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Modelo Didctico de la Uladech Catlica

Mg. Ricardo Victorio Gamarra

Estructura visual del Modelo Didctico Uladech Catlica

Mg. Ricardo Victorio Gamarra

Sobre el Modelo Didctico de la Uladech Catlica


Se basa en el aprendizaje significativo y colaborativo. Busca impulsar el Aprendizaje Basado en Problemas

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Motivacin
Primer elemento a considerar en el Modelo Didctico. Todo inicio del aprendizaje debe ser motivador. La motivacin debe generar la curiosidad y el inters en el tema. La motivacin debe impulsar al estudiante en la bsqueda de la INFORMACIN.

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Informacin
Comprende usualmente los conocimientos que el estudiante debe tener a la mano para favorecer los procesos de anlisis, sntesis, aplicacin, desarrollo de competencias, habilidades y/o destrezas. Si aplicamos el ABP, la informacin es aquello que ayuda al estudiante a iniciar y/o profundizar en el caso a resolver. En algunos casos, ayuda a rescatar los saberes previos.

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Actividades
Son todas las acciones que favorecern al logro del aprendizaje.

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Interaccin
Son todos los momentos de comunicacin sncrona, asncrona y/o presencial que se requiera para resolver dudas, analizar, profundizar y comentar los aprendizajes planificados.

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Producciones - Resultados
Es lo aprendido por el estudiante como resultado del proceso de enseanzaaprendizaje. El docente debe solicitar lo aprendido en forma de Producto. El trmino que utilizaremos ser Resultados
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Cul es el orden a seguir en cada uno de los elementos del Modelo Didctico? Depender de la estrategia del aprendizaje.

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Modelo Didctico Uladech Catlica Motivacin Actividades Evaluacin

ABP Caso a resolver Saberes previos Preguntas que ayudan a resolver el caso
Proceso de resolucin del caso

Informaciones

Interaccin Resultados
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Induccin de la teora y/o aspectos propios del aprendizaje esperado

Modelo Didctico Uladech Catlica Motivacin

ABP Caso a resolver Saberes previos

Actividades Evaluacin Preguntas que ayudan a resolver el caso Informaciones Interaccin


Induccin de la teora y/o aspectos propios del aprendizaje esperado Proceso de resolucin del caso

Resultados
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Modelo Didctico Uladech Catlica Motivacin

ABP Caso a resolver Saberes previos Preguntas que ayudan a resolver el caso
Proceso de resolucin del caso

Actividades Evaluacin Interaccin Actividades Informaciones Interaccin Resultados


Mg. Ricardo Victorio Gamarra

Induccin de la teora y/o aspectos propios del aprendizaje esperado

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