Modalidades Modalidad I: Estudios de Mercado

Definicin
Esta rea de investigacin abarca todos aquellos estudios que tienen como principal finalidad la medicin y anlisis de variables pertinentes para el diseo e implementacin de estrategias de mercadeo. En esta categora caen investigaciones que tengan relacin con: anlisis del entorno, estilos de vida y perfiles de audiencia, hbitos y actitudes de consumo, imagen de marca para productos y servicios, segmentacin de mercados, anlisis de sensibilidad de precios, posicionamiento de productos, efectividad de medios, actividades promocionales para un producto, impacto de estrategias publicitarias, niveles de recordacin, estudios de canales de distribucin e investigaciones sobre la fidelidad del consumidor.

Etapas de su elaboracin
1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. La eleccin de un rea a investigar Revisin de la literatura existente en el rea Delimitacin y formulacin de un problema concreto dentro del sector, considerando las hiptesis y variables pertinentes Identificacin de las distintas unidades de anlisis que puede suministrar informacin pertinente para resolver el problema Escogencia de una metodologa de investigacin adecuada a las caractersticas del problema y a las condiciones para su realizacin Desarrollo del trabajo segn los pasos metodolgicos previstos y las operaciones planeadas Preparacin y redaccin del trabajo de investigacin

Aspectos a incluir en el Trabajo de Grado

a.- Indice b.- Introduccin y justificacin del estudio c.- Antecedentes, delimitacin y planteamiento del problema d.- Marco contextual. e.- Marco metodolgico empleado:

Objetivo general Objetivos especficos Tipo de investigacin Diseo utilizado Hiptesis (si las hay) Variables y operacionalizacin Unidades de anlisis Muestreo Validacin Tratamiento estadstico

f.- Anlisis de resultados

g.- Conclusiones y recomendaciones h.- Biblio-hemerografa y fuentes documentales i.- Anexos

Ejemplos ilustrativos

"Mercadeo relacional para comercios de venta al detal" (Lpez, S. y Santana, N.; 2000) "Estrategias para aumentar la fidelidad del pblico asistente a las salas de cine alternativas en Caracas" (Bagarella, S. y Vargas, A., 2000) "Publicidad ambulante: grado de efectividad de las bolsas de compra como medio publicitario" (Casale, R. y Goncalves, G.; 2000) "Estudio de factibilidad del Product Placement dramtico como opcin vlida de inversin para anunciantes del medio televisivo" (Sardias, A. y Hoffmann, E.; 2000) "Propuesta de un plan de mercadeo para organizaciones sin fines de lucro" (Santana, A.; 1999)

Modalidad II: Periodismo de Investigacin

Definicin
Esta modalidad corresponde a una indagacin in extenso que conduce a la interpretacin de fenmenos ya ocurridos o en pleno desarrollo utilizando mtodos periodsticos. Sus caractersticas dependern del tema, enfoque y gnero elegidos.

Etapas generales
1. 2. 3. 4. 5. La eleccin de un tema a investigar Revisin de las fuentes existentes en torno al tema Enunciado del objetivo o hiptesis de trabajo Eleccin del gnero (reportaje o gran entrevista) Desarrollo y redaccin del trabajo

Submodalidad 1: Reportaje Interpretativo (Periodismo)

Se trata del abordaje profundo, desde el punto de vista del periodismo interpretativo, de un tema o acontecimiento de inters social, de actualidad nacional o internacional.

Etapas de su elaboracin
En el reportaje interpretativo es imprescindible:

Delimitar claramente el pblico objetivo al cual va dirigido el reportaje Hacer un planteamiento preciso de la hiptesis o pregunta de investigacin Desarrollar un mapa de actores Aplicar estrategias argumentativas coherentes y bien sustentadas Establecer antecedentes, consecuencias y contextualizacin de los hechos investigados Usar eficaz y creativamente los recursos expresivos propios del lenguaje periodstico Hacer anlisis e interpretacin profundos de los datos Decodificar adecuadamente la informacin que se proces

Integrar fluida y consistentemente diferentes gneros periodsticos dentro del reportaje (entrevista, noticia, resea), as como grficos y criterios de despiece de la informacin Manejar adecuadamente los factores y elementos informativos Usar adecuadamente las citas y atribuciones, as como las fuentes vivas adems de las documentales, segn contemplan la prctica y la tica periodstica

Aspectos a incluir en el Trabajo de Grado

1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. Indice Introduccin y justificacin del estudio Breve marco metodolgico (sobre el gnero y su abordaje) Cuerpo del reportaje (puede estar dividido en captulos) Conclusin Biblio-hemerografa y referencias documentales Anexos

Ejemplos ilustrativos
Reportajes:

Garca Mrquez, Gabriel (1996) Noticia de un secuestro.Ed. Norma, Bogot. "Virus del Papiloma Humano: repercusiones de una enfermedad silenciosa sobre jvenes universitarias del rea metropolitana de Caracas" (Curcio, M.T.; 2000)

Submodalidad 2: Reportaje Audiovisual

Se trata de una investigacin exhaustiva, a travs del uso efectivo de recursos y herramientas propias del periodismo audiovisual, de un tema o evento de inters social que responda a la necesidad de ampliar la informacin ya existente sobre el mismo, tanto a nivel visual como a nivel informativo, y represente alguna utilidad para el televidente. Esta modalidad se recomienda para equipos de Trabajos de Grado integrados por estudiantes de dos menciones: Audiovisual y Prensa.

Etapas de su elaboracin
En el reportaje audiovisual es imprescindible:

Delimitar claramente el pblico objetivo al cual va dirigido el reportaje Realizar una descripcin precisa de la situacin en la cual se inserta el evento que ser objeto del reportaje y justificar la importancia de la investigacin Aplicar estrategias argumentativas coherentes y bien sustentadas Establecer antecedentes, consecuencias y contextualizacin de los hechos investigados Usar eficaz y creativamente los recursos y herramientas propios del periodismo audiovisual Hacer anlisis e interpretacin profundos de los datos Decodificar adecuadamente la informacin que se proces Elaborar la pieza audiovisual (mximo 20 minutos) en concordancia con el formato bsico del periodismo de informacin audiovisual Manejar adecuadamente los factores y elementos informativos Usar adecuadamente las citas y atribuciones, as como las fuentes vivas adems de las documentales, segn contemplan la prctica y la tica periodstica.

Aspectos a incluir en el Trabajo de Grado

1. 2. Indice Introduccin y justificacin del estudio

3. 4. 5. 6. 7.

Libreto del reportaje Conclusin Biblio-hemerografa y referencias documentales Copia del reportaje en formato VHS Anexos

Ejemplos ilustrativos

"Hierbas, mdicos y shamanes. Tres formas de curar en San Juan de Manapiare (Rangel, P. Y Merlos, A., 2001)

Submodalidad 3: Entrevista de personalidad - Semblanza

Se trata de una exploracin profunda de la vida, pensamiento y contexto histrico - social de un personaje relevante en la vida nacional a travs de conversaciones y revisin de fuentes documentales y vivas la cual permite ofrecer de l una visin integral.

Etapas de su elaboracin
En la entrevista de personalidad es imprescindible:

Hacer un planteamiento preciso de la hiptesis o ejes que guiarn la indagacin en la vida del personaje Reflejar la imagen del entrevistado, su historia, convicciones, emociones, pensamiento, as como la forma como es percibido por allegados, amigos, adversarios y gente del comn. Todo ello a travs de la voz del personaje objeto de estudio. Usar eficaz y creativamente los recursos expresivos propios del lenguaje periodstico Usar adecuadamente las citas y atribuciones, as como las fuentes vivas y documentales, segn contemplan la prctica y la tica periodsticas Analizar e interpretar los datos Decodificar adecuadamente la informacin que se proces Manejar adecuadamente los factores y elementos informativos.

Aspectos a incluir en el Trabajo de Grado

1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. Indice Introduccin Breve marco metodolgico (sobreel gnero y su abordaje) Cuerpo de la gran entrevista (puede separarse en captulos) Conclusin Biblio-hemerografa y referencias documentales Anexos

Ejemplos ilustrativos

Min, Gianni (1991) Fidel. Edivisin Compaa Editorial, Mxico Poniatowska, Elena (1979) Gaby Brimmer.Grijalbo, Mxico

Submodalidad 4: Ensayo Biogrfico

Se trata de una investigacin exhaustiva sobre la vida, obra y pensamiento de un personaje fallecido, en la cual se presentar integralmente la historia, personalidad, pensamiento, acciones y trascendencia del sujeto.

Etapas de su elaboracin
En la biografa es imprescindible:

Hacer un planteamiento preciso de la hiptesis o ejes que guiarn la indagacin en la vida del personaje Reflejar extensa y profundamente la vida del personaje elegido desde diferentes perspectivas Usar eficaz y creativamente los recursos expresivos propios del lenguaje periodstico Usar adecuadamente las citas y atribuciones, as como las fuentes vivas y documentales, segn contemplan la prctica y la tica periodsticas

Aspectos a incluir en el Trabajo de Grado

1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. Indice Introduccin Modelo metodolgico Cuerpo del trabajo en captulos Conclusin Biblio-hemerografa y referencias documentales Anexos

Modalidad III: Proyectos de Produccin

Definicin
Esta modalidad consiste en la proposicin de un plan operativo y factible para resolver un problema comunicacional, producir mensajes para un medio de comunicacin (impreso, radio, cine, televisin e internet) o capacitar usuarios.

Etapas de su elaboracin
1. 2. 3. 4. La eleccin sustentada de un problema a resolver o necesidad a satisfacer Revisin de la literatura o experiencias en el rea Diagnstico de la situacin existente y de las necesidades de los destinatarios (clientes, usuarios, receptores) Formulacin y justificacin de un modelo operativo apropiado y factible, segn las caractersticas propias de cada una de las siguientes submodalidades:

Submodalidad 1: Producciones Audiovisuales

Aqu se contemplan cortos, largometrajes, video-arte, documentales, as como programas de radio y televisin de diversos gneros que hayan completado la etapa de post-produccin (montaje y/o edicin). Debe incluir la fase de pre-produccin, y segn los objetivos del programa, la descripcin cualitativa y cuantitativa del pblico meta. A continuacin, se establecen los criterios de evaluacin para las piezas audiovisuales.

El trabajo deber ser copiado en el siguiente orden:

1. 1 minuto de barra con tono (slo para TV) - Pizarra de 10 seg con: a) Ttulo del Trabajo de Grado - Nombre del programa (en caso de ser diferente al ttulo del Trabajo de Grado) - Nombres de los integrantes. - Nmero de negros o bloques en los que se encuentra dividido el programa (slo para TV)

- Duracin. - Productor. - Director. - Casa post-productora - Fecha de realizacin. 2. 5 seg. de negro 3. Programa grabado una vez 4. Espacio de 1 minuto entre negro y negro (slo para TV) Adems de la evaluacin del contenido de la pieza audiovisual, deben tomarse en cuenta los siguientes aspectos de presentacin:

Calidad de la imagen Calidad del sonido Calidad de la edicin (se refiere a la limpieza de los cortes y efectos y no al programa propiamente dicho. Encuadre y composicin.

Duracin del programa: debe respetar los tiempos reales de televisin, es decir, de 22 a 25 min. para programas de 30 min y de 52 a 55 min para programas de 60 min. Cantidad de negros: debe respetar lo que se acostumbra en TV, es decir, 3 negros o bloques de programa para programas de 30 min y 5 negros o bloques de programa para programas de 60 min. En el caso de novelas de 60 min se puede llegar hasta 7 negros. Todos los guiones deben tener numeracin independiente, es decir, debe existir doble numeracin, la propia del guin y la consecutiva del trabajo.

Normas para el Marco Metodolgico de Trabajos de Grado de Produccin Audiovisual

Documentales y Reportajes Audiovisuales
Las consideraciones de alcance, estructura, estilo y esttica del documental o reportaje deben estar incluidas en el marco metodolgico como parte de la propuesta. Como es una pieza unitaria, no es necesario que estos trabajos incluyan un libro de produccin, porque esta es una herramienta que tiene utilidad cuando se realiza un proyecto por emisiones o entregas como en el caso de un dramtico seriado o un programa de variedades. Sin embargo hay ciertos elementos contemplados en el libro de produccin que deben estar presentes: -Presupuesto: permite determinar entre otras cosas la factibilidad del proyecto y sirve como referencia al lector para la realizacin de otras piezas. -Anlisis de gastos: ayuda a determinar si el proceso de pre y post-produccin fueron convenientemente desarrollados y si se pudo optimizar el proyecto en alguna etapa. -Plan de rodaje.

-Desglose de necesidades de produccin: como una lista de requerimientos de produccin y no como un desglose complejo tipo cortometraje o unitario de TV. En cuanto al guin, no es posible desarrollar un guin formal y complejo, debido fundamentalmente al hecho de que antes de realizar un documental no conocemos especficamente que van a decir los declarantes. Por esta razn lo recomendable es presentar una estructura bsica de guin en funcin de la informacin que se posee, una suerte de Guin de intencin o pre-guin. Luego, y como resultado del proceso de post-produccin, podra incluirse un guin tcnico a dos columnas. Las entrevistas que se realicen para el documental o reportaje deben ser transcritas en su totalidad incluyndolas como anexo, bien sea en papel o en CD.

Cortometrajes
En este caso deben incluirse: -Idea -Sinopsis -Escaleta -Tratamiento -Guin literario -Desglose completo -Plan de rodaje -Story Board.

Mini series, Telenovelas y Programas de variedades (mixtos)

En estos casos lo recomendable es incluir el libro de produccin completo con: -Descripcin del programa (duracin, cantidad de negros, horario propuesto, pblico al que va dirigido). -Racional o descripcin del programa en la que se incluyen recomendaciones sobre esttica tratamiento de la imagen, sonido, escenografa, etc. -Listado de requerimnientos en todos los casos y desgloses particulares si la complejidad del proyecto los exige. -Plan de grabacin detallado y plan de produccin por temporadas, si as lo requiere el caso. -Presupuesto completo que incluya porcentaje de imprevistos no superior al 10% y mark up a la vista no superior al 30% -Anlisis de costos -Story line de cada captulo -Libretos, guiones o pautas segn el tipo de programa (novelas, unitarios o variedades). En el caso de los programas de variedades, descripcin de cada seccin del programa.

Nota importante: Revisar las normas aprobadas por la Coordinacin sobre cantidad de guiones por gnero, duracin o nmero de programas que deben grabarse en cada caso. En el caso de los presupuestos, se deberan consultar a por lo menos dos proveedores reconocidos en el mercado. Para facilitar este proceso, se puede solicitar a la coordinacin una carta para estas empresas, hacindoles ver que la informacin se usara con fines acadmicos. Deben evitarse a toda costa las "cifras inventadas". Fuente: Prof. Carlos E. Ramrez

Producciones Radiofnicas
Gneros y Formatos Radiofnicos - Gneros: agrupacin de contenidos que persiguen una finalidad especfica y que se expresan a travs de formatos diversos.

- Formatos: conjunto de elementos formales que configuran la estructura de un programa tipo.

Informativos: Entrevistas de personalidad, Semblanza,Documentales Entretenimiento: Dramticos, Radioteatro, Radionovela, Seriado

Todos los gneros y formatos radiofnicos deben presentarse como producciones completas. Desarrollo de los programas Todos los programas no sufren el proceso en todos los pasos. Incluso no es aconsejable que los den; sin embargo, en el desarrollo que a continuacin se propone se ha procurado analizar cada etapa a cubrir por un programa radiofnico en general, sin contemplar si es dramtico, informativo, etc. -Idea: Por idea entendemos: cualquier representacin existente en la mente. La idea debe estar presente en todas las fases del programa. Todo lo que se haga en el proceso radiofnico, en cuanto sus aspectos artsticos y de contenidos, estar al servicio de esa idea. Algunos tericos sealan tres tipos de ideas: 1. 2. 3. La idea temtica: es la que est relacionada directamente con el contenido de una obra. Es el ncleo central a cuyo servicio actuarn los diversos elementos de todo programa: dilogos, realizacin, etc. La idea narrativa: es aquella por la que se determina el modo de contar una historia. La idea potica: pretende lograr que los signos e imgenes tengan significacin esttica sobre los contenidos y la narracin.

Existe una total interrelacin entre estos tipos de idea. As, unas veces tendremos una idea temtica en funcin narrativa; otras una idea esttica en funcin de temtica y narrativa, etc. Las ideas pueden ser originales o inspiradas en obras artsticas precedentes. En este ltimo caso estamos ante una adaptacin que consiste en llevar la obra original (novela, teatro, etc.) a las caractersticas propias del lenguaje radiofnico. Puede darse el caso de crear algo original a partir de una obra preexistente. -Sinopsis:

Es el desarrollo escrito de la idea. Presenta la historia o el contenido del programa radiofnico de manera breve y concisa, sealando sus aspectos ms importantes. La sinopsis, establece los hechos sobresalientes del incipiente guin. -Tratamiento: Es una suerte de escaleta donde se describe brevemente la accin y los datos ms importantes (personajes, lugares, tiempo) escena por escena, en orden de continuidad. En el tratamiento de un guin deben quedar perfectamente caracterizados los personajes. Caracterizacin del personaje: debido a que en la radio no tenemos la posibilidad de conocer a los personajes ms que a travs de su voz, la caracterizacin de stos resulta de vital importancia. Muchos autores recomiendan escribir la biografa de sus personajes para que stos tomen forma. -Guin literario: Se refiere al relato completo en el que se incluye la totalidad de los elementos que se han analizado hasta ahora: las acciones en un tiempo y espacio definidos, la descripcin de los personajes y dilogos. De lo que se trata, al escribir un guin, es saber cmo contar una historia que active la curiosidad, la expectativa y la fantasa del radioescucha. La manera ms sencilla de realizar una construccin dramtica es la que se divide en cuatro etapas: 1. 2. Planteamiento: se configuran los personajes principales, la situacin o premisa del relato y el conflicto. Quin quiere qu, y quin o qu se oponen. Desarrollo y articulacin del conflicto: a partir de los trminos expuestos en la etapa anterior, aqu se describe la evolucin de las acciones del o de los protagonistas en la consecucin de sus objetivos, con sus alternativas anecdticas y la descripcin progresiva de los hechos, en un crecimiento paulatino de inters. Culminacin del conflicto: es el momento en el que se define la historia: fracaso, xito o postergacin en la consecucin de los objetivos propuestos por los personajes o por los hechos que han comenzado a planearse en la primera etapa y se han desarrollado en la segunda. Aqu culmina un conflicto amoroso y su tensin dramtica. Es el momento de mxima tensin o de giro en la historia. Desenlace: es la nueva etapa de relacin entre los componentes despus del giro efectuado en la culminacin. El proceso de la accin que se describe ha pasado de un estado a otro a travs de la culminacin del conflicto.

3.

4.

-Guin tcnico: Este guin comprende los parmetros tcnicos de la imagen radiofnica. Hay diversas maneras de presentar o diagramar un guin; sin embargo, todo guin debe obedecer las siguientes normas: 1) Todo guin debe tener una portada con los datos principales: a.Nombre de la estacin b.Nombre del programa o de la serie y el nmero del captulo c.El listado de los personajes y sus caractersticas d.Nombre del productor o realizador

e.Nombre del guionista f.Fecha 2) La hoja debe ser escrita por una sola cara. 3) El guin debe escribirse a doble espacio. 4) En el margen izquierdo se escribe con maysculas: a.El nombre del personaje que habla, del narrador y/o del locutor b.El llamado a CONTROL o EFECTOS EN CABINA 5) En el margen derecho se escribe: a.Con maysculas y minsculas, los dilogos b.Con maysculas, las indicaciones del control c.Con maysculas, las indicaciones de los efectos en cabina d.Las indicaciones a los locutores entre parntesis y maysculas (AGITADO) (SILENCIO) 6) Numerar cada pgina progresivamente con el nombre del programa (la numeracin es independiente de la numeracin del Trabajo de Grado) 7) Cada cuartilla debe terminar en prrafo completo. Fuente: Prof. Carlota Fuenmayor de Domnguez cfuenmay@ucab.edu.ve

Submodalidad 2: Proyectos Audiovisuales

Abarca la realizacin de guiones para series de televisin, telenovelas o largometrajes, originales o adaptaciones, con sus correspondientes planes de produccin, y el diseo de campaas globales para medios de comunicacin, comunicacin institucional o desarrollo educativo. El diseo de campaas debe incluir la descripcin cualitativa y cuantitativa del pblico meta.

Condiciones especficas de los guiones libretos

- Televisin: - Largometrajes: 1 guin de 2 horas de duracin dividido en negros. - Mini-Series: 5 captulos de 30 minutos como mnimo. - Telenovelas: los primeros 6 captulos (primera semana) - Series de otros gneros: 6 captulos (correspondientes a la primera temporada). - Cine:

- Largometrajes: 1 guin de 90 minutos mnimo. Los guiones deben tener numeracin independiente. Es decir, debe existir doble numeracin, la propia del guin y la consecutiva del trabajo. Quedan expresamente excluidos de esta submodalidad los programas de radio de cualquier tipo, los reportajes audiovisuales, los documentales y los cortometrajes.

Submodalidad 3: Diseo de Medios de Comunicacin

Esta submodalidad contempla los proyectos globales o fases especficas de produccin de medios impresos (boletines, folletos, peridicos y revistas) y las aplicaciones multimedia en disco, a partir de la seleccin y descripcin cualitativa y cuantitativa del pblico al cual el medio se dirige. Se debe tener en cuenta principalmente el componente comunicacional de estos diseos.

Aspectos a incluir en el Trabajo de Grado

1. 2. 3. 4. 5. 6. Indice general Justificacin del proyecto Objetivos perseguidos Exposicin del problema fundamentado en las necesidades detectadas en el destinatario Marco contextual Desarrollo del proceso de creacin y/o realizacin segn cada submodalidad (publicidad, relaciones pblicas, prensa, audiovisual, multimedia, etc) 7. Factibilidad y/o estimado de costos 8. Conclusiones 9. Referencias bibliogrficas o tcnicas 10. Anexos

Ejemplos ilustrativos

"Diseo de una publicacin institucional como herramienta de promocin para organizaciones no lucrativas" (Seir, K., 2001) "Desarrollo de una aplicacin multimedia sobre los largometrajes de ficcin en Venezuela desde 1913 hasta 1919" (Zamora, R. , Castell, G. Y Vogel, L., UCAB, 2000)

Submodalidad 4: Fotografa
Esta modalidad se concentra en investigaciones desarrolladas a travs de fotografas que aborden la imagen de una manera subjetiva. Estas investigaciones pueden manifestarse bajo la forma de interpretaciones fotogrficas de obras literarias, construcciones a partir de referencias a otros lenguajes, como el cinematogrfico, etc. Es necesario recalcar que se mantiene la rigurosidad, tanto en el tratamiento como en la presentacin final del tema del ensayo fotogrfico, compartiendo la normativa referente a ejecucin tcnica, investigacin terica y otros.

Submodalidad 5: El Ensayo Fotogrfico

El ensayo fotogrfico, consiste en una coleccin de imgenes que, colocadas en un orden especfico cuentan la

progresin de los acontecimientos, las emociones vividas y los conceptos que se desean trasmitir a travs de la historia; tiene forma de narracin similar a la usada en literatura pero traducidos sus elementos a la imagen, otorgndole a esta gran relevancia.

Tres aspectos fundamentales para puntualizar sobre el ensayo fotogrfico:

1. 2. 3. La existencia de una investigacin profunda sobre el tema, en duracin y reflexin. La existencia autnoma de las imgenes fotogrficas que lo componen, cada una cumpliendo con parmetros de alta calidad en la ejecucin fotogrfica. La presentacin final del ensayo fotogrfico, como un todo hilvanado de imgenes, en el que la seleccin de fotografas y su secuencia de ordenamiento final dan como resultado una obra fotogrfica autnoma, capaz de cumplir su funcin transmisora por s sola.

Estos tres aspectos deberan ser indispensables en la evaluacin de cualquier ensayo fotogrfico, a los fines de minimizar la interpretacin errnea de los conceptos y la obtencin de pobres resultados. En el trabajo especial de grado, el ensayo fotogrfico implica la valoracin e interpretacin de la informacin, para convertirla en una historia narrada. Dicha historia refleja el punto de vista del autor y no es una mera presentacin de fotografas sobre un tema determinado y en un orden consecutivo. Asumiendo que no todas las fotografas por s solas pueden describir una situacin y sus implicaciones, el ensayo debe incluir texto escrito, ya sea como una introduccin y los respectivos pies de foto, o como un artculo a lo largo de la presentacin. Dadas las caractersticas particulares del ejercicio fotogrfico, se recomienda que en cada propuesta de trabajo especial de grado se incluya un solo fotgrafo. En el caso que el TEG incluya a dos personas, estas pueden ser responsables de la fotografa e investigacin o fotografa, investigacin y produccin respectivamente. Las propuestas que incluyan dos fotgrafos debern ser aprobadas previamente por la comisin de Trabajos de Grado.

La normativa para la presentacin de trabajos de grado de Comunicacin Social en el rea de Fotografa ser la siguiente (esta normativa se aplicara a los trabajos cuyo resultado final sea un producto fotogrfico):
El medio ideal para abordar la fotografa en un trabajo de grado es el ensayo fotogrfico. El ensayo fotogrfico es un paso ms all del reportaje grfico. Con l, el fotgrafo se plantea un tema de su inters, al cual dar forma visual en sucesivas visitas, explorando y profundizando en el tema. Aunque el objetivo final sea la realizacin de un ensayo fotogrfico, debe desarrollarse un trabajo de investigacin que otorgue contexto al tema: marco terico, marco histrico referencial, metodologa de trabajo. En cualquier caso, un ensayo fotogrfico debe comprender la realizacin de varias tomas del tema abordado, en diferentes fechas y nmero suficiente para escoger y seleccionar las mejores imgenes obtenidas. Podra hablarse de un mnimo de 200 fotografas como totalidad del trabajo., para seleccionar entre 40 y 100. El ensayo fotogrfico puede realizarse en formato anlogo o digital, blanco y negro o color. Las imgenes presentadas deben tener un nivel de desarrollo visual, de manera que pueda verse en ellas el desarrollo de un lenguaje propiamente fotogrfico. Cada foto debe funcionar de manera autnoma y estar interrelacionada con las otras imgenes.

Sobre los medios de presentacin

Las fotografas deben estar incorporadas en forma de ampliaciones sobre papel fotogrfico 15 x 20 encuadernadas junto con el texto del trabajo especial de grado. Dichas fotos deben tener la resolucin mnima de 300 dpi y el nivel de calidad esperado para impresiones de tipo profesional. En el caso del texto, deber ser colocado a pi de pgina.

Igualmente deber incluir el texto intercalado con las fotografas en el orden que se supone tendra en la pieza definitiva, lo anterior es un requisito mnimo de presentacin. En el caso que el proyecto consista en una publicacin impresa en medio tradicional (libro), el alumno deber entregar adicionalmente una maqueta de su propuesta en el formato y, dicha maqueta ser presentada en tomo adicional al principal del TEG. En el caso de que el proyecto se disee para un medio electrnico, este deber ser publicado de la forma en que ha sido concebido con el diseo justificado en el marco metodolgico. Todos los tomos (biblioteca, jurados y tutor) debern contener un disco con todas las fotos en formato digital .JPG con dimensiones mnimas de 3000 x 2000 y 72 dpi. Este disco debe ser adicional al que contiene el corpus y los anexos en versin digital y deber estar convenientemente identificado.

Modalidad IV: Estrategias de Comunicacin

Definicin
Esta modalidad consiste en la creacin de estrategias de comunicacin amparadas en necesidades reales de alguna organizacin. El propsito de estos proyectos es la evaluacin del problema o necesidad informacional que la organizacin tiene con alguno de sus pblicos de inters para posteriormente plantear soluciones comunicacionales.

Etapas generales
1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. La seleccin de la organizacin a estudiar Consultas con fuentes internas de la organizacin Revisin de la literatura relativa al rea de las estrategias comunicacionales Revisin de la literatura relativa a la necesidad de la organizacin Formulacin de un problema concreto a investigar dentro del rea, considerando las variables pertinentes Definicin de una metodologa (propia de la consultora en comunicaciones) adecuada al problema Desarrollo de la propuesta

Submodalidad 1: Auditoras de Estrategias Comunicacionales

En esta submodalidad se agruparn todas aquellas investigaciones dedicadas al diagnstico de las necesidades y actividades relativas al campo comunicacional de la organizacin: auditoras de imagen, auditoras de procesos comunicacionales, auditoras culturales, etc.

Etapas de su elaboracin
Adems de las etapas generales enunciadas en este tipo de investigacin es imprescindible: 1. 2. 3. 4. Identificar todos los pblicos de la organizacin. Seleccionar los pblicos a ser considerados dentro del estudio. Realizar un anlisis profundo de la situacin bajo estudio. Plantear recomendaciones concretas a ser tomadas en cuenta en el desarrollo de una estrategia comunicacional, que ayuden a solucionar los problemas detectados y potencien las oportunidades de la organizacin.

Aspectos a incluir en el Trabajo de Grado

a.- Indice b.- Introduccin y justificacin del estudio

c.- Antecedentes, delimitacin y planteamiento del problema d.- Marco contextual e.- Variables de estudio y operacionalizacin f.- Marco metodolgico empleado:

Objetivo general Objetivos especficos Procedimiento Fuentes de datos Poblacin y muestra Instrumentos de medicin Tratamiento estadstico o cualitativo, segn sea el caso

g.- Desarrollo del estudio:

Presentacin de los resultados Anlisis de los resultados

h.- Conclusiones i.- Recomendaciones j.- Biblio-hemerografa y fuentes documentales k.- Anexos

Ejemplos ilustrativos

"Estrategia comunicacional para una revista de corte profesional dirigida a estudiantes universitarios: de Tareas Magazine a Desarrollo Gerencial" (Chouza, Y. y Bracho, M. A.; 2001)

Submodalidad 2: Desarrollo de Estrategias Comunicacionales

Esta submodalidad consiste en desarrollar una estrategia comunicacional destinada a satisfacer necesidades especficas de la organizacin.

Etapas de su elaboracin
Adems de las etapas generales enunciadas en este tipo de investigacin es imprescindible: 1. 2. 3. 4. 5. 6. Identificar todos los pblicos de la organizacin. Seleccionar los pblicos a los que se dirigirn los mensajes. Describir cualitativa y cuantitativamente estos pblicos. Analizar la situacin de la organizacin y sus requerimientos puntuales. Seleccionar las herramientas de comunicacin a ser utilizadas en la estrategia. Desarrollar un concepto comunicacional coherente.

Aspectos a incluir en el Trabajo de Grado

a.- Indice b.- Introduccin y justificacin del estudio c.- Antecedentes, delimitacin y planteamiento del problema d.- Marco contextual e.- Variables de estudio y operacionalizacin f.- Marco metodolgico empleado:

Objetivo general Objetivos especficos Procedimiento Fuentes de datos Poblacin y muestra Instrumentos de medicin Tratamiento estadstico o cualitativo, segn sea el caso

g.- Desarrollo de la estrategia comunicacional: 1. 2. 3. Asignacin de recursos Seleccin y descripcin de los pblicos Desarrollo del o los mensajes clave hasta su producto final que son las herramientas comunicacionales: anuncios publicitarios, gacetillas, patrocinio, proyectos de capacitacin, etc. (Este desarrollo debe llegar hasta el copy o guin literario de las herramientas publicitarias, el desarrollo de las gacetillas tipo, la escogencia de patrocinios especficos, etc.) Seleccin de los medios de comunicacin a utilizar y elaboracin de un plan de medios si fuese necesario Distribucin presupuestaria y tiempo estimado de ejecucin. Propuesta de mecanismos de evaluacin de resultados

4. 5. 6.

h.- Conclusiones i.- Biblio-hemerografa y fuentes documentales j.- Anexos

Modalidad V: Anlisis de medios y mensajes

Definicin general
Esta modalidad consiste en la aplicacin de las diferentes concepciones metodolgicas propias de la comunicacin social al estudio de distintos tipos de mensaje (desde el anlisis de contenido hasta las diferentes corrientes que se han desprendido de la semitica o la semiologa) o a los medios ms adecuados para transmitirlos.

Etapas de su elaboracin

1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8.

Seleccin del mensaje o del medio a estudiar Seleccin argumentada de una postura terica para el desarrollo del anlisis Revisin de literatura relativa a las metodologas existentes Revisin de literatura relativa al tipo de mensaje o al tipo de medio a evaluar Formulacin de un problema concreto a investigar dentro del rea Definicin de una metodologa adecuada al mensaje o al estudio del medio Desarrollo del trabajo Preparacin y redaccin del trabajo

Aspectos a incluir en el Trabajo de Grado

1. 2. 3. 4. 5. Indice Introduccin y justificacin del estudio Planteamiento del problema Marco terico Variables de estudio y operacionalizacin de acuerdo con los planteamientos tericos de la metodologa escogida 6. Diseo metodolgico 7. Anlisis 8. Conclusiones 9. Biblio-hemerografa y fuentes documentales 10. Anexos

Modalidad VI: Investigaciones Documentales, Descriptivas y Explicativas

Definicin
Esta modalidad consiste en describir y explicar fenmenos ya pasados (observacin ex post facto) o fenmenos experimentales (en condiciones de control de variables). En el caso de las investigaciones documentales, se incluyen los estudios monogrficos y ensaysticos que por su naturaleza, no implican el uso de variables. En la investigacin descriptiva se incluyen los estudios monogrficos y gran parte de los anlisis morfolgicos, de contenido y de audiencia de los medios de difusin. Los estudios descriptivos, sean de campo, de laboratorio o documentales, casi siempre son el paso previo indispensable para las investigaciones explicativas, que pretenden profundizar y determinar las variables condicionantes de los fenmenos descritos. En la investigacin explicativa se incluye gran parte de los estudios de influencia de campo controlado o en laboratorio con grupos apareados y bajo control.

Etapas de su elaboracin
1. 2. 3. 4. 5. La eleccin de un rea a investigar Revisin de la literatura existente en el rea Delimitacin y formulacin de un problema concreto dentro del sector, considerando las hiptesis y variables pertinentes Identificacin de las distintas unidades de anlisis que puede suministrar informacin pertinente para resolver el problema Escogencia de una metodologa de investigacin adecuada a las caractersticas del problema y a las condiciones para su realizacin, segn su especie: 1. segn el origen de los datos, puede tratarse de una investigacin documental, de campo o de laboratorio; 2. segn el alcance y profundidad puede hablarse de un primer nivel exploratorio sin hiptesis especfica y de un segundo nivel descriptivo o correlacional con comprobacin de hiptesis. Desarrollo del trabajo segn los pasos metodolgicos previstos y las operaciones planeadas Preparacin y redaccin del trabajo de investigacin

6. 7.

Aspectos a incluir en el informe final

a.- Indice b.- Introduccin y justificacin del estudio c.- Antecedentes, delimitacin y planteamiento del problema d.- Marco terico e.- Marco metodolgico empleado:

Objetivo general Objetivos especficos Tipo de investigacin Diseo utilizado Hiptesis (si las hay) Variables y operacionalizacin Unidades de anlisis Muestreo Instrumentos de medicin Validacin Tratamiento estadstico

f.- Anlisis de resultados g.- Conclusiones y recomendaciones h.- Biblio-hemerografa y fuentes documentales i.- Anexos

Ejemplos ilustrativos

"Interpretacin de los valores transmitidos por el programa Sopotocientos" (Delgado, C.; Sociologa; UCAB, 1974) "Anlisis de un da de TV en Caracas" (Pasquali, A., 1967) "La TV venezolana y la formacin de estereotipos en el nio" (Santoro, E., UCV, 1968) "Televisin, violencia y agresin" (Muoz, C., UCV, 1974). Trabajo de laboratorio.

Modalidad VIII: Pasantas

Definicin
Esta modalidad pretende involucrar al estudiante con el campo laboral y de servicio social a travs de un compromiso temporal con una empresa que le permita el logro de una serie de objetivos especficos en un rea relacionada con la comunicacin. El alumno deber tener un Tutor Empresarial dentro de la compaa seleccionada y un Tutor Acadmico en la Universidad. El Tutor Empresarial deber poseer un ttulo universitario, y fungir como jurado en la defensa del trabajo.

Puede tratarse de proyectos de capacitacin y educacin para resolver problemas especficos de empresas o instituciones, siempre y cuando incorporen el factor comunicacional y tomen en consideracin las caractersticas particulares de la organizacin. Debe partir de la seleccin y descripcin cualitativa y cuantitativa del pblico al cual se dirige la propuesta.

Etapas de su elaboracin
1. 2. 3. 4. 5. 6. Establecer contacto con empresas e instituciones interesadas en la resolucin de problemas comunicacionales (proyectos de responsabilidad social empresarial, ONGs, etc.) Disear un esquema de trabajo con objetivos definidos en el rea seleccionada que proponga la resolucin del problema comunicacional. Proponer a la empresa el proyecto respectivo para su aprobacin. Proponer al Comit de Trabajos de Grado el proyecto respectivo para su aprobacin. Desarrollar las actividades previstas en el proyecto. Elaborar y presentar una memoria - informe de la pasanta realizada.

Aspectos a incluir en la Memoria - Informe Final

Indice Introduccin y justificacin del trabajo Planteamiento del problema y establecimiento de objetivos Marco contextual Plan de actividades a ser llevado a cabo por el pasante Desarrollo de la pasanta Resultado, conclusiones y recomendaciones Anexos

Ejemplos ilustrativos

"Abriendo puertas: Instalacin de un taller de produccin audiovisual para jvenes del interior del pas" (Castro, N., UCAB, 2000)