Les Types D’enseignement à La Faculté Des Sciences Ben M’sik

Les enseignements comportent :

des cours magistraux CM
des travaux dirigés TD
des travaux pratiques TP
des activités pratiques et des stages

Les cours magistraux CM

Les cours magistraux ont lieu, en général,
en amphithéâtre. Lors de ces séances, il est vivement conseillé au
étudiants de prendre le maximum de notes ; ils sont tenus ensuite de les
ordonner et de les compléter en consultant les polycopiés et les ouvrages
mis à leur disposition à la bibliothèque. Au début du semestre, chaque
responsable de cours communique aux étudiants une liste de documents
nécessaires pour une bonne assimilation du cours.
Pour une matière donnée, il faut réviser les notes prises lors de la séance
précédente afin de pouvoir suivre sans grande difficulté la séance
suivante. Il ne faut pas hésiter à poser des questions aux enseignants
chaque fois que l’opportunité s’y présente.

Les travaux dirigés TD

En général, lors des séances de TD, qui ont lieu
en petits groupes (environ 48 étudiants), il est demandé à l’étudiant de
participer à la résolution d’un certain nombre d’exercices ou de problèmes
qui lui sont préalablement proposés. Ces exercices ou problèmes sont
organisés en séries.
Les objectifs des séances de TD sont nombreux :
réfléchir, à travers la résolution des exercices ou des problèmes, à
des points particuliers abordés lors du cours magistral
discuter de ces points avec l’enseignant et entre étudiants
exposer la solution des TD au tableau
Afin de tirer profit de l’enseignement dirigé, il est fortement recommandé de :
 revoir le cours avant la séance de TD
réfléchir et essayer de résoudre les exercices qui sont proposés
avant la séance de T.D
participer activement aux discussions (en posant des questions
qu’elles soient relatives aux cours magistraux ou aux TD)
reprendre, en dehors de la séance de TD, les exercices et problèmes
traités

Les travaux pratiques TP

Les travaux pratiques sont, pour les matières

qui s’y prêtent, un complément indispensable à la compréhension des
thèmes traités lors des cours magistraux et/ ou des TD. Au cours de la
séance de travaux pratiques, on réalise une expérience au terme de
laquelle les remarques et les résultats sont consignés dans un document
appelé compte rendu que l’on remet à l’enseignant. Afin de tirer un
meilleur profit de ces enseignements, un manuel de travaux pratiques est
mis à la disposition des étudiants. Les expériences y sont documentées et
commentées. L’étudiant doit prendre le temps suffisant avant la séance de
TP de les lire et de bien les assimiler. Ne pas hésitez de discuter les points
qui ne sont pas bien compris avec les enseignants.
Les séances de travaux pratiques se font en groupes à effectifs réduits (24
au plus), généralement par binôme (2 étudiants) qui réalisent la même
expérience ou manipulation. Il faut apprendre à répartir les tâches afin de
bien gérer le temps imparti à la séance (3 à 4 heures en général). Le
compte rendu doit être remis à l’enseignant à la fin de la séance. Suivant
la qualité du compte rendu, une note est attribuée. Elle contribue à la note
de l’épreuve pratique. Les sorties sur le terrain constituent également
d’autres formes de travaux pratiques.

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