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Formativa:CLASE 1 Expresan en forma de razn: 1) Un auto rinde 20 kilmetros por litro de gasolina: 2) Para pasar de curso hay que

tener 85% de asistencia: 3) En un curso hay 44 alumnos, 23 son varones, escribe la razn entre las damas y el total del curso. 4) la cabeza de un adulto est contenida 7 u 8 veces en el cuerpo. 5) La medida del dimetro y del radio: 6) Analizan situaciones de la sala: a) mesas y sillas b) puerta y muralla c) vidrio y ventanal d) alumnas y alumnos e) profesora y alumnos Formativa: CLASE 2 1) Anotan una V si es proporcin y F si no lo son: y 5/6 2) Completan un cuadro con los trminos de una proporcin:
Proporci n Medios Extremo s

3 6 = 6 12 8:2= 4:1
3) Forman una proporcin dados los productos: 3x4y2x6= 5 x 6 y 10 x 3 = Formativa: CLASE 3 1) Calculan el trmino desconocido de una proporcin.

6 3 = 14 x 8 4 = x 7

x 2 = 18 6
5 : 7 = x : 21

2 4 = x 5
3,5 : 8 = 2 : x

2) Resuelven problemas sencillos de proporcin:

a) b) c) d) e)

La escala en un mapa de Chile es 5/8 cm. = 100 Km. Si la distancia entre Santiago y Temuco es de 4,3 cm. Cul es la distancia real ? En un curso los varones estn en la razn de 2 : 3 con respecto a las damas. Si hay 18 damas. Cunto varones hay ? Rosa y Juan tienen dinero en la razn de 4 : 3 Si Rosa tiene $ 400 Cunto dinero tiene Juan ? La edad de un padre con su hijo estn en la razn de 5 : 2 Si el hijo tiene 15 aos Qu edad tiene el padre ? En un rectngulo, el largo y el ancho estn en la razn de 4 : 7 Si el largo mide 8 cm. Cunto mide el ancho ?

Formativa: CLASE 4 1) Resuelven problemas de proporcionalidad directa:


a) Siete obreros cavan una zanja de 10 m. en dos horas. Cuntos metros cavarn 42 obreros en el mismo tiempo ? b) 2,5 m. de gnero cuestan $ 8.990 Cunto cuestan m. ? c) 4 kilos de azcar cuestan $ 1.500 Cuntos kilos puedo comprar con $ 700 ? d) Un auto recorre 270 Km. En 3 horas Cunto tiempo demorar en recorrer 500 km. ? e) 10 UF cuestan 185.362,5 Cuntas UF puedo obtener con $ 50.000 ? f) 100 dlares cuestan 52.500 Cuntos dlares puedo comprar con $ 80.000 ? g) En 10 vueltas una tuerca avanza 12 mm. Cuntas vueltas habr que darle para que avance 70 cm ? h) Me llenaron con miel una botella de 0,9 litros y pagu $ 2.100 Cunto pagara por 8 litros de miel ?

2) Construyen tablas de valores para los problemas a y d 3) Elaboran grficos para los problemas b y c

Formativa: CLASE 5

1) Resuelven problemas de proporcionalidad inversa: a) Dos trabajadores quieren construir una pileta, ellos estiman que trabajando 9 horas diarias tardarn 22 das aproximadamente. Cuntos das demorarn si trabajan 11 horas cada da ? b) La Sra. Mara quiere empapelar el dormitorio de su casa , el papel que tena era de 60 cm de ancho y se usaron 120 tiras. Cuntas tiras se necesita si el papel que compraron tiene 50 cm de ancho ? c) El pap de Marcelo ofreci llevar las bebidas para el paseo al que asistirn 12 personas. Llev 9 botellas pensando que cada persona tomara tres vasos de bebida y que de cada botellas salen 4 vasos. Si en el ltimo momento deciden ir 6 personas ms. Cuntos vasos de bebida podra tomar cada persona ? 2) Discriminan entre situaciones de variacin proporcional directa, inversa y no proporcional a)Un depsito de 500 litros de capacidad es llenado por un grifo a razn de 5 litros por segundo en 12 horas. Cunto tiempo tardara en llenarse el mismo depsito por otro grifo a razn de 3 litros por segundo ? b)Si la cancha de ftbol mide 100 metros de largo y 50 metros de ancho, si quisieras dibujarla a escala en el cuaderno. Qu medidas podran tener ? c) El precio del dlar est a $450 Cunto costar en 5 meses ms ? Formativa:CLASE 6 1) Resuelven los siguientes problemas: a) La razn entre las edades de dos amigos es 2 : 3 y la suma de las edades es 50 aos. Cul era la edad de cada uno ? b) Dos personas deben reunir $400.000 para un negocio y como son muy amigas, quieren que el aporte de cada una sea proporcional a sus ingresos ( las ganancias las distribuirn tambin proporcionalmente). Una de ellas Paula, gana mensualmente $ 300.000 y Antonio $ 200.000 Cunto dinero debern aportar cada uno ? c) Tres hermanas deben reunir $ 560.000 entre las tres para mantener su casa aportando proporcionalmente a los ingresos de cada una. Mara gana $250.000, Josefina $ 350.000 y Marisol gana $ 200.000. Cunto debe aportar cada una ?

Formativa: CLASE 7
Construyen figuras geomtricas semejantes aplicando criterios de proporcionalidad.

Formativa: CLASE 8 Analizan mapas y planos diversos: a) Interpretan las escalas a partir de preguntas como las siguientes: - Cmo se expresa la escala ? - Cules son los elementos que se relacionan en la escala o mapa ? - Dara el mismo resultado si se relacionaran por ejemplo las reas ? b) Eligen una objeto, una casa, la escuela, una sala, una cancha de ftbol para representarlo de acuerdo a una escala conveniente. Explican los criterios utilizados para elegir una escala. Realizan el dibujo correspondiente. Registran el proceso del dibujo y explican cmo resolvieron el dibujo de ngulos. Justifican. Formativa: CLASE 9 1) Explican el significado de porcentajes:
Qu significa que 5,4% de las intoxicaciones sea provocada por plaguicidas domsticos ? A.54 de cada 100 intoxicaciones son provocadas por plaguicidas domsticos. B.54 de cada 1.000 intoxicaciones son provocadas por plaguicidas domsticos. C.5 de cada 100 y 4 de cada 10 intoxicaciones son provocadas por plaguicidas domsticos. D.4 de cada 100 y 5 de cada 1.000 intoxicaciones son provocadas por plaguicidas domsticos.

2) Expresan razones en porcentajes: 4 17 = 100 100 = 3) Expresan porcentajes en forma de razn: 45% = 75% = 50% = 4) Amplifican razones y las expresan en %: 1 3 7 = = = 2 4 10 5) Expresan % en fraccin para facilitar clculos mentales: 50% = 25% = 75% =

Formativa: CLASE 10 1) Calculan % en forma oral: a) El 10% de 450 es = b) Qu % es : 2 de 4 ? = c) De qu nmero es 6 el 20% ? 2) Calculan % en forma escrita: a) El 12% de un nmero es 32 Cul es el nmero ? b) Cunto es el 2,3% de 64 ? c) Qu % es 25 de 8 ? 3) Resuelven problemas de %:
a) El examen que dio Rosa tena 50 preguntas y ella contest correctamente el 63%. Cuntas preguntas contest correctamente ? b) Mara tiene un sueldo mensual de $ 200.000 ms el 5% de las ventas que realice. Cunto gan en Septiembre si vendi $ 1.200.000 ? c) 4) 5) De las 800 hectreas de un campo, se plantaron 116 Qu % de hectreas se plantaron ?

El ao pasado, en un pueblo del Sur de Chile llovi 146 das. Qu % del ao llovi ? Un oso Pardo ( que vive en las montaas de Cantabria, Espaa ) al cabo de unos meses de haber nacido alcanza un 200% de su peso inicial. Se sabe que el peso al nacer de ese tipo de osos es de 350 gramos, aproximadamente. A cunto correspondera el peso al cabo de unos meses ?

Formativa: CLASE 11 1) Resuelven problemas de clculo de intereses: Una persona deposita en una Institucin financiera una cantidad de dinero por la cual se gana acumulativamente un inters de 2% cada tres meses. Ella desea calcular los interese y los montos que ir acumulando en cada uno de esos perodos de tiempo y cunto tendr al cabo de un ao. Formativa: CLASE 12 1) Calculan el precio Neto de los siguiente productos: Pasaje en micro = Chicle = Cuaderno = Lapicera = 2) De un catlogo de tienda, calculan los valores netos de los productos: Formativa: CLASE 13 Resuelven: Un trabajador le cuenta a su amiga que en su trabajo le subieron su sueldo un 10% y que le rebajaron un 10% por una deuda que tena. Segn l, si el contador le rebaja el 10% de su sueldo antes del aumento o despus a l le da lo mismo porque va a recibir la misma cantidad de dinero. Pero que el contador debe tener cuidado porque si lo aplica antes o despus, lo que registrar como pago de la deuda ser una cantidad diferente. Qu opinas t ? Formativa:CLASE 14 Organizados en pequeos grupos, preparan y presentan un trabajo respecto de un tema de inters que incluya informacin estadstica que aporte a la caracterizacin y anlisis del tema que se quiere comunicar. a) recopilan informacin en diarios, revistas, boletines oficiales, etc. Referida a un tema de su inters. b) Organizan la informacin de acuerdo a criterios que deben hacer explcitos (por ejemplo, cronolgicamente, segn fuentes, etc,.) c) Formulan preguntas referidas al tema elegido: - buscan ms informacin adecuada. - la reorganizan y obtienen ms informacin - Deciden la forma de presentar la informacin, sus anlisis y conclusiones al resto del curso. - Sealan cul era la informacin inicial y cul elaboraron y con qu propsitos lo hicieron. - Redactan y fundamentan sus conclusiones, lo que debe incluir las respuestas a sus preguntas iniciales y otras que surjan en el curso de los anlisis.