TEST DE ARTICULACIN A LA REPETICIN (TAR).

Objetivos: El TAR tiene como objetivo evaluar el nivel articulatorio y la presencia de algunos procesos de simplificacin fonolgica en los nios. Ao: Este tipo de enfoque se aplic en Norteamrica hasta mediados de los aos sesenta. Descripcin: El TAR es una prueba basada en un enfoque que clasifica los errores articulatorios segn sus posiciones en la palabra, en inicial, media o final. Los errores son considerados como omisiones, sustituciones o distorsiones. Adems las causas de los errores son clasificadas en orgnicas o funcionales. Rango de aplicacin: El TAR es aplicable desde que el menor tiene lenguaje y es capaz de repetir palabras. No tiene lmite de edad. Antecedentes generales: El TAR a nivel nacional est estructurado para evaluar los fonemas en slaba directa, media, final y trabante, adems de dfonos voclicos, consonnticos y frases de distinta metra. Posee una versin larga y una resumida y se evala por repeticin. El TAR permite detectar dislalias y simplificaciones fonolgicas, aunque no evala a nivel de lenguaje espontneo. (http://danielsilvat.site40.net/test.html)

EXAMEN LOGOPDICO DE ARTICULACIN (ELA- ALBOR). Sirve para evaluar el componente fonolgico del lenguaje. Edad de aplicacin: 4 a 6 aos. (http://www.logopediagranada.com/test.htm)