures. Demain soir, il y aura une soire avec un buffet et de la musique pour fter notre dpart. Laprs-midi, il faudra faire les valises. Je rentre donc dimanche prochain. Jrme vous passe le bonjour. Je tembrasse Marie
lundi matin aprs-midi soir 114 mardi me rcredi jeudi vendredi samedi dimanche

Les vacances la dernire minute Aujourdhui, plus besoin dtre prvoyant et organis pour partir en vacances. Depuis des annes, de nombreux sites Internet dagences de voyages dgriffs se sont dvelopps et on peut se dcider deux jours avant de partir. Les plus connus sont : lastminute, travelprice, promovacances, opodo Vols, sjours ltranger, locations, sjours thme, thalassothrapies, htels, voitures, circuits : il est possible de tout rserver au dernier moment et, en plus, vous faites des conomies. En effet, plus on rserve tard et moins le prix est lev. Mais il faut accepter dtre souple sur les dates de dpart et les destinations. Cest loccasion de dcouvrir un pays quon ne pensait pas forcment visiter. Alors, partez laventure sur un coup de tte, cest la nouvelle faon de voyager ! 17. Vrai ou faux ? 1. Il est possible dorganiser ses vacances seulement deux jours avant la date de dpart. 2. On ne peut rserver la dernire minute que les transports. 3. Le prix des voyages est sold quand vous vous dcidez au dernier moment. 4. On peut choisir toutes les destinations et toute les caractristiques du voyage. 5. Cette nouvelle faon de voyager est trs pratique. Lil du sociologue La France est sans doute le pays o les gens ont le plus de congs pays. De deux semaines en 1936, on est pass parfois huit semaines, avec le systme des 35 heures de travail hebdomadaire. Les citadins (surtout les Parisiens) et les jeunes partent plus souvent que les autres. La plupart du temps, les vacanciers vont rendre visite la famille ou des amis en province. Avant, de nombreux Franais prenaient presque toutes leurs vacances en une seule fois en t et allaient souvent au mme endroit chaque anne. Depuis quelques annes, les pratiques sont plus varies, on part plus souvent et moins longtemps. Les Franais voyagent dabord en France et la destination privilgie est le bord de la mer. Ils veulent avant tout se reposer, oublier le stress et se ressourcer. Le tourisme de sant connat dailleurs un essor important (cures et thalassothrapies). Mais de plus en plus, les Franais aiment faire quelque chose de leurs vacances (do le dveloppement des sjours thme et stages en tout genre). Le dernier slogan publicitaire dun voyagiste en dit long sur limportance que les Franais accordent leurs avances : On peut tout rater, mais pas ses vacances ! Pensez-vous que les Franais ont trop de vacances ? Aimeriez-vous quelles aient autant dimportance dans votre pays ?
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Vrai Faux

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2010, . 454 . 22.06.2010 . . 60 84 1/16 . . . 3,5 50 .

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