Kunskapskrav fr individuellt projektarbete Hmtade frn mnesplan fr fotogrask bild 1

Eleven redogr versiktligt fr den fotografiska processen och fr hur de olika delarna i processen hnger samman. Dessutom redogr eleven versiktligt fr ngra olika digitala bildformat och programvaror samt fr deras mjligheter och begrnsningar. Eleven fotograferar och skriver ut eller kopierar bilder i samrd med handledare. Bilderna r av tillfredsstllande teknisk kvalitet. Eleven diskuterar versiktligt p vilket stt de egna bilderna frmedlar knslor, tankar, ider och budskap. Nr eleven samrder med handledare bedmer hon eller han med viss skerhet den egna frmgan och situationens krav.

D C

Betyget D innebr att kunskapskraven fr E och till vervgande del fr C r uppfyllda. Eleven redogr utfrligt fr den fotografiska processen och fr hur de olika delarna i processen hnger samman.Dessutom redogr eleven utfrligt fr ngra olika digitala bildformat och programvaror samt fr deras mjligheter och begrnsningar. Eleven fotograferar och skriver ut eller kopierar bilder efter samrd med handledare. Bilderna r av god teknisk och tillfredsstllande estetisk kvalitet. Eleven motiverar utfrligt de val som har gjorts fr att uppn kvaliteten. Eleven diskuterar utfrligt p vilket stt de egna bilderna frmedlar knslor, tankar, ider och budskap. Nr eleven samrder med handledare bedmer hon eller han med viss skerhet den egna frmgan och situationens krav.

B A

Betyget B innebr att kunskapskraven fr C och till vervgande del fr A r uppfyllda. Eleven redogr utfrligt och nyanserat fr den fotografiska processen och fr hur de olika delarna i processen hnger samman. Dessutom redogr eleven utfrligt och nyanserat fr ngra olika digitala bildformat och programvaror samt fr deras mjligheter och begrnsningar. Eleven fotograferar och skriver ut eller kopierar bilder efter samrd med handledare. Bilderna r av jmn och god teknisk och estetisk kvalitet samt har ett personligt uttryck. Eleven motiverar utfrligt och nyanserat de val som har gjorts fr att uppn kvaliteten. Eleven diskuterar utfrligt och nyanserat p vilket stt de egna bilderna frmedlar knslor, tankar, ider och budskap. Nr eleven samrder med handledare bedmer hon eller han med skerhet den egna frmgan och situationens krav.