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1.

- DATOS DE LA ASIGNATURA Nombre de la asignatura: Dinmica Carrera: Clave de la asignatura: Horas teora-horas prctica-crditos 3-2-8 ingeniera electromecnica

2.- HISTORIA DEL PROGRAMA

Lugar y fecha de elaboracin o revisin

Participantes Ensenada Chalco Reynosa

Observaciones (cambios y justificacin)

3.- UBICACIN DE LA ASIGNATURA a). Relacin con otras asignaturas del plan de estudio

Anteriores Asignaturas Temas Matemticas I Derivadas aplicacin. Matemticas II

Posteriores Asignaturas Temas Mecnica de Hidrodinmica. fluidos. Flujos externos. Flujo en tuberas. Sistemas maquinas fluidos. y Bombas de centrifugas. Bombas axiales Bombas de desplazamiento positivo. Ventiladores.

Diferenciales. Integrales definidas e indefinidas. Aplicaciones de la integral.

Esttica

Anlisis partcula. Friccin.

de

la

Anlisis y sntesis Mecanismos de mecanismos. articulados. Mecanismos especiales robticos.

b). Aportacin de la asignatura al perfil del egresado Conocer y aplicar los conceptos fundamentales de la dinmica en la solucin de problemas.

4.- OBJETIVO(S) GENERAL(ES) DEL CURSO Identificar y usar las leyes y principios fundamentales de la cinemtica y cintica en la solucin de problemas reales. 5.- TEMARIO Unidad Temas 1 Cinemtica de Partculas Subtemas 1.1 Desplazamiento, velocidad y aceleracin. 1.2 Movimiento rectilneo uniforme 1.3 Movimiento rectilneo uniformemente acelerado 1.4 Movimiento de varias partculas (dependientes y relacionales) 1.5 Solucin grfica 1.6 Movimiento curvilneo: posicin, velocidad y aceleracin

1.7 Movimiento de rotacin: desplazamiento, velocidad y aceleracin angular. 1.8 Movimiento relativo a un sistema de referencia en translacin. 1.9 Componente tangencial y normal 1.10 Componente radial y transversal . 2 Cinemtica Rgidos de Cuerpos 2.1 Introduccin 2.2 Translacin 2.3 Rotacin con respecto a un eje fijo 2.3.1 Ecuaciones de movimiento de rotacin 2.4 Movimiento general en el plano 2.4.1 Ecuaciones que rigen en el movimiento general en el plano. 2.4.2 Solucin de problemas en forma trigonomtrica y en forma vectorial 2.4.3 Centros instantneos 2.4.4 Aceleracin de Coriolisis. 3.1 3.1.1 3.1.2 3.1.3 3.2 3.2.1 3.2.2 3.2.3 3.2.4 3.2.5 3.2.6 Leyes del movimiento de Newton Segunda ley de Newton Ecuaciones de movimiento Equilibrio dinmico Trabajo y energa Trabajo de una fuerza Energa cintica Principio del trabajo y energa Potencia y eficiencia Energa potencial. Fuerzas conservativas 3.2.7 Principio de la conservacin de la energa.

Cintica de Partculas

Cintica de Sistemas de Partculas

4.1

Impulso y cantidad de movimiento para una partcula y un sistema de las partculas 4.1.1 Principio del impulso y la cantidad de movimiento. 4.1.2 Impacto 4.1.3 Cantidad de moviendo lineal y angular de un sistema de partculas . 5.1 Ecuaciones del movimiento de un

Cintica de los Cuerpos

Rgidos

Vibraciones Mecnicas

cuerpo rgido 5.2 Momento angular de un cuerpo rgido en el plano 5.3 Movimiento de un cuerpo rgido 5.3.1 Principio de D'Alembert 5.3.2 Translacin, rotacin centroidal y movimiento general 5.4 Trabajo y energa 5.4.1 Trabajo de una fuerza 5.4.2 Energa cintica 5.4.3 Principio de la conservacin de la energa 5.4.4 Potencia 5.4.5 Principio del impulso y de la cantidad de movimiento 6.1 Vibraciones sin amortiguamiento 6.2 Vibraciones amortiguadas

6.- APRENDIZAJES REQUERIDOS Conocer la derivada La integral definida e indefinida Vectores. 7.- SUGERENCIAS DIDCTICAS Realizar prcticas y reportes Desarrollar prcticas. Talleres de solucin de casos prcticos tanto en clase como en laboratorio. Organizar sesiones grupales de discusin de conceptos. Solucin de ejercicios en el aula Elaboracin de modelos didcticos para la comprobacin prctica de situaciones dinmicas Explicacin de lecturas comentadas en el aula Utilizar software para la simulacin y comprobacin de ejercicios Realizar exposiciones Emplear dinmicas grupales para la solucin de problemas Desarrollo y creatividad de prototipos didcticos.

8.- SUGERENCIAS DE EVALUACIN

Trabajos de investigacin Prcticas Solucin de problemas, en equipos, en grupo, por medio de software, pizarrn entre otros. Evaluacin escrita Entrega de problemario(s). Participacin en clase Asistencia Exposicin(es). Entrega de Trabajos en equipo e individuales Entrega de reportes de prcticas.

9.- UNIDADES DE APRENDIZAJE Unidad 1.- Cinemtica de Partculas Objetivo Educacional Reconocer e identificar las variables fsicas que intervienen en el movimiento de las partculas sin importar la causa que lo produce Fuentes de Informacin Definir las variables en un reporte de 1, 2, 3, 4, 5. los primeros estudios de las partculas en movimiento.. Leer y comentar en plenaria en el aula los trabajos encargados. Elaborar modelos didcticos para la comprobacin. Elaborar graficas en el aula o laboratorio de movimiento de partculas sobre trayectorias no lineales y con movimiento variable. Realizar e Interpretar las graficas y narrar las conclusiones mediante un debate. Dar solucin a ejercicios de movimiento de partculas encargados o planteados en clase, y relatar su conclusin personal. Realizar prcticas en laboratorio, taller o aula y entregar el reporte correspondiente. Actividades de Aprendizaje

1.1 1.2 1.3 1.4

1.5 1.6

1.7

Unidad 2.- Cinemtica de Cuerpos Rgidos Objetivo Fuentes de Actividades de Aprendizaje Educacional Informacin Reconocer y 2.1 Relatar en el aula los diferentes tipos 1, 2, 3, 4, 5. de movimiento de un cuerpo rgido utilizar los aspectos obtenidos de diversas fuentes de de la cinemtica de los informacin. cuerpos rgidos en la solucin de problemas. 2.2 Nombrar los momentos de inercia de un cuerpo rgido, y demostrar la aplicacin en situaciones de ingeniera mediante un reporte en forma de lista. 2.3 Resolver ejercicios en aula o problerario(s) que involucren el clculo del momento de inercia de diferentes formas. 2.4 Realizar practicas y entregar los reportes correspondientes

Unidad 3.- Cintica de Partculas Objetivo Educacional Definir, explicar y emplear las leyes del movimiento y las causas que lo producen en la solucin de problemas reales. As mismo, al movimiento de partculas aplicando los conceptos de trabajo y energa, impulso y cantidad de movimiento e Fuentes de Informacin Investigar el antecedente de las leyes 1, 2, 3, 4, 5. de Newton y su implicacin o impacto. Construir modelos didcticos para la comprobacin de la segunda ley de Newton. Solucionar ejercicios en grupo; as como aplicar y comprar los diferentes mtodos de solucin de problemas. Realizar practicas y entregar los reportes correspondientes Actividades de Aprendizaje

3.1 3.2 3.3 3.4

impacto

Unidad 4.- Cintica de Sistemas de Partculas Objetivo Educacional Analizar el comportamiento de un sistema de partculas aplicando los conceptos de conservacin del momento lineal y angular. Fuentes de Informacin 4.1. registrar en un trabajo y discutir en 1, 2, 3, 4, 5. clase el contexto en el cual Newton descubri las leyes que llevan su nombre y su implicacin o impacto en la ciencias 4.2. Construir modelos didcticos para la comprobacin de la conservacin de la cantidad de movimiento lineal y angular. 4.3. examinar y calcular ejercicios referentes a los conceptos de impacto, conservacin de movimiento lineal y angular de un sistema de partculas. Actividades de Aprendizaje

UNIDAD 5.- Cintica de los Cuerpos Rgidos Fuentes de Informacin Aplicar el mtodo 5.1 Discusin de lecturas en el aula sobre 1, 2, 3, 4, 5. los conceptos de energa y sus de la conservacin expresiones matemticas para diferentes de la energa al movimientos de un cuerpo rgido. movimiento en el situaciones de sistemas plano de un cuerpo 5.2 Analizar mecnicos en donde intervengan fuerzas rgido, con el objeto y reconocer la expresin de trabajo a de conocer las usar. expresiones de energa cintica de 5.3 Fabricar modelos didcticos para la comprobacin del momento angular y translacin y Actividades de Aprendizaje

Objetivo Educacional

rotacin que caracterizan su comportamiento

lineal de los cuerpos. 5.4 Resolver problemas aplicando los mtodos de la energa y momento angular y lineal, as como la conservacin del momento .

UNIDAD 6.- Vibraciones Mecnicas Objetivo Educacional Conocer el comportamiento de un cuerpo sujeto a vibraciones. Fuentes de Informacin 6.1. Discutir en el aula los conceptos de 1, 2, 3, 4, 5. vibracin con y sin amortiguamiento y amortiguamiento. 6.2. Elaborar modelos didcticos para la comprobacin de los movimientos vibratorios sobre una partcula. 6.3. Manipular las variables y simular sus cambios para observar e interpretar sus posibles efectos en el movimiento vibratorio. Actividades de Aprendizaje

10. FUENTES DE INFORMACIN 1. R.C. Hibbeler Ingeniera Mecnica. Dinmica Octava edicin Ed. Prentice Hall 2. Beer and Johnston Mecnica vectorial para ingenieros. Dinmica Sptima edicin McGraw Hill. 3. Solar G., Jorge Dinmica, Mecnica para Ingeniera Addison Wesley. Mxico, 1996 4. Cinemtica y Dinmica Bsicas para ingenieros Trillas-Facultad de Ingeniera UNAM

Mxico, 1989. 5. Bedfor, Anthony and Fowler, Wallace. Dinmica, Mecnica para Ingeniera. Addison Wesley. Mxico, 1996.

11. PRCTICAS 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. Calculo de posicin y velocidad en el movimiento rectilneo Calculo de posicin y velocidad en el movimiento curvilneo Simulacin de la posicin, velocidad y aceleracin de un cuerpo en cada libre Simulacin de la posicin, velocidad y aceleracin de un cuerpo en tiro parablico. Obtencin de grficas de velocidad y aceleracin de una partcula en trayectoria lineal. Comprobacin de la velocidad y aceleracin del movimiento dependiente entre partculas. Medicin de los parmetros que caracterizan el comportamiento de las partculas y cuerpos en movimiento mediante el uso de un software Simulacin de un cuerpo rgido en movimiento vibratorio por medio de algn software. Medicin de amplitud y frecuencia de un cuerpo que se encuentra sujeto a vibracin.

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