Ejercicios de lenguaje.

Objetivo: vivenciar la articulacin del fonema bilabial, oclusivo, bucal, sordo y articular correctamente el fonema /p/ Actividad: respiracin y soplo Procedimiento: inspiracin lentamente el aire por la nariz, levantando los hombros, espirar bajando los hombros. Tres veces

Objetivo: vivenciar la articulacin del fonema bilabial, oclusivo, bucal, sordo y articular correctamente el fonema /p/ Actividad: soplo Materiales: agua, vaso y pajita Procedimiento: hacer burbujas en un vaso de agua, con una pajita y sin tirar el agua. Tres veces

Objetivo: vivenciar la articulacin del fonema bilabial, oclusivo, bucal, sordo y articular correctamente el fonema /p/ Actividad: juegos de articulacin Materiales: dibujos Procedimiento: buscar palabras, imgenes, dibujos o grabados que conlleven el fonema /p/.

Objetivo: vivenciar la articulacin del fonema bilabial, oclusivo, bucal, sonoro y articular correctamente el fonema /b/ Actividad: respiracin y soplo Procedimiento: meter el aire por la nariz (boca cerrada), retenerlo un poco y soltarlo rpido por la boca. Tres veces

Objetivo: vivenciar la articulacin del fonema bilabial, oclusivo, bucal, sonoro y articular correctamente el fonema /b/ Actividad: motilidad facial y ejercitar la presin de los labios Materiales: una pajita Procedimiento: abrir la boca, coger la pajita con los labios y llevarla arriba y abajo. Tres veces

Objetivo: vivenciar la articulacin del fonema linguodental, oclusivo, sordo y articular correctamente el fonema /t/ Actividad: ejercitar la movilidad de la lengua Procedimiento: relamerse con la punta de la lengua el labio superior/inferior de izquierda a derecha y viceversa. Tres veces

Objetivo: vivenciar la articulacin del fonema linguodental, oclusivo, sordo y articular correctamente el fonema /t/ Actividad: ejercitar la movilidad de la lengua Procedimiento: realizar movimientos giratorios de la lengua entre los labios y los dientes. Tres veces

Objetivo: vivenciar la articulacin del fonema linguodental, oclusivo, sordo y articular correctamente el fonema /t/ Actividad: ejercitar la movilidad de la lengua Procedimiento: hacer rpidos movimientos de entrada y salida de la lengua, vibrando sobre el labio superior. Tres veces

Objetivo: vivenciar la articulacin del fonema linguovelar, oclusivo, sonoro y articular correctamente el fonema /g/ Actividad: respiracin, soplo y articulacin

Procedimiento: vamos a respirar profundamente, inspirando el aire por la nariz y expulsndolo por la boca de forma entrecortada mientras pronunciamos /g/: /ggg-ggggggggggg/. Tres veces

Objetivo: vivenciar la articulacin del fonema linguovelar, oclusivo, sonoro y articular correctamente el fonema /g/ Actividad: respiracin y motricidad bucofacial Procedimiento: meter aire por la nariz, abrir la boca y colocar la punta de la lengua tocando el cielo de la boca para hacer grgaras: gla, gla, gla... Tres veces

Objetivo: vivenciar la articulacin del fonema labiodental, fricativo, sordo y articular correctamente el fonema /f/ Actividad: respiracin y soplo Materiales: una vela Procedimiento: inspirar por la nariz y espirar por la boca de forma continuada, moviendo la llama de una vela encendida, sin hincharlas mejillas. Tres veces

Objetivo: vivenciar la articulacin del fonema labiodental, fricativo, sordo y articular correctamente el fonema /f/ Actividad: ejercitar la presin de los labios Procedimiento: juntar los labios y hacer presin con ellos, aflojar. Tres veces

Objetivo: vivenciar la articulacin del fonema labiodental, fricativo, sordo y articular correctamente el fonema /f/ Actividad: ejercitar la movilidad de los labios Procedimiento: con los labios juntos, sonrer, sin abrirlos. Tres veces

Objetivo: vivenciar la articulacin del fonema linguoalveolar, fricativo, sordo y articular correctamente el fonema /s/

Actividad: ejercitar la movilidad de los labios Procedimiento: dar diez besos sonoros y sonrer

Objetivo: vivenciar la articulacin del fonema linguoalveolar, fricativo, sordo y articular correctamente el fonema /s/ Actividad: respiracin, soplo y coordinacin bucofacial Procedimiento: inspiramos el aire por la nariz. Colocamos los labios entreabiertos y los dientes ligeramente separados y expulsamos el aire por la boca. Tres veces

Objetivo: vivenciar la articulacin del fonema linguoalveolar, vibrante simple, sonoro y articular correctamente el fonema /r/ Actividad: ejercitar la movilidad de la lengua Procedimiento: relamerse con la punta de la lengua los labios superior e inferior en movimientos circulares en ambos sentidos. Tres veces

Objetivo: vivenciar la articulacin del fonema linguopalatal, africado, sordo y articular correctamente el fonema (ch) Actividad: juegos de articulacin Procedimiento: onomatopeyas con sonido dominante (ch): imitamos el ruido del tren: Cho-co-Cho-co, un chorro de agua: Chchchuuu y el sonido del estornudo: Atchis!

Morder galletas de diferentes tipos de dureza (primero las ms blandas y despus las ms duras). Masticarlas. Masticacin de caramelos blandos y duros.

M ejillas: Inflar las mejillas Las dos a la vez. Inflar slo la derecha.

 Inflar slo la izquierda. Hacemos que el/la alumno/a, infle las mejillas y le apretamos con los dedos para que tenga que hacer fuerzas para que no se le salga el aire. Ahuecar las mejillas, juntas y separadas. Hacemos como si nos enjuagramos la boca, moviendo el agua imaginaria hacia los distintos lados de la boca (inflando y ahuecando las mejillas). Proyectamos los labios hacia adelante como si estuviramos tirando besos. Ponemos boca de pez, metiendo hacia adentro las mejillas y movemos los labios. Morder el labio superior e inferior. Coger una cuchara, colocarla sobre el labio superior y pedir que empuje la cuchara con la lengua.