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I.- DATOS GENERALES 1.1.-INSTITUCION EDUCATIVA: N 7221 La Rinconada 1.2. DOCENTE: Kelly Cornejo Bonifacio 1.3. GRADO Y SECCION: 5A. Turno: tarde. 1.5.-DURACION: 2 Horas pedaggicas. 1.6.-FECHA: _16 de setiembre del 2011 II.-ORGANIZACIN. rea, Competencia, Capacidades conocimientos, Actitudes Indicadores, Instrumentos
rea Competencia Capacidades Produce textos informativos en situaciones comunicativas autnticas a partir de un plan de escritura previa conocimie nto trpticos Actitudes Indicadores de Evaluacin Reconoce las partes de un trptico Elabora un trptico sobre El agua con claridad, organizando ideas e inters Instrumentos de evaluacin
religion
Produccin de textos
tics
III.-APRENDIZAJE ESPERADO:
FASES
Estrategias
Motivacin
Medios y materiales
Tiempo
20 min multimedia
PROC ESO
20 min
Trpticos
40 min
word
SALI DA
Responden al preguntar: Qu aprend? como lo aprend? para que me sirve lo que aprend? Transferencia: 1. Actividad para casa; en forma individual elaboran trpticos a partir de la exposicin que van a realizar.
10 m
I.- Escribe Verdadero (V) O Falso (F) segn corresponda. a) La familia nuclear esta formada solo por mam y pap ( ) b) La familia nuclear esta formada por mam, pap e hijos ( ) c) La familia extensa esta formada solamente por hijos d.)La familia Extensa tiene muchos miembros ( ( ) )
*Familia Nuclear
(ANEXO 3) LISTA DE COTEJO Describe sus fotografas identificando a sus miembros INDICADORES Dibuja a Compara sus su familia dibujos y se con relaciona con entusiasmo sus compaeros asertivamente Ubica en la pizarra con precisin su dibujo, clasificando dentro del tipo de familia
Nombres y apellidos
1 2 3 4 5 6 7 8 9 1 0 1 1
1 2 1 3 1 4 1 5 1 6 1 7 1 8 1 9 2 0