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A arte de ensinar

porcentagem
Ariadne Castilho F. da Costa - 305107
Cláudio
Thiago

22/10/08
A arte de ensinar porcentagem 1
Licenciatura em matemática – IME/USP
Comparação entre métodos
de ensino de porcentagem

• Livro #1: Dulce e Iracema (“Para


aprender matemática”)
• Livro #2: Antônio José Lopes (Bigode)
• Curso de capacitação de professores
indígenas (Etnomatemática)

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Dulce e Iracema

• Este livro introduz a noção de


porcentagem e juro relacionando-os a
elementos do nosso cotidiano
• Os exemplos são dados principalmente
utilizando dados geográficos e
demográficos

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Exemplo 1

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Exemplo 2

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Exemplo 3
Alguns exemplos comparam informações dadas apenas em texto
com informações enriquecidas por meio de gráficos

Sem gráfico:

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Continuação do exemplo 3
Com gráfico:

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Exercícios

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Exercícios
Alguns exercícios possuem gráficos e são baseados em
dados reais

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Exercícios

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Exercícios
Alguns exercícios relacionam diferentes formas de representação
de porcentagem

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Capacitação de Professores

• O livro que os professores utilizam são os


livros normais das Escolas Estaduais.
• Material de orientação de como montar
uma aula sobre o assunto.
• Alguns exercícios para utilizar na
capacitação e com os alunos em Escolas.

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Porcentagem

• É vista como um tópico dentro de decimais,


como exemplo de utilização de decimais.
• Aula começou com perguntas aos alunos sobre
o que eles conheciam de porcentagem.
• Material dá algumas idéias de como fazer
exercícios com os alunos usando o material de
exercícios.

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Exemplo 1

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Exercícios

• Os exercícios são baseados na


percepção da parte pelo todo, utilizando
espaços quadriculados para alunos
desenharem e entenderem quanto
utilizaram o espaço total.

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Exercícios – divisão por 100
quadrados

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Exercício 2 – desenhos com
várias cores

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