Math One

‫‪1‬‬ ‫محافظة بورسعيد‬
‫مديرية التربية و التعليم‬

‫إدارة شرق التعليمية‬
‫مدرسة جواد حسنى‬
‫برنامج جوائز المتياز المدرسي‬
‫‪)School Team Excellence Awards Program (STEAP‬‬
‫الرياضيات‬
‫الصف الول البتدائي – الترم الثاني – رياضيات‬

‫مدرس المادة‪:‬‬
‫ولى المر‪:‬‬
‫الدرس‪:‬‬ ‫الحصة ‪:‬‬ ‫التاريخ ‪:‬‬

‫الوحدة الولى الحاد و العشرات‬
‫‪ ............ =28‬آحاد ‪ ............‬عشرات‬
‫‪ ............ =37‬آحاد ‪ ............‬عشرات‬
‫‪ ............ =60‬آحاد ‪ ............‬عشرات‬
‫‪ 5‬آحاد و ‪ 3‬عشرات = ‪..............‬‬
‫‪ 9‬آحاد و ‪ 4‬عشرات = ‪..............‬‬
‫‪ 6‬عشرات = ‪.................‬‬
‫* ضع دائرة حول رقم الحاد‬
‫‪9 – 85 – 30 – 64 – 15- 37‬‬
‫ضع دائرة حول رقم العشرات‬
‫‪7 - 60 – 34 – 50 – 83 – 46‬‬
‫ولى المر‬ ‫مدرس المادة‪:‬‬
‫□ □ □‬ ‫‪41‬‬ ‫‪39‬‬ ‫‪37‬‬ ‫أكمل‪35 :‬‬
‫□ □ □‬
‫‪79‬‬ ‫‪77‬‬ ‫‪75‬‬ ‫‪73‬‬
‫□ □ □‬ ‫‪21‬‬ ‫‪19‬‬ ‫‪17‬‬
‫□ □ □ □‬ ‫‪89‬‬ ‫‪87‬‬ ‫‪85‬‬
‫□ □ □‬ ‫‪29‬‬ ‫‪27‬‬ ‫‪25‬‬ ‫‪23‬‬
‫□ □ □ □ □‬
‫‪49‬‬ ‫‪47‬‬ ‫‪45‬‬ ‫‪43‬‬
‫ضع دائرة حول رقم العشرات‬
‫‪19 – 45 – 64 -9 – 70 – 28 – 36‬‬

‫أكمل ‪:‬‬
‫‪ ............ = 47‬آحاد ‪ ............‬عشرات‬
‫‪ ............ = 56‬آحاد ‪ ............‬عشرات‬
‫‪ ............ =80‬آحاد ‪ ............‬عشرات‬
‫‪ ............ =15‬آحاد ‪ ............‬عشرات‬
‫‪ 5‬آحاد و ‪ 7‬عشرات = ‪..............‬‬
‫‪ 9‬عشرات و ‪ 4‬آحاد = ‪..............‬‬
‫‪ 8‬عشرات و ‪ 2‬آحاد = ‪..............‬‬
‫•اكتب العدد بالرقام ‪:‬‬
‫ثلثة و عشرون ‪...............‬‬
‫خمسة و سبعون ‪...............‬‬
‫تسعون ‪...............‬‬
‫أربعون ‪..................‬‬

‫العشرات الكاملة و ترتيب العداد‬
‫أكمل‪:‬‬
‫□ □ □‬ ‫‪70‬‬ ‫‪50‬‬ ‫‪30‬‬
‫□ □ □‬
‫‪60‬‬ ‫‪40‬‬ ‫‪20‬‬
‫‪70‬‬ ‫□ □ □ □‬‫‪50‬‬ ‫‪30‬‬ ‫‪10‬‬
‫□ □‬ ‫‪+‬‬ ‫‪=60‬‬ ‫□ □‬ ‫‪+‬‬ ‫‪=70‬‬
‫□ □‬ ‫‪+‬‬ ‫‪=80‬‬ ‫□ □‬ ‫‪+‬‬ ‫‪=40‬‬

‫‪.......،80 ، ....... ،....... ، 50 ، ......، ...... ، 20،10‬‬
‫‪.......،....... ، ....... ، 40 ، ...... ، ......، ...... ، 80،90‬‬


‫اكتب العدد المناسب‪:‬‬
‫□‬ ‫‪+ 20 =60‬‬ ‫□‬ ‫‪+ 10 =30‬‬
‫‪10 +‬‬ ‫□‬ ‫‪=20‬‬ ‫‪30 +‬‬ ‫□‬ ‫‪=80‬‬
‫□‬ ‫‪= 20 + 70‬‬ ‫□‬ ‫‪= 10 + 30‬‬
‫□‬ ‫‪=30 + 50‬‬ ‫□‬ ‫‪= 30 + 40‬‬

‫اكتب العدد الذى يقع بين ‪:‬‬
‫‪31‬‬ ‫□‬ ‫‪19‬‬ ‫‪44‬‬ ‫□‬ ‫‪42‬‬ ‫‪31‬‬ ‫□‬ ‫‪29‬‬
‫‪65‬‬ ‫□‬ ‫‪63‬‬ ‫‪51‬‬ ‫□‬ ‫‪49‬‬ ‫‪37‬‬ ‫□‬ ‫‪35‬‬
‫‪28‬‬ ‫□‬ ‫‪26‬‬ ‫‪54‬‬ ‫□‬ ‫‪52‬‬ ‫‪86‬‬ ‫□‬ ‫‪84‬‬


‫اكتب العدد التالى مباشرة‬
‫←□‬ ‫‪17‬‬ ‫←□‬ ‫‪42‬‬
‫←□‬ ‫‪59‬‬ ‫←□‬ ‫‪39‬‬
‫←□‬ ‫‪29‬‬ ‫←□‬ ‫‪63‬‬
‫←□‬ ‫‪14‬‬ ‫←□‬ ‫‪31‬‬

‫اكتب العدد السابق مباشرة‬
‫‪17‬‬ ‫□→‬ ‫‪48‬‬ ‫□→‬

‫‪52‬‬ ‫□→‬ ‫‪30‬‬ ‫□→‬
‫‪60‬‬ ‫□→‬ ‫‪75‬‬ ‫□→‬
‫‪40‬‬ ‫□→‬ ‫‪31‬‬ ‫□→‬

‫مكونات العدد فى صورة آحاد و عشرات‬
‫□‬ ‫‪=5+40‬‬ ‫□‬ ‫‪+ 6+20 = 56‬‬
‫□‬
‫= ‪67‬‬ ‫‪+7‬‬ ‫‪8 + 30 +‬‬ ‫□‬ ‫‪=78‬‬
‫□‬
‫= ‪93‬‬ ‫‪+3‬‬ ‫□‬ ‫‪+ 2+30 = 62‬‬
‫‪40‬‬ ‫□‬ ‫‪+3 =83‬‬

‫□‬ ‫‪= 30 + 50‬‬ ‫□‬ ‫‪= 20 + 3‬‬
‫□‬ ‫‪= 20 + 40‬‬ ‫□‬

‫‪= 40 + 7‬‬
‫رتب تصاعدياً ‪:‬‬
‫‪54 ، 13 ، 95 ، 62 ، 89 ، 35‬‬
‫‪...............................................................................................‬‬

‫ضع > أو < أو =‬
‫‪43‬‬ ‫□‬ ‫‪4+30‬‬ ‫‪40+30‬‬ ‫□‬ ‫‪2+40‬‬
‫‪3+50‬‬ ‫□‬ ‫‪35‬‬ ‫‪5+20‬‬ ‫□‬ ‫‪50+20‬‬
‫‪6+20‬‬ ‫□‬ ‫‪2+60‬‬ ‫‪30+6‬‬ ‫□‬ ‫‪3+60‬‬

‫اكتب ثلثة أعداد أكبر من ‪...............، ..........، ......... 38‬‬
‫اكتب ثلثة أعداد أكبر من ‪...............، ..........، ......... 67‬‬
‫اكتب ثلثة أعداد أصغر من ‪...............، ..........، .........52‬‬
‫ولى المر‬ ‫مدرس المادة‪:‬‬ ‫ج‬

‫‪30 +‬‬ ‫□‬ ‫‪=35‬‬ ‫□‬ ‫‪+ 7 =47‬‬
‫□‬ ‫‪+ 6 =56‬‬ ‫□ □‬ ‫‪+‬‬ ‫‪=63‬‬
‫اكتب أكبر عدد مكون من الرقمين ‪........... 3 ، 5‬‬

‫اكتب أكبر عدد مكون من الرقمين ‪........... 9 ، 2‬‬
‫اكتب أصغر عدد مكون من الرقمين ‪........... 2 ، 6‬‬

‫الوحدة الثانية‬
‫جمع العداد حتى ‪99‬‬
‫اجمع‬
‫‪70‬‬ ‫‪84‬‬ ‫‪46‬‬ ‫‪34‬‬
‫‪23 +‬‬ ‫‪15 +‬‬ ‫‪12 +‬‬ ‫‪25 +‬‬
‫ضع > أو < أو =‬
‫‪14+13‬‬ ‫‪□ 25+24‬‬ ‫‪47+31‬‬ ‫‪□ 34+12‬‬

‫‪20+ 73□ 13 +42‬‬ ‫‪14+32 □ 25+24‬‬
‫‪35+40□4 +72‬‬ ‫‪21+53□ 35+23‬‬

‫اكتب العدد المناسب‬
‫‪□ 12 + 46‬‬ ‫‪□ > 14 + 35‬‬

‫‪□ < 42 + 3‬‬ ‫‪□ > 14 + 60‬‬
‫اجمع‬
‫‪45‬‬ ‫‪34‬‬ ‫‪76‬‬ ‫‪35‬‬
‫‪13 +‬‬ ‫‪20 +‬‬ ‫‪3 +‬‬ ‫‪14 +‬‬

‫‪52 .........‬‬ ‫‪36 ..........‬‬ ‫‪25‬‬
‫‪.........‬‬ ‫‪78 ..........‬‬ ‫‪64 ........ 20+‬‬
‫‪55‬‬ ‫‪> □ + 21‬‬

‫□‬ ‫‪+20‬‬ ‫‪> 13 + 21‬‬
‫□‬ ‫‪+13‬‬ ‫<‬
‫‪30 +12‬‬
‫صل النواتج المتساوية‪:‬‬
‫‪30 +35‬‬ ‫‪15+41‬‬ ‫‪52 +23‬‬
‫‪6+50‬‬ ‫‪44+24‬‬ ‫‪10+77‬‬

‫طرح العداد حتى ‪99‬‬

‫اطرح‪:‬‬
‫‪83‬‬ ‫‪75‬‬ ‫‪66‬‬ ‫‪47‬‬ ‫‪69‬‬
‫_‬ ‫_‬ ‫_‬ ‫_‬ ‫_‬
‫‪12‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪31‬‬ ‫‪15‬‬ ‫‪25‬‬
‫<‬ ‫‪35‬ـــ ‪20‬‬ ‫>□‬ ‫‪ 46‬ـــ ‪13‬‬
‫□‬
‫□‬ ‫<‬ ‫‪ 59‬ـــ ‪14‬‬ ‫□‬ ‫>‬ ‫‪ 67‬ـــ ‪5‬‬

‫ضع > أو < أو =‬
‫‪35+34‬‬ ‫□‬ ‫‪78‬ـــ ‪25‬‬ ‫‪67‬ـــ ‪23‬‬ ‫□‬ ‫‪23+14‬‬
‫‪ 76‬ـــ ‪3‬‬ ‫□‬ ‫‪4 +35‬‬ ‫‪40+35‬‬ ‫□‬ ‫‪ 86‬ـــ ‪40‬‬

‫اطرح‪:‬‬
‫‪58‬‬ ‫‪89‬‬ ‫‪45‬‬ ‫‪87‬‬
‫_‬ ‫_‬ ‫_‬ ‫_‬
‫‪25‬‬ ‫‪19‬‬ ‫‪21‬‬ ‫‪75‬‬

‫ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ‬
‫‪64‬‬ ‫‪57‬‬ ‫‪69‬‬ ‫‪38‬‬ ‫‪46‬‬
‫_‬ ‫_‬ ‫_‬ ‫_‬ ‫‪+‬‬
‫‪2‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪40‬‬ ‫‪12‬‬ ‫‪12‬‬
‫صل النواتج المتساوية ‪:‬‬

‫‪36+58‬‬ ‫‪20 +52‬‬ ‫‪ 97‬ــ ‪41‬‬
‫‪ 85‬ـــ‬ ‫‪34+22‬‬ ‫‪11 +11‬‬

‫‪13‬‬


‫‪13 – 52 – 34 – 92 - 75‬‬
‫رتب تنازلياً‪:‬‬
‫‪72 – 38 – 19 – 94 – 92 – 35‬‬

‫‪89 – 52 – 46 – 15 – 82 – 43‬‬
‫ضع > أو < أو =‬
‫‪23+42‬‬ ‫□‬ ‫‪ 89‬ـــ ‪24‬‬ ‫‪75+24‬‬ ‫□‬ ‫‪33+32‬‬
‫‪30+ 5‬‬ ‫□‬ ‫‪67‬ـــ ‪3‬‬ ‫‪23+14‬‬ ‫□‬ ‫‪47‬ـــ ‪12‬‬

‫اكمل ‪:‬‬
‫‪46 =23 +‬‬ ‫□‬ ‫□‬ ‫‪= 34+12‬‬
‫‪86 = 32 +‬‬ ‫□‬ ‫ــ ‪25 =34‬‬ ‫□‬

‫ـــ ‪53 = 24‬‬ ‫□‬

‫‪45‬‬ ‫‪34‬‬ ‫‪86‬‬ ‫‪45‬‬ ‫‪67‬‬ ‫‪35‬‬

‫ـــ‬ ‫‪+‬‬ ‫_‬ ‫‪+‬‬ ‫_‬ ‫‪+‬‬
‫‪30‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪5‬‬ ‫‪32‬‬ ‫‪14‬‬ ‫‪12‬‬

‫‪ 97‬ـــ ‪23‬‬ ‫‪> □ + 35‬‬ ‫‪ 76‬ـــ ‪13‬‬ ‫‪> □ + 23‬‬

‫‪ 76‬ــــ ‪52‬‬ ‫‪< □ +34‬‬ ‫‪ 87‬ــــ ‪12‬‬ ‫‪< □ +43‬‬
‫□‬ ‫‪ 98 =37+10‬ـــ‬
‫أكمل‬
‫‪6‬‬ ‫□‬ ‫‪5‬‬ ‫□‬ ‫‪3‬‬ ‫□‬ ‫□‬ ‫‪3‬‬

‫ــــ‬ ‫ــــ‬ ‫‪+‬‬ ‫‪+‬‬
‫□‬ ‫‪1‬‬ ‫□‬ ‫‪2‬‬ ‫□‬ ‫‪2‬‬ ‫‪2‬‬ ‫□‬

‫‪34‬‬ ‫‪13‬‬ ‫‪64‬‬ ‫‪65‬‬
‫□□‬ ‫‪5‬‬ ‫□‬ ‫□‬ ‫‪4‬‬ ‫‪9‬‬ ‫□‬

‫ــــ‬ ‫ــــ‬ ‫‪+‬‬ ‫ــــ‬
‫‪22‬‬

‫□‬ ‫‪2‬‬ ‫‪2‬‬ ‫□‬ ‫□‬ ‫‪3‬‬

‫‪43‬‬ ‫‪34‬‬ ‫‪64‬‬ ‫‪25‬‬

‫‪22 + 35‬‬ ‫‪> □ + 32‬‬

‫□‬ ‫‪ 69‬ـــ‬ ‫‪ 47‬ــــ ‪<12‬‬
‫□‬ ‫‪- 89‬‬ ‫‪= 23 +42‬‬
‫<□‬ ‫‪ 45‬ــــ ‪23‬‬
‫>□‬ ‫‪25 + 23‬‬

‫ـــ ‪23‬‬ ‫‪10 +‬‬
‫‪24‬‬
‫‪35‬‬
‫‪76‬‬
‫اكمل باتباع نفس القاعدة‪:‬‬
‫‪............... ، ......... ، 37 ، 32‬‬
‫‪...............، ...........،29 ، 19‬‬
‫‪.............. ،............، 41، 31‬‬
‫‪...............،...........، 39 ، 49‬‬
‫‪...............،...........، 78، 98‬‬

‫الوحدة الثالثة‬
‫المجسمات‬
‫اكتب اسم المجسم‬
‫‪.............‬‬ ‫‪...............‬‬
‫‪85‬‬ ‫‪36‬‬ ‫‪49‬‬ ‫‪63‬‬ ‫‪35‬‬
‫_‬ ‫‪+‬‬ ‫_‬ ‫_‬ ‫_‬
‫‪24‬‬ ‫‪22‬‬ ‫‪19‬‬ ‫‪21‬‬ ‫‪24‬‬
‫‪........، ......، 24 ،14‬‬
‫‪.......، ...... ، 69، 79‬‬
‫أكتب اسم المجسم‬
‫‪............‬‬ ‫‪...........‬‬ ‫‪...............‬‬

‫اكتب العدد‪:‬‬
‫<□‬ ‫‪12 + 35‬‬ ‫>□‬ ‫‪67‬ـــ ‪24‬‬
‫□‬ ‫‪ 98 = 32 + 34‬ـــ‬ ‫‪ 69‬ـــ ‪12‬‬ ‫>‬ ‫□‬ ‫‪+32‬‬
‫= ‪23 + 13‬‬ ‫□‬ ‫‪ 69‬ــ‬

‫‪.............‬‬ ‫‪............‬‬ ‫‪........... ...............‬‬

‫‪ ......... = 79‬آحاد و ‪ ............‬عشرات‬
‫‪ ....... = 64‬آحاد و ‪ ..........‬عشرات‬
‫‪ ........ = 80‬آحاد و ‪..............‬عشرات‬
‫اكتب العدد التالى مباشرة‬
‫←□‬ ‫‪49‬‬ ‫←□‬ ‫‪47‬‬
‫←□‬ ‫‪52‬‬ ‫←□‬ ‫‪39‬‬
‫←□‬ ‫‪63‬‬ ‫←□‬ ‫‪19‬‬



‫‪.......... ............. ............‬‬ ‫‪...........‬‬ ‫‪.............‬‬
‫‪+‬‬
‫ضع > أو < أ‪= ,‬‬
‫‪15+ 32‬‬ ‫□‬ ‫‪54‬ـــ ‪12‬‬ ‫‪ 62‬ـــ ‪31‬‬ ‫□‬ ‫‪14+44‬‬
‫‪20+ 15‬‬ ‫□‬ ‫‪ 46‬ــ ‪11‬‬ ‫‪22+34‬‬ ‫□‬ ‫‪ 95‬ـــ ‪40‬‬
‫‪ 40‬ـ ‪10‬‬‫□‬ ‫‪30+5‬‬ ‫‪23+23‬‬ ‫□‬ ‫‪ 89‬ــ ‪24‬‬

‫صل كل مجسم باسمه‬
‫اسطوانة‬ ‫هرم‬ ‫متوازي مستطيلت‬ ‫مخروط‬ ‫مكعب‬
‫اكتب العدد السابق مباشرة‬

‫‪35‬‬ ‫□→‬ ‫‪30‬‬ ‫□→‬ ‫‪64‬‬ ‫□→‬
‫‪40‬‬ ‫□→‬ ‫‪51‬‬ ‫□→‬ ‫‪13‬‬ ‫□→‬

‫□→ ‪69‬‬ ‫□→ ‪60‬‬ ‫□→ ‪52‬‬
‫□→ ‪21‬‬ ‫□→ ‪23‬‬ ‫□→ ‪74‬‬

‫اكتب اسم المجسم‬
‫‪...........‬‬ ‫‪............‬‬ ‫‪........‬‬ ‫‪......... ............. .............‬‬
‫‪ ........ = 75‬آحاد ‪ ............‬عشرات‬

‫‪ ............ = 60‬آحاد ‪ .......‬عشرات‬
‫‪ 5‬آحاد و ‪ 3‬عشرات = ‪...............‬‬
‫‪ 9‬آحاد و ‪ 4‬عشرات = ‪................‬‬
‫‪ 3‬عشرات = ‪....................‬‬

‫الشكال الهندسية‬
‫اكتب اسم الشكل الندسى‬
‫○ □∆‬
‫‪...................‬‬ ‫‪.............‬‬ ‫‪.............‬‬ ‫‪.........‬‬
‫□ □ □‬ ‫‪30‬‬ ‫‪28‬‬ ‫‪26‬‬ ‫‪24‬‬
‫□ □ □‬ ‫‪41‬‬ ‫‪39‬‬ ‫‪37‬‬ ‫‪35‬‬
‫□ □ □ □‬
‫‪69‬‬ ‫‪67‬‬ ‫‪65‬‬ ‫‪63‬‬
‫□ □ □‬ ‫‪19‬‬ ‫‪17‬‬ ‫‪15‬‬

‫صل كل شكل هندسى بالمجسم الذى يوجد به‬
‫ضع > أو < أ‪= ,‬‬
‫‪23 + 45‬‬ ‫□‬ ‫‪ 89‬ـــ ‪23‬‬ ‫‪ 67‬ـــ ‪34‬‬ ‫□‬ ‫‪22 +34‬‬
‫‪ 67‬ـــ ‪35‬‬ ‫□‬ ‫‪30 +26‬‬ ‫‪23 +23‬‬ ‫□‬ ‫‪ 89‬ـ ‪14‬‬
‫‪5 + 23‬‬ ‫□‬ ‫‪ 69‬ــ ‪4‬‬ ‫‪ 58‬ـــ ‪30‬‬ ‫□‬ ‫‪30 + 24‬‬

‫النصف و الربع‬
‫اكتب اسم كل جزء مظلل فى الشكال التية‪:‬‬
‫اوجد الناتج‬
‫‪48‬‬ ‫‪89‬‬ ‫‪54‬‬ ‫‪75‬‬
‫_‬ ‫_‬ ‫‪+‬‬ ‫ــــ‬
‫‪3‬‬ ‫‪14‬‬ ‫‪20‬‬ ‫‪24‬‬

‫تدريبات عامة‬
‫أوجد الناتج‪:‬‬
‫‪45‬‬ ‫‪67‬‬ ‫‪24‬‬ ‫‪86‬‬ ‫‪35‬‬ ‫‪67‬‬
‫‪+‬‬ ‫ـــ‬ ‫‪+‬‬ ‫ـــ‬ ‫‪+‬‬ ‫ـــ‬
‫‪2‬‬ ‫‪5‬‬ ‫‪24‬‬ ‫‪14‬‬ ‫‪12‬‬ ‫‪24‬‬
‫□‬ ‫‪=5+40‬‬ ‫□‬

‫‪20+‬‬ ‫‪= 50‬‬
‫□‬ ‫‪= 40+30‬‬ ‫□‬ ‫‪+ 30=80‬‬
‫□ □‬ ‫‪+‬‬ ‫‪= 50‬‬ ‫□ □‬ ‫‪+‬‬ ‫‪=40‬‬
‫□ □‬ ‫‪+‬‬ ‫‪= 45‬‬ ‫□ □‬ ‫‪+‬‬ ‫‪= 67‬‬
‫‪5 +40 +‬‬ ‫□‬ ‫‪=85‬‬ ‫‪40+‬‬ ‫□‬ ‫‪+ 3 = 63‬‬

‫< ‪12 +23‬‬ ‫□‬ ‫‪ 78‬ــ‬ ‫□‬ ‫اكتب العدد المناسب ‪+ 23 > 24 – 69‬‬
‫= ‪22 +22‬‬ ‫□‬ ‫‪ 56‬ــــ‬ ‫□‬ ‫‪- 89 = 25 + 24‬‬

‫أوجد الناتج‪:‬‬
‫‪69‬‬ ‫‪63‬‬ ‫‪34‬‬ ‫‪86‬‬ ‫‪35‬‬ ‫‪67‬‬
‫ـــ‬ ‫‪+‬‬ ‫‪+‬‬ ‫ـــ‬ ‫‪+‬‬ ‫ـــ‬
‫‪5‬‬ ‫‪24‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪24‬‬ ‫‪12‬‬ ‫‪34‬‬
‫‪ 9‬عشرات = ‪...............‬‬ ‫‪ 5‬آحاد و ‪ 4‬عشرات = ‪............‬‬
‫‪ 6‬آحاد و ‪ 5‬عشرات = ‪..........‬‬ ‫‪ 8‬عشرات و ‪ 3‬آحاد = ‪...........‬‬
‫اكتب العدد السابق‬ ‫اكتب العدد التالى‬
‫‪50‬‬ ‫□→‬ ‫←□‬ ‫‪35‬‬
‫□→ ‪45‬‬ ‫←□‬ ‫‪69‬‬
‫□→ ‪30‬‬ ‫←□‬ ‫‪45‬‬
‫□→ ‪26‬‬ ‫←□‬ ‫‪51‬‬


Math One

Transféré par

Informations du document

Copyright

Formats disponibles

Partager ce document

Partager ou intégrer le document

Options de partage

Avez-vous trouvé ce document utile ?

Ce contenu est-il inapproprié ?

Droits d'auteur :

Formats disponibles

Math One

Transféré par

Droits d'auteur :

Formats disponibles

‫‪1‬‬ ‫محافظة بورسعيد‬

‫مديرية التربية و التعليم‬

‫الصف الول البتدائي – الترم الثاني – رياضيات‬

‫الدرس‪:‬‬ ‫الحصة ‪:‬‬ ‫التاريخ ‪:‬‬

‫الدرس‪:‬‬ ‫الحصة ‪:‬‬ ‫التاريخ ‪:‬‬

‫□ □ □‬ ‫‪41‬‬ ‫‪39‬‬ ‫‪37‬‬ ‫أكمل‪35 :‬‬

‫□ □ □‬ ‫‪21‬‬ ‫‪19‬‬ ‫‪17‬‬

‫□ □ □ □‬ ‫‪89‬‬ ‫‪87‬‬ ‫‪85‬‬

‫□ □ □‬ ‫‪29‬‬ ‫‪27‬‬ ‫‪25‬‬ ‫‪23‬‬

‫الدرس‪:‬‬ ‫الحصة ‪:‬‬ ‫التاريخ ‪:‬‬

‫الدرس‪:‬‬ ‫الحصة ‪:‬‬ ‫التاريخ ‪:‬‬

‫□ □ □‬ ‫‪70‬‬ ‫‪50‬‬ ‫‪30‬‬

‫‪70‬‬ ‫□ □ □ □‬‫‪50‬‬ ‫‪30‬‬ ‫‪10‬‬

‫□ □‬ ‫‪+‬‬ ‫‪=60‬‬ ‫□ □‬ ‫‪+‬‬ ‫‪=70‬‬

‫□ □‬ ‫‪+‬‬ ‫‪=80‬‬ ‫□ □‬ ‫‪+‬‬ ‫‪=40‬‬

‫الصف الول البتدائي – الترم الثاني – رياضيات‬

‫الدرس‪:‬‬ ‫الحصة ‪:‬‬ ‫التاريخ ‪:‬‬

‫□‬ ‫‪+ 20 =60‬‬ ‫□‬ ‫‪+ 10 =30‬‬

‫‪10 +‬‬ ‫□‬ ‫‪=20‬‬ ‫‪30 +‬‬ ‫□‬ ‫‪=80‬‬

‫□‬ ‫‪= 20 + 70‬‬ ‫□‬ ‫‪= 10 + 30‬‬

‫□‬ ‫‪=30 + 50‬‬ ‫□‬ ‫‪= 30 + 40‬‬

‫‪31‬‬ ‫□‬ ‫‪19‬‬ ‫‪44‬‬ ‫□‬ ‫‪42‬‬ ‫‪31‬‬ ‫□‬ ‫‪29‬‬

‫‪65‬‬ ‫□‬ ‫‪63‬‬ ‫‪51‬‬ ‫□‬ ‫‪49‬‬ ‫‪37‬‬ ‫□‬ ‫‪35‬‬

‫‪28‬‬ ‫□‬ ‫‪26‬‬ ‫‪54‬‬ ‫□‬ ‫‪52‬‬ ‫‪86‬‬ ‫□‬ ‫‪84‬‬

‫الدرس‪:‬‬ ‫الحصة ‪:‬‬ ‫التاريخ ‪:‬‬

‫←□‬ ‫‪17‬‬ ‫←□‬ ‫‪42‬‬

‫←□‬ ‫‪59‬‬ ‫←□‬ ‫‪39‬‬

‫←□‬ ‫‪29‬‬ ‫←□‬ ‫‪63‬‬

‫←□‬ ‫‪14‬‬ ‫←□‬ ‫‪31‬‬

‫اكتب العدد السابق مباشرة‬

‫‪17‬‬ ‫□→‬ ‫‪48‬‬ ‫□→‬

‫الدرس‪:‬‬ ‫الحصة ‪:‬‬ ‫التاريخ ‪:‬‬

‫□‬ ‫‪=5+40‬‬ ‫□‬ ‫‪+ 6+20 = 56‬‬

‫‪40‬‬ ‫□‬ ‫‪+3 =83‬‬

‫□‬ ‫‪= 30 + 50‬‬ ‫□‬ ‫‪= 20 + 3‬‬

‫□‬ ‫‪= 20 + 40‬‬ ‫□‬

‫الدرس‪:‬‬ ‫الحصة ‪:‬‬ ‫التاريخ ‪:‬‬

‫‪43‬‬ ‫□‬ ‫‪4+30‬‬ ‫‪40+30‬‬ ‫□‬ ‫‪2+40‬‬

‫‪3+50‬‬ ‫□‬ ‫‪35‬‬ ‫‪5+20‬‬ ‫□‬ ‫‪50+20‬‬

‫‪6+20‬‬ ‫□‬ ‫‪2+60‬‬ ‫‪30+6‬‬ ‫□‬ ‫‪3+60‬‬

‫الدرس‪:‬‬ ‫الحصة ‪:‬‬ ‫التاريخ ‪:‬‬

‫‪30 +‬‬ ‫□‬ ‫‪=35‬‬ ‫□‬ ‫‪+ 7 =47‬‬

‫□‬ ‫‪+ 6 =56‬‬ ‫□ □‬ ‫‪+‬‬ ‫‪=63‬‬

‫اكتب أكبر عدد مكون من الرقمين ‪........... 3 ، 5‬‬

‫الدرس‪:‬‬ ‫الحصة ‪:‬‬ ‫التاريخ ‪:‬‬

‫‪23 +‬‬ ‫‪15 +‬‬ ‫‪12 +‬‬ ‫‪25 +‬‬

‫ضع > أو < أو =‬

‫‪14+13‬‬ ‫‪□ 25+24‬‬ ‫‪47+31‬‬ ‫‪□ 34+12‬‬

‫‪35+40□4 +72‬‬ ‫‪21+53□ 35+23‬‬

‫‪□ 12 + 46‬‬ ‫‪□ > 14 + 35‬‬

‫‪13 +‬‬ ‫‪20 +‬‬ ‫‪3 +‬‬ ‫‪14 +‬‬

‫الدرس‪:‬‬ ‫الحصة ‪:‬‬ ‫التاريخ ‪:‬‬

‫‪55‬‬ ‫‪> □ + 21‬‬

‫‪6+50‬‬ ‫‪44+24‬‬ ‫‪10+77‬‬

‫طرح العداد حتى ‪99‬‬

‫اكتب العدد المناسب‬

‫<‬ ‫‪35‬ـــ ‪20‬‬ ‫>□‬ ‫‪ 46‬ـــ ‪13‬‬

‫□‬ ‫<‬ ‫‪ 59‬ـــ ‪14‬‬ ‫□‬ ‫>‬ ‫‪ 67‬ـــ ‪5‬‬

‫‪35+34‬‬ ‫□‬ ‫‪78‬ـــ ‪25‬‬ ‫‪67‬ـــ ‪23‬‬ ‫□‬ ‫‪23+14‬‬

‫‪ 76‬ـــ ‪3‬‬ ‫□‬ ‫‪4 +35‬‬ ‫‪40+35‬‬ ‫□‬ ‫‪ 86‬ـــ ‪40‬‬

‫ولى المر‬ ‫مدرس المادة‪:‬‬

‫صل النواتج المتساوية ‪:‬‬

‫‪ 85‬ـــ‬ ‫‪34+22‬‬ ‫‪11 +11‬‬

‫الصف الول البتدائي – الترم الثاني – رياضيات‬